SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
ŠTĚSTÍ PŘEJE PŘIPRAVNÝM
Jakub Roh
AKADEMIE
JAK NA VÝCHOVNÉ PORADCE
#1
KDO JE VÝCHOVNÝ PORADCE
Průměrný věk 49 let
87 % ženy
Ve školství pracují dlouho, fluktuace je nízká
Polovina výchovných poradců přiznává, že dává soukromé rady
založené na vlastních názorech
Někteří výchovní poradci upřednostňují školy ve svém okolí
67%
32%
Doporučujete konkrétní školy?
N=312
a. Ano b. Ne c. Neodpověděli
01/2017
VÝCHOVNÍ PORADCE NEMAJÍ RÁDI…
Neohlášené návštěvy
Obcházení VP přes vedení školy
Nucení do úhrady školného ještě před přijímačkami
Že jim někdo soustavně narušuje výuku
Pomlouvání konkurence
Opakované (telefonáty) od jedné školy
SEGMENTACE, TARGETING, POSITIONING
Svatá trojice marketingové strategie
#2
PŘÍKLADY PRO ŠKOLSKÝ MARKETING
Positioning: jsme škola, která vychovává mistry
Segmenty pro komunikaci: rodiče, žáci, studenti, učitelé, absolventi,
žáci konkurenčních škol, stakeholdeři, partneři z průmyslu…
Segmenty škol: klíčové školy, středně klíčové školy, nedůležité
školy
Targetované skupiny pro komunikaci: žáci v 7. a 8. třídě, žáci v 9.
třídě, rodiče, VP
Targetované školy: pouze klíčový segment
CÍLENÍ NA ŠKOLY
Musíte znát mapu
! Jaké základní školy jsou v našem okolí?
! Kolik na nich studuje deváťáků?
! (Kde je konkurence a jaké jsou „její“ školy?)
Určete se klíčová kritéria
! Kolik žáků z každé školy se k nám hlásilo v předchozích letech?
! Máme na škole dobré vztahy s výchovným poradcem?
! Můžeme tam poslat jejich absolventa ze současných studentů?
Sestavte si index
Prioritizujte
! Rozsegmentujte si školy
! Pro každý segment si určete, jaké budete dělat aktivity
BRAND = ZNAČKA + EMOCE
BRAND JE TO, CO VÁM ZŮSTANE, KDYŽ VÁM SHOŘÍ TOVÁRNA.
BRAND JE ROZDÍL MEZI…
Fastfoodem a McDonald‘s
Mobilem a iPhonem
Běhacími botami a „Nikema“
Kolou a Kofolou
VNĚJŠÍ PROJEV BRANDU
Logo
Barvy
Font
Slogan
Tiskoviny – letáky, plakáty, vizitky, bannery, reklama v novinách
On-line prezence – web, Facebook, Instagram, PPC reklama
Další aplikace – trička, odznaky, propisky, rondony
USP WORKSHOP
Sepište 3 USP vaší školy
Vyberte 1, které je největší výhodou vaší školy proti konkurenci
JAK PRACOVAT S USP V KOMUNIKACI ŠKOLY
Vyberte hlavní klíčové sdělení
Použijte ostatní sdělení jako podpůrná (vedlejší)
Vychováváme mistry v oboru
! Vyhráváme soutěže
! Skvěle učíme odborné předměty
! Máme praxi přímo v provozech
! Máme kvalifikované učitele
! Dva naši absolventi mají Michelinskou hvězdu
ZÁKLADNÍ DOKUMENTY
Rovina cílení
! Analýza spádové oblasti
! Analýza konkurence
Produktová rovina
! Analýza produktu školy
Komunikační rovina
! Komunikační strategie
! Vizuální identita
BARVY
Barvy jsou neoddělitelnou součástí brandu
Barvy mají svou psychologii – každý vyvolává jiné pocity
Nejčastěji používaná barva? Modrá
Pozor na RGB / CMYK!
Metalické (zlatá, stříbrná) a neonové barvy nelze bez speciální
technologie tisknout!
PROČ JE INTERNÍ KOMUNIKACE DŮLEŽITÁ?
Budujete silný vztah mezi žáky (rodiči) a školou
Všichni budou motivovanější a spokojenější
Můžete pak věřit žákům, že propagují vaši značku pozitivně
Více se zapojují do aktivit školy (i na sociálních sítích)
Vysvětlují vaše hodnoty veřejnosti
Netýká se to jen žáků, ale také učitelů a dalších pracovníků školy
PUBLIC RELATIONS
Vaše cesta do médií. Zdarma
BRANDBUILDING
JAK DOSTAT VAŠI ŠKOLU DO MÉDIÍ?
Spolupracujte jako tým
Pověření jedné osoby vedením PR
PRista identifikuje příležitosti a píše TZ
PR není reaktivní, ale proaktivní
Ostatní členové týmu nabízejí příležitosti PRistovi
Nutná korektura

