SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
 
 
 
 
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
 
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
5)  คลิก  Next: Select recipients ( ถัดไป :  เลือกผู้รับ )  4 5
[object Object]
6 7 6)  คลิกออปชั่น  Type a new list ( พิมพ์รายการใหม่ )  7)  คลิก  Create ( สร้าง )  เพื่อเริ่มป้อนข้อมูลต่าง ๆ ไว้ในฐานข้อมูล  ( ถ้าจะสร้างรายชื่อเป็นตารางใน  Word  เก็บไว้ก่อนให้ดูในหัวข้อถัดไป )
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
21)  คลิกในชื่อฟีลด์ข้อมูลที่ต้องการใส่  22)  คลิกปุ่ม  Insert ( แทรก )  23)  ทำซ้ำขั้นตอนที่  20 – 22  เมื่อใส่ข้อมูลที่ต้องการจนครบ ให้คลิกปุ่ม  Close ( ปิด )  24)  จัดระยะห่างของแต่ละข้อมูล หรือแยกไว้คนละบรรทัด รวมทั้งเลือกฟอนต์  ( Font)  หรือขนาด  ( Size)  ตามต้องการ  ( ถ้าต้องการลบข้อมูลที่ใส่ไว้ ให้เลือกข้อมูลนั้นแล้วกด  Delete ( ลบ )  25)  คลิก  Next: Previews your letters ( ถัดไป :  แสดงภาพตัวอย่างจดหมายของคุณ )  เพื่อไปยังขั้นตอนต่อไป เพื่อดูตัวอย่างจดหมาย
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 

More Related Content

What's hot

Form Design with Microsoft Word 2003
Form Design with Microsoft Word 2003Form Design with Microsoft Word 2003
Form Design with Microsoft Word 2003Boonlert Aroonpiboon
 
หน่วยที่ 7 การสร้างคำสั่งอย่างง่าย
หน่วยที่ 7 การสร้างคำสั่งอย่างง่ายหน่วยที่ 7 การสร้างคำสั่งอย่างง่าย
หน่วยที่ 7 การสร้างคำสั่งอย่างง่ายkruthanyaporn
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 การสร้างแบบสอบถามวิชา การจัดการฐานข้อมูล
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 การสร้างแบบสอบถามวิชา การจัดการฐานข้อมูลหน่วยการเรียนรู้ที่ 7 การสร้างแบบสอบถามวิชา การจัดการฐานข้อมูล
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 การสร้างแบบสอบถามวิชา การจัดการฐานข้อมูลchaiwat vichianchai
 
การรวมข้อมูลให้เป็นประโยคเดียวกันด้วยสัญลักษณ์&
การรวมข้อมูลให้เป็นประโยคเดียวกันด้วยสัญลักษณ์&การรวมข้อมูลให้เป็นประโยคเดียวกันด้วยสัญลักษณ์&
การรวมข้อมูลให้เป็นประโยคเดียวกันด้วยสัญลักษณ์&sirada nilbut
 
6. สร้างเอกสาร word แบบมืออาชีพ
6. สร้างเอกสาร word แบบมืออาชีพ6. สร้างเอกสาร word แบบมืออาชีพ
6. สร้างเอกสาร word แบบมืออาชีพchanoncm2555
 
การเขียนผังงานแบบทางเลือก (050753)
การเขียนผังงานแบบทางเลือก  (050753)การเขียนผังงานแบบทางเลือก  (050753)
การเขียนผังงานแบบทางเลือก (050753)ธงชัย พาศรี
 
การสร้างฟอร์ม
การสร้างฟอร์มการสร้างฟอร์ม
การสร้างฟอร์มkruthanyaporn
 

What's hot (13)

Form Design with Microsoft Word 2003
Form Design with Microsoft Word 2003Form Design with Microsoft Word 2003
Form Design with Microsoft Word 2003
 
หน่วยที่ 7 การสร้างคำสั่งอย่างง่าย
หน่วยที่ 7 การสร้างคำสั่งอย่างง่ายหน่วยที่ 7 การสร้างคำสั่งอย่างง่าย
หน่วยที่ 7 การสร้างคำสั่งอย่างง่าย
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 การสร้างแบบสอบถามวิชา การจัดการฐานข้อมูล
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 การสร้างแบบสอบถามวิชา การจัดการฐานข้อมูลหน่วยการเรียนรู้ที่ 7 การสร้างแบบสอบถามวิชา การจัดการฐานข้อมูล
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 การสร้างแบบสอบถามวิชา การจัดการฐานข้อมูล
 
