SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
Kisah
Sang
Pemberani
Tidak Memiliki tangan bukan
menjadi alasan: Jessica
Cox Earns Pilot’s License
"Pemenang tidak melakukan hal-hal yang
berbeda.
Mereka melakukan sesuatu yang berbeda
"-?. SHIV Khera ?? kata ini yang benar
tentang Jessica Cox adalah seorang wanita
25 tahun tanpa lengan telah menjadi pilot
pertama yang menerbangkan pesawat
dengan hanya menggunakan kakinya Cox
membuktikannya Tidak ada mustahil
untuk hati yang rela.
Orang tercepat di
tanpa kaki sekarang
memiliki Olimpiade
di pandangannya.
Sudah juara Paralimpiade
dan dunia-
Pemegang rekor di
diamputasi
ras lebih dari 100m, 200m
dan 400m, Pistorius adalah
sekarang mencapai sesuatu
revolusioner. "Saya tidak
cacat, "katanya enteng.
"Aku hanya tidak memiliki
kaki apapun."
Rohan Murphy, yang kakinya
diamputasi pada usia empat, memiliki
bergulat sejak pertamanya
tahun sekolah tinggi. dia bergabung
Tim gulat Penn State ini
musim lalu dan menyusun 3-5
merekam. Selain gulat,
Murphy adalah powerlifter dan
menetapkan
rekor nasional baru di 56kg dengan
(123,2 pon) divisi junior dari
2006 IPC Dunia Powerlifting
Kejuaraan di Korea saat
ia mengangkat 281,1 pounds
.
Rohan Murphy adalah seorang
Pegulat yang tidak memiliki
kaki
Cerita yang luar biasa dari iman
dalam kesulitan. Jika cerita Nick
tidak meyakinkan kita tentang
kasih Allah & kuasaNya &
apakah iman dapat melakukannya,
maka
tidak ada kehendak lain.
Nick Vujicic, Tanpa tangan
tanpa kaki, Tidak Khawatir!
"Nama saya Nick Vujicic dan
Aku memberikan Allah Kemuliaan
untuk bagaimana
Dia telah menggunakan kesaksian
saya untuk
menyentuh ribuan hati
keliling dunia!"
"Saya lahir tanpa anggota badan dan dokter tidak memiliki penjelasan medis
untuk kelahiran ini "cacat". Seperti yang dapat Anda bayangkan, saya dihadapkan
dengan banyak
tantangan dan hambatan. "
"Anggap saja murni sukacita,
saya
Saudara, setiap kali Anda
uji coba menghadapi berbagai
jenis. "
.... Untuk menghitung
sakit kami,rasa sakit
dan perjuangan
sebagaiapa-apa tapi
murni sukacita?Sebagai
orang tua sayaKristen,
dan ayah sayabahkan
Pastor dari gereja
kami, mereka tahu Ayat
yang sangat baik.
Namun, pada pagi hari
4 Desember 1982 di
Melbourne (Australia), yang
dua kata terakhir di benak
orang tua saya adalah "Puji
Tuhan!".
Anak sulung mereka telah lahir tanpa anggota badan! Tidak ada
peringatan atau waktu untuk mempersiapkan diri untuk itu. Para
dokter terkejut dan tidak punya jawaban sama sekali! Masih ada
alasan medis mengapa hal ini terjadi dan Nick sekarang memiliki
Kakak dan adik yang lahir seperti bayi lainnya.
"Seluruh gereja berkabung atas
kelahiran saya dan orang tua
saya yang benar-benar hancur.
Semua orang bertanya, "jika
Tuhan Allah Cinta, lalu
mengapa Tuhan akan
membiarkan sesuatu yang
buruk ini terjadi bukan hanya
siapa pun, tetapi orang-orang
