SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Oleh:
Team Teaching
Lembaga Pengembangan Studi dan Studi Islam
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA
PROBLEMATIKA
1. Membaca dan mengamalkan (Mukmin Sejati, di
ibaratkan dengan Al-Utrujjah).
2. Mengamalkan tapi tidak membaca (ibarat dengan
kurma).
3. Membaca tapi tidak mengamalkan (orang munafik,
Rasul mengumpamakan seperti buah Raihanah).
4. Tidak membaca dan tidak mengamalkan (ibarat
buah Hanzholah)
PERTANYAAN
1. ARTI AL-QUR’AN???
2. NAMA LAIN AL-QUR’AN?
3. JUMLAH AYAT DI DALAM AL-QUR’AN?
4. AYAT PERTAMA DAN TERAKHIR TURUN?
5. PENGERTIAN WAHYU?
6. PERBEDAAN AL-QUR’AN DG HADIST QUDSI?
7. ISI KANDUNGAN AL-QUR’AN?
8. MAKIYAH DAN MADANIYAH?
Pokok Bahasan
 Pengertian Al-Qur’an
 Pengertian Wahyu, dan Proses Pewahyuan
 Perbedaan Al-Qur’an dan Hadis Qudsi.
 Nama-Nama dan Isi Kandungan Al-Qur’an.
Pengertian Al-Qur’an (‫)القرآن‬
Secara Etimologi (Lughatan)
 Terambil dari ‫قرأ‬
–
‫يقرأ‬
–
‫ة‬ ‫قراء‬
–
‫قرآنا‬ yang berarti bacaan.
 Kata al-Qur’an adalah masdar (kata kerja yang
dibendakan) yang bermakna maf’ul (passif), ‫مـقـروء‬ =
yang dibaca.
 Kata al-Qur’an adalah ismun jamid ghairu mahmudz
(suatu isim yang berkenaan dengan nama yang khusus
diberikan al-Qur’an (pendpt. Asy-Syafi’i)
ُ‫ه‬َ‫ن‬َ‫آ‬ْ
‫ر‬ُ‫ق‬َ
‫و‬ ُ‫ه‬َ
‫ع‬َْ
‫َج‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ
‫ع‬ َّ
‫ن‬ِ‫إ‬
(
17
)
َّ‫ت‬‫ا‬َ‫ف‬ ُ‫ه‬َ
‫َن‬ْ‫أ‬َ
‫ر‬َ‫ق‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ
‫إ‬َ‫ف‬
ْ
‫ع‬ِ‫ب‬
ُ‫ه‬َ‫ن‬َ‫آ‬ْ
‫ر‬ُ‫ق‬
(
18
[ )
‫القيامة‬
/
17
،
18
]
“Sesungguhnya atas tanggungan kamilah
mengumpulkannya (di dadamu) dan
(membuatmu pandai) membacanya. Apabila
kami Telah selesai membacakannya Maka
ikutilah bacaannya itu.”
(Q.S. al-Qiyamah (75): 17-18)
AL-QUR’AN
(TERMINOLOGIS menurut Muh Ali Ash-Shabuni)
1. Al-Qur’an merupakan Firman Allah. (al-Kahfi [18]:109
dan Lukman [31]: 27)
2. Al-Qur’an berbahasa Arab (Yusuf [12]: 2)
3. Al-Qur’an adalah Mu’jizat (an-Nisa’ [4]: 82)
4. Al-Qur’an diterima secara mutawatir
5. Al-Qur’an tertulis dalam mushhaf
6. Al-Qur’an memberikan tantangan kepada siapa saja
yang ingin menandinginya (al-Isra’ [17]:88; Hud [11]: 13;
Yunus [10]: 38).
7. Al-Qur’an adalah bacaan yang bernilai ibadah bagi
pembacanya (HR. al-Bukhari dan HR.Tirmidzi)
8. Al-Qur’an diawali dari Surat al-Fatihah dan diakhiri
dengan surat an-Nash.
Isi Kandungan Al-Qur’an
Garis besar kandungan al-Qur`an meliputi;
1. Aqidah
2. Syari’ah
3. Akhlaq
4. Berita ghaib
5. Ramalan
6. Berita gembira untuk yang taat dan kabar buruk bagi
yang ingkar
7. Perangkat hukum yang dibutuhkan manusia
8. Kisah-kisah
9. Ilmu pengetahuan
Perbedaan Antara Al-Qur’an dan
Hadis Qudsi
Al-Qur’an
Makna dan lafalnya
otentik dari Allah
langsung
Melalui proses
pewahyuan
Hadis Qudsi
Makna dari Allah,
namun lafal dari
Nabi
Melalui proses
pengilhaman
Nama-Nama Al-Qur’an
1. Al-Qur’an (al-Baqarah [2]: 185; al-Hijr [15]: 87; dll)
2. Al-Kitab (al-Baqarah [2]: 2), al-A’raf (7):2 dan lain-
lain;
3. Al-Furqan (Ali Imran [3]: 4; al-Furqan [25]:1 ; dll);
4. Azd-Dzikr (al-Hijr [15]: 9)
Wahyu
 Al-wahy atau wahyu adalah kata masdar
(infinitif) auha-yuhi-wahyan dan materi
kata itu menunjukkan dua pengertian
dasar yaitu; tersembunyi dan cepat.
 Oleh sebab wahyu adalah pemberitahuan
secara tersembunyi dan cepat dan khusus
