SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT
SCIENCE 3
Name:_________________________________Grade/Section:____________Date:__________
Basahin at unawain ang mga tanong sa bawat bilang. Piliin ang titik ng tamang sagot.
1. Ito ay tumutukoy sa lugar na kinaroroonan ng isang bagay.
A. galaw B. posisyon C. reference point D. force
2. Ano ang tamang salita na naglalarawan sa posisyon ng tasa na nasa larawan?
A. ibabaw C. kanan
B. ilalim D. taas
Suriing mabuti ang mga larawan sa ibaba. Pagkumparahin ang larawan A sa larawan B at
sagutin ang mga sumusunod na tanong.
3. Ano ang punto ng reperensya(reference point) para sa bulaklak?
A. upuan B. bintana C. aparador D. pintuan
4. Bakit mahalaga na malaman ang reference point?
A. para masabi mo ang posisyon ng isang tao o bagay
B. para masabi mo kung gumalaw ang isang tao o bagay
C. para masabi mo kinalalagyan ng isang tao o bagay
D. lahat ng nabanggit
5. Alin sa mga sumusunod na pahayag ang tama base sa dalawang larawan?
A. Ang bola ay hindi gumalaw at nanatili sa gilid ng pinto.
B. Ang bulaklak sa may bintana ay nalipat ng pwesto.
C. Sa lawaran A, ang reference point ng pusa sa ibabaw ng upuan.
D. Ang pusa ay lumipat ng pwesto mula sa upuan papunta sa ibabaw ng telebisyon.
6. Ang mga damit na nakasampay ay maaring pagalawin ng ______
A. tubig C. magnet
B. hangin D. pagtulak
7. Ang mga basura sa ilog ay maaring tangayin ng _____
A. tubig C. magnet
B. hangin D. pagtulak
8. Ang sumusunod ay kayang pagalawin ng magnet MALIBAN sa isa, ano ito.
A. karayom B. thumbtacks C. barya D. papel
9. Ano ang magiging paggalaw kapag itinulak nang malakas ang libro sa ibabaw ng makinis na mesa
kumpara sa mas magaspang na mesa?
A. dahan-dahan B. mabilis C. mabagal D. hindi gagalaw
10. Ano ang mangyayari sa goma kung ito ay iyong hihilain sa magkabilang dulo na may pwersa?
A. Ito ay hahaba. C. Ito ay magiging makapal.
B. Ito ay liliit. D. Ito ay magiging matigas
11. Ano ang gagawin mo sa mesa kung nais mong mas malapit ito sa iyo?
A. Ang mesa ay hihilain ko. C. Ang mesa ay titingnan ko.
B. Ang mesa ay sisipain ko. D. Ang mesa ay itutulak ko.
12. Alin sa sumusunod na pahayag ang HINDI wasto?
A. Ang tao ay may pwersa na kayang magpagalaw ng bagay.
B. Ang mga bagay na yari sa bakal ay kayang pagalawin ng magnet.
C. Ang hangin at tubig lamang ang maaring makapagpagalaw ng mga bagay sa
paligid natin.
D. Ang pagkilos o paggalaw ng mga bagay ay maaaring mabilis, mabagal, paurong,
at pasulong.
13. Ang kandila, baterya at flashlight ay mga halimbawa ng ______ na pinagmulan ng liwanag at init.
A. artipisyal B. lamapara C. liwanag D. natural
14. Alin ang natural na pinagmumulan ng init?
A. B. C. D.
15. Alin sa sumusunod ang natural o likas na pinagkukunan ng liwanag?
A. araw B. kandila C. flashlight D. flourescent lamp
16. Anong bagay ang maaaring gamitan ng baterya at kuryente?
