SlideShare a Scribd company logo
1 of 52
1
Isang progresibo at aktibong
proseso
AGP-NLUDA
1
Isang progresibo at aktibong
proseso
PAG-UNLAD
2
Tinatawag na panukat na ginagamit maliban sa
GDP at GNP, upang malaman ang antas ng pag-
unlad ng isang bansa.
UHAMN
EDVEPOLENMT
NIEDX
2
Tinatawag na panukat na ginagamit maliban sa
GDP at GNP, upang malaman ang antas ng pag-
unlad ng isang bansa.
HUMAN
DEVELOPMENT
INDEX
3
Pinasimulan niya ang Human
Development Report noong 1990.
AMHUBB
LA
QAH
3
Pinasimulan niya ang Human
Development Report noong 1990.
MAHBUB
AL
HAQ
4
Mga yamang natural na batayan ng
kaunlarang pangkabuhayan ng
isang bansa.
IKASL
AN
MAYAN
4
Mga yamang natural na batayan ng
kaunlarang pangkabuhayan ng
isang bansa.
LIKAS
NA
YAMAN
5
Ito ay bunga ng progresibo at
aktibong proseso.
AGSPUNGOL
5
Ito ay bunga ng progresibo at
aktibong proseso.
PAGSULONG
Mga Gampanin ng
Mamamayan sa
Pambansang
Kaunlaran
Bb. Eunice M. Chavez
Practice Teacher
LAYUNIN (MELC)
1. Nasisiyasat ang mga palatandaan ng
pambansang kaunlaran.
2. Natutukoy ang iba't ibang gampanin ng
mamamayang Pilipino upang makatulong sa
pambansang kaunlaran.
PUT A FINGER DOWN!
Ikaw ba ay tumatawid sa
tamang tawiran?
Humihinto ka ba kapag
naririnig mo ang
pambansang awit ng
Pilipinas?
Tinatapon mo ba ang
basura mo sa tamang
basurahan?
Nagbayad ka na ba ng
buwis?
Hindi ka ba nahuhuli sa
klase nung face to face
learning pa?
Ano ang nakikita mo sa larawan?
Maaaring gawin upang
makatulong sa
pambansang kaunlaran
● Sa tamang pagbabayad ng buwis,
nagagampanan ng bawat tao ang kanyang
responsibilidad at tungkuling pampananalapi sa
pamahalaan . Ang buwis na ibinabayad ng
mamamayan ang pinanggagalingan ng salaping
ginagastos nang gobyerno upang mapatakbo ng
maayos ang pamahalaan. Ang buwis na ito ang
halagang ginagamit ng pamahalaan upang
makapagpagawa ng mga imprastruktura tulad ng
mga daan, ospital, at paaralan na
nakapagpapabuti sa kalagayan at nakatutulong
sa bawat mamamayan.
1. MAPANAGUTAN
● Kinakailangan din makialam ang
bawat isa sa nangyayari sa lipunan,
hindi kinakailangan ang
pagsasawalang-kibo sa mga maling
nangyayari sa lipunan, kailangan
manaig ang katotohanan at
kabutihan ng bawat indibidwal.
1. MAPANAGUTAN
● Bumuo o Sumali sa kooperatiba
● Kinakailangan din makialam ang bawat isa sa
nangyayari sa lipunan, hindi kinakailangan
ang pagsasawalang-kibo sa mga maling
nangyayari sa lipunan, kailangan manaig ang
katotohanan at kabutihan ng bawat
indibidwal.
2. MAABILIDAD
Ang kooperatiba ay pagsasama-sama ng
puhunan ng mga kasapi upang magtayo ng
negosyo na ang makikinabang at tatangkilikin ay
ang mga kasapi rin.
● Pagtangkilik sa mga
produktong Pilipino
3. MAKABANSA
Kinakailangan maging aktibo ang mamamayan sa pakikilahok sa
pamamahala maging ito man ay lokal o nasyonal upang
masolusyunan ang mga isyung panlipunan na magiging daan ng
pag-unlad. Upang maging aktibo ang mamamayan sa pakikilahok
sa pamamahala, kinakailangang may kaalaman at kamalayan ang
bawat isa sa nangyayari sa lipunan.
● Mahalaga ang tamang pagboto tuwing sasapit ang
eleksyon upang masiguro ang pagkakaroon ng
pagunlad. Ang pagboto ay isang mahalagang
karapatan at obligasyon na dapat matamasa ng
bawat mamamayan. Sa pagpili ng iboboto,
mahalagang pag-isipan nang mabuti ang
pangalang isusulat sa balota, kinakailangang pag-
aralan ang mga programang pangkaunlaran ng
mga kandidato kung ito ay angkop at nababagay
para sa mga isyung pangkaunlaran ng ating bansa.
Mahalagang mailuklok ang tapat at karapat-dapat
na pinuno upang magkaroon ng pag-unlad.
4. MAALAM
● Napakahalaga ng partisipasyon ng bawat mamamayan
sa pagpapatupad at pakikilahok sa mga proyektong
pangkaunlaran sa komunidad upang lalong makatulong
sa pagpapaunlad ng bansa.
● Sa pagbuo at pagpapatupad ng mga programang
pangkaunlaran na makatutulong sa pag-unald ng
komunidad. Dapat magkaroon ng pagmamalasakit na
alamin ang mga pangangailangan ng komunidad upang
makapaglaan ng tamang programa at proyektong
angkop at tutugon sa mga pangangailangang ito.
4. MAALAM
SPILL THE
TEA
Paano nga ba??
Ano ang pang kalahatang
menasahe ng awitin? Paano
mo ito maiuugnay sa
pagtatamo ng kaunlaran?
Paano nga ba??
Kanino kayang tungkulin ang
inilalahad sa awitin?
Paano nga ba??
Bilang isang mamamayang
Pilipino, paano ka
makakatulong sa pag-unlad ng
iyong komunidad?
MAY KATANUNGAN
BA? 
MARAMING
SALAMAT!

