SlideShare a Scribd company logo
1 of 61
Phóng s nhự ả
Chia s kinh nghi m c aẻ ệ ủ
An Thanh, CSsR
naygum@gmail.com
Phân bi tệ
• nh l u ni mẢ ư ệ
• nh t li uẢ ư ệ
• nh báo chíẢ
nh l u ni mẢ ư ệ
 L u gi l i hình như ữ ạ ả
nh ng ng i thân quenữ ườ
ho c liên quan đ n m tặ ế ộ
s ki n quan tr ng nàoự ệ ọ
đó: L r a t i c a con,ễ ử ộ ủ
đ y tháng, thôi nôi, sinhầ
nh t, đám c i, ra m tậ ướ ắ
công ty …
nh t li uẢ ư ệ
 nh cũ có giá tr l chẢ ị ị
s , khóa h c, văn hóaử ọ
và thông tin đ c s uượ ư
t m và l u gi . Nóầ ư ữ
v a có th là nh l uừ ể ả ư
ni m v a có th làệ ừ ể
nh báo chíả
nh báo chíẢ
Image/Picture News
 Là nh ghi l i s ki nả ạ ự ệ
 Nhìn t m nh ng iấ ả ườ
xem nh n ra thôngậ
tin trong đó
 Nó ph i có t i thi u 2 trong 6 y u tả ố ể ế ố
c a m t s ki n (what, Who, When,ủ ộ ự ệ
Where, Why, Woh/How)
 What+Who: nhân v t đang hành đ ngậ ộ
 What+Where: s ki n x y ra t i …ự ệ ả ạ
 What+Who+When: s ki n x y ra v iự ệ ả ớ
ai vào bu i (sáng, tr a, chi u, t i)ổ ư ề ố
Phóng s nhự ả
•Là t p h p m t s t m nhậ ọ ộ ố ấ ả
báo chí chung quanh m t sộ ự
ki n c thệ ụ ể
Phóng s nhự ả
K chuy n b ng hình nh?ể ệ ằ ả
Hay
K chuy n v hình nh?ể ệ ề ả
K chuy n b ng hình nhể ệ ằ ả
 Câu chuy n đã cóệ
 Hình nh minh ho cho câu chuy nả ạ ệ
 N u thi u hình nh thì đã có câuế ế ả
chuy n r iệ ồ
K chuy n v nhể ệ ề ả
 Trong t m nh có câu chuy nấ ả ệ
 Không có nh, không có câu chuy nả ệ
 M t câu chuy n c th có th kháiộ ệ ụ ể ể
quát lên
Nên làm ki u nào?ể
•M i vào ngh : dùng hìnhớ ề
nh k chuy nả ể ệ
•Mu n t o giá tr : k chuy nố ạ ị ể ệ
v nhề ả
Đường nét trong bố cục
Khung hình 4 x 4: ĐI M VÀNGỂKhung hình 4 x 4: ĐI M VÀNGỂ
- TRỤC ĐIỂM VÀNG
Cô đ nơ
Hy v ngọ
Trung c nhả
Toàn c nh h pả ẹ
C n c nh r ngậ ả ộ
C n c nhậ ả
Đ c tặ ả
Thuỏng thức một tác phẩmThuỏng thức một tác phẩm
PHÓNG SỰ ẢNHPHÓNG SỰ ẢNH
Phóng sự M ĐIÊNỸ
 Justin Maxon: M t phóngộ
viên, m t ng i ch pộ ườ ụ
hình nghi p d , đã b haiệ ư ỏ
tu n l đ đi theo hai mầ ễ ể ẹ
con ng i nhi mườ ễ
HIV/AIDS, t i Hà N i, Vi tạ ộ ệ
Nam
Ch Lê Th M , 42 tu iị ị ỹ ổ
 Ch b ng đ a con trai đang c i nh n c n c a mình đi lênị ồ ứ ườ ư ắ ẻ ủ
t m t b n sông H ng, sau khi hai m con đã ch i đùa và t mừ ộ ế ồ ẹ ơ ắ
g i th a thích. Th ng bé con ch , Tr n Văn Pha, năm nay 5ộ ỏ ằ ị ầ
tu i.ổ
H n ai h t ch hi u r ng cu c s ngơ ế ị ể ằ ộ ố
không nhà khó khăn đ n th nàoế ế