A. mobile phone C. refrigerator
B. plantsa D. washing machine
17. Si Sharon ay nagpapatunog ng radyo habang siya ay nakaupo sa paborito niyang silya. Alin ang
pinagmulang ng tunog na nabanggit sa opangungusap?
A. silya B. Sharon C. radyo D. pag-upo
18. Mahilig tumugtog ng gitara si Chester. Paano niya ito pinatutunog?
A. pagtipa B. pagkalog C. pagkalabit D. pagpukpok
19. Ang sumusunod ay mga kasangkapan sa bahay na pinagmumulan ng init maliban sa isa, ano ito?
A. oven B. plantsa C. rice cooker D. freezer
20. Alin ang hindi pinagmumulan ng tunog?
A. umiiyak na sanggol C. tambol na nakapatong sa mesa
B. tumatahol na aso D. umaandar na sasakyan
21. Nakatira si Ysabel sa isang liblib na lugar. Dahil hindi pa naabot ng elektrisidad ang kanilang
lugar, kung kaya’t madalas itong gumawa ng kaniyang mga takdang aralin sa gabi dahil ito lamang
ang oras para sagutan ang mga ito. Sa iyong palagay, anong ilaw ang ginagamit nitong si Ysabel sa
pag-aaral sa gabi sa loob ng kanilang bahay na nakapagbibigay ng liwanag at init?
A. araw B. buwan C. lampara D. bituin
22. Alin sa sumusunod na pangkat ng mga bagay ang ginagamitan ng kuryente upang gumana o
umandar?
A. laruang kotse, microphone, speaker
B. blender, heater, washing machine
C. laptop, printer, remote control
D. electric fan, flashlight, relo
23. Ito ay ginagamit upang maalis ang gusot ng damit.
A. oven B. plantsa C. apoy D. rice cooker
24. Ginagamit ng mga halaman para makagawa ng pagkain sa pamamagitan ng kanilang mga dahon.
A. liwanag ng araw C. light house
B. traffic light D. Christmas light
25. Ang kuryente ay ginagamit sa ilaw upang magbigay ng _______.
A. liwanag B. impormasyon C. komunikasyon D. hangin
26. Magluluto si Nanay ng ulam na adobong baboy, ano ang kanyang gagamitin upang
makapagluto?
A. kalan B. ilaw C. blower D. plantsa
27. Ano ang gamit ng traffic light?
A. Ginagamit na dekorasyon
B. Nagbibigay ng babala sa bangka at barko
C. Kailangan ng halaman sa paggawa ng pagkain
D. Tumutulong para maging maayos ang daloy ng mga sasakyan
28. Paano ginagamit ang init mula sa larawang ito?
29. Ano ang gamit ng bagay na nasa larawan?
A. ginagamit sa pakikipagugnayan
B. nagbibigay-impormasyon at musika
C. hudyat na may tao sa pintuan o gate
D. nagbibigay babala na may nakasakay na nasa panganib.
30. Tuwing gabi sa Bayan ng Lipa ay makikita ang mga makukulay na ilaw sa daan na kinagigiliwan
natin. Ano kaya sa palagay mo ang gamit ng mga ilaw na ito?
A. upang lumiwanag at makita ang daan
B. upang maragdagan ang gastos ng gobyerno
C. upang makita ang mga magnanakaw sa gabi
D. upang makaaakit ng mga turista na namamasyal
31. Maagang papasok sa paaralan bukas si Dianne. Gusto niyang gumising ng maaga. Alin sa mga
sumusunod ang gagamitin niya?
a. b. c. d.
32. Alin ang HINDI gamit ng init?
A. Pag-iihaw ng barbecue sa uling o baga
B. Pagbibilad ng isda upang gawing tuyo
C. Pagsisiga sa kagubatan
