SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Bank Soal UN – UAMBN
332
IPA -Fisika
SOAL-SOAL FISIKA SUBYEKTIF
KOMPETENSI1
Melakukan pengukuran dasar
secara teliti dengan menggunakan
alat ukur yang sesuai dan sering
digunakan dalam kehidupan
sehari - hari
1. Satuan dari besaran massa,suhu,
dan jumlah zat dalam SI (Satuan
Internasional) adalah ..............
2. Perhatikan tabel berikut
N
o
Besaran
Pokok
Satuan
(SI)
Alat Ukur
1 waktu meter stopwatch
2 panjang sekon spidometer
3 massa gram neraca
4 kecepatan m/s mistar
Sesuaikan antara besaran pokok,
satuan SI, dan alat ukur pada
tabel diatas . . . .
3. Massa jenis diturunkan dari
besaran pokok . . . .dan...
4. Besaran usaha (W) memiliki
satuan SI . . . .
5. Besaran panjang dapat
diturunkan menjadi besaran
turunan .......,........., ........
6. Perhatikan tabel di bawah ini !
N
o
Besaran Satuan Alat Ukur
1 panjang cm arloji
2 massa kilogram neraca
3 waktu liter stopwatch
4 suhu kelvin termometer
Besaran pokok menurut SI
dengan satuan dan alat ukur
yang benar adalah ....
7. Sebuah peti berbentuk balok
dengan panjang 3 m, lebar 40
cm, dan tinggi 30 cm. Volume
peti tersebut adalah ...............dm³
8. Dias mengendarai mobil dengan
kecepatan 72 km/jam. Kecepatan
mobil tersebut sama dengan
............m/s
9. Massa jenis bensin 0,74 g/cm3
.
Apabila dinyatakan dalam kg/m3
massa jenis bensin tersebut
samadengan....
10. Sebuah benda memiliki massa
jenis 7,9 x 102
kg/m3
, dan
volumenya 24.000 cm3
. Massa
benda tersebut adalah ....kg
11.Perhatikan gambar jangka
sorong di bawah ini !
12. Perhatikan gambar di bawah
ini!
Berapakah hasil pengukuran
mistar pada gambar diatas?
Hasil pengukuran dengan
jangka sorong di atas
adalah….
Bank Soal UN – UAMBN
333
IPA -Fisika
13.Perhatikan gambar di bawah ini!
Dari hasil pengukuran di atas,
maka volume batu adalah ….
14. Perhatikan gambar percobaan
mengukur volum
sebuah batu berikut!
Volum batu adalah ....cm³
15. Perhatikan hasil pengukuran
berikut!
Massa benda M berdasarkan
hasil pengukuran adalah ....kg
16. Perhatikan hasil pengukuran
massa yang dilakukan seorang
siswa seperti gambar di
bawah!
Besar massa benda P adalah
.......gr
Kompetensi 2
Menerapkan konsep zat dan kalor
serta kegunaannya dalam
kehidupan sehari – hari.
1. Perhatikan gambar di bawah ini!
Jika diketahui massa jenis batu
2,25 gr/cm3
, massa batu tersebut
adalah ….
2. Perhatikan gambar pengukuran
berikut!
Massa jenis batu sesuai data
pada gambar (gb. l) dan(gb. 2)
adalah .....kg/m³
3. Empat orang siswa melakukan
pengukuran benda, hasil
percobaan ditunjukkan dalam
tabel berikut.
Siswa Massa
(gram)
Volume
(cm3
)
A
B
C
D
44,8
38,4
21,6
18,9
64
48
27
30
Siswa yang mengukur benda
dengan jenis bahan yang sama
adalah ….
Bank Soal UN – UAMBN
334
IPA -Fisika
4. Benda A mempunyai volume
yang besar dibanding benda B.
Kedua benda dimasukkan
kedalam air. Benda A terapung
sedangkan benda B tenggelam.
Hal yang pasti dari keduanya
adalah ….
5. Pada sambungan rel kereta api
dibuat celah yang bertujuan
untuk….( UN 2009/2010)
6. Perhatikan tabel berikut!
Jenis
benda
Koefisie muai
panjang
Kuningan 0,000019/o
C
Tembaga 0,000017/o
C
Baja 0,000011/o
C
Kaca 0,000009/o
C
Jika panjang benda mula-mula
sama dan benda-benda tersebut
dipanaskan pada suhu yang
sama secara bersamaan,maka
logam yang pertambahan
panjangnya terbesar adalah ....
7. Sebutkan contoh dalam
kehidupan sehari-hari yang
membuktikan bahwa pemuaian
zat cair lebih besar daripada zat
padat ….
8. Perhatikan grafik berikut!
Besar kalor yang diperlukan
oleh 200 gram es pada proses
A ke C, jika kalor jenis es
2.100 J/kg°C, kalor lebur es
340.000 J/kg, kalor jenis air
4.200 J/kg°C adalah ....Joule
9. Perhatikan gambar pengukuran
dengan menggunakanalat dan
bahan berikut!
Jika massa benda 300 gram,
maka massa jenis benda
tersebut adalah....g/cm³
10. Pada suatu percobaan,dua
bimetal I dan II tersusun oleh
tiga jenis logam 1, 2, 3.
Ketika dipanaskan kedua
bimetalmelengkung dengan
arah tampakseperti gambar.
Urutkan ketiga jenis logam
yersebut dari logam yang
memiliki koefisien muai logam
terkecil hingga yang terbesar!
11. Berdasarkan grafik,
Banyaknya kalor yang
dibutuhkan oleh 5 kg air dalam
proses dari C ke D (kalor jenis
air = 4.200 J/kg°C) adalah ....J
Bank Soal UN – UAMBN
335
IPA -Fisika
12. Perhatikan grafik berikut ini
Jika massa air 10 kg, kalor
jenis air 1kkal/kg0
C,dan kalor
lebur es 80 kkal /kg maka
kalor yang diperlukan pada
proses B-D sebesar ….
13. Besi yang massanya 4 kg
dipanaskan dari 20 0
C hingga
70 0
C. Jika diketahui kalor jenis
besi 460 J/kg 0
C, kalor yang
diperlukan adalah ….
14. Perhatikan gambar!
Fungsi celah pada sambungan
rel kereta api adalah....
15. Sebuah balok mempunyai
panjang 3 cm, lebar 4 cm, dan
tinggi 2 cm. Setelah
ditimbang, massanya 96 gram.
Massa jenis balok tersebut
adalah ....….g cm-3
16. Seorang anak menemukan
suatu benda logam M di jalan.
Kemudian ia menimbang
massa dan mengukur volume
benda tersebut seperti pada
gambar berikut.
Berdasarkan hasil pengukuran
dan tabel massa jenisbenda,
maka jenis logam M tersebut
adalah ....
17. Perhatikan gambar!
Tutup botol dari logam yang
terlalu rapat dapat
dibukadengan mudah jika
disiram dengan air panas. Hal
inidapat terjadi karena
koefisien muai tutup botol ....
18. Sebuah teko listrik diisi air
sebanyak 1,5 kg dengansuhu
25°C. Jika kalor yang diserap
12.600 joule dankalor jenis air
= 4.200 J/kg°C, suhu akhir air
tersebutadalah .... °C
19. Pagi hari ayah membuat kopi.
Ia menuangkan air mendidih
ke dalam gelas yang berisi
kopi. Tiba-tiba gelas pecah.
Hal ini disebabkan oleh ....
A
B
C
D
-100
00
400
0 C
Bank Soal UN – UAMBN
336
IPA -Fisika
20. Perhatikan gambar!
Apabila massa benda 316
gram dimasukkan ke bak yang
berisi air seperti pada gambar,
maka massa jenis benda
tersebut adalah .... kg/m³
21. Perhatikan gambar berikut!
Sebuah bimetal yang terbuat
dari lempengan tembaga dan
besi yang disatukan dibakar di
atas api seperti pada gambar.
Jika koefisien muai panjang
tembaga 17×10 ̄6
/o
C dan
koefisien muai panjang besi
12×10 ̄ 6
/ºC, maka gambarlah
bentuk bimetal yang terjadi....
22. Perhatikan gambar!
Apabila salah satu ujung besi
dipanaskan sepertipada
gambar, maka ujung yang lain
akan menjadi panas.
Perpindahan kalor yang terjadi
secara ....
Kompetensi 3
Mendiskripsikan dasar – dasar
mekanika (gerak, gaya, usaha, dan
energi)serta penerapan konsep
tekanan dalam kehidupan sehari –
hari
1. Berikut adalah hasil ketikan
tiker timer dari suatu
percobaan gerak!
Gerak lurus beraturan dan
gerak lurus berubah beraturan
dipercepat berturut-turut
ditunjukkan pada gambar
nomor ....dan………
