SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
PRODUKTKATALOG 2015
bevægelse
i skolen
45min
INDHOLD
3
4
4
5
6
7
8
9
10
11
11
12
13
14
15
Kære skoler i Aarhus Kommune
KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015
Bevægelsesvejleder - kompetenceudvikling af ressourcepersoner på skolerne
Aarhus Kommune sætter skolen i bevægelse! - et inspirationskursus til at integrere bevægelse i den faglige undervisning
Kursus i Leg på Streg - introduktion, formidling og kvalificering af indholdet i ”Leg på Streg
MOVETOMIND - en seminarmodel med fokus på bevægelse og læring i udskolingen
Bevæg klassen i bevægelsesbånd! - et inspirationskursus med fokus på bevægelsesbåndAarhus
Motorik og bevægelse - en forudsætning for læring
Idræt som prøvefag - Temadag om prøven i idræt - Del 2
GREJ OG MATERIALER 2015
Opstregning til Leg på Streg
Aktivitetstaske
Plakater fra Dansk Skoleidræt - inspiration til bevægelse
Bevægelsesbanko - bevægelsesinspiration i hverdageN
INSPIRATION TIL BEVÆGELSE OG INFORMATION OMKRING SAMARBEJDSPARTNERE
3
Kære skoler i Aarhus Kommune
Børn og Unge har hermed fornøjelsen af at fremsende produktkataloget for bevægelses-
indsatsen 2015. Her finder I kompetenceudviklings- og kursustilbud samt tilbud på forskel-
lige former for grej og materialer, der understøtter arbejdet med bevægelse på jeres skole.
Børn og Unge igangsatte allerede fra foråret 2014 en flerstrenget og tværprofessionel
proces i forhold til kravet om 45. min bevægelse i folkeskolereformen. Her blev der dels
afprøvet en uddannelse af bevægelsesvejledere på tre pilotskoler, dels udbudt forskellige
inspirationskurser samt materialer og grej til at understøtte implementeringen af mere
bevægelse.
Bevægelsesvejlederuddannelsen, inspirationskurser og tilhørende grej og materialer
er løbende blevet evalueret, og denne evaluering har dannet baggrunden for
produktkataloget 2015.
I er selvfølgelig velkomne til at kontakte os, hvis I har spørgsmål.
Med venlig hilsen
Børn og Unge, Aarhus Kommune
Kontaktoplysninger vedr. kurser og uddannelse:
Karen Mette Hansen, Sundhed og Trivsel:
kamh@aarhus.dk
Kontaktoplysninger vedr. grej og materialer:
Thomas Batting, Pædagogik og Integration:
thba@aarhus.dk
KONTAKT
4
Skolernes udbytte
Med kompetenceforløbet får skolerne uddannet et bevægelsesvejlederteam,
der kan varetage igangsættelse, gennemførelse samt videreudvikling og kvalifi-
cering af skolens fremtidige bevægelsestiltag.
•	 Kompetenceforløbet rummer en sammenhængende indsats fordelt over
tre perioder. Udgangspunktet er 3 læringsdage á 5 timer samt 3 netværks-
dage á 3 timer. Hvert forløb afvikles for en gruppe af skoler. Læringsdage-
ne rummer primært præsentation af og indføring i ny viden samt afprøv-
ning i praksis.
•	 Netværksdagene er primært erfaringsudveksling og raffinering af eksiste-
rende viden.
•	 Mellem læringsdage og netværksdage arbejder teamet med opgaver som
led i at etablere konkrete bevægelsesindsatser på skolen.
•	 Adgang til deltagelse i Aarhus Kommunes netværk for bevægelsesvejlede-
re. 2 årlige netværksmøder
Læs om forløbet, opbygningen af dagene mm. her Bevægelsesvejleder.
Indhold og anvendelse
Bevægelsesvejleder
- kompetenceudvikling af ressourcepersoner på skolerne
TID: Læringsdage og netværksdage afvikles mellem uge 37, 2015 og uge 17,
2016.
Tidsplanen aftales med KOSMOS og er senest klar ultimo maj 2015.
Sted: Læringsdage og netværksdagene afholdes på skift ved de forskellige til-
meldte skoler.
Tid og sted
DELTAGELSE: Det anbefales at uddanne 2 lærere og 2 pædagoger (minimum 1
lærer og 1 pædagog) pr. skole - gerne fra forskellige trin. Antal kan justeres alt
efter skolens størrelse. Optimalt samles deltagere fra tre skoler pr. hold.
Tilmelding: Karen Mette Hansen på mail: kamh@aarhus.dk
Spørgsmål til kompetenceforløbet kan ligeledes sendes til Karen Mette Hansen.
Deltagelse OG Tilmelding
Kompetenceforløbet er gratis. Derudover gives der et beløb pr. bevægelsesvej-
leder til uddannelse, udvikling og evaluering.
PRIS
KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015
Hvad siger pilotskolerne?
Kontakt pædagogisk leder Frank Hansen fra Skovvangskolen, eller bevægel-
sesvejleder Tommy Sjøner fra Lystrup skole, hvis I vil høre om deres erfarin-
ger med forløbet og de ressourcer, det har tilført skolen.
Kompetenceforløbet varetages af:
Det nationale videncenter for sundhed,
kost og motion for børn og unge KOSMOS.
Læs mere: www.vicekosmos.dk
5
Kurset giver inspiration og konkrete værktøjer til at integrere bevægelse i den
faglige undervisning - både for lærere og pædagoger med og uden erfaring
med den form for undervisning. Det rummer:
•	 Konkrete øvelsesforslag til dansk, matematik, natur- og sprogfag
•	 Ideer til, hvordan du kan involvere eleverne i selve organiseringen af øvel-
serne
•	 Tips til struktur og systematik omkring undervisningsmaterialer
•	 Nemme metoder til udvikling af øvelser til egen undervisning med få enkle
redskaber
•	 Effektive pædagogiske værktøjer, der giver positiv vekselvirkning mellem
højt aktivitetsniveau og rolig undervisning i klassen
Indhold og anvendelse
Aarhus Kommune
sætter skolen i bevægelse!
- et inspirationskursus til at integrere bevægelse i den faglige undervisning
”Aarhus Kommune sætter skolen i bevægelse!”
Er et fælles kursus for skolens lærere og pædagoger. Sko-
len vælger selv, hvem der deltager, og det er muligt at
tilpasse kurset til egen skole. Kurset udbydes i et samar-
bejde med Dansk Skoleidræt og Trygfonden.
TID: Alle dage fra uge 8 og frem til sommerferien + uge 27 og uge 32.
Kurset varer 2-3 timer (Aftales med kursusafholder).
Mulige tidsrum på dagen:
Mellem 8-12 og 12-16 (Aftales med kursusafholder).
Sted: Kurset foregår på skolen og giver dermed praksisnær inspiration.
Tid og sted
DELTAGELSE: Der er plads til 25 pædagoger og/eller lærer pr. kursus.
Tilmelding: Martin Gertz (kursusafholder) på mail: mag@skoleidraet.dk
eller tlf.: 6150 0131.
Ved booking i uge 27 eller 32 anvendes Dansk Skoleidræts bookingsystem -
book her.
Deltagelse OG Tilmelding
Skolen får 3 aktivitetstasker + 3 sæt bevægelsesbanko. Taskerne indeholder
konkrete materialer, der afprøves og bruges i forbindelse med kurset, og tasken
forbliver på skolen efter kurset. Se udvalg af bankospil på: www.tiptaptudse.dk
ØVRIG INFO
Kurset er gratis for skolen at deltage i.
PRIS
Kurset har været helt i top med en teoretisk del koblet med en praksis del. Kurset
er klart og simpelt i sin formidling af, hvordan læring og forskellige fag let kan
kobles med bevægelse.
- Torben, Skødstrup Skole
KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015
6
I samarbejde med MOtivaTION udbydes kursus i Leg på Streg. Kurset afholdes af
Jesper Grothe Pedersen og Leif Dorph Rasmussen, der ejer firmaet MOtivaTION.
Kurset har tre moduler, der alle rummer praksisorienterede forløb, hvor delta-