D. Pagpaplantsa ng uniporme
33. Alin ang HINDI gamit ng tunog?
A. nagbibigay senyales o babala sa sakuna
B. ginagamit sa pakikipagkomunikasyon
C. pinagmumulan ng gulo sa paligid
D. nagbigay hudyat na may paparating na sasakyan
34. Madilim ang loob ng bahay nina Ana, paano ang ligtas na paggamit ng gasera?
A. iiwan sa loob ng bahay
B. itatabi sa kurtina
C. gagamitin sa loob ng bahay at laging babantayan
D. gagamitin sa loob at hahayaang nakasindi malapit sa mga damit.
35. Alin ang hindi wastong gamit ng tunog?
A. Ang alarm clock ay pampagising upang hindi mahuli sa pagpasok sa paaralan o
trabaho.
B. Ang tunog ng mga sasakyan ng bumbero ay hudyat na mayroong sunog na
nagaganap.
C. Pinatutunog ang ambulansya kahit walang dalang pasyente upang mabilis na
makadaan sa kalye.
D. Piipindot ang doorbell upang malaman ang may-ari ng bahay na may tao sa
labas.
36. Ano ang kahalagahan ng tunog sa panahon ng kalamidad o panganib ng bagyo,
lindol, pagputok ng bulkan at sunog?
A. maaaring gamiting senyales o babala
B. maaaring gamitin upang makipagkomunikasyon sa iba
C. maaring gamiting upang malaman ang nagagnap sa paligid
D. Lahat ng nabanggit
37. Alin sa sumusunod ang wastong paggamit ng kuryente?
A. Pasakan ng mga bagay ang saksakan.
A. Init na mula sa araw ang nagpatuyo sa damit.
B. Init mula sa apoy ang nagpatuyo sa damit.
C. Init mula sa kuryente ang dahilan kaya natuyo ang damit.
D. Hangin mula sa electric fan ang nagpatuyo sa mga damit.
B. Magsaksak ng kagamitan kahit basa ang kamay.
C. Alisin lahat ng naksaksak na kagamitan bago umalis ng bahay .
D. Gamitin ang mga kasangkapang gumagamit ng kuryente ng walang patayan.
38. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng wastong paraan ng pagggamit ng init?
A. Maghapong nakabukas ang ilaw sa bahay kahit maliwanag naman.
B. Luto na ang kanin sa rice cooker kaya agad na binunot ni ate ang chord mula sa
saksakan.
C. Gustong malaman ni Armando kung mainit pa ang plantsa kaya hinawakan niya
ang ilalim na bahagi nito kaya siya ay napaso.
D. Upang makita ni tatay ang mga gamit sa bodega, gumamit siya ng flashlight.
39. Nakita mong naglalaro ng kandila si Ben, ano ang gagawin mo?
A. Sasali sa paglalaro ni Ben
B. Papanoorin ko lang si Ben.
C. Tatawagin ko si Ben at bi igyan pa siya ng isa pang kandila.
D. Tatawagin ko si Ben at sasabihin ko na mali ang paglalaro ng kandila.
40. Sino sa mga bata ang nagpapakita ng tamang paraan ng paggamit ng liwanag?
A. Maghapong naglalaro ng games sa tablet si Niko kapag wala ang kanyang
nanay.
B. Binuksan ni Ambo ang mga bintana upang makapasok ang liwanag sa loob ng
kanilang bahay.
C. Binilin ni Aling Kyla kay Darwin na patayin ang mga ilaw bago matulog ngunit
hindi niya ito sinunod.
D. Ginawa ni Kempee ang takdang-aralin niya sa Sining gamit ang lampshade. Tapos
na siyang gumuhit ngunit iniwan pa rin niyang nakabukas ang lampshade.