ditujukan kepada orang yang diberitahu
tanpa diketahui orang lain.
Pengertian wahyu dalam arti
bahasa meliputi
1. Ilham, sebagai bawaan dasar manusia, seperti wahyu
terhadap ibu Nabi Musa (Al-Qashash 7).
2. Ilham berupa naluri pada binatang, seperti wahyu
kepada lebah (An-Nahl 68).
3. Isyarat yang cepat melalui rumus dan kode, seperti
isyarat Zakaria yang diceritakan al-Qur’an.
4. Bisikan dan tipu daya setan untuk menjadikan yang
buruk kelihatan indah dalam diri manusia (Al-An’am
121).
5. Apa yang disampaikan Allah kepada para malaikatnya
berupa suatu perintah untuk dikerjakan (Al-Anfal 12).
 Dan sesungguhnya kamu benar-benar diberi Al Quraan
dari sisi Yang Maha Bijaksana lagi Maha
Mengetahui.(Q.S. an-Naml (27): 6 ).
 Dan apabila dibacakan kepada mereka ayat-ayat Kami
yang nyata, orang-orang yang tidak mengharapkan
pertemuan dengan Kami berkata: `Datangkanlah Al
Qur`an yang lain dari ini atau gantilah dia `.
Katakanlah: `Tidaklah patut bagiku menggantinya dari
pihak diriku sendiri. Aku tidak mengikut kecuali apa
yang diwahyukan kepadaku.`(Q.S. Yunus: 15).
 Dan tiadalah yang diucapkannya itu menurut kemauan
hawa nafsunya. Ucapannya itu tiada lain hanyalah
wahyu yang diwahyukan.`(Q.S. an-Najm (53): 3-4 )
Cara Penyampaian Wahyu
Pertama, penyampaian wahyu kepada malaikat. Dalam
perkara ini ada 3 pendapat:
1. Bahwa Jibril menerimanya dengan secara mendengar
dari Allah dengan lafalnya yang khusus.
2. Bahwa Jibril menghafalnya dari lauhul mahfudz.
3. Bahwa maknanya disampaikan kepada Jibril, sedang
lafalnya adalah lafal Jibril, atau lafal Muhammad saw.
Pendapat yang benar adalah yang pertama.
Kedua, penyampaian wahyu kepada para Rasul. Ada
beberapa bentuk, antara lain:
1. Mimpi yang benar di dalam tidur
2. Kalam ilahi dari balik tabir tanpa melalui
perantara
3. Melalui perantara Malaikat
a) Dengan dencingan lonceng
b) Malaikat menjelma menjadi seorang laki-laki
16
PROSES TRANSMISI AL-QURAN
ALLAH
LAUH AL-MAHFUZH
(Harddisk)
JIBRIL
(gelombang elektro)
MUHAMMAD
Naskah
lengkap
download secara
munajjiman
UMAT MANUSIA
BAITUL ‘IZZAH
(server)
• Isyarat
• Bunyi lonceng
• Getaran
• Suara riuh
source
uploa
d
ِ
‫الذ‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ل‬َّ
‫ز‬َ‫ن‬ ُ
‫ن‬َْ
‫َن‬ َّ
‫َن‬ِ‫إ‬
ُ‫ه‬َ‫ل‬ َّ
‫َن‬ِ‫إ‬َ
‫و‬ َ
‫ر‬ْ
‫ْك‬
ََ
‫ل‬
َ
‫ن‬َُ‫و‬ِ‫اف‬
Sesungguhnya Kami-lah yang menurunkan Al
Quran, dan Sesungguhnya kami benar-benar
memeliharanya (Q.S. al-Hijr (15): 9)
Kandungan Al-Qur’an
1. AYAT
2. SURAT
3. JUZ
Pengertian Ayat
 Pada dasarnya isi al-Qur’an terdiri dari ayat-ayat.
Ayat ialah susunan kata dan kalimat al-Qur`an yang
membentuk makna yang sempurna, dan kumpulan
dari beberapa ayat tersebut dinamakan surat.
 Secara etimologis, ayat berarti tanda. Hal ini
dimaksudkan untuk mempermudah pemilahan
makna-makna yang dikehendaki.
Ayat yang Pertama Kali Turun
1. Surat Al-Alaq 1-5, (pendapat kebanyakan ulama
berdasarkan hadis dari Aisyah)
2. Surat Al-Muddatstsir, (berdasar pada pendapat
Imam As-Suyuti, surat yang diturunkan secara utuh
satu surah).
3. Surat Al-Fatihah (pendapat Ibnu Abbas dan
Muhammad Abduh)
Ayat yang Terakhir Turun
1. Al-Ma’idah ayat 3, (pendapat kebanyakan ulama.
Ayat tersebut turun ketika Rasulullah melakukan
haji wada`, dan setelah itu beliau masih hidup
selama 81 hari lagi).
