SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
КЗ “НСЗШ №23”
Шкільне методичне об`єднання
вчителів суспільно-гуманітарних
дисциплін
C КЛАД МЕТОДИЧНОГО
ОБ ’ ЄДНАННЯ
Шевченко Марія Романівна
Розвиток творчих здібностей учнів
Ліханська Оксана Леонідівна

Проектна діяльність школярів на уроках
української мови і літератури
Корзун Катерина Миколаївна
Використання ІКТ на уроках історії
М ЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА
Розвиток комунікативних здібностей учнів у
процесі вивчення предметів суспільногуманітарного циклу шляхом впровадження
новітніх технологій.
Н АПРЯМКИ

РОБОТИ

Прищеплення любові до рідної мови, історії та культури
рідного краю;
залучення школярів до скарбниці української мови і
літератури, а через неї – до загальнолюдських
цінностей;
підвищення рівня правових знань;
формування національного світогляду на уроках
словесності;
підвищення престижу української мови і літератури;
удосконалення уроку як основної форми навчальновиховної роботи.
На засіданнях методичного об’єднання
були розглянуті такі питання:


впровадження інформаційних технологій у роботі вчителя;



використання мультимедійних технологій на уроках;



удосконалення форм і методів роботи з питань
диференційованого, індивідуального та розвивального
навчання;



співтворчість учителя та учнів;



переваги та проблеми застосування диференційованого
підходу до навчання.
П ОЗАКЛАСНА РОБОТА
Учителі української мови та історії розробили та провели ряд заходів,
присвячених Дню української мови, Дню слов’янської писемності,
Міжнародному дню рідної мови (позакласний захід «Свято рідної
мови», книжкова виставка, Тиждень української мови, літературний
вечір «Усе любов`ю зміряне до дна», виховний захід «Єднаймося, наша
велика родино»).
Традиції українського
народу, його звичаї, культура в
нашій школі не лише теоретично
вивчаються, а й практично
втілюються.
П АТРІОТИЧНИЙ НАПРЯМОК
ВИХОВНОЇ РОБОТИ
Патріотичний напрямок виховної роботи знайшов відображення у
проведенні заходів, присвячених Дню визволення України та Нікополя
від німецько-фашистських загарбників, Дню Збройних Сил України, Дню
Захисника Вітчизни, Дню Перемоги, Дню партизанської слави.
Т ИЖДЕНЬ ПРАВА
З метою підвищення правової культури учнівської
молоді, поваги до найвищих цінностей, які
охороняються правом, формування в учнів
правосвідомості в школі традиційно 10 грудня
розпочався Тиждень права.
Електронний посібник

Е ЛЕКТРОННИЙ ПОСІБНИК « М ІЙ РІДНИЙ КРАЙ МОЯ ІСТОРІЯ ЖИВА» , СТВОРЕНИЙ З МЕТОЮ
НАДАННЯ ДОПОМОГИ УЧНЯМ. Ц Е
ДОВІДНИК, ЯКИЙ МОЖНА ВИКОРИСТАТИ НА
УРОЦІ, В ПОЗАУРОЧНИЙ ЧАС, ЯКИЙ УЧНІ
МОЖУТЬ ОПРАЦЬОВУВАТИ ВДОМА.
У ЧАСТЬ В ОБЛАСНОМУ ТРЕНІНЗІ
“Е ЛЕКТРОННА ШКОЛА ”
Робота в проекті по
створенню освітнього
ресурсу для учнів, які
мають особливі освітні
потреби та навчаються
вдома.
Робота над створенням
персонального сайту
Сайт можна використати для
організації дистанційної
освіти. Мається на увазі
заочний освітній зв’язок між
учнем і педагогом в силу
різних обставин .
Cайт може стати
комунікативним
інструментом у спілкуванні з
батьками, учнями,
працівниками освіти.
«Хто не хоче відставати, мусить
рухатися вперед, і не
зупинятися, досягнувши вершини, а
підійматися вище. У цьому полягає
основна місія сучасного учителя...»