More Related Content

What's hot

Mga gamit sa_bahay_na_may_dalang_panganib
Mga gamit sa_bahay_na_may_dalang_panganibMga gamit sa_bahay_na_may_dalang_panganib
Mga gamit sa_bahay_na_may_dalang_panganib
keanziril
 
Compose clear and coherent sentences using gramatical structurescoordinating ...
Compose clear and coherent sentences using gramatical structurescoordinating ...Compose clear and coherent sentences using gramatical structurescoordinating ...
Compose clear and coherent sentences using gramatical structurescoordinating ...
Marissa Gillado
 
Filipino iv 1st 4th grading
Filipino iv 1st  4th gradingFilipino iv 1st  4th grading
Filipino iv 1st 4th grading
EDITHA HONRADEZ
 

What's hot (20)

SUMMATIVE TEST IN ARALING PANLIPUNAN 3.docx
SUMMATIVE TEST IN ARALING PANLIPUNAN 3.docxSUMMATIVE TEST IN ARALING PANLIPUNAN 3.docx
SUMMATIVE TEST IN ARALING PANLIPUNAN 3.docx
 
Agham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanag
Agham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanagAgham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanag
Agham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanag
 
FIL 3rd q week 2.ppt
FIL 3rd q week 2.pptFIL 3rd q week 2.ppt
FIL 3rd q week 2.ppt
 
Agham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na Gumagalaw
Agham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na GumagalawAgham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na Gumagalaw
Agham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na Gumagalaw
 
ESP3_Module 1_Magandang Kaugalian,Isabuhay!.pdf
ESP3_Module 1_Magandang Kaugalian,Isabuhay!.pdfESP3_Module 1_Magandang Kaugalian,Isabuhay!.pdf
ESP3_Module 1_Magandang Kaugalian,Isabuhay!.pdf
 
GRADE 3 LAPG Reviewer Filipino and English.pdf
GRADE 3 LAPG Reviewer Filipino and English.pdfGRADE 3 LAPG Reviewer Filipino and English.pdf
GRADE 3 LAPG Reviewer Filipino and English.pdf
 
K TO 12 GRADE 4 UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 4 UNANG MARKAHANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 4 UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 4 UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
 
Mga gamit sa_bahay_na_may_dalang_panganib
Mga gamit sa_bahay_na_may_dalang_panganibMga gamit sa_bahay_na_may_dalang_panganib
Mga gamit sa_bahay_na_may_dalang_panganib
 
Compose clear and coherent sentences using gramatical structurescoordinating ...
Compose clear and coherent sentences using gramatical structurescoordinating ...Compose clear and coherent sentences using gramatical structurescoordinating ...
Compose clear and coherent sentences using gramatical structurescoordinating ...
 
EPP 4 Industrial Arts 022422.pptx
EPP 4 Industrial Arts 022422.pptxEPP 4 Industrial Arts 022422.pptx
EPP 4 Industrial Arts 022422.pptx
 
K TO 12 GRADE 1 IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 1  IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 1  IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 1 IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT
 
Epp he aralin 20
Epp he aralin 20Epp he aralin 20
Epp he aralin 20
 
Gamit at Pinanggagalingan ng Tunog.pptx
Gamit at Pinanggagalingan ng Tunog.pptxGamit at Pinanggagalingan ng Tunog.pptx
Gamit at Pinanggagalingan ng Tunog.pptx
 
Periodical Test in Filipino 2
Periodical Test in Filipino 2Periodical Test in Filipino 2
Periodical Test in Filipino 2
 
HEALTH 3 - Q4 - WEEK 1 & 2.pptx
HEALTH 3 - Q4 - WEEK 1 & 2.pptxHEALTH 3 - Q4 - WEEK 1 & 2.pptx
HEALTH 3 - Q4 - WEEK 1 & 2.pptx
 
Agham 3 Yunit III Aralin 1.2 Posisyon ng Tao mula sa Reference Point 2
Agham 3 Yunit III Aralin 1.2 Posisyon ng Tao mula sa Reference Point 2Agham 3 Yunit III Aralin 1.2 Posisyon ng Tao mula sa Reference Point 2
Agham 3 Yunit III Aralin 1.2 Posisyon ng Tao mula sa Reference Point 2
 
Filipino iv 1st 4th grading
Filipino iv 1st  4th gradingFilipino iv 1st  4th grading
Filipino iv 1st 4th grading
 
Set a.epp4.5docx
Set a.epp4.5docxSet a.epp4.5docx
Set a.epp4.5docx
 
Science 3-Q3-W7 - Copy.docx
Science 3-Q3-W7 - Copy.docxScience 3-Q3-W7 - Copy.docx
Science 3-Q3-W7 - Copy.docx
 