53011220073
5301122007353011220073
53011220073
 
53011220073
5301122007353011220073
53011220073
 
Query
QueryQuery
Query
 
53011213007
5301121300753011213007
53011213007
 
การรวมข้อมูลให้เป็นประโยคเดียวกันด้วยสัญลักษณ์&
การรวมข้อมูลให้เป็นประโยคเดียวกันด้วยสัญลักษณ์&การรวมข้อมูลให้เป็นประโยคเดียวกันด้วยสัญลักษณ์&
การรวมข้อมูลให้เป็นประโยคเดียวกันด้วยสัญลักษณ์&
 
6. สร้างเอกสาร word แบบมืออาชีพ
6. สร้างเอกสาร word แบบมืออาชีพ6. สร้างเอกสาร word แบบมืออาชีพ
6. สร้างเอกสาร word แบบมืออาชีพ
 
Microsoft office-excel-2010-บทที่-4
Microsoft office-excel-2010-บทที่-4Microsoft office-excel-2010-บทที่-4
Microsoft office-excel-2010-บทที่-4
 
การเขียนผังงานแบบทางเลือก (050753)
การเขียนผังงานแบบทางเลือก  (050753)การเขียนผังงานแบบทางเลือก  (050753)
การเขียนผังงานแบบทางเลือก (050753)
 
การสร้างฟอร์ม
การสร้างฟอร์มการสร้างฟอร์ม
การสร้างฟอร์ม
 
53011213007
5301121300753011213007
53011213007
 

Viewers also liked

Gz Slideshow 2011
Gz Slideshow 2011Gz Slideshow 2011
Gz Slideshow 2011wouter1969
 
Metabolisme saat kelaparan berkepanjangan
Metabolisme saat kelaparan berkepanjanganMetabolisme saat kelaparan berkepanjangan
Metabolisme saat kelaparan berkepanjanganiqbalsyukri
 
Rappresentazione di informatica
Rappresentazione di informaticaRappresentazione di informatica
Rappresentazione di informaticamargherita99
 
Enhancing Navigation on Wikipedia with Social Tags
Enhancing Navigation on Wikipedia with Social TagsEnhancing Navigation on Wikipedia with Social Tags
Enhancing Navigation on Wikipedia with Social Tagsazubiaga
 
Tags vs Shelves: From Social Tagging to Social Classification
Tags vs Shelves: From Social Tagging to Social ClassificationTags vs Shelves: From Social Tagging to Social Classification
Tags vs Shelves: From Social Tagging to Social Classificationazubiaga
 
Getting the Most Out of Social Annotations for Web Page Classification
Getting the Most Out of Social Annotations for Web Page ClassificationGetting the Most Out of Social Annotations for Web Page Classification
Getting the Most Out of Social Annotations for Web Page Classificationazubiaga
 
Content-based Clustering for Tag Cloud Visualization
Content-based Clustering for Tag Cloud VisualizationContent-based Clustering for Tag Cloud Visualization
Content-based Clustering for Tag Cloud Visualizationazubiaga
 
Microposts2015 - Social Spam Detection on Twitter
Microposts2015 - Social Spam Detection on TwitterMicroposts2015 - Social Spam Detection on Twitter
Microposts2015 - Social Spam Detection on Twitterazubiaga
 
Mining Twitter for Real-Time Trend and Information Discovery
Mining Twitter for Real-Time Trend and Information DiscoveryMining Twitter for Real-Time Trend and Information Discovery
Mining Twitter for Real-Time Trend and Information Discoveryazubiaga
 
Harnessing Folksonomies for Resource Classification
Harnessing Folksonomies for Resource ClassificationHarnessing Folksonomies for Resource Classification
Harnessing Folksonomies for Resource Classificationazubiaga
 
Is Unlabeled Data Suitable for Multiclass SVM-based Web Page Classification?
Is Unlabeled Data Suitable for Multiclass SVM-based Web Page Classification?Is Unlabeled Data Suitable for Multiclass SVM-based Web Page Classification?
Is Unlabeled Data Suitable for Multiclass SVM-based Web Page Classification?azubiaga
 
