SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Download to read offline
1
DE VERSCHILLENDE LANDSCHAPPEN



MARJOLEIN SCHOUTEN, HOOFD JEROEN BOSCH ACADEMIE
Ca 1980: bronchoscopie in toenmalig Academisch Ziekenhuis Utrecht.

Vlnr: Rene Taverne, arts-assistent in opleiding

Prof.Dr.Bob Smalhout,

Marjolein schouten, anesthesie-verpleegkundige
UITZICHT
zorglandschap
•Zorgberoepen 2030
•> technologie
werklandschap
•> Niveau vereist
•Ander werknemerschap
leerlandschap
•Verantwoording
•Self directed learning
Opdracht Commissie Innovatie Zorgberoepen &
Opleidingen

10 april 2015
• De Minister van Volksgezondheid adviseren over
een toekomstgerichte beroepenstructuur en een
daarop afgestemd flexibel opleidingscontinuüm
voor de gezondheidszorg in Nederland
Definitie gezondheid 2011
• Gezondheid is het vermogen van
mensen zich aan te passen en eigen
regie te voeren, in het licht van
fysieke, emotionele en sociale
uitdagingen van het leven.
!
• Gezond zijn betekent zich kunnen
aanpassen aan verstoringen,
veerkracht hebben, een balans
weten te handhaven of te hervinden
zowel lichamelijk, geestelijk en
maatschappelijk
Wat kan technologie bijdragen volgens
het expertpanel Cie Kaljouw?
!
Grote toename van behandelingsmogelijkheden:
in 2030 is bijna alles te behandelen en in ieder
geval minder invasief.
!
Zijn er straks nog snijdende beroepen?
!
Veel is straks mogelijk zoals het
printen en vervangen van organen en botten.
Door massaproductie wordt dat betaalbaar.
Verdere toename van verantwoordings-
cultuur
• Wet BIG evaluatie
– Voorstel voor toetsing
zorgprofessionals
• Invloed van verzekeraars
• Invloed van patienten-
verenigingen (voorbeeld
SONCOS advies)
medewerker OKC van morgen
• Hoger Opgeleid; meer aandacht voor
werktuigbouwkunde, natuurkunde,
elektrotechniek en informatica.
• Flexibel
• Digitaal vaardig
• Self Directed Learner
Leer-landschap
Zorg en
werk
landschap
Missie &
visie van
organisatie
Visie op
leren
Bron: presentatie Transvorm St.Anna 10-2014
Visie op werkplekleren
• het leren van
rolmodellen
• Leren = werken,
werken = leren
• ‘opgevoed’ worden
tot reflective
practitioner in
optima forma
• Een rijk, veilig
leerklimaat binnen
afdeling EN
ziekenhuis
Formeel leren
(cursus,
training,
inschool)
Gezamenlijk
expliciteren &
reflectie
Sociale
interactie
Sociaal-
culturele
omgeving
Ervaring
Individueel
expliciteren &
reflectie
LEREN
Bolhuis, S. 2009
Aandacht voor leren van
Manager &
Medewerk
er-
Developm
ent
Bekwaam
& Bevoegd
Ondersteu
ning
Beroepsle
ren
profession
eel
leiderscha
p
6 dimensies
kernwaarden
Werkplekleren
Kwaliteit leeromgeving
Kwaliteit rolmodellen
EBP
Kritisch redeneren
Professioneel handelen
Generiek/specifiek
Profiel
kwaliteitsdashboard
welke leermiddelen beschikbaar?
E-learning en
kwaliteits-
dashboard
Serious Gaming
Enkelvoudige
vaardigheden
VB Handelingen
toetsing
Scenario-training
team-vaardigheden
‘soft-skills’
CRM
Video-assisted
training
&
Relatie zorgprof -
patiënt
Verwerven van beroepsbekwaamheid
LLL & Leermanagement
Kennis
onderhoud
•Individuele
medewerker
Kennis
managemen
t
•(direct)
leidinggeven
de
Didactisch
kader
beleidskader
•Leerhuis
Kennis inhoud
•professional
Nee = oké!
• Heb jij een fantastisch idee en wil je
dit invoeren?
• Maar zijn je collega’s een stuk minder
enthousiast?
• Waarom willen ze niet?
• En baal jij zo van de negatieve
reacties?
!
!
• Bekijk het eens zo:
GO FOR NO!
!
• Dit zorgt ervoor dat je energie houdt om
nieuwe ideeën te lanceren!
• En dat je veranderweerstand als iets
normaals en positiefs gaat zien!
Image copyright: http://13c4.wordpress.com/2007/02/24/50-reasons-not-to-change/
Source: http://www.slideshare.net/AndreaWaltz/gfn-slidesharegfnhandling-rejectionpositively
Source: http://www.slideshare.net/AndreaWaltz/gfn-slidesharegfnhandling-rejectionpositively
Source: http://www.slideshare.net/AndreaWaltz/gfn-slidesharegfnhandling-rejectionpositively
Source: http://www.slideshare.net/AndreaWaltz/gfn-slidesharegfnhandling-rejectionpositively
Source: http://www.slideshare.net/AndreaWaltz/gfn-slidesharegfnhandling-rejectionpositively
Source: http://www.slideshare.net/AndreaWaltz/gfn-slidesharegfnhandling-rejectionpositively
Research from the Sales industry
How many NOs should we be seeking to get?
Vragen?

