SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
«Правильное питание –
залог здоровья»
2014 год.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №147 «Улыбка» комбинированного вида»
города Чебоксары Чувашской Республики
Организация питания осуществляется в
соответствии с документами:
• Закон Российской Федерации от 7 февраля 1992 №
2300-I «О защите прав потребителей»
• Федеральный закон от 30 марта 1999 г. № 52-ФЗ «О
санитарно-эпидемиологическом благополучии
населения»
• Федеральный закон от 2 января 2000 г. № 29-ФЗ «О
качестве и безопасности пищевых продуктов»
• Федеральный закон от 5 апреля 2013 года №44-ФЗ «О
контрактной системе в сфере закупок
товаров, работ, услуг для обеспечения
государственных и муниципальных нужд»
• Санитарно-эпидемиологические правила и
нормативы СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-
эпидемиологические требования к
устройству, содержанию и организации режима
работы в дошкольных образовательных
организациях» (постановление Главного
государственного санитарного врача Российской
Федерации от 15 мая 2013 г. № 26)
• Технический регламент таможенного союза от 9
декабря 2011 года №880 «О безопасности пищевой
продукции»
• Более подробно все документы размещены на сайте
управления образования
http://gov.cap.ru/SiteMap.aspx?gov_id=139&id=1509216
Правильное, сбалансированное и
качественное питание – важный
компонент здорового образа
жизни, особенно для детей
дошкольного возраста. Вопросу
организации питания в МБДОУ
«Детский сад №147» г.
Чебоксары уделяется большое
внимание. Ведь от того, как
питается ребенок, зависит его
будущее здоровье и развитие.
Поставка продуктов питания в ДОУ
Поставка продуктов питания в ДОУ осуществляется на
основании Договора между поставщиком и заказчиком.
Всего детские сады города Чебоксары обслуживают более 10
поставщиков:
 ООО «Агентство по продовольствию»
 ООО «Кулинар»
 ООО «АЛЭИК»
 ООО «Премиум»
 ООО «Компания «АГРА»
 ИП Алексеева Н.Ю.
 Казенное унитарное предприятие ЧР «Продовольственный
фонд ЧР» и др.
Прием продуктов в ДОУ
производит ответственное
лицо (кладовщик или
завхоз) в соответствии с
требованиями СанПиН
Процесс организации
питания
Образовательные учреждения в 2013
году размещали заказ на приобретение
социально-значимых
продовольственных товаров путем
запроса котировок цен, если цена
контракта не превышала 500 тыс.
руб., или проводили аукцион в
электронной форме
Закупка продуктов питания проводится
по рекомендованным ценам, которые
пересматриваются ежеквартально и
согласовываются с отделом ценовой
политики и тарифов администрации
города Чебоксары
Мероприятия по совершенствованию организации
питания воспитанников в дошкольных учреждениях
Разработаны примерные должностные инструкции на
лиц, ответственных за входной контроль поступающих
продуктов, примерный договор на поставку продуктов
питания
Принято Соглашение о взаимодействии между
администрацией города и БУ ЧР «Чебоксарская
городская станция по борьбе с болезнями животных»
Госветслужбы Чувашии
Примерный 10-дневный
рацион питания (меню)
Меню согласовано с Роспотребнадзором.
«Разнообразно ли питание в
детском саду?»
«Устраивает ли вас качество
питания в ДОУ?»
Да 78,3%
Нет 9,5%
Затрудняюсь
ответить
12,2%
Да 77,2%
Нет 9,4%
Затрудняюсь
ответить
13,4%
Родителям были заданы вопросы, обобщенные результаты которых
представлены ниже в диаграммах.
«Предпочитаете ли вы готовить в
семье блюда из овощей?»
«Какие продукты должны быть
обязательными в питании ребенка?»
Да 79,2%
Нет 14,4%
Затрудняюсь
ответить
6,4%
Мясо-
Рыба
Молочные и
кисломолочные
продукты
Фрукты
Овощи
Анализ анкет показал, что большинство
родителей (81%) удовлетворены качеством
питания в МБДОУ «Детский сад №147»
Принципы детского
питания
Адекватная
энергетическая
ценность
Сбалансированность
пищевых
факторов
Соблюдение
режима
питания
Основные принципы:
 соответствие энергетической ценности рациона
энергозатратам ребенка;
 сбалансированность в рационе всех заменимых и
незаменимых пищевых веществ;
 максимальное разнообразие продуктов и
блюд, обеспечивающих сбалансированность рациона.
 правильная технологическая и кулинарная обработка
продуктов, направленная на сохранность их исходной
пищевой ценности, а также высокие вкусовые качества
блюд;
 оптимальный режим питания, обстановка, формирующая
у детей навыки культуры приема пищи;
 соблюдение гигиенических требования к питанию
(безопасность питания).
Мероприятия:
• - Медицинские осмотры персонала кухни;
• - Поступление продуктов питания и продовольственного сырья только с сертификатами; а на
мясо, куры, рыбу, колбасы, яйца дополнительно имеется ветеринарная справка Ветнадзора;
• -Все скоропортящиеся продукты регистрируются в журнале бракеража скоропортящихся пищевых
продуктов. Не допускаются к приему пищевые продукты с признаками недоброкачественности, а также
продукты без сопроводительных документов, подтверждающих их качество и безопасность.
• - Пищевые продукты хранятся в соответствии с условиями хранения и сроками
годности, установленными изготовителем. Контроль температурного режима в холодильном
оборудовании проводится ежедневно;
• Кулинарная обработка пищевых продуктов должна обеспечивать выполнение технологии приготовления
блюд, изложенной в технологической карте в соответствии с САНПИН 2.4.1.3049-13. Например: куры и
рыба проходят двойную термическую обработку .
• - Для приготовления пищи используются только разрешенные продукты (исключены: майонез, газ.
напиток, жевательные резинки, чипсы и т.д.);
• - Ежедневно ведется контроль закладки продуктов питания, бракераж готовой продукции проводится
бракеражной комиссией на каждый прием пищи;
• После приготовления пищи отбирается суточная проба на все блюда, которые хранятся 48 часов.
• Для приготовления всех блюд используется питьевая фильтрованная вода.
• - В ДОУ организован питьевой режим: для питьевого режима в группах используется кипяченая питьевая
вода, при условии её хранения не более 3-х часов.
• - Используются безопасные моющие средства (хозяйственное мыло + кальцинированная сода, Ника-