2. Surat An-Nashr, (dalam riwayat Muslim dari Ibnu
Abbas).
3. An-Nisa ayat 176, (dalam riwayat Bukhari dan
Muslim dari sahabat al-Barra` bin Azib).
Jumlah Ayat di Dalam Al-Qur’an
1. Tidak benar jika ada yang mengatakan bahwa
jumlah ayat di dalam al-Qur’an 6666 ayat.
2. Jumlah ayat yang benar adalah 6236. Adapun
rinciannya sebagai berikut; klik di sini.
Makiyah dan Madaniyah
Ada tiga pemaknaan makiyah dan madaniyah;
1. Ditinjau dari aspek waktu turunnya al-Qur’an,
Makkiyyah adalah diturunkan sebelum hijrah meski
bukan di mekah. Madaniyah adalah diturunkan
setelah hijrah sekalipun bukan di madinah.
2. Ditinjau dari aspek tempat turunnya, Makkiyyah
ialah surat yang diturunkan di Makkah dan
sekitarnya dan Madaniyyah yaitu surat yang
diturunkan di Madinah dan sekitarnya
3. Ditinjau dari aspek tujuannya, Makkiyyah ialah surat
yang diturunkan untuk penduduk Makkah dan
Madaniyyah diturunkan untuk penduduk Madinah.
Pengertian Surat (‫)سورة‬
 Secara etimologis adalah bentuk masdar dari kata
kerja ‫يسور‬ - ‫سار‬, dan bentuk jamaknya adalah ‫ر‬ َ‫و‬ُ‫س‬
,
‫ر‬ ْ‫و‬ُ‫س‬
,
‫ات‬ َ‫ور‬ُ‫س‬
,
‫ات‬ َ‫ر‬ َ‫و‬ُ‫س‬ yang memiliki arti ‘tingkatan atau
martabat, tanda atau alamat, gedung yang tinggi
serta indah, sesuatu yang sempurna atau lengkap dan
susunan sesuatu atas lainnya yang bertingkat-
tingkat’
 Secara terminologisnya ialah rangkaian ayat-ayat al-
Qur’an yang ada pembuka dan penutupnya, atau
istilah bahasa Arabnya memiliki fawatih as-suwar
dan khawatim as-suwar.
Nama-Nama Surah
 Nama-nama surah di dalam al-Qur’an sebagian
besarnya ditentukan oleh Nabi sendiri. Meskipun
tidak semuanya terekam dalam periwayatan. Nama-
nama surat berkaitan erat dengan isi dan ada maksud
tersendiri.
 Berikut ini beberapa hikmah pemberian nama surah:
1. Mempermudah dan menumbuhkan kerinduan untuk
mempelajari al-Qur’an dan menghafalkannya.
2. Menunjukkan tema pembicaraan.
3. Mengisyaratkan bahwa panjangnya suatu surat tidak
menunjukkan kelebihannya, namun semua surat
adalah mukjizat meskipun pendek.
4. Seorang pembaca dapat berhenti dalam tiap surat,
tidak harus membaca al-Qur’an sekaligus, sehingga
dapat dipahami maksud dan isi tiap surat.
5. Memperingan penghafal al-Qur’an, karena apabila
seorang calon hafid telah menghafal satu surat, ia
merasa bahwa baru menghafal sebagian al-Qur’an,
lalu berusaha sungguh-sungguh untuk meneruskan
hafalannya.
6. Perincian masing-masing surat tersebut menunjukkan
keterkaitan makna di dalamnya
Macam-Macam Surat
Jika dilihat dari panjang pendeknya surat ulama membaginya
menjadi beberapa bentuk;
1. At-Tiwal : surat yang jumlah ayatnya paling banyak. Ada
7 surat yang termasuk kategori ini, yaitu al-Baqarah, Ali
Imran, an-Nisa’, al-Maidah, al-An`am, al-A`raf dan
Yunus.
2. Al-Mi’un : surat yang jumlah ayatnya seratus lebih sedikit.
3. Al-Masani : surat yang jumlah ayatnya sedikit di bawah
seratus.
4. Al-Mufassal : surat yang jumlah ayatnya relatif tidak
banyak dan letaknya di akhir-akhir surat al-Qur’an.
Dinamakan mufassal karena banyaknya pemisah
basmalah antara surat satu dengan yang lain. Hal ini
terbagi lagi menjadi tiga yaitu at-Tiwal (dari surat al-
Hujurat –al-Buruj) ; al-Ausat (dari at-Tariq-al-Bayyinah) ;
dan al-Qisar (dari az-Zalzalah - akhir al-Qur’an)
Billahi fisabilil haq,
fastabiqul khairat
wassalamu’alaikum…

