SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
KAKAYAHANG KOMUNKATIBO NG
MGA PILIPINO
• -Sa pagtuturo at pagkatuto ng wika hindi sapat
na alam ang tuntuning pang-gramatika. -Ang
pangunahing layunin sa pagtuturo ng wika ay
magamit ito ng wasto sa mga angkop na
sitwasyon, maipahatid ang tamang mensahe
at magkaunawaan ng lubos ang dalawang
taong nag-uusap
Kakayahang Sosyolinggwistiko
• Ito ay kakayahang gamitin ang wika ng may
naaangkop na panlipunang pagpapakahulugan
para sa isang tiyak na sitwasyong
pangkomunikasyon.
• Halimbawa:
- “Magandang araw po! Kumusta na po
kayo?”(pakikipag-ugnayan sa mga
nakakatanda at may awtoridad.)
Kakayahang Sosyolinggwistiko
• Nakapailalim sa araling ito ang modelong
SPEAKING.
• Ito rin ay tumutukoy sa masteri ng
Sociocultural code ng isang wika. Ang
Sociocultural code naman ay ang batayan ng
tagapagsalita kung paano nila dapat gamitin
ang isang wika.
Uri ng Komunikasyon
(Verbal at Di-Verbal)
• Komunikasyon- Isang prosesong ginagamit sa
pagpapalitan ng impormasyon. Sa
pamamagitan nito ay maaaring maipahayag ng
isang tao ang kanyang ideya o saloobin.
• Mayroong dalawang mahalagang uri ang
komunikasyon, ito ay ang komunikasyong
Verbal at Di-Verbal.
Verbal
• Ito ay isang pormal na pamamaraang
sumasailalim sa estruktura ng wika. Tuntunin
nito na maipahayag ang mensahe o kaalamang
nais iparating sa anyong pasulat o pasalita.
• Ito ay ginagamitan ng mga salita at mga
letrang sumisimbolo sa kahulugan ng mga
mensahe.
Di-Verbal
• Ito ay isang detalyado at lihim na kodigo
sinasalita at nakasulat ngunit nauunawaan ng
lahat.
• Ayon kay Albert Mehrabian (1971) 93% ng
mga mensaheng ipinahahatid ng tao sa
kanyang kapwa ay di-verbal na komunikasyon.
Ibat-ibang Anyo ng Di-Verbal na
Komunikasyon
1. Kinetics (Kinesika)
- Ito ay pag-aaral ng kilos at galaw ng katawan.
May kahulugan ang pag galaw ng ibat-ibang
bahagi ng ating katawan. Hindi man tayo
nagsasalita, ngunit sa pamamagitan ng ating
kilos ay maipapahiwatig naman natin ang
mensaheng gusto nating iparating sa iba.
Galaw ng Katawan na Ginagamit sa
Di-Verbal na Komunikasyon
a. Ekspresyon ng Mukha (Nagpapakita ng
Emosyon)
- Maipapahayag ng isang tao ang kanyang emosyon
o saloobin sa pamamagitan ng pagbabago ng
ekpresyon o itsura ng mukha nito.
- Isang halimbawa nito ay masaya ang isang tao,
siya ay ngingiti. Kung siya naman ay nagagalit,
ay sisimangot ito. Kung malungkot naman ang
isang tao ay sisimangot ito o tutulala.
Galaw ng Katawan na Ginagamit sa
Di-Verbal na Komunikasyon
b. Galaw ng Mata
- Ito ay maaaring magpakita ng katapatan ng isang
tao. Nag-iiba ang mensaheng nais iparating batay
sa tagal, direksyon at kalidad ng kilos ng mata.
- Isang halimbawa nito ay kung may sama ng loob
ang isang kaibigan sayo, titignan ka nito ng
masama. Mayroon namang lihim ang isang tao ay
maaari itong kumindat.
Galaw ng Katawan na Ginagamit sa
Di-Verbal na Komunikasyon
c. Kumpas (Galaw ng Kamay)