2. Perhatikan gambar berikut!
Massa kotak = 75 kg dan
percepatangravitasi g= 10
m/s2
.Tekanan yang diberikan
oleh dasar kotak adalah ....
N/m2
3. Perhatikan gambar!
Sebuah mobil yang
menggunakan aki sebagai
Bank Soal UN – UAMBN
337
IPA -Fisika
sumber energi sedang melaju.
Urutan perubahan energi yang
terjadi pada mobil adalah ....
4. Perhatikan gambar!
Besarnya usaha yang
dilakukan oleh Andi dan Toni
agar mobil bisa berpindah
sejauh 4 meter jika gaya kedua
anak itu masing-masing 50 N
dan 70 N adalah ....Joule
5. Perhatikan gambar!
Dari keempat pesawat
sederhana di atas yang
menggunakan prinsip bidang
miring adalah ....dan…
6. Seorang anak meluncur maju
di jalan seperti pada gambar
berikut tanpa mengayuh pedal
sepedanya.
Jenis gerak lurus berubah
beraturan (GLBB) yang
terjadi pada sepeda ketika
melalui lintasan. A-B dan C-D
adalah...
7. Sebutir peluru bermassa 10 gr
bergerak dengan kecepatan 100
m/s. Energi kinetik peluru
tersebut adalah ....J
8. Perhatikan permainan jungkat-
jungkit seperti gambarberikut!
Massa anak A lebih besar dari
anak B. Agar terjadi
keseimbangan pada jungkat-
jungkit, maka posisi yangbenar
adalah ....
9. Sebuah kardus yang berisi
mangga mempunyai massa 24
kg terletak di atas lantai dan
ukurannya sepertipadagambar
(g = 10 m/s2
). Besar tekanan
kardus terhadaplantai adalah ....
N/m2
10. Sebuah bola berayun dari
A-B-C selama 0,5 sekon
dan jarak A – C = 12 cm.
Frekuensi dan amplitudo
ayunan adalah ....
Bank Soal UN – UAMBN
338
IPA -Fisika
11. Perhatikan gambar!
Berdasarkan konsep gerak
dalam Fisika, pernyataan
berikut yang benar adalah ....
1. mobil jeep bergerak
terhadap rumah
2. mobil sedan bergerak
terhadap mobil jeep
3. sopir mobil sedan bergerak
terhadap mobil jeep
4. sopir mobil jeep tidak
bergerak terhadap rumah
12. Perhatikan gambar!
Apabila ikan berada dalam
akuarium seperti terlihat pada
gambar, maka tekanan yang
dialami oleh ikan tersebut
adalah ....N/m²
13. Apabila kita menancapkan
paku dengan palu ke
dinding, maka perubahan
energi yang terjadi adalah…..
14. Sebuah balok kayu didorong
dengan gaya 200 N sehingga
berpindah sejauh 2 m, usaha
yang dilakukan balok kayu
tersebut ....J
15. Perhatikan gambar!
Sopir mobil sedan ingin
memarkir mobilnya tepat
0,5 m di depan mobil truk
yang mula-mula berjarak10 m
dari kedudukan sedan. Berapa
usaha yang dilakukan oleh
mobil sedan tersebut .....J
16. Perhatikan gambar!
Agar posisi tuas tersebut
menjadi setimbang, dan
bila percepatan gravitasi di
tempat ini 10 m/s2
, maka
massa beban yang diangkat
adalah ....kg
17. Perhatikan gambar ikan pada
bejana berikut!
Bank Soal UN – UAMBN
339
IPA -Fisika
Jika percepatan gravitasi bumi
di tempat ini sebesar 10 m/s,
maka tekanan hidrostatis tepat
di mulut ikan tersebut adalah
.... N
18. Perhatikan gambar rangkaian
bola lampu senter berikut!
Perubahan energi yang terjadi
pada saat bola lampu menyala
adalah ....
19. Sebuah meja didorong oleh
sebuah gaya seperti gambar.
Usaha yang dilakukan gaya
terhadap meja adalah ....J
20. Sebuah benda yang beratnya
400 N diletakkan di atas meja,
jika luas permukaan benda
yang menyentuh meja 0,5 m2
.
Besar tekanan yang dialami
meja adalah…N
21. Sebuah bola jatuh dari sebuah
menara mempunyai energi
potensial 5 joule dan energi
kinetik 20 joule. Energi
mekanik bola tersebut adalah
….joule
22. Perhatikan gambar pesawat
sederhana berikut ini !
Besar gaya minimum (F) yang
diberikan agar benda dapat
terangkat ke atas adalah …N
23.Perhatikan pernyataan berikut!
1. Bola kasti menggelinding
pada bidang datar dan kasar.
2. Gerak bola pada bidang
miring menurun.
3. Gerakan benda yang
dilempar vertikal ke atas.
4. Gerak mobil listrik mainan
pada lantai yang datar.
Contoh gerak lurus berubah
beraturan diperlambat sesuai
pernyataan nomor ....dan……
24. Gas panas menyembur dari
ekor roket ke bawah.
Akibatnya, roket terdorong
vertikal ke atas. Peristiwa ini
membuktikan bahwa . . . .
25. Perhatikan
gambar
berikut ini !
Jika massa tabung 4 kg dan
percepatan gravitasi bumi
(g= 10 m/s2
). Besar tekanan
yang ditimbulkan oleh tabung
adalah ….
A =0,25 m2
50cm
1,5 m
F
W = 3000
N
Bank Soal UN – UAMBN
340
IPA -Fisika
27. Dalam sebuah pembangkit
listrik tenaga air, air dari
sebuah reservoir jatuh
menuruni sebuah pipa besar
sebelum memasuki turbin.
Turbin kemudian memutar
generator. Secara keseluruhan
terjadi perubahan energi dari...
28. Sebuah mobil balap melakukan
usaha sebesar 5000 J . Jika
gaya mesin mobil 100 N , maka
mobil telah berpindah sejauh
……
29. Perhatikan gambar
(1) (2) (3)
(4) (5)
Sebutkan dan jelaskan pesawat
sederhana diatas bekerja
berdasarkan prinsip apa ?
30. Pernyataan yang benar untuk
GLBB adalah ….
31. Sebuah kendaraan bermotor
bergerak sejauh 20 km dalam
waktu 15 menit. Kecepatan
rata-rata mobil tersebut adalah
….
32. Arni berangkat ke sekolah naik
sepeda dengan kecepatan 5 m/s.
Jarak rumah Arni dengan
sekolah 12 km. Sekolah
dimulai pukul 07.00. Agar tiba
di sekolah 15 menit sebelum
dimulai, Arni harus berangkat
dari rumah pukul ....
33. Ketika telah masak buah
mangga akan terjatuh.dari
tangkainya. Gerak yang terjadi
pada buah mangga tersebut
termasuk gerak…
34. Sebuah kendaraan bermotor
bergerak sejauh 20 km dalam
waktu 15 menit. Kecepatan
rata-rata mobil tersebut adalah
….km/jam ……..m/s
35. Sebuah drum yang berisi
minyak tanah setinggi 0,4 m.
Massa jenis minyak tanah 0,8
gr/cm3
dan percepatan gravitasi
g = 10 m/s2
. Tentukan tekanan
minyak tanah pada dasar drum!
36. Pada saat peristiwa penyepuhan
logam terjadi peristiwa
perubahan energi…
37. Sebuah mobil bermassa 500 kg
melaju dengan kecepatan 10
m/s. Besar energikinetik yang
dihasilkan oleh mobil tersebut
adalah . . . . joule.
38. Sebuah dongkrak hidrolik
dengan skema seperti gambar
di bawah ini!
Bank Soal UN – UAMBN
341
IPA -Fisika
39. Tekanan hidrostatistik adalah...
40. Perhatikan hasil ticker timer
dari suatu percobaan di bawah!
Manakah yang merupakan
gerak lurus berubah beraturan
dipercepat?
41. Seekor ikan berada pada bak
air seperti pada gambar. Jika
massa jenis air = 1.000 kg/m3
dan percepatan gravitasi
10N/kg, tekanan hidrostatis
yang diterima ikan di titik Q
adalah .... N/m2
42. Perhatikan alat seperti gambar
berikut!
Ketika alat tersebut sedang
digunakan, perubahan energi
yang terjadi adalah ...
43. Perhatikan gambar di bawah!
Benda A mempunyai massa
1.500 gr berada pada posisi
seperti gambar. Setelah
beberapa saat benda tersebut
jatuh ke tanah. Energi
potensial terbesar yang
dimiliki oleh benda A adalah
....J (g = 10 m/s2
)
Kompetensi 4
Memahami konsep – konsep dan
penerapan getaran, gelombang,
bunyi dan optik dalam produk
