La presentazione di Mirella Paglialunga, coordinatore regionale Marche e Maria Clara Cavalieri, tutor regionale Marche, relativa al loro intervento al convegno internazionale "Migliorare la scuola", organizzato dall'Indire a Napoli il 14 e 15 maggio 2015.
Rete regionale per l'autovalutazione, il miglioramento e la rendicontazione sociale delle scuole
1.
www.aumi.it
1
Rete
regionale
per
l’AUTOVALUTAZIONE,
il MIGLIORAMENTO
e
la RENDICONTAZIONE
SOCIALE
delle
scuole
www.aumire.it
Coordinatore
regionale
D.ssa
Mirella
Paglialunga
mirellapaglialunga@gmail.com
Tutor
regionale
Maria
Clara
Cavalieri
clara.cavalieri@virgilio.it
2. 2
PROVINCE
N°
Is6tuzioni
Scolas6che
firmatarie
dell’
accordo
di
rete
Gruppo
A
–
Provincia
Ancona
50
Gruppo
B
–
Provincia
Pesaro
20
Gruppo
C–
Provincia
Ascoli
Piceno
-‐
Fermo
23
Gruppo
D
–
Provincia
Macerata
40
totale
133
3.
ACCORDO
DI
RETE
AU.MI.RE.
AA.SS.
2014
-‐
2017
ART.
3
FINALITA’
DELL’ACCORD
VALORIZZARE
le scuole autonome in relazione a SNV
la sperimentazione pregressa AU.MI. per facilitare l’attuazione del SNV da parte di
tutte le scuole
il coinvolgimento attivo e responsabile delle scuole fuori da logiche di mero
adempimento formale
SVILUPPARE E CONSOLIDARE
un modello di VALUTAZIONE del Sistema Scolastico che si offra al confronto
culturale e scientifico per contribuire alla migliore definizione degli strumenti
nazionali
gli strumenti per il procedimento di valutazione
la mappa della qualità della Buona Scuola, anche mediante l’individuazione e
l’utilizzo di ulteriori indicatori e/o sotto-indicatori per meglio caratterizzare il
contesto regionale, le scuole autonome marchigiane, i livelli essenziali di
prestazione ed il miglioramento dell’offerta formativa
il modello e gli strumenti di trasparenza e rendicontazione sociale in modo da
partecipare al confronto nazionale, all’interno del SNV
3
4. ACCORDO
DI
RETE
AU.MI.RE.
AA.SS.
2014
-‐
2017
ART.
3
FINALITA’
DELL’ACCORDO
FACILITARE
l’acquisizione di competenze professionali adeguate all’attuazione dei processi valutativi,
con particolare riguardo alle scuole che per la prima volta dovranno affrontare
l’Autovalutazione
la documentazione delle buone pratiche marchigiane in tema di SNV mediante l’uso della
piattaforma ww.aumi.it
la raccolta dei dati di scuola per la valutazione del sistema scolastico marchigiano a
diversi livelli (regionale, provinciale, comunale, ecc.) in prospettiva sia sincronica che
diacronica
i processi decisionali degli organi collegiali e della dirigenza scolastica attraverso la
conoscenza e la comparazione analitica dei dati in articolazione sub-regionale, sub
provinciale e in articolazione settoriale
ai decisori politico/amministrativi supporto per l’esercizio delle loro responsabilità
decisionali attraverso la conoscenza e la comparazione analitica dei dati in articolazione
sub-regionale
4
5. ACCORDO
DI
RETE
AU.MI.RE.
AA.SS.
2014
-‐
2017
ART.
3
FINALITA’
DELL’ACCORDO
OFFRIRE SERVIZI per:
la formazione del personale su SNV, sui relativi temi di Autovalutazione - Miglioramento e Bilancio
Sociale, procedure e strumenti
la formazione del personale sugli scenari internazionali di VALUTAZIONE DEI SISTEMI SCOLASTICI
la formazione delle unità di autovalutazione d’istituto
la formazione di esperti sul SNV
la formazione del management scolastico: DS, DSGA, FIGURE STRUMENTALI e di SISTEMA, ecc.)