gerne får afprøvet en række aktiviteter i praksis og kvalificerer disse ved løbende
faglig refleksion, ideudveksling og tilpasning. Modulerne har hhv. fokus på in-
spiration til faget dansk, faget matematik og den understøttende undervisning.
På kurset formidles idrætspædagogisk ”fast-food”, som kan afvikles inden for
max. 45 minutter. Aktiviteterne bærer præg af at være inkluderende, intense,
motiverende, kortvarige, lavpraktiske og sjove.
Indhold og anvendelse
Kursus i Leg på Streg
- introduktion, formidling og kvalificering af indholdet i ”Leg på Streg
TID:
KURSUSPROGRAM:
Kl. 08:00-10:30: Hold 1 - Inspiration til den understøttende undervisning.
Kl. 10:30-13:00: Hold 2 - Leg på Streg inspiration i faget dansk.
Kl. 13:30-16:00: Hold 3 - Leg på Streg inspiration i faget matematik.
STED:
Kursus 1: Hasle Skole - tirsdag d. 5. maj.
Kursus 2: Sølystskolen - tirsdag d. 12. maj.
Kursus 3: Rosenvangskolen - onsdag d. 20. maj.
Kursus 4: Mårslet Skole - tirsdag d. 26. maj.
Kursus 5: Katrinebjergskolen - onsdag d. 27. maj.
Kursus 6: Hårup Skole - mandag d. 8 juni.
Tid og sted
DELTAGELSE: Der er plads til 25 deltagere pr. modul. Modul 2 henvender sig
primært til dansklærere, og modul 3 henvender sig primært til matematiklære-
re. Der er mulighed for at deltage på flere hold. Som udgangspunkt er der en
deltagerbegrænsning på 5 deltagere pr. skole.
Tilmelding: Karen Mette Hansen på mail: kamh@aarhus.dk
Skriv hvilket kursus du/I ønsker at deltage i (eks. Kursus 1), samt hvilke af da-
gens hold (Eks. hold 2).
Tilmeldingen foregår efter først-til-mølle princippet.
Deltagelse OG Tilmelding
Til kurset medfølger 2 ”leg på streg tasker” pr. deltagende skole.
Angående optegning og bestilling af tasker se under grej eller kontakt:
Thomas Batting på mail: thba@aarhus.dk
ØVRIG INFO
Kurset er gratis at deltage i, og der vil være frugt og vand i løbet af dagen.
PRIS
KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015
7
MOVETOMINDs seminarmodel leverer en værktøjskasse, der gør det muligt for
den enkelte underviser at integrere bevægelse i egen praksis. Samtidig skabes
en fælles referenceramme i det udskolingsteam, der deltager i kurset.
Opbygning:
Kurset består af to moduler, der dækker over fire temaer. For at forankre under-
visningen i kursisternes hverdag er der indlagt øvelser.
Modul 01 - 3 timers varighed:
•	 Tema 1: Pædagogisk omstilling - indsigt i - og diskussion af - hvorledes
kroppen kan optræde som et formidlende element mellem eleverne og
den viden, de præsenteres for i en undervisningssituation.
•	 Tema 2: Forstyrrelse - fokus på hvordan introduktionen af bevægelse i en
læringssituation udfordrer klassens traditionelle undervisningsramme og
potentielt skubber eleverne ud af vanlig praksis.
Opgave forankret i egen praksis (ca. 3 uger mellem de to moduler)
Modul 02 - 3 timers varighed:
•	 Tema 3: Motivation - introduktion til hvorledes deltagerne som undervisere
kan iscenesætte en anderledes undervisningsform.
•	 Tema 4: Ansvar for egen læring - indføring i teorien omkring, hvorledes
kropslig aktivitet i faglige diskussioner medfører mere interagerende og
løsningsorienterede elever.
Indhold og anvendelse
MOVETOMIND
- en seminarmodel med fokus på bevægelse og læring i udskolingen
TID: Seminaret afholdes fra og med uge 32, 2015.
Booking foregår efter først-til-mølle princippet.
STED: Seminaret afholdes på egen skole.
Tid og sted
Kurset er gratis at deltage i.
PRIS
DELTAGELSE: Alle lærere og pædagoger i udskolingen, kan deltage.
Tilmelding: Jakob Søndergaard (kursusafholder) på mail: jakob@movetomind.dk
Al koordinering ift. datoer og tidspunkt på dagen aftales ligeledes med Jakob.
Deltagelse OG Tilmelding
Kurset giver viden om, hvilke parametre der er betyd-
ningsfulde i en udskolingskontekst, og herefter vil kur-
sisterne kunne designe et kropsligt undervisningsforløb,
som er skræddersyet til deres faglige praksis og elev-
målgruppe.
KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015
8
Kurset giver praksisnær inspiration og konkrete værktøjer til gennemførelse
og indhold af bevægelsesbånd - både for lærere og pædagoger med og uden
erfaring med den form for undervisning.
Kurset rummer:	
•	 Hands-on facilitering, hvor deltagerne prøver aktiviteter og organisering
af på egen krop
•	 Ideer til, hvordan eleverne involveres i selve organiseringen af øvelserne
•	 Planlægning egen praksis og kom i gang dagen efter.
•	 Inspiration til aktiviteter med fagfagligt indhold
•	 Effektive pædagogiske værktøjer, der giver positiv vekselvirkning mellem
højt aktivitetsniveau og rolig undervisning i klassen
Indhold og anvendelse
Bevæg klassen i bevægelsesbånd
- et inspirationskursus med fokus på bevægelsesbånd
tid: Tirsdage fra 3. februar til og med 23. juni. Alle dage i uge 27 + uge 32.
Mulige tidsrum på dagen er mellem kl. 8-12 og kl. 12-16 (Aftales med kur-
susafholder).
Sted: Kurset foregår på skolen.
Tid og sted
Deltagelse OG Tilmelding
DELTAGELSE: Kurset er for alle pædagoger og lærere på skolen. Der er ikke
deltagerbegrænsning.
Tilmelding: Morten Bjerg Poulsen (kursusafholder) på mail: mobp@aarhus.dk
eller på tlf.: 4185 7382.
Kurset er gratis for skolen at deltage i.
PRIS
Skolen får i forbindelse med kurset 3 aktivitetstasker + 3 sæt bevægelsesbanko.
Taskerne indeholder konkrete materialer, der afprøves og bruges i forbindelse
med kurset, og tasken forbliver på skolen efter kurset. Se udvalg af bankospil
på: www.tiptaptudse.dk
ØVRIG INFO
”Bevæg klassen i bevægelsesbånd”
Er et fælles kursus for skolens lærere og pædagoger. Skolen vælger selv, hvem der deltager,
og det er muligt at tilpasse kurset til egen skole. Kurset udbydes af Børn og Unge, UNO-Fri-
luftscenter.
KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015
9
Kurserne afvikles i et samarbejde med Dansk Skoleidræt med Martin Gertz som
kursusafholder.
•	 Glæde og begejstring er i centrum, og der er fokus på sammenhæng med
motorik og understøttende undervisning
•	 Alle kurser afvikles som et mix af teori og praksis
•	 Kurserne tager som udgangspunkt 3 timer, men kan kortes ned tids- og
indholdsmæssigt
•	 Kurserne skal ses som et samlet hele, men kan også tages enkeltvis
•	 Forud for hvert kursus går en dialog med kursusafholder
Indhold og anvendelse
Motorik og bevægelse
- en forudsætning for læring
DELTAGELSE: Alle lærere og pædagoger, kan deltage. Kurset henvender sig pri-
mært til indskolingen og mellemtrin.
TILMELDING: Kurserne afprøves på en række allerede udvalgte skoler i Aarhus
Kommune i foråret 2015. Herefter udbydes kurserne mere bredt.
Deltagelse OG Tilmelding
Modul 1
Et teorikursus med fokus på fælles viden og fælles sprog.
Kursisterne får:
•	 Et overblik over forudsætninger for at arbejde med motorikken, hvad der sker i
hjernen og om sammenhængen med læring.
•	 En bred indgang til motorik og tegn på mulige motoriske udfordringer.