Kristen yang berdedikasi? “
Ayah Saya pikir Saya tidak akan
bertahan untuk sangat
panjang, tapi tes membuktikan
bahwa Saya bayi laki-laki yang
sehat hanya dengan beberapa
anggota badan hilang. "
Maklum, orang tua saya memiliki
kekhawatiran yang kuat dan
ketakutan jelas dari apa mampu
aku akan memimpin hidup. Allah
menyediakan mereka kekuatan,
kebijaksanaan dan keberanian
melalui tahun-tahun awal dan
segera setelah bahwa saya cukup
tua untuk pergi ke sekolah.
Hukum di Australia tidak
memungkinkan saya untuk
diintegrasikan ke main- sebuah
streaming sekolah karena saya
cacat fisik. Allah melakukan
mujizat dan memberi Mama
saya kekuatan untuk
memperjuangkan hukum untuk
diubah. Saya adalah salah satu
siswa pertama yang cacat
untuk diintegrasikan
ke sekolah utama streaming.
Aku suka pergi ke sekolah, dan
hanya mencoba untuk
menjalani hidup seperti orang
lain, tapi itu di tahun-tahun
awal saya sekolah di mana saya
mendapatkan perasaan tidak
nyaman ditolak, aneh dan
diintimidasi karena perbedaan
fisik saya. Itu sangat sulit bagi
saya mendapatkan
biasanya, tetapi dengan
dukungan dari orang tua saya,
Saya mulai mengembangkan
sikap dan nilai-nilai yang
membantu saya mengatasi
kali menantang.
"Saya tahu bahwa saya
berbeda tetapi di dalam
diri Saya harus seperti
orang lain. Ada banyak
sekali ketika Saya merasa
begitu rendah bahwa Saya
tidak akan pergi ke
sekolah ,jika Saya tidak
harus menghadapi semua
perhatian negatif. "
"Saya didorong oleh orang tua saya untuk
mengabaikan mereka dan mencoba mulai
berbicara hanya dengan teman dan dengan
beberapa anak-anak. Segera siswa menyadari
bahwa aku seperti mereka, dan mulai ada
Tuhan terus memberkati Saya dengan teman-
teman baru. "
Ada saat-saat ketika saya merasa
tertekan dan marah karena saya
tidak bisa mengubah cara saya,
atau menyalahkan siapa pun
dalam hal ini. Saya pergi ke
Sekolah Minggu dan belajar
bahwa Allah mengasihi kita semua
dan bahwa Dia peduli untuk Anda.
saya mengerti itu titik senang
sebagai seorang anak, tapi aku
tidak memahami bahwa jika Allah
mencintaiku dan mengapa Dia
membuat saya seperti ini? Apakah
karena saya lakukan
sesuatu yang salah?
Saya pikir saya harus dapat karena
dari semua anak-anak di sekolah,
Aku satu-satunya yang aneh. aku
merasa seperti aku adalah beban bagi
mereka disekitar saya dan Aku cepat
pergi, karena itu lebih baik untuk
semua orang. Saya ingin mengakhiri
rasa sakit dan mengakhiri hidup saya di
usia muda, tapi saya bersyukur
sekali lagi, untuk orang tua saya
dan keluarga yang selalu ada untuk
menghibur saya dan
beri aku kekuatan.
Karena perjuangan emosional saya punya
berpengalaman dengan bullying, harga diri
dan kesepian, Tuhan telah ditanamkan
gairah berbagi cerita saya dan
pengalaman untuk membantu orang lain
mengatasi
Tantangan apa pun yang mereka miliki
dalam mereka
hidup dan membiarkan Tuhan