la formazione in collegamento con lo STAFF regionale
la compilazione del RAV ed il corretto uso degli strumenti correlati previsti nel modello SNV/INVALSI
SUPPORTARE LE SCUOLE:
nella predisposizione di modelli/ format per i PROGETTI MIGLIORAMENTO, come prevede la
Direttiva n.11/14, con particolare riguardo a:
• riduzione della dispersione scolastica e dell’insuccesso scolastico
• riduzione delle differenze tra scuole a aree geografiche nei livelli di apprendimento degli
studenti
• rafforzamento delle competenze di base degli studenti rispetto alla situazione di partenza
• valorizzazione degli esiti a distanza degli studenti con attenzione all’università ed al lavoro
nell’elaborazione del BILANCIO di SOCIALE secondo le linee guida AU.MI., già sperimentate
nella fase della VALUTAZIONE ESTERNA
nella fase della VALUTAZIONE DEL DIRIGENTE SCOLASTICO anche ideando e sperimentando modelli,
strumenti ed indicatori
5
6. ATTIVITA’
SVOLTE
A
S.
15/16
Accordo
di
Programma
fra
la
Rete
AU.MI.RE
e
l’USR
MARCHE
per
la
formazione
del
personale
a
sostegno
dei
processi
AUTOVALUTATIVI
nell’ambito
del
SNV
Provincia
Pesaro
DireXore
del
corso
Silvia
Faggi
Grigioni
Provincia
Macerata
DireXore
del
corso
Maria
Clara
Cavalieri
Provincia
Ancona
DireXore
del
corso
Bruna
Aguzzi
Provincia
Ascoli
Piceno-‐Fermo
DireXore
del
corso
Alfonso
SgaXoni
19
FEBBRAIO
2015
1°
INCONTRO
Presentazione
del
Ques6onario
Scuola
ed
indicazioni
opera6ve
/Esercitazioni
di
gruppo:
ricerca
di
fon6,
coerenza
e
completezza
da6,
modalità
di
compilazione
ESPERTO
Franco
de
Anna
ESPERTO
Mirella
Paglialunga
ESPERTO
Maurizio
Bray
ESPERTO
Francesco
MezzanoXe
19
MARZO
2015
2°
INCONTRO
Mappa
indicatori
-‐
descriXori
RAV
e
Integrazioni
di
scuola/Presentazione
della
piaXaforma/Ques6onario
Scuola:
leXura
res6tuzione
da6
e
benchmark
/Esercitazioni
di
gruppo
ESPERTO
Mirella
Paglialunga
ESPERTO
Francesco
MezzanoXe
ESPERTO
Franco
de
Anna
ESPERTO
Maurizio
Bray
16
APRILE
2015
3°
INCONTRO
Ques6onari
docen6,
studen6,
genitori
/
Tecniche
di
base
per
condurre
un
audit
/Dalla
piaXaforma
alla
leXura
anali6ca
dei
da6
/
Esercitazioni
di
gruppo
ESPERTO
Francesco
MezzanoXe
ESPERTO
Maurizio
Bray
ESPERTO
Mirella
Paglialunga
ESPERTO
Franco
De
Anna
8
MAGGIO
2015
4°
INCONTRO
Individuazione
delle
priorità
e
definizione
degli
obiecvi
di
processo
per
l’azione
di
miglioramento/Compilazione
del
RAV
e
uso
dei
suoi
strumen6:
problema6che
e
cri6cità/Esercitazioni
di
gruppo
ESPERTO
Maurizio
Bray
ESPERTO
Franco
de
Anna
ESPERTO
Francesco
MezzanoXe
ESPERTO
Mirella
Paglialunga
6
7. Rete
regionale
AU.MI.RE.:
a3vità
di
formazione
e
di
ricerca
a.s.
2014/2015
Provincia
Ancona
Provincia
Pesaro
Provincia
Macerata
Provincia
Ascoli
Piceno-‐Fermo
IIS
“Volterra
Elia”
via
Esino,
36-‐
TorreXe
Ancona
IIS
“Santa
Marta-‐Branca”
strada
delle
Marche,
1
Pesaro
Scuola
Secondaria
di
I
grado
“E.
MesQca”
Via
Quasimodo
Civitanova
Marche
IPSSAR
“Buscemi”
p.zza
Monsignor
ScioccheT
S.