- Ang pag galaw ng kamay ay maraming pamamaraang
magagawa katulad ng pag pagsenyas, pagsang-ayon o
pagtutol, pagpapakita ng kasiyahan o papuri, pananakit,
paghingi ng pabor at marami pang iba.
- Isang halimbawa nito ay kunghinangaan mo ang gawa
ng isang tao ay papalakpakan mo ito, o kaya naman ay
kung mahal mo ang isang tao ay gagawa ka ng korteng
puso gamit ang isang pinagsamang kamay.
Ibat-ibang Anyo ng Di-Verbal na
Komunikasyon
2. Proxemics (Proksemika)
- Ito ay pag-aaral ng komunikatibong gamit ng
espasyo.
- Isang katawagang binuo ni Edward T. Hall
(1963), isang antropologo.
- Maaaring ang mga kalahok sa komunikasyon ay
nasa pampublikong lugar tulad ng isang
nagtatalumpati sa harap ng kanyang mga
estudyante o maaari ring isang karaniwang pag-
uusap sa pagitan ng dalawang magkaibigan.
Ibat-ibang Anyo ng Di-Verbal na
Komunikasyon
3. Haptics (Pandama o Paghawak)
- Ito ay isa sa pinaka-primitibong anyo ng
komunikasyon.
- Minsan ito ay nagpapahiwatig ng positibo o
negatibong motibo ng isang tao.
- Ilan sa mga halimbawa nito ay ang pagyakap
at paghaplos.
Ibat-ibang Anyo ng Di-Verbal na
Komunikasyon
4. Paralanguage (Mga Di-Linggwistikong
Tunog na may Kaugnayan sa Pagsasalita)
- Ito ay tumutukoy sa tono ng tinig (pagtaas at
pagbaba), pagbigkas ng mga salita o bilis ng
pagsasalita.
- Ilan sa mga halimbawa nito ay ang pag
sutsot/sitsit, buntong-hininga, ungol at
paghinto.
Ibat-ibang Anyo ng Di-Verbal na
Komunikasyon
5. Silence (Katahimikan/Hindi Pag-imik)
- Ang pagtahimik o hindi pag-imik ay
nagbibigay ng oras o pagkakataon sa
tagapagsalita na makapag-isip at bumuo ng
kanyang sasabihin.
- Ginagamit din itong anyo ng pagtanggi o
pagkilala sa kakaibang damdamin ng isang tao
sa ibang tao.
Ibat-ibang Anyo ng Di-Verbal na
Komunikasyon
6. Environment (Kapaligiran)
- Nagsisilbi itong komunikasyong di-verbal
dahil ito ay kailangan ng tao upang maganap
ang interaktibo at komunikatibong gawain sa
buhay.
- Tumutukoy ito sa lugar na pagdarausan ng
anumang pulong, kumperensya o seminar.
Ibat-ibang Anyo ng Di-Verbal na
Komunikasyon
• Ayon kay Melba Padilla Maggay (1971), ang
kaanyuang pisikal ng tagapagsalita ay maaaring
makatulong sa mensaheng nais nyang iparating.
• Ang mga Pilipino ay may sariling pangkahulugan
sa mga pisikal na kaanyuan ng tagapagsalita, at
ito ay makikita sa mga pananaliksik nila Covar,
Peralta at Racelis, Hernandez at Agcaoili, at
Medina.
Ilang Pisikal na Kaanyuan:
a. Kulot ang buhok- Matigas ang ulo
b. Malapad ang noo- Marunong
c. Makitid ang noo- Mababaw ang pananaw sa buhay
d. Malinyang noo- Maraming suliranin
e. Salubong ang kilay- Galit; Masungit
f. Nangungusap na mata- May gusto
g. Malaking tainga- Mahaba ang buhay
h. Matangos ang ilong- Tisoy
i. Nakangangang bibig- Nagulat
j. Nunal sa labi- Madaldal
k. Mahabang dila- Nagkakalat ng balita
l. Ngiting aso- Masama ang pakay
m. Bumagsak ang muka- Napawi ang tuwa
n. Maamo ang mukha- Mabait; Malambing

