SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Download to read offline
PRINCIPI E PROCEDURE DELLA
REVISIONE SISTEMATICA
Corso di Laurea in Logopedia
Corso di Laurea in Infermieristica
AA 2019/2020
Docente: Maria Fabiani
REGOLE BASE DEL
PROCESSO DI
REVISIONE
Transparenza
Documentazione
Replicabilità
Domanda
Selezione studi
Estrazione
caratteristiche Studi
Criteri inclusione
Identificazione studi
Estrazione e
analisi dati
Sintesi dati
Review Fasi
+
+
Interpretazione
Domanda revisione
Selezione studi
Estrazione
caratteristiche studi
Criteri inclusione
Identificazione Studi
Estrazione e
Analisi Dati
Sintesi Dati
Review Fasi
+
+
Interpretazione
Scoping
Review:
mappare
la
letteratura
su un
tema
specifico
Domanda revisione
Selezione studi
Estrazione
Caratteristiche Studi
Criteri inclusione
Identificazione studi
Estrazione e
Analisi Dati
Sintesi Dati
Review Fasi
+
+
Interpretazione
Scoping
Review:
mappare
la
letteratura
su un
tema
specifico
Rapid
Evidence
Review:
analizzare
gli studi
selezionati
o gli esiti
per una
valutazione
preliminare
della ricerca
Review Prodotti
Domanda Revisione
Selezione Studi
Estrazione
Caratteristiche Studi
Criteri Inclusione
Identificazione Studi
Estrazione e
Analisi Studi
Sintesi dei dati
Review Fasi
+
+
Interpretazione
Scoping
Review:
mappare
la
letteratura
su un
tema
specifico
Rapid
Evidence
Review:
analizzare
gli studi
selezionati
o gli esiti
per una
valutazione
preliminare
della ricerca
Review Prodotti
Systematic
Review:
completare la
raccolta di tutta
la ricerca
disponibile e
sintesi critica e
ragionata per
una conclusione
sullo stato delle
conoscenze
rispetto agli
effetti di un
intervento
FASE 1
Pianificazione della revisione
FASE 2
Condurre la revisione
FASE 3
Redazione del report e
diffusione
FASE I
Pianificazione della revisione
1. Identificazione del bisogno di revisione
2 Preparazione della proposta di revisione
3 Sviluppo del protocollo di revisione
FASE I
Pianificazione della revisione
0 Identificazione del bisogno di revisione
1 Preparazione della proposta di revisione
2 Sviluppo del protocollo di
revisione
FASE I
Pianificazione della revisione
0 Identificazione del bisogno di revisione
1 Preparazione della proposta di revisione
2 Sviluppo del protocollo di
revisione
FASE I
Pianificazione della revisione
0 Identificazione del bisogno di revisione
1 Preparazione della proposta di revisione
2 Sviluppo del protocollo di revisione
FASE 2
Condurre la revisione
3 Identificazione della ricerca
4 Selezione degli studi
5 Valutazione della qualità degli studi
6 Estrazione dei dati e monitoraggio del
progresso
7 Sintesi dei dati
FASE 2
Condurre la revisione
3 Identificazione della ricerca
4 Selezione degli studi
5 Valutazione della qualità degli studi
6 Estrazione dei dati e monitoraggio del
progresso
7 Sintesi dei dati
FASE 2
Condurre la revisione
3 Identificazione della ricerca
4 Selezione degli studi
5 Valutazione della qualità degli studi
6 Estrazione dei dati e monitoraggio del
progresso
7 Sintesi dei dati
FASE 2
Condurre la revisione
3 Identificazione della ricerca
4 Selezione degli studi
5 Valutazione della qualità degli studi
6 Estrazione dei dati e monitoraggio del
progresso
7 Sintesi dei dati
FASE 2
Condurre la revisione
3 Identificazione della ricerca
4 Selezione degli studi
5 Valutazione della qualità degli studi
6 Estrazione dei dati e monitoraggio del
progresso
7 Sintesi dei dati
FASE 2
Condurre la revisione
3 Identificazione della ricerca
4 Selezione degli studi
5 Valutazione della qualità degli studi
6 Estrazione dei dati e monitoraggio del
progresso
7 Sintesi dei dati
FASE 3
Redazione del report e
diffusione
8 Report e raccomandazioni
9 Mettere in pratica l’evidenza
FASE 3
Redazione del report e
diffusione
8 Report e raccomandazioni
9 Mettere in pratica l’evidenza
FASE 3
Redazione del report e
diffusione
8 Report e raccomandazioni
9 Mettere in pratica l’evidenza
PROCESSO DI REVISIONE SISTEMATICA
FASE DESCRIZIONE MOTIVAZIONE
A. Individuazione del
quesito
I problemi clinici sono trasformati in quesiti
tramite metodo PICO
Forniscono alla revisione uno scopo chiaro
B. Sviluppo del protocollo Descrive ogni fase del processo di revisione 1. Limita il numero delle decisioni soggettive che
devono essere prese durante la revisione – 2.
Facilita la ripetitività (riproducibilità)
C. Identificazione degli studi Viene utilizzata una strategia sistematica per
cercare gli studi e selezionarli
Aumenta le probabilità che tutti gli studi rilevanti
siano identificati (ricerca esaustiva)
D.Approccio critico
È valutata la qualità metodologica di tutti gli
studi
Assicura diversi livelli di forza di ogni
affermazione relativa ai risultati
E. Sintesi dei dati I risultati sono sintetizzati sia da un riassunto
descrittivo e sia, quando appropriato, usando
una meta-analisi
Fornisce una stima quantitativa o qualitativa
dell’effetto di un intervento
F. Speculazioni e limiti Discussione delle ragioni di concordanza e
discordanza tra i risultati dei diversi studi
Permette di capire se studi futuri possano
modificare le affermazioni fatte e se hanno
solidità