•	 Redskaber og ideer til, hvordan man tilrettelægger en understøttende undervis-
ning.
MODUL 2
Henvender sig til alle, der arbejder med motorisk usikre børn.
Kursisterne får:
•	 Begreber og værktøjer til at arbejde casebaseret med forskellige motorikopfattelser.
•	 Teoretisk afsæt for at forstå barnets udfordringer i et kropsligt perspektiv.
•	 Ideer og redskaber til at udvikle bevægelse ud fra en didaktik, hvor ingen bliver
udstillet eller fremhævet, hverken de usikre eller de sikre børn.
MODUL 3
Henvender sig til alle, der har basiskendskab til børns motorik, men mangler et batteri
af aktivitetsmuligheder.
Kursisterne får:
•	 Ideer til at arbejde didaktisk med motorik i en aldersrelateret kontekst.
•	 Redskaber til at udvikle, tilpasse og opbygge lege, aktiviteter og længere forløb
som fx Skolesport
•	 Værktøjer til at udvikle egen ”hverdagspraksis”, der fremmer børns motorik, fx
ugens leg og motoriske lektier.
FORELØBIG KURSUSRÆKKE - TILPASSES EFTER AFPRØVNING
Deltagelse på kurserne er gratis.
PRIS
KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015
10
Temadagen Prøver i idræt - Del 2 afholdes i samarbejde med Det Nationale
Videncenter for Kost, Motion og Sundhed (KOSMOS).
Temadagen vil fokusere på, hvordan vi som idrætslærere kan udvikle vores
praksis med henblik på at lave læringsmålstyret og temabaseret idrætsunder-
visning - som er bæredygtig for skolens udskolingselever og idrætslærere.
I vil som idrætslærere i udskolingen få tunet årsplanerne i både teori og praksis
til det kommende skoleår 2015/16 og i fremtiden - med afsæt i de erfaringer
KOSMOS har med at opkvalificere idrætsundervisningen.
Indhold og anvendelse
Idræt som prøvefag
- Temadag om prøven i idræt - Del 2
tid: Onsdag d. 11. marts 2015 fra kl. 9 - kl. 15.
STEd: Idrætshøjskolen i Aarhus.
Tid og sted
DELTAGELSE: Temadagen er primært målrettet lærere i udskolingen.
TILMELDING: Karen Mette Hansen på mail: kamh@aarhus.dk
Tilmeldingen foregår skolevis.
Deltagelse OG Tilmelding
Deltagelse er gratis. Der vil være forplejning.
PRIS
KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015
11
Alle skoler tilbydes igen i år gratis opstregning af Kræftens Bekæmpelses un-
dervisningsmateriale til Leg på streg.
Leg på streg er et innovativt koncept, der kobler bevægelse og læring i jeres
skolegård. Hertil bruges undervisningsmateriale i form af opstregninger. Stre-
gerne er midlertidige og kan placeres, hvor skolen ønsker det. Inspiration samt
yderligere beskrivelse af Leg på streg findes her.
Der medfølger 2 tasker med inspirationshæfter samt materiale til brug sammen
med stregerne. Tasken leveres sammen med opstregningen.
BESKRIVELSE
Opstregning til Leg på Streg
GREJ OG MATERIALER 2015
Materialerne er primært målrettet indskolingen og mellemtrinnet i fagene
dansk og matematik.
MÅLGRUPPE
BESTILLING: Thomas Batting på mail: thba@aarhus.dk
Opstregninger fra 1. april 2015 (eller når vejret tillader det) og hele året ud.
Bestilling
Det er gratis at få tegnet stregerne op.
En teknisk servicemedarbejder skal være til stede ved og deltage i opstregnin-
gen. Denne skal også kunne anvise, hvor der skal streges op.
PRIS
12
Tasken er tilpasset kurset ”Aarhus Kommune sætter skolen i bevægelse”.
Bookes dette kursus eller ”Bevæg klassen i bevægelsesbånd” følger der auto-
matisk 3 tasker med - én taske pr. trin.
Hver taske indeholder:
Produkt:				Antal:
Ærteposer				17
Hulahopringe				 4
Spillekort				 2
Frisbee					 3
Sjippetov					 4
Skolegårdskridt				33
Kegler					15
Måtter (skridsikre)				 5
Bordtennispakke 7 bat, net og bolde		 1 sæt
BESKRIVELSE
Aktivitetstaske
- materiale tilhørende kurserne ”Aarhus Kommune sætter skolen i bevægelse” og ”Bevæg klassen i bevægelsesbånd”
Målgruppen er hele skolen - alle klassetrin.
MÅLGRUPPE
BESTILLING: Thomas Batting på mail: thba@aarhus.dk
Taskerne følger med kurset ”Aarhus Kommune sætter skolen i bevægelse” og
”Bevæg klassen i bevægelsesbånd”.
Bestilling
Taskerne er gratis. Skolen kan dog højst få 3 tasker.
Ønskes der flere end 3, kan ekstra tasker tilkøbes for 1650 kr.
PRIS
GREJ OG MATERIALER 2015
13
Tre forskellige plakater har fokus på kropslige aktiviteter som pædagogisk
værktøj. Hæng dem op i klasselokalet, på gangene eller i personalerummet, og
lad dem inspirere alle.
Læringsmulighedsplakaten:
Plakaten giver eksempler på, hvilke læringsmuligheder, der kan være, når idræt,
leg og bevægelse bruges som læringsrum og -redskab i den pædagogiske prak-
sis.
Sanseplakaten:
Plakaten illustrerer vores sanser, deres placering ifht. kroppen, deres betydning
- samt hvilken slags aktiviteter man kan lave for at stimulere de enkelte sanser.
Grundbevægelsesplakaten:
Plakaten viser 19 idéer til grundbevægelser, hvor der rulles, hoppes, skubbes,
trækkes, balanceres, kastes og gribes m.m.
BESKRIVELSE
Plakater fra Dansk Skoleidræt
- inspiration til bevægelse
BESTILLING: Thomas Batting på mail: thba@aarhus.dk
Bestilling
Plakaterne er gratis. Der kan bestilles 3 sæt a´ 3 plakater pr. skole.
Ønsker skolen flere, kan de tilkøbes for 75 kr. for 3 plakater.
PRIS
Målgruppen er hele skolen - alle klassetrin.
MÅLGRUPPE
GREJ OG MATERIALER 2015
14
Der er hos TipTapTudse udviklet en række bevægelsesbankospil ud fra tanken
om, at børn lærer bedst, når kroppen er aktiv, og vi griner, leger og sanser sam-
men. Alle spil er lavet i robust plast til leg ude og inde. En børnegruppe på ca.
25 deltagere er let i gang i 45 minutter.
Skolen får i forbindelse med kurserne ”Aarhus Kommune sætter skolen i bevæ-
gelse” og ”Bevæg skolen i bevægelsesbånd” 3 sæt bevægelsesbanko.
Der findes 12 bevægelsesbankospil med 12 forskellige temaer.
Se alle bankospil under bestilling på www.tiptaptudse.dk
BESKRIVELSE
Bevægelsesbanko
- bevægelsesinspiration i hverdagen
BESTILLING: Thomas Batting på mail: thba@aarhus.dk
Bestilling
Hvis skolen ønsker flere spil eller nogle gulvbrikker, kan disse tilkøbes hos:
TipTapTudse, Annette Møs på mail: annette@rytmos.dk
PRIS
Materialerne er primært målrettet indskolingen og mellemtrinnet i fagene
dansk og matematik.
MÅLGRUPPE
GREJ OG MATERIALER 2015
15
•	 Inspirationshæftet 45 min. bevægelse i skolen - Kom godt i gang (Hæfte)
•	 Portal omkring folkeskolereformen i Aarhus Kommune
- motion og bevægelse
•	 EMU Danmarks læringsportal - find forslag og inspiration til reformens nye
områder
•	 Prøver i idræt - prøvevejledning
inspiration om bevægelse
INSPIRATION OG INFORMATION
- bevægelsesinspiration i hverdagen
INSPIRATION
Udgivet af:
Sundhed og Trivsel & Pædagogik og Integration
Pædagogisk Afdeling,
Børn og Unge, Aarhus Kommune
Februar 2015
Indhold:
Katrine Lindgaard, Sundhedskonsulent i Sundhed og Trivsel
Grafik og layout:
Kommunikation,
Børn og Unge, Aarhus Kommune
•	 KOSMOS - videncenter for sundhed
•	 Dansk Skoleidræt
•	 Movetomind
•	 MOtivaTION
•	 Leg på streg
•	 Tip Tap Tudse
Information om samarbejdspartnere