More Related Content

Similar to Kakayahang_Pang_Komunikatibo_ng_mga_Pili.pptx

komunikasyon berbal at di berbal.pptx
komunikasyon berbal at di berbal.pptxkomunikasyon berbal at di berbal.pptx
komunikasyon berbal at di berbal.pptxFrancheskaPaveCabund
 
lesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptx
lesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptxlesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptx
lesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptxJeromePenuliarSolano
 
(TALUMPATI) Talumpati for grade 10... Talumpati ppt.
(TALUMPATI) Talumpati for grade 10... Talumpati ppt.(TALUMPATI) Talumpati for grade 10... Talumpati ppt.
(TALUMPATI) Talumpati for grade 10... Talumpati ppt.JoemStevenRivera
 
Ang Tungkulin Ng Wika
Ang Tungkulin Ng WikaAng Tungkulin Ng Wika
Ang Tungkulin Ng WikaPersia
 
Kontemporaryo-2.pptx
Kontemporaryo-2.pptxKontemporaryo-2.pptx
Kontemporaryo-2.pptxBryanJocson
 
Diskurso at komunikasyon
Diskurso at komunikasyonDiskurso at komunikasyon
Diskurso at komunikasyonMeat Pourg
 
Tungkulin ng Wika.ppt
Tungkulin ng Wika.pptTungkulin ng Wika.ppt
Tungkulin ng Wika.pptAndrie07
 
MGA-ANTAS-NG-WIKA. KOMUNIKASYON at pananaliksik
MGA-ANTAS-NG-WIKA. KOMUNIKASYON at pananaliksikMGA-ANTAS-NG-WIKA. KOMUNIKASYON at pananaliksik
MGA-ANTAS-NG-WIKA. KOMUNIKASYON at pananaliksikEvelynPaguigan2
 
Mga tungkulin ng wika
Mga tungkulin ng wikaMga tungkulin ng wika
Mga tungkulin ng wikaMj Aspa
 
komunikasyon sa pakikipagkapwa
komunikasyon sa pakikipagkapwakomunikasyon sa pakikipagkapwa
komunikasyon sa pakikipagkapwavincerhomil
 
Filipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptx
Filipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptxFilipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptx
Filipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptxKentDaradar1
 
Es p 8 aralin 5 komunikasyon nagbubuklod ng pamilya
Es p 8 aralin 5 komunikasyon nagbubuklod ng pamilyaEs p 8 aralin 5 komunikasyon nagbubuklod ng pamilya
Es p 8 aralin 5 komunikasyon nagbubuklod ng pamilyaRodel Sinamban
 
kakayahang-pangkomunikatibo-ng-mga-pilipino-.pptx
kakayahang-pangkomunikatibo-ng-mga-pilipino-.pptxkakayahang-pangkomunikatibo-ng-mga-pilipino-.pptx
kakayahang-pangkomunikatibo-ng-mga-pilipino-.pptxLeahDulay2
 
Kakayahang Pangkomunikatibo ng mga Pilipino
Kakayahang Pangkomunikatibo ng mga PilipinoKakayahang Pangkomunikatibo ng mga Pilipino
Kakayahang Pangkomunikatibo ng mga PilipinoBasemathBaco
 
KAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptx
KAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptxKAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptx
KAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptxDepartment of Education
 
Homogenous at Heterogenous na Wika.pptx
Homogenous at Heterogenous na Wika.pptxHomogenous at Heterogenous na Wika.pptx
Homogenous at Heterogenous na Wika.pptxCASYLOUMARAGGUN
 

Similar to Kakayahang_Pang_Komunikatibo_ng_mga_Pili.pptx (20)

komunikasyon berbal at di berbal.pptx
komunikasyon berbal at di berbal.pptxkomunikasyon berbal at di berbal.pptx
komunikasyon berbal at di berbal.pptx
 
lesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptx
lesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptxlesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptx
lesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptx
 
Modyul-3.pptx
Modyul-3.pptxModyul-3.pptx
Modyul-3.pptx
 
(TALUMPATI) Talumpati for grade 10... Talumpati ppt.
(TALUMPATI) Talumpati for grade 10... Talumpati ppt.(TALUMPATI) Talumpati for grade 10... Talumpati ppt.
(TALUMPATI) Talumpati for grade 10... Talumpati ppt.
 
