SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
Penulis
Abu Abdillah Syahrul Fatwa bin Lukman
Diterbitkan Oleh:
Media Dakwah Al Furqon
SROWO - SIDAYU - GRESIK - JATIM
Judul
masjid al-aqsha yang terzhalimi
Penulis
Abu Abdillah Syahrul Fatwa bin Lukman
Desain & Layout
Abu Alifah
Ukuran Buku
10.5 cm x 14.5 cm (19 halaman)
Edisi 1
Syawal 1442 H
ii
Daftar Isi
• Nama Masjid al-Aqsha Dan Artinya..........................2
• Batasan Masjid al-Aqsha.................................................2
• Sejarah Pembangunannya.............................................2
• Keutamaan Masjid al-Aqsha Menurut al-Qur’an
Dan as-Sunnah.....................................................................3
• Apakah Masjid al-Aqsha Termasuk Tanah
Haram?...................................................................................11
• Tidak Ada Keutamaan Pada Qubah Shakhrah
(Kubah Emas).......................................................................11
• Kewajiban Kita Terhadap Masjid al-Aqsha..........12
iii
iv
1
ِ‫م‬
ْ
‫ي‬ِ‫ح‬َّ‫الر‬ ِ
‫ن‬َ ْ‫م‬
‫ح‬َّ‫الر‬ ِ‫هلل‬‫ا‬ ‫ِمْسِب‬
ِ‫هلل‬‫ا‬ ِ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬
َ‫لَى‬
‫ع‬ ُ‫م‬
َ
‫ال‬ َّ‫الس‬َ‫و‬
ُ
‫ة‬
َ
‫ال‬ َّ
‫الص‬َ‫و‬ . َ ْ‫ن‬
‫ي‬ِ‫م‬
َ
‫ال‬َ‫ع‬
ْ
‫ال‬
ِّ
‫ب‬َ‫ر‬ ِ‫هلل‬ ُ‫د‬
ْ
‫م‬َْ‫ح‬
‫ال‬
. ِ
‫ن‬ْ‫ي‬ِّ‫ادل‬ ِ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬
َ‫ى‬
‫ل‬ِ‫إ‬ ٍ‫ان‬ َ‫س‬
ْ
‫ح‬ِ‫إ‬ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ع‬ِ‫ب‬
َ
‫ت‬ ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫اب‬َ‫ح‬
ْ
‫ص‬
َ
‫أ‬َ‫و‬ ِ ِ‫ه‬
‫آل‬
َ‫لَى‬
‫ع‬َ‫و‬
: ُ‫د‬
ْ
‫ع‬َ‫ب‬ ‫ا‬
َّ
‫م‬
َ
‫أ‬
Penderitaan dan kesedihan kaum muslimin
semakin hari semakin bertambah karena
melihat kondisi yang dialami masjid al-Aqsha.
Orang-orang Yahudi semakin gencar menguasai
dan memblokade masjid. Mereka merusak kehor-
matan dan kemuliaan masjid al-Aqsha. Mereka
berbuat berbagai macam tindakan yang merusak
kesucian masjid. Apa dan bagaimana sebenarnya
kedudukan masjid al-Aqsha dalam Islam. Ikuti ka-
jian ringkas berikut ini.
2
Nama Masjid al-Aqsha Dan Artinya
Dinamakan masjid al-Aqsha karena jauhnya lo-
kasi masjid ini dengan Ka’bah. Masjid ini disebut
juga dengan nama Bait al-Maqdis yang artinya
tempat yang disucikan.
Batasan Masjid al-Aqsha
Syaikhul Islam Ibnu Taimiyyah v menga­
takan: “Masjid al-Aqsha adalah nama untuk se-
luruh masjid yang dibangun oleh nabi Sulaiman.
Sebagian manusia menyebut masjid al-Aqsha itu
adalah tempat shalat yang dibangun oleh Umar
bin Khattab di arah depannya. Shalat di tempat
yang dibangun Umar ini lebih afdhal daripada
shalat di bagian masjid yang lain”.1
Sejarah Pembangunannya
Masjid al-Aqsha adalah masjid kedua yang
dibangun di permukaan bumi. Dari Abu Dzar
dia berkata: Aku bertanya kepada Rasulullah n;
1 Majmu’ Fatawa 27/11-12
3
Wahai Rasulullah, masjid apa yang pertama kali
dibangun di permukaan bumi? Nabi n men-
jawab: al-Masjid al-Haram. Kemudian setelahnya
masjid apa? Beliau menjawab; masjid al-Aqsha.
Aku bertanya kembali; berapa lama jarak pem-
bangunannya; beliau menjawab; empat puluh ta-
hun. Dimanapun kamu mendapati shalat, maka
shalatlah di dalammya, karena keutamaannya
ada di dalamnya”.2
Keutamaan Masjid al-Aqsha Menurut al-Qur’an
Dan as-Sunnah
Masjid al-Aqsha adalah masjid yang agung lagi
diberkahi. Punya kedudukan yang tinggi pada
jiwa setiap muslim. Dia adalah masjid yang telah
disebutkan keistimewaannya dalam al-Qur’an dan
Sunnah dengan keutamaan dan keistimewaan
yang sangat banyak, berikut ini sebagiannya;
2 HR. Bukhari: 3366, Muslim: 520
4
A. Dari al-Qur’an
1. Lokasinya di tempat yang diberkahi
Allah bercerita tentang hal ini dalam firman-
Nya;
‫ﭗ‬ ‫ﭖ‬ ‫ﭕ‬ ‫ﭔ‬ ‫ﭓ‬ ‫ﭒ‬ ‫ﭑ‬‫ﮋ‬
‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬ ‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬ ‫ﭙ‬ ‫ﭘ‬
‫ﮊ‬‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭤ‬ ‫ﭣ‬‫ﭢ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬
Maha suci Allah, yang telah memperjalankan
hamba-Nya pada suatu malam dari Al Masji-
dil Haram ke Al Masjidil Aqsha yang telah Kami
berkahi sekelilingnya agar Kami perlihatkan ke-
padanya sebagian dari tanda-tanda (kebesaran)
kami. Sesungguhnya Dia adalah Maha mendengar
lagi Maha mengetahui. (QS. al-Israa: 1).
Para ulama mengatakan; Andaikan tidak ada
keutamaan lain untuk masjid al-Aqsha selain ayat
ini saja, maka hal itu sudah cukup.3
3 Fadhail al-Masjid al-Aqsha, Syaikh DR.Abdurrazzaq al-Badr
5
2. Tanah yang disucikan dari syirik dan dosa
Allah w berfirman:
‫ﯓ‬‫ﮱ‬ ‫ﮰ‬‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﮋ‬
‫ﮊ‬‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬‫ﯖ‬‫ﯕ‬‫ﯔ‬
Hai kaumku, masuklah ke tanah suci (Palestina)
yang telah ditentukan Allah bagimu, dan jangan-
lah kamu lari kebelakang (karena takut kepada
musuh), Maka kamu menjadi orang-orang yang
merugi. (QS. al-Maidah: 21)
3. Tempat Hijrahnya para Nabi
Allah w menceritakan bahwa masjid al-Aqsha
adalah tempat hijrahnya para Nabi dan Rasul.
Perhatikan ayat-ayat berikut ini;
Allah w berfirman:
‫ﯫ‬ ‫ﯪ‬ ‫ﯩ‬ ‫ﯨ‬ ‫ﯧ‬ ‫ﯦ‬ ‫ﯥ‬ ‫ﮋ‬
‫ﮊ‬‫ﯭ‬‫ﯬ‬
6
Dan Kami selamatkan Ibrahim dan Luth ke se-
buah negeri yang Kami telah memberkahinya un-
tuk sekalian manusia. (QS. al-Anbiya: 71)
Allah w berfirman juga;
‫ﯬ‬ ‫ﯫ‬ ‫ﯪ‬ ‫ﯩ‬ ‫ﯨ‬ ‫ﯧ‬ ‫ﯦ‬ ‫ﯥ‬‫ﮋ‬
‫ﮊ‬‫ﯴ‬‫ﯳ‬‫ﯲ‬‫ﯱ‬‫ﯰ‬‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﯭ‬
Dan (telah Kami tundukkan) untuk Sulaiman
angin yang sangat kencang tiupannya yang ber-
hembus dengan perintahnya ke negeri yang Kami
telah memberkatinya. dan adalah Kami Maha
mengetahui segala sesuatu. (QS. al-Anbiya: 81)
4. Allah janjikan kemenangan
Allah w telah menjanjikan bahwa suatu saat
nanti masjid al-Aqsha akan ditalukkan oleh kaum
muslimin. Allah w berfirman:
‫ﯜ‬ ‫ﯛ‬ ‫ﯚ‬ ‫ﯙ‬ ‫ﯘ‬ ‫ﯗ‬ ‫ﮋ‬
‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﯡ‬‫ﯠ‬‫ﯟ‬‫ﯞ‬‫ﯝ‬
7
‫ﮊ‬‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬
Dan apabila datang saat hukuman bagi (keja-
hatan) yang kedua, (kami datangkan orang-orang
lain) untuk menyuramkan muka-muka kamu dan
mereka masuk ke dalam mesjid, sebagaimana
musuh-musuhmu memasukinya pada kali per-
tama dan untuk membinasakan sehabis-habisnya
apa saja yang mereka kuasai. (QS. al-Israa: 7)
B. Dari as-Sunnah
1. Termasuk tiga masjid yang boleh diniatkan
untuk dituju dalam rangka ibadah
Berdasarkan haditsnya Abu Hurairah a bah-
wasanya Rasulullah n bersabda:
ِ‫ام‬َ‫ر‬َْ‫ح‬
‫ال‬ ِ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬
ْ
‫ال‬ :
َ
‫د‬ِ‫اج‬ َ‫س‬َ‫م‬
َ
‫ة‬
َ
‫ث‬
َ
‫ال‬
َ
‫ث‬
َّ
‫ال‬ِ‫إ‬
ُ
‫ال‬َ‫ح‬ِّ‫الر‬
ُّ
‫د‬
َ
‫ش‬
ُ
‫ت‬
َ
‫ال‬
ْ‫ي‬ِ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬َ‫و‬
َ‫ى‬
‫ص‬
ْ
‫ق‬
َ
‫األ‬ ِ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬َ‫و‬
Jangan mengadakan perjalanan kecuali menuju
tiga masjid: Masjidil haram, Masjidil Aqsha dan
8
masjidku ini (Masjid Nabawi).4
2. Kiblat pertama kaum muslimin sebelum diha-
pus dan dialihkan ke ka’bah
Barro bin ‘Azib bercerita:
ِ
‫ت‬
ْ
‫ي‬َ‫ب‬ َ‫و‬
ْ َ‫ح‬
‫ن‬ َ‫م‬
َّ
‫ل‬َ‫س‬َ‫و‬ ِ‫ه‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫اهلل‬
َّ‫ى‬
‫ل‬ َ
‫ص‬ ِّ
ِ‫ي‬
‫ب‬َّ‫انل‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬
ْ
‫ي‬
َّ
‫ل‬ َ
‫ص‬
ُ
‫ه‬
َ
‫ف‬َ َ‫ر‬
‫ص‬ َّ‫م‬
ُ
‫ث‬ ،‫ا‬ً‫ر‬
ْ
‫ه‬
َ
‫ش‬ َ َ‫ر‬
‫ش‬َ‫ع‬
َ
‫ة‬َ‫ع‬
ْ
‫ب‬َ‫س‬ ْ‫و‬
َ
‫أ‬ ،َ َ‫ر‬
‫ش‬َ‫ع‬
َ
‫ة‬
َّ
‫ت‬ِ‫س‬ ِ
‫س‬ِ‫د‬
ْ
‫ق‬َ‫الم‬
ِ‫ة‬
َ
‫ل‬
ْ
‫ب‬ِ‫ق‬‫ال‬ َ‫و‬
ْ َ‫ح‬
‫ن‬
Kami shalat bersama Nabi n menghadap Bait
Maqdis selama enam belas atau tujuh belas bu-
lan. Kemudian nabi berpindah arah kiblat (ke
ka’bah).5
3. Masjid al-Aqsha adalah tanah perkumpulan
dan penyebaran
Dari Maimunah maulah Nabi n dia berkata;
wahai Rasulullah ceritakan kepada kami tentang
al-Bait al-Maqdis! Nabi n berkata;
4 HR. Bukhari: 1189, Muslim: 827.
5 HR.Bukhari: 4492, Muslim: 525
9
ِ
َ‫ر‬
‫ش‬
ْ
‫ن‬َ‫م‬
ْ
‫ال‬َ‫و‬ ِ
َ‫ر‬
‫ش‬
ْ
‫ح‬َ‫م‬
ْ
‫ال‬
ُ
‫ض‬ْ‫ر‬
َ
‫أ‬
Dia adalah tempat perkumpulan dan penyeba-
ran.6
4. Tempat singgah perjalanan Nabi n ketika
Isra Mi’raj
Dari Anas bin Malik a bahwasanya Rasulullah
n berkata: “Aku didatangi kendaraan Buraq, he-
wan yang putih tinggi, lebih tinggi dari keledai
dan dibawah Bighal, laju kecepatan langkah ka­
kinya secepat kedipan mata. Kemudian aku me-
naikinya hingga sampai Bait al-Maqdis”.7
5. Shalat Di Dalamnya Menghapus Dosa
Dari Abdullah bin Amr bin Ash d bahwasanya
Nabi n bersabda:
َ
‫ل‬
َ
‫أ‬َ‫س‬ ، ِ
‫س‬ِ‫د‬
ْ
‫ق‬َ‫م‬
ْ
‫ال‬ ِ
‫ت‬
ْ
‫ي‬َ‫ب‬ ِ‫ء‬‫ا‬
َ
‫ن‬ِ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬
َ
‫د‬ُ‫او‬
َ
‫د‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬
ُ
‫ان‬َ‫م‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ل‬ُ‫س‬
َ
‫غ‬َ‫ر‬
َ
‫ف‬ ‫ا‬َّ‫م‬
َ
‫ل‬
6 HR.Ibnu Majah: 1407. Dishahihkan oleh al-Albani potongan re-
daksi ini dalam Takhrij Ahadits Fadhail as-Syam no.4
7 HR.Muslim: 162
10
‫غ‬َ‫ب‬
ْ
‫ن‬َ‫ي‬
َ‫لا‬ ً‫ا‬
‫ك‬
ْ
‫ل‬ُ‫م‬َ‫و‬ ،
ُ
‫ه‬َ‫م‬
ْ
‫ك‬ُ‫ح‬
ُ
‫ف‬ِ‫د‬‫ا‬ َ
‫ص‬ُ‫ي‬ ‫ا‬ً‫م‬
ْ
‫ك‬ُ‫ح‬ :‫ا‬
ً
‫ث‬
َ‫لا‬َ
‫ث‬ َ‫اهلل‬
ُ‫يد‬ِ‫ر‬ُ‫ي‬
َ‫لا‬ ٌ
‫د‬َ‫ح‬
َ
‫أ‬
َ
‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬
ْ
‫ال‬ ‫ا‬
َ
‫ذ‬
َ
‫ه‬ َ ِ‫ي‬
‫ت‬
ْ
‫أ‬َ‫ي‬
َّ‫لا‬َ
