Dokumen tersebut membahas tentang sosialisasi kurikulum ICT life skill di TelkomSchool Cirebon yang mencakup dasar hukum, kebijakan kurikulum, peran guru, sasaran kinerja, teknis pelaksanaan, dan kontrak manajemen guru.

1. ICT KURIKULUM LIFE SKILL
Yayasan Miftahul Ullum Cirebon CIREBON
SOSIALISASI
1. DASAR HUKUM
2. KEBIJAKAN KURIKULUM TELKOM SCHOOL CIREBON
3. PERAN DAN TANGGUNGJAWAB GURU DI TELKOMSCHOOL CIREBON
4. SASARAN KERJA KURIKULUM ICT LIFE SKILL
5. TEKNIS PELAKSANAAN KURIKULUM ICT LIFE SKILL
6. KONTRAK MANAJEMEN GURU
Di buat oleh Bidang Pendidikan YMU

2. Yayasan Miftahul Ullum Cirebon CIREBON
DASAR HUKUM
Kebijakan Mendikbud dan Riset dan Teknolog : Program Merdeka Belajar
1. USBN DITIADAKAN
2. UN DITIADAKAN
3. RPP : Tiga komponen inti RPP terdiri dari tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan
asesmen.
4. PPDB ZONASI
5. Asesmen Kompetensi Minimum dan Survei Karakter, yang terdiri dari kemampuan bernalar
menggunakan bahasa (literasi), kemampuan bernalar menggunakan matematika
(numerasi), dan penguatan pendidikan karakter
6. Kampus Merdeka
7. mengubah mekanisme dana bantuan operasional sekolah (BOS)
8. Program Organisasi Penggerak
9. PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK
10. Guru Penggerak. Bidang Pendidikan YMU

3. yasan Miftahul Ullum Cirebon
Rapi _Religius , Amanah , Disiplin , Inovatif
CIREBON
Program Sekolah Penggerak terfokus pada pengembangan SDM sekolah, mulai dari siswa, guru,
sampai kepala sekolah.
Kualitas siswa diukur melalui pencapaian hasil belajar di atas level yang diharapkan dengan
menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, inklusif, dan menyenangkan. “Melalui
pembelajaran yang berpusat pada murid,
kita akan ciptakan perencanaan program dan anggaran yang berbasis pada refleksi diri, refleksi
guru, sehingga terjadi perbaikan pada pembelajaran dan sekolah melakukan pengimbasan,
Bidang Pendidikan YMU

4. Yayasan Miftahul Ullum Cirebon
CIREBON
KEBIJAKAN KURIKULUM TELKOMSCHOOL CIREBON
1. Menggunakan Kurikulum 2013 yg sudah dibuat oleh Kemendikbud
2. Guru mengajar sesuai mata pelajarannya dan linear dengan Ijazah S1
3. Di setiap mata pelajaran guru harus memuat dan melaksnakan :
A. Kurikulum Standar, Kompetensi standar yg harus dimiliki oleh semua siswa pada mata pelajaran yang diampu
B. Kurkulum Minat Bakat , Kompetensi Minat dan Bakat yg dimiliki oleh setiap siswa pada mata pelajarn yang diampu
C. Kurikulum Prestasi, Kompetensi siswa individu yg terseleksi utk dijadikan calon peserta lomba pada mata pelajara yg
diampu
4. Guru mata peljaran membuat Katalog Kurikulum bedasrkan kompetensi dasa dan Kompetensi Inti sebagai target SKI /Sasaran
Kinerja Indiviudu
5. Katalog Kurikulum terdiri dari :
a) Kurikulum Standar : termuat standar kompetensi yg harus dimiliki semua siswa pada mata pelajaran itu
b) Kurikulum Minat bakat : termuat Kompetensi yg dimiliki oleh siswa berdasarkan minat dan bakatnya, berisi data nama siswa
dan nama kompetensinya
6. Kurikulum Prestasi : termuat Kompetensi siswa yg terbaik dikelasnya pada kompetensi tertentu. untuk dijadikan calon peserta
Lomba pada Tingkat Kota, Kabupaten, Provinsi, Nasional
Bidang Pendidikan YMU