đ i v i th ng bé. Ch th l r ngố ớ ằ ị ổ ộ ằ
ch mu n ch i đùa v i nó b t cị ố ơ ớ ấ ứ
khi nào có th .ể
T 5 năm nay,ừ
 hai m con đã cùng s ng cu c s ng nay đây mai đó.ẹ ố ộ ố
Cha c a đ a bé đã t b h . Anh ta nghi n heroin vàủ ứ ừ ỏ ọ ệ
đã ch t 3 năm tr c vì AIDS. Ch M hi n cũng nhi mế ướ ị ỹ ệ ễ
HIV và th ng b m t n đ nh v th n kinh. Dù hàngườ ị ấ ổ ị ề ầ
ngày ph i đ i di n v i r t nhi u khó khăn, ch ng h nả ố ệ ớ ấ ề ẳ ạ
nh b công an truy b t, và có c c kì ít ph ng ti n/ư ị ắ ự ươ ệ
ti n b c đ s ng, hai m con ch v n mang trong mìnhề ạ ể ố ẹ ị ẫ
khát v ng s ng l n lao và lòng tin không lay chuy nọ ố ớ ể
vào t ng lai t t đ p.ươ ố ẹ
Justin Maxon k :ể
 Vào m t bu i chi u tôi g p ch M và đ a conộ ổ ề ặ ị ỹ ứ
trai c a ch đi qua c u Long Biên, Hà N i. Tôiủ ị ầ ộ
th y hai m con t khá xa. Ch M ch c m m tấ ẹ ừ ị ỹ ỉ ầ ộ
túi đ , m c đ c m t chi c qu n đùi, còn đ aồ ặ ộ ộ ế ầ ứ
con thì ch y chân tr n bên c nh m .ạ ầ ạ ẹ
 C ngày hôm đó tôi đi theo hai m con ra t nả ẹ ậ
ch h t m bãi sông H ng, và ch ng ki n tìnhỗ ọ ắ ở ồ ứ ế
c m m con h v i nhau.ả ẹ ọ ớ
Justin Maxon ti p:ế
 T i hôm đó, tôi đã tr thànhố ở
m t ng i khác. Tôi không cóộ ườ
thêm ti n b c hay c a c i,ề ạ ủ ả
nh ng tôi th y mình đã c mư ấ ả
nh n cu c s ng sâu xa h n khiậ ộ ố ơ
bên c nh hai m con ch .ạ ẹ ị
T i đ nố ế
 hai m con vẹ ề
ng d i chânủ ở ướ
c u Long Biên.ầ
Khi th ng bé đãằ
ng , ch M cònủ ị ỹ
th c đ n 12hứ ế
đ d n d p đ ngể ọ ẹ ố
báo mà hai mẹ
con dùng làm
mâm ăn t i.ố
Khi con đã an gi cấ
•Ch v n ng iị ẫ ồ
trông con
và ng mẫ
nghĩ đ iờ
Pha - con trai ch Mị ỵ
 Ch M nói t m r a cho th ngị ỹ ắ ử ằ
Pha là cách ch giúp nó s ng dị ố ễ
ch u h n. C ngày ngoài đ ngị ơ ả ườ
v i m . Pha thích và đ c mớ ẹ ượ ẹ
cho t m m i ngày.ắ ỗ
Đ n gi r i,ế ờ ồ
lên thôi
• Th ng Pha khóc ch a mu n lên, nó mu n h nhằ ư ố ố ạ
phúc trong dòng n c, mà không bi t sôngướ ế
H ng nay đã quá ô nhi mồ ễ
Th ngằ
bé l iủ
th iủ
theo
m v .ẹ ề
 Tuy v t v nh ng hai mấ ả ư ẹ
con v n toát ra ni m hyẫ ề
v ng và lòng yêu đ i l cọ ờ ạ
quan vô cùng t n.ậ
 Đ i đáng s ngờ ố
Mẹ
có đau không?
R i đ i s quaồ ờ ẽ
 Khi nào tr i sáng cho cu Phaờ
Justin Maxon nói:
 Tôi đã đi theo hai m con chẹ ị
M su t 2 tu n đ c m nh nỹ ố ầ ể ả ậ
tình m con, cách s ng gi nẹ ố ả
đ n c a hai ng i, và ni mơ ủ ườ ề
tin mãnh li t vào cu c s ng.ệ ộ ố
 Ngày m b nhẹ ệ
Không có gì
b t h nhấ ạ
d i ánhướ
m t tr iặ ờ