More Related Content

What's hot

Ebm: livelli delle evidenze
Ebm: livelli delle evidenzeEbm: livelli delle evidenze
Ebm: livelli delle evidenzeGravità Zero
 
Ebm: livelli di prova e forza raccomandazioni
Ebm: livelli di prova e forza raccomandazioniEbm: livelli di prova e forza raccomandazioni
Ebm: livelli di prova e forza raccomandazioniGravità Zero
 
Coinvolgere i cittadini nel processo di messa a punto di linee guida
Coinvolgere i cittadini nel processo di messa a punto di linee guidaCoinvolgere i cittadini nel processo di messa a punto di linee guida
Coinvolgere i cittadini nel processo di messa a punto di linee guidaredazione Partecipasalute
 
Analisi critica di un articolo scientifico: L'infermiere e la ricerca infermi...
Analisi critica di un articolo scientifico: L'infermiere e la ricerca infermi...Analisi critica di un articolo scientifico: L'infermiere e la ricerca infermi...
Analisi critica di un articolo scientifico: L'infermiere e la ricerca infermi...Cristiano Radice
 
Perche' e come organizzare e monitorare: gli audit clinici (Paolo Longoni)
Perche' e come organizzare e monitorare: gli audit clinici (Paolo Longoni) Perche' e come organizzare e monitorare: gli audit clinici (Paolo Longoni)
Perche' e come organizzare e monitorare: gli audit clinici (Paolo Longoni) csermeg
 
EBP, linee guida e protocolli
EBP, linee guida e protocolliEBP, linee guida e protocolli
EBP, linee guida e protocolliCristiano Radice
 
L’audit clinico in medicina generale. scenari e metodi 2012 rimini
L’audit clinico in medicina generale. scenari e metodi 2012 riminiL’audit clinico in medicina generale. scenari e metodi 2012 rimini
L’audit clinico in medicina generale. scenari e metodi 2012 riminiMario Baruchello
 
A udit clinico e qualità in medicina generale italia 2015
A udit clinico e qualità in medicina generale italia 2015A udit clinico e qualità in medicina generale italia 2015
A udit clinico e qualità in medicina generale italia 2015Mario Baruchello
 

What's hot (8)