More Related Content

Similar to De verschillende landschappen

Slides vitalITylab vs1.0 extern
Slides vitalITylab vs1.0 externSlides vitalITylab vs1.0 extern
Slides vitalITylab vs1.0 externrloggen
 
Vbz kam 23 april 2015
Vbz kam 23 april 2015Vbz kam 23 april 2015
Vbz kam 23 april 2015Cees Pronk
 
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013Yves Blieck
 
Presentatie duurzame inzetbaarheid
Presentatie duurzame inzetbaarheidPresentatie duurzame inzetbaarheid
Presentatie duurzame inzetbaarheidhanzegilde
 
CV P.Elemans - Avvio · mens en wonen
CV P.Elemans - Avvio · mens en wonenCV P.Elemans - Avvio · mens en wonen
CV P.Elemans - Avvio · mens en wonenPetriElemans
 
Introductieslides Opleiding Wijkgericht werken ROC Midden Nederland
Introductieslides Opleiding Wijkgericht werken ROC Midden NederlandIntroductieslides Opleiding Wijkgericht werken ROC Midden Nederland
Introductieslides Opleiding Wijkgericht werken ROC Midden NederlandEvelien Verkade
 
intervisie in de opleiding tot medisch specialist
intervisie in de opleiding tot medisch specialistintervisie in de opleiding tot medisch specialist
intervisie in de opleiding tot medisch specialistGert Roos
 
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoeringWerk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoeringJurgen Marechal
 
Leerhuis - Reinier van Arkel
Leerhuis - Reinier van ArkelLeerhuis - Reinier van Arkel
Leerhuis - Reinier van ArkelWiljo Florijn
 
CV EJJ Lemmens
CV EJJ LemmensCV EJJ Lemmens
CV EJJ Lemmensejjlemmens
 
Proteus leergang 2010 2011
Proteus leergang 2010 2011Proteus leergang 2010 2011
Proteus leergang 2010 2011Jouke Post
 
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...VIVO vzw
 
Spiegeltje, spiegeltje aan de wand...
Spiegeltje, spiegeltje aan de wand...Spiegeltje, spiegeltje aan de wand...
Spiegeltje, spiegeltje aan de wand...Herman Post
 
Manifest van Operation Education
Manifest van Operation EducationManifest van Operation Education
Manifest van Operation EducationSimone Haenen
 
Zelfmanagement programma, presentation Symposium Ehealth Scientia Fundus
Zelfmanagement programma, presentation Symposium Ehealth Scientia Fundus Zelfmanagement programma, presentation Symposium Ehealth Scientia Fundus
Zelfmanagement programma, presentation Symposium Ehealth Scientia Fundus Nathan Hutting
 
Mathieu Weggeman Domburg 2011
Mathieu Weggeman Domburg 2011Mathieu Weggeman Domburg 2011
Mathieu Weggeman Domburg 2011saMBO-ICT
 

Similar to De verschillende landschappen (20)

Masterthesis uiteindelijke versie
Masterthesis uiteindelijke versieMasterthesis uiteindelijke versie
Masterthesis uiteindelijke versie
 
Slides vitalITylab vs1.0 extern
Slides vitalITylab vs1.0 externSlides vitalITylab vs1.0 extern
Slides vitalITylab vs1.0 extern
 
Vbz kam 23 april 2015
Vbz kam 23 april 2015Vbz kam 23 april 2015
Vbz kam 23 april 2015
 
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
 
Presentatie duurzame inzetbaarheid
Presentatie duurzame inzetbaarheidPresentatie duurzame inzetbaarheid
Presentatie duurzame inzetbaarheid
 
CV P.Elemans - Avvio · mens en wonen
CV P.Elemans - Avvio · mens en wonenCV P.Elemans - Avvio · mens en wonen
CV P.Elemans - Avvio · mens en wonen
 