mengubahnya menjadi berkat.
Untuk mendorong dan menginspirasi orang lain
untuk hidup ke
potensi mereka sepenuhnya dan tidak
membiarkan apa pun mendapatkan
di jalan mencapai harapan mereka dan
mimpi. Salah satu pelajaran pertama yang saya
miliki
belajar tidak mengambil sesuatu untuk diberikan.
"Dan kita tahu bahwa dalam segala hal Tuhan
bekerja untuk
terbaik bagi mereka yang mengasihi Dia. "Ayat
itu berbicara kepada
hatiku dan dihukum saya ke titik di mana
yang saya tahu bahwa tidak ada hal seperti
keberuntungan,
kebetulan atau kebetulan bahwa "buruk" hal-hal
terjadi dalam hidup kita.
Saya punya ketenangan mengetahui
bahwa Allah
tidak akan membiarkan sesuatu
terjadi pada kita dalam hidup kita
kecuali Dia memiliki tujuan yang
baik untuk itu semua.
Aku benar-benar memberikan hidup
saya kepada Kristus di
usia lima belas setelah membaca
John 9. Yesus
mengatakan bahwa alasan pria
kelahiran
buta "sehingga pekerjaan-pekerjaan
Allah mungkin
terungkap melalui Dia. "Saya benar-
benar percaya
bahwa Tuhan akan menyembuhkan
saya sehingga saya bisa menjadi
kesaksian besar dari kuasa Nya yang
luar.
Kemudian saya diberi kebijaksanaan untuk memahami bahwa jika kita berdoa untuk sesuatu,
apakah itu
kehendak Tuhan, itu akan terjadi pada waktu-Nya. Jika tidak kehendak Tuhan untuk hal itu
terjadi, maka saya tahu
bahwa Dia memiliki sesuatu yang lebih baik. Sekarang saya melihat bahwa Glory dinyatakan
sebagai Ia menggunakan saya hanya
cara saya dan cara-cara lain tidak dapat digunakan.
Saya sekarang berusia dua puluh tiga tahun dan telah menyelesaikan
Bachelor of Commerce jurusan
Perencanaan keuangan dan Akuntansi. Saya juga seorang pembicara
motivasi dan senang pergi keluar dan
berbagi cerita dan kesaksian saya di mana pun peluang menjadi tersedia.
Saya telah mengembangkan
pembicaraan untuk berhubungan dengan dan mendorong siswa melalui
topik yang menantang remaja saat ini.
Saya juga seorang pembicara di sektor korporasi.
"Saya memiliki
gairah
untuk menjangkau
untuk pemuda dan
keep
sendiri tersedia
untuk apapun yang
Tuhan
ingin aku lakukan,
dan dimanapun Dia
lead, saya ikuti. "
"Saya punya banyak impian dan
tujuan
bahwa saya telah menetapkan
untuk mencapai di saya
kehidupan. Saya ingin menjadi
yang terbaik
Saksi I dapat dari Kasih Tuhan
dan Hope, untuk menjadi
internasional inspirasional
speaker dan digunakan sebagai
kapal di kedua Kristen
dan tempat non-Kristen. "
Saya ingin menjadi finansial
independen pada usia 25,
melalui investasi real estat,
untuk memodifikasi mobil bagi saya
untuk mengarahkan
dan untuk diwawancarai dan
berbagi
cerita saya di "Oprah Winfrey
Show "! Menulis beberapa terbaik-
menjual buku telah menjadi salah
satu
impian saya dan saya berharap
untuk menyelesaikan
menulis pertama saya pada akhir
tahun. Ini akan disebut
"Tidak Arms, No Legs, No Worries!"
Nick Vujicic