More Related Content

Similar to Bevaegelse-i-skolen-Produktkatalog-2015

Godbidder fra EMUs Ny Nordisk Skole-indhold - August til oktober 2014 i udvalg
Godbidder fra EMUs Ny Nordisk Skole-indhold - August til oktober 2014 i udvalgGodbidder fra EMUs Ny Nordisk Skole-indhold - August til oktober 2014 i udvalg
Godbidder fra EMUs Ny Nordisk Skole-indhold - August til oktober 2014 i udvalgClaus Berg
 
Pl it differentiering-mr160914
Pl it differentiering-mr160914Pl it differentiering-mr160914
Pl it differentiering-mr160914Marianne Riis
 
Avis_vi eksperimenterer på SOSU C
Avis_vi eksperimenterer på SOSU CAvis_vi eksperimenterer på SOSU C
Avis_vi eksperimenterer på SOSU CElsi Odderup
 
Introdag til intrapol
Introdag til intrapolIntrodag til intrapol
Introdag til intrapolFeliciaLB
 
Mål inklusionsgraden i dit læringsmiljø
Mål inklusionsgraden i dit læringsmiljøMål inklusionsgraden i dit læringsmiljø
Mål inklusionsgraden i dit læringsmiljøThomasGerstrm
 
e-læring - nye formater
e-læring - nye formatere-læring - nye formater
e-læring - nye formaterVidensemergens
 
Uv.dag 7 intrapol
Uv.dag 7 intrapolUv.dag 7 intrapol
Uv.dag 7 intrapolFeliciaLB
 
Assisteret fjernundervisning i folkeskolen
Assisteret fjernundervisning i folkeskolenAssisteret fjernundervisning i folkeskolen
Assisteret fjernundervisning i folkeskolenCUDiM
 
Barrierer for IT-støttet undervisning og læring
Barrierer for IT-støttet undervisning og læringBarrierer for IT-støttet undervisning og læring
Barrierer for IT-støttet undervisning og læringmadsbokristensen
 
It og transfer - plenumoplæg
It og transfer - plenumoplægIt og transfer - plenumoplæg
It og transfer - plenumoplægMarianne Riis
 

Similar to Bevaegelse-i-skolen-Produktkatalog-2015 (20)

Bliv en bedre underviser
Bliv en bedre underviserBliv en bedre underviser
Bliv en bedre underviser
 