More Related Content

Viewers also liked

один день из жизни группы
один день из жизни группыодин день из жизни группы
один день из жизни группыminnikhanova
 
Το Πρόγραμμα Μαθημάτων και το Διαδικτυακό Περιβάλλον Εκπαίδευσης του Έργου Co...
Το Πρόγραμμα Μαθημάτων και το Διαδικτυακό Περιβάλλον Εκπαίδευσης του Έργου Co...Το Πρόγραμμα Μαθημάτων και το Διαδικτυακό Περιβάλλον Εκπαίδευσης του Έργου Co...
Το Πρόγραμμα Μαθημάτων και το Διαδικτυακό Περιβάλλον Εκπαίδευσης του Έργου Co...eurocy
 
Ohi & diet counseling
Ohi & diet counselingOhi & diet counseling
Ohi & diet counselingFoss Dent
 
Practica slideshare
Practica slidesharePractica slideshare
Practica slideshareFreddy Jumbo
 
Power point para ver la pantalla solicitada
Power point para ver la pantalla solicitadaPower point para ver la pantalla solicitada
Power point para ver la pantalla solicitadaitzelg61
 
Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5
Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5
Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5Baburaj Patel
 
Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5
Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5
Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5Baburaj Patel
 
Gerencia educativa tic
Gerencia educativa ticGerencia educativa tic
Gerencia educativa ticAidimarian
 
Dia das línguas
Dia das línguasDia das línguas
Dia das línguaspiefcb
 
Aula 2 - RAC. LÓGICO
Aula 2 - RAC. LÓGICOAula 2 - RAC. LÓGICO
Aula 2 - RAC. LÓGICOgsbq
 

Viewers also liked (20)

один день из жизни группы
один день из жизни группыодин день из жизни группы
один день из жизни группы
 
Το Πρόγραμμα Μαθημάτων και το Διαδικτυακό Περιβάλλον Εκπαίδευσης του Έργου Co...
Το Πρόγραμμα Μαθημάτων και το Διαδικτυακό Περιβάλλον Εκπαίδευσης του Έργου Co...Το Πρόγραμμα Μαθημάτων και το Διαδικτυακό Περιβάλλον Εκπαίδευσης του Έργου Co...
Το Πρόγραμμα Μαθημάτων και το Διαδικτυακό Περιβάλλον Εκπαίδευσης του Έργου Co...
 
Sx rượu chương 2
Sx rượu chương 2Sx rượu chương 2
Sx rượu chương 2
 
Ohi & diet counseling
Ohi & diet counselingOhi & diet counseling
Ohi & diet counseling
 
Practica slideshare
Practica slidesharePractica slideshare
Practica slideshare
 
Power point para ver la pantalla solicitada
Power point para ver la pantalla solicitadaPower point para ver la pantalla solicitada
Power point para ver la pantalla solicitada
 
Fundicion esquemartrtyrt
Fundicion esquemartrtyrtFundicion esquemartrtyrt
Fundicion esquemartrtyrt
 
Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5
Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5
Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5
 
Ovnis
OvnisOvnis
Ovnis
 
Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5
Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5
Clu obtained plots neemrana behror,nh8 5
 
Examen introduccion
Examen introduccionExamen introduccion
Examen introduccion
 
Cassandra Trip Brasil
Cassandra Trip BrasilCassandra Trip Brasil
Cassandra Trip Brasil
 
Gerencia educativa tic
Gerencia educativa ticGerencia educativa tic
Gerencia educativa tic
 
Deber n 10
Deber n 10Deber n 10
Deber n 10
 
Deber n3
Deber n3Deber n3
Deber n3
 
Plataformasvirtuales
PlataformasvirtualesPlataformasvirtuales
Plataformasvirtuales
 