More Related Content

What's hot

MELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng AgrikulturaMELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
Rivera Arnel
 
MELC_Aralin 21-Sektor ng Paglilingkod
MELC_Aralin 21-Sektor ng PaglilingkodMELC_Aralin 21-Sektor ng Paglilingkod
MELC_Aralin 21-Sektor ng Paglilingkod
Rivera Arnel
 

What's hot (20)

Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Modyul 14  Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayModyul 14  Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
 
Aralin 2 - Konsepto ng kakapusan
Aralin 2 - Konsepto ng kakapusanAralin 2 - Konsepto ng kakapusan
Aralin 2 - Konsepto ng kakapusan
 
MELC_Aralin 15-Patakarang Piskal
MELC_Aralin 15-Patakarang PiskalMELC_Aralin 15-Patakarang Piskal
MELC_Aralin 15-Patakarang Piskal
 
Paikot na daloy na ekonomiya
Paikot na daloy na ekonomiyaPaikot na daloy na ekonomiya
Paikot na daloy na ekonomiya
 
DLL in ESP 10
DLL in ESP 10DLL in ESP 10
DLL in ESP 10
 
Aralin 1 Paikot na Daloy ng Ekonomiya
Aralin 1 Paikot na Daloy ng EkonomiyaAralin 1 Paikot na Daloy ng Ekonomiya
Aralin 1 Paikot na Daloy ng Ekonomiya
 
Esp 10 modyul 10 Pagmamahal sa bayan
Esp 10 modyul 10 Pagmamahal sa bayanEsp 10 modyul 10 Pagmamahal sa bayan
Esp 10 modyul 10 Pagmamahal sa bayan
 
MELC_Aralin 20-Sektor ng Industriya
MELC_Aralin 20-Sektor ng IndustriyaMELC_Aralin 20-Sektor ng Industriya
MELC_Aralin 20-Sektor ng Industriya
 
MELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng AgrikulturaMELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
 
MELC_Aralin 21-Sektor ng Paglilingkod
MELC_Aralin 21-Sektor ng PaglilingkodMELC_Aralin 21-Sektor ng Paglilingkod
MELC_Aralin 21-Sektor ng Paglilingkod
 
Economics (estruktura ng pamilihan)
Economics (estruktura ng pamilihan) Economics (estruktura ng pamilihan)
Economics (estruktura ng pamilihan)
 
SI PINKAW
SI PINKAWSI PINKAW
SI PINKAW
 
Pag-aaral ng Ekonomiks
Pag-aaral ng EkonomiksPag-aaral ng Ekonomiks
Pag-aaral ng Ekonomiks
 