BenedeUo
del
Tronto
martedì
28
APRILE
2015
ore
15,00
-‐
18,30
mercoledì
29
APRILE
2015
ore
15,00
-‐
18,30
mercoledì
29
APRILE
2015
ore
15,00
-‐
18,30
giovedì
30
APRILE
2015
ore
15,00
-‐
18,30
-‐
Ques6onari
docen6/alunni/
genitori:
-‐ modelli
della
Rete
AU.MI.RE.
-‐ modalità
di
costruzione
e
di
somministrazione
on
line
-‐
Dalla
piaXaforma
alla
compilazione
del
RAV
-‐
Esercitazioni
-‐
QuesQonari
docenQ/alunni/
genitori:
-‐ modelli
della
Rete
AU.MI.RE.
-‐ modalità
di
costruzione
e
di
somministrazione
on
line
-‐
Dalla
piaUaforma
alla
compilazione
del
RAV
-‐
Esercitazioni
-‐
QuesQonari
docenQ/alunni/
genitori:
-‐ modelli
della
Rete
AU.MI.RE.
-‐ modalità
di
costruzione
e
di
somministrazione
on
line
-‐
Dalla
piaUaforma
alla
compilazione
del
RAV
-‐
Esercitazioni
-‐
QuesQonari
docenQ/alunni/
genitori:
-‐ modelli
della
Rete
AU.MI.RE.
-‐ modalità
di
costruzione
e
di
somministrazione
on
line
-‐
Dalla
piaUaforma
alla
compilazione
del
RAV
-‐
Esercitazioni
Relatore
Francesco
MezzanoXe
Relatore
Mirella
Paglialunga
Relatore
Maurizio
Bray
Relatore
Franco
De
Anna
Tutor
Ornella
Tafelli
Tutor
Alessandra
Gasparini
Tutor
Anna
Maria
Foresi
Tutor
Giuliana
Cipriani
DireXore
del
corso
Bruna
Aguzzi
DireUore
del
corso
Silvia
Faggi
Grigioni
DireUore
del
corso
Clara
Cavalieri
DireUore
del
corso
Alfonso
SgaUoni
7
8. Rete
regionale
AU.MI.RE.:
a3vità
di
formazione
e
di
ricerca
a.s.
2014/2015
Provincia
Pesaro
Provincia
Macerata
Provincia
Ancona
Provincia
Ascoli
Piceno-‐Fermo
IIS
“Santa
Marta-‐Branca”
strada
delle
Marche,1
Pesaro
Scuola
secondaria
di
I
grado
“E.
MesQca”
Via
Quasimodo
Civitanova
Marche
ITI
“Volterra
Elia”
via
Esino,
36
-‐
TorreUe
Ancona
IPSSAR
“Buscemi”
p.zza
Mons.
ScioccheT
S.
BenedeUo
del
Tronto
Venerdì
22
MAGGIO
2015
ore
15,00
-‐
18,30
Martedì
19
MAGGIO
2015
ore
15,00
-‐
18,30
Mercoledì
20
MAGGIO
2015
ore
15,00
-‐
18,30
Mercoledì
20
MAGGIO
2015
ore
15,00
-‐
18,30
-‐
L’uso
della
rubrica
valuta6va
per
l’espressione
del
giudizio
-‐
Priorità
ed
obiecvi
di
processo
per
l’azione
di
miglioramento
-‐
L’uso
della
rubrica
valutaQva
per
l’espressione
del
giudizio
-‐
Priorità
ed
obieTvi
di
processo
per
l’azione
di
miglioramento
-‐
L’uso
della
rubrica
valutaQva
per
l’espressione
del
giudizio
-‐
Priorità
ed
obieTvi
di
processo
per
l’azione
di
miglioramento
-‐
L’uso
della
rubrica
valutaQva
per
l’espressione
del
giudizio
-‐ Priorità
ed
obieTvi
di
processo
per
l’azione
di
miglioramento
Relatore
Francesco
MezzanoXe
Relatore
Franco
De
Anna
Relatore
Franco
De
Anna
Relatore
Mirella
Paglialunga
Tutor
Alessandra
Gasparini
Tutor
Anna
Maria
Foresi Tutor
Ornella
Tafelli
Tutor
Giuliana
Cipriani
DireXore
del
corso
Silvia
Faggi
Grigioni
DireUore
del
corso
Clara
Cavalieri
DireUore
del
corso
Bruna
Aguzzi
DireUore
del
corso
Alfonso
SgaUoni
8