супер), имеющие качественное удостоверения. Для обработки сырых яиц используется
дезинфицирующее средство Ника-2, сульфохлорантин Д для генеральной уборки помещений – 1 раз в
месяц.
ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ.
Основная общеобразовательная программа до-
школьного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т.
С. Комаровой, М. А. Васильевой. - М.: МОЗАИКА-
СИНТЕЗ, 2012.
Первая младшая группа
(от 2 до 3 лет)
• Воспитание культурно-гигиенических
навыков
• Формирования умения во время еды
правильно держать ложку.
• Формирование начальных представлений о
здоровом образе жизни
• Формирование у детей представлений о
значении разных органов для нормаль­ной
жизнедеятельности человека: язычок —
пробовать (определять) на вкус.
Вторая младшая группа
(от 3 до 4 лет)
• Воспитание культурно-гигиенических навыков
• Совершенствование культурно-гигиенических
навыков, формирование простейших навыков поведения во
время еды. Формирование элементарных навыков поведения
за столом: правильно пользоваться столовой и чайной
ложками, вилкой, салфеткой; не крошить хлеб, пережевывать
пищу с закрытым ртом, не разговаривать с полным ртом.
• Формирование начальных представлений о здоровом образе
жизни
• Формирование представлений о полезной и вредной пище; об
овощах и фруктах, молочных продуктах, полезных для здоровья
человека.
Средняя группа
(от 4 до 5 лет)
• Воспитание культурно-гигиенических навыков
• Совершенствование навыков аккуратного приема
пищи: пищу брать по­немногу, хорошо
пережевывать, есть бесшумно, правильно пользоваться
столовыми приборами
(ложка, вилка), салфеткой, полоскать рот после еды.
• Формирование начальных представлений о здоровом
образе жизни
• Воспитание потребности в соблюдении режима
питания, употребле­нии в пищу овощей и
фруктов, других полезных продуктов.
• Формирование представления о необходимых человеку
веществах и витами­нах.
Старшая группа
(от 5 до 6 лет)
• Воспитание культурно-гигиенических навыков
• Совершенствование культуры еды: умений правильно
пользоваться столовыми приборами (вилкой, ножом);
есть аккуратно, бесшумно, сохраняя правильную осанку
за столом; обращаться с просьбой, благодарить.
• Формирование начальных представлений о здоровом
образе жизни
• Расширение представлений о составляющих (важных
компонентах) здо­рового образа жизни (правильное
питание, движение, сон и солнце, воздух и вода—наши
лучшие друзья) и факторах, разрушающих здоровье.
• Формирование представлений о зависимости здоровья
человека от правильного питания.
Подготовительная
к школе группа (от 6 до 7 лет)
• Воспитание культурно-гигиенических
навыков
• Закрепление умения детей аккуратно
пользоваться столовыми
приборами, обращаться с
просьбой, благодарить.
• Формирование начальных представлений о
здоровом образе жизни
• Расширение представлений о рациональном
питании (объем пищи, пос­ледовательность ее
приема, разнообразие в питании, питьевой
режим).
Соблюдаем режим
• Оптимальным режимом считается четыре
приема пищи в день: завтрак, 2-й
завтрак, обед, уплотненный полдник.
Калорийность блюд:
25% - завтрак
5% - 2 завтрак
35% - обед
35% - уплотненный
полдник
Нельзя
• Жареную пищу
давать маленьким
детям нельзя, лучше
отдать предпочтение
вареным или
тушеным блюдам.
В основу качественного сбалансированного питания заложено питание, отвечающее возрастным и
физиологическим потребностям детского организма.
Питание осуществляется на основе суточного набора продуктов питания детей в ДОУ
(г, мл, на 1 ребенка/сутки) СанПиН 2.4.1.3049-13
Наименование пищевого продукта или группы пищевых продуктов
Количество продуктов в зависимости от возраста детей
в г, мл, брутто в г, мл, нетто
1 - 3 года 3 - 7 лет 1 - 3 года 3 - 7 лет
Молоко и кисломолочные продукты с м.д.ж. не ниже 2,5% 390 450 390 450
Творог, творожные изделия с м.д.ж. не менее 5% 30 40 30 40
Сметана с м.д.ж. не более 15% 9 11 9 11
Сыр твердый 4,3 6,4 4 6
Мясо (бескостное/на кости) 55/68 60,5/75 50 55
Птица (куры 1 кат. потр./цыплята- бройлеры 1 кат. потр./индейка 1 кат.потр.) 23/23/22 27/27/26 20 24
Рыба (филе), в т.ч. филе слабо- или малосоленое 34 39 32 37
Колбасные изделия - 7 - 6,9
Яйцо куриное столовое 0,5 шт. 0,6 шт. 20 24
Картофель: с 01.09 по 31.10 160 187 120 140
с 31.10 по 31.12 172 200 120 140
с 31.12 по 28.02 185 215 120 140
с 29.02 по 01.09 200 234 120 140
Овощи, зелень 256 325 205 260
Фрукты (плоды) свежие 108 114 95 100
Фрукты (плоды) сухие 9 11 9 11
Соки фруктовые (овощные) 100 100 100 100
Напитки витаминизированные (готовый напиток) - 50 - 50
Хлеб ржаной (ржано-пшеничный) 40 50 40 50
Хлеб пшеничный или хлеб зерновой 60 80 60 80
Крупы (злаки), бобовые 30 43 30 43
Макаронные изделия 8 12 8 12
Мука пшеничная хлебопекарная 25 29 25 29
Масло коровье сладкосливочное 18 21 18 21
Масло растительное 9 11 9 11
Кондитерские изделия 7 20 7 20
Чай, включая фиточай 0,5 0,6 0,5 0,6
Какао-порошок 0,5 0,6 0,5 0,6
Кофейный напиток 1,0 1,2 1,0 1,2
Сахар 37 47 37 47
Дрожжи хлебопекарные 0,4 0,5 0,4 0,5
Мука картофельная (крахмал) 2 3 2 3
Соль пищевая поваренная 4 6 4 6
Хим. состав (без учета т/о)
Белок, г 59 73
Жир, г 56 69
Углеводы, г 215 275
Энергетическая ценность, ккал 1560 1963
Что и сколько?
• Молоко и молочные продукты. Молоко должно быть
кипяченным, творог в виде запеканок, сырников.
• Для полноценного питания дошкольнику ежедневно необходимо
картофеля:
до 3-х лет-200 г. ,
с 3-х лет- 234 г.
других овощей:
До 3-х лет – 256 г.,
с 3-х лет- 325 г.
свежих фруктов:
До 3-х лет- 108 г.,
с 3-х лет-114 г.
Соки:
До 3-х лет- 100 г.,
с 3-х лет-100 г.
• Ягоды только в виде компотов.
• Свежие овощи и фрукты – главный источник
витаминов.
• С 1 марта запрещены салаты из свежих овощей
прошлогоднего урожая (САНПИН 2.4.1.3049-13).
• А так же детям нужны хлеб и макароны из
твердых сортов пшеницы, и жиры в виде
сливочного и растительного масел.
• В заключении можно сказать, что готовить
ребенку отдельно – зачастую означает
делать двойную работу. Так что
соблюдение принципов рационального
питания для малыша – хороший повод
употреблять здоровую пищу и для
взрослых.