Crowdsourcing the Annotation of Rumourous Conversations in Social Media
Crowdsourcing the Annotation of Rumourous Conversations in Social MediaCrowdsourcing the Annotation of Rumourous Conversations in Social Media
Crowdsourcing the Annotation of Rumourous Conversations in Social Mediaazubiaga
 
Newspaper Editors vs the Crowd: On the Appropriateness of Front Page News Sel...
Newspaper Editors vs the Crowd: On the Appropriateness of Front Page News Sel...Newspaper Editors vs the Crowd: On the Appropriateness of Front Page News Sel...
Newspaper Editors vs the Crowd: On the Appropriateness of Front Page News Sel...azubiaga
 
Gz Slideshow 2011
Gz Slideshow 2011Gz Slideshow 2011
Gz Slideshow 2011wouter1969
 
1.1 introduction to economics
1.1 introduction to economics1.1 introduction to economics
1.1 introduction to economicsdstuhin
 
Etiketa-lainoen ikuskera hobetzeko multzokatzea
Etiketa-lainoen ikuskera hobetzeko multzokatzeaEtiketa-lainoen ikuskera hobetzeko multzokatzea
Etiketa-lainoen ikuskera hobetzeko multzokatzeaazubiaga
 
Anexo 5. questionnaire blvisa a 210021_en[1]
Anexo 5. questionnaire blvisa a 210021_en[1]Anexo 5. questionnaire blvisa a 210021_en[1]
Anexo 5. questionnaire blvisa a 210021_en[1]PRESIDIAZ
 

Viewers also liked (20)

Gz Slideshow 2011
Gz Slideshow 2011Gz Slideshow 2011
Gz Slideshow 2011
 
Metabolisme saat kelaparan berkepanjangan
Metabolisme saat kelaparan berkepanjanganMetabolisme saat kelaparan berkepanjangan
Metabolisme saat kelaparan berkepanjangan
 
Rappresentazione di informatica
Rappresentazione di informaticaRappresentazione di informatica
Rappresentazione di informatica
 
Enhancing Navigation on Wikipedia with Social Tags
Enhancing Navigation on Wikipedia with Social TagsEnhancing Navigation on Wikipedia with Social Tags
Enhancing Navigation on Wikipedia with Social Tags
 
Tags vs Shelves: From Social Tagging to Social Classification
Tags vs Shelves: From Social Tagging to Social ClassificationTags vs Shelves: From Social Tagging to Social Classification
Tags vs Shelves: From Social Tagging to Social Classification
 
Getting the Most Out of Social Annotations for Web Page Classification
Getting the Most Out of Social Annotations for Web Page ClassificationGetting the Most Out of Social Annotations for Web Page Classification
Getting the Most Out of Social Annotations for Web Page Classification
 
Content-based Clustering for Tag Cloud Visualization
Content-based Clustering for Tag Cloud VisualizationContent-based Clustering for Tag Cloud Visualization
Content-based Clustering for Tag Cloud Visualization
 
Microposts2015 - Social Spam Detection on Twitter
Microposts2015 - Social Spam Detection on TwitterMicroposts2015 - Social Spam Detection on Twitter
Microposts2015 - Social Spam Detection on Twitter
 
Mining Twitter for Real-Time Trend and Information Discovery
Mining Twitter for Real-Time Trend and Information DiscoveryMining Twitter for Real-Time Trend and Information Discovery
Mining Twitter for Real-Time Trend and Information Discovery
 
Harnessing Folksonomies for Resource Classification
Harnessing Folksonomies for Resource ClassificationHarnessing Folksonomies for Resource Classification
Harnessing Folksonomies for Resource Classification
 
Is Unlabeled Data Suitable for Multiclass SVM-based Web Page Classification?
Is Unlabeled Data Suitable for Multiclass SVM-based Web Page Classification?Is Unlabeled Data Suitable for Multiclass SVM-based Web Page Classification?
Is Unlabeled Data Suitable for Multiclass SVM-based Web Page Classification?
 