More Related Content

What's hot

Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...
Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...
Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...Наталья Качковская
 
нетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівниками
нетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівникаминетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівниками
нетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівникамиsmela_school7
 
презентація заступника директора з виховної роботи
презентація заступника директора з виховної роботипрезентація заступника директора з виховної роботи
презентація заступника директора з виховної роботиТетяна Ткач
 
схема аналізу уроку
схема аналізу урокусхема аналізу уроку
схема аналізу урокуkarnafelka
 
Протокол педради №4.docx
Протокол педради №4.docxПротокол педради №4.docx
Протокол педради №4.docxssuserc0ed1f
 
Презентація "Мій оберіг – моя сім’я"
Презентація "Мій оберіг – моя сім’я" Презентація "Мій оберіг – моя сім’я"
Презентація "Мій оберіг – моя сім’я" Margoshenka
 
Презентація гри ДЖУРА
Презентація гри ДЖУРАПрезентація гри ДЖУРА
Презентація гри ДЖУРАAnastasiia Popsuy
 
оригінальна література княжої руси україни
оригінальна література княжої руси україниоригінальна література княжої руси україни
оригінальна література княжої руси україниОлена Хомко
 
Портфоліо вчителя української мови та літератури
Портфоліо вчителя української мови та літературиПортфоліо вчителя української мови та літератури
Портфоліо вчителя української мови та літературиВлад Нечепоренко
 
Сучасні підходи до національно – патріотичного виховання
Сучасні підходи до національно – патріотичного вихованняСучасні підходи до національно – патріотичного виховання
Сучасні підходи до національно – патріотичного вихованняНаталия Паровенко
 
дидактичні завдання з історії 6 клас
дидактичні завдання з історії 6 класдидактичні завдання з історії 6 клас
дидактичні завдання з історії 6 класНаталія Бондаренко
 
Місто і село: життя в пореформену добу (за підручниками «Історія України» 9 ...
Місто і село: життя в пореформену добу  (за підручниками «Історія України» 9 ...Місто і село: життя в пореформену добу  (за підручниками «Історія України» 9 ...
Місто і село: життя в пореформену добу (за підручниками «Історія України» 9 ...e-ranok e-ranok
 
Помісячний план роботи педагога-організатора
Помісячний план роботи педагога-організатораПомісячний план роботи педагога-організатора
Помісячний план роботи педагога-організатораAlla Kolosai
 

What's hot (20)

Презентація-огляд «ЗУНР: історія української держави».
Презентація-огляд «ЗУНР: історія української держави».Презентація-огляд «ЗУНР: історія української держави».
Презентація-огляд «ЗУНР: історія української держави».
 
Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...
Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...
Формування національно-патріотичного світогляду вихованців засобами образотво...
 
Не з дієсловами
Не з дієсловамиНе з дієсловами
Не з дієсловами
 
нетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівниками
нетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівникаминетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівниками
нетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівниками
 
презентація заступника директора з виховної роботи
презентація заступника директора з виховної роботипрезентація заступника директора з виховної роботи
презентація заступника директора з виховної роботи
 
схема аналізу уроку
схема аналізу урокусхема аналізу уроку
схема аналізу уроку
 
Аналіз уроку
Аналіз урокуАналіз уроку
Аналіз уроку
 
Протокол педради №4.docx
Протокол педради №4.docxПротокол педради №4.docx
Протокол педради №4.docx
 
самоаналіз
самоаналізсамоаналіз
самоаналіз
 
Презентація "Мій оберіг – моя сім’я"
Презентація "Мій оберіг – моя сім’я" Презентація "Мій оберіг – моя сім’я"
Презентація "Мій оберіг – моя сім’я"
 
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
 
Презентація гри ДЖУРА
Презентація гри ДЖУРАПрезентація гри ДЖУРА
Презентація гри ДЖУРА
 
оригінальна література княжої руси україни
оригінальна література княжої руси україниоригінальна література княжої руси україни
оригінальна література княжої руси україни
 
ТЕМА 5. ОЦІНЮВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ (ІПР)
ТЕМА 5. ОЦІНЮВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ (ІПР)ТЕМА 5. ОЦІНЮВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ (ІПР)
ТЕМА 5. ОЦІНЮВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ (ІПР)
 
аналіз
аналізаналіз
аналіз
 
Портфоліо вчителя української мови та літератури
Портфоліо вчителя української мови та літературиПортфоліо вчителя української мови та літератури
Портфоліо вчителя української мови та літератури
 
Сучасні підходи до національно – патріотичного виховання
Сучасні підходи до національно – патріотичного вихованняСучасні підходи до національно – патріотичного виховання
Сучасні підходи до національно – патріотичного виховання
 
дидактичні завдання з історії 6 клас
дидактичні завдання з історії 6 класдидактичні завдання з історії 6 клас
дидактичні завдання з історії 6 клас
 
Місто і село: життя в пореформену добу (за підручниками «Історія України» 9 ...
Місто і село: життя в пореформену добу  (за підручниками «Історія України» 9 ...Місто і село: життя в пореформену добу  (за підручниками «Історія України» 9 ...
Місто і село: життя в пореформену добу (за підручниками «Історія України» 9 ...
 