More Related Content

Similar to mengenal_AL_QURAN.pptx

Urutan surat dan ayat al qur'an asliiiiiii
Urutan surat dan ayat al qur'an asliiiiiiiUrutan surat dan ayat al qur'an asliiiiiii
Urutan surat dan ayat al qur'an asliiiiiiiKhusnul Kotimah
 
Tugas al quran hadist power point
Tugas al quran hadist power pointTugas al quran hadist power point
Tugas al quran hadist power pointLontongSayoer
 
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docx
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docxStudi Pendidikan Al-Qur'an.docx
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docxZukét Printing
 
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdf
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdfStudi Pendidikan Al-Qur'an.pdf
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdfZukét Printing
 
Pendidikan al quran
Pendidikan al quranPendidikan al quran
Pendidikan al qurantampulu
 
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docx
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docxAl-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docx
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docxZukét Printing
 
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdf
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdfAl-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdf
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdfZukét Printing
 
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anTugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anNur Alfiyatur Rochmah
 
Ulumul Qur'an-09_S2PAI.docx
Ulumul Qur'an-09_S2PAI.docxUlumul Qur'an-09_S2PAI.docx
Ulumul Qur'an-09_S2PAI.docxNurFaizah274687
 
Sunber vajaran agama_islam
Sunber vajaran agama_islamSunber vajaran agama_islam
Sunber vajaran agama_islamLintoe1
 
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.pdf
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.pdfSejarah Turunnya Al-Qur’an.pdf
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.pdfZukét Printing
 
Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).Ibnu Ahmad
 
Makiyyah Madaniyyah dan Qiraat Al-Qur'an
Makiyyah Madaniyyah dan Qiraat Al-Qur'anMakiyyah Madaniyyah dan Qiraat Al-Qur'an
Makiyyah Madaniyyah dan Qiraat Al-Qur'anAs Faizin
 
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.docx
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.docxSejarah Turunnya Al-Qur’an.docx
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.docxZukét Printing
 

Similar to mengenal_AL_QURAN.pptx (20)

Makalah Nuzulul Qur'an
Makalah Nuzulul Qur'anMakalah Nuzulul Qur'an
Makalah Nuzulul Qur'an
 
akhlak dan tasawuf
akhlak dan tasawufakhlak dan tasawuf
akhlak dan tasawuf
 
Urutan surat dan ayat al qur'an asliiiiiii
Urutan surat dan ayat al qur'an asliiiiiiiUrutan surat dan ayat al qur'an asliiiiiii
Urutan surat dan ayat al qur'an asliiiiiii
 
Tugas al quran hadist power point
Tugas al quran hadist power pointTugas al quran hadist power point
Tugas al quran hadist power point
 