Ang Tungkulin Ng Wika
Ang Tungkulin Ng WikaAng Tungkulin Ng Wika
Ang Tungkulin Ng Wika
 
sofiaheart.pptx
sofiaheart.pptxsofiaheart.pptx
sofiaheart.pptx
 
Kontemporaryo-2.pptx
Kontemporaryo-2.pptxKontemporaryo-2.pptx
Kontemporaryo-2.pptx
 
Diskurso at komunikasyon
Diskurso at komunikasyonDiskurso at komunikasyon
Diskurso at komunikasyon
 
Tungkulin ng Wika.ppt
Tungkulin ng Wika.pptTungkulin ng Wika.ppt
Tungkulin ng Wika.ppt
 
MGA-ANTAS-NG-WIKA. KOMUNIKASYON at pananaliksik
MGA-ANTAS-NG-WIKA. KOMUNIKASYON at pananaliksikMGA-ANTAS-NG-WIKA. KOMUNIKASYON at pananaliksik
MGA-ANTAS-NG-WIKA. KOMUNIKASYON at pananaliksik
 
Mga tungkulin ng wika
Mga tungkulin ng wikaMga tungkulin ng wika
Mga tungkulin ng wika
 
komunikasyon sa pakikipagkapwa
komunikasyon sa pakikipagkapwakomunikasyon sa pakikipagkapwa
komunikasyon sa pakikipagkapwa
 
cot to print11.docx
cot to print11.docxcot to print11.docx
cot to print11.docx
 
Psych 1 a filipino
Psych 1 a filipinoPsych 1 a filipino
Psych 1 a filipino
 
Filipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptx
Filipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptxFilipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptx
Filipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptx
 
Es p 8 aralin 5 komunikasyon nagbubuklod ng pamilya
Es p 8 aralin 5 komunikasyon nagbubuklod ng pamilyaEs p 8 aralin 5 komunikasyon nagbubuklod ng pamilya
Es p 8 aralin 5 komunikasyon nagbubuklod ng pamilya
 
kakayahang-pangkomunikatibo-ng-mga-pilipino-.pptx
kakayahang-pangkomunikatibo-ng-mga-pilipino-.pptxkakayahang-pangkomunikatibo-ng-mga-pilipino-.pptx
kakayahang-pangkomunikatibo-ng-mga-pilipino-.pptx
 
Kakayahang Pangkomunikatibo ng mga Pilipino
Kakayahang Pangkomunikatibo ng mga PilipinoKakayahang Pangkomunikatibo ng mga Pilipino
Kakayahang Pangkomunikatibo ng mga Pilipino
 
KAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptx
KAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptxKAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptx
KAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptx
 
Homogenous at Heterogenous na Wika.pptx
Homogenous at Heterogenous na Wika.pptxHomogenous at Heterogenous na Wika.pptx
Homogenous at Heterogenous na Wika.pptx
 

More from JudyDatulCuaresma

maiklingkasaysayanngdula-161104124838.pdf
maiklingkasaysayanngdula-161104124838.pdfmaiklingkasaysayanngdula-161104124838.pdf
maiklingkasaysayanngdula-161104124838.pdfJudyDatulCuaresma
 
KAKAYAHANG_PANGKOMUNIKATIBO.pptx
KAKAYAHANG_PANGKOMUNIKATIBO.pptxKAKAYAHANG_PANGKOMUNIKATIBO.pptx
KAKAYAHANG_PANGKOMUNIKATIBO.pptxJudyDatulCuaresma
 
idoc.pub_kakayahang-diskorsal.pdf
idoc.pub_kakayahang-diskorsal.pdfidoc.pub_kakayahang-diskorsal.pdf
idoc.pub_kakayahang-diskorsal.pdfJudyDatulCuaresma
 

More from JudyDatulCuaresma (7)

talumpati PPTX.pptx
talumpati PPTX.pptxtalumpati PPTX.pptx
talumpati PPTX.pptx
 
Presentation (11).pptx
Presentation (11).pptxPresentation (11).pptx
Presentation (11).pptx
 
gmam-eve-ppt-tempplate.pptx
gmam-eve-ppt-tempplate.pptxgmam-eve-ppt-tempplate.pptx
gmam-eve-ppt-tempplate.pptx
 
maiklingkasaysayanngdula-161104124838.pdf
maiklingkasaysayanngdula-161104124838.pdfmaiklingkasaysayanngdula-161104124838.pdf
maiklingkasaysayanngdula-161104124838.pdf
 
Sitwasyong_pangwika.pptx
Sitwasyong_pangwika.pptxSitwasyong_pangwika.pptx
Sitwasyong_pangwika.pptx
 
KAKAYAHANG_PANGKOMUNIKATIBO.pptx
KAKAYAHANG_PANGKOMUNIKATIBO.pptxKAKAYAHANG_PANGKOMUNIKATIBO.pptx
KAKAYAHANG_PANGKOMUNIKATIBO.pptx
 
idoc.pub_kakayahang-diskorsal.pdf
idoc.pub_kakayahang-diskorsal.pdfidoc.pub_kakayahang-diskorsal.pdf
idoc.pub_kakayahang-diskorsal.pdf
 