More Related Content

Similar to Štěstí přeje připraveným

Proč reklamní kampaně nefungují | RobertNemec.com
Proč reklamní kampaně nefungují | RobertNemec.comProč reklamní kampaně nefungují | RobertNemec.com
Proč reklamní kampaně nefungují | RobertNemec.comRobertNemec.com
 
Střední školy. Od náboru k marketingu? Data, analýza, cíle, nástroje - nebo o...
Střední školy. Od náboru k marketingu? Data, analýza, cíle, nástroje - nebo o...Střední školy. Od náboru k marketingu? Data, analýza, cíle, nástroje - nebo o...
Střední školy. Od náboru k marketingu? Data, analýza, cíle, nástroje - nebo o...Petr Soukeník
 
EDUCA MYJOB Liberec 2018
EDUCA MYJOB Liberec 2018EDUCA MYJOB Liberec 2018
EDUCA MYJOB Liberec 2018Petr Lukavec
 
CIF 2018 - Jak na HR marketing na sociálních sítích? | LCG New Media
CIF 2018 - Jak na HR marketing na sociálních sítích? | LCG New MediaCIF 2018 - Jak na HR marketing na sociálních sítích? | LCG New Media
CIF 2018 - Jak na HR marketing na sociálních sítích? | LCG New MediaLCG New Media
 
Petr Hovorka / Employer Branding & HR marketing
Petr Hovorka / Employer Branding & HR marketingPetr Hovorka / Employer Branding & HR marketing
Petr Hovorka / Employer Branding & HR marketingPetr Hovorka
 
Školení: Štěstí přeje připraveným školám
Školení: Štěstí přeje připraveným školámŠkolení: Štěstí přeje připraveným školám
Školení: Štěstí přeje připraveným školámNež zazvoní, o. s.
 
Petr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer Brandingu
Petr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer BrandinguPetr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer Brandingu
Petr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer BrandinguPetr Hovorka
 
Petr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer Brandingu
Petr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer BrandinguPetr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer Brandingu
Petr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer BrandinguBrandBakers
 
BrandBakers - paleta křupavých produktů k budování značky zaměstnavatele
BrandBakers - paleta křupavých produktů k budování značky zaměstnavateleBrandBakers - paleta křupavých produktů k budování značky zaměstnavatele
BrandBakers - paleta křupavých produktů k budování značky zaměstnavateleBrandBakers
 
EDUCA2016 - Jak začít přitahovat správné lidi (nejen) do výrobní firmy?
EDUCA2016 - Jak začít přitahovat správné lidi (nejen) do výrobní firmy?EDUCA2016 - Jak začít přitahovat správné lidi (nejen) do výrobní firmy?
EDUCA2016 - Jak začít přitahovat správné lidi (nejen) do výrobní firmy?Martin Trita
 
Jak na znacku zamestnavatele?
Jak na znacku zamestnavatele?Jak na znacku zamestnavatele?
Jak na znacku zamestnavatele?Petr Hovorka
 
Školení Než zazvoní – Plná škola
Školení Než zazvoní – Plná školaŠkolení Než zazvoní – Plná škola
Školení Než zazvoní – Plná školaJakub Roh
 

Similar to Štěstí přeje připraveným (17)

