1. АНКЕТА-ЗАЯВКА
Назва роботи та опис суті роботи:
Відеоролик “Будьте економні”.
8 порад щодо економного використання електроенергії
Номінація: “ЕКОкреатив”
Прізвища, імена авторів-учнів або колективу екогуртка:
ЕКОпатруль “Джерело”:
Сльот Богдана, Савицька Олександра, Боровський Артур, Руда
Інна,
Шапошник Діана, Миронов Олександр, Солдатьонок Юлія
Установа, яка бере участь у конкурсі:
Комунальний заклад освіти “Середня загальноосвітня
школа № 84” Дніпропетровської міської ради;
49072, м. Дніпропетровськ, вул. Комунарівська, 264;
тел. (056) 767-43-59, Е-mail: sz084@i.ua
ПІБ, місце роботи і посада педагога-керівника колективу:
Ляпкало Тамара Анатоліївна,
КЗО “СЗШ № 84” ДМР,
учитель математики, +380638680906

2. ЕКОЛОГІЧНА ПРОБЛЕМА РАЙОНУ
Ми проживаємо в одному з найбільш індустріально
розвинених міст України – Дніпропетровську. Для цього
регіону характерний високий рівень розвитку
промисловості, що, в свою чергу, є критичним для
навколишнього середовища, оскільки з розвитком
підприємств збільшується споживання електроенергії.
До того ж з роками люди споживають все більше й більше
енергії, постійно зростає кількість електронних пристроїв,
що призводить не лише до підвищення рахунків за
електроенергію, а й до негативного стану довкілля: через
використання корисних копалин (нафти, газу, вугілля) в
атмосферу потрапляє багато шкідливих речовин, та й
запаси їх не безмежні.
За життя з комфортом, до якого ми так прагнемо, доводиться
розплачуватися загибеллю лісів, забрудненням річок та
повітря! Це дуже серйозна проблема. Але практично з будь-
якої проблеми можна знайти вихід. Найпростіше рішення,
яке вигідно більшості з нас: навчитися використовувати
енергію, яка знаходиться в нашому розпорядженні,
настільки ефективно і безпечно по відношенню до
навколишнього середовища, наскільки це можливо!

3. ЕТАПИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ
1. Контроль економії споживання електроенергії в усіх
приміщеннях школи;
2. Заміна звичайних ламп розжарювання на
енергозберігаючі люмінесцентні лампи у приміщені
школи;
3. Співпраця з відповідальними за енергозбереження по
класах;
4. Проведення інформаційно-просвітницьких заходів,
спрямованих на активізацію процесу
енергозбереження;
5. Випуск листівок із проблем енергозбереження;
6. Висвітлення роботи екопатруля «Джерело» серед
громадськості;
7. Виступ агітбригади «Джерело»;
8. Участь у Всеукраїнському конкурсі –захисті науково-
дослідницьких робіт МАН
9. Участь у проекті “Трансформація ринку в напрямку
енергоефективного освітлення”
Терміни реалізації проекту:

4. 1
6
54
3
2
8
7

5. РЕЗУЛЬТАТИ ПРОЕКТУ
Екологічний ефект:
o Заміна ламп розжарювання на енергозберігаючі - 458 од. (всього у
закладі – 992 од.)
 Економія енергоресурсів з вересня 2014р. до січня 2015р. до 30 %;
 Зниження викидів СО2 на 170 кг.
Агітаційний ефект:
 Активізація участі школярів у процесі енергозбереження у школі
та вдома: 250 учнів, 4-9 класи та вчителів – 22 особи;
 Сформованість свідомого ставлення до проблем економного
енергоспоживання батьків та представників громадськості:
залучено 234 сімей;
 Підвищення екологічної культури учнів: 284 учня;
 Економія електроенергії у приміщеннях школи за рахунок
контролю енергоспоживання в IV кварталі 2014р. на 22 %.
 Економія електроенергії при заміні звичайних ламп
розжарювання на енергозберігаючі люмінесцентні лампи (з
вересня 2014р. до січня 2015р. біля тисячі гривень).
 Розміщення матеріалів на сайті навчального закладу
http://realshkola84.dnepredu.com (розділ: Експерементальний
проект “Випереджаюча освіта для сталого розвитку”, розділ
“Екологічні проекти”)

6. РЕЗУЛЬТАТИ ПРОЕКТУ
Екологічний ефект:
o Заміна ламп розжарювання на енергозберігаючі - 458 од. (всього у
закладі – 992 од.)
 Економія енергоресурсів з вересня 2014р. до січня 2015р. до 30 %;
 Зниження викидів СО2 на 170 кг.
Агітаційний ефект:
 Активізація участі школярів у процесі енергозбереження у школі
та вдома: 250 учнів, 4-9 класи та вчителів – 22 особи;
 Сформованість свідомого ставлення до проблем економного
енергоспоживання батьків та представників громадськості:
залучено 234 сімей;
 Підвищення екологічної культури учнів: 284 учня;
 Економія електроенергії у приміщеннях школи за рахунок
контролю енергоспоживання в IV кварталі 2014р. на 22 %.
 Економія електроенергії при заміні звичайних ламп
розжарювання на енергозберігаючі люмінесцентні лампи (з
вересня 2014р. до січня 2015р. біля тисячі гривень).
 Розміщення матеріалів на сайті навчального закладу
http://realshkola84.dnepredu.com (розділ: Експерементальний
проект “Випереджаюча освіта для сталого розвитку”, розділ
“Екологічні проекти”)