Recently uploaded

Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxPundomaNoraima
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaHelenMaeParacale
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfjulliennelopega1
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikoErwinPantujan2
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxMarcChristianNicolas
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaDaisyCabuagPalaruan
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAprilJeannelynFeniza
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxRoselynGabatHernande
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4MarieClaireRanesesYa
 
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxPresentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxRayYan950549
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxRheaGarciaPoyaoan
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 

Recently uploaded (20)

Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxPresentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 

Kakayahang_Pang_Komunikatibo_ng_mga_Pili.pptx

  • 1. KAKAYAHANG KOMUNKATIBO NG MGA PILIPINO • -Sa pagtuturo at pagkatuto ng wika hindi sapat na alam ang tuntuning pang-gramatika. -Ang pangunahing layunin sa pagtuturo ng wika ay magamit ito ng wasto sa mga angkop na sitwasyon, maipahatid ang tamang mensahe at magkaunawaan ng lubos ang dalawang taong nag-uusap
  • 2. Kakayahang Sosyolinggwistiko • Ito ay kakayahang gamitin ang wika ng may naaangkop na panlipunang pagpapakahulugan para sa isang tiyak na sitwasyong pangkomunikasyon. • Halimbawa: - “Magandang araw po! Kumusta na po kayo?”(pakikipag-ugnayan sa mga nakakatanda at may awtoridad.)
  • 3. Kakayahang Sosyolinggwistiko • Nakapailalim sa araling ito ang modelong SPEAKING. • Ito rin ay tumutukoy sa masteri ng Sociocultural code ng isang wika. Ang Sociocultural code naman ay ang batayan ng tagapagsalita kung paano nila dapat gamitin ang isang wika.
  • 4. Uri ng Komunikasyon (Verbal at Di-Verbal) • Komunikasyon- Isang prosesong ginagamit sa pagpapalitan ng impormasyon. Sa pamamagitan nito ay maaaring maipahayag ng isang tao ang kanyang ideya o saloobin. • Mayroong dalawang mahalagang uri ang komunikasyon, ito ay ang komunikasyong Verbal at Di-Verbal.
  • 5. Verbal • Ito ay isang pormal na pamamaraang sumasailalim sa estruktura ng wika. Tuntunin nito na maipahayag ang mensahe o kaalamang nais iparating sa anyong pasulat o pasalita. • Ito ay ginagamitan ng mga salita at mga letrang sumisimbolo sa kahulugan ng mga mensahe.
  • 6. Di-Verbal • Ito ay isang detalyado at lihim na kodigo sinasalita at nakasulat ngunit nauunawaan ng lahat. • Ayon kay Albert Mehrabian (1971) 93% ng mga mensaheng ipinahahatid ng tao sa kanyang kapwa ay di-verbal na komunikasyon.
  • 7. Ibat-ibang Anyo ng Di-Verbal na Komunikasyon 1. Kinetics (Kinesika) - Ito ay pag-aaral ng kilos at galaw ng katawan. May kahulugan ang pag galaw ng ibat-ibang bahagi ng ating katawan. Hindi man tayo nagsasalita, ngunit sa pamamagitan ng ating kilos ay maipapahiwatig naman natin ang mensaheng gusto nating iparating sa iba.
  • 8. Galaw ng Katawan na Ginagamit sa Di-Verbal na Komunikasyon a. Ekspresyon ng Mukha (Nagpapakita ng Emosyon) - Maipapahayag ng isang tao ang kanyang emosyon o saloobin sa pamamagitan ng pagbabago ng ekpresyon o itsura ng mukha nito. - Isang halimbawa nito ay masaya ang isang tao, siya ay ngingiti. Kung siya naman ay nagagalit, ay sisimangot ito. Kung malungkot naman ang isang tao ay sisimangot ito o tutulala.