Помісячний план роботи педагога-організатора
Помісячний план роботи педагога-організатораПомісячний план роботи педагога-організатора
Помісячний план роботи педагога-організатора
 

Similar to Презентація роботи методоб`єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу

освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухлоVova Loboda
 
освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухлоVova Loboda
 
методичний бюлетень 2
методичний бюлетень 2методичний бюлетень 2
методичний бюлетень 2metodist_selid
 
концепція національно-патріотичного виховання
концепція національно-патріотичного вихованняконцепція національно-патріотичного виховання
концепція національно-патріотичного вихованняIgor Liz
 
портфоліо Білоноги Г.П.
портфоліо Білоноги Г.П.портфоліо Білоноги Г.П.
портфоліо Білоноги Г.П.Galina7000
 
ппд Невойт О.І.днз №3
ппд Невойт О.І.днз №3ппд Невойт О.І.днз №3
ппд Невойт О.І.днз №3ShapovalNM
 
Презентація програми зош і – ііі ст 2013
Презентація програми зош і – ііі ст 2013Презентація програми зош і – ііі ст 2013
Презентація програми зош і – ііі ст 2013Олександр Майборода
 
«Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» 
«Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» «Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» 
«Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» Savua
 
ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...
ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У  ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У  ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...
ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...gurtova
 
Про виконання концепції національно патріотичного виховання
Про виконання концепції національно патріотичного вихованняПро виконання концепції національно патріотичного виховання
Про виконання концепції національно патріотичного вихованняМарина Римаренко
 
Про виховання учнів початкових класів на традиціях українського народу
Про  виховання учнів початкових класів на традиціях українського народуПро  виховання учнів початкових класів на традиціях українського народу
Про виховання учнів початкових класів на традиціях українського народуВікторія Дяченко
 
Recom 2015 2016
Recom 2015 2016Recom 2015 2016
Recom 2015 2016natalibio
 
Удосконалення пошукової та просвітницької роботи. Музейна педагогіка
Удосконалення пошукової та просвітницької роботи. Музейна педагогікаУдосконалення пошукової та просвітницької роботи. Музейна педагогіка
Удосконалення пошукової та просвітницької роботи. Музейна педагогікаval_bazilevska
 
посібник вічканова
посібник вічкановапосібник вічканова
посібник вічкановаlubovv895
 

Similar to Презентація роботи методоб`єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу (20)

освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухло
 
освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухло
 
план 17 18
план 17 18план 17 18
план 17 18
 
ПОШУКИ І ЗНАХІДКИ
ПОШУКИ   І   ЗНАХІДКИПОШУКИ   І   ЗНАХІДКИ
ПОШУКИ І ЗНАХІДКИ
 
методичний бюлетень 2
методичний бюлетень 2методичний бюлетень 2
методичний бюлетень 2
 
концепція національно-патріотичного виховання
концепція національно-патріотичного вихованняконцепція національно-патріотичного виховання
концепція національно-патріотичного виховання
 
портфоліо Білоноги Г.П.
портфоліо Білоноги Г.П.портфоліо Білоноги Г.П.
портфоліо Білоноги Г.П.
 
ппд Невойт О.І.днз №3
ппд Невойт О.І.днз №3ппд Невойт О.І.днз №3
ппд Невойт О.І.днз №3
 
Презентація програми зош і – ііі ст 2013
Презентація програми зош і – ііі ст 2013Презентація програми зош і – ііі ст 2013
Презентація програми зош і – ііі ст 2013
 
«Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» 
«Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» «Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» 
«Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» 
 
ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...
ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У  ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У  ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...
ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...
 