Godbidder fra EMUs Ny Nordisk Skole-indhold - August til oktober 2014 i udvalg
Godbidder fra EMUs Ny Nordisk Skole-indhold - August til oktober 2014 i udvalgGodbidder fra EMUs Ny Nordisk Skole-indhold - August til oktober 2014 i udvalg
Godbidder fra EMUs Ny Nordisk Skole-indhold - August til oktober 2014 i udvalg
 
Den Faciliterende Underviser
Den Faciliterende Underviser Den Faciliterende Underviser
Den Faciliterende Underviser
 
Uv.dag 4 - paedagogisk it 13.11.18
Uv.dag 4 -  paedagogisk it 13.11.18Uv.dag 4 -  paedagogisk it 13.11.18
Uv.dag 4 - paedagogisk it 13.11.18
 
Pædagogisk Grundsyn A5 Web
Pædagogisk Grundsyn A5 WebPædagogisk Grundsyn A5 Web
Pædagogisk Grundsyn A5 Web
 
Pl it differentiering-mr160914
Pl it differentiering-mr160914Pl it differentiering-mr160914
Pl it differentiering-mr160914
 
Avis_vi eksperimenterer på SOSU C
Avis_vi eksperimenterer på SOSU CAvis_vi eksperimenterer på SOSU C
Avis_vi eksperimenterer på SOSU C
 
Introdag til intrapol
Introdag til intrapolIntrodag til intrapol
Introdag til intrapol
 
Mål inklusionsgraden i dit læringsmiljø
Mål inklusionsgraden i dit læringsmiljøMål inklusionsgraden i dit læringsmiljø
Mål inklusionsgraden i dit læringsmiljø
 
Pp keynote 2. buhl
Pp keynote 2. buhlPp keynote 2. buhl
Pp keynote 2. buhl
 
Introduktion till workshop 4 Sissel Kondrup og Henrik Hersom
 Introduktion till workshop 4 Sissel Kondrup og Henrik Hersom Introduktion till workshop 4 Sissel Kondrup og Henrik Hersom
Introduktion till workshop 4 Sissel Kondrup og Henrik Hersom
 
e-læring - nye formater
e-læring - nye formatere-læring - nye formater
e-læring - nye formater
 
Uv.dag 7 intrapol
Uv.dag 7 intrapolUv.dag 7 intrapol
Uv.dag 7 intrapol
 
Niveaudeling
NiveaudelingNiveaudeling
Niveaudeling
 
Pp ws. 1. marianne riis m.fl.
Pp ws. 1. marianne riis m.fl.Pp ws. 1. marianne riis m.fl.
Pp ws. 1. marianne riis m.fl.
 
Assisteret fjernundervisning i folkeskolen
Assisteret fjernundervisning i folkeskolenAssisteret fjernundervisning i folkeskolen
Assisteret fjernundervisning i folkeskolen
 
Barrierer for IT-støttet undervisning og læring
Barrierer for IT-støttet undervisning og læringBarrierer for IT-støttet undervisning og læring
Barrierer for IT-støttet undervisning og læring
 
It og transfer - plenumoplæg
It og transfer - plenumoplægIt og transfer - plenumoplæg
It og transfer - plenumoplæg
 
Program konf.
Program konf.Program konf.
Program konf.
 
Moodle oplæg maj 2016
Moodle oplæg maj 2016Moodle oplæg maj 2016
Moodle oplæg maj 2016
 