teknologi sehari – hari.
1. Perhatikan gambar berikut!
Jika gelombang A ke B
memerlukan waktu 0,15detik,
cepat rambat gelombang
tersebut adalah ....cm/s
F1=10N
A1=2cm2
F2=…N
A2=4cm2
Dari data yang tertera pada
gambar, kita dapat memperoleh
gaya F2 sebesar…N
Bank Soal UN – UAMBN
342
IPA -Fisika
2. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Untuk mengukur kedalaman
laut.
2. Untuk mempertinggi
frekuensi bunyi
3. Untuk mengukur jarak antara
dua tempat
4. Memperbesar amplitudo
bunyi
Manfaat bunyi pantul dapat
ditunjukkan pada pernyataan
nomor ....dan…….
3. Perhatikan gambar berikut ini!
b f
Satuan panjang gelombang
adalah ...
4. Bunyi yang frekuensinya teratur
disebut ...
5. Sifat bayangan yang dibentuk
oleh cermin datar adalah ...
6. Sumber bunyi merambat dengan
kecepatan 2.500m/s,bila
frekuensi 500 hertz, maka
panjang gelombang bunyi
tersebut adalah ...
7. Banyak getaran dalam waktu 1
detik disebut ...
8. Pada lampu senter,bola lampu
kecil diletakkan di titik fokus
cermin cekung. Hal ini
dimaksudkan agar sinar yang
terpantul adalah . . . .
9. Sebuah bel listrik dibunyikan di
dalam silinder kacatertutup.
Kemudian udara dari dalam
silinder dipompakeluar sedikit
demi sedikit hingga habis.
Bunyi belterdengar makin lemah
dan akhirnya tidak
terdengar.Peristiwa ini terjadi
karena ....
10. Sebuah benda diletakkan di
depan cermin cekung seperti
gambar, ternyata terbentuk
bayangan pada jarak s' = 30 cm.
Apabila letak benda bergeser
mendekati cermin cekung sejauh
3 cm dari posisi semula, maka
jarak bayangan dari cermin
cekung sekarang adalah....cm
11. Tono berteriak dengan suara
keras di hadapan tebing.
Beberapa detik kemudian
terdengar gema yang yang
merupakan bunyi pantul
suaranya. Sekiranya Tono
mencatat selang waktu antara
gema dan teriakannya, dan
mengetahui cepat rambat
bunyi di udara saat itu, maka
Tono dapat memanfaatkan
bunyi pantul itu untuk
mengetahui . . . .
12. Perhatikan gambar gelombang
transversalberikut ini!
Bank Soal UN – UAMBN
343
IPA -Fisika
Cepat rambat gelombang
transversaldi atas
adalah ....m/s
13. Sebutkan beberapa kegunaan
dari bunyi pantul....
14. Perhatikan gambar berikut!
Berdasarkan data yang tampak
pada gambar, jarak fokus lensa
tersebut adalah ....cm
15. Ani mengalami cacat mata
hipermetropi. Cacat mata ini
disebabkan titik….mata,
bergeser………mata
16. Benda diletakkan di depan
cermin seperti tampak pada
gambar.
Perbesaran bayangan yang
terbentuk adalah ....kali
17. Perhatikan gambar jalannya
sinar yang masuk ke
mata berikut!
Berdasarkan data yang tampak
pada gambar I dan II, maka
jenis cacat mata dan jenis lensa
yang sesuai digunakan
adalah……. dan……
18. Rini dapat mendengarkan
suara Rudi ketika berbicara di
depan corong kertas pada
permainan sederhana dengan
benang. Hal ini menunjukkan
bahwa bunyi....
19. Perhatikan gambar rambatan
gelombang berikut!
Cepat rambat gelombang di
atas adalah ....m/s
20. Perhatikan gambar !
Sinar-sinar biasnya
berpotongan tampak seperti
gambar, maka mata tersebut
termasuk ....
Bank Soal UN – UAMBN
344
IPA -Fisika
21. Apabila kita mengamati
obyek menggunakan lup
dengan mata berakomodasi
maksimum, maka tunjukkan /
gambarkan posisi obyek yang
benar ....
22. Perhatikan gambar!
Apabila waktu yang ditempuh
gelombang seperti pada
gambar adalah 0,3 sekon,
periode gelombang tersebut
adalah …
23. Perhatikan grafik simpangan
gelombang terhadap waktu
pada gambar berikut!
Jika jarak AB = 250 cm, maka
cepat rambat gelombang
tersebut adalah ....cm/s
24. Frekuensi sebuah gelombang
adalah 400Hz dan panjang
gelombang adalah 50cm. cepat
rambat gelombang tersebut
adalah…m/s
25. Perhatikan grafik simpangan
gelombang terhadap waktu
pada gambar berikut!
26. Gelombang permukaan air
suatu danau tampak seperti
gambar berikut ini.
Gabus 1
30 cm
Gabus 2
Bila kedua gabus tersebut naik
turun bersama permukaan air
dengan frekuensi 2 Hz, maka
cepat rambat gelombang tersebut
adalah….
27. Perhatikan ilustrasi berikut!
Jika jarak A-B = 250cm maka cepat
rambat gelombang tersebut
adalah…cm/s
Nilai amplitudo gelombang di
samping sebesar ….
A
2
0
-2
Waktu
(s)
1,5
0,5 B
cm
Bank Soal UN – UAMBN
345
IPA -Fisika
28. Bunyi merupakan gelombang
mekanik yang merambat
dalam bentuk ….
29. Ketika terdengar petir kilat
lebih dahulu kita lihat baru
kemudian terdengar bunyinya.
Hal ini disebabkan oleh…( UN
2009/2010)
30. Setelah terjadi kilat, 2 detik
kemudian terdengar bunyi
guntur. Jika cepat rambat bunyi
di udara 330 m/s, dapat
diperkirakan jarak terjadinya
kilat adalah…m
31. Gelombang bunyi ditembakkan
ke dalam laut dan pantulan
bunyi diterima setelah 5 sekon.
Bila cepat rambat bunyi di laut
1500 m/s, maka dalamnya laut
yang diukur adalah…m (UAN
2001)
32. Sebutkan sifat – sifat cahaya !
33. Perhatikan gambar !
Jika waktu yang dilakukan
oleh bandul untuk berayun dari
A-B-C adalah 2 sekon. Besar
periode ayunan adalah
…sekon
34. Sebutkan syarat agar bunyi
dapat didengar oleh manusia,
adalah…..
35. Sebuah benda diletakkan pada
jarak 15 cm di depan lensa
cekung yang berjarak fokus
10cm. Bayangan benda
terletak pada jarak………,
(didepan/dibelakang lensa)
36. Sebuah benda diletakkan di
depan cermin cekung pada
jarak 8 cm, jarak bayangan
yang terbentuk adalah 24 cm.
Jika jarak benda digeser 2 cm
menjauhi cermin, maka jarak
bayangan terbentuk adalah . . .
37. Bandul bergerak dari A ke C
memerlukan waktu 0,2 sekon
dan jarak A-B-C 10 cm.
Hitunglah frekuensi dan
amplitudo bandul !
38. Benda diamati dengan lup.
Jika pengamat melakukan
kegiatan berakomodasi, maka
letak benda yang sesuai adalah
no....
(1)
A
B
C
Bank Soal UN – UAMBN
346
IPA -Fisika
(2)
(3)
(4)
39. Sebuah benda berada di depan
lensa cembung seperti pada
gambar.
Jika jarak fokus lensa 20 cm,
akandihasilkan bayangan benda
dengan perbesaran ...kali
40. Perhatikan gambar!
Pada kegiatan ini Ali dapat
mendengar suara Ani karena
....
41. Suatu sumber getar
menghasilkan frekuensi 20 Hz.
Periode getaran tersebut adalah
....s
42. Bunyi tidak dapat merambat
melalui ....
Kompetensi 5
Memahami konsep kelistrikan dan
kemagnetan serta penerapannya
dalam kehidupan sehari - hari.
1. Suatu percobaan pemuatan
listrik statis menggunakan alat
dan bahan sepertipada gambar
berikut:
Setelah digosok berulang kali
dengan kain (gambar I),
penggaris plastik dapat menarik
serpihan kertas kecil seperti
pada gambar II. Hal ini
membuktikan bahwa penggaris
tersebut bermuatan listrik
....,karena……….
2. Sebuah benda didekatkan
dengan penggaris plastik
bermuatan listrik (yang telah
digosokkan dengan kain wool)
ternyata ditolak, bila benda
tersebut didekatkan dengan
sepotong kaca bermuatan listrik
Bank Soal UN – UAMBN