More Related Content

What's hot

Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 4
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 4Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 4
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 4sitisarahrahmania
 
Hadits mendidk anak
Hadits mendidk anakHadits mendidk anak
Hadits mendidk anakRaushan Fikr
 
Makalah wanita dalam perfektif islam
Makalah wanita dalam perfektif islamMakalah wanita dalam perfektif islam
Makalah wanita dalam perfektif islamJazirah Compter
 
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3Smkbaitulhamdi Banten
 
Kedudukan, Peran, dan Kepemimpinan Wanita dalam Islam
Kedudukan, Peran, dan Kepemimpinan Wanita dalam IslamKedudukan, Peran, dan Kepemimpinan Wanita dalam Islam
Kedudukan, Peran, dan Kepemimpinan Wanita dalam Islamsiska sri asali
 
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2sitisarahrahmania
 
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IXModul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IXruangkuliahpai6f
 
Pak kelas9 bahan bab5 uh1 uh2 uas sm2 dave
Pak kelas9 bahan bab5 uh1 uh2 uas sm2 davePak kelas9 bahan bab5 uh1 uh2 uas sm2 dave
Pak kelas9 bahan bab5 uh1 uh2 uas sm2 daveDave Alexius Inkiriwang
 
Tanggungjawab anak
Tanggungjawab anakTanggungjawab anak
Tanggungjawab anakHas Ni
 
Adab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuAdab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuMohd Zumaidi
 

What's hot (16)

Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 4
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 4Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 4
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 4
 
Hadits mendidk anak
Hadits mendidk anakHadits mendidk anak
Hadits mendidk anak
 
Makalah wanita dalam perfektif islam
Makalah wanita dalam perfektif islamMakalah wanita dalam perfektif islam
Makalah wanita dalam perfektif islam
 
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3
 
Ppt adabul a'lim 2
Ppt adabul a'lim 2Ppt adabul a'lim 2
Ppt adabul a'lim 2
 
Kedudukan, Peran, dan Kepemimpinan Wanita dalam Islam
Kedudukan, Peran, dan Kepemimpinan Wanita dalam IslamKedudukan, Peran, dan Kepemimpinan Wanita dalam Islam
Kedudukan, Peran, dan Kepemimpinan Wanita dalam Islam
 
Pendidikan anak menurut islam
Pendidikan anak menurut islamPendidikan anak menurut islam
Pendidikan anak menurut islam
 
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 2
 
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IXModul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
 
Pak kelas9 bahan bab5 uh1 uh2 uas sm2 dave
Pak kelas9 bahan bab5 uh1 uh2 uas sm2 davePak kelas9 bahan bab5 uh1 uh2 uas sm2 dave
Pak kelas9 bahan bab5 uh1 uh2 uas sm2 dave
 
Tanggungjawab anak
Tanggungjawab anakTanggungjawab anak
Tanggungjawab anak
 
Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 1)
Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 1)Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 1)
Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 1)
 
Pak kelas8 bahan bab5 uh1 sm2 dave
Pak kelas8 bahan bab5 uh1 sm2 davePak kelas8 bahan bab5 uh1 sm2 dave
Pak kelas8 bahan bab5 uh1 sm2 dave
 
Meaning of life
Meaning of lifeMeaning of life
Meaning of life
 
Adab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuAdab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmu
 
Presentasi aqidah ok
Presentasi aqidah okPresentasi aqidah ok
Presentasi aqidah ok
 

Viewers also liked

JohnFelicioResume20152
JohnFelicioResume20152JohnFelicioResume20152
JohnFelicioResume20152John Felicio
 
Concord Terrazzo Company: Terrazzo Overview
Concord Terrazzo Company: Terrazzo OverviewConcord Terrazzo Company: Terrazzo Overview
Concord Terrazzo Company: Terrazzo OverviewTerrazzco
 
Presentación Lmeg Corporativa
Presentación Lmeg CorporativaPresentación Lmeg Corporativa
Presentación Lmeg CorporativaLME-G
 
Mark Tsuda LinkedIn Key Competencies
Mark Tsuda LinkedIn Key CompetenciesMark Tsuda LinkedIn Key Competencies
Mark Tsuda LinkedIn Key CompetenciesMark Tsuda
 
Presentación Lmeg Infinity Waves
Presentación Lmeg Infinity WavesPresentación Lmeg Infinity Waves
Presentación Lmeg Infinity WavesLME-G
 
BE103: Sustainable Engineering - Environmental legislation's
BE103: Sustainable Engineering - Environmental legislation'sBE103: Sustainable Engineering - Environmental legislation's
BE103: Sustainable Engineering - Environmental legislation'sShamin Muth
 
5 types of terrazzo
5 types of terrazzo5 types of terrazzo
5 types of terrazzoTerrazzco
 
Our Secret Sauce
Our Secret SauceOur Secret Sauce
Our Secret Saucehashtagnyu
 

Viewers also liked (11)

JohnFelicioResume20152
JohnFelicioResume20152JohnFelicioResume20152
JohnFelicioResume20152
 
Concord Terrazzo Company: Terrazzo Overview
Concord Terrazzo Company: Terrazzo OverviewConcord Terrazzo Company: Terrazzo Overview
Concord Terrazzo Company: Terrazzo Overview
 