Ebm: livelli delle evidenze
Ebm: livelli delle evidenzeEbm: livelli delle evidenze
Ebm: livelli delle evidenze
 
Ebm: livelli di prova e forza raccomandazioni
Ebm: livelli di prova e forza raccomandazioniEbm: livelli di prova e forza raccomandazioni
Ebm: livelli di prova e forza raccomandazioni
 
Coinvolgere i cittadini nel processo di messa a punto di linee guida
Coinvolgere i cittadini nel processo di messa a punto di linee guidaCoinvolgere i cittadini nel processo di messa a punto di linee guida
Coinvolgere i cittadini nel processo di messa a punto di linee guida
 
Analisi critica di un articolo scientifico: L'infermiere e la ricerca infermi...
Analisi critica di un articolo scientifico: L'infermiere e la ricerca infermi...Analisi critica di un articolo scientifico: L'infermiere e la ricerca infermi...
Analisi critica di un articolo scientifico: L'infermiere e la ricerca infermi...
 
Perche' e come organizzare e monitorare: gli audit clinici (Paolo Longoni)
Perche' e come organizzare e monitorare: gli audit clinici (Paolo Longoni) Perche' e come organizzare e monitorare: gli audit clinici (Paolo Longoni)
Perche' e come organizzare e monitorare: gli audit clinici (Paolo Longoni)
 
EBP, linee guida e protocolli
EBP, linee guida e protocolliEBP, linee guida e protocolli
EBP, linee guida e protocolli
 
L’audit clinico in medicina generale. scenari e metodi 2012 rimini
L’audit clinico in medicina generale. scenari e metodi 2012 riminiL’audit clinico in medicina generale. scenari e metodi 2012 rimini
L’audit clinico in medicina generale. scenari e metodi 2012 rimini
 
A udit clinico e qualità in medicina generale italia 2015
A udit clinico e qualità in medicina generale italia 2015A udit clinico e qualità in medicina generale italia 2015
A udit clinico e qualità in medicina generale italia 2015
 

Similar to Revisione sistematica - introduzione

Presentazione nuovo standard pmi ba
Presentazione nuovo standard pmi baPresentazione nuovo standard pmi ba
Presentazione nuovo standard pmi basteve558995
 
M. Signore: La qualità come sistema, l’esperienza Istat
M. Signore: La qualità come sistema, l’esperienza IstatM. Signore: La qualità come sistema, l’esperienza Istat
M. Signore: La qualità come sistema, l’esperienza IstatIstituto nazionale di statistica
 
Antonia Boggia, Il ruolo delle Autorità statistiche nazionali: opportunità e...
 Antonia Boggia, Il ruolo delle Autorità statistiche nazionali: opportunità e... Antonia Boggia, Il ruolo delle Autorità statistiche nazionali: opportunità e...
Antonia Boggia, Il ruolo delle Autorità statistiche nazionali: opportunità e...Istituto nazionale di statistica
 
03A quadro normativo di riferimento
03A quadro normativo di riferimento03A quadro normativo di riferimento
03A quadro normativo di riferimentoMaurilio Savoldi
 
S.Barcherini, La rilevanza dell'armonizzazione dei metadati nel processo di d...
S.Barcherini, La rilevanza dell'armonizzazione dei metadati nel processo di d...S.Barcherini, La rilevanza dell'armonizzazione dei metadati nel processo di d...
S.Barcherini, La rilevanza dell'armonizzazione dei metadati nel processo di d...Istituto nazionale di statistica
 
Verso le trusted smart statistics - prospettive di sviluppo e risultati del e...
Verso le trusted smart statistics - prospettive di sviluppo e risultati del e...Verso le trusted smart statistics - prospettive di sviluppo e risultati del e...
Verso le trusted smart statistics - prospettive di sviluppo e risultati del e...Istituto nazionale di statistica
 
Aib 2008 Mdg
Aib 2008 MdgAib 2008 Mdg
Aib 2008 Mdgemmedigi
 
SGQ in Anatomia Patologica
SGQ in Anatomia PatologicaSGQ in Anatomia Patologica
SGQ in Anatomia PatologicaBFrollano2704
 