Bevaegelse-i-skolen-Produktkatalog-2015

  • 2. INDHOLD 3 4 4 5 6 7 8 9 10 11 11 12 13 14 15 Kære skoler i Aarhus Kommune KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015 Bevægelsesvejleder - kompetenceudvikling af ressourcepersoner på skolerne Aarhus Kommune sætter skolen i bevægelse! - et inspirationskursus til at integrere bevægelse i den faglige undervisning Kursus i Leg på Streg - introduktion, formidling og kvalificering af indholdet i ”Leg på Streg MOVETOMIND - en seminarmodel med fokus på bevægelse og læring i udskolingen Bevæg klassen i bevægelsesbånd! - et inspirationskursus med fokus på bevægelsesbåndAarhus Motorik og bevægelse - en forudsætning for læring Idræt som prøvefag - Temadag om prøven i idræt - Del 2 GREJ OG MATERIALER 2015 Opstregning til Leg på Streg Aktivitetstaske Plakater fra Dansk Skoleidræt - inspiration til bevægelse Bevægelsesbanko - bevægelsesinspiration i hverdageN INSPIRATION TIL BEVÆGELSE OG INFORMATION OMKRING SAMARBEJDSPARTNERE
  • 3. 3 Kære skoler i Aarhus Kommune Børn og Unge har hermed fornøjelsen af at fremsende produktkataloget for bevægelses- indsatsen 2015. Her finder I kompetenceudviklings- og kursustilbud samt tilbud på forskel- lige former for grej og materialer, der understøtter arbejdet med bevægelse på jeres skole. Børn og Unge igangsatte allerede fra foråret 2014 en flerstrenget og tværprofessionel proces i forhold til kravet om 45. min bevægelse i folkeskolereformen. Her blev der dels afprøvet en uddannelse af bevægelsesvejledere på tre pilotskoler, dels udbudt forskellige inspirationskurser samt materialer og grej til at understøtte implementeringen af mere bevægelse. Bevægelsesvejlederuddannelsen, inspirationskurser og tilhørende grej og materialer er løbende blevet evalueret, og denne evaluering har dannet baggrunden for produktkataloget 2015. I er selvfølgelig velkomne til at kontakte os, hvis I har spørgsmål. Med venlig hilsen Børn og Unge, Aarhus Kommune Kontaktoplysninger vedr. kurser og uddannelse: Karen Mette Hansen, Sundhed og Trivsel: kamh@aarhus.dk Kontaktoplysninger vedr. grej og materialer: Thomas Batting, Pædagogik og Integration: thba@aarhus.dk KONTAKT
  • 4. 4 Skolernes udbytte Med kompetenceforløbet får skolerne uddannet et bevægelsesvejlederteam, der kan varetage igangsættelse, gennemførelse samt videreudvikling og kvalifi- cering af skolens fremtidige bevægelsestiltag. • Kompetenceforløbet rummer en sammenhængende indsats fordelt over tre perioder. Udgangspunktet er 3 læringsdage á 5 timer samt 3 netværks- dage á 3 timer. Hvert forløb afvikles for en gruppe af skoler. Læringsdage- ne rummer primært præsentation af og indføring i ny viden samt afprøv- ning i praksis. • Netværksdagene er primært erfaringsudveksling og raffinering af eksiste- rende viden. • Mellem læringsdage og netværksdage arbejder teamet med opgaver som led i at etablere konkrete bevægelsesindsatser på skolen. • Adgang til deltagelse i Aarhus Kommunes netværk for bevægelsesvejlede- re. 2 årlige netværksmøder Læs om forløbet, opbygningen af dagene mm. her Bevægelsesvejleder. Indhold og anvendelse Bevægelsesvejleder - kompetenceudvikling af ressourcepersoner på skolerne TID: Læringsdage og netværksdage afvikles mellem uge 37, 2015 og uge 17, 2016. Tidsplanen aftales med KOSMOS og er senest klar ultimo maj 2015. Sted: Læringsdage og netværksdagene afholdes på skift ved de forskellige til- meldte skoler. Tid og sted DELTAGELSE: Det anbefales at uddanne 2 lærere og 2 pædagoger (minimum 1 lærer og 1 pædagog) pr. skole - gerne fra forskellige trin. Antal kan justeres alt efter skolens størrelse. Optimalt samles deltagere fra tre skoler pr. hold. Tilmelding: Karen Mette Hansen på mail: kamh@aarhus.dk Spørgsmål til kompetenceforløbet kan ligeledes sendes til Karen Mette Hansen. Deltagelse OG Tilmelding Kompetenceforløbet er gratis. Derudover gives der et beløb pr. bevægelsesvej- leder til uddannelse, udvikling og evaluering. PRIS KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015 Hvad siger pilotskolerne? Kontakt pædagogisk leder Frank Hansen fra Skovvangskolen, eller bevægel- sesvejleder Tommy Sjøner fra Lystrup skole, hvis I vil høre om deres erfarin- ger med forløbet og de ressourcer, det har tilført skolen. Kompetenceforløbet varetages af: Det nationale videncenter for sundhed, kost og motion for børn og unge KOSMOS. Læs mere: www.vicekosmos.dk
  • 5. 5 Kurset giver inspiration og konkrete værktøjer til at integrere bevægelse i den faglige undervisning - både for lærere og pædagoger med og uden erfaring med den form for undervisning. Det rummer: • Konkrete øvelsesforslag til dansk, matematik, natur- og sprogfag • Ideer til, hvordan du kan involvere eleverne i selve organiseringen af øvel- serne • Tips til struktur og systematik omkring undervisningsmaterialer • Nemme metoder til udvikling af øvelser til egen undervisning med få enkle redskaber • Effektive pædagogiske værktøjer, der giver positiv vekselvirkning mellem højt aktivitetsniveau og rolig undervisning i klassen Indhold og anvendelse Aarhus Kommune sætter skolen i bevægelse! - et inspirationskursus til at integrere bevægelse i den faglige undervisning ”Aarhus Kommune sætter skolen i bevægelse!” Er et fælles kursus for skolens lærere og pædagoger. Sko- len vælger selv, hvem der deltager, og det er muligt at tilpasse kurset til egen skole. Kurset udbydes i et samar- bejde med Dansk Skoleidræt og Trygfonden. TID: Alle dage fra uge 8 og frem til sommerferien + uge 27 og uge 32. Kurset varer 2-3 timer (Aftales med kursusafholder). Mulige tidsrum på dagen: Mellem 8-12 og 12-16 (Aftales med kursusafholder). Sted: Kurset foregår på skolen og giver dermed praksisnær inspiration. Tid og sted DELTAGELSE: Der er plads til 25 pædagoger og/eller lærer pr. kursus. Tilmelding: Martin Gertz (kursusafholder) på mail: mag@skoleidraet.dk eller tlf.: 6150 0131. Ved booking i uge 27 eller 32 anvendes Dansk Skoleidræts bookingsystem - book her. Deltagelse OG Tilmelding Skolen får 3 aktivitetstasker + 3 sæt bevægelsesbanko. Taskerne indeholder konkrete materialer, der afprøves og bruges i forbindelse med kurset, og tasken forbliver på skolen efter kurset. Se udvalg af bankospil på: www.tiptaptudse.dk ØVRIG INFO Kurset er gratis for skolen at deltage i. PRIS Kurset har været helt i top med en teoretisk del koblet med en praksis del. Kurset er klart og simpelt i sin formidling af, hvordan læring og forskellige fag let kan kobles med bevægelse. - Torben, Skødstrup Skole KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015