Second Periodic Test Grade 2
Second Periodic Test Grade 2Second Periodic Test Grade 2
Second Periodic Test Grade 2
 

Similar to SCIENCE 3RD TEST.docx

Unang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docx
Unang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docxUnang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docx
Unang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docx
ZaldyOsicoTejado
 
PT_ESP 1_Q2.docx.pdf
PT_ESP 1_Q2.docx.pdfPT_ESP 1_Q2.docx.pdf
PT_ESP 1_Q2.docx.pdf
recyann1
 
FILIPINO_Q1_TEST.pptx.Year.2023-2024....
FILIPINO_Q1_TEST.pptx.Year.2023-2024....FILIPINO_Q1_TEST.pptx.Year.2023-2024....
FILIPINO_Q1_TEST.pptx.Year.2023-2024....
ssuserd61d0f
 
2nd quarterly tset in esp, english & epp
2nd quarterly tset in esp, english & epp2nd quarterly tset in esp, english & epp
2nd quarterly tset in esp, english & epp
riza sumampong
 

Similar to SCIENCE 3RD TEST.docx (20)

3rd grading test
3rd grading test3rd grading test
3rd grading test
 
pasulit.docx
pasulit.docxpasulit.docx
pasulit.docx
 
Quarter 2-PERIODIC TEST-FILIPINO-4-2022-2023.docx
Quarter 2-PERIODIC TEST-FILIPINO-4-2022-2023.docxQuarter 2-PERIODIC TEST-FILIPINO-4-2022-2023.docx
Quarter 2-PERIODIC TEST-FILIPINO-4-2022-2023.docx
 
DIAGNOSTIC TEST FOR Esp 4
DIAGNOSTIC TEST FOR Esp 4DIAGNOSTIC TEST FOR Esp 4
DIAGNOSTIC TEST FOR Esp 4
 
Diagnostic test Fil 6.docx
Diagnostic test Fil 6.docxDiagnostic test Fil 6.docx
Diagnostic test Fil 6.docx
 
PT_MAPEH 2 - Q4 V1.docx
PT_MAPEH 2 - Q4 V1.docxPT_MAPEH 2 - Q4 V1.docx
PT_MAPEH 2 - Q4 V1.docx
 
Unang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docx
Unang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docxUnang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docx
Unang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docx
 
Unang markahang pagsusulit sa edukasyon sa pagpapakatao 5 q1
Unang markahang pagsusulit sa edukasyon sa pagpapakatao 5 q1Unang markahang pagsusulit sa edukasyon sa pagpapakatao 5 q1
Unang markahang pagsusulit sa edukasyon sa pagpapakatao 5 q1
 
FILIPINO MAJOR - Isang Pagsasanay
FILIPINO MAJOR - Isang PagsasanayFILIPINO MAJOR - Isang Pagsasanay
FILIPINO MAJOR - Isang Pagsasanay
 
DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4
DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4
DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4
 
K to 12 Grade 3 LAPG DRY RUN - 2 with EDQ
K to 12 Grade 3 LAPG DRY RUN - 2 with EDQK to 12 Grade 3 LAPG DRY RUN - 2 with EDQ
K to 12 Grade 3 LAPG DRY RUN - 2 with EDQ
 
St all subjects 1 q3_
St all subjects 1 q3_St all subjects 1 q3_
St all subjects 1 q3_
 
3 rd periodical
3 rd periodical3 rd periodical
3 rd periodical
 
RAM-EsP4.pdf
RAM-EsP4.pdfRAM-EsP4.pdf
RAM-EsP4.pdf
 
Lapg reviewer in mtb
Lapg reviewer in mtbLapg reviewer in mtb
Lapg reviewer in mtb
 
K TO 12 GRADE 2 Ikalawang Markahang Pagsusulit
K TO 12 GRADE 2 Ikalawang Markahang PagsusulitK TO 12 GRADE 2 Ikalawang Markahang Pagsusulit
K TO 12 GRADE 2 Ikalawang Markahang Pagsusulit
 
PT_ESP 1_Q2.docx.pdf
PT_ESP 1_Q2.docx.pdfPT_ESP 1_Q2.docx.pdf
PT_ESP 1_Q2.docx.pdf
 
FILIPINO_Q1_TEST.pptx.Year.2023-2024....
FILIPINO_Q1_TEST.pptx.Year.2023-2024....FILIPINO_Q1_TEST.pptx.Year.2023-2024....
FILIPINO_Q1_TEST.pptx.Year.2023-2024....
 