Presentación Lmeg Corporativa
Presentación Lmeg CorporativaPresentación Lmeg Corporativa
Presentación Lmeg Corporativa
 
Mark Tsuda LinkedIn Key Competencies
Mark Tsuda LinkedIn Key CompetenciesMark Tsuda LinkedIn Key Competencies
Mark Tsuda LinkedIn Key Competencies
 
Game-Control-and-Management
 Game-Control-and-Management Game-Control-and-Management
Game-Control-and-Management
 
Presentación Lmeg Infinity Waves
Presentación Lmeg Infinity WavesPresentación Lmeg Infinity Waves
Presentación Lmeg Infinity Waves
 
Question 4&5
Question 4&5Question 4&5
Question 4&5
 
BE103: Sustainable Engineering - Environmental legislation's
BE103: Sustainable Engineering - Environmental legislation'sBE103: Sustainable Engineering - Environmental legislation's
BE103: Sustainable Engineering - Environmental legislation's
 
5 types of terrazzo
5 types of terrazzo5 types of terrazzo
5 types of terrazzo
 
Our Secret Sauce
Our Secret SauceOur Secret Sauce
Our Secret Sauce
 
TempAlert Culture Code
TempAlert Culture CodeTempAlert Culture Code
TempAlert Culture Code
 

Recently uploaded

MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfAkhyar33
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaharnosuharno5
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024editwebsitesubdit
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxfitriaoskar
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024RahmadLalu1
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxMOHDAZLANBINALIMoe
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 