  • 6. 6 I samarbejde med MOtivaTION udbydes kursus i Leg på Streg. Kurset afholdes af Jesper Grothe Pedersen og Leif Dorph Rasmussen, der ejer firmaet MOtivaTION. Kurset har tre moduler, der alle rummer praksisorienterede forløb, hvor delta- gerne får afprøvet en række aktiviteter i praksis og kvalificerer disse ved løbende faglig refleksion, ideudveksling og tilpasning. Modulerne har hhv. fokus på in- spiration til faget dansk, faget matematik og den understøttende undervisning. På kurset formidles idrætspædagogisk ”fast-food”, som kan afvikles inden for max. 45 minutter. Aktiviteterne bærer præg af at være inkluderende, intense, motiverende, kortvarige, lavpraktiske og sjove. Indhold og anvendelse Kursus i Leg på Streg - introduktion, formidling og kvalificering af indholdet i ”Leg på Streg TID: KURSUSPROGRAM: Kl. 08:00-10:30: Hold 1 - Inspiration til den understøttende undervisning. Kl. 10:30-13:00: Hold 2 - Leg på Streg inspiration i faget dansk. Kl. 13:30-16:00: Hold 3 - Leg på Streg inspiration i faget matematik. STED: Kursus 1: Hasle Skole - tirsdag d. 5. maj. Kursus 2: Sølystskolen - tirsdag d. 12. maj. Kursus 3: Rosenvangskolen - onsdag d. 20. maj. Kursus 4: Mårslet Skole - tirsdag d. 26. maj. Kursus 5: Katrinebjergskolen - onsdag d. 27. maj. Kursus 6: Hårup Skole - mandag d. 8 juni. Tid og sted DELTAGELSE: Der er plads til 25 deltagere pr. modul. Modul 2 henvender sig primært til dansklærere, og modul 3 henvender sig primært til matematiklære- re. Der er mulighed for at deltage på flere hold. Som udgangspunkt er der en deltagerbegrænsning på 5 deltagere pr. skole. Tilmelding: Karen Mette Hansen på mail: kamh@aarhus.dk Skriv hvilket kursus du/I ønsker at deltage i (eks. Kursus 1), samt hvilke af da- gens hold (Eks. hold 2). Tilmeldingen foregår efter først-til-mølle princippet. Deltagelse OG Tilmelding Til kurset medfølger 2 ”leg på streg tasker” pr. deltagende skole. Angående optegning og bestilling af tasker se under grej eller kontakt: Thomas Batting på mail: thba@aarhus.dk ØVRIG INFO Kurset er gratis at deltage i, og der vil være frugt og vand i løbet af dagen. PRIS KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015
  • 7. 7 MOVETOMINDs seminarmodel leverer en værktøjskasse, der gør det muligt for den enkelte underviser at integrere bevægelse i egen praksis. Samtidig skabes en fælles referenceramme i det udskolingsteam, der deltager i kurset. Opbygning: Kurset består af to moduler, der dækker over fire temaer. For at forankre under- visningen i kursisternes hverdag er der indlagt øvelser. Modul 01 - 3 timers varighed: • Tema 1: Pædagogisk omstilling - indsigt i - og diskussion af - hvorledes kroppen kan optræde som et formidlende element mellem eleverne og den viden, de præsenteres for i en undervisningssituation. • Tema 2: Forstyrrelse - fokus på hvordan introduktionen af bevægelse i en læringssituation udfordrer klassens traditionelle undervisningsramme og potentielt skubber eleverne ud af vanlig praksis. Opgave forankret i egen praksis (ca. 3 uger mellem de to moduler) Modul 02 - 3 timers varighed: • Tema 3: Motivation - introduktion til hvorledes deltagerne som undervisere kan iscenesætte en anderledes undervisningsform. • Tema 4: Ansvar for egen læring - indføring i teorien omkring, hvorledes kropslig aktivitet i faglige diskussioner medfører mere interagerende og løsningsorienterede elever. Indhold og anvendelse MOVETOMIND - en seminarmodel med fokus på bevægelse og læring i udskolingen TID: Seminaret afholdes fra og med uge 32, 2015. Booking foregår efter først-til-mølle princippet. STED: Seminaret afholdes på egen skole. Tid og sted Kurset er gratis at deltage i. PRIS DELTAGELSE: Alle lærere og pædagoger i udskolingen, kan deltage. Tilmelding: Jakob Søndergaard (kursusafholder) på mail: jakob@movetomind.dk Al koordinering ift. datoer og tidspunkt på dagen aftales ligeledes med Jakob. Deltagelse OG Tilmelding Kurset giver viden om, hvilke parametre der er betyd- ningsfulde i en udskolingskontekst, og herefter vil kur- sisterne kunne designe et kropsligt undervisningsforløb, som er skræddersyet til deres faglige praksis og elev- målgruppe. KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015
  • 8. 8 Kurset giver praksisnær inspiration og konkrete værktøjer til gennemførelse og indhold af bevægelsesbånd - både for lærere og pædagoger med og uden erfaring med den form for undervisning. Kurset rummer: • Hands-on facilitering, hvor deltagerne prøver aktiviteter og organisering af på egen krop • Ideer til, hvordan eleverne involveres i selve organiseringen af øvelserne • Planlægning egen praksis og kom i gang dagen efter. • Inspiration til aktiviteter med fagfagligt indhold • Effektive pædagogiske værktøjer, der giver positiv vekselvirkning mellem højt aktivitetsniveau og rolig undervisning i klassen Indhold og anvendelse Bevæg klassen i bevægelsesbånd - et inspirationskursus med fokus på bevægelsesbånd tid: Tirsdage fra 3. februar til og med 23. juni. Alle dage i uge 27 + uge 32. Mulige tidsrum på dagen er mellem kl. 8-12 og kl. 12-16 (Aftales med kur- susafholder). Sted: Kurset foregår på skolen. Tid og sted Deltagelse OG Tilmelding DELTAGELSE: Kurset er for alle pædagoger og lærere på skolen. Der er ikke deltagerbegrænsning. Tilmelding: Morten Bjerg Poulsen (kursusafholder) på mail: mobp@aarhus.dk eller på tlf.: 4185 7382. Kurset er gratis for skolen at deltage i. PRIS Skolen får i forbindelse med kurset 3 aktivitetstasker + 3 sæt bevægelsesbanko. Taskerne indeholder konkrete materialer, der afprøves og bruges i forbindelse med kurset, og tasken forbliver på skolen efter kurset. Se udvalg af bankospil på: www.tiptaptudse.dk ØVRIG INFO ”Bevæg klassen i bevægelsesbånd” Er et fælles kursus for skolens lærere og pædagoger. Skolen vælger selv, hvem der deltager, og det er muligt at tilpasse kurset til egen skole. Kurset udbydes af Børn og Unge, UNO-Fri- luftscenter. KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015
  • 9. 9 Kurserne afvikles i et samarbejde med Dansk Skoleidræt med Martin Gertz som kursusafholder. • Glæde og begejstring er i centrum, og der er fokus på sammenhæng med motorik og understøttende undervisning • Alle kurser afvikles som et mix af teori og praksis • Kurserne tager som udgangspunkt 3 timer, men kan kortes ned tids- og indholdsmæssigt • Kurserne skal ses som et samlet hele, men kan også tages enkeltvis • Forud for hvert kursus går en dialog med kursusafholder Indhold og anvendelse Motorik og bevægelse - en forudsætning for læring DELTAGELSE: Alle lærere og pædagoger, kan deltage. Kurset henvender sig pri- mært til indskolingen og mellemtrin. TILMELDING: Kurserne afprøves på en række allerede udvalgte skoler i Aarhus Kommune i foråret 2015. Herefter udbydes kurserne mere bredt. Deltagelse OG Tilmelding Modul 1 Et teorikursus med fokus på fælles viden og fælles sprog. Kursisterne får: • Et overblik over forudsætninger for at arbejde med motorikken, hvad der sker i hjernen og om sammenhængen med læring. • En bred indgang til motorik og tegn på mulige motoriske