2nd quarterly tset in esp, english & epp
2nd quarterly tset in esp, english & epp2nd quarterly tset in esp, english & epp
2nd quarterly tset in esp, english & epp
 
Third GRADING TEST IN ESP 4.docx
Third GRADING TEST IN ESP 4.docxThird GRADING TEST IN ESP 4.docx
Third GRADING TEST IN ESP 4.docx
 

SCIENCE 3RD TEST.docx

  • 1. IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SCIENCE 3 Name:_________________________________Grade/Section:____________Date:__________ Basahin at unawain ang mga tanong sa bawat bilang. Piliin ang titik ng tamang sagot. 1. Ito ay tumutukoy sa lugar na kinaroroonan ng isang bagay. A. galaw B. posisyon C. reference point D. force 2. Ano ang tamang salita na naglalarawan sa posisyon ng tasa na nasa larawan? A. ibabaw C. kanan B. ilalim D. taas Suriing mabuti ang mga larawan sa ibaba. Pagkumparahin ang larawan A sa larawan B at sagutin ang mga sumusunod na tanong. 3. Ano ang punto ng reperensya(reference point) para sa bulaklak? A. upuan B. bintana C. aparador D. pintuan 4. Bakit mahalaga na malaman ang reference point? A. para masabi mo ang posisyon ng isang tao o bagay B. para masabi mo kung gumalaw ang isang tao o bagay C. para masabi mo kinalalagyan ng isang tao o bagay D. lahat ng nabanggit 5. Alin sa mga sumusunod na pahayag ang tama base sa dalawang larawan? A. Ang bola ay hindi gumalaw at nanatili sa gilid ng pinto. B. Ang bulaklak sa may bintana ay nalipat ng pwesto. C. Sa lawaran A, ang reference point ng pusa sa ibabaw ng upuan. D. Ang pusa ay lumipat ng pwesto mula sa upuan papunta sa ibabaw ng telebisyon. 6. Ang mga damit na nakasampay ay maaring pagalawin ng ______ A. tubig C. magnet B. hangin D. pagtulak 7. Ang mga basura sa ilog ay maaring tangayin ng _____ A. tubig C. magnet B. hangin D. pagtulak 8. Ang sumusunod ay kayang pagalawin ng magnet MALIBAN sa isa, ano ito. A. karayom B. thumbtacks C. barya D. papel 9. Ano ang magiging paggalaw kapag itinulak nang malakas ang libro sa ibabaw ng makinis na mesa kumpara sa mas magaspang na mesa? A. dahan-dahan B. mabilis C. mabagal D. hindi gagalaw 10. Ano ang mangyayari sa goma kung ito ay iyong hihilain sa magkabilang dulo na may pwersa? A. Ito ay hahaba. C. Ito ay magiging makapal. B. Ito ay liliit. D. Ito ay magiging matigas 11. Ano ang gagawin mo sa mesa kung nais mong mas malapit ito sa iyo? A. Ang mesa ay hihilain ko. C. Ang mesa ay titingnan ko. B. Ang mesa ay sisipain ko. D. Ang mesa ay itutulak ko.
  • 2. 12. Alin sa sumusunod na pahayag ang HINDI wasto? A. Ang tao ay may pwersa na kayang magpagalaw ng bagay. B. Ang mga bagay na yari sa bakal ay kayang pagalawin ng magnet. C. Ang hangin at tubig lamang ang maaring makapagpagalaw ng mga bagay sa paligid natin. D. Ang pagkilos o paggalaw ng mga bagay ay maaaring mabilis, mabagal, paurong, at pasulong. 