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docx
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docxStudi Pendidikan Al-Qur'an.docx
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docx
 
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdf
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdfStudi Pendidikan Al-Qur'an.pdf
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdf
 
Pendidikan al quran
Pendidikan al quranPendidikan al quran
Pendidikan al quran
 
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docx
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docxAl-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docx
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docx
 
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdf
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdfAl-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdf
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdf
 
Studi al qur'an
Studi al qur'anStudi al qur'an
Studi al qur'an
 
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anTugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
 
Ulumul Qur'an-09_S2PAI.docx
Ulumul Qur'an-09_S2PAI.docxUlumul Qur'an-09_S2PAI.docx
Ulumul Qur'an-09_S2PAI.docx
 
Materi al quran 1
Materi al quran 1Materi al quran 1
Materi al quran 1
 
Sunber vajaran agama_islam
Sunber vajaran agama_islamSunber vajaran agama_islam
Sunber vajaran agama_islam
 
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.pdf
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.pdfSejarah Turunnya Al-Qur’an.pdf
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.pdf
 
Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).
 
Makiyyah Madaniyyah dan Qiraat Al-Qur'an
Makiyyah Madaniyyah dan Qiraat Al-Qur'anMakiyyah Madaniyyah dan Qiraat Al-Qur'an
Makiyyah Madaniyyah dan Qiraat Al-Qur'an
 
Modul 10 kb 2
Modul 10 kb 2Modul 10 kb 2
Modul 10 kb 2
 
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.docx
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.docxSejarah Turunnya Al-Qur’an.docx
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.docx
 
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
 

Recently uploaded

Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannya
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannyaModul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannya
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannyaAnggrianiTulle
 
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptx
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptxPPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptx
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptxSDN1Wayhalom
 
hormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanaman
hormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanamanhormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanaman
hormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanamanAprissiliaTaifany1
 
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdfDampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdfssuser4743df
 
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptxCASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptxresidentcardio13usk
 
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptx
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptxPower Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptx
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptxSitiRukmanah5
 
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...
Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...laila16682
 
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptxTEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptxSyabilAfandi
 
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdfmateri+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdfkaramitha
 
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptx
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptxMateri Makna alinea pembukaaan UUD .pptx
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptxIKLASSENJAYA
 

Recently uploaded (10)

Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannya
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannyaModul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannya
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannya
 
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptx
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptxPPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptx
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptx
 
hormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanaman
hormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanamanhormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanaman
hormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanaman
 
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdfDampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
 
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptxCASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
 
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptx
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptxPower Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptx
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptx
 
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...
Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...
 
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptxTEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
 
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdfmateri+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
 
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptx
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptxMateri Makna alinea pembukaaan UUD .pptx
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptx
 