Noli me tangere kabanata 36
Noli me tangere kabanata 36Noli me tangere kabanata 36
Noli me tangere kabanata 36
 
Mga sektor pang ekonomiya
Mga sektor pang  ekonomiyaMga sektor pang  ekonomiya
Mga sektor pang ekonomiya
 
SEKTOR NG AGRIKULTURA.pptx
SEKTOR NG AGRIKULTURA.pptxSEKTOR NG AGRIKULTURA.pptx
SEKTOR NG AGRIKULTURA.pptx
 
Noli me tangere kabanata 21
Noli me tangere kabanata 21Noli me tangere kabanata 21
Noli me tangere kabanata 21
 
Module 9 session 2
Module 9 session 2Module 9 session 2
Module 9 session 2
 
Ekonomiks una at ikalawang modelo sa paikot na daloy ng ekonomiya cot nov. 27...
Ekonomiks una at ikalawang modelo sa paikot na daloy ng ekonomiya cot nov. 27...Ekonomiks una at ikalawang modelo sa paikot na daloy ng ekonomiya cot nov. 27...
Ekonomiks una at ikalawang modelo sa paikot na daloy ng ekonomiya cot nov. 27...
 
ARALING PANLIPUNAN Q4 Lesson 1.pptx
ARALING PANLIPUNAN Q4 Lesson 1.pptxARALING PANLIPUNAN Q4 Lesson 1.pptx
ARALING PANLIPUNAN Q4 Lesson 1.pptx
 

Similar to G9 Q4 W2 Pambansang-Kaunlaran Part 2.pptx

KONSEPTO AT PALATANDAAN PAG UNLAND GRADE 9.pptx
KONSEPTO AT PALATANDAAN PAG UNLAND GRADE 9.pptxKONSEPTO AT PALATANDAAN PAG UNLAND GRADE 9.pptx
KONSEPTO AT PALATANDAAN PAG UNLAND GRADE 9.pptx
Ramosanavanesa
 
aralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptx
aralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptxaralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptx
aralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptx
ElvrisCanoneoRamos
 
Sama samang pagkilos para sa pambansang kaunlaran
Sama samang pagkilos para sa pambansang kaunlaranSama samang pagkilos para sa pambansang kaunlaran
Sama samang pagkilos para sa pambansang kaunlaran
bgstbels
 
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).pptmelcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
pastorpantemg
 
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).pptmelcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
pastorpantemg
 
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang KaunlaranMELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
Rivera Arnel
 
Aralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaran
Aralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaranAralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaran
Aralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaran
Rivera Arnel
 

Similar to G9 Q4 W2 Pambansang-Kaunlaran Part 2.pptx (20)

GAMPANIN NG MAMAMAYAN SA PAG -UNLAD NG.pptx
GAMPANIN NG MAMAMAYAN SA PAG -UNLAD NG.pptxGAMPANIN NG MAMAMAYAN SA PAG -UNLAD NG.pptx
GAMPANIN NG MAMAMAYAN SA PAG -UNLAD NG.pptx
 
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptxPAMBANSANG KAUNLARAN.pptx
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx
 
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
 
MODULE 1_Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
MODULE 1_Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9MODULE 1_Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
MODULE 1_Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
 
Grey minimalist business project presentation _20240405_174938_0000.pptx
Grey minimalist business project presentation _20240405_174938_0000.pptxGrey minimalist business project presentation _20240405_174938_0000.pptx
Grey minimalist business project presentation _20240405_174938_0000.pptx
 
KONSEPTO AT PALATANDAAN PAG UNLAND GRADE 9.pptx
KONSEPTO AT PALATANDAAN PAG UNLAND GRADE 9.pptxKONSEPTO AT PALATANDAAN PAG UNLAND GRADE 9.pptx
KONSEPTO AT PALATANDAAN PAG UNLAND GRADE 9.pptx
 
AP 9 Q4 L1 araling panlipunannnnnnn.pptx
AP 9 Q4 L1 araling panlipunannnnnnn.pptxAP 9 Q4 L1 araling panlipunannnnnnn.pptx
AP 9 Q4 L1 araling panlipunannnnnnn.pptx
 
aralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptx
aralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptxaralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptx
aralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptx
 
Sama samang pagkilos para sa pambansang kaunlaran
Sama samang pagkilos para sa pambansang kaunlaranSama samang pagkilos para sa pambansang kaunlaran
Sama samang pagkilos para sa pambansang kaunlaran
 