347
IPA -Fisika
(yang telah digosokkan dengan
kain sutera) akan tertarik, maka
benda tersebut ...
3. Plastik yang digosokkan pada
rambut akan bermuatan negatif
karena ...
4. Sebuah alat mempunyai
hambatan 150 Ohm dilalui
arus listrik 2A maka beda
potensialnya adalah …..
5. Sebuah rumah terdapat 4
lampu 25 watt menyala rata-
rata 10 jam tiap hari. Bila
harga energi listrik per kWh
Rp. 200,- . Biaya yang harus
dibayar tiap bulan ( 30 hari )
adalah …
6. Perhatikan gambar penggaris
plastik yang digosok
dengan kain wol berikut!
Setelah penggaris plastik
digosok dengan kain wol,
maka aliran elektron dan
muatan yang terjadi pada
penggaris plastik adalah……..
7. Perhatikan gambar pembuatan
magnet secara gosokan di
bawah ini, maka kutub magnet
pada batang B adalah ...
8. Perhatikan arus listrik berikut
ini!
Besarnya I1adalah ...
9. Jika dalam 5 menit mengalir
60 Coulomb muatan listrik
melalui sepotong kawat
penghantar, maka kuat arus
listriknya adalah ...
10. Hambatan pengganti pada
gambar di bawah ini adalah ...
11. Daya listrik sebesar 3 kilowatt
ditransmisikan dengan tegangan
150 volt. Maka besar kuat arus
yang mengalir adalah ...
12. Seorang siswa melakukan
percobaan dengan menyusun
rangkaian sepertigambar.
Apabila hambatan dalam dan
hambatan kawat diabaikan,
maka besarnya kuat arus
adalah ....Ampere
B
Bank Soal UN – UAMBN
348
IPA -Fisika
13. Perhatikan gambar!
Bila amperemeter menunjuk
skala 0,6 A, maka nilai yang
terukur pada voltmeter adalah
....volt
14. Perhatikan gambar rangkaian
listrik berikut! Nilai kuatarus
total pada rangkaian tersebut
adalah ....
15. Label pada sebuah lampu pijar
bertuliskan seperti
padagambar. Bila lampu pijar
tersebut menyala selama 8jam,
maka besar energi yang
digunakan lampu
tersebutadalah ....kilojoule
16. Perhatikan gambar!
Kutub-kutub magnet yang
terbentuk pada ujung paku
A-B dan C-D,serta sifat
magnetnya adalah ....
17. Perhatikan gambar
transformator berikut!
Perbandingan jumlah lilitan
Np:Ns = 21:3, maka besar
tegangan input trafo adalah
....volt
18. Label daya dan tegangan
listrik pada sebuah setrika
tertulis seperti pada gambar.
Bila alat tersebut digunakan
selama 20 menit, maka besar
energi yang terpakaiadalah
....kilojoule
Bank Soal UN – UAMBN
349
IPA -Fisika
19. Batang besi PQ akan
dijadikan magnet dengan cara
seperti pada gambar.
Besi PQ yang sudah menjadi
magnet kemudian didekatkan
dengan magnet tetap E-F.
Kutub magnet yang terbentuk
pada ujung P,Q dan sifatnya
adalah ....
20. Empat buah lampu pijar
dengan spesifikasi masing-
masing 220 V/100 watt
menyala 6 jam setiap harinya.
Bila keempat lampu bekerja
sempurna, berapa biaya energi
listrik untuk pemakaian
selama1 bulan (30 hari), jika
tarif 1 kWh adalah Rp 600,00?
21. Perhatikan gambar!
Batang besi AB akan dibuat
magnet dengan digosok
berulang-ulang dengan magnet
batang secara searah seperti
pada gambar. Kutub-kutub
magnet dan sifatmagnet yang
terjadi pada batang besi AB
adalah ....
22. Perhatikan diagram trafo
berikut ini!
Jumlah lilitan sekunder trafo
adalah ....lilitan
23. Sebuah rumah menggunakan
peralatan listrik yang terdiri
dari 2 lampu masing-masing
25 W, 3 lampu masing-masing
40 W. Semua lampu
digunakan 12 jam per hari, 1
setrika 300 W digunakan 2 jam
perhari dan pesawat TV 120 W
digunakan 10 jam perhari. Jika
tarif listrik tiap kWh,
Rp700,00 maka rekening yang
harus dibayar dalam 1 bulan
(30 hari) adalah ....
24.
Berdasarkan gambar berikut
dapat ditentukan kutub Utara
(U) dan Selatan (S) pada
batang besi A dan B adalah ....
25. Sebutkan ciri-ciri dari trafo
step-up!
26. Mengapa kutub utara magnet
selalu menunjukan arah utara
kutub bumi, jelaskan!
Bank Soal UN – UAMBN
350
IPA -Fisika
27. Sebutkan beberapa faktor
yang mempengaruhi
besarnya gglinduksi
elektromagnetik:
28. Diketahui R1 = 6 Ω dan R2 = 4
Ω dirangkai parallel. Jika
besarnya GGL 6 V (r = 0,6 Ω),
hitunglah besarnya kuat arus
listrik total dalam rangkaian ....
29. Sebuah rumah menggunakan
alat – alat listrik sebagaiberikut
Alat
Listrik
Jumlah Daya
(watt)
Lama
Pemakaian
Lampu
pijar
4 buah 25 W 12 jam/hari
Lampu
neon
(TL)
6 buah 10 W 10 jam/hari
TV 1 buah 80 W 10 jam/hari
Hitunglah besarnya energi
listrik yang digunakan selama
1 bulan ( 30 hari )....
30. Sebuah rumah menggunakan
alat-alat listrik sehari-hari
sebagai berikut: Lampu pijar 5
buah 20 watt 12 jam/hari,
Lampu neon (TL) 6 buah 10
watt 10 jam/hari, TV 1 buah
80 watt 10 jam/hari,
Berapa besar energilistrik
yang digunakan selama 1
bulan (30 hari)?......kWh
31. Rumah Pak Budi
menggunakan peralatan listrik
yang terdiri dari 3 lampu
masing – masing 20 W, 3
lampu masing – masing 40 W
yang semuanya digunakan
selama 12 jam per hari. Satu
pompa air 250 W digunakan 4
jam seharidan setrika 300 W
digunakan 2 jam sehari.
Apabila tarif listrik Rp.
600,00/kWh, Rekening listrik
yang harus dibayar Pak Budi
selama 1 bulan (30 hari)
adalah . . . .
32. Dalam sebuah rumah terdapat
4 lampu 20 W, 2 lampu 10 W,
3 lampu 40 W yang menyala 5
jam setiap hari. Jika harga
listrik per kWh Rp. 500,00,
maka biaya yang harus dibayar
dalam 1 bulan (30 hari) adalah
. . . .
33. Perhatikan rangkaian listrik di
samping ini!
Jika: R1 = R2 = 10 Ω
R3 = R4 = 8 Ω
Berapakah besarnya kuat arus
(I) yang mengalir?
34. Dalam sebuah rumah terdapat
4 lampu 20 W, 2 lampu 10 W,
3 lampu 40 W yang menyala 5
jam setiap hari. Jika harga
listrik per kWh Rp500,00,
maka biaya yang harus dibayar
dalam 1 bulan (30hari) adalah
....
Bank Soal UN – UAMBN
351
IPA -Fisika
35. Diketahui R1 = R2 = 10 Ω
R3 = R4 = 8 Ω
Jika R1 dan R2 dirangkai seri,
sedangkan R3 dan R4 dirangkai
paralel. Hitunglah besarnya kuat
arus (I) yang mengalir pada
rangkaian tersebut . . . .
36. Perhatikan gambar berikut!
37. Perhatikan gambar rangkaian
listrik tertutup berikut!
38. Perhatikan rangkaian di bawah
ini!
39. Empat buah hambatan masing-
masing besarnya 2 ohm, 3
ohm, 4 ohm dan 6 ohm
dirangkai secara seridengan
tegangan yang digunakan
sebesar 30 V. kuat arus listrik
yang melalui setiap hambatan
adalah…
40. Sebuah bateraimobil dapat
menyimpan muatan hingga
5.400 Coulomb. Jika usia
pakai baterai tersebut 1,5 jam,
maka arus yang mengalir
sebesar…
41. Perhatikan rangkaian di bawah
ini!
Jika I1 = 2A,I2 = 1,5I1 maka besar I3
adalah…A (UN 2010/2011)
I =3A
R1=6Ω
R2=4Ω
R3=4Ω
Kuat arus (I) yang mengalir dalam
rangkaian tersebut sebesar
3A.tegangan listrik yang dipasang
pada rangkaian sebesar…V
R1=6Ω
R2=4Ω
Ε = 6V
r = 0,6 Ω
Besar kuat arus yang mengalir
pada rangkaian tersebut adalah ...
I3
I = 6A
I1
RI
R2
I2
R3
R1=60Ω
R2=40Ω
Ε = 10V
r = 1 Ω
Bank Soal UN – UAMBN
352
IPA -Fisika
42. Sebuah bateraimempunyai