More Related Content

What's hot

проект здоровый ученик успешный человек
проект здоровый ученик   успешный человекпроект здоровый ученик   успешный человек
проект здоровый ученик успешный человекArfenia Sarkissian
 
Детский сад № 451, группа "Теремок". Дидактические игры и пособия своими рук...
Детский сад № 451, группа "Теремок".  Дидактические игры и пособия своими рук...Детский сад № 451, группа "Теремок".  Дидактические игры и пособия своими рук...
Детский сад № 451, группа "Теремок". Дидактические игры и пособия своими рук...Евгений Кудряшов
 
"Что полезно для ребят?.." ДОУ № 374
"Что полезно для ребят?.." ДОУ № 374"Что полезно для ребят?.." ДОУ № 374
"Что полезно для ребят?.." ДОУ № 374Евгений Кудряшов
 
правила внутренного распорядка воспитанников
правила внутренного распорядка воспитанниковправила внутренного распорядка воспитанников
правила внутренного распорядка воспитанниковvirtualtaganrog
 
публичный доклад
публичный докладпубличный доклад
публичный докладvirtualtaganrog
 
Питание и здоровье. Презентация ДДУ №184
Питание и здоровье. Презентация ДДУ №184Питание и здоровье. Презентация ДДУ №184
Питание и здоровье. Презентация ДДУ №184Евгений Кудряшов
 
Детский сад №331, Ленинский р-н, г. Новосибирск.
Детский сад №331, Ленинский р-н, г. Новосибирск.Детский сад №331, Ленинский р-н, г. Новосибирск.
Детский сад №331, Ленинский р-н, г. Новосибирск.Евгений Кудряшов
 