Yamang Tao, Populasyon, at Mga Indikasyon sa Pag-unlad
Yamang Tao, Populasyon, at Mga Indikasyon sa Pag-unladYamang Tao, Populasyon, at Mga Indikasyon sa Pag-unlad
Yamang Tao, Populasyon, at Mga Indikasyon sa Pag-unlad
 
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).pptmelcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
 
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).pptmelcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
 
SAMA SAMANG PAGKILOS TUNGO SA PAMBANSANG KAUNALARAN.pptx
SAMA SAMANG PAGKILOS TUNGO SA PAMBANSANG KAUNALARAN.pptxSAMA SAMANG PAGKILOS TUNGO SA PAMBANSANG KAUNALARAN.pptx
SAMA SAMANG PAGKILOS TUNGO SA PAMBANSANG KAUNALARAN.pptx
 
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang KaunlaranMELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
 
AP7 module6 Q1.pptx
AP7 module6 Q1.pptxAP7 module6 Q1.pptx
AP7 module6 Q1.pptx
 
MELC_Aralin-18-Konsepto-at-Palatandaan-ng-Pambansang-Kaunlaran-1.pdf
MELC_Aralin-18-Konsepto-at-Palatandaan-ng-Pambansang-Kaunlaran-1.pdfMELC_Aralin-18-Konsepto-at-Palatandaan-ng-Pambansang-Kaunlaran-1.pdf
MELC_Aralin-18-Konsepto-at-Palatandaan-ng-Pambansang-Kaunlaran-1.pdf
 
Ang mga Gampanin ng Pamahalaan at Mamamayan sa Pagkamit ng Kaunlaran ng Bansa...
Ang mga Gampanin ng Pamahalaan at Mamamayan sa Pagkamit ng Kaunlaran ng Bansa...Ang mga Gampanin ng Pamahalaan at Mamamayan sa Pagkamit ng Kaunlaran ng Bansa...
Ang mga Gampanin ng Pamahalaan at Mamamayan sa Pagkamit ng Kaunlaran ng Bansa...
 
Aralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaran
Aralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaranAralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaran
Aralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaran
 
Unit Plan V - Grade Six
Unit Plan V - Grade Six Unit Plan V - Grade Six
Unit Plan V - Grade Six
 
Ekonomiks Learning Module Yunit 4
Ekonomiks Learning Module Yunit 4Ekonomiks Learning Module Yunit 4
Ekonomiks Learning Module Yunit 4
 

Recently uploaded

GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
Joren15
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
CindyManual1
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 

Recently uploaded (20)

Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 

G9 Q4 W2 Pambansang-Kaunlaran Part 2.pptx

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. 1 Isang progresibo at aktibong proseso AGP-NLUDA
  • 5. 1 Isang progresibo at aktibong proseso PAG-UNLAD
  • 6. 2 Tinatawag na panukat na ginagamit maliban sa GDP at GNP, upang malaman ang antas ng pag- unlad ng isang bansa. UHAMN EDVEPOLENMT NIEDX
  • 7. 2 Tinatawag na panukat na ginagamit maliban sa GDP at GNP, upang malaman ang antas ng pag- unlad ng isang bansa. HUMAN DEVELOPMENT INDEX
  • 8. 3 Pinasimulan niya ang Human Development Report noong 1990. AMHUBB LA QAH
  • 9. 3 Pinasimulan niya ang Human Development Report noong 1990. MAHBUB AL HAQ
  • 10. 4 Mga yamang natural na batayan ng kaunlarang pangkabuhayan ng isang bansa. IKASL AN MAYAN
  • 11. 4 Mga yamang natural na batayan ng kaunlarang pangkabuhayan ng isang bansa. LIKAS NA YAMAN
  • 12. 5 Ito ay bunga ng progresibo at aktibong proseso. AGSPUNGOL
  • 13. 5 Ito ay bunga ng progresibo at aktibong proseso. PAGSULONG
  • 14. Mga Gampanin ng Mamamayan sa Pambansang Kaunlaran Bb. Eunice M. Chavez Practice Teacher
  • 15. LAYUNIN (MELC) 1. Nasisiyasat ang mga palatandaan ng pambansang kaunlaran. 2. Natutukoy ang iba't ibang gampanin ng mamamayang Pilipino upang makatulong sa pambansang kaunlaran.
  • 16. PUT A FINGER DOWN!
  • 17. Ikaw ba ay tumatawid sa tamang tawiran?
  • 18. Humihinto ka ba kapag naririnig mo ang pambansang awit ng Pilipinas?
  • 19. Tinatapon mo ba ang basura mo sa tamang basurahan?
  • 20. Nagbayad ka na ba ng buwis?
  • 21. Hindi ka ba nahuhuli sa klase nung face to face learning pa?
  • 22. Ano ang nakikita mo sa larawan?
  • 23.
  • 24. Maaaring gawin upang makatulong sa pambansang kaunlaran
  • 25.
  • 26. ● Sa tamang pagbabayad ng buwis, nagagampanan ng bawat tao ang kanyang responsibilidad at tungkuling pampananalapi sa pamahalaan . Ang buwis na ibinabayad ng mamamayan ang pinanggagalingan ng salaping ginagastos nang gobyerno upang mapatakbo ng maayos ang pamahalaan. Ang buwis na ito ang halagang ginagamit ng pamahalaan upang makapagpagawa ng mga imprastruktura tulad ng mga daan, ospital, at paaralan na nakapagpapabuti sa kalagayan at nakatutulong sa bawat mamamayan. 1. MAPANAGUTAN
  • 27. ● Kinakailangan din makialam ang bawat isa sa nangyayari sa lipunan, hindi kinakailangan ang pagsasawalang-kibo sa mga maling nangyayari sa lipunan, kailangan manaig ang katotohanan at kabutihan ng bawat indibidwal. 1. MAPANAGUTAN
  • 28. ● Bumuo o Sumali sa kooperatiba ● Kinakailangan din makialam ang bawat isa sa nangyayari sa lipunan, hindi kinakailangan ang pagsasawalang-kibo sa mga maling nangyayari sa lipunan, kailangan manaig ang katotohanan at kabutihan ng bawat indibidwal. 2. MAABILIDAD Ang kooperatiba ay pagsasama-sama ng puhunan ng mga kasapi upang magtayo ng negosyo na ang makikinabang at tatangkilikin ay ang mga kasapi rin.
  • 29. ● Pagtangkilik sa mga produktong Pilipino 3. MAKABANSA Kinakailangan maging aktibo ang mamamayan sa pakikilahok sa pamamahala maging ito man ay lokal o nasyonal upang masolusyunan ang mga isyung panlipunan na magiging daan ng pag-unlad. Upang maging aktibo ang mamamayan sa pakikilahok sa pamamahala, kinakailangang may kaalaman at kamalayan ang bawat isa sa nangyayari sa lipunan.
  • 30. ● Mahalaga ang tamang pagboto tuwing sasapit ang eleksyon upang masiguro ang pagkakaroon ng pagunlad. Ang pagboto ay isang mahalagang karapatan at obligasyon na dapat matamasa ng bawat mamamayan. Sa pagpili ng iboboto, mahalagang pag-isipan nang mabuti ang pangalang isusulat sa balota, kinakailangang pag- aralan ang mga programang pangkaunlaran ng mga kandidato kung ito ay angkop at nababagay para sa mga isyung pangkaunlaran ng ating bansa. Mahalagang mailuklok ang tapat at karapat-dapat na pinuno upang magkaroon ng pag-unlad. 4. MAALAM
  • 31. ● Napakahalaga ng partisipasyon ng bawat mamamayan sa pagpapatupad at pakikilahok sa mga proyektong pangkaunlaran sa komunidad upang lalong makatulong sa pagpapaunlad ng bansa. ● Sa pagbuo at pagpapatupad ng mga programang pangkaunlaran na makatutulong sa pag-unald ng komunidad. Dapat magkaroon ng pagmamalasakit na alamin ang mga pangangailangan ng komunidad upang makapaglaan ng tamang programa at proyektong angkop at tutugon sa mga pangangailangang ito. 4. MAALAM
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 48. Paano nga ba?? Ano ang pang kalahatang menasahe ng awitin? Paano mo ito maiuugnay sa pagtatamo ng kaunlaran?
  • 49. Paano nga ba?? Kanino kayang tungkulin ang inilalahad sa awitin?
  • 50. Paano nga ba?? Bilang isang mamamayang Pilipino, paano ka makakatulong sa pag-unlad ng iyong komunidad?