Про виконання концепції національно патріотичного виховання
Про виконання концепції національно патріотичного вихованняПро виконання концепції національно патріотичного виховання
Про виконання концепції національно патріотичного виховання
 
З досвіду роботи вчителя
З досвіду роботи вчителяЗ досвіду роботи вчителя
З досвіду роботи вчителя
 
Про виховання учнів початкових класів на традиціях українського народу
Про  виховання учнів початкових класів на традиціях українського народуПро  виховання учнів початкових класів на традиціях українського народу
Про виховання учнів початкових класів на традиціях українського народу
 
Методична робота в школі
Методична робота в школіМетодична робота в школі
Методична робота в школі
 
Recom 2015 2016
Recom 2015 2016Recom 2015 2016
Recom 2015 2016
 
Удосконалення пошукової та просвітницької роботи. Музейна педагогіка
Удосконалення пошукової та просвітницької роботи. Музейна педагогікаУдосконалення пошукової та просвітницької роботи. Музейна педагогіка
Удосконалення пошукової та просвітницької роботи. Музейна педагогіка
 
методичка
методичкаметодичка
методичка
 
посібник вічканова
посібник вічкановапосібник вічканова
посібник вічканова
 
271
271271
271
 

More from Екатерина Корзун

Портфоліо вчителя інформатики
Портфоліо вчителя інформатики Портфоліо вчителя інформатики
Портфоліо вчителя інформатики Екатерина Корзун
 
Міський семінар вчителів математики STEM
Міський семінар вчителів математики STEMМіський семінар вчителів математики STEM
Міський семінар вчителів математики STEMЕкатерина Корзун
 
Міський семінар для вчителів математики STEM
Міський семінар для вчителів математики STEMМіський семінар для вчителів математики STEM
Міський семінар для вчителів математики STEMЕкатерина Корзун
 
Роль проектно-дослідницької діяльності на уроці
Роль проектно-дослідницької діяльності на уроціРоль проектно-дослідницької діяльності на уроці
Роль проектно-дослідницької діяльності на уроціЕкатерина Корзун
 
Наукова спрямованість математики
Наукова спрямованість математикиНаукова спрямованість математики
Наукова спрямованість математикиЕкатерина Корзун
 

More from Екатерина Корзун (20)

Портфоліо Лусь О. М.
Портфоліо Лусь О. М.Портфоліо Лусь О. М.
Портфоліо Лусь О. М.
 
Презентація до атестації
Презентація до атестаціїПрезентація до атестації
Презентація до атестації
 
Портфоліо Безкровної Н. А.
Портфоліо  Безкровної Н. А.Портфоліо  Безкровної Н. А.
Портфоліо Безкровної Н. А.
 
Портфоліо вчителя інформатики
Портфоліо вчителя інформатики Портфоліо вчителя інформатики
Портфоліо вчителя інформатики
 
Портфоліо вихователя ГПД
Портфоліо вихователя ГПДПортфоліо вихователя ГПД
Портфоліо вихователя ГПД
 
З досвіду роботи Туренко Н. О.
З досвіду роботи Туренко Н. О.З досвіду роботи Туренко Н. О.
З досвіду роботи Туренко Н. О.
 
Уроки на заводі
Уроки на заводіУроки на заводі
Уроки на заводі
 
Профорієнтаційна гра
Профорієнтаційна граПрофорієнтаційна гра
Профорієнтаційна гра
 
Звіт директора школи
Звіт директора школиЗвіт директора школи
Звіт директора школи
 
Звіт роботи МО
Звіт роботи МОЗвіт роботи МО
Звіт роботи МО
 
Круглий стіл STEM
Круглий стіл STEMКруглий стіл STEM
Круглий стіл STEM
 
Міський семінар вчителів математики STEM
Міський семінар вчителів математики STEMМіський семінар вчителів математики STEM
Міський семінар вчителів математики STEM
 
Ми козацького роду
Ми козацького родуМи козацького роду
Ми козацького роду
 
Весільні обряди в Україні
Весільні обряди в УкраїніВесільні обряди в Україні
Весільні обряди в Україні
 
Шкільний кабінет
Шкільний кабінет Шкільний кабінет
Шкільний кабінет
 
Портфоліо вчителя історії
Портфоліо вчителя історії Портфоліо вчителя історії
Портфоліо вчителя історії
 
Міський семінар для вчителів математики STEM
Міський семінар для вчителів математики STEMМіський семінар для вчителів математики STEM
Міський семінар для вчителів математики STEM
 
Роль проектно-дослідницької діяльності на уроці
Роль проектно-дослідницької діяльності на уроціРоль проектно-дослідницької діяльності на уроці
Роль проектно-дослідницької діяльності на уроці
 