Nick Vujicic

  • 2. Tidak Memiliki tangan bukan menjadi alasan: Jessica Cox Earns Pilot’s License "Pemenang tidak melakukan hal-hal yang berbeda. Mereka melakukan sesuatu yang berbeda "-?. SHIV Khera ?? kata ini yang benar tentang Jessica Cox adalah seorang wanita 25 tahun tanpa lengan telah menjadi pilot pertama yang menerbangkan pesawat dengan hanya menggunakan kakinya Cox membuktikannya Tidak ada mustahil untuk hati yang rela.
  • 3. Orang tercepat di tanpa kaki sekarang memiliki Olimpiade di pandangannya. Sudah juara Paralimpiade dan dunia- Pemegang rekor di diamputasi ras lebih dari 100m, 200m dan 400m, Pistorius adalah sekarang mencapai sesuatu revolusioner. "Saya tidak cacat, "katanya enteng. "Aku hanya tidak memiliki kaki apapun."
  • 4. Rohan Murphy, yang kakinya diamputasi pada usia empat, memiliki bergulat sejak pertamanya tahun sekolah tinggi. dia bergabung Tim gulat Penn State ini musim lalu dan menyusun 3-5 merekam. Selain gulat, Murphy adalah powerlifter dan menetapkan rekor nasional baru di 56kg dengan (123,2 pon) divisi junior dari 2006 IPC Dunia Powerlifting Kejuaraan di Korea saat ia mengangkat 281,1 pounds . Rohan Murphy adalah seorang Pegulat yang tidak memiliki kaki
  • 5. Cerita yang luar biasa dari iman dalam kesulitan. Jika cerita Nick tidak meyakinkan kita tentang kasih Allah & kuasaNya & apakah iman dapat melakukannya, maka tidak ada kehendak lain. Nick Vujicic, Tanpa tangan tanpa kaki, Tidak Khawatir!
  • 6. "Nama saya Nick Vujicic dan Aku memberikan Allah Kemuliaan untuk bagaimana Dia telah menggunakan kesaksian saya untuk menyentuh ribuan hati keliling dunia!"
  • 7. "Saya lahir tanpa anggota badan dan dokter tidak memiliki penjelasan medis untuk kelahiran ini "cacat". Seperti yang dapat Anda bayangkan, saya dihadapkan dengan banyak tantangan dan hambatan. "
  • 8. "Anggap saja murni sukacita, saya Saudara, setiap kali Anda uji coba menghadapi berbagai jenis. "
  • 9. .... Untuk menghitung sakit kami,rasa sakit dan perjuangan sebagaiapa-apa tapi murni sukacita?Sebagai orang tua sayaKristen, dan ayah sayabahkan Pastor dari gereja kami, mereka tahu Ayat yang sangat baik.
  • 10. Namun, pada pagi hari 4 Desember 1982 di Melbourne (Australia), yang dua kata terakhir di benak orang tua saya adalah "Puji Tuhan!".
  • 11. Anak sulung mereka telah lahir tanpa anggota badan! Tidak ada peringatan atau waktu untuk mempersiapkan diri untuk itu. Para dokter terkejut dan tidak punya jawaban sama sekali! Masih ada alasan medis mengapa hal ini terjadi dan Nick sekarang memiliki Kakak dan adik yang lahir seperti bayi lainnya.
  • 12. "Seluruh gereja berkabung atas kelahiran saya dan orang tua saya yang benar-benar hancur. Semua orang bertanya, "jika Tuhan Allah Cinta, lalu mengapa Tuhan akan membiarkan sesuatu yang buruk ini terjadi bukan hanya siapa pun, tetapi orang-orang Kristen yang berdedikasi? “ Ayah Saya pikir Saya tidak akan bertahan untuk sangat panjang, tapi tes membuktikan bahwa Saya bayi laki-laki yang sehat hanya dengan beberapa anggota badan hilang. "
  • 13. Maklum, orang tua saya memiliki kekhawatiran yang kuat dan ketakutan jelas dari apa mampu aku akan memimpin hidup. Allah menyediakan mereka kekuatan, kebijaksanaan dan keberanian melalui tahun-tahun awal dan segera setelah bahwa saya cukup tua untuk pergi ke sekolah.
  • 14. Hukum di Australia tidak memungkinkan saya untuk diintegrasikan ke main- sebuah streaming sekolah karena saya cacat fisik. Allah melakukan mujizat dan memberi Mama saya kekuatan untuk memperjuangkan hukum untuk diubah. Saya adalah salah satu siswa pertama yang cacat untuk diintegrasikan ke sekolah utama streaming.
  • 15. Aku suka pergi ke sekolah, dan hanya mencoba untuk menjalani hidup seperti orang lain, tapi itu di tahun-tahun awal saya sekolah di mana saya mendapatkan perasaan tidak nyaman ditolak, aneh dan diintimidasi karena perbedaan fisik saya. Itu sangat sulit bagi saya mendapatkan biasanya, tetapi dengan dukungan dari orang tua saya, Saya mulai mengembangkan sikap dan nilai-nilai yang membantu saya mengatasi kali menantang.
  • 16. "Saya tahu bahwa saya berbeda tetapi di dalam diri Saya harus seperti orang lain. Ada banyak sekali ketika Saya merasa begitu rendah bahwa Saya tidak akan pergi ke sekolah ,jika Saya tidak harus menghadapi semua perhatian negatif. "