Introductieslides Opleiding Wijkgericht werken ROC Midden Nederland
Introductieslides Opleiding Wijkgericht werken ROC Midden NederlandIntroductieslides Opleiding Wijkgericht werken ROC Midden Nederland
Introductieslides Opleiding Wijkgericht werken ROC Midden Nederland
 
intervisie in de opleiding tot medisch specialist
intervisie in de opleiding tot medisch specialistintervisie in de opleiding tot medisch specialist
intervisie in de opleiding tot medisch specialist
 
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoeringWerk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
 
Leerhuis - Reinier van Arkel
Leerhuis - Reinier van ArkelLeerhuis - Reinier van Arkel
Leerhuis - Reinier van Arkel
 
CV EJJ Lemmens
CV EJJ LemmensCV EJJ Lemmens
CV EJJ Lemmens
 
Proteus leergang 2010 2011
Proteus leergang 2010 2011Proteus leergang 2010 2011
Proteus leergang 2010 2011
 
Netwerkbijeenkomst 260510
Netwerkbijeenkomst 260510Netwerkbijeenkomst 260510
Netwerkbijeenkomst 260510
 
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...
 
Eur congres11dec14 context.pptx
Eur congres11dec14 context.pptxEur congres11dec14 context.pptx
Eur congres11dec14 context.pptx
 
EurCongres11dec14 Context.pptx
EurCongres11dec14 Context.pptxEurCongres11dec14 Context.pptx
EurCongres11dec14 Context.pptx
 
Spiegeltje, spiegeltje aan de wand...
Spiegeltje, spiegeltje aan de wand...Spiegeltje, spiegeltje aan de wand...
Spiegeltje, spiegeltje aan de wand...
 
Manifest van Operation Education
Manifest van Operation EducationManifest van Operation Education
Manifest van Operation Education
 
Zelfmanagement programma, presentation Symposium Ehealth Scientia Fundus
Zelfmanagement programma, presentation Symposium Ehealth Scientia Fundus Zelfmanagement programma, presentation Symposium Ehealth Scientia Fundus
Zelfmanagement programma, presentation Symposium Ehealth Scientia Fundus
 
Mathieu Weggeman Domburg 2011
Mathieu Weggeman Domburg 2011Mathieu Weggeman Domburg 2011
Mathieu Weggeman Domburg 2011
 

More from LLOKC2020

Poster theorie ontmoet praktijk
Poster theorie ontmoet praktijk Poster theorie ontmoet praktijk
Poster theorie ontmoet praktijk LLOKC2020
 
Poster het okc moet verder na 2020
Poster het okc moet verder na 2020Poster het okc moet verder na 2020
Poster het okc moet verder na 2020LLOKC2020
 
Poster functiehuis 2020
Poster functiehuis 2020 Poster functiehuis 2020
Poster functiehuis 2020 LLOKC2020
 
Poster bij en nascholing
Poster bij  en nascholing Poster bij  en nascholing
Poster bij en nascholing LLOKC2020
 
Poster informatielandschap
Poster informatielandschap Poster informatielandschap
Poster informatielandschap LLOKC2020
 
Mindfulness in het ziekenhuis
Mindfulness in het ziekenhuisMindfulness in het ziekenhuis
Mindfulness in het ziekenhuisLLOKC2020
 
Leren = werken = leren
Leren = werken = leren Leren = werken = leren
Leren = werken = leren LLOKC2020
 

More from LLOKC2020 (9)

Leerklimaat
LeerklimaatLeerklimaat
Leerklimaat
 
Poster theorie ontmoet praktijk
Poster theorie ontmoet praktijk Poster theorie ontmoet praktijk
Poster theorie ontmoet praktijk
 
Poster het okc moet verder na 2020
Poster het okc moet verder na 2020Poster het okc moet verder na 2020
Poster het okc moet verder na 2020
 
Poster functiehuis 2020
Poster functiehuis 2020 Poster functiehuis 2020
Poster functiehuis 2020
 
Poster bij en nascholing
Poster bij  en nascholing Poster bij  en nascholing
Poster bij en nascholing
 
Poster informatielandschap
Poster informatielandschap Poster informatielandschap
Poster informatielandschap
 
TOP leren
TOP leren TOP leren
TOP leren
 
Mindfulness in het ziekenhuis
Mindfulness in het ziekenhuisMindfulness in het ziekenhuis
Mindfulness in het ziekenhuis
 
Leren = werken = leren
Leren = werken = leren Leren = werken = leren
Leren = werken = leren
 

De verschillende landschappen