QUARTER 1 WEEK 1

1. Unang Markahan
Unang Linggo
Day 1
Visualizes and represents
numbers from 0-1000 with
emphasis on numbers 101-500
using a variety of materials

2. At the end of the lesson you
should be able to….
*visualize and identify numbers
from 0-1000 with emphasis on
numbers 101-500 using a variety
of materials

3. Drill :
A. Ibigay ang tamang sagot gamit ang inyong show
me board

4. Drill :
A. Ibigay ang tamang sagot gamit ang inyong show
me board

5. Motivation:
Tingnan ang puno ng manga at basahin natin ang mga
bilang sa bawat bunga nito
10
0
20
0
70
50
0
90
50
60
30
0
40
0

6. Discussion :
Tingnan ang mga larawan ng perang papel at barya
P 111. 00

7. Discussion :
Tingnan ang mga larawan ng perang papel at barya
P 355. 00

8. Isaisip:
Ang sandaanan ay mayroong 100 na
isahan, ang sampuan naman ay may
tig-10 bilang, at ang isahan ay may
katumbas na 1 bilang.

9. Halimbawa:
+ + =
1 sandaanan 3 sampuan 5 isahan
100 + 30 + 5 = 135

12. Gawain 1:
Bilangin ang mga nakalarawang bagay at isulat ang katumbas na
bilang nito sa iyong kuwaderno.
P 499. 00 P 366. 00

13. Gawain 1:
Bilangin ang mga nakalarawang bagay at isulat ang katumbas na
bilang nito sa iyong kuwaderno.
3 4

14. Pagtataya: Lunes 8-22-2022
Panuto: Bilugan ang bilang ng mga bagay na nakalarawan.

15. Pagtataya: Lunes 8-22-2022
Panuto: Bilugan ang bilang ng mga bagay na
nakalarawan.

16. Unang Markahan
Unang Linggo
Day 2
: Visualizes and represents
numbers from 0-1000 with
emphasis on numbers 501-1000
using a variety of materials

17. At the end of the lesson you
should be able to….
*visualize and identify numbers
from 0-1000 with emphasis on
numbers 101-1000 using a variety
of materials

18. Balikan: Panuto: Isulat ang simbolong bilang na tinutukoy ng mga
sumusunod.
410
360
420

19. Balikan: Panuto: Isulat ang simbolong bilang na tinutukoy ng mga
sumusunod.
270
360

20. Motivation:
Tingnan ang mga bilang na
2 7 5
275 527
257 572
725 752

21. Tuklasin: basahin at unawain.
Si Athena ay nangolekta ng mga stickers
na hugis bituin. Inilatag niya ang mga ito
na tulad ng larawan na nasa ibaba. Ilang
stickers na hugis bituin ang mga nakolekta
ni Athena?

22. Tuklasin: basahin at unawain.
Ilang grupo ng sandaanan (hundreds), sampuan
(tens), at isahan (ones) mayroon sa larawan?
2 hundreds, 3 tens, 4 ones
200 + 30 + 4
Si Athena ay nakakolekta ng 234 na stickers na

24. Gawain 1
Panuto:Bilangin ang mga nakalarawang bagay at isulat ang
katumbas na bilang nito
443
640

25. Gawain 1
Panuto:Bilangin ang mga nakalarawang bagay at isulat ang
katumbas na bilang nito
900

26. Gawain 2,
Bilangin ang mga nakalarawan bagay sa Hanay A at itambal ang angkop na bilang nito
sa Hanay B.
B
A
C

27. Isaisip:
Ang sandaanan ay mayroong 100 na
isahan, ang sampuan naman ay may
tig-10 bilang, at ang isahan ay may
katumbas na 1 bilang.

28. Pagtataya: Martes 8-23-2022
Panuto: A. Isulat ang tamang bilang
1. 6 sandaanan + 7 sampuan + 8 isahan = _____
2. 8 sandaanan + 4 sampuan + 9 isahan = _____
3. 5 sandaanan + 3 sampuan + 0 isahan = _____
4. 9 sandaanan + 0 sampuan + 7 isahan = _____
5. 7 sandaanan + 9 sampuan + 9 isahan = _____
678
849
530
907
799

29. Unang Markahan
Unang Linggo
Day 3
Identifies the different place
value in a three digit
numbers

30. At the end of the lesson you
should be able to….
*Identifies the different place value
in a three digit
numbers

31. Drill
Mental addition
1. 100 + 100 =
2. 10 + 10 =
3. 100 + 20 =
4. 200+80 =
5. 500+100 =
200
20
120
280
600

32. Motivation:
Tulungan natin ang maliit na ibon na makauwi sa
kanyang nanay sa pamamagitan ng pagbasa ng
mga sumusunod na bilang.
100
200
300 400
500

33. Discussion:
Kilalanin natin ang mga bago nating kaibigan.
Hello, ako si
ONE. Syempre,
kasi nag-iisa
lang ako.
Kami naman si
LONG. 10
Kaming
magkakapatid.