Crowdsourcing the Annotation of Rumourous Conversations in Social Media
Crowdsourcing the Annotation of Rumourous Conversations in Social MediaCrowdsourcing the Annotation of Rumourous Conversations in Social Media
Crowdsourcing the Annotation of Rumourous Conversations in Social Media
 
Newspaper Editors vs the Crowd: On the Appropriateness of Front Page News Sel...
Newspaper Editors vs the Crowd: On the Appropriateness of Front Page News Sel...Newspaper Editors vs the Crowd: On the Appropriateness of Front Page News Sel...
Newspaper Editors vs the Crowd: On the Appropriateness of Front Page News Sel...
 
Gz Slideshow 2011
Gz Slideshow 2011Gz Slideshow 2011
Gz Slideshow 2011
 
1.1 introduction to economics
1.1 introduction to economics1.1 introduction to economics
1.1 introduction to economics
 
Etiketa-lainoen ikuskera hobetzeko multzokatzea
Etiketa-lainoen ikuskera hobetzeko multzokatzeaEtiketa-lainoen ikuskera hobetzeko multzokatzea
Etiketa-lainoen ikuskera hobetzeko multzokatzea
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Anexo 5. questionnaire blvisa a 210021_en[1]
Anexo 5. questionnaire blvisa a 210021_en[1]Anexo 5. questionnaire blvisa a 210021_en[1]
Anexo 5. questionnaire blvisa a 210021_en[1]
 
DMCA
DMCADMCA
DMCA
 
Ahmad Hamdan CV
Ahmad Hamdan CVAhmad Hamdan CV
Ahmad Hamdan CV
 

Similar to 51011211079

53011213098
5301121309853011213098
53011213098jeabchat
 
การใช้โปรแกรม Spss
การใช้โปรแกรม Spssการใช้โปรแกรม Spss
การใช้โปรแกรม Spssthaweesak mahan
 
53011213098
5301121309853011213098
53011213098jeabchat
 
Lesson 4 การสร้าง query
Lesson 4 การสร้าง queryLesson 4 การสร้าง query
Lesson 4 การสร้าง queryErrorrrrr
 
4100103 ch04-2 word อ.พิมลพรรณ
4100103 ch04-2 word อ.พิมลพรรณ4100103 ch04-2 word อ.พิมลพรรณ
4100103 ch04-2 word อ.พิมลพรรณTeerapat Piyaket
 
ใบความรู้ที่ 6 การสร้าง Query เพื่อคัดเลือกข้อมูล
ใบความรู้ที่ 6 การสร้าง Query เพื่อคัดเลือกข้อมูลใบความรู้ที่ 6 การสร้าง Query เพื่อคัดเลือกข้อมูล
ใบความรู้ที่ 6 การสร้าง Query เพื่อคัดเลือกข้อมูลkrunueng1
 
วิธีใช้โปรแกรม Turnitin สำหรับอาจารย์และบุคลากรมหาวิทยาลัยขอนแก่น
วิธีใช้โปรแกรม Turnitin สำหรับอาจารย์และบุคลากรมหาวิทยาลัยขอนแก่น วิธีใช้โปรแกรม Turnitin สำหรับอาจารย์และบุคลากรมหาวิทยาลัยขอนแก่น
วิธีใช้โปรแกรม Turnitin สำหรับอาจารย์และบุคลากรมหาวิทยาลัยขอนแก่น Gritiga Soothorn
 
งานคอมกลุ่ม6
งานคอมกลุ่ม6งานคอมกลุ่ม6
งานคอมกลุ่ม6Aum Forfang
 
ใบความรู้ที่ 6 การสร้างแบบฟอร์ม (Form)อย่างง่าย
ใบความรู้ที่ 6 การสร้างแบบฟอร์ม (Form)อย่างง่ายใบความรู้ที่ 6 การสร้างแบบฟอร์ม (Form)อย่างง่าย
ใบความรู้ที่ 6 การสร้างแบบฟอร์ม (Form)อย่างง่ายkrunueng1
 
20100318 Tamkeynew
20100318 Tamkeynew20100318 Tamkeynew
20100318 Tamkeynewnaruemol
 

Similar to 51011211079 (20)

53011213075
5301121307553011213075
53011213075
 
53011213099
5301121309953011213099
53011213099
 
Spss jan2010
Spss jan2010Spss jan2010
Spss jan2010
 
Spss jan2010
Spss jan2010Spss jan2010
Spss jan2010
 
53011213098
5301121309853011213098
53011213098
 
53011213089
5301121308953011213089
53011213089
 
53011213051
5301121305153011213051
53011213051
 
การใช้โปรแกรม Spss
การใช้โปรแกรม Spssการใช้โปรแกรม Spss
การใช้โปรแกรม Spss
 
53011213098
5301121309853011213098
53011213098
 
Lesson 4 การสร้าง query
Lesson 4 การสร้าง queryLesson 4 การสร้าง query
Lesson 4 การสร้าง query
 
