عرض البرمجة بلغة فيجول بيسك 03

1. ‫الــســابــعـة‬ ‫الــوحــدة‬
‫بلغة‬ ‫البرمجة‬(‫ستوديو‬ ‫بيسك‬ ‫فيجوال‬)

2. ‫مــقــدمــة‬
‫الوحدة‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫ندرس‬ ‫وسوف‬ ،ً‫ا‬‫سابق‬ ‫تعلمت‬ ‫كما‬ ‫بالحاسب‬ ‫خاصة‬ ‫برامج‬ ‫إلنشاء‬ ‫برمجية‬ ‫لغات‬ ‫عدة‬ ‫هناك‬‫إحدي‬
‫العالية‬ ‫اللغات‬((High-Level Language
‫وبالتحديد‬‫إحدي‬‫لغة‬ ‫وهي‬ ‫المرئية‬ ‫البرمجة‬ ‫أو‬ ‫بالعناصر‬ ‫البرمجة‬ ‫لغات‬(‫ستوديو‬ ‫بيسك‬ ‫فيجول‬)
(visual basic studio)
‫باستخدام‬ ‫البرمجة‬ ‫وتعد‬(‫ستوديو‬ ‫بيسك‬ ‫فيجول‬)‫المب‬ ‫تحكم‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫تمتاز‬ ‫لما‬ ‫وذلك‬ ، ‫وممتعة‬ ‫شيقة‬‫البرامج‬ ‫في‬ ‫رمج‬
‫ناحية‬ ‫من‬ ‫بتصميمها‬ ‫يقوم‬ ‫التي‬:ً‫ا‬‫وأخير‬ ،‫للبرنامج‬ ‫اإلجرائية‬ ‫والعمليات‬ ، ‫للمستخدم‬ ‫اإلدخال‬ ‫واجهات‬‫المخرجات‬
‫البرنامج‬ ‫لهذا‬ ‫المستخدم‬ ‫عليها‬ ‫يحصل‬ ‫التي‬.

3. 7-2‫بلغة‬ ‫البرنامج‬ ‫كتاب‬ ‫مراحل‬(‫ستوديو‬ ‫بيسك‬ ‫فيجول‬)
‫وهي‬ ‫المسألة‬ ‫حل‬ ‫من‬ ‫األولي‬ ‫المرحلة‬ ‫خطوات‬ ‫السابقة‬ ‫الوحدة‬ ‫في‬ ‫تعلمنا‬:‫وك‬ ، ‫عناصرها‬ ‫وتحديد‬ ‫المسألة‬ ‫فهم‬‫تابة‬
‫الخوارزم‬‫االنسياب‬ ‫مخططات‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫للخوارزم‬ ‫البياني‬ ‫والتمثيل‬ ، ‫للحل‬ ‫المنطقية‬ ‫والخطوات‬.‫هذه‬ ‫وفي‬‫الوحدة‬
‫لغة‬ ‫باستخدام‬ ‫البرنامج‬ ‫كتابة‬ ‫مرحلة‬ ‫وهي‬ ‫الثانية‬ ‫المرحلة‬ ‫ستتعلم‬(‫ستوديو‬ ‫بيسك‬ ‫فيجول‬)‫والتي‬ ،‫ثالث‬ ‫من‬ ‫تتكون‬
‫خطوات‬:
1-‫الواجهات‬ ‫تصميم‬.
2-‫األدوات‬ ‫خصائص‬ ‫ضبط‬.
3-‫البرمجة‬ ‫أوامر‬ ‫كتابة‬.

4. ‫أوال‬–‫الــواجــهــات‬ ‫تـصـمـيـم‬:
‫من‬ ، ‫للمستخدم‬ ‫تظهر‬ ‫سوف‬ ‫التي‬ ‫الواجهات‬ ‫تصميم‬ ‫نبدأ‬ ‫وهنا‬:‫و‬ ،‫البرنامج‬ ‫يحتاجها‬ ‫التي‬ ‫النوافذ‬ ‫عدد‬ ‫تحديد‬‫التي‬ ‫األدوات‬
‫في‬ ‫كما‬ ‫وغيرها‬ ، ‫والقوائم‬ ‫النصوص‬ ‫ومربعات‬ ‫كاألزرار‬ ،‫نافذة‬ ‫كل‬ ‫علي‬ ‫نحتاجها‬‫الشكل‬(7-1.)
‫شكل‬(7-1):‫برامج‬ ‫لواجهات‬ ‫نماذج‬

5. ً‫ا‬‫ثاني‬–‫األدوات‬ ‫خـصـائــص‬ ‫ضـبــط‬:
‫األدوا‬ ‫من‬ ‫أداة‬ ‫لكل‬ ‫توجد‬ ‫حيث‬ ، ‫األدوات‬ ‫هذه‬ ‫خصائص‬ ‫تحديد‬ ‫مرحلة‬ ‫تأتي‬ ، ‫النافذة‬ ‫علي‬ ‫األدوات‬ ‫نضع‬ ‫أن‬ ‫بعد‬‫عدة‬ ‫ت‬
‫خصائص‬((Properties‫ذلك‬ ‫وغير‬ ،‫وعنوانها‬ ، ‫فيها‬ ‫المستخدم‬ ‫والخط‬ ، ‫ولونها‬ ، ‫كشكلها‬.
‫في‬ ‫كما‬ ، ‫البرنامج‬ ‫لتناسب‬ ‫األدوات‬ ‫هذه‬ ‫خصائص‬ ‫بتغيير‬ ‫نقوم‬ ‫لذا‬ ،‫افتراضية‬ ‫الخصائص‬ ‫وهذه‬‫الشكل‬(7-2.)
‫شكل‬(7-2):‫األدوات‬ ‫وخصائص‬ ‫البرنامج‬ ‫نافذة‬

6. ً‫ا‬‫ثالث‬–‫البرمجة‬ ‫أوامر‬ ‫كـتــابة‬:
‫من‬ ‫نريد‬ ‫التي‬ ‫األوامر‬ ‫كتابة‬ ‫مرحلة‬ ‫تأتي‬ ،‫السابقتين‬ ‫المرحلتين‬ ‫من‬ ‫ننتهي‬ ‫أن‬ ‫بعد‬(‫ستودي‬ ‫بيسك‬ ‫فيجول‬‫و‬)‫وقوع‬ ‫عند‬ ‫ينفذها‬ ‫أن‬
‫ال‬ ‫األوامر‬ ‫نكتب‬ ‫وهنا‬ ،‫الحدث‬ ‫يكون‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫ففي‬ ‫األوامر‬ ‫زر‬ ‫علي‬ ‫المستخدم‬ ‫يضغط‬ ‫عندما‬ ‫فمثال‬ ، ‫معين‬ ‫حدث‬‫نريد‬ ‫تي‬
‫في‬ ‫كما‬ ، ‫ينفذها‬ ‫أن‬ ‫البرنامج‬ ‫من‬‫الشكل‬(7-3)
‫شكل‬(7-3):‫البرمجة‬ ‫أوامر‬ ‫كتابة‬ ‫شاشة‬

7. 7-3‫البيانات‬ ‫مع‬ ‫البرنامج‬ ‫تعامل‬ ‫طريقة‬
‫البيانات‬ ‫معالجة‬ ‫هو‬ ‫برنامج‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫الرئيس‬ ‫الهدف‬.‫ت‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫أرقام‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫حروف‬ ‫تكون‬ ‫فقد‬ ،‫البيانات‬ ‫أنواع‬ ‫وتختلف‬‫أو‬ ‫واريخ‬
‫غيرها‬.‫ال‬ ‫بجهاز‬ ‫المتصلة‬ ‫اإلدخال‬ ‫أجهزة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫يدخلها‬ ‫حيث‬ ،‫البرنامج‬ ‫مستخدم‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫غالب‬ ‫البيانات‬ ‫وتأتي‬‫لي‬َ‫ال‬‫ا‬ ‫حاسب‬
ً‫ال‬‫مث‬ ‫الفأرة‬ ‫او‬ ‫المفاتيح‬ ‫كلوحة‬.
‫معها‬ ‫التعامل‬ ‫و‬ ‫استخدامها‬ ‫يستطيع‬ ‫حتي‬ ‫الرئيسة‬ ‫الذاكرة‬ ‫في‬ ‫ويخزنها‬ ‫البيانات‬ ‫البرنامج‬ ‫يستقبل‬.‫ال‬ ‫لذلك‬‫هذه‬ ‫إعطاء‬ ‫من‬ ‫بد‬
‫نوعين‬ ‫إلي‬ ‫البيانات‬ ‫هذه‬ ‫وتصنف‬ ، ‫إليها‬ ‫الرجوع‬ ‫من‬ ‫ليتمكن‬ ‫معينة‬ ‫أسماء‬ ‫البيانات‬:‫ومتغيرات‬ ‫ثوابت‬.

