Intensieve trainingsdag Universal Design for Learning (UDL) - 27 februari 2014
Open course ware fd a
1. Pilot Open Course Ware
Faculteit der Archeologie
Audrey Aijpassa/Esther Plomp 23 oktober
2012
Universiteit Leiden. Bij ons leer je de wereld kennen.
2. Aanvankelijke doel
Presentatie van het onderwijsaanbod in de
master t.b.v. exposure van de Faculteit en
aantrekken van met name internationale
studenten.
Universiteit Leiden. Bij ons leer je de wereld kennen.
3. Aanpak
- Introductie OCW bij de docenten door
Bestuur
- Aanstelling 3 studentassistenten met
verschillende BA achtergrond
- Uitgangspunt studentassistenten: wat zou
jij
over een cursus willen weten?
Universiteit Leiden. Bij ons leer je de wereld kennen.
4. Aanpak
- Selectie van 8 cursussen (voorwaarde pilot:
40 ec online)
- Cursussen verdelen onder studentassistenten
- Overleg student-docent (m.n. copyright en
privacy)
- Materiaal verzamelen
- Mogelijkheden weblectures benutten
Universiteit Leiden. Bij ons leer je de wereld kennen.
5. Struikelblokken
- Vertrouwen en medewerking docenten
(Akkermans, Versluijs, Hofman) > draagvlak en
vooroordelen wegnemen (AOO)
- Copyright
- Weblectures opnemen moeizaam door beperkt
beschikbare equipment > ontwikkeling
creativiteit
- Technische ondersteuning ondergebracht bij
diverse faculteiten is niet efficiënt
- Ontbreken van front desk met continue
ondersteuning, zowel m.b.t. apparaten als
website
Universiteit Leiden. Bij ons leer je de wereld kennen.
6. Resultaten
- 8 cursussen online
- Aantrekkelijke, veelzijdige presentatie, van
assignments t/m onderzoek
- Informatief voor verschillende doelgroepen:
internationaal, Nederlands, eigen studenten,
geïnteresseerden
- Links naar de cursussen vanuit website en e-
gids
- Enthousiasme en betrokkenheid docenten
- Professionalisering cursusmateriaal
- Aanvankelijk doel is overeind gebleven!
Universiteit Leiden. Bij ons leer je de wereld kennen.
7. Toekomst
- Alle 13 specialisaties vertegenwoordigd
met een cursus
- Verplichte cursus voor MA en MSc
online up to date houden
- Verdere professionalisering cursussen
- Inbedding in jaarlijks proces van
aanpassing cursusaanbod en e-gids
Universiteit Leiden. Bij ons leer je de wereld kennen.
8. Minimale werklast cursus
Docent: 2 uur
Student assistent: 32 uur
NB:
- Hoe meer materiaal/weblectures hoe meer uren voor
student assistent, terwijl die van de docent gelijk blijft;
tenzij docent actieve rol wil innemen (interviews/filmpjes
etc.)
- In het begin meer tijd en moeite dan later
- Meeste werk zit niet in powerpoints of literatuur, maar in
nakijken opdrachten studenten en permissie om deze
online te zetten
- Weblectures in andere lokalen dan 011 kosten meer tijd
- Tenslotte moet docent de cursus reviewen en
toestemming verlenen voordat de cursus online wordt
gezet
Universiteit Leiden. Bij ons leer je de wereld kennen.