‫أ‬َ‫و‬ ،ِ‫ه‬ِ‫د‬
ْ
‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٍ‫د‬َ‫ح‬
َ َ‫لأ‬
ُ
‫ه‬
ُّ
‫م‬
ُ
‫أ‬
ُ
‫ه‬
ْ
‫ت‬َ َ‫لد‬َ‫و‬ ِ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬
َ
‫ك‬ ِ‫ه‬ِ‫وب‬
ُ
‫ن‬
ُ
‫ذ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ج‬َ‫ر‬
َ
‫خ‬
َّ‫لا‬
ِ‫إ‬ ،ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬
َ
‫ة‬
َ‫لا‬ َّ
‫الص‬
َّ‫لا‬
ِ‫إ‬
ْ
‫د‬
َ
‫ق‬
َ
‫ف‬ ِ‫ان‬َ‫ت‬
َ
‫ن‬
ْ
‫اث‬ ‫ا‬
َّ
‫م‬
َ
‫«أ‬ :َ‫م‬
َّ
‫ل‬َ‫س‬َ‫و‬ ِ‫ه‬
ْ
‫ي‬
َ
‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫اهلل‬
َّ‫ى‬
‫ل‬ َ
‫ص‬ ُّ
ِ‫ي‬
‫ب‬َّ‫انل‬
َ
‫ال‬
َ
‫ق‬
َ
‫ف‬ “
َ
‫ة‬َ
ِ‫ث‬
‫ال‬َّ‫اثل‬ َ‫ي‬ِ‫ط‬
ْ
‫ع‬
ُ
‫أ‬
ْ
‫د‬
َ
‫ق‬
َ
‫ون‬
ُ
‫ك‬َ‫ي‬
ْ
‫ن‬
َ
‫أ‬ ‫و‬ُ‫ج‬ْ‫ر‬
َ
‫أ‬َ‫و‬ ،‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ي‬ِ‫ط‬
ْ
‫ع‬
ُ
‫أ‬
Tatkala Nabi Sulaiman selesai membangun Bait
al-Maqdis, beliau meminta kepada Allah tiga per­
kara: “Hukum yang sesuai dengan hukumnya,
Kerajaan yang tidak disamai oleh orang setelah­
nya, dan tidak satupun yang mendatangi masjid
ini tujuannya hanya shalat kecuali akan diampu-
ni dosanya seperti bayi yang baru lahir dari perut
ibunya”. Maka Nabi berkata; adapun dua perkara
yang pertama, beliau sudah diberikan, aku ber-
harap perkara yang ketiga juga diberikan”.8
8 HR. Nasai: 693, Ibnu Majah: 1408. Dishahihkan oleh al-Albani
dalam Shahih at-Targhib: 1178
11
Apakah Masjid al-Aqsha Termasuk Tanah
Haram?
Dengan keutamaan dan keistimewaan yang
telah kami sebutkan tentang masjid al-Aqsha,
akan tetapi masjid al-Aqsha bukan termasuk ta-
nah haram berdasarkan kesepakatan ulama. Ter-
masuk kesalahan bila menamai masjid al-Aqsha
dengan sebutan Masjid Haram, atau disebut de­
ngan Masjid Haram yang ketiga.
Tidak Ada Keutamaan Pada Qubah Shakhrah
(Kubah Emas)
Imam Ibnul Qoyyim v berkata: “Paling
maksimal kita katakan bahwa as-Shakhrah da-
hulu adalah kiblatnya orang Yahudi dari sisi tem-
pat, posisinya seperti hari sabtu dari sisi waktu.
Allah menggantikan tempat ini bagi umat Islam
de­
ngan Ka’bah Baitul Haram”.9
Imam Ibnul Qoyyim v mengatakan: “Selu-
ruh hadits yang menerangkan tentang Qubah
9 Al-Manar al-Munif hlm.88
12
Shakhrah adalah dusta, hanya dibuat-buat. Pi-
jakan kaki yang ada di dalamnya adalah dusta,
palsu, dibuat oleh orang-orang yang berdusta
yang ingin melariskan dagangannya agar banyak
yang datang menziarahinya”.10
Kewajiban Kita Terhadap Masjid al-Aqsha
Tidak samar bagi setiap muslim kejadian yang
dialami oleh saudara-saudara kita kaum musli-
min di Palestina, rasa sakit yang mereka alami,
pembunuhan, ketakutan yang semua ini dilaku-
kan oleh para musuh Allah dari kalangan orang-
orang Yahudi. Dan tidak samar juga, kebutuhan
yang dibutuhkan oleh saudara-saudara kita disa-
na. Maka kewajiban kita sebagai sesama muslim
adalah;
1. Membantunya
Segera membantu kebutuhan yang dibutuhkan
oleh saudara kita disana. Sehingga mereka dapat
bangkit dan terus memperjuangkan ­
Islam, terus
10 Al-Manar al-Munif hlm.87
13
hidup dan tetap semangat. Ketahuilah saudara-
ku kaum muslimin, jika kita membantu saudara
kita, maka balasannya akan kita terima di dunia
dan di akherat. Allah w berfirman:
‫ﮠ‬ ‫ﮟ‬ ‫ﮞ‬ ‫ﮝ‬ ‫ﮜ‬ ‫ﮛ‬ ‫ﮚ‬ ‫ﮙ‬ ‫ﮘ‬ ‫ﮗ‬ ‫ﮋ‬
‫ﮊ‬ ‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﮡ‬
Dan kebaikan apa saja yang kamu perbuat untuk
dirimu niscaya kamu memperoleh (balasan)nya
di sisi Allah sebagai Balasan yang paling baik dan
yang paling besar pahalanya. (QS. al-Muzammil:
20)
Jangan Khawatir dengan harta yang kita kelu-
arkan untuk membantu saudara kita, Allah pasti
akan menggantinya!! Allah w berfirman:
‫ﰄ‬ ‫ﰃ‬ ‫ﰂ‬‫ﰁ‬ ‫ﰀ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﯾ‬ ‫ﯽ‬ ‫ﯼ‬ ‫ﮋ‬
‫ﮊ‬‫ﰆ‬ ‫ﰅ‬
Dan barang apa saja yang kamu nafkahkan, Maka
Allah akan menggantinya dan Dia-lah pemberi
14
rezki yang sebaik-baiknya. (QS. Saba: 39)
2. Perbanyaklah Do’a
Hendaknya kita memperbanyak do’a agar
­
Allah menguatkan hati saudara kita kaum Mus-
limin di sana. Kita memohon kepada Allah agar
membalas makar perbuatan orang Yahudi!! Agar
Allah mencegah segala kejelekan yang dilancar-
kan orang Yahudi kepada kaum muslimin. Dan
pada akhirnya kita berdo’a agar Allah mensuci-
kan masjid al-Aqsha dari tangan-tangan orang
yang zhalim yang berbuat kejelekan, merampas
hak kaum muslimin. Aamiin, sesungguhnya Allah
Maha Mendengar lagi Maha Mengabulkan Do’a.11
11 Disarikan dari risalah Fadhail Masjid al-Aqsha tulisan Fadhila-
tus Syaikh DR.Abdurrazzaq bin Abdul Muhsin al-Abbad dalam
http://al-badr.net/muqolat/2563 dan tambahan referensi pen­
ting lainnya.
15