Pitanie (1)
Pitanie (1)Pitanie (1)
Pitanie (1)dou_156
 
Pitanie v mdou
Pitanie v mdouPitanie v mdou
Pitanie v mdoumdou_142
 
Проект "Я хочу здоровым быть!" (Дельнова И.А.)
Проект "Я хочу здоровым быть!" (Дельнова И.А.)Проект "Я хочу здоровым быть!" (Дельнова И.А.)
Проект "Я хочу здоровым быть!" (Дельнова И.А.)detsad23
 
Правила внутреннего распорядка дошкольников
Правила внутреннего распорядка дошкольниковПравила внутреннего распорядка дошкольников
Правила внутреннего распорядка дошкольниковSvetaF
 
реализация здоровьесберегающих технологий в процессе обучения учащихся 1 го к...
реализация здоровьесберегающих технологий в процессе обучения учащихся 1 го к...реализация здоровьесберегающих технологий в процессе обучения учащихся 1 го к...
реализация здоровьесберегающих технологий в процессе обучения учащихся 1 го к...111Irina111
 
отчет о самообследовании 2013 2014
отчет о самообследовании 2013 2014отчет о самообследовании 2013 2014
отчет о самообследовании 2013 2014virtualtaganrog
 
презентация по питанию 156
презентация по питанию 156презентация по питанию 156
презентация по питанию 156dou_156
 
о порядке организации питания
о порядке организации  питанияо порядке организации  питания
о порядке организации питанияvirtualtaganrog
 
Pitanie (1)
Pitanie (1)Pitanie (1)
Pitanie (1)olga0207
 

What's hot (19)

проект здоровый ученик успешный человек
проект здоровый ученик   успешный человекпроект здоровый ученик   успешный человек
проект здоровый ученик успешный человек
 
Детский сад № 451, группа "Теремок". Дидактические игры и пособия своими рук...
Детский сад № 451, группа "Теремок".  Дидактические игры и пособия своими рук...Детский сад № 451, группа "Теремок".  Дидактические игры и пособия своими рук...
Детский сад № 451, группа "Теремок". Дидактические игры и пособия своими рук...
 
"Что полезно для ребят?.." ДОУ № 374
"Что полезно для ребят?.." ДОУ № 374"Что полезно для ребят?.." ДОУ № 374
"Что полезно для ребят?.." ДОУ № 374
 
правила внутренного распорядка воспитанников
правила внутренного распорядка воспитанниковправила внутренного распорядка воспитанников
правила внутренного распорядка воспитанников
 
публичный доклад
публичный докладпубличный доклад
публичный доклад
 
Питание и здоровье. Презентация ДДУ №184
Питание и здоровье. Презентация ДДУ №184Питание и здоровье. Презентация ДДУ №184
Питание и здоровье. Презентация ДДУ №184
 
"Питание и здоровье".
"Питание и здоровье"."Питание и здоровье".
"Питание и здоровье".
 
Детский сад №331, Ленинский р-н, г. Новосибирск.
Детский сад №331, Ленинский р-н, г. Новосибирск.Детский сад №331, Ленинский р-н, г. Новосибирск.
Детский сад №331, Ленинский р-н, г. Новосибирск.
 
модуль 2.2
модуль 2.2модуль 2.2
модуль 2.2
 
ДОУ №472
ДОУ №472ДОУ №472
ДОУ №472
 
Pitanie (1)
Pitanie (1)Pitanie (1)
Pitanie (1)
 
Pitanie v mdou
Pitanie v mdouPitanie v mdou
Pitanie v mdou
 
Проект "Я хочу здоровым быть!" (Дельнова И.А.)
Проект "Я хочу здоровым быть!" (Дельнова И.А.)Проект "Я хочу здоровым быть!" (Дельнова И.А.)
Проект "Я хочу здоровым быть!" (Дельнова И.А.)
 
Правила внутреннего распорядка дошкольников
Правила внутреннего распорядка дошкольниковПравила внутреннего распорядка дошкольников
Правила внутреннего распорядка дошкольников
 
реализация здоровьесберегающих технологий в процессе обучения учащихся 1 го к...
реализация здоровьесберегающих технологий в процессе обучения учащихся 1 го к...реализация здоровьесберегающих технологий в процессе обучения учащихся 1 го к...
реализация здоровьесберегающих технологий в процессе обучения учащихся 1 го к...
 
отчет о самообследовании 2013 2014
отчет о самообследовании 2013 2014отчет о самообследовании 2013 2014
отчет о самообследовании 2013 2014
 
презентация по питанию 156
презентация по питанию 156презентация по питанию 156
презентация по питанию 156
 
о порядке организации питания
о порядке организации  питанияо порядке организации  питания
о порядке организации питания
 
Pitanie (1)
Pitanie (1)Pitanie (1)
Pitanie (1)
 

Viewers also liked

08 Le Plus Grand Malheur
08 Le Plus Grand Malheur08 Le Plus Grand Malheur
08 Le Plus Grand Malheurwestberti71
 
Norma cs дорожно транспортная техника
Norma cs дорожно транспортная техникаNorma cs дорожно транспортная техника
Norma cs дорожно транспортная техникаCotline
 