34. Discussion:
Kilalanin natin ang mga bago nating kaibigan.
Kami naman si
FLAT. Ang dami
namin no?
Syempre, dahil
100 kaming
magkakapatid.

35. Tanong:
1. May kapatid ba si One?
2. Ilang magkakapatid naman sina Long?
3. Ilang magkakapatid sina Flat?

36. Tuklasin! Bilangin natin
Ilan ang bilang ng
hundreds ?
Ilan naman ang
tens?
Ilan naman ang
ones?
300 + 90 + 6 = 396
3 hundreds

37. PLACE VALUE CHART
BILANG HUNDREDS
(Sandaanan)
TENS
(Sampuan)
ONES
(Isahan)
396 = 3 9 6
300 90 6
Value
o halaga

38. Tuklasin! Basahin at unawain
Unang araw ng pasukan. Si Gng. Ramos
ay pumunta sa silid aklatan upang kumuha
ng mga aklat para sa mga bata. Siya ay
nakakuha ng 168 na aklat. Ilang digits
mayroon ang bilang na 168?
Ano ang place value at value ng bawat
digit nito?

39. Tuklasin! Basahin at unawain
Tanong:
Ano ang ibig ilarawan ng bilang na 168?
1 ay may katumbas na 1 sandaanan
6 ay may katumbas na 6 sampuan
8 ay may katumbas na 8 isahan

40. PLACE VALUE CHART
BILANG HUNDREDS
(Sandaanan)
TENS
(Sampuan)
ONES
(Isahan)
168 = 1 6 8
100 60 8
Value
o halaga

41. Suriin

42. Gawain 1
Panuto: Ibigay ang place value at value ng digit
na nakasalungguhit.
1. 349 =
2. 605 =
3. 907 =
4. 734 =
5. 821 =
ONES (isahan)
HUNDREDS (sandaanan)
ONES (isahan)
TENS (sampuan)
TENS (sampuan)

43. Isaisip!
Ang 3-digit number ay may hundreds, tens
at ones na place value mula sa kaliwa. Ang
value ng digit ay ayon sa kanyang place
value.

44. Pagtataya
Panuto : Panuto: Ibigay ang place value ng 5 sa
bawat bilang.
1) 953
2) 745
3) 531
4) 650
5) 715
TENS (sampuan)
ONES (isahan)
HUNDREDS (sandaanan)
TENS (sampuan)
ONES (isahan)

45. Unang Markahan
Unang Linggo
Day 4
Gives the place value of a digit
in three-digit numbers
Finds the value of a digit in
three-digit numbers.

46. At the end of the lesson you
should be able to….
*Gives the place value of a digit in
three-digit numbers
*Finds the value of a digit in three-
digit numbers.

47. Balik Aral
Isulat ang bilang ng mga bagay na
nakalarawan.
245
513
176
289
663

48. Tuklasin! Basahin at unawain
Unang araw ng pasukan. Si Gng. Ramos
ay pumunta sa silid aklatan upang kumuha
ng mga aklat para sa mga bata. Siya ay
nakakuha ng 168 na aklat. Ilang digits
mayroon ang bilang na 168?
Ano ang place value at value ng bawat
digit nito?

49. Tuklasin! Basahin at unawain
Tanong:
Ano ang ibig ilarawan ng bilang na 168?
1 ay may katumbas na 1 sandaanan
6 ay may katumbas na 6 sampuan
8 ay may katumbas na 8 isahan

50. PLACE VALUE CHART
BILANG HUNDREDS
(Sandaanan)
TENS
(Sampuan)
ONES
(Isahan)
168 = 1 6 8
100 60 8
Value
o halaga

51. Gawain 1
Panuto: Ibigay ang place value at value ng mga
digits na may salungguhit
1) 953
2) 713
3) 124
4) 842
5) 946=
ONES (isahan) 50
HUNDREDS (sandaanan) 3
ONES (isahan) 100
TENS (sampuan) 800
TENS (sampuan) 6

52. Isaisip!
Ang 3-digit number ay may hundreds, tens
at ones na place value mula sa kaliwa. Ang
value ng digit ay ayon sa kanyang place
value.

53. Pagtataya : Piliin ang titik ng tamang
sagot.
1) Ano ang value ng digit 2 sa 279?
A. 200 B. 20 C. 2
2) Sa bilang na 326, ano ang place value ng
6?
A. ones B. tens C. hundreds
3) Ano ang place value ng 8 sa 897?

54. Pagtataya : Piliin ang titik ng tamang
sagot.
4) Ano ang value ng 8 sa 584?
A. 800 B. 80 C. 8
5) Sa 946, anong digit ang nasa tens place?
A. 6 B. 4 C. 9

55. Unang Markahan
Unang Linggo
Day 5
Summative Assessment # 1