More Related Content

Similar to Masjid Al Aqsa yang Terzhalimi.pdf

Hidup_bersama_al_quran.pptx
Hidup_bersama_al_quran.pptxHidup_bersama_al_quran.pptx
Hidup_bersama_al_quran.pptxJimatul Arrobi
 
Fadhilah membaca-al-quran-by-alfanbainofi
Fadhilah membaca-al-quran-by-alfanbainofiFadhilah membaca-al-quran-by-alfanbainofi
Fadhilah membaca-al-quran-by-alfanbainofialfan bainofi
 
Keajaibanistighfar 120913210030-phpapp01
Keajaibanistighfar 120913210030-phpapp01Keajaibanistighfar 120913210030-phpapp01
Keajaibanistighfar 120913210030-phpapp01jefri_rofik
 
Keajaiban istighfar
Keajaiban istighfarKeajaiban istighfar
Keajaiban istighfarPoe Poengs
 
Malaikat selalu mendoakan orang
Malaikat selalu mendoakan orangMalaikat selalu mendoakan orang
Malaikat selalu mendoakan orangmardiesadi
 
Pengertian as sunnah menurut syari’at
Pengertian as sunnah menurut syari’atPengertian as sunnah menurut syari’at
Pengertian as sunnah menurut syari’atVarli Arsol
 
Khutbah Jumat
Khutbah JumatKhutbah Jumat
Khutbah JumatImadudin7
 
Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.
Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.
Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.Tazkirah PTAR
 
Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2
Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2
Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2ikbar ghifari
 
Materi tarhib ramadhan 1440 h
Materi tarhib ramadhan 1440 hMateri tarhib ramadhan 1440 h
Materi tarhib ramadhan 1440 hYayan Somantri
 
BAGAIMANA MUSLIM MENYIKAPI SAKIT & KEMATIAN.pptx
BAGAIMANA MUSLIM MENYIKAPI SAKIT & KEMATIAN.pptxBAGAIMANA MUSLIM MENYIKAPI SAKIT & KEMATIAN.pptx
BAGAIMANA MUSLIM MENYIKAPI SAKIT & KEMATIAN.pptxHNurKosimLc
 
DOA SELEPAS AZAN.pdf
DOA SELEPAS AZAN.pdfDOA SELEPAS AZAN.pdf
DOA SELEPAS AZAN.pdfDgJunainah
 
Tafsir surat al kautsar
Tafsir surat al kautsarTafsir surat al kautsar
Tafsir surat al kautsarMasher Zen
 
Tafsir surat al kautsar
Tafsir surat al kautsarTafsir surat al kautsar
Tafsir surat al kautsarMasher Zen
 
Khutbah ttg qurban
Khutbah ttg qurbanKhutbah ttg qurban
Khutbah ttg qurbanalfatfatoha
 

Similar to Masjid Al Aqsa yang Terzhalimi.pdf (20)

Hidup_bersama_al_quran.pptx
Hidup_bersama_al_quran.pptxHidup_bersama_al_quran.pptx
Hidup_bersama_al_quran.pptx
 