дистанційний курс «як навчати дистанційно»
дистанційний курс «як навчати дистанційно»дистанційний курс «як навчати дистанційно»
дистанційний курс «як навчати дистанційно»Ilona Bacurovska
 
основные понятия по д и п
основные понятия по д и посновные понятия по д и п
основные понятия по д и пAlexei Negociant
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1ovlku
 
АСМС роснано программа
АСМС роснано программаАСМС роснано программа
АСМС роснано программаedureestr
 
презентация сайтов
презентация сайтовпрезентация сайтов
презентация сайтовLibrary Franko
 
важность ценообразования для е коммерции
важность ценообразования для е коммерцииважность ценообразования для е коммерции
важность ценообразования для е коммерцииAlexandre Keramidas
 
алгоритм коррекции списков
алгоритм коррекции списковалгоритм коррекции списков
алгоритм коррекции списковdednomto
 
#helpsunday #spbhackday
#helpsunday #spbhackday#helpsunday #spbhackday
#helpsunday #spbhackdayguest7212ef
 
Norma cs технадзор
Norma cs технадзорNorma cs технадзор
Norma cs технадзорCotline
 
качество машин и механизмов
качество машин и механизмовкачество машин и механизмов
качество машин и механизмовAlexei Negociant
 
библиотекари (1)
библиотекари (1)библиотекари (1)
библиотекари (1)gimnasia70
 
Norma cs метрология
Norma cs метрологияNorma cs метрология
Norma cs метрологияCotline
 

Viewers also liked (20)

Statiya ivanaevskaja astashina
Statiya ivanaevskaja astashinaStatiya ivanaevskaja astashina
Statiya ivanaevskaja astashina
 
08 Le Plus Grand Malheur
08 Le Plus Grand Malheur08 Le Plus Grand Malheur
08 Le Plus Grand Malheur
 
Norma cs дорожно транспортная техника
Norma cs дорожно транспортная техникаNorma cs дорожно транспортная техника
Norma cs дорожно транспортная техника
 
дистанційний курс «як навчати дистанційно»
дистанційний курс «як навчати дистанційно»дистанційний курс «як навчати дистанційно»
дистанційний курс «як навчати дистанційно»
 
Escuela sabática Lec. 12.2013
Escuela sabática Lec. 12.2013Escuela sabática Lec. 12.2013
Escuela sabática Lec. 12.2013
 
основные понятия по д и п
основные понятия по д и посновные понятия по д и п
основные понятия по д и п
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
АСМС роснано программа
АСМС роснано программаАСМС роснано программа
АСМС роснано программа
 
презентация сайтов
презентация сайтовпрезентация сайтов
презентация сайтов
 
Ebp3 kh
Ebp3 khEbp3 kh
Ebp3 kh
 
Foglight eum for e commerce
Foglight eum for e commerceFoglight eum for e commerce
Foglight eum for e commerce
 
JIT
JITJIT
JIT
 
важность ценообразования для е коммерции
важность ценообразования для е коммерцииважность ценообразования для е коммерции
важность ценообразования для е коммерции
 
алгоритм коррекции списков
алгоритм коррекции списковалгоритм коррекции списков
алгоритм коррекции списков
 
#helpsunday #spbhackday
#helpsunday #spbhackday#helpsunday #spbhackday
#helpsunday #spbhackday
 
Norma cs технадзор
Norma cs технадзорNorma cs технадзор
Norma cs технадзор
 
Makalah perkembangan motorik anak muslina
Makalah perkembangan motorik anak muslinaMakalah perkembangan motorik anak muslina
Makalah perkembangan motorik anak muslina
 
качество машин и механизмов
качество машин и механизмовкачество машин и механизмов
качество машин и механизмов
 
библиотекари (1)
библиотекари (1)библиотекари (1)
библиотекари (1)
 
Norma cs метрология
Norma cs метрологияNorma cs метрология
Norma cs метрология
 

Similar to Pitanie147

организация питания в учреждениях г.чебоксары
организация питания в учреждениях г.чебоксарыорганизация питания в учреждениях г.чебоксары
организация питания в учреждениях г.чебоксарыЕкатерина Николаева
 
Pitanie (1)
Pitanie (1)Pitanie (1)
Pitanie (1)olga0207
 
организация питания в доо октябрь 2015 год
организация питания в доо октябрь 2015 годорганизация питания в доо октябрь 2015 год
организация питания в доо октябрь 2015 годНурмухамед Бекин Уулу
 
Из опыта работы по организации питания учащихся
Из опыта работы по организации питания учащихсяИз опыта работы по организации питания учащихся
Из опыта работы по организации питания учащихсяАлёнка Зиновьева
 
проект за здоровьем в детский сад
проект за здоровьем в детский садпроект за здоровьем в детский сад
проект за здоровьем в детский садAsem Sarsembayeva
 
питание 2021
питание 2021 питание 2021
питание 2021 ssuserea01f0
 
Краева А.В. Формирование культуры здорового питания у дошкольников (презентация)
Краева А.В. Формирование культуры здорового питания у дошкольников (презентация)Краева А.В. Формирование культуры здорового питания у дошкольников (презентация)
Краева А.В. Формирование культуры здорового питания у дошкольников (презентация)vdohnovlennye
 
