3. Актуальність проблеми:
Аналітики прогнозують, що ціни на
електроенергію з кожним роком
зростатимуть. Це пов'язано з багатьма
факторами і, зокрема, зі скороченням
первинних енергоносіїв. У цих умовах ми
змушені звертатися до питань економії
електроенергії.
Розгляньмо, приміром, цей буклет, створений
ООН у рамках всесвітньої акції
«Година Землі» :
4.
5. Мета проекту “Зелене світло”:
забезпечення якісного
навчання дітей із
використанням
сучасних ІКТ в умовах
зменшення
енерговитрат шляхом
проведення комплексу
енергозберігаючих
заходів в гімназії
6. • замінити лампи розжарення на сучасні
енергозберігаючі;
• зекономити кошти на оплаті
електроенергії;
• поліпшити якість освітлення класів та
коридорів;
• підвищити енергоефективність системи;
• зменшити викиди СО2.
7. Актуальність у школі
• За останні 5 років значно зросла кількість використання
електроенергії у школі у зв’язку із використанням сучасних
комп’ютерних технологій і на даний час становить ~13000кВгод;
• При цьому фактична норма постачання: 10000кВгод - 12000кВгод
• Даний проект відповідає програмі енергоефективності і розвитку
сфери виробництва енергоносіїв з відновлювальних джерел
енергії, оскільки в основу проекту закладається покращення
санітарно-гігієнічних умов навчання дітей, що впливає на якість
освіти та впровадження енергозберігаючих заходів.
-Скільки разів у
день у вашому
кабінеті зникає
світло?
-БАГААААТО!
Випадки аварійного відключення електроенергії у
2012-2013н.р.
0
10
20
30
40
50
разів/місяць
жовтень
листопад
грудень
січень
8. Ініціатори проекту: учнівський парламет Сокальської
гімназії імені Олега Романіва;
Учасники проекту: учні, батьки та вчителі гімназії;
Керівники проекту:
педагог-організатор
Сокальської гімназії
імені Олега Романіва -
Мроць О.П.
Президент гімназії
-Пакулець Андрій
10. Основні етапи реалізації:
• Підготовчий (вивчення проблеми, пошук
шляхів вирішення);
• Основний ( заміна ламп розжарення
сучасними енергозберігаючими);
• Підсумковий і наступний (проведення
звітних конференцій і залучення
спонсорів для подальших кроків).
PS. Детальніше – в описі проекту
11. Робота над проектом
(підготовчий етап)..
Ініціація проекту та його
обговорення на одній з
робочих лінійок
Розгляд ідей та пропозицій під час
засідання учнівського самоврядування
12. Акції та заходи у межах проекту:
Конкурс малюнків та
плакатів:
“Земля у наших
руках”
Акція:
“Година Землі”
Участь в районній
конференції проектів
учнівського
самоврядування:
13. Очікувані короткострокові
результати:
• Заміна ламп розжарення на енергозберігаючі;
• Скорочення витрат електроенергії;
• Забезпечення безперебійного
електропостачання в гімназії;
• Якісне використання ІКТ в навчально-
виховному процесі;
• Зменшення викидів вуглекислого газу в
атмосферу шляхом використання
електрозберігаючих технологій;
• Формування в дітей бережного ставлення до
природи.
14. Перші результати проекту
Випадки аварійного відключення електроенергії у
2013-2014н.р.
0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
разів/місяць
жовтень
листопад
Витрати електроенергії в Сокальській гімназії імені
Олега Романіва
530
535
540
545
550
555
560
565
кВгод
Використана
електроенергія за
листопад 2012 р.
Використана
електроенергія за
листопад 2013 р.
Зменшення випадків
аварійного вимкнення
електроенергії на 80%
Зменшення використання
електроенергії на 11% при
заміні лише 42 ламп із 500
необхідних
15. Очікувані довгострокові
результати
• Виконання зазначених заходів дозволить досягти:
• зменшення витрат бюджетних коштів на оплату за
спожиті енерготеплоносії, експлуатацію електричного
обладнання, інженерних мереж;
• поліпшення умов експлуатації та збереження будівлі
у належному стані, забезпечення санітарно-
гігієнічних, інженерно-технічних та естетичних вимог
до утримання будівлі архітектурної пам’ятки;
• створення безпечних умов навчання, виховання та
життєдіяльності у навчальному закладі;