8. ‫أوال‬–‫أنــواعــهـا‬ ‫و‬ ‫الــثــوابــت‬:
‫في‬ ‫الثابت‬ ‫هذا‬ ‫قيمة‬ ‫كاتبة‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫وبد‬ ، ‫باستمرار‬ ‫الثوابت‬ ‫بعض‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫إلي‬ ‫البرامج‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫نحتاج‬‫نستخدمه‬ ‫مرة‬ ‫كل‬
‫منه‬ ً‫ال‬‫بد‬ ‫يستخدم‬ ً‫ا‬‫معين‬ ً‫ا‬‫اسم‬ ‫الثابت‬ ‫هذا‬ ‫إعطاء‬ ‫يمكن‬.
‫الثابت‬:
‫البرنامج‬ ‫داخل‬ ‫ويستخدم‬ ‫معينة‬ ‫لقيمة‬ ‫اسم‬ ‫إعطاء‬ ‫هو‬.‫البرنامج‬ ‫تنفيذ‬ ‫عند‬ ‫القيمة‬ ‫هذه‬ ‫تغيير‬ ‫يمكن‬ ‫وال‬.
‫الـثـوابــت‬ ‫أنــواع‬:
1-‫عددي‬ ‫ثابت‬.
2-‫حرفي‬ ‫ثابت‬.
‫تعريف‬ ‫طريقة‬
‫الثوابت‬:
‫األمر‬ ‫باستخدام‬ ‫الثوابت‬ ‫عرف‬ُ‫ت‬(.(Const

9. ‫أن‬ ‫حيث‬:
1-Const:‫الثابت‬ ‫لتعريف‬ ‫نستخدمه‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬.
2-Const1:‫المبرمج‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫اختياره‬ ‫ويتم‬ ، ‫الثابت‬ ‫اسم‬.
3-Value:‫الثابت‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫تخزن‬ ‫سوف‬ ‫التي‬ ‫القيمة‬.
‫الدائرة‬ ‫ثابت‬ ‫تعريف‬ ‫أردنا‬ ‫إذا‬(‫وقطرها‬ ‫الدائرة‬ ‫محيط‬ ‫بين‬ ‫النسبة‬)‫كالتالي‬ ‫يكون‬:
Const Pi= 3.14

10. ً‫ا‬‫ثاني‬–‫أنــواعــهــا‬ ‫و‬ ‫الــمــتـغـيـرات‬:
‫المتغير‬، ‫البرنامج‬ ‫داخل‬ ‫معها‬ ‫والتعامل‬ ‫استرجاعها‬ ‫يتم‬ ‫حتي‬ ً‫ا‬‫معين‬ ً‫ا‬‫اسم‬ ‫وتعطي‬ ‫بيانات‬ ‫فيه‬ ‫تخزن‬ ‫الرئيسة‬ ‫الذاكرة‬ ‫في‬ ‫مكان‬ ‫هو‬
، ‫تخزينه‬ ‫يتم‬ ‫ما‬ ‫تغيير‬ ‫يمكن‬ ‫و‬
‫بالمتغيرات‬ ‫سميت‬ ‫لذلك‬.‫بها‬ ‫تخزن‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫باختالف‬ ‫المتغيرات‬ ‫وتختلف‬.‫قيمة‬ ‫و‬ ‫ونوع‬ ‫اسم‬ ‫له‬ ‫متغير‬ ‫كل‬.
‫المتغيرات‬ ‫أنواع‬:
‫ع‬ ً‫ا‬‫رقم‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫صحيح‬ ً‫ا‬‫رقم‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ً‫ال‬‫فمث‬ ، ‫بها‬ ‫تخزن‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫نوع‬ ‫بحسب‬ ‫المتغيرات‬ ‫تتعدد‬‫أو‬ ً‫ا‬‫حرف‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫شري‬
‫حروف‬ ‫مجموعة‬.‫إلي‬ ‫األنواع‬ ‫تقسيم‬ ‫ويمكن‬:
1-‫عددي‬ ‫متغير‬.
2-‫حرفي‬ ‫متغير‬.
3-‫منطقي‬ ‫متغير‬.

11. ‫تسمية‬ ‫شروط‬
‫المتغير‬:
‫وهي‬ ‫معينة‬ ً‫ا‬‫شروط‬ ‫االسم‬ ‫لهذا‬ َّ‫ولكن‬ ، ‫المبرمج‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫اسم‬ ‫يعطي‬ ‫المتغير‬ ‫أن‬ ‫ذكرنا‬:
1-‫انجليزية‬ ‫حروف‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫أن‬((A..Z‫والرمز‬ ،‫وأرقام‬ ،(____)‫خر‬َ‫ا‬ ‫رمز‬ ‫أي‬ ‫أو‬ ‫فراغ‬ ‫علي‬ ‫يحتوي‬ ‫وال‬ ،.
2-‫برقم‬ ‫يبدأ‬ ‫ال‬ ‫أن‬.
3-‫يتجاوز‬ ‫ال‬ ‫أن‬(255)‫حرف‬.
4-‫البرمجة‬ ‫للغة‬ ً‫ا‬‫محجوز‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫أن‬.
‫للمتغيرات‬ ‫صحيحة‬ ‫أسماء‬ ‫علي‬ ‫أمثلة‬:
X Y A23 C_d
‫للمتغيرات‬ ‫صحيحة‬ ‫غير‬ ‫أسماء‬ ‫علي‬ ‫أمثلة‬:
DIM 2DF IF@

12. ‫تعريف‬ ‫طريقة‬
‫المتغير‬:
‫لغة‬ ‫في‬ ‫المتغيرات‬ ‫عرف‬ُ‫ت‬(‫ستوديو‬ ‫بيسك‬ ‫فيجول‬)‫األمر‬ ‫باستخدام‬
(Dim)
‫كالتالي‬ ‫وصيغته‬:
Dim Var1 As Type
‫إن‬ ‫حيث‬:
1-Var1:‫المتغير‬ ‫اسم‬.
2-As:‫ونوعه‬ ‫المتغير‬ ‫اسم‬ ‫بين‬ ‫رابط‬(‫فيجو‬ ‫للغة‬ ‫المحجوزة‬ ‫األسماء‬ ‫من‬‫ل‬
‫ستوديو‬ ‫بيسك‬.)
3-Type:‫المتغير‬ ‫نوع‬.