13. Ang kandila, baterya at flashlight ay mga halimbawa ng ______ na pinagmulan ng liwanag at init. A. artipisyal B. lamapara C. liwanag D. natural 14. Alin ang natural na pinagmumulan ng init? A. B. C. D. 15. Alin sa sumusunod ang natural o likas na pinagkukunan ng liwanag? A. araw B. kandila C. flashlight D. flourescent lamp 16. Anong bagay ang maaaring gamitan ng baterya at kuryente? A. mobile phone C. refrigerator B. plantsa D. washing machine 17. Si Sharon ay nagpapatunog ng radyo habang siya ay nakaupo sa paborito niyang silya. Alin ang pinagmulang ng tunog na nabanggit sa opangungusap? A. silya B. Sharon C. radyo D. pag-upo 18. Mahilig tumugtog ng gitara si Chester. Paano niya ito pinatutunog? A. pagtipa B. pagkalog C. pagkalabit D. pagpukpok 19. Ang sumusunod ay mga kasangkapan sa bahay na pinagmumulan ng init maliban sa isa, ano ito? A. oven B. plantsa C. rice cooker D. freezer 20. Alin ang hindi pinagmumulan ng tunog? A. umiiyak na sanggol C. tambol na nakapatong sa mesa B. tumatahol na aso D. umaandar na sasakyan 21. Nakatira si Ysabel sa isang liblib na lugar. Dahil hindi pa naabot ng elektrisidad ang kanilang lugar, kung kaya’t madalas itong gumawa ng kaniyang mga takdang aralin sa gabi dahil ito lamang ang oras para sagutan ang mga ito. Sa iyong palagay, anong ilaw ang ginagamit nitong si Ysabel sa pag-aaral sa gabi sa loob ng kanilang bahay na nakapagbibigay ng liwanag at init? A. araw B. buwan C. lampara D. bituin 22. Alin sa sumusunod na pangkat ng mga bagay ang ginagamitan ng kuryente upang gumana o umandar? A. laruang kotse, microphone, speaker B. blender, heater, washing machine C. laptop, printer, remote control D. electric fan, flashlight, relo 23. Ito ay ginagamit upang maalis ang gusot ng damit. A. oven B. plantsa C. apoy D. rice cooker 24. Ginagamit ng mga halaman para makagawa ng pagkain sa pamamagitan ng kanilang mga dahon. A. liwanag ng araw C. light house B. traffic light D. Christmas light 25. Ang kuryente ay ginagamit sa ilaw upang magbigay ng _______. A. liwanag B. impormasyon C. komunikasyon D. hangin 26. Magluluto si Nanay ng ulam na adobong baboy, ano ang kanyang gagamitin upang makapagluto? A. kalan B. ilaw C. blower D. plantsa 27. Ano ang gamit ng traffic light? A. Ginagamit na dekorasyon B. Nagbibigay ng babala sa bangka at barko C. Kailangan ng halaman sa paggawa ng pagkain D. Tumutulong para maging maayos ang daloy ng mga sasakyan 28. Paano ginagamit ang init mula sa larawang ito?
  • 3. 29. Ano ang gamit ng bagay na nasa larawan? A. ginagamit sa pakikipagugnayan B. nagbibigay-impormasyon at musika C. hudyat na may tao sa pintuan o gate D. nagbibigay babala na may nakasakay na nasa panganib. 30. Tuwing gabi sa Bayan ng Lipa ay makikita ang mga makukulay na ilaw sa daan na kinagigiliwan natin. Ano kaya sa palagay mo ang gamit ng mga ilaw na ito? A. upang lumiwanag at makita ang daan B. upang maragdagan ang gastos ng gobyerno C. upang makita ang mga magnanakaw sa gabi D. upang makaaakit ng mga turista na namamasyal 31. Maagang papasok sa paaralan bukas si Dianne. Gusto niyang gumising ng maaga. Alin sa mga sumusunod ang gagamitin niya? a. b. c. d. 32. Alin ang HINDI gamit ng