проект школа кулинаров
проект школа кулинаровпроект школа кулинаров
проект школа кулинаровMansell19
 
10 блок лекц №2 организации осн питания в муз 2011
10 блок лекц №2 организации осн питания в муз 201110 блок лекц №2 организации осн питания в муз 2011
10 блок лекц №2 организации осн питания в муз 2011Arti Tyumencev
 

Similar to Pitanie147 (20)

организация питания в учреждениях г.чебоксары
организация питания в учреждениях г.чебоксарыорганизация питания в учреждениях г.чебоксары
организация питания в учреждениях г.чебоксары
 
Pitanie
PitaniePitanie
Pitanie
 
1515
15151515
1515
 
Путь от молока до Бифилина
Путь от молока до БифилинаПуть от молока до Бифилина
Путь от молока до Бифилина
 
Pitanie (1)
Pitanie (1)Pitanie (1)
Pitanie (1)
 
124
124124
124
 
04.01.2013
04.01.201304.01.2013
04.01.2013
 
организация питания в доо г.бишкек
организация питания в доо г.бишкекорганизация питания в доо г.бишкек
организация питания в доо г.бишкек
 
питание
питаниепитание
питание
 
организация питания в доо октябрь 2015 год
организация питания в доо октябрь 2015 годорганизация питания в доо октябрь 2015 год
организация питания в доо октябрь 2015 год
 
питание в рцо, лоо ноябрь 2015год
питание в рцо, лоо ноябрь 2015годпитание в рцо, лоо ноябрь 2015год
питание в рцо, лоо ноябрь 2015год
 
Из опыта работы по организации питания учащихся
Из опыта работы по организации питания учащихсяИз опыта работы по организации питания учащихся
Из опыта работы по организации питания учащихся
 
проект за здоровьем в детский сад
проект за здоровьем в детский садпроект за здоровьем в детский сад
проект за здоровьем в детский сад
 
питание 2021
питание 2021 питание 2021
питание 2021
 
Детский сад №22
Детский сад №22Детский сад №22
Детский сад №22
 
pitanie
pitaniepitanie
pitanie
 
Краева А.В. Формирование культуры здорового питания у дошкольников (презентация)
Краева А.В. Формирование культуры здорового питания у дошкольников (презентация)Краева А.В. Формирование культуры здорового питания у дошкольников (презентация)
Краева А.В. Формирование культуры здорового питания у дошкольников (презентация)
 
проект школа кулинаров
проект школа кулинаровпроект школа кулинаров
проект школа кулинаров
 
10 блок лекц №2 организации осн питания в муз 2011
10 блок лекц №2 организации осн питания в муз 201110 блок лекц №2 организации осн питания в муз 2011
10 блок лекц №2 организации осн питания в муз 2011
 
информация для родителей
информация для родителейинформация для родителей
информация для родителей
 