GGL 12 Volt dan hambatan
dalamnya 2 ohm. Bila
dipasang sebuah resistor 4
ohm, maka besarnya tegangan
jepit pada kedua ujung resistor
adalah…
43. Perhatikan gambar rangkaian
listrik berikut!
Jika I2 = ¼ I1, maka I3 sebesar
....mA
44. Sebuah kawat dengan panjang
10 cm dan luas penampang 5 x
10-4
m2
. Jika hambatan jenis
kawat tersebut 0,8 x10-6
ohm.m, hambatan kawat
adalah…
45. Perhatikan elektromagnet dan
magnet O – P seperti gambar
berikut.
Jika antara N dan O tolak-
menolak, M – N – O – P
berturut-turut adalah kutub
magnet……………….
46. Perhatikan gambar berikut!
47. Perhatikan gambar berikut!
48. Semakin cepat dinamo sepeda
berputar, GGL yang dihasilkan
semakin…, karena .…..
Besar kuat arus yang mengalir pada
rangkaian tersebut…
A B
S
Magnet
Batang baja AB akan dibuat magnet
dengan cara digosok berulang-ulang
dengan magnet batang dengan arah
seperti gambar. Kutub-kutub magnet
yang terjadi pada batang baja AB
adalah…
U
S
X
Y
Berdasarkan gambar tersebut,besi
berubah menjadi magnet dengan
kutub yang dibentuk adalah…
besi
Bank Soal UN – UAMBN
353
IPA -Fisika
49. Cara untuk menimbulkan GGL
induksi adalah…
50. Daya kumparan primer dari
Sebuah trafo step up adalah
300 W. Jika daya pada
kumparan sekundernya 150W,
efisiensi trafo tersebut
adalah…..
51. Semakin cepat dinamo sepeda
berputar, GGL yang dihasilkan
semakin ....
52. Pada rangkaian di bawah ini
jika R1=R2=R3=2 Ω maka
hambatan pengganti yang
paling besar adalah pada
rangkaian .....
53. Sebuat transformator ideal
mempunyai arus listrik dan
lilitan kumparan primer
masing-masing 4A dan 200
lilitan, sedangkan lilitan
sekundernya 100 lilitan, maka
kuat arus yang mengalir pada
kumparan sekunder adalah…
54. Sebuah trafo mempunyai
efisiensi 48%. Jika arus primer
6 A, tegangan primer 220 V,
dan arus sekundernya 0,8 A,
maka tegangan sekunder trafo
tersebut adalah…
55. Dua muatan yang sejenis jika
didekatkan akan ....
56. Empat buah muatan A, B, C,
dan D. A dan B tolak-menolak.
A dan C tarik menarik,
sedangkan C dan D tolak-
menolak. Jika B bermuatan
listrik positif, maka A,B,C dan
D masing-masing bermuatan
....
57. Dua muatan listrik masing-
masing 6C dan 2C, jarak
antara kedua muatan adalah 3
m. Besar gaya tolak-
menolaknya .... N
(k = 9 × l09
Nm2
C-2
)
58. Satuan kuat arus listrik dalam
SI ....
59. Kuat arus di dalam sepotong
kawat penghambatialah 4 A.
Apabila kedua ujungnya diberi
potensial 12 volt. Berapa
hambatan ?......ohm
60. Benda yang ditarik kuat oleh
magnet yaitu ....
61. Sebutkan kelompok benda
berikut yang tergolong
ferromagnetik, paramagnetik,
diamagnetik adalah ....
Bank Soal UN – UAMBN
354
IPA -Fisika
62. Sebatang besi dapat
dimagnetkan dengan
cara….,…..dan…….
63. Penyimpangan arah jarum
kompas terhadap arah arus
listrik dapat ditentukan dengan
aturan tangan kanan. Aturan
ini ditentukan oleh .........
64. Sebuah rumah memakai 4
lampu 20 watt,2 lampu
60 watt dan TV 60 watt.
Setiap harinya dinyalakan
rata-rata 8 jam. Jika energy
listrik setiap kWh-nya
Rp 111,30. Berapakah biaya
yang harus dibayar selama 1
bulan (30 hari) ?
Kompetensi 6
Memahami sistem tata surya dan
proses yang terjadi di dalamnya
1. Sebutkan ciri – ciri planet
Jupiter !
2. Kedudukan matahari, bumi,
dan bulan yang menyebabkan
permukaan air laut di
bumimengalami pasang
maksimum terjadi saatbulan
berada pada posisi...
3. Perubahan musim diberbagai
wilayah di bumi terjadi karena
pengaruh…
4. Jelaskan dampak menipisnya
lapisan ozon …
5. Perhatikan gambar orbit
planet-planet berikut ini!
Planet Mars terletak antara dua
planet bernomor
....dan……
6. Dari bulan Desember sampai
bulan Maret sebagianbesar
negara di Amerika dan Eropa
mengalami musim dingin, dari
bulan Maret sampai Juni
mengalami musim semi, dari
bulan Juni sampaiSeptember
mengalami musim panas, dan
dari bulan September sampai
Desember mengalami
musimgugur.Perubahan musim
di wilayah tersebut terjadi
akibatdari ....bumi
7. Perhatikan gambar planet dan
pernyataan berikut!
Bank Soal UN – UAMBN
355
IPA -Fisika
1.Termasuk planet luar
2. Planet terbesar
3. Berada pada urutan ke 6 dari
matahari
4. Mempunyai satu satelit
Pernyataan di atas yang sesuai
untuk planet sepertigambar di
samping adalah ....dan……
8. Perhatikan gambar lapisan
matahari di bawah ini !
Lapisan fotosfer pada gambar
ditunjukkan oleh nomor …
9. Kedudukan matahari, bumi,
dan bulan yang menyebabkan
permukaan air laut di bumi
mengalami pasang maksimum
terjadi saat bulan berada pada
posisi ....dan……
10. Meningkatnya jumlah gas
karbondioksida menyebabkan
naiknya suhu atmosfer bumi
akibat dari efek rumah kaca.
Dampak negatif kenaikan suhu
atmosfer bumi adalah…
11. Perhatikan susunan gambar
tata surya berikut!
Istilah lain dari planet yang
ditunjukkan oleh nomor 4
adalah planet...
12. Penyebab matahari seakan-akan
bergerak dari timur ke barat
adalah…
13. Sebutkan penyebab terjadinya
pasang surut air laut.
14. Jelaskan perbedaan pasang
purnama dan pasang kecil !
15. Jelaskan proses terjadinya
Gerhana Bulan !
16. Jelaskan proses terjadinya
Gerhana Matahari !
17. Sebutkan ciri – ciri planet !
Mengapa Pluto tidak dianggap
sebagai planet ?
18. Pemanasan Global (Global
Warming ) disebabkan oleh
faktor apa saja? Apa langkah
yang dapat dilakukan untuk
mencegah terjadinya
pemanasan global tersebut !
1
2
3
4
Bank Soal UN – UAMBN
356
IPA -Fisika
19. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Bidang edarnya terletak
antara Yupiter dan Uranus.
(2) Terkenal akan cincinnya.
(3) Memiliki sebuah satelit.
(4) Bidang edarnya terletak
antara Venus dan Mars.
Karakteristik planet Bumi pada
nomor ....dan….
KOMPETENSI 7
Mendiskripsikan konsep atom,ion
dan molekul dihubungkan dengan
produk kimia sehari - hari
1. Jelaskan konsep atom menurut
beberapa pakar Kimia; Dalton,
Neils Bohr, Rutherford !
2. Jelaskan dan sertai contoh ;
perbedaan unsur dan senyawa !
3. Sebutkan perbedaan molekul
unsur dan molekul senyawa !
4. Sebutkan contoh molekul
senyawa . . . .
5. Sebutkan contoh molekul unsur
....
6. Tanda atom unsur kalium,
kalsium, belerang, emas
berturut-turut yaitu ....
7. Nama senyawa dengan rumus
kimia PO adalah….
8. Jumlah atom yang terdapat
dalam 2 molekul glukosa
(C6H12O6) adalah…(Try Out UN
2012)
9. Sebutkan Rumus senyawa
yang dibentuk oleh ion H+
dan
ion SO4
-2
adalah…
10. Sebutkan Rumus senyawa
yang dibentuk oleh ion NH4
+
dan ion CO3
-2
adalah…
11. Jelaskan apa yang dimaksud
dengan Asam ! Berikan
contohnya !
12. Sebutkan apa yang dimaksud
dengan basa ! Berikan
contohnya !
13. Sebutkan apa yang dimaksud
dengan Garam ! Berikan
contohnya !
14. Sebutkan produk yang ada di
sekitar kalian, yang merupakan
produk kimia !