Prezentace Last
Prezentace LastPrezentace Last
Prezentace Last
 
Proč reklamní kampaně nefungují | RobertNemec.com
Proč reklamní kampaně nefungují | RobertNemec.comProč reklamní kampaně nefungují | RobertNemec.com
Proč reklamní kampaně nefungují | RobertNemec.com
 
Střední školy. Od náboru k marketingu? Data, analýza, cíle, nástroje - nebo o...
Střední školy. Od náboru k marketingu? Data, analýza, cíle, nástroje - nebo o...Střední školy. Od náboru k marketingu? Data, analýza, cíle, nástroje - nebo o...
Střední školy. Od náboru k marketingu? Data, analýza, cíle, nástroje - nebo o...
 
Koucink [MUNI]
Koucink [MUNI]Koucink [MUNI]
Koucink [MUNI]
 
Kulaty stul cerven 2011
Kulaty stul cerven 2011Kulaty stul cerven 2011
Kulaty stul cerven 2011
 
EDUCA MYJOB Liberec 2018
EDUCA MYJOB Liberec 2018EDUCA MYJOB Liberec 2018
EDUCA MYJOB Liberec 2018
 
CIF 2018 - Jak na HR marketing na sociálních sítích? | LCG New Media
CIF 2018 - Jak na HR marketing na sociálních sítích? | LCG New MediaCIF 2018 - Jak na HR marketing na sociálních sítích? | LCG New Media
CIF 2018 - Jak na HR marketing na sociálních sítích? | LCG New Media
 
Kdo jsme?
Kdo jsme?Kdo jsme?
Kdo jsme?
 
Petr Hovorka / Employer Branding & HR marketing
Petr Hovorka / Employer Branding & HR marketingPetr Hovorka / Employer Branding & HR marketing
Petr Hovorka / Employer Branding & HR marketing
 
Školení: Štěstí přeje připraveným školám
Školení: Štěstí přeje připraveným školámŠkolení: Štěstí přeje připraveným školám
Školení: Štěstí přeje připraveným školám
 
Petr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer Brandingu
Petr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer BrandinguPetr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer Brandingu
Petr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer Brandingu
 
Petr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer Brandingu
Petr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer BrandinguPetr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer Brandingu
Petr Hovorka / O značkách a lidech / Intro do Employer Brandingu
 
BrandBakers - paleta křupavých produktů k budování značky zaměstnavatele
BrandBakers - paleta křupavých produktů k budování značky zaměstnavateleBrandBakers - paleta křupavých produktů k budování značky zaměstnavatele
BrandBakers - paleta křupavých produktů k budování značky zaměstnavatele
 
EDUCA2016 - Jak začít přitahovat správné lidi (nejen) do výrobní firmy?
EDUCA2016 - Jak začít přitahovat správné lidi (nejen) do výrobní firmy?EDUCA2016 - Jak začít přitahovat správné lidi (nejen) do výrobní firmy?
EDUCA2016 - Jak začít přitahovat správné lidi (nejen) do výrobní firmy?
 
Jak na znacku zamestnavatele?
Jak na znacku zamestnavatele?Jak na znacku zamestnavatele?
Jak na znacku zamestnavatele?
 
Školení Než zazvoní – Plná škola
Školení Než zazvoní – Plná školaŠkolení Než zazvoní – Plná škola
Školení Než zazvoní – Plná škola
 
