SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Ortografia adjectivelor
compuse
clasa a IX-a
Adjectivele compuse
se scriu într-un cuvânt sau
cu cratimă.
Se scriu într-un cuvânt:
adjectivele (mai ales din
fondul vechi) sudate (unele
reprezentând tipuri rare și învechite)
din cuvinte care există și independent,
cu structura:
• adjectiv + adjectiv (având flexiune numai
la ultimul component): rozalb;
Se scriu într-un cuvânt:
adjectiv + substantiv:
pursânge (invariabil);
Se scriu într-un cuvânt:
adverb (uneori substantivizat)
+ adjectiv (uneori provenit din
participiul unui verb compus):
binecuvântat, binefăcător,
binemeritat, binevoitor;
clarvăzător; preafericit;
Se scriu într-un cuvânt:
prepoziția a + tot/toate + adjectiv
(tip învechit):
atoateștiutor, atotputernic;
Se scriu într-un cuvânt:
adjectivele neologice care au în
componență elemente de compunere:
aeroportuar, autocopiativ,
cronofag, electrocasnic,
heliomarin, neoliberal,
sociocultural;
Se scriu într-un cuvânt:
adjective cu structura adjectiv + vocala
de legătură o + adjectiv, care exprimă
o unitate, având flexiune numai
la ultimul element
(cehoslovac , dacoromân )
ca și unele adjective asemănătoare
împrumutate
(galoromanic, retoroman);
Se scriu într-un cuvânt:
adjectivele (în general provenite
din participii) la forma negativă
compuse cu adverbul mai intercalat între
prefixul ne- și adjectiv:
nemaipomenit.
Se scriu cu cratimă adjectivele
compuse nesudate cu structura:
adjectiv + adjectiv, având flexiune numai
la ultimul component: bun-platnic,
instructiv-educativ, literar-artistic, marxist-
leninist, nou-nouț, rău-platnic;
Se scriu cu cratimă adjectivele
compuse nesudate cu structura:
adjectiv invariabil (desemnând
o culoare) + adverb (uneori provenit din
participiu) exprimând o
nuanță: (bluză/bluze) galben-închis,
roșu-deschis;
Se scriu cu cratimă adjectivele
compuse nesudate cu structura:
adjectiv (printre care unele referitoare
la etnii, limbi etc.) ± vocala de
legătură o + adjectiv, având
flexiune numai la ultimul component
(burghezo-democratic, chimico-
farmaceutic, economico-financiar, fizico-
chimic, francez-român, greco-catolic,
româno-american, ruso-român/rus-român),
Se scriu cu cratimă adjectivele
compuse nesudate cu structura:
substantiv denumind un punct
cardinal + adjectiv:
est-european, nord-american,
nord-vestic, sud-dunărean;

More Related Content

What's hot

Parti de-vorbire-morfologie
Parti de-vorbire-morfologieParti de-vorbire-morfologie
Parti de-vorbire-morfologieMagureanu Gena
 
Rolul literaturii in perioada Pasoptista
Rolul literaturii in perioada PasoptistaRolul literaturii in perioada Pasoptista
Rolul literaturii in perioada PasoptistaVlad Bodareu
 
Textul nonliterar.Rețete
Textul nonliterar.RețeteTextul nonliterar.Rețete
Textul nonliterar.RețeteCorinaurcanu1
 
limba-romana-fonetica
 limba-romana-fonetica limba-romana-fonetica
limba-romana-foneticaLaura Radu
 
Avantaje si dezavantaje proiectarii itemilor
Avantaje si dezavantaje proiectarii itemilorAvantaje si dezavantaje proiectarii itemilor
Avantaje si dezavantaje proiectarii itemilorsavatage22
 
Metode interactive (lim. lit. rom)
Metode interactive (lim. lit. rom)Metode interactive (lim. lit. rom)
Metode interactive (lim. lit. rom)Mary Dulits
 
Portretul lui Stefan cel Mare.doc
Portretul lui Stefan cel Mare.docPortretul lui Stefan cel Mare.doc
Portretul lui Stefan cel Mare.docDexteR914621
 
Ion Druță viața și activitatea
Ion Druță viața și activitateaIon Druță viața și activitatea
Ion Druță viața și activitateabiografiielectronice
 
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptxFORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptxDaniela Munca-Aftenev
 
1 comunicarea eficienta
1 comunicarea eficienta1 comunicarea eficienta
1 comunicarea eficientabmihaela69
 
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă duratăProiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă duratăStella Grama
 
Schema - verb (moduri și timpuri verbale)
Schema  - verb (moduri și timpuri verbale)Schema  - verb (moduri și timpuri verbale)
Schema - verb (moduri și timpuri verbale)Calin Popet
 

What's hot (20)

Parti de-vorbire-morfologie
Parti de-vorbire-morfologieParti de-vorbire-morfologie
Parti de-vorbire-morfologie
 
Omul si mediul
Omul si mediulOmul si mediul
Omul si mediul
 
Moldova independentă
Moldova independentăMoldova independentă
Moldova independentă
 
Rolul literaturii in perioada Pasoptista
Rolul literaturii in perioada PasoptistaRolul literaturii in perioada Pasoptista
Rolul literaturii in perioada Pasoptista
 
