SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Багшийн ажлыг
төлөвлөх зөвлөмж
Сургалтын арга зүйч Ц.Мягмарсүрэн
Багшийн ажил 2 чиглэлтэй
1. Багшийн үндсэн ажил
Ажлын байрны
тодорхойлолтод
тусгасан ажил үйлчилгээ
Энэ нь дотроо
• Стандарт хэрэгжүүлэх
ажил
• Бусад ба Танхимын
бус цаг
2. Багшийн нэмэлт ажил
• Дотоод / Сургуулийн
захиргаанаас гарсан
үүрэгт ажлууд/
• Гадаад / Бусад
байгууллагаас гарсан
үүрэгт ажил/
Багшийн үндсэн ажил
• Стандарт
хэрэгжүүлэх ажил
/34.5 цаг/
Сургалтын
хөтөлбөрийг
сайжруулах,
боловсруулах,
төлөвлөх, хичээл заах
орно.
• Бусад ажил /5.5 цаг/
Сургалтын үйл
ажиллагааг дэмжих, эцэг
эх, иргэд, түншлэгч
байгууллагуудтай
хамтарч ажиллах,
судалгаа хийх,
суралцагчийн хөгжил
төлөвшил хүмүүжил,
өөрийгөө хөгжүүлэх
зэрэг ажил орно.
Багш ажлаа төлөвлөх цаг
•Сардаа: 160 цаг ажиллана.
Үүнээс:
Долоо хоногт: 40 цаг
Өдөрт: 8 цаг
Стандарт хэрэгжүүлэх цаг:
• Өдөрт:
Хичээл заах: 4 цаг
Сургалтын
хөтөлбөр
сайжруулах,
төлөвлөлт,
бэлтгэл ажил
хийх: 3 цаг
Бусад ба ТБЦ,
нэмэлт ажил: 1
цагм
• Долоо хоногт:
Хичээл заах: 22 цаг
Сургалтын хөтөлбөр
сайжруулах,
төлөвлөлт, бэлтгэл
ажил хийх: 12.5 цаг
Бусад ба ТБЦ,
нэмэлт ажил: 5.5 цаг
• Сардаа:
Хичээл заах: 88
цаг
Сургалтын
хөтөлбөр
сайжруулах,
төлөвлөх, бэлтгэх:
50 цаг
Буссад ба ТБЦ,
нэмэлт ажил: 22
цаг
Эндээс хараад
хичээлийн хуваарь
дээр цаг багатай,
ихтэй багш аль
цагаа илүү
төлөвлөж 40 цагаа
хэрэгжүүлэх тал
дээр анхаарч
ажиллаарай.
Багш нар ажлын цагийн
менежментээ сайжруулж
ажлын цагийг үр дүнтэй
ажиллахдаа энэ төлөвлөлтийг
анхаарч ажиллахыг хүсье.
Анхаарал тавьсанд баярлалаа.

More Related Content

What's hot

зөвлөгөө өгөх үндсэн зарчим
зөвлөгөө  өгөх үндсэн зарчимзөвлөгөө  өгөх үндсэн зарчим
зөвлөгөө өгөх үндсэн зарчимBayar Be
 
Багш, удирдах ажилтны мэргэжлийн ёс зүй, нийгмийн шаардлага ба бодит байдал
Багш, удирдах ажилтны мэргэжлийн ёс зүй, нийгмийн шаардлага ба бодит байдалБагш, удирдах ажилтны мэргэжлийн ёс зүй, нийгмийн шаардлага ба бодит байдал
Багш, удирдах ажилтны мэргэжлийн ёс зүй, нийгмийн шаардлага ба бодит байдалСэтгэмж Цогцолбор Сургууль
 
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх ньхүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх ньАзжаргал Нинжбадгар
 
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг рольхүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг рольbadmaa0614
 
мэндчилгээ
мэндчилгээмэндчилгээ
мэндчилгээMunkh Orgil
 
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоо
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоохүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоо
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцооschool14
 
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүнХүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүнSGS
 
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)mngntsetseg_bsndorj2014
 
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үрбагш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үрza tosontsengel L.Tsendiin neremjit 11 Jil
 
багшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэмбагшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэмuunaa1991
 
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээИдэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээNew Mongol College of Technology
 
Багшийн эрх үүрэг
Багшийн эрх үүрэгБагшийн эрх үүрэг
Багшийн эрх үүрэгGuntulga
 
харилцаа ба эерэг сэтгэлгээ
харилцаа ба эерэг сэтгэлгээхарилцаа ба эерэг сэтгэлгээ
харилцаа ба эерэг сэтгэлгээULZIITOGTOKH
 
Математик-1 анги
Математик-1 ангиМатематик-1 анги
Математик-1 ангиsumkab
 

What's hot (20)

Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих ньБагш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь
 
зөвлөгөө өгөх үндсэн зарчим
зөвлөгөө  өгөх үндсэн зарчимзөвлөгөө  өгөх үндсэн зарчим
зөвлөгөө өгөх үндсэн зарчим
 