init? A. Pag-iihaw ng barbecue sa uling o baga B. Pagbibilad ng isda upang gawing tuyo C. Pagsisiga sa kagubatan D. Pagpaplantsa ng uniporme 33. Alin ang HINDI gamit ng tunog? A. nagbibigay senyales o babala sa sakuna B. ginagamit sa pakikipagkomunikasyon C. pinagmumulan ng gulo sa paligid D. nagbigay hudyat na may paparating na sasakyan 34. Madilim ang loob ng bahay nina Ana, paano ang ligtas na paggamit ng gasera? A. iiwan sa loob ng bahay B. itatabi sa kurtina C. gagamitin sa loob ng bahay at laging babantayan D. gagamitin sa loob at hahayaang nakasindi malapit sa mga damit. 35. Alin ang hindi wastong gamit ng tunog? A. Ang alarm clock ay pampagising upang hindi mahuli sa pagpasok sa paaralan o trabaho. B. Ang tunog ng mga sasakyan ng bumbero ay hudyat na mayroong sunog na nagaganap. C. Pinatutunog ang ambulansya kahit walang dalang pasyente upang mabilis na makadaan sa kalye. D. Piipindot ang doorbell upang malaman ang may-ari ng bahay na may tao sa labas. 36. Ano ang kahalagahan ng tunog sa panahon ng kalamidad o panganib ng bagyo, lindol, pagputok ng bulkan at sunog? A. maaaring gamiting senyales o babala B. maaaring gamitin upang makipagkomunikasyon sa iba C. maaring gamiting upang malaman ang nagagnap sa paligid D. Lahat ng nabanggit 37. Alin sa sumusunod ang wastong paggamit ng kuryente? A. Pasakan ng mga bagay ang saksakan. A. Init na mula sa araw ang nagpatuyo sa damit. B. Init mula sa apoy ang nagpatuyo sa damit. C. Init mula sa kuryente ang dahilan kaya natuyo ang damit. D. Hangin mula sa electric fan ang nagpatuyo sa mga damit.
  • 4. B. Magsaksak ng kagamitan kahit basa ang kamay. C. Alisin lahat ng naksaksak na kagamitan bago umalis ng bahay . D. Gamitin ang mga kasangkapang gumagamit ng kuryente ng walang patayan. 38. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng wastong paraan ng pagggamit ng init? A. Maghapong nakabukas ang ilaw sa bahay kahit maliwanag naman. B. Luto na ang kanin sa rice cooker kaya agad na binunot ni ate ang chord mula sa saksakan. C. Gustong malaman ni Armando kung mainit pa ang plantsa kaya hinawakan niya ang ilalim na bahagi nito kaya siya ay napaso. D. Upang makita ni tatay ang mga gamit sa bodega, gumamit siya ng flashlight. 39. Nakita mong naglalaro ng kandila si Ben, ano ang gagawin mo? A. Sasali sa paglalaro ni Ben B. Papanoorin ko lang si Ben. C. Tatawagin ko si Ben at bi igyan pa siya ng isa pang kandila. D. Tatawagin ko si Ben at sasabihin ko na mali ang paglalaro ng kandila. 40. Sino sa mga bata ang nagpapakita ng tamang paraan ng paggamit ng liwanag? A. Maghapong naglalaro ng games sa tablet si Niko kapag wala ang kanyang nanay. B. Binuksan ni Ambo ang mga bintana upang makapasok ang liwanag sa loob ng kanilang bahay. C. Binilin ni Aling Kyla kay Darwin na patayin ang mga ilaw bago matulog ngunit hindi niya ito sinunod. D. Ginawa ni Kempee ang takdang-aralin niya sa Sining gamit ang lampshade. Tapos na siyang gumuhit ngunit iniwan pa rin niyang nakabukas ang lampshade.