mengenal_AL_QURAN.pptx

  • 1. Oleh: Team Teaching Lembaga Pengembangan Studi dan Studi Islam UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA
  • 2. PROBLEMATIKA 1. Membaca dan mengamalkan (Mukmin Sejati, di ibaratkan dengan Al-Utrujjah). 2. Mengamalkan tapi tidak membaca (ibarat dengan kurma). 3. Membaca tapi tidak mengamalkan (orang munafik, Rasul mengumpamakan seperti buah Raihanah). 4. Tidak membaca dan tidak mengamalkan (ibarat buah Hanzholah)
  • 3. PERTANYAAN 1. ARTI AL-QUR’AN??? 2. NAMA LAIN AL-QUR’AN? 3. JUMLAH AYAT DI DALAM AL-QUR’AN? 4. AYAT PERTAMA DAN TERAKHIR TURUN? 5. PENGERTIAN WAHYU? 6. PERBEDAAN AL-QUR’AN DG HADIST QUDSI? 7. ISI KANDUNGAN AL-QUR’AN? 8. MAKIYAH DAN MADANIYAH?
  • 4. Pokok Bahasan  Pengertian Al-Qur’an  Pengertian Wahyu, dan Proses Pewahyuan  Perbedaan Al-Qur’an dan Hadis Qudsi.  Nama-Nama dan Isi Kandungan Al-Qur’an.
  • 5. Pengertian Al-Qur’an (‫)القرآن‬ Secara Etimologi (Lughatan)  Terambil dari ‫قرأ‬ – ‫يقرأ‬ – ‫ة‬ ‫قراء‬ – ‫قرآنا‬ yang berarti bacaan.  Kata al-Qur’an adalah masdar (kata kerja yang dibendakan) yang bermakna maf’ul (passif), ‫مـقـروء‬ = yang dibaca.  Kata al-Qur’an adalah ismun jamid ghairu mahmudz (suatu isim yang berkenaan dengan nama yang khusus diberikan al-Qur’an (pendpt. Asy-Syafi’i)
  • 6. ُ‫ه‬َ‫ن‬َ‫آ‬ْ ‫ر‬ُ‫ق‬َ ‫و‬ ُ‫ه‬َ ‫ع‬َْ ‫َج‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ ‫ع‬ َّ ‫ن‬ِ‫إ‬ ( 17 ) َّ‫ت‬‫ا‬َ‫ف‬ ُ‫ه‬َ ‫َن‬ْ‫أ‬َ ‫ر‬َ‫ق‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ ‫إ‬َ‫ف‬ ْ ‫ع‬ِ‫ب‬ ُ‫ه‬َ‫ن‬َ‫آ‬ْ ‫ر‬ُ‫ق‬ ( 18 [ ) ‫القيامة‬ / 17 ، 18 ] “Sesungguhnya atas tanggungan kamilah mengumpulkannya (di dadamu) dan (membuatmu pandai) membacanya. Apabila kami Telah selesai membacakannya Maka ikutilah bacaannya itu.” (Q.S. al-Qiyamah (75): 17-18)
  • 7. AL-QUR’AN (TERMINOLOGIS menurut Muh Ali Ash-Shabuni) 1. Al-Qur’an merupakan Firman Allah. (al-Kahfi [18]:109 dan Lukman [31]: 27) 2. Al-Qur’an berbahasa Arab (Yusuf [12]: 2) 3. Al-Qur’an adalah Mu’jizat (an-Nisa’ [4]: 82) 4. Al-Qur’an diterima secara mutawatir 5. Al-Qur’an tertulis dalam mushhaf 6. Al-Qur’an memberikan tantangan kepada siapa saja yang ingin menandinginya (al-Isra’ [17]:88; Hud [11]: 13; Yunus [10]: 38). 7. Al-Qur’an adalah bacaan yang bernilai ibadah bagi pembacanya (HR. al-Bukhari dan HR.Tirmidzi) 8. Al-Qur’an diawali dari Surat al-Fatihah dan diakhiri dengan surat an-Nash.
  • 8. Isi Kandungan Al-Qur’an Garis besar kandungan al-Qur`an meliputi; 1. Aqidah 2. Syari’ah 3. Akhlaq 4. Berita ghaib 5. Ramalan 6. Berita gembira untuk yang taat dan kabar buruk bagi yang ingkar 7. Perangkat hukum yang dibutuhkan manusia 8. Kisah-kisah 9. Ilmu pengetahuan
  • 9. Perbedaan Antara Al-Qur’an dan Hadis Qudsi Al-Qur’an Makna dan lafalnya otentik dari Allah langsung Melalui proses pewahyuan Hadis Qudsi Makna dari Allah, namun lafal dari Nabi Melalui proses pengilhaman
  • 10. Nama-Nama Al-Qur’an 1. Al-Qur’an (al-Baqarah [2]: 185; al-Hijr [15]: 87; dll) 2. Al-Kitab (al-Baqarah [2]: 2), al-A’raf (7):2 dan lain- lain; 3. Al-Furqan (Ali Imran [3]: 4; al-Furqan [25]:1 ; dll); 4. Azd-Dzikr (al-Hijr [15]: 9)
  • 11. Wahyu  Al-wahy atau wahyu adalah kata masdar (infinitif) auha-yuhi-wahyan dan materi kata itu menunjukkan dua pengertian dasar yaitu; tersembunyi dan cepat.  Oleh sebab wahyu adalah pemberitahuan secara tersembunyi dan cepat dan khusus ditujukan kepada orang yang diberitahu tanpa diketahui orang lain.