La supply-chain come elemento strategico: l'approccio 2A
La supply-chain come elemento strategico: l'approccio 2ALa supply-chain come elemento strategico: l'approccio 2A
La supply-chain come elemento strategico: l'approccio 2AMCS Consulting
 
M. Gandolfo, M. Signore - Progetti di innovazione per la qualità: nuovi avanz...
M. Gandolfo, M. Signore - Progetti di innovazione per la qualità: nuovi avanz...M. Gandolfo, M. Signore - Progetti di innovazione per la qualità: nuovi avanz...
M. Gandolfo, M. Signore - Progetti di innovazione per la qualità: nuovi avanz...Istituto nazionale di statistica
 
Ricardovargaspmbokflow5edcolorit 140726203841-phpapp02
Ricardovargaspmbokflow5edcolorit 140726203841-phpapp02Ricardovargaspmbokflow5edcolorit 140726203841-phpapp02
Ricardovargaspmbokflow5edcolorit 140726203841-phpapp02gianni raducci
 
Diagrammi di Flusso della Guida PMBOK® 5ª Edizione in Italiano
Diagrammi di Flusso della Guida PMBOK® 5ª Edizione in ItalianoDiagrammi di Flusso della Guida PMBOK® 5ª Edizione in Italiano
Diagrammi di Flusso della Guida PMBOK® 5ª Edizione in ItalianoRicardo Viana Vargas
 
Fse 15 lezione - iso9001
Fse   15 lezione - iso9001Fse   15 lezione - iso9001
Fse 15 lezione - iso9001ANAPIA FSE 2010
 
Mirella Paglialunga, Il progetto di miglioramento e la rendicontazione sociale
Mirella Paglialunga, Il progetto di miglioramento e la rendicontazione socialeMirella Paglialunga, Il progetto di miglioramento e la rendicontazione sociale
Mirella Paglialunga, Il progetto di miglioramento e la rendicontazione socialesepulvi
 
ISO 9001:2015 - Le novità introdotte
ISO 9001:2015 - Le novità introdotteISO 9001:2015 - Le novità introdotte
ISO 9001:2015 - Le novità introdotteProject Group Srl
 

Similar to Revisione sistematica - introduzione (20)

Presentazione nuovo standard pmi ba
Presentazione nuovo standard pmi baPresentazione nuovo standard pmi ba
Presentazione nuovo standard pmi ba
 
M. Signore: La qualità come sistema, l’esperienza Istat
M. Signore: La qualità come sistema, l’esperienza IstatM. Signore: La qualità come sistema, l’esperienza Istat
M. Signore: La qualità come sistema, l’esperienza Istat
 
Antonia Boggia, Il ruolo delle Autorità statistiche nazionali: opportunità e...
 Antonia Boggia, Il ruolo delle Autorità statistiche nazionali: opportunità e... Antonia Boggia, Il ruolo delle Autorità statistiche nazionali: opportunità e...
Antonia Boggia, Il ruolo delle Autorità statistiche nazionali: opportunità e...
 
03A quadro normativo di riferimento
03A quadro normativo di riferimento03A quadro normativo di riferimento
03A quadro normativo di riferimento
 
S.Barcherini, La rilevanza dell'armonizzazione dei metadati nel processo di d...
S.Barcherini, La rilevanza dell'armonizzazione dei metadati nel processo di d...S.Barcherini, La rilevanza dell'armonizzazione dei metadati nel processo di d...
S.Barcherini, La rilevanza dell'armonizzazione dei metadati nel processo di d...
 
Un modello organizzativo per l'efficacia e l'efficienza dello Studio - Alessa...
Un modello organizzativo per l'efficacia e l'efficienza dello Studio - Alessa...Un modello organizzativo per l'efficacia e l'efficienza dello Studio - Alessa...
Un modello organizzativo per l'efficacia e l'efficienza dello Studio - Alessa...
 
Verso le trusted smart statistics - prospettive di sviluppo e risultati del e...
Verso le trusted smart statistics - prospettive di sviluppo e risultati del e...Verso le trusted smart statistics - prospettive di sviluppo e risultati del e...
Verso le trusted smart statistics - prospettive di sviluppo e risultati del e...
 