13. ‫نفسه‬ ‫األمر‬ ‫في‬ ‫متغير‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫تعريف‬ ‫ويمكن‬... :Dim Var1 As Type, Var2 As Type.
‫وليكن‬ ‫الطالب‬ ‫اسم‬ ‫لتخزين‬ ‫متغير‬ ‫تعريف‬ ‫أردنا‬ ‫إذا‬(name)،
‫كالتالي‬ ‫يكون‬ ، ‫حرفي‬ ‫متغير‬ ‫نوع‬ ‫وهو‬:
Dim name As String
Dim name As String, age As Integer

14. ‫البيانات‬ ‫أنواع‬:
‫لغة‬ ‫تتعامل‬(‫ستوديو‬ ‫بيسك‬ ‫فيجول‬)‫ت‬ ‫وسعة‬ ‫معين‬ ‫اسم‬ ‫األنواع‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫ولكل‬ ،‫البيانات‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ ‫أنواع‬ ‫مع‬،‫معينة‬ ‫خزينية‬
‫التالي‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫نلخصها‬:

15. 7-4‫والمنطقية‬ ‫الحسابية‬ ‫العــمــليــات‬
‫أوال‬–‫البرمجة‬ ‫في‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬:
‫األساسية‬ ‫الحساب‬ ‫عمليات‬ ‫علي‬ ‫البرمجة‬ ‫لغات‬ ‫جميع‬ ‫تحتوي‬:‫و‬ ‫الجمع‬‫الطرح‬
‫الحسابي‬ ‫المعادالت‬ ‫كتابة‬ ‫طريقة‬ ‫وتختلف‬ ،‫واألس‬ ‫والقسمة‬ ‫والضرب‬‫عن‬ ‫ة‬
‫التالي‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫موضح‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫الجبرية‬ ‫الطريقة‬:
‫واألس‬ ‫والقسمة‬ ‫الضرب‬ ‫عمليتي‬ ‫كتابة‬ ‫طريقة‬ ‫في‬ ‫االختالف‬ ‫الحظ‬.‫المعا‬ ‫علي‬ ‫تحتوي‬ ‫قد‬‫الحسابية‬ ‫دلة‬
‫مثال‬ ‫عملية‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫علي‬:x + y / z
‫مهم‬ ‫سؤال‬ ‫لدينا‬ ‫يبرز‬ ‫المعادلة‬ ‫هذه‬ ‫حل‬ ‫محاولة‬ ‫عند‬:‫الق‬ ‫عملية‬ ‫أو‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫الجمع‬ ‫عملية‬ ‫تنفذ‬ ‫هل‬‫سمة؟‬
‫أن‬ ‫بافتراض‬:x=2, y=4, z=2
‫الترتيب‬ ‫اعكس‬ ‫ثم‬ ‫القسمة‬ ‫عملية‬ ‫ثم‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫الجمع‬ ‫عملية‬ ‫تنفيذ‬ ‫جرب‬.
‫نفسه؟‬ ‫الناتج‬ ‫هل‬

16. ‫قوان‬ ‫لدينا‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫وجب‬ ‫لذلك‬ ، ‫الناتج‬ ‫علي‬ ‫يؤثر‬ ‫العمليات‬ ‫تنفيذ‬ ‫في‬ ‫الترتيب‬ ‫أن‬ ‫إلي‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫نلخص‬‫لنعرف‬ ‫نتبعها‬ ‫ين‬
ً‫ال‬‫أو‬ ‫تنفذ‬ ‫العمليات‬ ‫أي‬.
‫العمليات‬ ‫ترتيب‬
‫الحسابية‬:
1-‫األقواس‬ ‫داخل‬ ‫في‬ ‫العمليات‬.
2-‫األس‬ ‫عمليات‬.
3-‫اليمين‬ ‫إلي‬ ‫اليسار‬ ‫من‬ ‫التنفيذ‬ ‫نبدأ‬ ‫تعددت‬ ‫وإذا‬ ،‫والقسمة‬ ‫الضرب‬ ‫عمليات‬.
4-‫اليمين‬ ‫إلي‬ ‫اليسار‬ ‫من‬ ‫التنفيذ‬ ‫نبدأ‬ ‫تعددت‬ ‫وإذا‬ ، ‫والطرح‬ ‫الجمع‬ ‫عمليات‬.

18. ً‫ا‬‫ثاني‬–‫البرمجة‬ ‫في‬ ‫المنطقية‬ ‫العمليات‬:
‫ح‬ ‫أو‬ ‫عدديتين‬ ‫أكانتا‬ ‫سواء‬ ، ‫قيمتين‬ ‫بين‬ ‫المقارنة‬ ‫فيها‬ ‫تتم‬ ‫التي‬ ‫العمليات‬ ‫بها‬ ‫ويقصد‬‫متساويتين‬ ، ‫رفيتين‬
‫األخرى‬ ‫من‬ ‫أصغر‬ ‫أو‬ ‫أكبر‬ ‫إحداهما‬ ‫او‬ ، ‫متساويتين‬ ‫غير‬ ‫أو‬.

19. ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫المقارنة‬ ‫عمليات‬ ‫التالي‬ ‫الجدول‬ ‫ويوضح‬(‫ستودي‬ ‫بيسك‬ ‫فيجول‬‫و‬.)
‫القيمة‬ ‫إما‬ ‫المقارنة‬ ‫عمليات‬ ‫في‬ ‫الناتج‬ ‫يكون‬(True)
‫أي‬:‫أو‬ ‫صحيح‬(False)‫أي‬:‫خطأ‬.
‫لل‬ ‫تكون‬ ‫التنفيذ‬ ‫أولوية‬ ‫فأن‬ ‫مقارنة‬ ‫عملية‬ ‫ومعها‬ ‫حسابية‬ ‫عمليات‬ ‫لدينا‬ ‫كان‬ ‫لو‬‫عمليات‬
‫الحسابية‬.

21. ً‫ا‬‫ثالث‬–‫البرمجة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫الصيغة‬ ‫إلي‬ ‫الجبرية‬ ‫المعادالت‬ ‫تحويل‬:
‫بال‬ ‫كتابتها‬ ‫طريقة‬ ‫عن‬ ‫تختلف‬ ‫الجبرية‬ ‫بالصيغة‬ ‫كتابتها‬ ‫طريقة‬ ‫أن‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫دراسة‬ ‫عند‬ ‫الحظنا‬‫البرمجية‬ ‫صيغة‬.‫وعند‬
‫يجب‬ ‫لذلك‬ ‫الجبرية؛‬ ‫بالصيغة‬ ‫مكتوبة‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫تكون‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫فغالب‬ ‫المسألة‬ ‫حل‬ ‫صياغة‬ ‫بخطوة‬ ‫قيامك‬‫كتابة‬ ‫عند‬ ‫عليك‬
‫البرمجية‬ ‫الصيغة‬ ‫إلي‬ ‫الجبرية‬ ‫الصيغة‬ ‫من‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫تحويل‬ ‫البرنامج‬.

22. 7-5‫بلغة‬ ‫البرمجة‬ ‫أدوات‬(‫ستوديو‬ ‫بيسك‬ ‫فيجول‬)
‫أوال‬–‫الــبــرمــجــة‬ ‫أدوات‬:
‫األدوات‬((Tools‫ا‬ ‫المبرمج‬ ‫علي‬ ‫ر‬ّ‫ف‬‫لتو‬ ً‫ا‬‫مسبق‬ ‫أعدت‬ ‫أنها‬ ‫أي‬ ،‫لالستخدام‬ ‫جاهزة‬ ‫برامج‬ ‫أجزاء‬ ‫بأنها‬ ‫عرف‬ُ‫ت‬‫و‬ ‫لوقت‬
‫الجهد‬.‫البي‬ ‫تعالج‬ ‫التي‬ ‫البرمجة‬ ‫بأوامر‬ ‫ربطها‬ ‫ويتم‬ ،‫اإلخراج‬ ‫و‬ ‫اإلدخال‬ ‫عمليات‬ ‫إلجراء‬ ‫األدوات‬ ‫هذه‬ ‫وتستخدم‬‫انات‬
‫المطلوبة‬ ‫المعلومات‬ ‫لنا‬ ‫لتخرج‬ ‫المدخلة‬.
‫هو‬ ‫األدوات‬ ‫هذه‬ ‫الستخدام‬ ‫عمله‬ ‫عليك‬ ‫يجب‬ ‫ما‬ ‫فكل‬:
1-‫المناسب‬ ‫المكان‬ ‫في‬ ‫النموذج‬ ‫علي‬ ‫وضعها‬.
2-‫باألداة‬ ‫الخاصة‬ ‫الخصائص‬ ‫ضبط‬.
3-‫األداة‬ ‫هذه‬ ‫مع‬ ‫تتعامل‬ ‫التي‬ ‫البرمجة‬ ‫أوامر‬ ‫كتابة‬.