илтгэл 2016
илтгэл 2016илтгэл 2016
илтгэл 2016
 
Багш, удирдах ажилтны мэргэжлийн ёс зүй, нийгмийн шаардлага ба бодит байдал
Багш, удирдах ажилтны мэргэжлийн ёс зүй, нийгмийн шаардлага ба бодит байдалБагш, удирдах ажилтны мэргэжлийн ёс зүй, нийгмийн шаардлага ба бодит байдал
Багш, удирдах ажилтны мэргэжлийн ёс зүй, нийгмийн шаардлага ба бодит байдал
 
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх ньхүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
 
K hicheel
K hicheelK hicheel
K hicheel
 
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг рольхүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
 
мэндчилгээ
мэндчилгээмэндчилгээ
мэндчилгээ
 
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоо
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоохүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоо
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоо
 
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүнХүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
 
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)
 
Bayaraa
BayaraaBayaraa
Bayaraa
 
Handlaga hariltsaa
Handlaga hariltsaaHandlaga hariltsaa
Handlaga hariltsaa
 
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үрбагш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
 
багшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэмбагшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэм
 
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээИдэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
 
БАГА БОЛОВСРОЛ - ХҮН БА ОРЧИН
БАГА БОЛОВСРОЛ - ХҮН БА ОРЧИНБАГА БОЛОВСРОЛ - ХҮН БА ОРЧИН
БАГА БОЛОВСРОЛ - ХҮН БА ОРЧИН
 
Багшийн эрх үүрэг
Багшийн эрх үүрэгБагшийн эрх үүрэг
Багшийн эрх үүрэг
 
харилцаа ба эерэг сэтгэлгээ
харилцаа ба эерэг сэтгэлгээхарилцаа ба эерэг сэтгэлгээ
харилцаа ба эерэг сэтгэлгээ
 
Математик-1 анги
Математик-1 ангиМатематик-1 анги
Математик-1 анги
 

Similar to багшийн ажлыг төлөвлөх зөвлөмж

ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...Myagaa_1987
 
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...Myagaa_1987
 
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...Myagaa_1987
 
Илтгэл
ИлтгэлИлтгэл
Илтгэлsurenee
 
Khaidav startegy-of-library-niitleh
Khaidav startegy-of-library-niitlehKhaidav startegy-of-library-niitleh
Khaidav startegy-of-library-niitlehKhaidav Tumur
 
Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj
Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj
Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj Tugsuu0221
 
Багш ажлын байран дээрээ хичээлийн судалгаагаар хөгжих нь
Багш ажлын байран дээрээ хичээлийн судалгаагаар хөгжих ньБагш ажлын байран дээрээ хичээлийн судалгаагаар хөгжих нь
Багш ажлын байран дээрээ хичээлийн судалгаагаар хөгжих ньGombojav Oyungerel
 
Surgan 2
Surgan 2Surgan 2
Surgan 2murun78
 
сайн хичээлийн туршлага дээр тулгуурлан багш ажлын байрандаа хөгжих нь
сайн хичээлийн туршлага дээр  тулгуурлан багш ажлын байрандаа хөгжих  ньсайн хичээлийн туршлага дээр  тулгуурлан багш ажлын байрандаа хөгжих  нь
сайн хичээлийн туршлага дээр тулгуурлан багш ажлын байрандаа хөгжих ньtumendemberel sandag
 
хичээлд анализ хийх тухай
хичээлд анализ хийх тухайхичээлд анализ хийх тухай
хичээлд анализ хийх тухайА. Aku
 
Iltgel 2011 on 12
Iltgel 2011 on 12Iltgel 2011 on 12
Iltgel 2011 on 12zulushka_s
 
багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжихөд хэлэлцүүлэг нөлөөлөх нь
багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжихөд хэлэлцүүлэг нөлөөлөх ньбагш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжихөд хэлэлцүүлэг нөлөөлөх нь
багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжихөд хэлэлцүүлэг нөлөөлөх ньАзжаргал Нинжбадгар
 

Similar to багшийн ажлыг төлөвлөх зөвлөмж (20)

ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...
 
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...
 
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...
ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ажлыг төлөвлөх,үнэлэх,дүгнэхэд баримтл...
 