  • 12. Pengertian wahyu dalam arti bahasa meliputi 1. Ilham, sebagai bawaan dasar manusia, seperti wahyu terhadap ibu Nabi Musa (Al-Qashash 7). 2. Ilham berupa naluri pada binatang, seperti wahyu kepada lebah (An-Nahl 68). 3. Isyarat yang cepat melalui rumus dan kode, seperti isyarat Zakaria yang diceritakan al-Qur’an. 4. Bisikan dan tipu daya setan untuk menjadikan yang buruk kelihatan indah dalam diri manusia (Al-An’am 121). 5. Apa yang disampaikan Allah kepada para malaikatnya berupa suatu perintah untuk dikerjakan (Al-Anfal 12).
  • 13.  Dan sesungguhnya kamu benar-benar diberi Al Quraan dari sisi Yang Maha Bijaksana lagi Maha Mengetahui.(Q.S. an-Naml (27): 6 ).  Dan apabila dibacakan kepada mereka ayat-ayat Kami yang nyata, orang-orang yang tidak mengharapkan pertemuan dengan Kami berkata: `Datangkanlah Al Qur`an yang lain dari ini atau gantilah dia `. Katakanlah: `Tidaklah patut bagiku menggantinya dari pihak diriku sendiri. Aku tidak mengikut kecuali apa yang diwahyukan kepadaku.`(Q.S. Yunus: 15).  Dan tiadalah yang diucapkannya itu menurut kemauan hawa nafsunya. Ucapannya itu tiada lain hanyalah wahyu yang diwahyukan.`(Q.S. an-Najm (53): 3-4 )
  • 14. Cara Penyampaian Wahyu Pertama, penyampaian wahyu kepada malaikat. Dalam perkara ini ada 3 pendapat: 1. Bahwa Jibril menerimanya dengan secara mendengar dari Allah dengan lafalnya yang khusus. 2. Bahwa Jibril menghafalnya dari lauhul mahfudz. 3. Bahwa maknanya disampaikan kepada Jibril, sedang lafalnya adalah lafal Jibril, atau lafal Muhammad saw. Pendapat yang benar adalah yang pertama.
  • 15. Kedua, penyampaian wahyu kepada para Rasul. Ada beberapa bentuk, antara lain: 1. Mimpi yang benar di dalam tidur 2. Kalam ilahi dari balik tabir tanpa melalui perantara 3. Melalui perantara Malaikat a) Dengan dencingan lonceng b) Malaikat menjelma menjadi seorang laki-laki
  • 16. 16 PROSES TRANSMISI AL-QURAN ALLAH LAUH AL-MAHFUZH (Harddisk) JIBRIL (gelombang elektro) MUHAMMAD Naskah lengkap download secara munajjiman UMAT MANUSIA BAITUL ‘IZZAH (server) • Isyarat • Bunyi lonceng • Getaran • Suara riuh source uploa d
  • 17. ِ ‫الذ‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ل‬َّ ‫ز‬َ‫ن‬ ُ ‫ن‬َْ ‫َن‬ َّ ‫َن‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ َّ ‫َن‬ِ‫إ‬َ ‫و‬ َ ‫ر‬ْ ‫ْك‬ ََ ‫ل‬ َ ‫ن‬َُ‫و‬ِ‫اف‬ Sesungguhnya Kami-lah yang menurunkan Al Quran, dan Sesungguhnya kami benar-benar memeliharanya (Q.S. al-Hijr (15): 9)
  • 19. Pengertian Ayat  Pada dasarnya isi al-Qur’an terdiri dari ayat-ayat. Ayat ialah susunan kata dan kalimat al-Qur`an yang membentuk makna yang sempurna, dan kumpulan dari beberapa ayat tersebut dinamakan surat.  Secara etimologis, ayat berarti tanda. Hal ini dimaksudkan untuk mempermudah pemilahan makna-makna yang dikehendaki.
  • 20. Ayat yang Pertama Kali Turun 1. Surat Al-Alaq 1-5, (pendapat kebanyakan ulama berdasarkan hadis dari Aisyah) 2. Surat Al-Muddatstsir, (berdasar pada pendapat Imam As-Suyuti, surat yang diturunkan secara utuh satu surah). 3. Surat Al-Fatihah (pendapat Ibnu Abbas dan Muhammad Abduh)
  • 21. Ayat yang Terakhir Turun 1. Al-Ma’idah ayat 3, (pendapat kebanyakan ulama. Ayat tersebut turun ketika Rasulullah melakukan haji wada`, dan setelah itu beliau masih hidup selama 81 hari lagi). 2. Surat An-Nashr, (dalam riwayat Muslim dari Ibnu Abbas). 3. An-Nisa ayat 176, (dalam riwayat Bukhari dan Muslim dari sahabat al-Barra` bin Azib).