23. ً‫ا‬‫ثاني‬–‫األدوات‬ ‫خــصــائــص‬:
‫س‬ ‫التي‬ ‫وهي‬ ‫األدوات‬ ‫كل‬ ‫فيها‬ ‫تشترك‬ ‫مشتركة‬ ‫خصائص‬ ‫هناك‬ ‫ولكن‬ ،‫األدوات‬ ‫باختالف‬ ‫األدوات‬ ‫خصائص‬ ‫تختلف‬‫نتعرف‬
‫أداة‬ ‫كل‬ ‫شرح‬ ‫عند‬ ‫عليها‬ ‫نتعرف‬ ‫فسوف‬ ‫أداة‬ ‫بكل‬ ‫الخاصة‬ ‫الخصائص‬ ‫أما‬ ،‫هنا‬ ‫عليها‬.

24. ‫هما‬ ، ‫األدوات‬ ‫بــخصائـص‬ ‫للــتحكم‬ ‫طــريـقـتـان‬ ‫هناك‬:
‫البرنامج‬ ‫تصميم‬ ‫أثناء‬ ‫األدوات‬ ‫خصائص‬ ‫ضبط‬: ‫أ‬
‫نستخدم‬‫إحدي‬‫التالية‬ ‫الطرق‬:
1-‫القيمة‬ ‫كتابة‬:
‫المخصص‬ ‫الخانة‬ ‫في‬ ‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫بواسطة‬ ‫القيمة‬ ‫نكتب‬‫داخل‬ ‫ة‬
‫الخصائص‬ ‫إطار‬.‫االسم‬ ‫خاصية‬ ‫في‬ ‫كما‬(Name)
‫في‬‫الشكل‬(7-4)،‫القيمة‬ ‫كتبنا‬ ‫حيث‬
(Form1)
‫خــانة‬ ‫داخــل‬(‫االسم‬.)
‫شكل‬(7-4):‫للنموذج‬ ‫االسم‬ ‫خاصية‬

25. 2-‫القيمة‬ ‫اختيار‬
‫الخاصية‬ ‫قيمة‬ ‫إدخال‬ ‫خانة‬ ‫في‬ ‫نجد‬
‫باختيار‬ ‫نقوم‬ ‫االختيارات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
‫ف‬ ‫كما‬ ‫المشاهدة‬ ‫خاصية‬ ‫ضبط‬ ‫في‬ ‫إحداها‬‫ي‬
‫الشكل‬(7-5)
(Visible)،
‫الواجهة‬ ‫في‬ ‫تظهر‬ ‫األداة‬ ‫أو‬ ‫النموذج‬ ‫هل‬ ‫أي‬
‫إما‬ ‫خياران‬ ‫يعرض‬ ‫حيث‬ ‫ال‬ ‫أم‬
(False)
‫أو‬
.(True)
‫شكل‬(7-5):‫المشاهدة‬ ‫خاصية‬

26. 3-‫خيارات‬ ‫نافذة‬ ‫ظهور‬:
‫الخط‬ ‫خاصية‬ ‫علي‬ ‫بالنقر‬ ‫الخط‬ ‫نوع‬ ‫اختيار‬ ‫عند‬((Font
‫في‬ ‫كما‬‫الشكل‬(7-6.)‫الخط‬ ‫نوع‬ ‫خصائص‬ ‫نافدة‬ ‫تظهر‬.
‫شكل‬(7-6):‫الخط‬ ‫ونافذة‬ ‫الخط‬ ‫خاصية‬

27. ‫البرنامج‬ ‫تشغيل‬ ‫أثناء‬ ‫األدوات‬ ‫خصائص‬ ‫ضبط‬: ‫ب‬
‫نس‬ ‫فإننا‬ ‫البرنامج‬ ‫تنفيذ‬ ‫أثناء‬ ‫األدوات‬ ‫خاصية‬ ‫لتغيير‬‫الصيغة‬ ‫تخدم‬
‫الخاصية‬ ‫تلك‬ ‫إلي‬ ‫للوصول‬ ‫التالية‬:
‫الجديدة‬ ‫القيمة‬=‫الخاصية‬.‫األداة‬ ‫اسم‬
‫خاصية‬ ‫لتغيير‬ ً‫ال‬‫مث‬(‫النص‬)‫النص‬ ‫مربع‬ ‫أداة‬ ‫في‬(Textbox1)‫يلي‬ ‫ما‬ ‫نكتب‬:
“‫الرياض‬ ‫مدرسة‬Textbox1.Text= “
‫معالجتها‬ ‫البرنامج‬ ‫علي‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫علي‬ ‫للحصول‬ ‫البيانات‬ ‫إدخال‬ ‫أدوات‬ ‫نستخدم‬.
،‫األدوات‬ ‫هذه‬ ‫باستخدام‬ ‫االختيار‬ ‫أو‬ ‫بالكتابة‬ ‫البيانات‬ ‫هذه‬ ‫بإدخال‬ ‫المستخدم‬ ‫يقوم‬

28. ‫والشكل‬(7-7)‫بعضها‬ ‫يعرض‬.
3
5
4
2
1
1-‫النص‬ ‫مربع‬ ‫أداة‬( TextBox ):‫الخاصية‬ ‫في‬ ‫النص‬ ‫وتخزين‬ ‫نص‬ ‫كتابة‬ ‫تتيح‬
(.(Text
2-‫الخيار‬ ‫زر‬ ‫أداة‬( RadioButton ):‫ع‬ ‫من‬ ‫فقط‬ ‫واحد‬ ‫خيار‬ ‫انتقاء‬ ‫للمستخدم‬ ‫تتيح‬‫دة‬
‫الخاصية‬ ‫في‬ ‫قيمها‬ ‫وتخزن‬ ،‫خيارات‬(.(Checked
3-‫مربع‬ ‫أداة‬‫األختيار‬( CheckBox ):‫وتخزن‬ ،‫خيارات‬ ‫عدة‬ ‫انتقاء‬ ‫للمستخدم‬ ‫تتيح‬
‫الخاصية‬ ‫في‬ ‫قيمها‬(( Checkstate‫والخاصية‬(.(Checked
4-‫القائمة‬ ‫مربع‬ ‫أداة‬( ListBox ):‫المستخدم‬ ‫يختار‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫قائمة‬ ‫تعرض‬
‫الخاصية‬ ‫في‬ ‫المستخدم‬ ‫خيار‬ ‫وتخزن‬ ‫أحدها‬(( Text‫أو‬(.(SelectedIndex
5-‫المركبة‬ ‫الخانة‬ ‫أداة‬( ComboBox ):‫أو‬ ‫قائمة‬ ‫من‬ ‫االختيار‬ ‫حرية‬ ‫المستخدم‬ ‫تعطي‬
‫الخاصية‬ ‫في‬ ‫وتخزنها‬ ‫كتابة‬ ‫اختياره‬ ‫إدخال‬(.( Text
‫ط‬ ‫علي‬ ‫نتعرف‬ ‫سوف‬ ‫لذلك‬ ‫األدوات؛‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫علي‬ ‫الحصول‬ ‫طريقة‬ ‫وتختلف‬‫ريقة‬
‫حدة‬ ‫علي‬ ‫أداة‬ ‫كل‬:

29. ،‫المستخدم‬ ‫يدخله‬ ‫ما‬ ‫بحسب‬ ‫تختلف‬ ‫النص‬ ‫مربع‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫نحصل‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫إن‬
ً‫ا‬‫حروف‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫أرقام‬ ‫تكون‬ ‫فقد‬.
‫التالية‬ ‫الصيغة‬ ‫نستخدم‬ ‫النص‬ ‫مربع‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫علي‬ ‫للحصول‬:
‫إن‬ ‫حيث‬:

31. ‫في‬ ‫كما‬ ‫الخيار‬ ‫رز‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫نحصل‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫إن‬‫الشكل‬(7-9)‫الخاصية‬ ‫في‬ ‫تخزن‬ ‫منطقية‬ ‫بيانات‬ ‫هي‬
(checked)
‫هي‬ ‫و‬‫إحدي‬‫إما‬ ، ‫قيمتين‬:
1-‫هي‬ ‫عندئذ‬ ‫فقيمته‬ ‫اختياره‬ ‫تم‬ ‫قد‬ ‫الزر‬ ‫أن‬(. (True
2-‫هي‬ ‫عندئذ‬ ‫فقيمته‬ ‫اختياره‬ ‫يتم‬ ‫لم‬ ‫الزر‬ ‫أن‬(. (False
‫هي‬ ‫البيانات‬ ‫علي‬ ‫للحصول‬ ‫العامة‬ ‫والصيغة‬:

32. ‫إن‬ ‫حيث‬

33. ‫في‬ ‫كما‬ ‫االختيار‬ ‫مربع‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫نحصل‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫إن‬‫الشكل‬(7-10)‫زر‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫منطقية‬ ‫وليست‬ ‫رقمية‬ ‫بيانات‬ ‫هي‬
‫الخاصية‬ ‫في‬ ‫وتخزن‬ ، ‫الخيار‬(.(checkstate‫وهي‬‫إحدي‬‫إما‬ ، ‫أشياء‬ ‫ثالثة‬:
1-‫هي‬ ‫عندئذ‬ ‫فقيمته‬ ‫المربع‬ ‫يختر‬ ‫لم‬ ‫المستخدم‬ ‫أن‬(0.)
2-‫هي‬ ‫عندئذ‬ ‫فقيمته‬ ‫المربع‬ ‫اختيار‬ ‫المستخدم‬ ‫أن‬(1.)
3-‫هي‬ ‫عندئذ‬ ‫فقيمته‬ ‫المربع‬ ‫اختيار‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫المستخدم‬ ‫أن‬(2.)

34. ‫هي‬ ‫البيانات‬ ‫علي‬ ‫للحصول‬ ‫العامة‬ ‫والصيغة‬:
‫إن‬ ‫حيث‬

35. ‫القائمة‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫علي‬ ‫وللحصول‬ ، ‫عناصر‬ ‫عدة‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫القائمة‬ ‫مربع‬ ‫أداة‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫البيانات‬‫عندما‬
‫شيئين‬ ‫أحد‬ ‫يعني‬ ‫العناصر‬ ‫أحد‬ ‫المستخدم‬ ‫يختار‬:
1-‫الخاصية‬ ‫بواسطة‬ ‫القائمة‬ ‫في‬ ‫العنصر‬ ‫رقم‬. (SelectedIndex)
2-‫الخاصية‬ ‫بواسطة‬ ‫قيمتة‬. (Text)
‫العنصر‬ ‫رقم‬ ‫علي‬ ‫للحصول‬ ‫العامة‬ ‫الصيغة‬(SelectedIndex)‫هي‬:

36. ‫إن‬ ‫حيث‬
‫العنصر‬ ‫قيمة‬ ‫علي‬ ‫للحصول‬ ‫العامة‬ ‫الصيغة‬(Text)
‫هي‬:
‫إن‬ ‫حيث‬

38. ‫المستخد‬ ‫يستطيع‬ ‫حيث‬ ،‫القائمة‬ ‫مربع‬ ‫وأداة‬ ‫النص‬ ‫أداة‬ ‫ميزات‬ ‫بين‬ ‫تجمع‬ ‫المركبة‬ ‫الخانة‬ ‫أداة‬‫يختار‬ ‫أن‬ ‫م‬
‫جديدة‬ ‫قيمة‬ ‫يكتب‬ ‫أو‬ ‫القائمة‬ ‫من‬.
‫التالية‬ ‫الصيغة‬ ‫نستخدم‬ ‫المركبة‬ ‫الخانة‬ ‫أداة‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫علي‬ ‫للحصول‬:
‫إن‬ ‫حيث‬:

39. ً‫ا‬‫رابع‬–‫المعلومات‬ ‫إخراج‬ ‫أدوات‬:
‫البيانات‬ ‫البرنامج‬ ‫عالج‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫الواجهة‬ ‫علي‬ ‫للمستخدم‬ ‫المعلومات‬ ‫إلظهار‬ ‫المعلومات‬ ‫إخراج‬ ‫أدوات‬ ‫نستخدم‬
‫األدوات‬ ‫هذه‬ ‫ومن‬ ، ‫المستخدم‬ ‫أدخلها‬ ‫التي‬:
1-‫النص‬ ‫مربع‬ ‫أداة‬(TextBox):‫الخاصية‬ ‫بواسطة‬ ‫المعلومات‬ ‫وتخرج‬((Text.
2-‫التسمية‬ ‫أداة‬(Label):‫الخاصية‬ ‫بواسطة‬ ‫المعلومات‬ ‫وتخرج‬((Text.

40. ‫الت‬ ‫الصيغة‬ ‫نستخدم‬ ‫النص‬ ‫مربع‬ ‫إلي‬ ‫المعلومات‬ ‫إلخراج‬‫الية‬:
‫إن‬ ‫حيث‬:

41. ‫التالية‬ ‫الصيغة‬ ‫نستخدم‬ ‫التسمية‬ ‫أداة‬ ‫إلي‬ ‫المعلومات‬ ‫إلخراج‬:

42. 7-6‫للغة‬ ‫األساسية‬ ‫األوامر‬ ‫بعض‬(‫ستوديو‬ ‫بيسك‬ ‫فيجول‬)
‫في‬ ‫داخلية‬ ‫أوامر‬ ‫هناك‬(‫ستوديو‬ ‫بيسك‬ ‫فيجول‬)‫المنتج‬ ‫الشركة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫سابق‬ ‫مصممة‬ ‫نافذة‬ ‫للمستخدم‬ ‫تظهر‬،‫البرمجة‬ ‫للغة‬ ‫ة‬
‫األوامر‬ ‫هذه‬ ‫ومن‬ ، ‫المعلومات‬ ‫إخراج‬ ‫او‬ ‫البيانات‬ ‫إلدخال‬ ‫سواء‬:
ً‫ال‬‫أو‬–‫المعلومات‬ ‫وإخراج‬ ‫البيانات‬ ‫إدخال‬ ‫أوامر‬:

43. ‫علي‬ ‫تحتوي‬ ‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫الرئيسة‬ ‫النافذة‬ ‫غير‬ ‫صغيرة‬ ‫نافذة‬ ‫األمر‬ ‫هذا‬ ‫ظهر‬ُ‫ي‬
‫في‬ ‫كما‬ ‫أمر‬ ‫وزر‬ ‫نص‬ ‫مربع‬‫الشكل‬(7-16)‫البيانات‬ ‫المستخدم‬ ‫ليدخل‬
، ‫األمر‬ ‫زر‬ ‫علي‬ ‫يضغط‬ ‫ثم‬ ‫النص‬ ‫مربع‬ ‫في‬ ‫يريدها‬ ‫التي‬
،‫بها‬ ‫الخاص‬ ‫األمر‬ ‫نكتب‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫النافذة‬ ‫هذه‬ ‫إلنشاء‬
‫كالتالي‬ ‫وصيغته‬:

44. ‫إن‬ ‫حيث‬

45. ‫ف‬ ‫الرئيسة‬ ‫النافذة‬ ‫غير‬ ‫صغيرة‬ ‫نافذة‬ ‫األمر‬ ‫هذا‬ ‫يظهر‬‫ي‬
‫للمس‬ ‫نريد‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫علي‬ ‫تحتوي‬ ‫البرنامج‬‫تخدم‬
‫في‬ ‫كما‬ ‫قراءتها‬‫الشكل‬(7-17)،‫النافذة‬ ‫هذه‬ ‫وإلنشاء‬
‫بها‬ ‫الخاص‬ ‫األمر‬ ‫نكتب‬ ‫أن‬ ‫يجب‬:
‫كالتالي‬ ‫وصيغته‬:
‫إن‬ ‫حيث‬

46. ً‫ا‬‫ثاني‬–‫اإلسناد‬ ‫أمر‬:
‫حرفية‬ ‫سلسلة‬ ‫أو‬ ‫حسابية‬ ‫عملية‬ ‫أو‬ ‫عدد‬ ‫القيمة‬ ‫هذه‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫و‬ ، ‫متغير‬ ‫داخل‬ ‫معينة‬ ‫قيمة‬ ‫تخزين‬ ‫به‬ ‫يقصد‬.
‫كالتالي‬ ‫وصيغته‬:
‫إن‬ ‫حيث‬:

47. ً‫ا‬‫ثـالـثـ‬–‫الـشـرطـيـة‬ ‫الجـمـل‬:
‫لغة‬ ‫في‬ ‫يوجد‬(‫ستوديو‬ ‫بيسك‬ ‫فيجول‬)‫وهي‬ ‫الشرط‬ ‫من‬ ‫للتحقق‬ ‫جمل‬ ‫عدة‬:
‫البرمجة‬ ‫لغات‬ ‫أغلب‬ ‫في‬ ‫وتوجد‬ ، ‫البرمجة‬ ‫في‬ ‫األوامر‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫وتعد‬.‫اتخاذ‬ ‫إلي‬ ‫حاجتنا‬ ‫عند‬ ‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫ونستخدمها‬
‫تساوي‬ ‫أو‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫الطالب‬ ‫درجة‬ ‫كانت‬ ‫إن‬ ً‫ال‬‫مث‬ ، ‫معين‬ ‫شرط‬ ‫حسب‬ ‫علي‬ ‫مختلفة‬ ‫قرارات‬(60)‫أقل‬ ‫كانت‬ ‫وإن‬ ،‫ناجح‬ ‫فهو‬
‫من‬(60)‫مجتاز‬ ‫غير‬ ‫فهو‬.