Aib 2008 Mdg
Aib 2008 MdgAib 2008 Mdg
Aib 2008 Mdg
 
SGQ in Anatomia Patologica
SGQ in Anatomia PatologicaSGQ in Anatomia Patologica
SGQ in Anatomia Patologica
 
La supply-chain come elemento strategico: l'approccio 2A
La supply-chain come elemento strategico: l'approccio 2ALa supply-chain come elemento strategico: l'approccio 2A
La supply-chain come elemento strategico: l'approccio 2A
 
Presentazione tesi Egle
Presentazione tesi EglePresentazione tesi Egle
Presentazione tesi Egle
 
M. Gandolfo, M. Signore - Progetti di innovazione per la qualità: nuovi avanz...
M. Gandolfo, M. Signore - Progetti di innovazione per la qualità: nuovi avanz...M. Gandolfo, M. Signore - Progetti di innovazione per la qualità: nuovi avanz...
M. Gandolfo, M. Signore - Progetti di innovazione per la qualità: nuovi avanz...
 
Ricardovargaspmbokflow5edcolorit 140726203841-phpapp02
Ricardovargaspmbokflow5edcolorit 140726203841-phpapp02Ricardovargaspmbokflow5edcolorit 140726203841-phpapp02
Ricardovargaspmbokflow5edcolorit 140726203841-phpapp02
 
Diagrammi di Flusso della Guida PMBOK® 5ª Edizione in Italiano
Diagrammi di Flusso della Guida PMBOK® 5ª Edizione in ItalianoDiagrammi di Flusso della Guida PMBOK® 5ª Edizione in Italiano
Diagrammi di Flusso della Guida PMBOK® 5ª Edizione in Italiano
 
2 Iso9001
2 Iso90012 Iso9001
2 Iso9001
 
Fse 08 - iso9001
Fse   08 - iso9001Fse   08 - iso9001
Fse 08 - iso9001
 
Fse 15 lezione - iso9001
Fse   15 lezione - iso9001Fse   15 lezione - iso9001
Fse 15 lezione - iso9001
 
Mirella Paglialunga, Il progetto di miglioramento e la rendicontazione sociale
Mirella Paglialunga, Il progetto di miglioramento e la rendicontazione socialeMirella Paglialunga, Il progetto di miglioramento e la rendicontazione sociale
Mirella Paglialunga, Il progetto di miglioramento e la rendicontazione sociale
 
Audit ISO 19011:2011 e ISO 27001:2013
Audit ISO 19011:2011 e ISO 27001:2013Audit ISO 19011:2011 e ISO 27001:2013
Audit ISO 19011:2011 e ISO 27001:2013
 
ISO 9001:2015 - Le novità introdotte
ISO 9001:2015 - Le novità introdotteISO 9001:2015 - Le novità introdotte
ISO 9001:2015 - Le novità introdotte
 

More from MariaFabiani

Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...
Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...
Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...MariaFabiani
 
Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...
Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...
Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...MariaFabiani
 
Ipotesi & domanda di ricerca
Ipotesi & domanda di ricercaIpotesi & domanda di ricerca
Ipotesi & domanda di ricercaMariaFabiani
 
Variabili e scale di misurazione
Variabili e scale di misurazioneVariabili e scale di misurazione
Variabili e scale di misurazioneMariaFabiani
 
Educazione degli adulti e programmazione europea 2021 - 2027
Educazione degli adulti e programmazione europea 2021 - 2027Educazione degli adulti e programmazione europea 2021 - 2027
Educazione degli adulti e programmazione europea 2021 - 2027MariaFabiani
 
Educazione degli adulti e politiche europee
Educazione degli adulti e politiche europeeEducazione degli adulti e politiche europee
Educazione degli adulti e politiche europeeMariaFabiani
 
Blending & braiding funding streams
Blending & braiding funding streamsBlending & braiding funding streams
Blending & braiding funding streamsMariaFabiani
 