53011213054
5301121305453011213054
53011213054
 
Db4
Db4Db4
Db4
 
4100103 ch04-2 word อ.พิมลพรรณ
4100103 ch04-2 word อ.พิมลพรรณ4100103 ch04-2 word อ.พิมลพรรณ
4100103 ch04-2 word อ.พิมลพรรณ
 
ใบความรู้ที่ 6 การสร้าง Query เพื่อคัดเลือกข้อมูล
ใบความรู้ที่ 6 การสร้าง Query เพื่อคัดเลือกข้อมูลใบความรู้ที่ 6 การสร้าง Query เพื่อคัดเลือกข้อมูล
ใบความรู้ที่ 6 การสร้าง Query เพื่อคัดเลือกข้อมูล
 
วิธีใช้โปรแกรม Turnitin สำหรับอาจารย์และบุคลากรมหาวิทยาลัยขอนแก่น
วิธีใช้โปรแกรม Turnitin สำหรับอาจารย์และบุคลากรมหาวิทยาลัยขอนแก่น วิธีใช้โปรแกรม Turnitin สำหรับอาจารย์และบุคลากรมหาวิทยาลัยขอนแก่น
วิธีใช้โปรแกรม Turnitin สำหรับอาจารย์และบุคลากรมหาวิทยาลัยขอนแก่น
 
งานคอมกลุ่ม6
งานคอมกลุ่ม6งานคอมกลุ่ม6
งานคอมกลุ่ม6
 
สร้างฟอร์มและรายงาน55
สร้างฟอร์มและรายงาน55สร้างฟอร์มและรายงาน55
สร้างฟอร์มและรายงาน55
 
ใบความรู้ที่ 6 การสร้างแบบฟอร์ม (Form)อย่างง่าย
ใบความรู้ที่ 6 การสร้างแบบฟอร์ม (Form)อย่างง่ายใบความรู้ที่ 6 การสร้างแบบฟอร์ม (Form)อย่างง่าย
ใบความรู้ที่ 6 การสร้างแบบฟอร์ม (Form)อย่างง่าย
 
Pivot
PivotPivot
Pivot
 
20100318 Tamkeynew
20100318 Tamkeynew20100318 Tamkeynew
20100318 Tamkeynew
 

51011211079

  • 1.  
  • 2.  
  • 3.  
  • 4.  
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.  
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.  
  • 15.
  • 16. 5) คลิก Next: Select recipients ( ถัดไป : เลือกผู้รับ ) 4 5
  • 17.
  • 18. 6 7 6) คลิกออปชั่น Type a new list ( พิมพ์รายการใหม่ ) 7) คลิก Create ( สร้าง ) เพื่อเริ่มป้อนข้อมูลต่าง ๆ ไว้ในฐานข้อมูล ( ถ้าจะสร้างรายชื่อเป็นตารางใน Word เก็บไว้ก่อนให้ดูในหัวข้อถัดไป )
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. 21) คลิกในชื่อฟีลด์ข้อมูลที่ต้องการใส่ 22) คลิกปุ่ม Insert ( แทรก ) 23) ทำซ้ำขั้นตอนที่ 20 – 22 เมื่อใส่ข้อมูลที่ต้องการจนครบ ให้คลิกปุ่ม Close ( ปิด ) 24) จัดระยะห่างของแต่ละข้อมูล หรือแยกไว้คนละบรรทัด รวมทั้งเลือกฟอนต์ ( Font) หรือขนาด ( Size) ตามต้องการ ( ถ้าต้องการลบข้อมูลที่ใส่ไว้ ให้เลือกข้อมูลนั้นแล้วกด Delete ( ลบ ) 25) คลิก Next: Previews your letters ( ถัดไป : แสดงภาพตัวอย่างจดหมายของคุณ ) เพื่อไปยังขั้นตอนต่อไป เพื่อดูตัวอย่างจดหมาย
  • 23.
  • 24.
  • 25.  
  • 26.