  • 22. Jumlah Ayat di Dalam Al-Qur’an 1. Tidak benar jika ada yang mengatakan bahwa jumlah ayat di dalam al-Qur’an 6666 ayat. 2. Jumlah ayat yang benar adalah 6236. Adapun rinciannya sebagai berikut; klik di sini.
  • 23. Makiyah dan Madaniyah Ada tiga pemaknaan makiyah dan madaniyah; 1. Ditinjau dari aspek waktu turunnya al-Qur’an, Makkiyyah adalah diturunkan sebelum hijrah meski bukan di mekah. Madaniyah adalah diturunkan setelah hijrah sekalipun bukan di madinah. 2. Ditinjau dari aspek tempat turunnya, Makkiyyah ialah surat yang diturunkan di Makkah dan sekitarnya dan Madaniyyah yaitu surat yang diturunkan di Madinah dan sekitarnya 3. Ditinjau dari aspek tujuannya, Makkiyyah ialah surat yang diturunkan untuk penduduk Makkah dan Madaniyyah diturunkan untuk penduduk Madinah.
  • 24. Pengertian Surat (‫)سورة‬  Secara etimologis adalah bentuk masdar dari kata kerja ‫يسور‬ - ‫سار‬, dan bentuk jamaknya adalah ‫ر‬ َ‫و‬ُ‫س‬ , ‫ر‬ ْ‫و‬ُ‫س‬ , ‫ات‬ َ‫ور‬ُ‫س‬ , ‫ات‬ َ‫ر‬ َ‫و‬ُ‫س‬ yang memiliki arti ‘tingkatan atau martabat, tanda atau alamat, gedung yang tinggi serta indah, sesuatu yang sempurna atau lengkap dan susunan sesuatu atas lainnya yang bertingkat- tingkat’  Secara terminologisnya ialah rangkaian ayat-ayat al- Qur’an yang ada pembuka dan penutupnya, atau istilah bahasa Arabnya memiliki fawatih as-suwar dan khawatim as-suwar.
  • 25. Nama-Nama Surah  Nama-nama surah di dalam al-Qur’an sebagian besarnya ditentukan oleh Nabi sendiri. Meskipun tidak semuanya terekam dalam periwayatan. Nama- nama surat berkaitan erat dengan isi dan ada maksud tersendiri.  Berikut ini beberapa hikmah pemberian nama surah: 1. Mempermudah dan menumbuhkan kerinduan untuk mempelajari al-Qur’an dan menghafalkannya. 2. Menunjukkan tema pembicaraan. 3. Mengisyaratkan bahwa panjangnya suatu surat tidak menunjukkan kelebihannya, namun semua surat adalah mukjizat meskipun pendek.
  • 26. 4. Seorang pembaca dapat berhenti dalam tiap surat, tidak harus membaca al-Qur’an sekaligus, sehingga dapat dipahami maksud dan isi tiap surat. 5. Memperingan penghafal al-Qur’an, karena apabila seorang calon hafid telah menghafal satu surat, ia merasa bahwa baru menghafal sebagian al-Qur’an, lalu berusaha sungguh-sungguh untuk meneruskan hafalannya. 6. Perincian masing-masing surat tersebut menunjukkan keterkaitan makna di dalamnya
  • 27. Macam-Macam Surat Jika dilihat dari panjang pendeknya surat ulama membaginya menjadi beberapa bentuk; 1. At-Tiwal : surat yang jumlah ayatnya paling banyak. Ada 7 surat yang termasuk kategori ini, yaitu al-Baqarah, Ali Imran, an-Nisa’, al-Maidah, al-An`am, al-A`raf dan Yunus. 2. Al-Mi’un : surat yang jumlah ayatnya seratus lebih sedikit. 3. Al-Masani : surat yang jumlah ayatnya sedikit di bawah seratus. 4. Al-Mufassal : surat yang jumlah ayatnya relatif tidak banyak dan letaknya di akhir-akhir surat al-Qur’an. Dinamakan mufassal karena banyaknya pemisah basmalah antara surat satu dengan yang lain. Hal ini terbagi lagi menjadi tiga yaitu at-Tiwal (dari surat al- Hujurat –al-Buruj) ; al-Ausat (dari at-Tariq-al-Bayyinah) ; dan al-Qisar (dari az-Zalzalah - akhir al-Qur’an)
  • 28. Billahi fisabilil haq, fastabiqul khairat wassalamu’alaikum…