Reactivate adult apprenticeship pilot
Reactivate adult apprenticeship pilotReactivate adult apprenticeship pilot
Reactivate adult apprenticeship pilotMariaFabiani
 
11 competenze coaching ICF
11 competenze coaching ICF11 competenze coaching ICF
11 competenze coaching ICFMariaFabiani
 
Make your project FINER
Make your project FINERMake your project FINER
Make your project FINERMariaFabiani
 
Reactivate - EU job mobility preparatory action
Reactivate - EU job mobility preparatory actionReactivate - EU job mobility preparatory action
Reactivate - EU job mobility preparatory actionMariaFabiani
 
Purposeful observation
Purposeful observationPurposeful observation
Purposeful observationMariaFabiani
 

More from MariaFabiani (13)

Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...
Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...
Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...
 
Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...
Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...
Banche dati e strumenti online per la ricerca della letteratura scientifica (...
 
Ipotesi & domanda di ricerca
Ipotesi & domanda di ricercaIpotesi & domanda di ricerca
Ipotesi & domanda di ricerca
 
Variabili e scale di misurazione
Variabili e scale di misurazioneVariabili e scale di misurazione
Variabili e scale di misurazione
 
Educazione degli adulti e programmazione europea 2021 - 2027
Educazione degli adulti e programmazione europea 2021 - 2027Educazione degli adulti e programmazione europea 2021 - 2027
Educazione degli adulti e programmazione europea 2021 - 2027
 
Educazione degli adulti e politiche europee
Educazione degli adulti e politiche europeeEducazione degli adulti e politiche europee
Educazione degli adulti e politiche europee
 
Blending & braiding funding streams
Blending & braiding funding streamsBlending & braiding funding streams
Blending & braiding funding streams
 
Reactivate adult apprenticeship pilot
Reactivate adult apprenticeship pilotReactivate adult apprenticeship pilot
Reactivate adult apprenticeship pilot
 
11 competenze coaching ICF
11 competenze coaching ICF11 competenze coaching ICF
11 competenze coaching ICF
 
Make your project FINER
Make your project FINERMake your project FINER
Make your project FINER
 
Reactivate - EU job mobility preparatory action
Reactivate - EU job mobility preparatory actionReactivate - EU job mobility preparatory action
Reactivate - EU job mobility preparatory action
 
Purposeful observation
Purposeful observationPurposeful observation
Purposeful observation
 
