Teks ini membahas tentang hikayat dan cerita rakyat. Hikayat adalah karya sastra Melayu kuno berbentuk prosa yang menceritakan kebesaran tokoh-tokoh kerajaan dengan unsur-unsur ajaib. Cerita rakyat tumbuh di kalangan masyarakat dan mengisahkan kehidupan sehari-hari dengan bahasa yang mudah dipahami. Kedua jenis karya sastra ini membawa pesan-pesan moral dan nilai budaya masyar

1. TEKS HIKAYAT
Oleh Riska Ade Oktaviana, S.Pd.

2. Kompetensi Dasar
3.7 Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi yang
terkandung dalam cerita rakyat (hikayat) baik
lisan maupun tulis
4.7 Menceritakan kembali isi cerita rakyat
(hikayat) yang didengar dan dibaca
3.8 Membandingkan nilai-nilai dan
kebahasaan cerita rakyat dan cerpen
4.8 Mengembangkan cerita rakyat (hikayat) ke
dalam bentuk cerpen dengan memperhatikan
isi dan nilai-nilai

3. HIKAYAT DAN CERITA RAKYAT
HIKAYAT
Menurut KBBI: karya sastra lama Melayu
berbentuk prosa yang berisi cerita, undang-
undang, dan silsilah bersifat rekaan, keagamaan,
historis, biografis, atau gabungan sifat tersebut,
bertujuan untuk pelipur lara, pembangkit
semangat juang, atau untuk meramaikan pesta.
Menurut Dick Hartoko dan B.Rahmanto (1985:
59): jenis prosa, cerita Melayu lama yang
mengisahkan kebesaran dan kepahlawanan
orang-orang suci di sekitar istana dengan segala
kesaktian, keanehan, dan mirip cerita sejarah
atau membentuk riwayat hidup.
CERITA RAKYAT
Cerita atau kisah yang asal-muasalnya
bersumber dari masyarakat serta tumbuh
berkembang dalam masyarakat di masa
lampau.
Tokoh yang berperan berupa manusia,
binatang, makhluk halus, atau para dewa.

4. CIRI-CIRI/KARAKTERISTIK
HIKAYAT
kemustahilan/keajaiban: adanya peristiwa ajaib
yang tidak mungkin terjadi di alam nyata.
Kesaktian tokoh: adanya tokoh yang memiliki
kesaktian/keajaiban.
Istanasentris: menceritakan tokoh/ tentang
kerajaan.
Cerita/alurnya berbingkai: ada cerita dalam
cerita.
Sudut pandang orang ketiga.
Anonim: tidak ada pengarangnya, diceritakan
secara turun-temurun.
CERITA RAKYAT
Diceritakan secara turun-temurun/lisan.
Anonim: tidak ada pengarangnya.
Bermuatan pesan moral.
Memiliki nilai budaya.
Banyak versi.
Bermuatan keajaiban/peristiwa di luar logika.
Tiap daerah memiliki cerita sendiri, tapi
sering mempunyai kemiripan dengan daerah
lain.

5. CIRI KEBAHASAAN HIKAYAT
Kata-kata bersifat arkais (kuno): serokan, merawa, dihadap, dikerah, mengalan-alan, patik.
Konjungsi arkais di awal kalimat: hatta, arkian, syahdan, maka, tersebutlah dalam suatu cerita.
Sering menggunakan partikel pun-...-lah
Sering terdapat kalimat inversi (P mendahului S).
Menggunakan majas/ gaya bahasa:
1. Personifikasi: benda mati berlaku seperti benda hidup (tanyakanlah pada rumput bergoyang)
2. Simile: membandingkan menggunakan kata pembanding seperti, laksana, sebagai, seumpama (ketika kita tak
bersama, laksana bumi dan langit terpisah amat jauh)
3. Antonomasia: menyebut seseorang berdasarkan sifat dan ciri fisik yang menonjol (si jangkung terus saja
meremehkan kami para kurcaci yang sedang mencari makan)
4. Hiperbola: menyebutkan sesuatu secara berlebihan (teriakanmu dapat memecahkan gendang telingaku)
5. Metafora: membandingkan secara langsung dan tidak menggunakan kata pembanding (buku adalah jendela
dunia)

6. PERBEDAAN
HIKAYAT
 Menceritakan tokoh di suatu kerajaan/
istana (istanasentris).
Alur ceritanya rumit dan sulit dipahami,
kadang berbingkai (ada cerita dalam cerita).
Ceritanya banyak berlatar agama islam.
Tokohnya manusia yang nama-namanya
sering dipengaruhi oleh nama Arab, seperti
hikayat Abu Nawas, Abdullah, dll.
Menggunakan kata dan kalimat arkais (kuno)
yang sulit dimengerti dan jarang digunakan.
CERITA RAKYAT
 Menceritakan kejadian dalam kehidupan
masyarakat biasa.
 Alur ceritanya sederhana dan mudah
dipahami, pada umumnya tidak berbingkai.
 Ceritanya berlatar budaya setempat.
 Tokohnya bisa manusia, hewan, tumbuhan,
atau mekhluk ghaib.
 Menggunakan kata kalimat yang mudah
dimengerti dan sering digunakan.

7. NILAI-NILAI DALAM HIKAYAT
DAN CERITA RAKYAT
 Nilai religius/ keagamaan/ ketuhanan: nilai yang berkaitan dengan tuntunan agama.
 Nilai moral: nilai yang berkaitan dengan akhlak/ budi pekerti/ susila, baik buruk tingkah laku.
 Nilai sosial/ kemasyarakatan: nilai yang berkaitan dengan keselarasan/ keharmonisan
hubungan antarmanusia dalam masyarakat.
 Nilai pendidikan/ edukasi: nilai yang berkaitan denfan pengubahan tingkah laku menjadi lebih
baik/ pandai.
 Nilai budaya: nilai yang berkaitan dengan adat istiadat atau kebiasaan masyarakat pada
zamannya.
 Nilai kemanusiaan: nilai yang berhubungan dengan sifat kasih sayang sesama manusia.

8. KATA KUNO/Arkais
Arkian: sesudah itu
Syahdan: selanjutnya
Hatta: maka
Konon: katanya
Daulat: ya, siap, berbahagia
Patik: hamba, saya
Titah: kata, perintah
Pelanduk: kancil
Hairan: heran
Sekira-kira: lebih kurang
Duli: kaki
Sembah: kata, ucapan
Semayam: tinggal, menetap
Merawa: mencari ikan di rawa
Dihadap: dikelilingi, berhadap-hadapan
Dikerah: diiringi, diikuti
Mengalan-alan: menunggu-nunggu
Serokan tasik: teluk di danau
Berbuat negeri: membangun negeri