Aula Virtual
Aula VirtualAula Virtual
Aula Virtual
 
Dia das línguas
Dia das línguasDia das línguas
Dia das línguas
 
Aula 2 - RAC. LÓGICO
Aula 2 - RAC. LÓGICOAula 2 - RAC. LÓGICO
Aula 2 - RAC. LÓGICO
 
Renove a esperança em 2015
Renove a esperança em 2015Renove a esperança em 2015
Renove a esperança em 2015
 

Similar to Phóng sự ảnh - version 2.0 (20)

Diem tin so62-a.doc copy copy
Diem tin so62-a.doc copy copyDiem tin so62-a.doc copy copy
Diem tin so62-a.doc copy copy
 
Mat that
Mat thatMat that
Mat that
 
Thpt lục ngạn 1
Thpt lục ngạn 1Thpt lục ngạn 1
Thpt lục ngạn 1
 
Lăng kính thơ
Lăng kính thơLăng kính thơ
Lăng kính thơ
 
Album
AlbumAlbum
Album
 
28 5 2013 van 12 _ thi tn thpt
28 5 2013 van 12 _ thi tn thpt28 5 2013 van 12 _ thi tn thpt
28 5 2013 van 12 _ thi tn thpt
 
Nguoithay
NguoithayNguoithay
Nguoithay
 
Ho bieu chanh no tinh
Ho bieu chanh   no tinhHo bieu chanh   no tinh
Ho bieu chanh no tinh
 
Quà tặng diệu kỳ
Quà tặng diệu kỳQuà tặng diệu kỳ
Quà tặng diệu kỳ
 
Di chua de lam gi
Di chua de lam gi Di chua de lam gi
Di chua de lam gi
 
Diem tin so56.doc copy
Diem tin so56.doc copyDiem tin so56.doc copy
Diem tin so56.doc copy
 
Dám Thất Bại
Dám Thất BạiDám Thất Bại
Dám Thất Bại
 
Quà tặng kỳ diệu
Quà tặng kỳ diệuQuà tặng kỳ diệu
Quà tặng kỳ diệu
 
Linh honkhongco frmt_9812 - THẦY THÍCH THÔNG LẠC
Linh honkhongco frmt_9812 - THẦY THÍCH THÔNG LẠCLinh honkhongco frmt_9812 - THẦY THÍCH THÔNG LẠC
Linh honkhongco frmt_9812 - THẦY THÍCH THÔNG LẠC
 
Linh honkhongco frmt_9812
Linh honkhongco frmt_9812Linh honkhongco frmt_9812
Linh honkhongco frmt_9812
 
Gdcd
GdcdGdcd
Gdcd
 
NỘI LỰC TỰ SINH.
NỘI LỰC TỰ SINH.NỘI LỰC TỰ SINH.
NỘI LỰC TỰ SINH.
 
Luân hồi du kí tập 1
Luân hồi du kí   tập 1Luân hồi du kí   tập 1
Luân hồi du kí tập 1
 
Ren nghi luc de lap than
Ren nghi luc de lap thanRen nghi luc de lap than
Ren nghi luc de lap than
 
Ebook - Quà tặng diệu kỳ
Ebook - Quà tặng diệu kỳEbook - Quà tặng diệu kỳ
Ebook - Quà tặng diệu kỳ
 

Recently uploaded

BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfVyTng986513
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxAnAn97022
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 

Recently uploaded (20)

BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 

Phóng sự ảnh - version 2.0

  • 1. Phóng s nhự ả Chia s kinh nghi m c aẻ ệ ủ An Thanh, CSsR naygum@gmail.com
  • 2. Phân bi tệ • nh l u ni mẢ ư ệ • nh t li uẢ ư ệ • nh báo chíẢ
  • 3. nh l u ni mẢ ư ệ  L u gi l i hình như ữ ạ ả nh ng ng i thân quenữ ườ ho c liên quan đ n m tặ ế ộ s ki n quan tr ng nàoự ệ ọ đó: L r a t i c a con,ễ ử ộ ủ đ y tháng, thôi nôi, sinhầ nh t, đám c i, ra m tậ ướ ắ công ty …
  • 4. nh t li uẢ ư ệ  nh cũ có giá tr l chẢ ị ị s , khóa h c, văn hóaử ọ và thông tin đ c s uượ ư t m và l u gi . Nóầ ư ữ v a có th là nh l uừ ể ả ư ni m v a có th làệ ừ ể nh báo chíả
  • 5. nh báo chíẢ Image/Picture News  Là nh ghi l i s ki nả ạ ự ệ  Nhìn t m nh ng iấ ả ườ xem nh n ra thôngậ tin trong đó
  • 6.  Nó ph i có t i thi u 2 trong 6 y u tả ố ể ế ố c a m t s ki n (what, Who, When,ủ ộ ự ệ Where, Why, Woh/How)  What+Who: nhân v t đang hành đ ngậ ộ  What+Where: s ki n x y ra t i …ự ệ ả ạ  What+Who+When: s ki n x y ra v iự ệ ả ớ ai vào bu i (sáng, tr a, chi u, t i)ổ ư ề ố
  • 7. Phóng s nhự ả •Là t p h p m t s t m nhậ ọ ộ ố ấ ả báo chí chung quanh m t sộ ự ki n c thệ ụ ể
  • 8. Phóng s nhự ả K chuy n b ng hình nh?ể ệ ằ ả Hay K chuy n v hình nh?ể ệ ề ả
  • 9. K chuy n b ng hình nhể ệ ằ ả  Câu chuy n đã cóệ  Hình nh minh ho cho câu chuy nả ạ ệ  N u thi u hình nh thì đã có câuế ế ả chuy n r iệ ồ
  • 10. K chuy n v nhể ệ ề ả  Trong t m nh có câu chuy nấ ả ệ  Không có nh, không có câu chuy nả ệ  M t câu chuy n c th có th kháiộ ệ ụ ể ể quát lên
  • 11. Nên làm ki u nào?ể •M i vào ngh : dùng hìnhớ ề nh k chuy nả ể ệ •Mu n t o giá tr : k chuy nố ạ ị ể ệ v nhề ả
  • 12. Đường nét trong bố cục
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Khung hình 4 x 4: ĐI M VÀNGỂKhung hình 4 x 4: ĐI M VÀNGỂ
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 30. Toàn c nh h pả ẹ
  • 31. C n c nh r ngậ ả ộ
  • 32. C n c nhậ ả
  • 33. Đ c tặ
  • 34. Thuỏng thức một tác phẩmThuỏng thức một tác phẩm PHÓNG SỰ ẢNHPHÓNG SỰ ẢNH
  • 35. Phóng sự M ĐIÊNỸ  Justin Maxon: M t phóngộ viên, m t ng i ch pộ ườ ụ hình nghi p d , đã b haiệ ư ỏ tu n l đ đi theo hai mầ ễ ể ẹ con ng i nhi mườ ễ HIV/AIDS, t i Hà N i, Vi tạ ộ ệ Nam
  • 36.
  • 37. Ch Lê Th M , 42 tu iị ị ỹ ổ  Ch b ng đ a con trai đang c i nh n c n c a mình đi lênị ồ ứ ườ ư ắ ẻ ủ t m t b n sông H ng, sau khi hai m con đã ch i đùa và t mừ ộ ế ồ ẹ ơ ắ g i th a thích. Th ng bé con ch , Tr n Văn Pha, năm nay 5ộ ỏ ằ ị ầ tu i.ổ H n ai h t ch hi u r ng cu c s ngơ ế ị ể ằ ộ ố không nhà khó khăn đ n th nàoế ế đ i v i th ng bé. Ch th l r ngố ớ ằ ị ổ ộ ằ ch mu n ch i đùa v i nó b t cị ố ơ ớ ấ ứ khi nào có th .ể