Pitanie147

  • 1. «Правильное питание – залог здоровья» 2014 год. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №147 «Улыбка» комбинированного вида» города Чебоксары Чувашской Республики
  • 2. Организация питания осуществляется в соответствии с документами: • Закон Российской Федерации от 7 февраля 1992 № 2300-I «О защите прав потребителей» • Федеральный закон от 30 марта 1999 г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» • Федеральный закон от 2 января 2000 г. № 29-ФЗ «О качестве и безопасности пищевых продуктов» • Федеральный закон от 5 апреля 2013 года №44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» • Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно- эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных образовательных организациях» (постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26) • Технический регламент таможенного союза от 9 декабря 2011 года №880 «О безопасности пищевой продукции» • Более подробно все документы размещены на сайте управления образования http://gov.cap.ru/SiteMap.aspx?gov_id=139&id=1509216
  • 3. Правильное, сбалансированное и качественное питание – важный компонент здорового образа жизни, особенно для детей дошкольного возраста. Вопросу организации питания в МБДОУ «Детский сад №147» г. Чебоксары уделяется большое внимание. Ведь от того, как питается ребенок, зависит его будущее здоровье и развитие.
  • 4. Поставка продуктов питания в ДОУ Поставка продуктов питания в ДОУ осуществляется на основании Договора между поставщиком и заказчиком. Всего детские сады города Чебоксары обслуживают более 10 поставщиков:  ООО «Агентство по продовольствию»  ООО «Кулинар»  ООО «АЛЭИК»  ООО «Премиум»  ООО «Компания «АГРА»  ИП Алексеева Н.Ю.  Казенное унитарное предприятие ЧР «Продовольственный фонд ЧР» и др. Прием продуктов в ДОУ производит ответственное лицо (кладовщик или завхоз) в соответствии с требованиями СанПиН
  • 5. Процесс организации питания Образовательные учреждения в 2013 году размещали заказ на приобретение социально-значимых продовольственных товаров путем запроса котировок цен, если цена контракта не превышала 500 тыс. руб., или проводили аукцион в электронной форме Закупка продуктов питания проводится по рекомендованным ценам, которые пересматриваются ежеквартально и согласовываются с отделом ценовой политики и тарифов администрации города Чебоксары
  • 6. Мероприятия по совершенствованию организации питания воспитанников в дошкольных учреждениях Разработаны примерные должностные инструкции на лиц, ответственных за входной контроль поступающих продуктов, примерный договор на поставку продуктов питания Принято Соглашение о взаимодействии между администрацией города и БУ ЧР «Чебоксарская городская станция по борьбе с болезнями животных» Госветслужбы Чувашии
  • 7. Примерный 10-дневный рацион питания (меню) Меню согласовано с Роспотребнадзором.
  • 8. «Разнообразно ли питание в детском саду?» «Устраивает ли вас качество питания в ДОУ?» Да 78,3% Нет 9,5% Затрудняюсь ответить 12,2% Да 77,2% Нет 9,4% Затрудняюсь ответить 13,4% Родителям были заданы вопросы, обобщенные результаты которых представлены ниже в диаграммах.
  • 9. «Предпочитаете ли вы готовить в семье блюда из овощей?» «Какие продукты должны быть обязательными в питании ребенка?» Да 79,2% Нет 14,4% Затрудняюсь ответить 6,4% Мясо- Рыба Молочные и кисломолочные продукты Фрукты Овощи
  • 10. Анализ анкет показал, что большинство родителей (81%) удовлетворены качеством питания в МБДОУ «Детский сад №147»
  • 12. Основные принципы:  соответствие энергетической ценности рациона энергозатратам ребенка;  сбалансированность в рационе всех заменимых и незаменимых пищевых веществ;  максимальное разнообразие продуктов и блюд, обеспечивающих сбалансированность рациона.  правильная технологическая и кулинарная обработка продуктов, направленная на сохранность их исходной пищевой ценности, а также высокие вкусовые качества блюд;  оптимальный режим питания, обстановка, формирующая у детей навыки культуры приема пищи;  соблюдение гигиенических требования к питанию (безопасность питания).
  • 13. Мероприятия: • - Медицинские осмотры персонала кухни; • - Поступление продуктов питания и продовольственного сырья только с сертификатами; а на мясо, куры, рыбу, колбасы, яйца дополнительно имеется ветеринарная справка Ветнадзора; • -Все скоропортящиеся продукты регистрируются в журнале бракеража скоропортящихся пищевых продуктов. Не допускаются к приему пищевые продукты с признаками недоброкачественности, а также продукты без сопроводительных документов, подтверждающих их качество и безопасность. • - Пищевые продукты хранятся в соответствии с условиями хранения и сроками годности, установленными изготовителем. Контроль температурного режима в холодильном оборудовании проводится ежедневно; • Кулинарная обработка пищевых продуктов должна обеспечивать выполнение технологии приготовления блюд, изложенной в технологической карте в соответствии с САНПИН 2.4.1.3049-13. Например: куры и рыба проходят двойную термическую обработку . • - Для приготовления пищи используются только разрешенные продукты (исключены: майонез, газ. напиток, жевательные резинки, чипсы и т.д.); • - Ежедневно ведется контроль закладки продуктов питания, бракераж готовой продукции проводится бракеражной комиссией на каждый прием пищи; • После приготовления пищи отбирается суточная проба на все блюда, которые хранятся 48 часов. • Для приготовления всех блюд используется питьевая фильтрованная вода. • - В ДОУ организован питьевой режим: для питьевого режима в группах используется кипяченая питьевая вода, при условии её хранения не более 3-х часов. • - Используются безопасные моющие средства (хозяйственное мыло + кальцинированная сода, Ника- супер), имеющие качественное удостоверения. Для обработки сырых яиц используется дезинфицирующее средство Ника-2, сульфохлорантин Д для генеральной уборки помещений – 1 раз в месяц.
