Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to MENJADI ORANGTUA
Similar to MENJADI ORANGTUA (20)
MENJADI ORANGTUA
- 1. Menjadi Orang tua yang bijaksana Dr. Lanny Laras Tumbel
- 2. Bagaimanakah caranya supaya saya bisa menjadi orangtua yang bijaksana? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
- 3. Kita semua pasti ingin menjadi orang tua yang bijaksana bukan?
- 4. Apakah saya sudah menjadi orang tua yang bijaksana?
- 5. Apakah perbedaan antara menjadi orangtua yang baik dan orangtua yang bijaksana?
- 6. Arti bijaksana adalah • Menurut Kamus Bahasa Indonesia: Bijaksana artinya selalu menggunakan akalbudinya (pengalaman dan pengetahuannya); arif; tajam pikiran; pandai dan hati- hati, cermat, teliti • Bertindak dengan memperhatikan keadaan, akal pikiran, dan perasaan sehingga memperoleh keputusan yang tepat • Sikap tepat dalam menyikapi setiap keadaan dan peristiwa sehingga memancarlah keadilan, ketawadluan (rendah hati) dan kebeningan hati
- 7. Arti baik adalah: • Elok, patut, teratur (api, rapi, tidak ada celanya, dan sebagainya)
- 8. Dari mana kita belajar menjadi orangtua? 1. Dari orang tua kita. Bagaimana orang tua memperlakukan kita, demikian juga kita memperlakukan anak-anak kita. 2. Dari lingkungan kita, orang-orang disekitar kita. 3. Dari pengalaman hidup kita sehari-hari. 4. Dari masukan-masukan yang kita terima, media2 informatika, media sosial, TV, koran, dll 5. Dari proses pembelajaran kita, guru-guru agama, seminar2, perkumpulan2, dll
- 10. Pengasuhan adalah suatu PROSES Artinya: tidak terjadi dalam satu hari. Kita harus melakukannya setiap hari, berulang-ulang.
- 11. 1. MEMAHAMI SIAPAKAH ORANGTUA DAN APAKAH TUGAS ORANGTUA Banyak orangtua yang tidak memahami bahwa dia sudah menjadi orangtua. Banyak orangtua yang tidak menyadari bahwa dia adalah orangtua, sehingga dia merasa bahwa tugas menjadi orangtua adalah bukan tugasnya. Banyak orangtua menyerahkan tugas mengasuh anak kepada nenek, kakek, bude, bule, kakak, om, tante, suster, pembantu, dll. Tugas pengasuhan anak adalah tugas orangtua.
- 12. Pengasuhan: perbuatan mengasuh • Mengasuh adalah: menjaga (merawat dan mendidik) anak kecil 1. MENJAGA 2. MERAWAT 3. MENDIDIK Tugas orangtua lah…menjaga, merawat, dan mendidik anak.
- 13. KARAKTER, MELATIH KONTROL DIRI DAN MENGAJARKAN PERILAKU YANG DIINGINKAN 1. PROSES MENDIDIK 2. PROSES MEMBENTUK KARAKTER 3. PROSES MELATIH KONTROL DIRI 4. PROSES MENGAJARKAN PERILAKU YANG DIINGINKAN
- 14. 2. MEMAHAMI SIAPAKAH ANAK KITA SETIAPANAK ADALAH BERKAT DARI TUHAN ALLAH YANG MAHAKUASA
- 15. 2. SETIAP ANAK ADALAH CIPTAAN TUHAN YANG INDAH PROSES TERCIPTANYA SEORANG ANAK ADALAH KEAJAIBAN TUHAN ALLAH. SETIAPANAK ADALAH PEMENANG
- 16. 3. SETIAP ANAK ADALAH ISTIMEWA TIDAK ADAANAK YANG SAMA DI DUNIA INI SETIAP ANAK MEMILIKI SIFAT YANG BERBEDA ANAK-ANAK TIDAK SUKA DIBANDING2KAN
- 17. 4. SETIAP ANAK MEMILIKI KEBUTUHAN • APA YANG DIBUTUHKAN ANAK2 KITA? • KEBANYAKAN KITA HANYA BERPIKIR BAHWA SUDAH CUKUP MEMBERI MAKAN DAN MINUM KEPADAANAK.
