1. Aprenentatge i Desenvolupament Motor
Ciències de l’Activitat Física i l’Espot
Facultat d’Educació Traducció i Ciències Humanes
Carla Montero
Juanjo Ortega
Marina Portella
Teresa Remón
Ramón Solé
Elena Sánchez
Judith Vizuete

2. 1. Enfocament de l’anàlisi
1.2 Desenvolupament psicomotor
1.3 Aprenentatge motor
1. Aspectes que ha de millorar
2. Conclusions

3. Desenvolupament psicomotor
Aprenentatge motor

4. Equilibri i tonicitat desenvolupats
Lateralitat definida
Consciència del propi cos
Estructuració espai – temps a millorar

5. MODEL CIBERNÈTIC
MODEL SOCIOCULUTURAL
MODEL GENÈTIC

6. Plantejar activitats que no donin la solució.
Gestió del temps.

7. APRENENTATGE MOTOR
Els infants practiquen i cometen errors
Correlació pràctica – esport / obert – tancat
És important que la pràctica sigui variada

8. DESENVOLUPAMENT PSICOMOTOR
Tenen la 2ª UF força desenvolupada.
Plantejar activitats per afavorir E-T
Començar a afavorir el P (P-R-V)