48. ‫لغة‬ ‫وتحتوي‬(‫ستوديو‬ ‫بيسك‬ ‫فيجول‬)‫منها‬ ، ‫صيغ‬ ‫عدة‬ ‫علي‬:
‫صيغة‬((IF-THEN: ‫أ‬

49. ‫صيغة‬:(IF-THEN-END IF) ‫ب‬

50. ‫صيغة‬:(IF-THEN-ELSE) ‫ج‬

51. ‫صيغة‬:(IF-THEN-ELSEIF) ‫د‬

53. ‫للشرط‬ ‫احتماالت‬ ‫عدة‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫الجملة‬ ‫هذه‬ ‫تستخدم‬.‫جملة‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫فبد‬((IF‫بالعمل‬ ‫الجملة‬ ‫هذه‬ ‫تقوم‬ ‫ومعقدة‬ ‫طويلة‬
‫احتم‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫لقيمته‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ً‫ا‬‫معين‬ ‫ا‬ً‫ط‬‫شر‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً‫تعبير‬ ‫الجملة‬ ‫هذه‬ ‫تختبر‬ ‫حيث‬ ، ‫أسهل‬ ‫بطريقة‬ ‫ولكن‬ ‫نفسه‬‫ال‬.
‫وصيغتها‬:

54. ‫أن‬ ‫حيث‬:

55. ‫كالتالي‬ ‫الجملة‬ ‫هذه‬ ‫عمل‬ ‫طـريقـة‬:
‫التعبير‬ ‫بتقييم‬ ‫البرنامج‬ ‫يقوم‬((expression‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫عند‬ ‫الواردة‬ ‫االحتماالت‬ ‫مع‬ ‫يقارنه‬ ‫ثم‬ ،
(..., CASE prob1,prob2)‫بع‬ ‫جاءت‬ ‫التي‬ ‫األوامر‬ ‫ينفذ‬ ‫فسوف‬ ‫االحتماالت‬ ‫هذه‬ ‫أحد‬ ‫التعبير‬ ‫قيمة‬ ‫وافق‬ ‫فإذا‬ ،‫د‬
‫جمله‬ ‫وحتي‬ ‫الصحيح‬ ‫االحتمال‬(CASE)‫التالية‬.
‫األول‬ ‫االحتمال‬ ‫يوافق‬ ‫التعبير‬ ‫كان‬ ‫فلو‬(prob1)‫األوامر‬ ‫مجموعة‬ ‫ينفذ‬ ‫سوف‬ ‫البرنامج‬ ‫فإن‬
(statements1)‫الجملة‬ ‫نهاية‬ ‫إلي‬ ‫ويذهب‬ ،‫فقط‬.
‫لدينا‬ ‫كان‬ ‫فإذا‬ ،‫الموجودة‬ ‫االحتماالت‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫أي‬ ‫التعبير‬ ‫يوافق‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫أما‬(CASE ELSE)‫مجموعة‬ ‫ينفذ‬ ‫سوف‬ ‫البرنامج‬ ‫فإن‬
‫لدينا‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫و‬ ، ‫بعده‬ ‫تأتي‬ ‫التي‬ ‫األوامر‬(CASE ELSE( )ً‫ا‬‫دائم‬ ‫وجوده‬ ‫يلزم‬ ‫ال‬ ‫اختياري‬ ‫ألنه‬)‫دون‬ ‫تنتهي‬ ‫الجملة‬ ‫فإن‬
‫أوامر‬ ‫أي‬ ‫تنفيذ‬.

56. ً‫ا‬‫رابع‬–‫التكرار‬ ‫حلقات‬:
‫مرات‬ ‫عدة‬ ‫األخرى‬ ‫األوامر‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫تكرار‬ ‫علي‬ ‫تساعدنا‬ ‫التي‬ ‫البرمجة‬ ‫أوامر‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫هو‬
‫لغة‬ ‫في‬ ‫ويوجد‬ ،(‫ستوديو‬ ‫بيسك‬ ‫فيجول‬)‫أهمها‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫للتكرار‬ ‫أوامر‬ ‫عدة‬:
ً‫ا‬‫مسبق‬ ‫ومعروف‬ ‫محدد‬ ‫المرات‬ ‫من‬ ‫بعدد‬ ‫األوامر‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫األمر‬ ‫هذا‬ َّ‫يكر‬.
‫صيغته‬:

57. ‫أن‬ ‫حيث‬:
•Counter‫ا‬ ‫القيمة‬ ‫إلي‬ ‫يصل‬ ‫أن‬ ‫إلي‬ ‫ويتغير‬ ‫أولية‬ ‫قيمة‬ ‫من‬ ‫يبدأ‬ ‫التكرار‬ ‫مرات‬ ‫عدد‬ ‫فيه‬ ‫يخزن‬ ‫متغير‬ ‫هو‬‫لنهائية‬
‫بالعداد‬ ‫المتغير‬ ‫هذا‬ ‫ويمسي‬ ‫له‬ ‫المحددة‬
•Start‫العداد‬ ‫بها‬ ‫يبدأ‬ ‫التي‬ ‫األولي‬ ‫القيمة‬
•End‫العداد‬ ‫عندها‬ ‫يتوقف‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫النهائية‬ ‫القيمة‬
•Step‫سوف‬ ‫الزيادة‬ ‫فإن‬ ‫نذكرها‬ ‫لم‬ ‫فإذا‬ ‫اختيارية‬ ‫وهي‬ ‫تكرار‬ ‫دورة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫العداد‬ ‫زيادة‬ ‫بها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫القيمة‬‫تكون‬
(1)
•Statements‫التكرار‬ ‫مرات‬ ‫بعدد‬ ‫تنفذ‬ ‫واحدا‬ ‫أمرا‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫أو‬ ‫األوامر‬ ‫مجموعة‬
•Next‫التكرار‬ ‫في‬ ‫تدخل‬ ‫ال‬ ‫بعده‬ ‫تأتي‬ ‫التي‬ ‫األوامر‬ ‫أن‬ ‫أي‬ ‫التكرار‬ ‫جملة‬ ‫نهاية‬

59. ‫متي‬ ‫يحدد‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫شرطا‬ ‫لدينا‬ َّ‫ولكن‬ ،‫محدد‬ ‫غير‬ ‫التكرار‬ ‫مرات‬ ‫عدد‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫األمر‬ ‫هذا‬ ‫نستخدم‬‫ينتهي‬
‫صار‬ ‫ما‬ ‫ومتي‬ ، ‫التكرار‬ ‫واستمر‬ ‫األوامر‬ ‫نفذنا‬ ً‫ا‬‫صحيح‬ ‫الشرط‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫متي‬ ‫أنه‬ ‫أي‬ ، ‫التكرار‬‫الشرط‬
‫التكرار‬ ‫توقف‬ ‫صحيح‬ ‫غير‬.
‫صيغته‬:

60. ‫أن‬ ‫حيث‬:

61. ً‫ا‬‫خامس‬–‫المصفوفات‬:
‫درجات‬ ‫لديك‬ ‫كان‬ ‫لو‬(100)‫فأي‬ ،‫درجة‬ ‫أقل‬ ‫و‬ ‫درجة‬ ‫وأعلي‬ ‫المتوسط‬ ‫كمعرفة‬ ‫عليها‬ ‫اإلحصاءات‬ ‫بعض‬ ‫عمل‬ ‫تريد‬ ‫طالب‬‫ن‬
‫ف‬َّ‫تعر‬ ‫سوف‬ ‫هل‬ ‫الدرجات؟‬ ‫هذه‬ ‫تخزن‬ ‫سوف‬(100)‫كذلك‬ ‫أليس‬ ، ‫منطقي‬ ‫غير‬ ‫هذا‬ ‫يبدو‬ ‫لتخزينها؟‬ ‫متغير‬
‫لغة‬ ‫في‬ ‫يوجد‬(‫ستوديو‬ ‫بيسك‬ ‫فيجول‬)‫م‬ ‫كبير‬ ‫عدد‬ ‫تعريف‬ ‫عملية‬ ‫علينا‬ ‫يسهل‬ ‫ما‬ ‫البرمجة‬ ‫لغات‬ ‫أغلب‬ ‫وفي‬‫المتغيرات‬ ‫ن‬
‫المصفوفات‬ ‫وهي‬ ‫نفسه‬ ‫البيانات‬ ‫نوع‬ ‫تمثل‬ ‫كونها‬ ‫في‬ ‫تشترك‬.
‫المصفوفة‬(Array: )
‫واحدة‬ ‫جملة‬ ‫في‬ ‫تعريفها‬ ‫ويتم‬ ‫نفسه‬ ‫البيانات‬ ‫ونوع‬ ‫نفسه‬ ‫االسم‬ ‫لها‬ ‫المتغيرات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫هي‬.
‫صيغتها‬:
‫إن‬ ‫حيث‬:

62. ‫س‬ ‫كنا‬ ‫الذي‬ ‫والجهد‬ ‫الوقت‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫كثير‬ ‫علينا‬ ‫وفر‬ ‫قد‬ ‫المصفوفة‬ ‫استخدام‬ ‫فإن‬ ،‫السابق‬ ‫المثال‬ ‫في‬ ‫الحظت‬ ‫كما‬‫تعريف‬ ‫في‬ ‫نبذله‬
(100)‫حدة‬ ‫علي‬ ‫متغير‬ ‫كل‬ ‫ومعالجة‬ ‫متغير‬.‫الت‬ ‫أوامر‬ ‫استخدام‬ ‫ونستطيع‬ ،‫المهمة‬ ‫هذه‬ ‫لنا‬ ‫سهلت‬ ‫فالمصفوفات‬‫أن‬ ‫كرار‬
‫البرنامج‬ ‫حجم‬ ‫صغر‬ ‫إلي‬ ‫المصفوفات‬ ‫استخدام‬ ‫يؤدي‬ ‫كما‬ ، ‫بسهولة‬ ‫المصفوفات‬ ‫مع‬ ‫نتعامل‬.
‫يجب‬ ‫ولكن‬ ،‫العنصر‬ ‫رقم‬ ‫قوسين‬ ‫وبين‬ ‫المصفوفة‬ ‫اسم‬ ‫نكتب‬ ‫المصفوفة‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫عنصر‬ ‫إلي‬ ‫للوصول‬‫أن‬ ‫إلي‬ ‫التنبه‬
‫رقمه‬ ‫المصفوفة‬ ‫في‬ ‫عنصر‬ ‫أول‬ ‫أن‬ ‫أي‬ ‫الصفر‬ ‫من‬ ‫يبدأ‬ ‫المصفوفة‬ ‫في‬ ‫العناصر‬ ‫ترقيم‬(0)‫الثاني‬ ‫العنصر‬ ‫ثم‬(1)‫وهكذا‬
‫المصفوفة‬ ‫عناصر‬ ‫عدد‬ ‫رقمه‬ ‫يكون‬ ‫الذي‬ ‫المصفوفة‬ ‫في‬ ‫عنصر‬ ‫خر‬َ‫ا‬ ‫إلي‬(-1.)

63. ‫مثال‬:‫فيها‬ ‫مصفوفة‬ ‫عرفنا‬ ‫لو‬(10)‫كالتالي‬ ‫أعداد‬:Dim A(9) AS Integer
‫كالتالي‬ ‫المصفوفة‬ ‫شكل‬ ‫سيكون‬ ،‫األرقام‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫فيها‬ ‫وخزنا‬:
‫لكتبنا‬ ‫الخامس‬ ‫العنصر‬ ‫قيمة‬ ‫تغيير‬ ‫أردنا‬ ‫لو‬:
A(4)=10
‫المعالج‬ ‫هذه‬ ‫علينا‬ ‫يسهل‬ ‫وما‬ ، ‫خر‬َ‫ال‬‫ا‬ ‫تلو‬ ً‫ا‬‫واحد‬ ‫أي‬ ،‫بالتسلسل‬ ‫المصفوفة‬ ‫عناصر‬ ‫جميع‬ ‫عالج‬ُ‫ت‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫غالب‬‫حلقات‬ ‫استخدام‬ ‫هو‬ ‫ة‬
‫العنصر‬ ‫رقم‬ ‫يمثل‬ ‫داد‬َّ‫ع‬‫ال‬ ‫نجعل‬ ‫حيث‬ ،‫التكرار‬.

64. ‫التالي‬ ‫المثال‬ ‫في‬ ‫كما‬:

65. ‫تمارين‬
‫بلغة‬ ‫البرنامج‬ ‫كتابة‬ ‫مراحل‬ ‫ما‬(‫ستوديو‬ ‫بيسيك‬ ‫فيجوال‬)
.1‫الواجهات‬ ‫تصميم‬
.2‫الخصائص‬ ‫ضبط‬
.3‫البرمجة‬ ‫أوامر‬ ‫كتابة‬
‫؟‬ ‫الرئيسية‬ ‫الذاكرة‬ ‫في‬ ‫البيانات‬ ‫تخزين‬ ‫أماكن‬ ‫نسمي‬ ‫ماذا‬
.1‫المتغيرات‬
‫التالي‬ ‫األمر‬ ‫يعني‬ ‫ماذا‬:Dim Number As Integer‫؟‬
.1‫المتغير‬ ‫تعريف‬Number‫نوعه‬ ‫وتحديد‬:‫صحيح‬ ‫عدد‬

66. ‫تمارين‬
‫؟‬ ‫والمتغيرات‬ ‫الثوابت‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫ما‬
.1‫الثابت‬:‫البرنامج‬ ‫داخل‬ ‫الستخدامه‬ ‫معين‬ ‫اسم‬ ‫معينة‬ ‫قيمة‬ ‫إعطاء‬
.2‫المتغير‬:‫معين‬ ‫اسم‬ ‫وتعطي‬ ‫بيانات‬ ‫فيه‬ ‫تخزن‬ ‫الرئيسة‬ ‫الذاكرة‬ ‫في‬ ‫مكان‬
‫المتغيرات‬ ‫لتسمية‬ ‫استخدامها‬ ‫يمكن‬ ‫التالية‬ ‫األسماء‬ ‫هل‬
2ABC,123,AB2,AB_2,Num one ,While,aBxY,Case
‫االسم‬‫حالتها‬‫السبب‬
Case‫يصلح‬ ‫ال‬‫محجوزة‬ ‫كلمة‬‫البرمج‬ ‫في‬‫ة‬
aBxY‫يصلح‬
While‫يصلح‬ ‫ال‬‫محجوزة‬ ‫كلمة‬‫البرمج‬ ‫في‬‫ة‬
Num one‫يصلح‬ ‫ال‬‫فراغ‬ ‫علي‬ ‫احتوي‬ ‫ألنه‬
AB_2‫يصلح‬
AB2‫يصلح‬
123‫يصلح‬ ‫ال‬‫برقم‬ ‫بدء‬
2ABC‫يصلح‬ ‫ال‬‫بدء‬‫برقم‬