Lectie comunicarea
Lectie comunicareaLectie comunicarea
Lectie comunicarea
 
Prezentare STEM
Prezentare STEMPrezentare STEM
Prezentare STEM
 
Textul nonliterar.Rețete
Textul nonliterar.RețeteTextul nonliterar.Rețete
Textul nonliterar.Rețete
 
Atelierul de comunicare
Atelierul de comunicareAtelierul de comunicare
Atelierul de comunicare
 
limba-romana-fonetica
 limba-romana-fonetica limba-romana-fonetica
limba-romana-fonetica
 
Avantaje si dezavantaje proiectarii itemilor
Avantaje si dezavantaje proiectarii itemilorAvantaje si dezavantaje proiectarii itemilor
Avantaje si dezavantaje proiectarii itemilor
 
Metode interactive (lim. lit. rom)
Metode interactive (lim. lit. rom)Metode interactive (lim. lit. rom)
Metode interactive (lim. lit. rom)
 
Referat
ReferatReferat
Referat
 
Portretul lui Stefan cel Mare.doc
Portretul lui Stefan cel Mare.docPortretul lui Stefan cel Mare.doc
Portretul lui Stefan cel Mare.doc
 
Ion Druță viața și activitatea
Ion Druță viața și activitateaIon Druță viața și activitatea
Ion Druță viața și activitatea
 
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptxFORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
 
1 comunicarea eficienta
1 comunicarea eficienta1 comunicarea eficienta
1 comunicarea eficienta
 
Structura studiului de caz
Structura studiului de cazStructura studiului de caz
Structura studiului de caz
 
Lectorat pentru parinti
  Lectorat pentru parinti  Lectorat pentru parinti
Lectorat pentru parinti
 
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă duratăProiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
 
Schema - verb (moduri și timpuri verbale)
Schema  - verb (moduri și timpuri verbale)Schema  - verb (moduri și timpuri verbale)
Schema - verb (moduri și timpuri verbale)
 

Recently uploaded

Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11CMB
 
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10CrciunAndreeaMaria
 
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCatalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCori Rus
 
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba română
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba românăLiteratura polonă pentru copii tradusă în limba română
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba românăBibliotecaMickiewicz
 
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-aIgiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-aCMB
 
Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...
Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...
Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...bdngeorge11
 
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptxStrategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptxMoroianuCristina1
 
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiAndr808555
 

Recently uploaded (8)

Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
 
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10
 
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCatalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
 
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba română
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba românăLiteratura polonă pentru copii tradusă în limba română
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba română
 
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-aIgiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
 
Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...
Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...
Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...
 
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptxStrategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
 
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
 

Ortografia adjectivelor compuse 9

  • 2. Adjectivele compuse se scriu într-un cuvânt sau cu cratimă.
  • 3. Se scriu într-un cuvânt: adjectivele (mai ales din fondul vechi) sudate (unele reprezentând tipuri rare și învechite) din cuvinte care există și independent, cu structura: • adjectiv + adjectiv (având flexiune numai la ultimul component): rozalb;
  • 4. Se scriu într-un cuvânt: adjectiv + substantiv: pursânge (invariabil);
  • 5. Se scriu într-un cuvânt: adverb (uneori substantivizat) + adjectiv (uneori provenit din participiul unui verb compus): binecuvântat, binefăcător, binemeritat, binevoitor; clarvăzător; preafericit;
  • 6. Se scriu într-un cuvânt: prepoziția a + tot/toate + adjectiv (tip învechit): atoateștiutor, atotputernic;
  • 7. Se scriu într-un cuvânt: adjectivele neologice care au în componență elemente de compunere: aeroportuar, autocopiativ, cronofag, electrocasnic, heliomarin, neoliberal, sociocultural;
  • 8. Se scriu într-un cuvânt: adjective cu structura adjectiv + vocala de legătură o + adjectiv, care exprimă o unitate, având flexiune numai la ultimul element (cehoslovac , dacoromân ) ca și unele adjective asemănătoare împrumutate (galoromanic, retoroman);
  • 9. Se scriu într-un cuvânt: adjectivele (în general provenite din participii) la forma negativă compuse cu adverbul mai intercalat între prefixul ne- și adjectiv: nemaipomenit.
  • 10. Se scriu cu cratimă adjectivele compuse nesudate cu structura: adjectiv + adjectiv, având flexiune numai la ultimul component: bun-platnic, instructiv-educativ, literar-artistic, marxist- leninist, nou-nouț, rău-platnic;
  • 11. Se scriu cu cratimă adjectivele compuse nesudate cu structura: adjectiv invariabil (desemnând o culoare) + adverb (uneori provenit din participiu) exprimând o nuanță: (bluză/bluze) galben-închis, roșu-deschis;
  • 12. Se scriu cu cratimă adjectivele compuse nesudate cu structura: adjectiv (printre care unele referitoare la etnii, limbi etc.) ± vocala de legătură o + adjectiv, având flexiune numai la ultimul component (burghezo-democratic, chimico- farmaceutic, economico-financiar, fizico- chimic, francez-român, greco-catolic, româno-american, ruso-român/rus-român),
  • 13. Se scriu cu cratimă adjectivele compuse nesudate cu structura: substantiv denumind un punct cardinal + adjectiv: est-european, nord-american, nord-vestic, sud-dunărean;