More Related Content

What's hot

soal fisika kls 8 glb dan glbb KELAS 8
  soal   fisika   kls   8   glb  dan  glbb KELAS 8  soal   fisika   kls   8   glb  dan  glbb KELAS 8
soal fisika kls 8 glb dan glbb KELAS 8Bagas Ar-Rosyd
 
Soal Latihan Jangka Sorong dan Mikrometer sekrup .pdf
Soal Latihan Jangka Sorong dan Mikrometer sekrup .pdfSoal Latihan Jangka Sorong dan Mikrometer sekrup .pdf
Soal Latihan Jangka Sorong dan Mikrometer sekrup .pdfZainulHasan13
 
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaNurul Shufa
 
Kumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 Tahun
Kumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 TahunKumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 Tahun
Kumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 TahunSMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VII 2015/2016SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VII 2015/2016Budi Haryono
 
Latihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagorasLatihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagorasPathya Rupajati
 
Latihan soal perbandingan smp
Latihan soal perbandingan smpLatihan soal perbandingan smp
Latihan soal perbandingan smpAyu Sri Rahayu
 
Contoh soal glb dan glbb
Contoh soal glb dan glbbContoh soal glb dan glbb
Contoh soal glb dan glbbCarniyamin
 
Latihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudutLatihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudutneng Afit
 
Soal getaran dan gelombang
Soal getaran dan gelombangSoal getaran dan gelombang
Soal getaran dan gelombangagus mulanto
 
Contoh soal dan jawaban tentang gaya
Contoh soal dan jawaban tentang gayaContoh soal dan jawaban tentang gaya
Contoh soal dan jawaban tentang gayaKijoko Gebleg
 
Tes Formatif Tekanan Zat Padat,Cair, dan Gas
Tes Formatif Tekanan Zat Padat,Cair, dan GasTes Formatif Tekanan Zat Padat,Cair, dan Gas
Tes Formatif Tekanan Zat Padat,Cair, dan GasSMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal latihan energi pesawat sederhana
Soal latihan energi pesawat sederhanaSoal latihan energi pesawat sederhana
Soal latihan energi pesawat sederhanaagus mulanto
 
kisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docx
kisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docxkisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docx
kisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docxJurikeAndarani1
 
49009629 contoh-soal-penerapan-hukum-newton
49009629 contoh-soal-penerapan-hukum-newton49009629 contoh-soal-penerapan-hukum-newton
49009629 contoh-soal-penerapan-hukum-newtonyan sofyan
 
Soal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester Genap
Soal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester GenapSoal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester Genap
Soal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester Genapsajidintuban
 

What's hot (20)

Contoh soal cermin lengkung
Contoh soal cermin lengkungContoh soal cermin lengkung
Contoh soal cermin lengkung
 
soal fisika kls 8 glb dan glbb KELAS 8
  soal   fisika   kls   8   glb  dan  glbb KELAS 8  soal   fisika   kls   8   glb  dan  glbb KELAS 8
soal fisika kls 8 glb dan glbb KELAS 8
 
Soal Latihan Jangka Sorong dan Mikrometer sekrup .pdf
Soal Latihan Jangka Sorong dan Mikrometer sekrup .pdfSoal Latihan Jangka Sorong dan Mikrometer sekrup .pdf
Soal Latihan Jangka Sorong dan Mikrometer sekrup .pdf
 
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
 
Kumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 Tahun
Kumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 TahunKumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 Tahun
Kumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 Tahun
 
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VII 2015/2016SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VII 2015/2016
 
Latihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagorasLatihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagoras
 
Latihan soal perbandingan smp
Latihan soal perbandingan smpLatihan soal perbandingan smp
Latihan soal perbandingan smp
 
Hukum Kirchoff
Hukum KirchoffHukum Kirchoff
Hukum Kirchoff
 
Contoh soal glb dan glbb
Contoh soal glb dan glbbContoh soal glb dan glbb
Contoh soal glb dan glbb
 
Latihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudutLatihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudut
 
Soal getaran dan gelombang
Soal getaran dan gelombangSoal getaran dan gelombang
Soal getaran dan gelombang
 
Contoh soal dan jawaban tentang gaya
Contoh soal dan jawaban tentang gayaContoh soal dan jawaban tentang gaya
Contoh soal dan jawaban tentang gaya
 
Tes Formatif Tekanan Zat Padat,Cair, dan Gas
Tes Formatif Tekanan Zat Padat,Cair, dan GasTes Formatif Tekanan Zat Padat,Cair, dan Gas
Tes Formatif Tekanan Zat Padat,Cair, dan Gas
 
Tes Formatif Getaran & Gelombang
Tes Formatif Getaran & GelombangTes Formatif Getaran & Gelombang
Tes Formatif Getaran & Gelombang
 
Soal latihan energi pesawat sederhana
Soal latihan energi pesawat sederhanaSoal latihan energi pesawat sederhana
Soal latihan energi pesawat sederhana
 
kisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docx
kisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docxkisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docx
kisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docx
 
49009629 contoh-soal-penerapan-hukum-newton
49009629 contoh-soal-penerapan-hukum-newton49009629 contoh-soal-penerapan-hukum-newton
49009629 contoh-soal-penerapan-hukum-newton
 
Soal lingkaran
Soal lingkaranSoal lingkaran
Soal lingkaran
 
Soal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester Genap
Soal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester GenapSoal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester Genap
Soal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester Genap
 

Similar to Bank soal-un-fisika-smp

Similar to Bank soal-un-fisika-smp (20)

Analisis un ipa 2017 fisika kimia
Analisis un  ipa 2017 fisika kimiaAnalisis un  ipa 2017 fisika kimia
Analisis un ipa 2017 fisika kimia
 
IPA-FISIKA
IPA-FISIKAIPA-FISIKA
IPA-FISIKA
 
SOAL PENGAYAAN IPA-FISIKA UN 2016
SOAL PENGAYAAN  IPA-FISIKA UN 2016SOAL PENGAYAAN  IPA-FISIKA UN 2016
SOAL PENGAYAAN IPA-FISIKA UN 2016
 
Ipa fisika
Ipa fisikaIpa fisika
Ipa fisika
 
UN Ipa fisika SMP
UN Ipa fisika SMPUN Ipa fisika SMP
UN Ipa fisika SMP
 
Paket soal fisika 3
Paket soal fisika 3Paket soal fisika 3
Paket soal fisika 3
 
Paket soal fisika 3
Paket soal fisika 3Paket soal fisika 3
Paket soal fisika 3
 
Paket soal fisika 3
Paket soal fisika 3Paket soal fisika 3
Paket soal fisika 3
 
Lat un bag 6
Lat un bag 6Lat un bag 6
Lat un bag 6
 
Ipa paket 1
Ipa paket 1Ipa paket 1
Ipa paket 1
 
Soal try out paket !
Soal try out paket !Soal try out paket !
Soal try out paket !
 
Fisika paket 4
Fisika paket 4Fisika paket 4
Fisika paket 4
 
Kunci fisika 2 Priyono SMP 2 KTP
Kunci fisika 2 Priyono SMP 2 KTP Kunci fisika 2 Priyono SMP 2 KTP
Kunci fisika 2 Priyono SMP 2 KTP
 
02. soal fisika 2013
02. soal fisika 201302. soal fisika 2013
02. soal fisika 2013
 
Soal soal-pendalaman-fisika
Soal soal-pendalaman-fisikaSoal soal-pendalaman-fisika
Soal soal-pendalaman-fisika
 
Materi les privat
Materi les privatMateri les privat
Materi les privat
 
Pelatihan rawa bunga 2014
Pelatihan rawa bunga 2014Pelatihan rawa bunga 2014
Pelatihan rawa bunga 2014
 
Tugas fisika 3
Tugas fisika 3Tugas fisika 3
Tugas fisika 3
 
Try out 1 un smp mts - ipa
Try out 1 un smp mts - ipaTry out 1 un smp mts - ipa
Try out 1 un smp mts - ipa
 
Soal Prediksi UN IPA SMP/MTs Tahun 2014 PAKET 3 | LENGKAP KUNCI JAWABAN DAN P...
Soal Prediksi UN IPA SMP/MTs Tahun 2014 PAKET 3 | LENGKAP KUNCI JAWABAN DAN P...Soal Prediksi UN IPA SMP/MTs Tahun 2014 PAKET 3 | LENGKAP KUNCI JAWABAN DAN P...
Soal Prediksi UN IPA SMP/MTs Tahun 2014 PAKET 3 | LENGKAP KUNCI JAWABAN DAN P...
 