Илтгэл
ИлтгэлИлтгэл
Илтгэл
 
Khaidav startegy-of-library-niitleh
Khaidav startegy-of-library-niitlehKhaidav startegy-of-library-niitleh
Khaidav startegy-of-library-niitleh
 
Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj
Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj
Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj
 
Багш ажлын байран дээрээ хичээлийн судалгаагаар хөгжих нь
Багш ажлын байран дээрээ хичээлийн судалгаагаар хөгжих ньБагш ажлын байран дээрээ хичээлийн судалгаагаар хөгжих нь
Багш ажлын байран дээрээ хичээлийн судалгаагаар хөгжих нь
 
Surgan 2
Surgan 2Surgan 2
Surgan 2
 
сайн хичээлийн туршлага дээр тулгуурлан багш ажлын байрандаа хөгжих нь
сайн хичээлийн туршлага дээр  тулгуурлан багш ажлын байрандаа хөгжих  ньсайн хичээлийн туршлага дээр  тулгуурлан багш ажлын байрандаа хөгжих  нь
сайн хичээлийн туршлага дээр тулгуурлан багш ажлын байрандаа хөгжих нь
 
хичээлд анализ хийх тухай
хичээлд анализ хийх тухайхичээлд анализ хийх тухай
хичээлд анализ хийх тухай
 
Iltgel 2011 on 12
Iltgel 2011 on 12Iltgel 2011 on 12
Iltgel 2011 on 12
 
Bagshin unelgee1
Bagshin unelgee1Bagshin unelgee1
Bagshin unelgee1
 
TTMON402-Хичээл-4
TTMON402-Хичээл-4TTMON402-Хичээл-4
TTMON402-Хичээл-4
 
B.oyungerel
B.oyungerelB.oyungerel
B.oyungerel
 
Сургалтыг дэмжих үйл ажиллагаа
Сургалтыг дэмжих үйл ажиллагааСургалтыг дэмжих үйл ажиллагаа
Сургалтыг дэмжих үйл ажиллагаа
 
Khel Yaria khugjuulekh
Khel Yaria khugjuulekhKhel Yaria khugjuulekh
Khel Yaria khugjuulekh
 
Чиглүүлэх үйл ажиллагаа
Чиглүүлэх үйл ажиллагааЧиглүүлэх үйл ажиллагаа
Чиглүүлэх үйл ажиллагаа
 
ЭДЦС, Д.Оюунжаргал
ЭДЦС, Д.ОюунжаргалЭДЦС, Д.Оюунжаргал
ЭДЦС, Д.Оюунжаргал
 
Songon shalgaruulalt
Songon shalgaruulaltSongon shalgaruulalt
Songon shalgaruulalt
 
багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжихөд хэлэлцүүлэг нөлөөлөх нь
багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжихөд хэлэлцүүлэг нөлөөлөх ньбагш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжихөд хэлэлцүүлэг нөлөөлөх нь
багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжихөд хэлэлцүүлэг нөлөөлөх нь
 

багшийн ажлыг төлөвлөх зөвлөмж

  • 2. Багшийн ажил 2 чиглэлтэй 1. Багшийн үндсэн ажил Ажлын байрны тодорхойлолтод тусгасан ажил үйлчилгээ Энэ нь дотроо • Стандарт хэрэгжүүлэх ажил • Бусад ба Танхимын бус цаг 2. Багшийн нэмэлт ажил • Дотоод / Сургуулийн захиргаанаас гарсан үүрэгт ажлууд/ • Гадаад / Бусад байгууллагаас гарсан үүрэгт ажил/
  • 3. Багшийн үндсэн ажил • Стандарт хэрэгжүүлэх ажил /34.5 цаг/ Сургалтын хөтөлбөрийг сайжруулах, боловсруулах, төлөвлөх, хичээл заах орно. • Бусад ажил /5.5 цаг/ Сургалтын үйл ажиллагааг дэмжих, эцэг эх, иргэд, түншлэгч байгууллагуудтай хамтарч ажиллах, судалгаа хийх, суралцагчийн хөгжил төлөвшил хүмүүжил, өөрийгөө хөгжүүлэх зэрэг ажил орно.
  • 4. Багш ажлаа төлөвлөх цаг •Сардаа: 160 цаг ажиллана. Үүнээс: Долоо хоногт: 40 цаг Өдөрт: 8 цаг
  • 5. Стандарт хэрэгжүүлэх цаг: • Өдөрт: Хичээл заах: 4 цаг Сургалтын хөтөлбөр сайжруулах, төлөвлөлт, бэлтгэл ажил хийх: 3 цаг Бусад ба ТБЦ, нэмэлт ажил: 1 цагм • Долоо хоногт: Хичээл заах: 22 цаг Сургалтын хөтөлбөр сайжруулах, төлөвлөлт, бэлтгэл ажил хийх: 12.5 цаг Бусад ба ТБЦ, нэмэлт ажил: 5.5 цаг
  • 6. • Сардаа: Хичээл заах: 88 цаг Сургалтын хөтөлбөр сайжруулах, төлөвлөх, бэлтгэх: 50 цаг Буссад ба ТБЦ, нэмэлт ажил: 22 цаг Эндээс хараад хичээлийн хуваарь дээр цаг багатай, ихтэй багш аль цагаа илүү төлөвлөж 40 цагаа хэрэгжүүлэх тал дээр анхаарч ажиллаарай.
  • 7. Багш нар ажлын цагийн менежментээ сайжруулж ажлын цагийг үр дүнтэй ажиллахдаа энэ төлөвлөлтийг анхаарч ажиллахыг хүсье. Анхаарал тавьсанд баярлалаа.