  • 38.
  • 39. T 5 năm nay,ừ  hai m con đã cùng s ng cu c s ng nay đây mai đó.ẹ ố ộ ố Cha c a đ a bé đã t b h . Anh ta nghi n heroin vàủ ứ ừ ỏ ọ ệ đã ch t 3 năm tr c vì AIDS. Ch M hi n cũng nhi mế ướ ị ỹ ệ ễ HIV và th ng b m t n đ nh v th n kinh. Dù hàngườ ị ấ ổ ị ề ầ ngày ph i đ i di n v i r t nhi u khó khăn, ch ng h nả ố ệ ớ ấ ề ẳ ạ nh b công an truy b t, và có c c kì ít ph ng ti n/ư ị ắ ự ươ ệ ti n b c đ s ng, hai m con ch v n mang trong mìnhề ạ ể ố ẹ ị ẫ khát v ng s ng l n lao và lòng tin không lay chuy nọ ố ớ ể vào t ng lai t t đ p.ươ ố ẹ
  • 40.
  • 41. Justin Maxon k :ể  Vào m t bu i chi u tôi g p ch M và đ a conộ ổ ề ặ ị ỹ ứ trai c a ch đi qua c u Long Biên, Hà N i. Tôiủ ị ầ ộ th y hai m con t khá xa. Ch M ch c m m tấ ẹ ừ ị ỹ ỉ ầ ộ túi đ , m c đ c m t chi c qu n đùi, còn đ aồ ặ ộ ộ ế ầ ứ con thì ch y chân tr n bên c nh m .ạ ầ ạ ẹ  C ngày hôm đó tôi đi theo hai m con ra t nả ẹ ậ ch h t m bãi sông H ng, và ch ng ki n tìnhỗ ọ ắ ở ồ ứ ế c m m con h v i nhau.ả ẹ ọ ớ
  • 42.
  • 43. Justin Maxon ti p:ế  T i hôm đó, tôi đã tr thànhố ở m t ng i khác. Tôi không cóộ ườ thêm ti n b c hay c a c i,ề ạ ủ ả nh ng tôi th y mình đã c mư ấ ả nh n cu c s ng sâu xa h n khiậ ộ ố ơ bên c nh hai m con ch .ạ ẹ ị
  • 44.
  • 45. T i đ nố ế  hai m con vẹ ề ng d i chânủ ở ướ c u Long Biên.ầ Khi th ng bé đãằ ng , ch M cònủ ị ỹ th c đ n 12hứ ế đ d n d p đ ngể ọ ẹ ố báo mà hai mẹ con dùng làm mâm ăn t i.ố
  • 46.
  • 47. Khi con đã an gi cấ •Ch v n ng iị ẫ ồ trông con và ng mẫ nghĩ đ iờ
  • 48. Pha - con trai ch Mị ỵ  Ch M nói t m r a cho th ngị ỹ ắ ử ằ Pha là cách ch giúp nó s ng dị ố ễ ch u h n. C ngày ngoài đ ngị ơ ả ườ v i m . Pha thích và đ c mớ ẹ ượ ẹ cho t m m i ngày.ắ ỗ
  • 49. Đ n gi r i,ế ờ ồ lên thôi
  • 50. • Th ng Pha khóc ch a mu n lên, nó mu n h nhằ ư ố ố ạ phúc trong dòng n c, mà không bi t sôngướ ế H ng nay đã quá ô nhi mồ ễ
  • 51.
  • 52. Th ngằ bé l iủ th iủ theo m v .ẹ ề
  • 53.  Tuy v t v nh ng hai mấ ả ư ẹ con v n toát ra ni m hyẫ ề v ng và lòng yêu đ i l cọ ờ ạ quan vô cùng t n.ậ
  • 54.
  • 55.  Đ i đáng s ngờ ố
  • 57. R i đ i s quaồ ờ ẽ
  • 58.  Khi nào tr i sáng cho cu Phaờ
  • 59. Justin Maxon nói:  Tôi đã đi theo hai m con chẹ ị M su t 2 tu n đ c m nh nỹ ố ầ ể ả ậ tình m con, cách s ng gi nẹ ố ả đ n c a hai ng i, và ni mơ ủ ườ ề tin mãnh li t vào cu c s ng.ệ ộ ố
  • 60.  Ngày m b nhẹ ệ
  • 61. Không có gì b t h nhấ ạ d i ánhướ m t tr iặ ờ