Rotating review
Rotating reviewRotating review
Rotating review
 

Revisione sistematica - introduzione

  • 1. PRINCIPI E PROCEDURE DELLA REVISIONE SISTEMATICA Corso di Laurea in Logopedia Corso di Laurea in Infermieristica AA 2019/2020 Docente: Maria Fabiani
  • 2. REGOLE BASE DEL PROCESSO DI REVISIONE Transparenza Documentazione Replicabilità
  • 3. Domanda Selezione studi Estrazione caratteristiche Studi Criteri inclusione Identificazione studi Estrazione e analisi dati Sintesi dati Review Fasi + + Interpretazione
  • 4. Domanda revisione Selezione studi Estrazione caratteristiche studi Criteri inclusione Identificazione Studi Estrazione e Analisi Dati Sintesi Dati Review Fasi + + Interpretazione Scoping Review: mappare la letteratura su un tema specifico
  • 5. Domanda revisione Selezione studi Estrazione Caratteristiche Studi Criteri inclusione Identificazione studi Estrazione e Analisi Dati Sintesi Dati Review Fasi + + Interpretazione Scoping Review: mappare la letteratura su un tema specifico Rapid Evidence Review: analizzare gli studi selezionati o gli esiti per una valutazione preliminare della ricerca Review Prodotti
  • 6. Domanda Revisione Selezione Studi Estrazione Caratteristiche Studi Criteri Inclusione Identificazione Studi Estrazione e Analisi Studi Sintesi dei dati Review Fasi + + Interpretazione Scoping Review: mappare la letteratura su un tema specifico Rapid Evidence Review: analizzare gli studi selezionati o gli esiti per una valutazione preliminare della ricerca Review Prodotti Systematic Review: completare la raccolta di tutta la ricerca disponibile e sintesi critica e ragionata per una conclusione sullo stato delle conoscenze rispetto agli effetti di un intervento
  • 7. FASE 1 Pianificazione della revisione FASE 2 Condurre la revisione FASE 3 Redazione del report e diffusione
  • 8. FASE I Pianificazione della revisione 1. Identificazione del bisogno di revisione 2 Preparazione della proposta di revisione 3 Sviluppo del protocollo di revisione
  • 9. FASE I Pianificazione della revisione 0 Identificazione del bisogno di revisione 1 Preparazione della proposta di revisione 2 Sviluppo del protocollo di revisione
  • 10. FASE I Pianificazione della revisione 0 Identificazione del bisogno di revisione 1 Preparazione della proposta di revisione 2 Sviluppo del protocollo di revisione
  • 11. FASE I Pianificazione della revisione 0 Identificazione del bisogno di revisione 1 Preparazione della proposta di revisione 2 Sviluppo del protocollo di revisione
  • 12. FASE 2 Condurre la revisione 3 Identificazione della ricerca 4 Selezione degli studi 5 Valutazione della qualità degli studi 6 Estrazione dei dati e monitoraggio del progresso 7 Sintesi dei dati
  • 13. FASE 2 Condurre la revisione 3 Identificazione della ricerca 4 Selezione degli studi 5 Valutazione della qualità degli studi 6 Estrazione dei dati e monitoraggio del progresso 7 Sintesi dei dati
  • 14. FASE 2 Condurre la revisione 3 Identificazione della ricerca 4 Selezione degli studi 5 Valutazione della qualità degli studi 6 Estrazione dei dati e monitoraggio del progresso 7 Sintesi dei dati
  • 15. FASE 2 Condurre la revisione 3 Identificazione della ricerca 4 Selezione degli studi 5 Valutazione della qualità degli studi 6 Estrazione dei dati e monitoraggio del progresso 7 Sintesi dei dati
  • 16. FASE 2 Condurre la revisione 3 Identificazione della ricerca 4 Selezione degli studi 5 Valutazione della qualità degli studi 6 Estrazione dei dati e monitoraggio del progresso 7 Sintesi dei dati
  • 17. FASE 2 Condurre la revisione 3 Identificazione della ricerca 4 Selezione degli studi 5 Valutazione della qualità degli studi 6 Estrazione dei dati e monitoraggio del progresso 7 Sintesi dei dati
  • 18. FASE 3 Redazione del report e diffusione 8 Report e raccomandazioni 9 Mettere in pratica l’evidenza
  • 19. FASE 3 Redazione del report e diffusione 8 Report e raccomandazioni 9 Mettere in pratica l’evidenza
  • 20. FASE 3 Redazione del report e diffusione 8 Report e raccomandazioni 9 Mettere in pratica l’evidenza
  • 21. PROCESSO DI REVISIONE SISTEMATICA FASE DESCRIZIONE MOTIVAZIONE A. Individuazione del quesito I problemi clinici sono trasformati in quesiti tramite metodo PICO Forniscono alla revisione uno scopo chiaro B. Sviluppo del protocollo Descrive ogni fase del processo di revisione 1. Limita il numero delle decisioni soggettive che devono essere prese durante la revisione – 2. Facilita la ripetitività (riproducibilità) C. Identificazione degli studi Viene utilizzata una strategia sistematica per cercare gli studi e selezionarli Aumenta le probabilità che tutti gli studi rilevanti siano identificati (ricerca esaustiva) D.Approccio critico È valutata la qualità metodologica di tutti gli studi Assicura diversi livelli di forza di ogni affermazione relativa ai risultati E. Sintesi dei dati I risultati sono sintetizzati sia da un riassunto descrittivo e sia, quando appropriato, usando una meta-analisi Fornisce una stima quantitativa o qualitativa dell’effetto di un intervento F. Speculazioni e limiti Discussione delle ragioni di concordanza e discordanza tra i risultati dei diversi studi Permette di capire se studi futuri possano modificare le affermazioni fatte e se hanno solidità