  • 9. Galaw ng Katawan na Ginagamit sa Di-Verbal na Komunikasyon b. Galaw ng Mata - Ito ay maaaring magpakita ng katapatan ng isang tao. Nag-iiba ang mensaheng nais iparating batay sa tagal, direksyon at kalidad ng kilos ng mata. - Isang halimbawa nito ay kung may sama ng loob ang isang kaibigan sayo, titignan ka nito ng masama. Mayroon namang lihim ang isang tao ay maaari itong kumindat.
  • 10. Galaw ng Katawan na Ginagamit sa Di-Verbal na Komunikasyon c. Kumpas (Galaw ng Kamay) - Ang pag galaw ng kamay ay maraming pamamaraang magagawa katulad ng pag pagsenyas, pagsang-ayon o pagtutol, pagpapakita ng kasiyahan o papuri, pananakit, paghingi ng pabor at marami pang iba. - Isang halimbawa nito ay kunghinangaan mo ang gawa ng isang tao ay papalakpakan mo ito, o kaya naman ay kung mahal mo ang isang tao ay gagawa ka ng korteng puso gamit ang isang pinagsamang kamay.
  • 11. Ibat-ibang Anyo ng Di-Verbal na Komunikasyon 2. Proxemics (Proksemika) - Ito ay pag-aaral ng komunikatibong gamit ng espasyo. - Isang katawagang binuo ni Edward T. Hall (1963), isang antropologo. - Maaaring ang mga kalahok sa komunikasyon ay nasa pampublikong lugar tulad ng isang nagtatalumpati sa harap ng kanyang mga estudyante o maaari ring isang karaniwang pag- uusap sa pagitan ng dalawang magkaibigan.
  • 12. Ibat-ibang Anyo ng Di-Verbal na Komunikasyon 3. Haptics (Pandama o Paghawak) - Ito ay isa sa pinaka-primitibong anyo ng komunikasyon. - Minsan ito ay nagpapahiwatig ng positibo o negatibong motibo ng isang tao. - Ilan sa mga halimbawa nito ay ang pagyakap at paghaplos.
  • 13. Ibat-ibang Anyo ng Di-Verbal na Komunikasyon 4. Paralanguage (Mga Di-Linggwistikong Tunog na may Kaugnayan sa Pagsasalita) - Ito ay tumutukoy sa tono ng tinig (pagtaas at pagbaba), pagbigkas ng mga salita o bilis ng pagsasalita. - Ilan sa mga halimbawa nito ay ang pag sutsot/sitsit, buntong-hininga, ungol at paghinto.
  • 14. Ibat-ibang Anyo ng Di-Verbal na Komunikasyon 5. Silence (Katahimikan/Hindi Pag-imik) - Ang pagtahimik o hindi pag-imik ay nagbibigay ng oras o pagkakataon sa tagapagsalita na makapag-isip at bumuo ng kanyang sasabihin. - Ginagamit din itong anyo ng pagtanggi o pagkilala sa kakaibang damdamin ng isang tao sa ibang tao.
  • 15. Ibat-ibang Anyo ng Di-Verbal na Komunikasyon 6. Environment (Kapaligiran) - Nagsisilbi itong komunikasyong di-verbal dahil ito ay kailangan ng tao upang maganap ang interaktibo at komunikatibong gawain sa buhay. - Tumutukoy ito sa lugar na pagdarausan ng anumang pulong, kumperensya o seminar.
  • 16. Ibat-ibang Anyo ng Di-Verbal na Komunikasyon • Ayon kay Melba Padilla Maggay (1971), ang kaanyuang pisikal ng tagapagsalita ay maaaring makatulong sa mensaheng nais nyang iparating. • Ang mga Pilipino ay may sariling pangkahulugan sa mga pisikal na kaanyuan ng tagapagsalita, at ito ay makikita sa mga pananaliksik nila Covar, Peralta at Racelis, Hernandez at Agcaoili, at Medina.
  • 17. Ilang Pisikal na Kaanyuan: a. Kulot ang buhok- Matigas ang ulo b. Malapad ang noo- Marunong c. Makitid ang noo- Mababaw ang pananaw sa buhay d. Malinyang noo- Maraming suliranin e. Salubong ang kilay- Galit; Masungit f. Nangungusap na mata- May gusto g. Malaking tainga- Mahaba ang buhay h. Matangos ang ilong- Tisoy i. Nakangangang bibig- Nagulat j. Nunal sa labi- Madaldal k. Mahabang dila- Nagkakalat ng balita l. Ngiting aso- Masama ang pakay m. Bumagsak ang muka- Napawi ang tuwa n. Maamo ang mukha- Mabait; Malambing