Fadhilah membaca-al-quran-by-alfanbainofi
Fadhilah membaca-al-quran-by-alfanbainofiFadhilah membaca-al-quran-by-alfanbainofi
Fadhilah membaca-al-quran-by-alfanbainofi
 
Keajaibanistighfar 120913210030-phpapp01
Keajaibanistighfar 120913210030-phpapp01Keajaibanistighfar 120913210030-phpapp01
Keajaibanistighfar 120913210030-phpapp01
 
Keajaiban istighfar
Keajaiban istighfarKeajaiban istighfar
Keajaiban istighfar
 
Malaikat selalu mendoakan orang
Malaikat selalu mendoakan orangMalaikat selalu mendoakan orang
Malaikat selalu mendoakan orang
 
BAGAIMANA RASULULLAH SAW BERPUASA 11 April 2023 - Kapt Dr. Adib.pdf
BAGAIMANA RASULULLAH SAW BERPUASA 11 April 2023 - Kapt Dr. Adib.pdfBAGAIMANA RASULULLAH SAW BERPUASA 11 April 2023 - Kapt Dr. Adib.pdf
BAGAIMANA RASULULLAH SAW BERPUASA 11 April 2023 - Kapt Dr. Adib.pdf
 
Pengertian as sunnah menurut syari’at
Pengertian as sunnah menurut syari’atPengertian as sunnah menurut syari’at
Pengertian as sunnah menurut syari’at
 
Kitab mesjid dan lokasi salat
Kitab mesjid dan lokasi salatKitab mesjid dan lokasi salat
Kitab mesjid dan lokasi salat
 
Khutbah Jumat
Khutbah JumatKhutbah Jumat
Khutbah Jumat
 
Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.
Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.
Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.
 
Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2
Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2
Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2
 
Materi tarhib ramadhan 1440 h
Materi tarhib ramadhan 1440 hMateri tarhib ramadhan 1440 h
Materi tarhib ramadhan 1440 h
 
BAGAIMANA MUSLIM MENYIKAPI SAKIT & KEMATIAN.pptx
BAGAIMANA MUSLIM MENYIKAPI SAKIT & KEMATIAN.pptxBAGAIMANA MUSLIM MENYIKAPI SAKIT & KEMATIAN.pptx
BAGAIMANA MUSLIM MENYIKAPI SAKIT & KEMATIAN.pptx
 
Ayat ayat dzikir
Ayat ayat dzikirAyat ayat dzikir
Ayat ayat dzikir
 
DOA SELEPAS AZAN.pdf
DOA SELEPAS AZAN.pdfDOA SELEPAS AZAN.pdf
DOA SELEPAS AZAN.pdf
 
Doa hishnul muslim
Doa hishnul muslimDoa hishnul muslim
Doa hishnul muslim
 
Qiyamul lail
Qiyamul lailQiyamul lail
Qiyamul lail
 
Tafsir surat al kautsar
Tafsir surat al kautsarTafsir surat al kautsar
Tafsir surat al kautsar
 
Tafsir surat al kautsar
Tafsir surat al kautsarTafsir surat al kautsar
Tafsir surat al kautsar
 
Khutbah ttg qurban
Khutbah ttg qurbanKhutbah ttg qurban
Khutbah ttg qurban
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 

Recently uploaded (20)

Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 

Masjid Al Aqsa yang Terzhalimi.pdf

  • 1.
  • 2. Penulis Abu Abdillah Syahrul Fatwa bin Lukman
  • 3. Diterbitkan Oleh: Media Dakwah Al Furqon SROWO - SIDAYU - GRESIK - JATIM Judul masjid al-aqsha yang terzhalimi Penulis Abu Abdillah Syahrul Fatwa bin Lukman Desain & Layout Abu Alifah Ukuran Buku 10.5 cm x 14.5 cm (19 halaman) Edisi 1 Syawal 1442 H ii
  • 4. Daftar Isi • Nama Masjid al-Aqsha Dan Artinya..........................2 • Batasan Masjid al-Aqsha.................................................2 • Sejarah Pembangunannya.............................................2 • Keutamaan Masjid al-Aqsha Menurut al-Qur’an Dan as-Sunnah.....................................................................3 • Apakah Masjid al-Aqsha Termasuk Tanah Haram?...................................................................................11 • Tidak Ada Keutamaan Pada Qubah Shakhrah (Kubah Emas).......................................................................11 • Kewajiban Kita Terhadap Masjid al-Aqsha..........12 iii
  • 5. iv
  • 6. 1 ِ‫م‬ ْ ‫ي‬ِ‫ح‬َّ‫الر‬ ِ ‫ن‬َ ْ‫م‬ ‫ح‬َّ‫الر‬ ِ‫هلل‬‫ا‬ ‫ِمْسِب‬ ِ‫هلل‬‫ا‬ ِ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫لَى‬ ‫ع‬ ُ‫م‬ َ ‫ال‬ َّ‫الس‬َ‫و‬ ُ ‫ة‬ َ ‫ال‬ َّ ‫الص‬َ‫و‬ . َ ْ‫ن‬ ‫ي‬ِ‫م‬ َ ‫ال‬َ‫ع‬ ْ ‫ال‬ ِّ ‫ب‬َ‫ر‬ ِ‫هلل‬ ُ‫د‬ ْ ‫م‬َْ‫ح‬ ‫ال‬ . ِ ‫ن‬ْ‫ي‬ِّ‫ادل‬ ِ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ َ‫ى‬ ‫ل‬ِ‫إ‬ ٍ‫ان‬ َ‫س‬ ْ ‫ح‬ِ‫إ‬ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ع‬ِ‫ب‬ َ ‫ت‬ ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫اب‬َ‫ح‬ ْ ‫ص‬ َ ‫أ‬َ‫و‬ ِ ِ‫ه‬ ‫آل‬ َ‫لَى‬ ‫ع‬َ‫و‬ : ُ‫د‬ ْ ‫ع‬َ‫ب‬ ‫ا‬ َّ ‫م‬ َ ‫أ‬ Penderitaan dan kesedihan kaum muslimin semakin hari semakin bertambah karena melihat kondisi yang dialami masjid al-Aqsha. Orang-orang Yahudi semakin gencar menguasai dan memblokade masjid. Mereka merusak kehor- matan dan kemuliaan masjid al-Aqsha. Mereka berbuat berbagai macam tindakan yang merusak kesucian masjid. Apa dan bagaimana sebenarnya kedudukan masjid al-Aqsha dalam Islam. Ikuti ka- jian ringkas berikut ini.
  • 7. 2 Nama Masjid al-Aqsha Dan Artinya Dinamakan masjid al-Aqsha karena jauhnya lo- kasi masjid ini dengan Ka’bah. Masjid ini disebut juga dengan nama Bait al-Maqdis yang artinya tempat yang disucikan. Batasan Masjid al-Aqsha Syaikhul Islam Ibnu Taimiyyah v menga­ takan: “Masjid al-Aqsha adalah nama untuk se- luruh masjid yang dibangun oleh nabi Sulaiman. Sebagian manusia menyebut masjid al-Aqsha itu adalah tempat shalat yang dibangun oleh Umar bin Khattab di arah depannya. Shalat di tempat yang dibangun Umar ini lebih afdhal daripada shalat di bagian masjid yang lain”.1 Sejarah Pembangunannya Masjid al-Aqsha adalah masjid kedua yang dibangun di permukaan bumi. Dari Abu Dzar dia berkata: Aku bertanya kepada Rasulullah n; 1 Majmu’ Fatawa 27/11-12
  • 8. 3 Wahai Rasulullah, masjid apa yang pertama kali dibangun di permukaan bumi? Nabi n men- jawab: al-Masjid al-Haram. Kemudian setelahnya masjid apa? Beliau menjawab; masjid al-Aqsha. Aku bertanya kembali; berapa lama jarak pem- bangunannya; beliau menjawab; empat puluh ta- hun. Dimanapun kamu mendapati shalat, maka shalatlah di dalammya, karena keutamaannya ada di dalamnya”.2 Keutamaan Masjid al-Aqsha Menurut al-Qur’an Dan as-Sunnah Masjid al-Aqsha adalah masjid yang agung lagi diberkahi. Punya kedudukan yang tinggi pada jiwa setiap muslim. Dia adalah masjid yang telah disebutkan keistimewaannya dalam al-Qur’an dan Sunnah dengan keutamaan dan keistimewaan yang sangat banyak, berikut ini sebagiannya; 2 HR. Bukhari: 3366, Muslim: 520
  • 9. 4 A. Dari al-Qur’an 1. Lokasinya di tempat yang diberkahi Allah bercerita tentang hal ini dalam firman- Nya; ‫ﭗ‬ ‫ﭖ‬ ‫ﭕ‬ ‫ﭔ‬ ‫ﭓ‬ ‫ﭒ‬ ‫ﭑ‬‫ﮋ‬ ‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬ ‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬ ‫ﭙ‬ ‫ﭘ‬ ‫ﮊ‬‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭤ‬ ‫ﭣ‬‫ﭢ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬ Maha suci Allah, yang telah memperjalankan hamba-Nya pada suatu malam dari Al Masji- dil Haram ke Al Masjidil Aqsha yang telah Kami berkahi sekelilingnya agar Kami perlihatkan ke- padanya sebagian dari tanda-tanda (kebesaran) kami. Sesungguhnya Dia adalah Maha mendengar lagi Maha mengetahui. (QS. al-Israa: 1). Para ulama mengatakan; Andaikan tidak ada keutamaan lain untuk masjid al-Aqsha selain ayat ini saja, maka hal itu sudah cukup.3 3 Fadhail al-Masjid al-Aqsha, Syaikh DR.Abdurrazzaq al-Badr