  • 14. ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Основная общеобразовательная программа до- школьного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. - М.: МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2012.
  • 15. Первая младшая группа (от 2 до 3 лет) • Воспитание культурно-гигиенических навыков • Формирования умения во время еды правильно держать ложку. • Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни • Формирование у детей представлений о значении разных органов для нормаль­ной жизнедеятельности человека: язычок — пробовать (определять) на вкус.
  • 16. Вторая младшая группа (от 3 до 4 лет) • Воспитание культурно-гигиенических навыков • Совершенствование культурно-гигиенических навыков, формирование простейших навыков поведения во время еды. Формирование элементарных навыков поведения за столом: правильно пользоваться столовой и чайной ложками, вилкой, салфеткой; не крошить хлеб, пережевывать пищу с закрытым ртом, не разговаривать с полным ртом. • Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни • Формирование представлений о полезной и вредной пище; об овощах и фруктах, молочных продуктах, полезных для здоровья человека.
  • 17. Средняя группа (от 4 до 5 лет) • Воспитание культурно-гигиенических навыков • Совершенствование навыков аккуратного приема пищи: пищу брать по­немногу, хорошо пережевывать, есть бесшумно, правильно пользоваться столовыми приборами (ложка, вилка), салфеткой, полоскать рот после еды. • Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни • Воспитание потребности в соблюдении режима питания, употребле­нии в пищу овощей и фруктов, других полезных продуктов. • Формирование представления о необходимых человеку веществах и витами­нах.
  • 18. Старшая группа (от 5 до 6 лет) • Воспитание культурно-гигиенических навыков • Совершенствование культуры еды: умений правильно пользоваться столовыми приборами (вилкой, ножом); есть аккуратно, бесшумно, сохраняя правильную осанку за столом; обращаться с просьбой, благодарить. • Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни • Расширение представлений о составляющих (важных компонентах) здо­рового образа жизни (правильное питание, движение, сон и солнце, воздух и вода—наши лучшие друзья) и факторах, разрушающих здоровье. • Формирование представлений о зависимости здоровья человека от правильного питания.
  • 19. Подготовительная к школе группа (от 6 до 7 лет) • Воспитание культурно-гигиенических навыков • Закрепление умения детей аккуратно пользоваться столовыми приборами, обращаться с просьбой, благодарить. • Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни • Расширение представлений о рациональном питании (объем пищи, пос­ледовательность ее приема, разнообразие в питании, питьевой режим).
  • 20. Соблюдаем режим • Оптимальным режимом считается четыре приема пищи в день: завтрак, 2-й завтрак, обед, уплотненный полдник. Калорийность блюд: 25% - завтрак 5% - 2 завтрак 35% - обед 35% - уплотненный полдник
  • 21. Нельзя • Жареную пищу давать маленьким детям нельзя, лучше отдать предпочтение вареным или тушеным блюдам.
  • 22. В основу качественного сбалансированного питания заложено питание, отвечающее возрастным и физиологическим потребностям детского организма. Питание осуществляется на основе суточного набора продуктов питания детей в ДОУ (г, мл, на 1 ребенка/сутки) СанПиН 2.4.1.3049-13 Наименование пищевого продукта или группы пищевых продуктов Количество продуктов в зависимости от возраста детей в г, мл, брутто в г, мл, нетто 1 - 3 года 3 - 7 лет 1 - 3 года 3 - 7 лет Молоко и кисломолочные продукты с м.д.ж. не ниже 2,5% 390 450 390 450 Творог, творожные изделия с м.д.ж. не менее 5% 30 40 30 40 Сметана с м.д.ж. не более 15% 9 11 9 11 Сыр твердый 4,3 6,4 4 6 Мясо (бескостное/на кости) 55/68 60,5/75 50 55 Птица (куры 1 кат. потр./цыплята- бройлеры 1 кат. потр./индейка 1 кат.потр.) 23/23/22 27/27/26 20 24 Рыба (филе), в т.ч. филе слабо- или малосоленое 34 39 32 37 Колбасные изделия - 7 - 6,9 Яйцо куриное столовое 0,5 шт. 0,6 шт. 20 24 Картофель: с 01.09 по 31.10 160 187 120 140 с 31.10 по 31.12 172 200 120 140 с 31.12 по 28.02 185 215 120 140 с 29.02 по 01.09 200 234 120 140 Овощи, зелень 256 325 205 260 Фрукты (плоды) свежие 108 114 95 100 Фрукты (плоды) сухие 9 11 9 11 Соки фруктовые (овощные) 100 100 100 100 Напитки витаминизированные (готовый напиток) - 50 - 50 Хлеб ржаной (ржано-пшеничный) 40 50 40 50 Хлеб пшеничный или хлеб зерновой 60 80 60 80 Крупы (злаки), бобовые 30 43 30 43 Макаронные изделия 8 12 8 12 Мука пшеничная хлебопекарная 25 29 25 29 Масло коровье сладкосливочное 18 21 18 21 Масло растительное 9 11 9 11 Кондитерские изделия 7 20 7 20 Чай, включая фиточай 0,5 0,6 0,5 0,6 Какао-порошок 0,5 0,6 0,5 0,6 Кофейный напиток 1,0 1,2 1,0 1,2 Сахар 37 47 37 47 Дрожжи хлебопекарные 0,4 0,5 0,4 0,5 Мука картофельная (крахмал) 2 3 2 3 Соль пищевая поваренная 4 6 4 6 Хим. состав (без учета т/о) Белок, г 59 73 Жир, г 56 69 Углеводы, г 215 275 Энергетическая ценность, ккал 1560 1963
  • 23. Что и сколько? • Молоко и молочные продукты. Молоко должно быть кипяченным, творог в виде запеканок, сырников. • Для полноценного питания дошкольнику ежедневно необходимо картофеля: до 3-х лет-200 г. , с 3-х лет- 234 г. других овощей: До 3-х лет – 256 г., с 3-х лет- 325 г. свежих фруктов: До 3-х лет- 108 г., с 3-х лет-114 г. Соки: До 3-х лет- 100 г., с 3-х лет-100 г.
  • 24. • Ягоды только в виде компотов. • Свежие овощи и фрукты – главный источник витаминов. • С 1 марта запрещены салаты из свежих овощей прошлогоднего урожая (САНПИН 2.4.1.3049-13). • А так же детям нужны хлеб и макароны из твердых сортов пшеницы, и жиры в виде сливочного и растительного масел.
  • 25.
  • 26. • В заключении можно сказать, что готовить ребенку отдельно – зачастую означает делать двойную работу. Так что соблюдение принципов рационального питания для малыша – хороший повод употреблять здоровую пищу и для взрослых.