Recently uploaded

04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 

Recently uploaded (20)

04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 

Bank soal-un-fisika-smp

  • 1. Bank Soal UN – UAMBN 332 IPA -Fisika SOAL-SOAL FISIKA SUBYEKTIF KOMPETENSI1 Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari - hari 1. Satuan dari besaran massa,suhu, dan jumlah zat dalam SI (Satuan Internasional) adalah .............. 2. Perhatikan tabel berikut N o Besaran Pokok Satuan (SI) Alat Ukur 1 waktu meter stopwatch 2 panjang sekon spidometer 3 massa gram neraca 4 kecepatan m/s mistar Sesuaikan antara besaran pokok, satuan SI, dan alat ukur pada tabel diatas . . . . 3. Massa jenis diturunkan dari besaran pokok . . . .dan... 4. Besaran usaha (W) memiliki satuan SI . . . . 5. Besaran panjang dapat diturunkan menjadi besaran turunan .......,........., ........ 6. Perhatikan tabel di bawah ini ! N o Besaran Satuan Alat Ukur 1 panjang cm arloji 2 massa kilogram neraca 3 waktu liter stopwatch 4 suhu kelvin termometer Besaran pokok menurut SI dengan satuan dan alat ukur yang benar adalah .... 7. Sebuah peti berbentuk balok dengan panjang 3 m, lebar 40 cm, dan tinggi 30 cm. Volume peti tersebut adalah ...............dm³ 8. Dias mengendarai mobil dengan kecepatan 72 km/jam. Kecepatan mobil tersebut sama dengan ............m/s 9. Massa jenis bensin 0,74 g/cm3 . Apabila dinyatakan dalam kg/m3 massa jenis bensin tersebut samadengan.... 10. Sebuah benda memiliki massa jenis 7,9 x 102 kg/m3 , dan volumenya 24.000 cm3 . Massa benda tersebut adalah ....kg 11.Perhatikan gambar jangka sorong di bawah ini ! 12. Perhatikan gambar di bawah ini! Berapakah hasil pengukuran mistar pada gambar diatas? Hasil pengukuran dengan jangka sorong di atas adalah….
  • 2. Bank Soal UN – UAMBN 333 IPA -Fisika 13.Perhatikan gambar di bawah ini! Dari hasil pengukuran di atas, maka volume batu adalah …. 14. Perhatikan gambar percobaan mengukur volum sebuah batu berikut! Volum batu adalah ....cm³ 15. Perhatikan hasil pengukuran berikut! Massa benda M berdasarkan hasil pengukuran adalah ....kg 16. Perhatikan hasil pengukuran massa yang dilakukan seorang siswa seperti gambar di bawah! Besar massa benda P adalah .......gr Kompetensi 2 Menerapkan konsep zat dan kalor serta kegunaannya dalam kehidupan sehari – hari. 1. Perhatikan gambar di bawah ini! Jika diketahui massa jenis batu 2,25 gr/cm3 , massa batu tersebut adalah …. 2. Perhatikan gambar pengukuran berikut! Massa jenis batu sesuai data pada gambar (gb. l) dan(gb. 2) adalah .....kg/m³ 3. Empat orang siswa melakukan pengukuran benda, hasil percobaan ditunjukkan dalam tabel berikut. Siswa Massa (gram) Volume (cm3 ) A B C D 44,8 38,4 21,6 18,9 64 48 27 30 Siswa yang mengukur benda dengan jenis bahan yang sama adalah ….
  • 3. Bank Soal UN – UAMBN 334 IPA -Fisika 4. Benda A mempunyai volume yang besar dibanding benda B. Kedua benda dimasukkan kedalam air. Benda A terapung sedangkan benda B tenggelam. Hal yang pasti dari keduanya adalah …. 5. Pada sambungan rel kereta api dibuat celah yang bertujuan untuk….( UN 2009/2010) 6. Perhatikan tabel berikut! Jenis benda Koefisie muai panjang Kuningan 0,000019/o C Tembaga 0,000017/o C Baja 0,000011/o C Kaca 0,000009/o C Jika panjang benda mula-mula sama dan benda-benda tersebut dipanaskan pada suhu yang sama secara bersamaan,maka logam yang pertambahan panjangnya terbesar adalah .... 7. Sebutkan contoh dalam kehidupan sehari-hari yang membuktikan bahwa pemuaian zat cair lebih besar daripada zat padat …. 8. Perhatikan grafik berikut! Besar kalor yang diperlukan oleh 200 gram es pada proses A ke C, jika kalor jenis es 2.100 J/kg°C, kalor lebur es 340.000 J/kg, kalor jenis air 4.200 J/kg°C adalah ....Joule 9. Perhatikan gambar pengukuran dengan menggunakanalat dan bahan berikut! Jika massa benda 300 gram, maka massa jenis benda tersebut adalah....g/cm³ 10. Pada suatu percobaan,dua bimetal I dan II tersusun oleh tiga jenis logam 1, 2, 3. Ketika dipanaskan kedua bimetalmelengkung dengan arah tampakseperti gambar. Urutkan ketiga jenis logam yersebut dari logam yang memiliki koefisien muai logam terkecil hingga yang terbesar! 11. Berdasarkan grafik, Banyaknya kalor yang dibutuhkan oleh 5 kg air dalam proses dari C ke D (kalor jenis air = 4.200 J/kg°C) adalah ....J
  • 4. Bank Soal UN – UAMBN 335 IPA -Fisika 12. Perhatikan grafik berikut ini Jika massa air 10 kg, kalor jenis air 1kkal/kg0 C,dan kalor lebur es 80 kkal /kg maka kalor yang diperlukan pada proses B-D sebesar …. 13. Besi yang massanya 4 kg dipanaskan dari 20 0 C hingga 70 0 C. Jika diketahui kalor jenis besi 460 J/kg 0 C, kalor yang diperlukan adalah …. 14. Perhatikan gambar! Fungsi celah pada sambungan rel kereta api adalah.... 15. Sebuah balok mempunyai panjang 3 cm, lebar 4 cm, dan tinggi 2 cm. Setelah ditimbang, massanya 96 gram. Massa jenis balok tersebut adalah ....….g cm-3 16. Seorang anak menemukan suatu benda logam M di jalan. Kemudian ia menimbang massa dan mengukur volume benda tersebut seperti pada gambar berikut. Berdasarkan hasil pengukuran dan tabel massa jenisbenda, maka jenis logam M tersebut adalah .... 17. Perhatikan gambar! Tutup botol dari logam yang terlalu rapat dapat dibukadengan mudah jika disiram dengan air panas. Hal inidapat terjadi karena koefisien muai tutup botol .... 18. Sebuah teko listrik diisi air sebanyak 1,5 kg dengansuhu 25°C. Jika kalor yang diserap 12.600 joule dankalor jenis air = 4.200 J/kg°C, suhu akhir air tersebutadalah .... °C 19. Pagi hari ayah membuat kopi. Ia menuangkan air mendidih ke dalam gelas yang berisi kopi. Tiba-tiba gelas pecah. Hal ini disebabkan oleh .... A B C D -100 00 400 0 C
  • 5. Bank Soal UN – UAMBN 336 IPA -Fisika 20. Perhatikan gambar! Apabila massa benda 316 gram dimasukkan ke bak yang berisi air seperti pada gambar, maka massa jenis benda tersebut adalah .... kg/m³ 21. Perhatikan gambar berikut! Sebuah bimetal yang terbuat dari lempengan tembaga dan besi yang disatukan dibakar di atas api seperti pada gambar. Jika koefisien muai panjang tembaga 17×10 ̄6 /o C dan koefisien muai panjang besi 12×10 ̄ 6 /ºC, maka gambarlah bentuk bimetal yang terjadi.... 22. Perhatikan gambar! Apabila salah satu ujung besi dipanaskan sepertipada gambar, maka ujung yang lain akan menjadi panas. Perpindahan kalor yang terjadi secara .... Kompetensi 3 Mendiskripsikan dasar – dasar mekanika (gerak, gaya, usaha, dan energi)serta penerapan konsep tekanan dalam kehidupan sehari – hari 1. Berikut adalah hasil ketikan tiker timer dari suatu percobaan gerak! Gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah beraturan dipercepat berturut-turut ditunjukkan pada gambar nomor ....dan……… 2. Perhatikan gambar berikut! Massa kotak = 75 kg dan percepatangravitasi g= 10 m/s2 .Tekanan yang diberikan oleh dasar kotak adalah .... N/m2 3. Perhatikan gambar! Sebuah mobil yang menggunakan aki sebagai
  • 6. Bank Soal UN – UAMBN 337 IPA -Fisika sumber energi sedang melaju. Urutan perubahan energi yang terjadi pada mobil adalah .... 4. Perhatikan gambar! Besarnya usaha yang dilakukan oleh Andi dan Toni agar mobil bisa berpindah sejauh 4 meter jika gaya kedua anak itu masing-masing 50 N dan 70 N adalah ....Joule 5. Perhatikan gambar! Dari keempat pesawat sederhana di atas yang menggunakan prinsip bidang miring adalah ....dan… 6. Seorang anak meluncur maju di jalan seperti pada gambar berikut tanpa mengayuh pedal sepedanya. Jenis gerak lurus berubah beraturan (GLBB) yang terjadi pada sepeda ketika melalui lintasan. A-B dan C-D adalah... 7. Sebutir peluru bermassa 10 gr bergerak dengan kecepatan 100 m/s. Energi kinetik peluru tersebut adalah ....J 8. Perhatikan permainan jungkat- jungkit seperti gambarberikut! Massa anak A lebih besar dari anak B. Agar terjadi keseimbangan pada jungkat- jungkit, maka posisi yangbenar adalah .... 9. Sebuah kardus yang berisi mangga mempunyai massa 24 kg terletak di atas lantai dan ukurannya sepertipadagambar (g = 10 m/s2 ). Besar tekanan kardus terhadaplantai adalah .... N/m2 10. Sebuah bola berayun dari A-B-C selama 0,5 sekon dan jarak A – C = 12 cm. Frekuensi dan amplitudo ayunan adalah ....