  • 10. 5 2. Tanah yang disucikan dari syirik dan dosa Allah w berfirman: ‫ﯓ‬‫ﮱ‬ ‫ﮰ‬‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﮋ‬ ‫ﮊ‬‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬‫ﯖ‬‫ﯕ‬‫ﯔ‬ Hai kaumku, masuklah ke tanah suci (Palestina) yang telah ditentukan Allah bagimu, dan jangan- lah kamu lari kebelakang (karena takut kepada musuh), Maka kamu menjadi orang-orang yang merugi. (QS. al-Maidah: 21) 3. Tempat Hijrahnya para Nabi Allah w menceritakan bahwa masjid al-Aqsha adalah tempat hijrahnya para Nabi dan Rasul. Perhatikan ayat-ayat berikut ini; Allah w berfirman: ‫ﯫ‬ ‫ﯪ‬ ‫ﯩ‬ ‫ﯨ‬ ‫ﯧ‬ ‫ﯦ‬ ‫ﯥ‬ ‫ﮋ‬ ‫ﮊ‬‫ﯭ‬‫ﯬ‬
  • 11. 6 Dan Kami selamatkan Ibrahim dan Luth ke se- buah negeri yang Kami telah memberkahinya un- tuk sekalian manusia. (QS. al-Anbiya: 71) Allah w berfirman juga; ‫ﯬ‬ ‫ﯫ‬ ‫ﯪ‬ ‫ﯩ‬ ‫ﯨ‬ ‫ﯧ‬ ‫ﯦ‬ ‫ﯥ‬‫ﮋ‬ ‫ﮊ‬‫ﯴ‬‫ﯳ‬‫ﯲ‬‫ﯱ‬‫ﯰ‬‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﯭ‬ Dan (telah Kami tundukkan) untuk Sulaiman angin yang sangat kencang tiupannya yang ber- hembus dengan perintahnya ke negeri yang Kami telah memberkatinya. dan adalah Kami Maha mengetahui segala sesuatu. (QS. al-Anbiya: 81) 4. Allah janjikan kemenangan Allah w telah menjanjikan bahwa suatu saat nanti masjid al-Aqsha akan ditalukkan oleh kaum muslimin. Allah w berfirman: ‫ﯜ‬ ‫ﯛ‬ ‫ﯚ‬ ‫ﯙ‬ ‫ﯘ‬ ‫ﯗ‬ ‫ﮋ‬ ‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﯡ‬‫ﯠ‬‫ﯟ‬‫ﯞ‬‫ﯝ‬
  • 12. 7 ‫ﮊ‬‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬ Dan apabila datang saat hukuman bagi (keja- hatan) yang kedua, (kami datangkan orang-orang lain) untuk menyuramkan muka-muka kamu dan mereka masuk ke dalam mesjid, sebagaimana musuh-musuhmu memasukinya pada kali per- tama dan untuk membinasakan sehabis-habisnya apa saja yang mereka kuasai. (QS. al-Israa: 7) B. Dari as-Sunnah 1. Termasuk tiga masjid yang boleh diniatkan untuk dituju dalam rangka ibadah Berdasarkan haditsnya Abu Hurairah a bah- wasanya Rasulullah n bersabda: ِ‫ام‬َ‫ر‬َْ‫ح‬ ‫ال‬ ِ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ ْ ‫ال‬ : َ ‫د‬ِ‫اج‬ َ‫س‬َ‫م‬ َ ‫ة‬ َ ‫ث‬ َ ‫ال‬ َ ‫ث‬ َّ ‫ال‬ِ‫إ‬ ُ ‫ال‬َ‫ح‬ِّ‫الر‬ ُّ ‫د‬ َ ‫ش‬ ُ ‫ت‬ َ ‫ال‬ ْ‫ي‬ِ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬َ‫و‬ َ‫ى‬ ‫ص‬ ْ ‫ق‬ َ ‫األ‬ ِ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬َ‫و‬ Jangan mengadakan perjalanan kecuali menuju tiga masjid: Masjidil haram, Masjidil Aqsha dan
  • 13. 8 masjidku ini (Masjid Nabawi).4 2. Kiblat pertama kaum muslimin sebelum diha- pus dan dialihkan ke ka’bah Barro bin ‘Azib bercerita: ِ ‫ت‬ ْ ‫ي‬َ‫ب‬ َ‫و‬ ْ َ‫ح‬ ‫ن‬ َ‫م‬ َّ ‫ل‬َ‫س‬َ‫و‬ ِ‫ه‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫اهلل‬ َّ‫ى‬ ‫ل‬ َ ‫ص‬ ِّ ِ‫ي‬ ‫ب‬َّ‫انل‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ْ ‫ي‬ َّ ‫ل‬ َ ‫ص‬ ُ ‫ه‬ َ ‫ف‬َ َ‫ر‬ ‫ص‬ َّ‫م‬ ُ ‫ث‬ ،‫ا‬ً‫ر‬ ْ ‫ه‬ َ ‫ش‬ َ َ‫ر‬ ‫ش‬َ‫ع‬ َ ‫ة‬َ‫ع‬ ْ ‫ب‬َ‫س‬ ْ‫و‬ َ ‫أ‬ ،َ َ‫ر‬ ‫ش‬َ‫ع‬ َ ‫ة‬ َّ ‫ت‬ِ‫س‬ ِ ‫س‬ِ‫د‬ ْ ‫ق‬َ‫الم‬ ِ‫ة‬ َ ‫ل‬ ْ ‫ب‬ِ‫ق‬‫ال‬ َ‫و‬ ْ َ‫ح‬ ‫ن‬ Kami shalat bersama Nabi n menghadap Bait Maqdis selama enam belas atau tujuh belas bu- lan. Kemudian nabi berpindah arah kiblat (ke ka’bah).5 3. Masjid al-Aqsha adalah tanah perkumpulan dan penyebaran Dari Maimunah maulah Nabi n dia berkata; wahai Rasulullah ceritakan kepada kami tentang al-Bait al-Maqdis! Nabi n berkata; 4 HR. Bukhari: 1189, Muslim: 827. 5 HR.Bukhari: 4492, Muslim: 525
  • 14. 9 ِ َ‫ر‬ ‫ش‬ ْ ‫ن‬َ‫م‬ ْ ‫ال‬َ‫و‬ ِ َ‫ر‬ ‫ش‬ ْ ‫ح‬َ‫م‬ ْ ‫ال‬ ُ ‫ض‬ْ‫ر‬ َ ‫أ‬ Dia adalah tempat perkumpulan dan penyeba- ran.6 4. Tempat singgah perjalanan Nabi n ketika Isra Mi’raj Dari Anas bin Malik a bahwasanya Rasulullah n berkata: “Aku didatangi kendaraan Buraq, he- wan yang putih tinggi, lebih tinggi dari keledai dan dibawah Bighal, laju kecepatan langkah ka­ kinya secepat kedipan mata. Kemudian aku me- naikinya hingga sampai Bait al-Maqdis”.7 5. Shalat Di Dalamnya Menghapus Dosa Dari Abdullah bin Amr bin Ash d bahwasanya Nabi n bersabda: َ ‫ل‬ َ ‫أ‬َ‫س‬ ، ِ ‫س‬ِ‫د‬ ْ ‫ق‬َ‫م‬ ْ ‫ال‬ ِ ‫ت‬ ْ ‫ي‬َ‫ب‬ ِ‫ء‬‫ا‬ َ ‫ن‬ِ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ ‫د‬ُ‫او‬ َ ‫د‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬ ُ ‫ان‬َ‫م‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ل‬ُ‫س‬ َ ‫غ‬َ‫ر‬ َ ‫ف‬ ‫ا‬َّ‫م‬ َ ‫ل‬ 6 HR.Ibnu Majah: 1407. Dishahihkan oleh al-Albani potongan re- daksi ini dalam Takhrij Ahadits Fadhail as-Syam no.4 7 HR.Muslim: 162