5. Yayasan Miftahul Ullum Cirebon
CIREBON
PERAN DAN TANGGUNG JAWAB GURU DI TELKOMSCHOOL CIREBON
1. Peran dan tanggungjawab guru sebagai fasilitator, mentor, teman sebaya pada saat KBM
2. Pada saat di luar KBM peran Guru sebagai Wakil Orang tua, membimbing, mengarahkan siswa
menjadi karakter yg soleh/soleha, membantu siswa jika menghadapi masalah
3. Bertanggung jawab dan melaksanakan Program AMI/ Adab Menuntut Ilmu, dalam kebersihan,
budaya bersih. karakter siswa, budaya dsiplin, budaya kerja.
4. ……..
Bidang Pendidikan YMU

6. SASARAN KERJA KURIKULUM ICT LIFE SKILL
TELKOMSCHOOL CIREBON
Yayasan Miftahul Ullum Cirebon CIREBON
1. Membuat Administrasi KBM meliputi :
a) Membuat Prota , memuat waktu pertemuan dalam tahunan
b) Membuat Promes memuat jmlah KI KD yg harus diajarkan selama 1 semester
c) Membuat RPP
2. Membuat Bank Soal harian sesuai KI KD pada semester tsb
3. Membuat Soal PTS/PAT
4. Membuat surat pernyataan tentang target pencapain :
1. Kurikulum Standar
2. Kirikulum Minat dan Bakat
3. Kurikulum Prestasi
SASARAN KERJA GURU Pada setiap Semester
Bidang Pendidikan YMU

7. TEKNIS PELAKSANAAN KURIKULUM ICT LIFE SKILL
Pada setiap mata pelajaran
1. Setiap Guru Mapel harus memiliki dan merencanakan target jumlah pertemuan dalm 1
semester
2. Setipa Guru Mapel harus memiliki KI/ KD yang akan diajarkan dalam 1 semester
3. Setiap Guru Mapel memiliki data Kompetensi yang biasa di lombakan di tingkat Kota,
Provinsi dan Nasional
4. Kompetensi tsb ditawarkan kepada siswa sesuai dengan bakat dan minatnya
5. Siswa yg sudah memilih minat dan bakatnya sesuai dengan kompetensi lomba tsb dilatih,
6. Waktu Pelatihan :
a. Pembagian waktu mengajar teori 50%, kegiatan Kurilum Minat bakatnya prakteknya 50 %
dan ditambahkan di hari sabtu
b. Utk Kurikulum Life Skill Prestasi akan dibantu oleh guru dri luar dilakukan di hari sabtu
Yayasan Miftahul Ullum Cirebon CIREBON
Bidang Pendidikan YMU

8. KONTRAK MANAJEMEN GURU TELKOM CIREBON
Yayasan Miftahul Ullum Cirebon CIREBON
1. PPDB 2022-2023 SISWA
2. JUMLAH SISWA SISWA
3. TINGKAT KEPUASAN SISWA / ORTU THD KBM #REF!
INTERNAL BUSINESS PROCESS
1. KUR LIFE SKILL 2022-2023 Paket
3. PRESTASI (3 BESAR)
1. KAB/KOTA MADYA Penghargaan
2. PROVINSI Penghargaan
3. NASIONAL / INTERNASIONAL Penghargaan
KKM
Bidang Pendidikan YMU

9. Kontrak Manajemen Guru
Yayasan Miftahul Ullum Cirebon CIREBON

10. KONTRAK MANAJEMEN GURU TELKOM CIREBON
SASARAN KINERJA INDIVIDU GURU
Yayasan Miftahul Ullum Cirebon CIREBON
I. PPDB minimal 2 siswa : Score : 15
II. Pelaksanan ICT Kurikulum Lifes skill Minimal 85 % Score : 30
III. Prestasi ICT Life skill Score : 30
1. Tingkat Kota /Kab : Score : 10
2. Tingkat Provinsi :
3. Tingkat Nasional :
V. Tingkat kepuasan : Score : 15
1. Minimal 85 % dri jumlah siswa dan Orang tua
VI. Minimal Jumlah Nilai Sasaran Kinerja Individu Guru : Score : 85
Bidang Pendidikan YMU