1. Ulangkaji
1. Engage: WALT: Kata Sendi Nama
2. Challenge: Menggunakan Kata sendi yang sesuai
dalam ayat
3. Progress: Apakah maksud di belakang selepas kata
sendi nama
4. Support: Class teacher support with individual
Support
options: class
teacher support
with individuals;
differentiated
work by
outcome, peer
support through
group work,
glossaries,
dictionaries,
google translate.
2. KATA SENDI NAMA
• kata yang digunakan untuk menyambungkan frasa nama dengan kata
• .
kepada
dari
tentang
pada
daripada
dengan
ke
di
STARTER
3. KATA SENDI PENGGUNAAN AYAT CONTOH
di
Berada
Tinggal
terletak
-tempat
-kata arah
‘in’
1. Ali berada di kantin.
Ali is in canteen now
2. Nadia tinggal di Taman
Permata.
Nadia lives in Taman
Permata.
3. Gua Niah terletak di
Sarawak.
The Niah Cave is located in
Sarawak
4. KATA SENDI PENGGUNAAN AYAT CONTOH
ke -tempat
-arah
-masa
‘place’, direction,
time
1. Ali pergi ke sekolah
dengan menaiki bas.
Ali goes to school by
2. Amin menunggu Ali
dari pagi
hingga ke petang.
Amin waited for Ali
morning till evening.
5. KATA SENDI PENGGUNAANNYA AYAT CONTOH
daripada From
Comparison
Made from
1. Adik menerima hadiah
daripada ayah.
Sister received a gift from
dad.
2. Ella lebih
gemuk daripada kakaknya.
Ella is fatter than her sister.
3. Kerusi ini diperbuat
daripada kayu jati.
The chair is made of
hardwood.
6. KATA SENDI PENGGUNAAN AYAT CONTOH
dari -tempat
-arah
-masa.
1.Kebanyakan pelancong dari
negara Eropah
Most tourists are from Europe
2. Kami menunggu dari pukul
8.00 pagi.
We're waiting from 8am.
3.Kelvin berasal dari Selangor.
Kelvin is from Selangor.
7. KATA SENDI PENGGUNAANNYA AYAT CONTOH
pada time
own
surface
Beliau akan tiba pada hari
ini.
He will arrive today.
Majalah itu ada pada Ali
The magazine belongs to Ali
Letakkan setem pada sampul
surat.
Put a stamp on the envelope.
8. KATA SENDI PENGGUNAAN AYAT CONTOH
tentang “regarding” 1. Mereka sedang berbincang
tentang masalah disiplin pelajar.
They are discussing about
student discipline issues.
dengan - ‘Tool’
- ‘Together’
- ‘Adjective’
1. Nora menulis dengan pensel.
Nora wrote in pencil.
2.Izzat
bermain dengan Hazwan.
Izzat is playing with Hazwan.
3.Nani belajar dengan tekun.
Nani study hard
9. KATA SENDI PENGGUNAAN AYAT CONTOH
Kepada/
akan/terhada
p
- ”feeling”
- animal/people
- divided into
1. Devi suka akan rambutan.
Devi likes rambutan.
2. Dia mengirim surat kepada
kawannya yg tinggal di Ipoh.
He sent a letter to a friend who
lives in Ipoh.
3. Spesis coronavirus
dibahagikan kepada 4 jenis, iaitu
alpha, beta, gamma dan delta.
Species of coronavirus is divided
into 4 types, namely alpha, beta,
gamma and delta.
10. Mild: Salin 10 ayat dan isi tempat kosong
Spicy: Bina 10 ayat dengan kata sendi nama
11. • 1. Pak Mus bekerja di ladang kelapa sawitnya dari pagi
hingga ______ petang.
•
• 2. Hanya kain batik tulis lebih mahal ______ harga kain batik
cap.
•
• 3. Pegawai Pendidikan Daerah Hilir Perak menyampaikan
hadiah ______ para pelajar.
• 4. Maria membeli sehelai selendang ______ ibunya sebagai
hadiah hari jadi.
kepada, daripada, untuk,
Ke,
12. • 5. Pelbagai cenderamata dijual ___di___gerai.
• 6.Dia menerima sepucuk surat _daripada______ abangnya
yang menuntut di luar negara
7. Kesenian wayang kulit yang terkenal di Kelantan
dipercayai berasal __dari____ selatan Thailand.
•
Dari, di, Ke, kepada ,daripada, untuk,
13. • 8. Pihak kerajaan telah pun menjalankan pelbagai usaha
_______ mengurangkan kadar buta huruf di kalangan
penduduk di luar bandar.
The government has put in a lot of efforts to _______ reduce illiteracy among the rural
population.
• 9. Ayah dan ibu sangat suka _akan______ mee goreng
yang dijual di restoran itu.
Untuk, akan,