  • 15. 10 ‫غ‬َ‫ب‬ ْ ‫ن‬َ‫ي‬ َ‫لا‬ ً‫ا‬ ‫ك‬ ْ ‫ل‬ُ‫م‬َ‫و‬ ، ُ ‫ه‬َ‫م‬ ْ ‫ك‬ُ‫ح‬ ُ ‫ف‬ِ‫د‬‫ا‬ َ ‫ص‬ُ‫ي‬ ‫ا‬ً‫م‬ ْ ‫ك‬ُ‫ح‬ :‫ا‬ ً ‫ث‬ َ‫لا‬َ ‫ث‬ َ‫اهلل‬ ُ‫يد‬ِ‫ر‬ُ‫ي‬ َ‫لا‬ ٌ ‫د‬َ‫ح‬ َ ‫أ‬ َ ‫د‬ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ ْ ‫ال‬ ‫ا‬ َ ‫ذ‬ َ ‫ه‬ َ ِ‫ي‬ ‫ت‬ ْ ‫أ‬َ‫ي‬ َّ‫لا‬َ ‫أ‬َ‫و‬ ،ِ‫ه‬ِ‫د‬ ْ ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٍ‫د‬َ‫ح‬ َ َ‫لأ‬ ُ ‫ه‬ ُّ ‫م‬ ُ ‫أ‬ ُ ‫ه‬ ْ ‫ت‬َ َ‫لد‬َ‫و‬ ِ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ َ ‫ك‬ ِ‫ه‬ِ‫وب‬ ُ ‫ن‬ ُ ‫ذ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ج‬َ‫ر‬ َ ‫خ‬ َّ‫لا‬ ِ‫إ‬ ،ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ َ ‫ة‬ َ‫لا‬ َّ ‫الص‬ َّ‫لا‬ ِ‫إ‬ ْ ‫د‬ َ ‫ق‬ َ ‫ف‬ ِ‫ان‬َ‫ت‬ َ ‫ن‬ ْ ‫اث‬ ‫ا‬ َّ ‫م‬ َ ‫«أ‬ :َ‫م‬ َّ ‫ل‬َ‫س‬َ‫و‬ ِ‫ه‬ ْ ‫ي‬ َ ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫اهلل‬ َّ‫ى‬ ‫ل‬ َ ‫ص‬ ُّ ِ‫ي‬ ‫ب‬َّ‫انل‬ َ ‫ال‬ َ ‫ق‬ َ ‫ف‬ “ َ ‫ة‬َ ِ‫ث‬ ‫ال‬َّ‫اثل‬ َ‫ي‬ِ‫ط‬ ْ ‫ع‬ ُ ‫أ‬ ْ ‫د‬ َ ‫ق‬ َ ‫ون‬ ُ ‫ك‬َ‫ي‬ ْ ‫ن‬ َ ‫أ‬ ‫و‬ُ‫ج‬ْ‫ر‬ َ ‫أ‬َ‫و‬ ،‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ي‬ِ‫ط‬ ْ ‫ع‬ ُ ‫أ‬ Tatkala Nabi Sulaiman selesai membangun Bait al-Maqdis, beliau meminta kepada Allah tiga per­ kara: “Hukum yang sesuai dengan hukumnya, Kerajaan yang tidak disamai oleh orang setelah­ nya, dan tidak satupun yang mendatangi masjid ini tujuannya hanya shalat kecuali akan diampu- ni dosanya seperti bayi yang baru lahir dari perut ibunya”. Maka Nabi berkata; adapun dua perkara yang pertama, beliau sudah diberikan, aku ber- harap perkara yang ketiga juga diberikan”.8 8 HR. Nasai: 693, Ibnu Majah: 1408. Dishahihkan oleh al-Albani dalam Shahih at-Targhib: 1178
  • 16. 11 Apakah Masjid al-Aqsha Termasuk Tanah Haram? Dengan keutamaan dan keistimewaan yang telah kami sebutkan tentang masjid al-Aqsha, akan tetapi masjid al-Aqsha bukan termasuk ta- nah haram berdasarkan kesepakatan ulama. Ter- masuk kesalahan bila menamai masjid al-Aqsha dengan sebutan Masjid Haram, atau disebut de­ ngan Masjid Haram yang ketiga. Tidak Ada Keutamaan Pada Qubah Shakhrah (Kubah Emas) Imam Ibnul Qoyyim v berkata: “Paling maksimal kita katakan bahwa as-Shakhrah da- hulu adalah kiblatnya orang Yahudi dari sisi tem- pat, posisinya seperti hari sabtu dari sisi waktu. Allah menggantikan tempat ini bagi umat Islam de­ ngan Ka’bah Baitul Haram”.9 Imam Ibnul Qoyyim v mengatakan: “Selu- ruh hadits yang menerangkan tentang Qubah 9 Al-Manar al-Munif hlm.88
  • 17. 12 Shakhrah adalah dusta, hanya dibuat-buat. Pi- jakan kaki yang ada di dalamnya adalah dusta, palsu, dibuat oleh orang-orang yang berdusta yang ingin melariskan dagangannya agar banyak yang datang menziarahinya”.10 Kewajiban Kita Terhadap Masjid al-Aqsha Tidak samar bagi setiap muslim kejadian yang dialami oleh saudara-saudara kita kaum musli- min di Palestina, rasa sakit yang mereka alami, pembunuhan, ketakutan yang semua ini dilaku- kan oleh para musuh Allah dari kalangan orang- orang Yahudi. Dan tidak samar juga, kebutuhan yang dibutuhkan oleh saudara-saudara kita disa- na. Maka kewajiban kita sebagai sesama muslim adalah; 1. Membantunya Segera membantu kebutuhan yang dibutuhkan oleh saudara kita disana. Sehingga mereka dapat bangkit dan terus memperjuangkan ­ Islam, terus 10 Al-Manar al-Munif hlm.87
  • 18. 13 hidup dan tetap semangat. Ketahuilah saudara- ku kaum muslimin, jika kita membantu saudara kita, maka balasannya akan kita terima di dunia dan di akherat. Allah w berfirman: ‫ﮠ‬ ‫ﮟ‬ ‫ﮞ‬ ‫ﮝ‬ ‫ﮜ‬ ‫ﮛ‬ ‫ﮚ‬ ‫ﮙ‬ ‫ﮘ‬ ‫ﮗ‬ ‫ﮋ‬ ‫ﮊ‬ ‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﮡ‬ Dan kebaikan apa saja yang kamu perbuat untuk dirimu niscaya kamu memperoleh (balasan)nya di sisi Allah sebagai Balasan yang paling baik dan yang paling besar pahalanya. (QS. al-Muzammil: 20) Jangan Khawatir dengan harta yang kita kelu- arkan untuk membantu saudara kita, Allah pasti akan menggantinya!! Allah w berfirman: ‫ﰄ‬ ‫ﰃ‬ ‫ﰂ‬‫ﰁ‬ ‫ﰀ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﯾ‬ ‫ﯽ‬ ‫ﯼ‬ ‫ﮋ‬ ‫ﮊ‬‫ﰆ‬ ‫ﰅ‬ Dan barang apa saja yang kamu nafkahkan, Maka Allah akan menggantinya dan Dia-lah pemberi
  • 19. 14 rezki yang sebaik-baiknya. (QS. Saba: 39) 2. Perbanyaklah Do’a Hendaknya kita memperbanyak do’a agar ­ Allah menguatkan hati saudara kita kaum Mus- limin di sana. Kita memohon kepada Allah agar membalas makar perbuatan orang Yahudi!! Agar Allah mencegah segala kejelekan yang dilancar- kan orang Yahudi kepada kaum muslimin. Dan pada akhirnya kita berdo’a agar Allah mensuci- kan masjid al-Aqsha dari tangan-tangan orang yang zhalim yang berbuat kejelekan, merampas hak kaum muslimin. Aamiin, sesungguhnya Allah Maha Mendengar lagi Maha Mengabulkan Do’a.11 11 Disarikan dari risalah Fadhail Masjid al-Aqsha tulisan Fadhila- tus Syaikh DR.Abdurrazzaq bin Abdul Muhsin al-Abbad dalam http://al-badr.net/muqolat/2563 dan tambahan referensi pen­ ting lainnya.
  • 20. 15