- 18. KITA LUPA BAHWA…ANAK JUGA ADA KEBUTUHAN LAINNYA KEBUTUHAN ANAK: 1. KEBUTUHAN JASMANI 2. KEBUTUHAN EMOSIONAL 3. KEBUTUHAN ROHANI 4. KEBUTUHAN SOSIAL
- 19. KEBUTUHAN JASMANI • ANAK MEMBUTUHKAN: 1. MAKAN MINUM, PAKAIAN DAN TEMPAT TINGGAL 2. ANAK BUTUH SEKOLAH DAN BELAJAR 3. ANAK BUTUH REKREASI DAN HIBURAN
- 20. KEBUTUHAN EMOSIONAL ANAK MEMBUTUHKAN: 1. KASIH SAYANG 2. PENERIMAAN 3. PENGHARGAAN 4. DISIPLIN ATAU DIDIKAN
- 21. PENERIMAAN • ANAK PERLU PENERIMAAN DARI ORANG TUANYA • ANAK PERLU DIDENGARKAN • DIA PERLU TAHU DAN MERASA BAHWA DIA DITERIMA ORANGTUANYA APAADANYA DIA • ANAK TIDAK SUKA DIBANDING-BANDINGKAN DENGAN KAKAKNYA ATAU ADIKNYA, APALAGI DENGAN ANAK ORANG LAIN • ORANGTUA PERLU MENERIMAANAK APA ADANYA ANAK KITA
- 22. PENGHARGAAN • ANAK BUTUH PENGHARGAAN • DIA PERLU TAHU BAHWA HIDUPNYA BERHARGA • ANAK PERLU DIHARGAI APA YANG DIA LAKUKAN • JIKAANAK MERASA TIDAK DIHARGAI DIA MENJADI ANAK YANG MINDER • ANAK YANG MERASA TIDAK DIHARGAI AKAN SULIT MENGHARGAI ORANG LAIN
- 23. BAGAIMANA MENUNJUKKAN KASIH SAYANG KEPADA ANAK? 1. MELALUI PERKATAAN 2. MELALUI TINDAKAN 3. MENUNJUKKAN KASIH SAYANG TANPA MENGABAIKAN DISIPLIN 4. MENUNJUKKAN KASIH SAYANG DALAM NILAI- NILAI KEBENARAN DAN MORAL
- 24. KEBUTUHAN ROHANI DALAM DIRI ANAK KITAADA BAGIAN YANG KOSONG YANG TIDAK BISA DIISI OLEH DUNIA INI. HANYA BISA DIISI OLEH ALLAH SANG PENCIPTA. ANAK HARUS BELAJAR NILAI-NILAI MORAL, NILAI-NILAI AGAMA, NILAI-NILAI ILLAHI. ANAK HARUS BELAJAR BAHWA HIDUP BUKAN HANYA MASALAH DUNIAWI HIDUP SEKARANG TETAPI JUGA HIDUP DI AKHIRAT NANTI, HIDUP SESUDAH KEMATIAN
- 25. KEBUTUHAN SOSIAL ANAK PERLU BERHUBUNGAN DENGAN ORANG-ORANG DI SEKITARNYA MANUSIAADALAH MAKHLUK SOSIAL TUGAS KITAADALAH MEMASTIKAN BAHWAANAK-ANAK KITA BERTUMBUH DALAM LINGKUNGAN YANG BAIK UNTUK ANAK-ANAK KITA
- 26. C. MEMAHAMI BAGAIMANA CARA ANAK2 BELAJAR KEHIDUPAN 1. ANAK BELAJAR DARI APA YANG DILIHATNYA SEBAGAI ORANGTUA KITA HARUS BIJAKSANA DENGAN APAYANG DILIHAT ANAK-ANAK APA YANG DILIHAT DI RUMAH, DI SEKOLAH, DI JALAN, DILINGKUNGAN, DIPERGAULAN, DI HP, DI TV, DLL PEPATAH LAMA: BUAH JATUH TIDAK JAUH DARI POHONNYA
- 27. 2. ANAK BELAJAR DARI APA YANG DIDENGARKANNYA APA YANG DIDENGARKAN ANAK TEREKAM DI OTAKNYA BAHASAANAK ADALAH BAHASA YANG DIDENGARKANNYA ANAK2 CEPAT BELAJAR DIBANDINGKAN ORANGTUA BIJAKSANA DENGAN APA YANG KITA KATAKAN APA YANG KITA KATAKAN TENTANG ANAK KITA ATAU KEPADA ANAK KITA….SEPERTI ITULAH NANTI ANAK ITU TERBENTUK ADA KUASA DALAM PERKATAAN KITA. PERKATAKANLAH KATA2 POSITIF DAN MEMBANGUN
- 28. 3. ANAK BELAJAR DARI APA YANG DIALAMINYA ANAK BELAJAR DARI TELADAN ORANG TUA ANAK BELAJAR DARI PENGALAMAN HIDUP SEHARI-HARI YANG DIALAMINYA ANAK BELAJAR DARI APA YANG DIA TERIMA ANAK BELAJAR DARI PERLAKUAN ORANGTUA KEPADA DIA ANAK BUTUH KASIH SAYANG DAN PERHATIAN ORANG TUA
- 29. TIDAK ADA ORANGTUA YANG SEMPURNA DI DUNIA INI SEMUA BELAJAR DARI KEKURANGAN, KEKELIRUAN, KEKHILAFAN, KELUPAAN DAN KESALAHAN KITA BUKAN ORANGTUA TERBAIK DI DUNIA INI, TETAPI KITA BISA BERUSAHA MEMBERIKAN YANG TERBAIK YANG BISA KITA BERIKAN KEPADA ANAK2 KITA.