  • 17. "Saya didorong oleh orang tua saya untuk mengabaikan mereka dan mencoba mulai berbicara hanya dengan teman dan dengan beberapa anak-anak. Segera siswa menyadari bahwa aku seperti mereka, dan mulai ada Tuhan terus memberkati Saya dengan teman- teman baru. "
  • 18. Ada saat-saat ketika saya merasa tertekan dan marah karena saya tidak bisa mengubah cara saya, atau menyalahkan siapa pun dalam hal ini. Saya pergi ke Sekolah Minggu dan belajar bahwa Allah mengasihi kita semua dan bahwa Dia peduli untuk Anda. saya mengerti itu titik senang sebagai seorang anak, tapi aku tidak memahami bahwa jika Allah mencintaiku dan mengapa Dia membuat saya seperti ini? Apakah karena saya lakukan sesuatu yang salah?
  • 19. Saya pikir saya harus dapat karena dari semua anak-anak di sekolah, Aku satu-satunya yang aneh. aku merasa seperti aku adalah beban bagi mereka disekitar saya dan Aku cepat pergi, karena itu lebih baik untuk semua orang. Saya ingin mengakhiri rasa sakit dan mengakhiri hidup saya di usia muda, tapi saya bersyukur sekali lagi, untuk orang tua saya dan keluarga yang selalu ada untuk menghibur saya dan beri aku kekuatan.
  • 20. Karena perjuangan emosional saya punya berpengalaman dengan bullying, harga diri dan kesepian, Tuhan telah ditanamkan gairah berbagi cerita saya dan pengalaman untuk membantu orang lain mengatasi Tantangan apa pun yang mereka miliki dalam mereka hidup dan membiarkan Tuhan mengubahnya menjadi berkat.
  • 21. Untuk mendorong dan menginspirasi orang lain untuk hidup ke potensi mereka sepenuhnya dan tidak membiarkan apa pun mendapatkan di jalan mencapai harapan mereka dan mimpi. Salah satu pelajaran pertama yang saya miliki belajar tidak mengambil sesuatu untuk diberikan.
  • 22. "Dan kita tahu bahwa dalam segala hal Tuhan bekerja untuk terbaik bagi mereka yang mengasihi Dia. "Ayat itu berbicara kepada hatiku dan dihukum saya ke titik di mana yang saya tahu bahwa tidak ada hal seperti keberuntungan, kebetulan atau kebetulan bahwa "buruk" hal-hal terjadi dalam hidup kita.
  • 23. Saya punya ketenangan mengetahui bahwa Allah tidak akan membiarkan sesuatu terjadi pada kita dalam hidup kita kecuali Dia memiliki tujuan yang baik untuk itu semua. Aku benar-benar memberikan hidup saya kepada Kristus di usia lima belas setelah membaca John 9. Yesus mengatakan bahwa alasan pria kelahiran buta "sehingga pekerjaan-pekerjaan Allah mungkin terungkap melalui Dia. "Saya benar- benar percaya bahwa Tuhan akan menyembuhkan saya sehingga saya bisa menjadi kesaksian besar dari kuasa Nya yang luar.
  • 24. Kemudian saya diberi kebijaksanaan untuk memahami bahwa jika kita berdoa untuk sesuatu, apakah itu kehendak Tuhan, itu akan terjadi pada waktu-Nya. Jika tidak kehendak Tuhan untuk hal itu terjadi, maka saya tahu bahwa Dia memiliki sesuatu yang lebih baik. Sekarang saya melihat bahwa Glory dinyatakan sebagai Ia menggunakan saya hanya cara saya dan cara-cara lain tidak dapat digunakan.
  • 25. Saya sekarang berusia dua puluh tiga tahun dan telah menyelesaikan Bachelor of Commerce jurusan Perencanaan keuangan dan Akuntansi. Saya juga seorang pembicara motivasi dan senang pergi keluar dan berbagi cerita dan kesaksian saya di mana pun peluang menjadi tersedia. Saya telah mengembangkan pembicaraan untuk berhubungan dengan dan mendorong siswa melalui topik yang menantang remaja saat ini. Saya juga seorang pembicara di sektor korporasi.
  • 26. "Saya memiliki gairah untuk menjangkau untuk pemuda dan keep sendiri tersedia untuk apapun yang Tuhan ingin aku lakukan, dan dimanapun Dia lead, saya ikuti. "
  • 27. "Saya punya banyak impian dan tujuan bahwa saya telah menetapkan untuk mencapai di saya kehidupan. Saya ingin menjadi yang terbaik Saksi I dapat dari Kasih Tuhan dan Hope, untuk menjadi internasional inspirasional speaker dan digunakan sebagai kapal di kedua Kristen dan tempat non-Kristen. "
  • 28. Saya ingin menjadi finansial independen pada usia 25, melalui investasi real estat, untuk memodifikasi mobil bagi saya untuk mengarahkan dan untuk diwawancarai dan berbagi cerita saya di "Oprah Winfrey Show "! Menulis beberapa terbaik- menjual buku telah menjadi salah satu impian saya dan saya berharap untuk menyelesaikan menulis pertama saya pada akhir tahun. Ini akan disebut "Tidak Arms, No Legs, No Worries!"