67. ‫تمارين‬
‫التالية‬ ‫والقيم‬ ‫المتغيرات‬ ‫بافتراض‬:X-20, Y-33, Z-9 , A-2‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫نواتج‬ ‫ما‬
‫التالية‬
.1X+Z*A^2
.2(Y+X/A+1)
.3X*5^A

68. ‫تمارين‬
‫لغة‬ ‫توفرها‬ ‫التي‬ ‫الجاهزة‬ ‫البرامج‬ ‫أجزاء‬ ‫تسمي‬ ‫ماذا‬(‫ستوديو‬ ‫بيسيك‬ ‫فيجوال‬)‫لتوفر‬‫علي‬
‫؟‬ ‫والوقت‬ ‫الجهد‬ ‫المبرمج‬
.1‫األدوات‬Tools
‫اسمه‬ ‫أمر‬ ‫زر‬ ‫علي‬ ‫المكتوب‬ ‫النص‬ ‫نغير‬ ‫كيف‬Button‫؟‬
.1‫األمر‬ ‫نكتب‬:«Button.text=‫كتابة‬ ‫يتم‬‫المطلوب‬ ‫النص‬»

69. ‫تمارين‬
‫ت‬ ‫متي‬ ‫واذكر‬ ‫منها‬ ‫ثالثا‬ ‫اذكر‬ ‫؟‬ ‫المستخدم‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫تستقبل‬ ‫التي‬ ‫األدوات‬ ‫نسمي‬ ‫ماذا‬‫ستخدم‬
.1‫النص‬ ‫مربع‬ ‫أداة‬ ‫وهي‬ ‫البيانات‬ ‫إدخال‬ ‫أدوات‬Textbox‫يقوم‬ ‫حيث‬ ‫البيانات‬ ‫إلدخال‬ ‫تستخدم‬
‫بداخلها‬ ‫بالكتابة‬ ‫المستخدم‬
.2‫الخيار‬ ‫زر‬ ‫أداة‬Radio Button‫باختيار‬ ‫المستخدم‬ ‫يقوم‬ ‫خيارات‬ ‫عدة‬ ‫لعرض‬ ‫تستخدم‬
‫التجميع‬ ‫إطار‬ ‫داخل‬ ‫الخيارات‬ ‫هذه‬ ‫تجميع‬ ‫يفضل‬ ‫أحدها‬
.3‫االختيار‬ ‫مربع‬ ‫أداة‬Checkbox‫عالمة‬ ‫بوضع‬ ‫ليقوم‬ ‫للمستخدم‬ ‫خيارات‬ ‫لعرض‬ ‫تستخدم‬
‫جميعها‬ ‫أو‬ ‫منها‬ ‫أي‬ ‫اختيار‬ ‫أراد‬ ‫إذا‬ ‫صح‬
.4‫القائمة‬ ‫مربع‬ ‫أدارة‬List Box‫المستخدم‬ ‫يختار‬ ‫خيارات‬ ‫عدة‬ ‫من‬ ‫قائمة‬ ‫لعرض‬ ‫تستخدم‬
‫أحدها‬
.5‫المركبة‬ ‫الخانة‬ ‫أداة‬Combo box‫ه‬ ‫يتاح‬ ‫ولكن‬ ‫القائمة‬ ‫مربع‬ ‫مثل‬ ‫قائمة‬ ‫لعرض‬ ‫تستخدم‬‫نا‬
‫األصلية‬ ‫القائمة‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫غير‬ ‫جديدة‬ ‫قيمة‬ ‫كتابة‬ ‫إمكانية‬ ‫للمستخدم‬

70. ‫تمارين‬
‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارة‬ ‫أمام‬ ‫صح‬ ‫عالمة‬ ‫ضع‬(×)‫الخطأ‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ ‫الخاطئة‬ ‫العبارة‬ ‫امام‬
‫أوال‬ ‫البرمجة‬ ‫أوامر‬ ‫كتابة‬ ‫ستوديو‬ ‫بيسك‬ ‫فيجوال‬ ‫بلغة‬ ‫برنامج‬ ‫عمل‬ ‫في‬ ‫البدء‬ ‫علينا‬ ‫يجب‬()
‫حسابية‬ ‫عملية‬ ‫تنفيذ‬ ‫عند‬ ‫الثابت‬ ‫قيمة‬ ‫يغير‬ ‫أن‬ ‫للبرنامج‬ ‫يمكن‬()
‫أرقام‬ ‫دائما‬ ‫هي‬ ‫المنطقية‬ ‫العمليات‬ ‫نتائج‬()
‫والطرح‬ ‫الجمع‬ ‫عمليات‬ ‫قبل‬ ‫والقسمة‬ ‫الضرب‬ ‫عمليات‬ ‫تنفذ‬()
‫االختيار‬ ‫مربع‬ ‫أداة‬ ‫نستخدم‬ ‫هاتفه‬ ‫رقم‬ ‫يدخل‬ ‫أن‬ ‫المستخدم‬ ‫أردنا‬ ‫إذا‬()
×
‫الواجهات‬ ‫تصميم‬
×
‫البرنامج‬ ‫تنفيذ‬ ‫عند‬ ‫القيمة‬ ‫تغيير‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬
×
‫دائما‬(True)‫أو‬(False)
√
×
‫النص‬ ‫مربع‬ ‫أداة‬

71. ‫تمارين‬
‫للمستخدم‬ ‫معلومات‬ ‫إلخراج‬ ‫طرق‬ ‫ثالث‬ ‫أذكر‬
‫النص‬ ‫مربع‬ ‫أداة‬Textbox
‫التسمية‬ ‫أداة‬Label
‫أمر‬Msgbox
‫إجابتك‬ ‫وضح‬ ‫؟‬ ‫واإلخراج‬ ‫لإلدخال‬ ‫نفسها‬ ‫األداة‬ ‫تستخدم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫هل‬
‫نعم‬
‫النص‬ ‫مربع‬ ‫أداة‬Textbox‫يلي‬ ‫كما‬ ‫تكتب‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬
‫اإلدخال‬:(Var1 = TextBox.Text)
‫اإلخراج‬:(TextBox.Text=Var1)

72. ‫تمارين‬
‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫الصحيحة‬ ‫االجابة‬ ‫اختر‬
‫هناك‬ ‫برنامج‬ ‫لكتابة‬
‫مراحل‬ ‫ثالث‬‫مرحلتان‬
‫مراحل‬ ‫أربع‬‫مراحل‬ ‫خمس‬
‫به‬ ‫نقصد‬ ‫واجهة‬ ‫لكل‬ ‫المستخدمة‬ ‫واألدوات‬ ‫الواجهات‬ ‫عدد‬ ‫تحديد‬
‫الواجهات‬ ‫تصميم‬‫الواجهات‬ ‫برمجة‬
‫الواجهات‬ ‫تعديل‬‫الواجهات‬ ‫ربط‬

73. ‫تمارين‬
‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫الصحيحة‬ ‫االجابة‬ ‫اختر‬
‫إلي‬ ‫نحتاج‬ ‫البرمجية‬ ‫األوامر‬ ‫كتابة‬ ‫قبل‬:
‫فقط‬ ‫الواجهات‬ ‫تصميم‬‫أوال‬ ‫الخصائص‬ ‫وضبط‬ ‫والجهات‬ ‫تصميم‬
‫فقط‬ ‫الخصائص‬ ‫ضبط‬‫البرنامج‬ ‫خوارزم‬ ‫كتابة‬
‫إلي‬ ‫البيانات‬ ‫تصنف‬:
‫واحد‬ ‫نوع‬‫نوعين‬
‫أنواع‬ ‫أربعة‬‫أنواع‬ ‫ثالثة‬

74. ‫تمارين‬
‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫الصحيحة‬ ‫االجابة‬ ‫اختر‬
‫إعطاء‬‫إسم‬‫تعريف‬ ‫هو‬ ‫البرنامج‬ ‫داخل‬ ‫واستخدامها‬ ‫معينة‬ ‫لقيمة‬
‫الثابت‬‫المتغير‬
‫التاريخ‬‫الحروف‬
‫هي‬ ‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫متغير‬ ‫لتعريف‬ ‫الصحيحة‬ ‫الجملة‬:
Dim 2DF As longDim x -= int
Dim x = IfDim x As String