Core Questions
Core QuestionsCore Questions
Core Questions
 

Štěstí přeje připraveným

  • 2. JAK NA VÝCHOVNÉ PORADCE #1
  • 3. KDO JE VÝCHOVNÝ PORADCE Průměrný věk 49 let 87 % ženy Ve školství pracují dlouho, fluktuace je nízká Polovina výchovných poradců přiznává, že dává soukromé rady založené na vlastních názorech Někteří výchovní poradci upřednostňují školy ve svém okolí
  • 4. 67% 32% Doporučujete konkrétní školy? N=312 a. Ano b. Ne c. Neodpověděli 01/2017
  • 5. VÝCHOVNÍ PORADCE NEMAJÍ RÁDI… Neohlášené návštěvy Obcházení VP přes vedení školy Nucení do úhrady školného ještě před přijímačkami Že jim někdo soustavně narušuje výuku Pomlouvání konkurence Opakované (telefonáty) od jedné školy
  • 6. SEGMENTACE, TARGETING, POSITIONING Svatá trojice marketingové strategie #2
  • 7. PŘÍKLADY PRO ŠKOLSKÝ MARKETING Positioning: jsme škola, která vychovává mistry Segmenty pro komunikaci: rodiče, žáci, studenti, učitelé, absolventi, žáci konkurenčních škol, stakeholdeři, partneři z průmyslu… Segmenty škol: klíčové školy, středně klíčové školy, nedůležité školy Targetované skupiny pro komunikaci: žáci v 7. a 8. třídě, žáci v 9. třídě, rodiče, VP Targetované školy: pouze klíčový segment
  • 8. CÍLENÍ NA ŠKOLY Musíte znát mapu ! Jaké základní školy jsou v našem okolí? ! Kolik na nich studuje deváťáků? ! (Kde je konkurence a jaké jsou „její“ školy?) Určete se klíčová kritéria ! Kolik žáků z každé školy se k nám hlásilo v předchozích letech? ! Máme na škole dobré vztahy s výchovným poradcem? ! Můžeme tam poslat jejich absolventa ze současných studentů? Sestavte si index Prioritizujte ! Rozsegmentujte si školy ! Pro každý segment si určete, jaké budete dělat aktivity
  • 9. BRAND = ZNAČKA + EMOCE BRAND JE TO, CO VÁM ZŮSTANE, KDYŽ VÁM SHOŘÍ TOVÁRNA.
  • 10. BRAND JE ROZDÍL MEZI… Fastfoodem a McDonald‘s Mobilem a iPhonem Běhacími botami a „Nikema“ Kolou a Kofolou
  • 11. VNĚJŠÍ PROJEV BRANDU Logo Barvy Font Slogan Tiskoviny – letáky, plakáty, vizitky, bannery, reklama v novinách On-line prezence – web, Facebook, Instagram, PPC reklama Další aplikace – trička, odznaky, propisky, rondony
  • 12. USP WORKSHOP Sepište 3 USP vaší školy Vyberte 1, které je největší výhodou vaší školy proti konkurenci
  • 13. JAK PRACOVAT S USP V KOMUNIKACI ŠKOLY Vyberte hlavní klíčové sdělení Použijte ostatní sdělení jako podpůrná (vedlejší) Vychováváme mistry v oboru ! Vyhráváme soutěže ! Skvěle učíme odborné předměty ! Máme praxi přímo v provozech ! Máme kvalifikované učitele ! Dva naši absolventi mají Michelinskou hvězdu
  • 14. ZÁKLADNÍ DOKUMENTY Rovina cílení ! Analýza spádové oblasti ! Analýza konkurence Produktová rovina ! Analýza produktu školy Komunikační rovina ! Komunikační strategie ! Vizuální identita
  • 15. BARVY Barvy jsou neoddělitelnou součástí brandu Barvy mají svou psychologii – každý vyvolává jiné pocity Nejčastěji používaná barva? Modrá Pozor na RGB / CMYK! Metalické (zlatá, stříbrná) a neonové barvy nelze bez speciální technologie tisknout!
  • 16.
  • 17. PROČ JE INTERNÍ KOMUNIKACE DŮLEŽITÁ? Budujete silný vztah mezi žáky (rodiči) a školou Všichni budou motivovanější a spokojenější Můžete pak věřit žákům, že propagují vaši značku pozitivně Více se zapojují do aktivit školy (i na sociálních sítích) Vysvětlují vaše hodnoty veřejnosti Netýká se to jen žáků, ale také učitelů a dalších pracovníků školy
  • 18. PUBLIC RELATIONS Vaše cesta do médií. Zdarma BRANDBUILDING
  • 19. JAK DOSTAT VAŠI ŠKOLU DO MÉDIÍ? Spolupracujte jako tým Pověření jedné osoby vedením PR PRista identifikuje příležitosti a píše TZ PR není reaktivní, ale proaktivní Ostatní členové týmu nabízejí příležitosti PRistovi Nutná korektura