Почему я выбираю Stem
Почему я выбираю StemПочему я выбираю Stem
Почему я выбираю Stem
 
Наукова спрямованість математики
Наукова спрямованість математикиНаукова спрямованість математики
Наукова спрямованість математики
 

Презентація роботи методоб`єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу

  • 1. КЗ “НСЗШ №23” Шкільне методичне об`єднання вчителів суспільно-гуманітарних дисциплін
  • 2. C КЛАД МЕТОДИЧНОГО ОБ ’ ЄДНАННЯ Шевченко Марія Романівна Розвиток творчих здібностей учнів Ліханська Оксана Леонідівна Проектна діяльність школярів на уроках української мови і літератури Корзун Катерина Миколаївна Використання ІКТ на уроках історії
  • 3. М ЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА Розвиток комунікативних здібностей учнів у процесі вивчення предметів суспільногуманітарного циклу шляхом впровадження новітніх технологій.
  • 4. Н АПРЯМКИ РОБОТИ Прищеплення любові до рідної мови, історії та культури рідного краю; залучення школярів до скарбниці української мови і літератури, а через неї – до загальнолюдських цінностей; підвищення рівня правових знань; формування національного світогляду на уроках словесності; підвищення престижу української мови і літератури; удосконалення уроку як основної форми навчальновиховної роботи.
  • 5. На засіданнях методичного об’єднання були розглянуті такі питання:  впровадження інформаційних технологій у роботі вчителя;  використання мультимедійних технологій на уроках;  удосконалення форм і методів роботи з питань диференційованого, індивідуального та розвивального навчання;  співтворчість учителя та учнів;  переваги та проблеми застосування диференційованого підходу до навчання.
  • 6. П ОЗАКЛАСНА РОБОТА Учителі української мови та історії розробили та провели ряд заходів, присвячених Дню української мови, Дню слов’янської писемності, Міжнародному дню рідної мови (позакласний захід «Свято рідної мови», книжкова виставка, Тиждень української мови, літературний вечір «Усе любов`ю зміряне до дна», виховний захід «Єднаймося, наша велика родино»).
  • 7. Традиції українського народу, його звичаї, культура в нашій школі не лише теоретично вивчаються, а й практично втілюються.
  • 8. П АТРІОТИЧНИЙ НАПРЯМОК ВИХОВНОЇ РОБОТИ Патріотичний напрямок виховної роботи знайшов відображення у проведенні заходів, присвячених Дню визволення України та Нікополя від німецько-фашистських загарбників, Дню Збройних Сил України, Дню Захисника Вітчизни, Дню Перемоги, Дню партизанської слави.
  • 9. Т ИЖДЕНЬ ПРАВА З метою підвищення правової культури учнівської молоді, поваги до найвищих цінностей, які охороняються правом, формування в учнів правосвідомості в школі традиційно 10 грудня розпочався Тиждень права.
  • 10. Електронний посібник Е ЛЕКТРОННИЙ ПОСІБНИК « М ІЙ РІДНИЙ КРАЙ МОЯ ІСТОРІЯ ЖИВА» , СТВОРЕНИЙ З МЕТОЮ НАДАННЯ ДОПОМОГИ УЧНЯМ. Ц Е ДОВІДНИК, ЯКИЙ МОЖНА ВИКОРИСТАТИ НА УРОЦІ, В ПОЗАУРОЧНИЙ ЧАС, ЯКИЙ УЧНІ МОЖУТЬ ОПРАЦЬОВУВАТИ ВДОМА.
  • 11. У ЧАСТЬ В ОБЛАСНОМУ ТРЕНІНЗІ “Е ЛЕКТРОННА ШКОЛА ” Робота в проекті по створенню освітнього ресурсу для учнів, які мають особливі освітні потреби та навчаються вдома.
  • 12. Робота над створенням персонального сайту Сайт можна використати для організації дистанційної освіти. Мається на увазі заочний освітній зв’язок між учнем і педагогом в силу різних обставин . Cайт може стати комунікативним інструментом у спілкуванні з батьками, учнями, працівниками освіти.
  • 13. «Хто не хоче відставати, мусить рухатися вперед, і не зупинятися, досягнувши вершини, а підійматися вище. У цьому полягає основна місія сучасного учителя...»