udfordringer. • Redskaber og ideer til, hvordan man tilrettelægger en understøttende undervis- ning. MODUL 2 Henvender sig til alle, der arbejder med motorisk usikre børn. Kursisterne får: • Begreber og værktøjer til at arbejde casebaseret med forskellige motorikopfattelser. • Teoretisk afsæt for at forstå barnets udfordringer i et kropsligt perspektiv. • Ideer og redskaber til at udvikle bevægelse ud fra en didaktik, hvor ingen bliver udstillet eller fremhævet, hverken de usikre eller de sikre børn. MODUL 3 Henvender sig til alle, der har basiskendskab til børns motorik, men mangler et batteri af aktivitetsmuligheder. Kursisterne får: • Ideer til at arbejde didaktisk med motorik i en aldersrelateret kontekst. • Redskaber til at udvikle, tilpasse og opbygge lege, aktiviteter og længere forløb som fx Skolesport • Værktøjer til at udvikle egen ”hverdagspraksis”, der fremmer børns motorik, fx ugens leg og motoriske lektier. FORELØBIG KURSUSRÆKKE - TILPASSES EFTER AFPRØVNING Deltagelse på kurserne er gratis. PRIS KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015
  • 10. 10 Temadagen Prøver i idræt - Del 2 afholdes i samarbejde med Det Nationale Videncenter for Kost, Motion og Sundhed (KOSMOS). Temadagen vil fokusere på, hvordan vi som idrætslærere kan udvikle vores praksis med henblik på at lave læringsmålstyret og temabaseret idrætsunder- visning - som er bæredygtig for skolens udskolingselever og idrætslærere. I vil som idrætslærere i udskolingen få tunet årsplanerne i både teori og praksis til det kommende skoleår 2015/16 og i fremtiden - med afsæt i de erfaringer KOSMOS har med at opkvalificere idrætsundervisningen. Indhold og anvendelse Idræt som prøvefag - Temadag om prøven i idræt - Del 2 tid: Onsdag d. 11. marts 2015 fra kl. 9 - kl. 15. STEd: Idrætshøjskolen i Aarhus. Tid og sted DELTAGELSE: Temadagen er primært målrettet lærere i udskolingen. TILMELDING: Karen Mette Hansen på mail: kamh@aarhus.dk Tilmeldingen foregår skolevis. Deltagelse OG Tilmelding Deltagelse er gratis. Der vil være forplejning. PRIS KOMPETENCEUDVIKLING OG KURSER 2015
  • 11. 11 Alle skoler tilbydes igen i år gratis opstregning af Kræftens Bekæmpelses un- dervisningsmateriale til Leg på streg. Leg på streg er et innovativt koncept, der kobler bevægelse og læring i jeres skolegård. Hertil bruges undervisningsmateriale i form af opstregninger. Stre- gerne er midlertidige og kan placeres, hvor skolen ønsker det. Inspiration samt yderligere beskrivelse af Leg på streg findes her. Der medfølger 2 tasker med inspirationshæfter samt materiale til brug sammen med stregerne. Tasken leveres sammen med opstregningen. BESKRIVELSE Opstregning til Leg på Streg GREJ OG MATERIALER 2015 Materialerne er primært målrettet indskolingen og mellemtrinnet i fagene dansk og matematik. MÅLGRUPPE BESTILLING: Thomas Batting på mail: thba@aarhus.dk Opstregninger fra 1. april 2015 (eller når vejret tillader det) og hele året ud. Bestilling Det er gratis at få tegnet stregerne op. En teknisk servicemedarbejder skal være til stede ved og deltage i opstregnin- gen. Denne skal også kunne anvise, hvor der skal streges op. PRIS
  • 12. 12 Tasken er tilpasset kurset ”Aarhus Kommune sætter skolen i bevægelse”. Bookes dette kursus eller ”Bevæg klassen i bevægelsesbånd” følger der auto- matisk 3 tasker med - én taske pr. trin. Hver taske indeholder: Produkt: Antal: Ærteposer 17 Hulahopringe 4 Spillekort 2 Frisbee 3 Sjippetov 4 Skolegårdskridt 33 Kegler 15 Måtter (skridsikre) 5 Bordtennispakke 7 bat, net og bolde 1 sæt BESKRIVELSE Aktivitetstaske - materiale tilhørende kurserne ”Aarhus Kommune sætter skolen i bevægelse” og ”Bevæg klassen i bevægelsesbånd” Målgruppen er hele skolen - alle klassetrin. MÅLGRUPPE BESTILLING: Thomas Batting på mail: thba@aarhus.dk Taskerne følger med kurset ”Aarhus Kommune sætter skolen i bevægelse” og ”Bevæg klassen i bevægelsesbånd”. Bestilling Taskerne er gratis. Skolen kan dog højst få 3 tasker. Ønskes der flere end 3, kan ekstra tasker tilkøbes for 1650 kr. PRIS GREJ OG MATERIALER 2015
  • 13. 13 Tre forskellige plakater har fokus på kropslige aktiviteter som pædagogisk værktøj. Hæng dem op i klasselokalet, på gangene eller i personalerummet, og lad dem inspirere alle. Læringsmulighedsplakaten: Plakaten giver eksempler på, hvilke læringsmuligheder, der kan være, når idræt, leg og bevægelse bruges som læringsrum og -redskab i den pædagogiske prak- sis. Sanseplakaten: Plakaten illustrerer vores sanser, deres placering ifht. kroppen, deres betydning - samt hvilken slags aktiviteter man kan lave for at stimulere de enkelte sanser. Grundbevægelsesplakaten: Plakaten viser 19 idéer til grundbevægelser, hvor der rulles, hoppes, skubbes, trækkes, balanceres, kastes og gribes m.m. BESKRIVELSE Plakater fra Dansk Skoleidræt - inspiration til bevægelse BESTILLING: Thomas Batting på mail: thba@aarhus.dk Bestilling Plakaterne er gratis. Der kan bestilles 3 sæt a´ 3 plakater pr. skole. Ønsker skolen flere, kan de tilkøbes for 75 kr. for 3 plakater. PRIS Målgruppen er hele skolen - alle klassetrin. MÅLGRUPPE GREJ OG MATERIALER 2015
  • 14. 14 Der er hos TipTapTudse udviklet en række bevægelsesbankospil ud fra tanken om, at børn lærer bedst, når kroppen er aktiv, og vi griner, leger og sanser sam- men. Alle spil er lavet i robust plast til leg ude og inde. En børnegruppe på ca. 25 deltagere er let i gang i 45 minutter. Skolen får i forbindelse med kurserne ”Aarhus Kommune sætter skolen i bevæ- gelse” og ”Bevæg skolen i bevægelsesbånd” 3 sæt bevægelsesbanko. Der findes 12 bevægelsesbankospil med 12 forskellige temaer. Se alle bankospil under bestilling på www.tiptaptudse.dk BESKRIVELSE Bevægelsesbanko - bevægelsesinspiration i hverdagen BESTILLING: Thomas Batting på mail: thba@aarhus.dk Bestilling Hvis skolen ønsker flere spil eller nogle gulvbrikker, kan disse tilkøbes hos: TipTapTudse, Annette Møs på mail: annette@rytmos.dk PRIS Materialerne er primært målrettet indskolingen og mellemtrinnet i fagene dansk og matematik. MÅLGRUPPE GREJ OG MATERIALER 2015
  • 15. 15 • Inspirationshæftet 45 min. bevægelse i skolen - Kom godt i gang (Hæfte) • Portal omkring folkeskolereformen i Aarhus Kommune - motion og bevægelse • EMU Danmarks læringsportal - find forslag og inspiration til reformens nye områder • Prøver i idræt - prøvevejledning inspiration om bevægelse INSPIRATION OG INFORMATION - bevægelsesinspiration i hverdagen INSPIRATION Udgivet af: Sundhed og Trivsel & Pædagogik og Integration Pædagogisk Afdeling, Børn og Unge, Aarhus Kommune Februar 2015 Indhold: Katrine Lindgaard, Sundhedskonsulent i Sundhed og Trivsel Grafik og layout: Kommunikation, Børn og Unge, Aarhus Kommune • KOSMOS - videncenter for sundhed • Dansk Skoleidræt • Movetomind • MOtivaTION • Leg på streg • Tip Tap Tudse Information om samarbejdspartnere