2. Parte secundara de propoziţie
Determina un verb, un adjectiv, un
adverb sau o interjecţie
Poate fi circumstantial sau
necircumstantial
3. Complementul
Definiţie:
Complementul este partea secundară de propoziţie, care
determină un verb.
Un verb poate fi determinat de unul sau mai multe
complemente.
Exemplu: ,, De dimineaţă, Alina merge repede spre şcoală.
Identificaţi complementele!
Recunoaste termenul regent :
El scrie repede.
Aşa era mama... plină de minunaţii.
Stă departe de tine.
Iată câştigătorul!
4. Precizează funcţia sintactică a
cuvântului colega
O văd pe colega mea.
Am discutat despre o colegă.
A sosit după colega mea.
S-a asezat lângă colega mea.
Se comportă precum colega mea.
7. Fisa de lucru nr. 2
Alcătuieşte propoziţii în care cuvintele:
dimineaţa, vara, o seară
să fie, pe rând, subiecte şi complemente;
indică felul complementului din fiecare
propoziţie.
8. Complementul direct
Elemente regente:
Complementul direct determină:
a) .................................... Ex: I-am scris o scrisoare Alinei.
b) ................................... Ex: Iat-o pe Ancuţa!
Se exprima prin:
a) ................................ Ex: Vreau o prajitură.
b) ................................ Ex: L-am ajutat pe el la teme.
c) ................................ Ex: Îl aud pe al meu.
d) ............................... Ex: Pe al doilea l-am văzut.
e) ............................... Ex: Au început a râde.
f). ............................... Ex: Am auzit bătând la uşă.
g) ................................ Ex: Am de scris pentru mâine.
9. Complementul direct
arată obiectul asupra căruia se exercită direct
acţiunea verbului
Întrebări: pe cine ? ce ?
Exemple: Am rugat-o pe Maria să mă ajute la
teme.
Am citit cartea pe care mi-ai împrumutat-o.
10. Complementul indirect
Elemente regente:
Complementul indirect determină:
a) ................................... Ex: I-am promis mamei că o ajut.
b) ................................... Ex: E vai de ei!
c) ................................... Ex: Pomul e plin de flori.
d) ................................... Ex: Casa era departe de sat.
Se exprima prin:
a) ................................ Ex: Lui Ion i-am dat cartea.
b) ................................ Ex: Lui i-am dat cartea.
c) ................................ Ex: Vorbeam despre dumnealui.
d) ............................... Ex: Primului i-a fost acordat premiul.
e) ............................... Ex: A năvălit asupra duşmanului.
f) ............................... Ex: Datorită părinţilor s-a însănătoşit rapid.
11. Complementul indirect
arată obiectul asupra căruia se răsfrânge
indirect acţiunea verbului
Întrebări: cui?, la cine?, la ce?, cu cine? cu ce?,
despre cine?, despre ce?,pentru cine?,pentru
ce?
Exemple: I-am dat Ioanei caietul meu.
Vorbim mereu despre planurile de viitor.
12. Complementul circumstanţial
de loc
Complementul circumstanţial de loc determină:
a) ................................. Ex; Se duce acolo.
b) ................................. Ex: Hai la şcoală!
c) ................................. Ex: Dă-mi cartea luată din raft.
Se exprimă prin:
.a................................ Ex: Nu mai stau aici.
b) ............................... Ex:S-a oprit înaintea maşinii lui.
c) ............................... Ex: Se îndrepta către cei trei.
13. Complementul circumstanţial
de loc
arată locul în care se petrece acţiunea.
Întrebări: unde? de unde ? până unde ?
încotro?
Exemple: Vom merge la munte.
Până acolo drumul este foarte lung.
14. Complementul circumstanţial
de loc
Elemente regente:
Complementul circumstanţial de loc determină:
a) .................................
Ex; Se duce acolo.
b) .................................
Ex: Hai la şcoală!
c) .................................
Ex: Dă-mi cartea luată din raft.
Se exprimă prin:
a) ................................. Ex: Nu mai stau aici.
b) .................................. Ex: Merge de colo până colo.
c) .................................. Ex: Plec repede la şcoală.
d) .............................. Ex: S-a aşternut drumului.
e) ............................... Ex:S-a oprit în faţa lui.
f) ............................... Ex: Se îndrepta către cei trei.
g) …………………………………. Ex:În preajma amândurora se adunaseră
oamenii.
15. Complementul circumstanţial de
mod
arată felul, modul în care se desfăşoară
acţiunea
Întrebări: cum? în ce fel? cât?
Exemple: Urmăresc cu atenţie
explicaţiile profesorilor.
Rezolv foarte repede acest exerciţiu.
16. Complementul circumstanţial
de mod
Elemente regente:
Complementul circumstanţial de mod determină:
a) .................................... Ex: Mergem repede acasă.
b) ................................... Ex: Hai mai repede!
c) ................................... Ex: Era roşie ca focul.
d) ................................... Ex: Zboară lin ca vântul.
Se exprimă prin:
a) ................................. Ex: Mergea încet, cu grijă,
şchipatând.
b) ................................ Ex: Grupul se împărţi în două.
c) ............................... Ex: A plecat fără a spune nimic.
d) ............................... Ex: El trânteşte uşa : buf!
17. Complementul circumstanţial
de timp
Elemente regente:
Complementul circumstanţial de loc determină:
a) .................................... Ex: Au trecut de atunci mulţi ani.
Se exprimă prin:
a) ................................ Ex: Azi voi veni la tine.
b) ................................ Ex: Trei ani am fost plecat din ţară.
c) ................................ Ex: De mic, iubea pictura.
d) ............................. Ex: Înainte de a pleca, şi-a luat
rămas bun.
e) ............................... Ex: Fiul craiului încălecând, îl netezeşte pe coamă.
18. Complementul circumstanţial de
timp
arată timpul în care se petrece acţiunea.
Întrebări: când?, de când ?, până când?,
cât timp?
Exemple: Mâine voi pleca la bunici.
Din iulie până în august voi fi la mare.