  • 7. Bank Soal UN – UAMBN 338 IPA -Fisika 11. Perhatikan gambar! Berdasarkan konsep gerak dalam Fisika, pernyataan berikut yang benar adalah .... 1. mobil jeep bergerak terhadap rumah 2. mobil sedan bergerak terhadap mobil jeep 3. sopir mobil sedan bergerak terhadap mobil jeep 4. sopir mobil jeep tidak bergerak terhadap rumah 12. Perhatikan gambar! Apabila ikan berada dalam akuarium seperti terlihat pada gambar, maka tekanan yang dialami oleh ikan tersebut adalah ....N/m² 13. Apabila kita menancapkan paku dengan palu ke dinding, maka perubahan energi yang terjadi adalah….. 14. Sebuah balok kayu didorong dengan gaya 200 N sehingga berpindah sejauh 2 m, usaha yang dilakukan balok kayu tersebut ....J 15. Perhatikan gambar! Sopir mobil sedan ingin memarkir mobilnya tepat 0,5 m di depan mobil truk yang mula-mula berjarak10 m dari kedudukan sedan. Berapa usaha yang dilakukan oleh mobil sedan tersebut .....J 16. Perhatikan gambar! Agar posisi tuas tersebut menjadi setimbang, dan bila percepatan gravitasi di tempat ini 10 m/s2 , maka massa beban yang diangkat adalah ....kg 17. Perhatikan gambar ikan pada bejana berikut!
  • 8. Bank Soal UN – UAMBN 339 IPA -Fisika Jika percepatan gravitasi bumi di tempat ini sebesar 10 m/s, maka tekanan hidrostatis tepat di mulut ikan tersebut adalah .... N 18. Perhatikan gambar rangkaian bola lampu senter berikut! Perubahan energi yang terjadi pada saat bola lampu menyala adalah .... 19. Sebuah meja didorong oleh sebuah gaya seperti gambar. Usaha yang dilakukan gaya terhadap meja adalah ....J 20. Sebuah benda yang beratnya 400 N diletakkan di atas meja, jika luas permukaan benda yang menyentuh meja 0,5 m2 . Besar tekanan yang dialami meja adalah…N 21. Sebuah bola jatuh dari sebuah menara mempunyai energi potensial 5 joule dan energi kinetik 20 joule. Energi mekanik bola tersebut adalah ….joule 22. Perhatikan gambar pesawat sederhana berikut ini ! Besar gaya minimum (F) yang diberikan agar benda dapat terangkat ke atas adalah …N 23.Perhatikan pernyataan berikut! 1. Bola kasti menggelinding pada bidang datar dan kasar. 2. Gerak bola pada bidang miring menurun. 3. Gerakan benda yang dilempar vertikal ke atas. 4. Gerak mobil listrik mainan pada lantai yang datar. Contoh gerak lurus berubah beraturan diperlambat sesuai pernyataan nomor ....dan…… 24. Gas panas menyembur dari ekor roket ke bawah. Akibatnya, roket terdorong vertikal ke atas. Peristiwa ini membuktikan bahwa . . . . 25. Perhatikan gambar berikut ini ! Jika massa tabung 4 kg dan percepatan gravitasi bumi (g= 10 m/s2 ). Besar tekanan yang ditimbulkan oleh tabung adalah …. A =0,25 m2 50cm 1,5 m F W = 3000 N
  • 9. Bank Soal UN – UAMBN 340 IPA -Fisika 27. Dalam sebuah pembangkit listrik tenaga air, air dari sebuah reservoir jatuh menuruni sebuah pipa besar sebelum memasuki turbin. Turbin kemudian memutar generator. Secara keseluruhan terjadi perubahan energi dari... 28. Sebuah mobil balap melakukan usaha sebesar 5000 J . Jika gaya mesin mobil 100 N , maka mobil telah berpindah sejauh …… 29. Perhatikan gambar (1) (2) (3) (4) (5) Sebutkan dan jelaskan pesawat sederhana diatas bekerja berdasarkan prinsip apa ? 30. Pernyataan yang benar untuk GLBB adalah …. 31. Sebuah kendaraan bermotor bergerak sejauh 20 km dalam waktu 15 menit. Kecepatan rata-rata mobil tersebut adalah …. 32. Arni berangkat ke sekolah naik sepeda dengan kecepatan 5 m/s. Jarak rumah Arni dengan sekolah 12 km. Sekolah dimulai pukul 07.00. Agar tiba di sekolah 15 menit sebelum dimulai, Arni harus berangkat dari rumah pukul .... 33. Ketika telah masak buah mangga akan terjatuh.dari tangkainya. Gerak yang terjadi pada buah mangga tersebut termasuk gerak… 34. Sebuah kendaraan bermotor bergerak sejauh 20 km dalam waktu 15 menit. Kecepatan rata-rata mobil tersebut adalah ….km/jam ……..m/s 35. Sebuah drum yang berisi minyak tanah setinggi 0,4 m. Massa jenis minyak tanah 0,8 gr/cm3 dan percepatan gravitasi g = 10 m/s2 . Tentukan tekanan minyak tanah pada dasar drum! 36. Pada saat peristiwa penyepuhan logam terjadi peristiwa perubahan energi… 37. Sebuah mobil bermassa 500 kg melaju dengan kecepatan 10 m/s. Besar energikinetik yang dihasilkan oleh mobil tersebut adalah . . . . joule. 38. Sebuah dongkrak hidrolik dengan skema seperti gambar di bawah ini!
  • 10. Bank Soal UN – UAMBN 341 IPA -Fisika 39. Tekanan hidrostatistik adalah... 40. Perhatikan hasil ticker timer dari suatu percobaan di bawah! Manakah yang merupakan gerak lurus berubah beraturan dipercepat? 41. Seekor ikan berada pada bak air seperti pada gambar. Jika massa jenis air = 1.000 kg/m3 dan percepatan gravitasi 10N/kg, tekanan hidrostatis yang diterima ikan di titik Q adalah .... N/m2 42. Perhatikan alat seperti gambar berikut! Ketika alat tersebut sedang digunakan, perubahan energi yang terjadi adalah ... 43. Perhatikan gambar di bawah! Benda A mempunyai massa 1.500 gr berada pada posisi seperti gambar. Setelah beberapa saat benda tersebut jatuh ke tanah. Energi potensial terbesar yang dimiliki oleh benda A adalah ....J (g = 10 m/s2 ) Kompetensi 4 Memahami konsep – konsep dan penerapan getaran, gelombang, bunyi dan optik dalam produk teknologi sehari – hari. 1. Perhatikan gambar berikut! Jika gelombang A ke B memerlukan waktu 0,15detik, cepat rambat gelombang tersebut adalah ....cm/s F1=10N A1=2cm2 F2=…N A2=4cm2 Dari data yang tertera pada gambar, kita dapat memperoleh gaya F2 sebesar…N
  • 11. Bank Soal UN – UAMBN 342 IPA -Fisika 2. Perhatikan pernyataan berikut! 1. Untuk mengukur kedalaman laut. 2. Untuk mempertinggi frekuensi bunyi 3. Untuk mengukur jarak antara dua tempat 4. Memperbesar amplitudo bunyi Manfaat bunyi pantul dapat ditunjukkan pada pernyataan nomor ....dan……. 3. Perhatikan gambar berikut ini! b f Satuan panjang gelombang adalah ... 4. Bunyi yang frekuensinya teratur disebut ... 5. Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar adalah ... 6. Sumber bunyi merambat dengan kecepatan 2.500m/s,bila frekuensi 500 hertz, maka panjang gelombang bunyi tersebut adalah ... 7. Banyak getaran dalam waktu 1 detik disebut ... 8. Pada lampu senter,bola lampu kecil diletakkan di titik fokus cermin cekung. Hal ini dimaksudkan agar sinar yang terpantul adalah . . . . 9. Sebuah bel listrik dibunyikan di dalam silinder kacatertutup. Kemudian udara dari dalam silinder dipompakeluar sedikit demi sedikit hingga habis. Bunyi belterdengar makin lemah dan akhirnya tidak terdengar.Peristiwa ini terjadi karena .... 10. Sebuah benda diletakkan di depan cermin cekung seperti gambar, ternyata terbentuk bayangan pada jarak s' = 30 cm. Apabila letak benda bergeser mendekati cermin cekung sejauh 3 cm dari posisi semula, maka jarak bayangan dari cermin cekung sekarang adalah....cm 11. Tono berteriak dengan suara keras di hadapan tebing. Beberapa detik kemudian terdengar gema yang yang merupakan bunyi pantul suaranya. Sekiranya Tono mencatat selang waktu antara gema dan teriakannya, dan mengetahui cepat rambat bunyi di udara saat itu, maka Tono dapat memanfaatkan bunyi pantul itu untuk mengetahui . . . . 12. Perhatikan gambar gelombang transversalberikut ini!
  • 12. Bank Soal UN – UAMBN 343 IPA -Fisika Cepat rambat gelombang transversaldi atas adalah ....m/s 13. Sebutkan beberapa kegunaan dari bunyi pantul.... 14. Perhatikan gambar berikut! Berdasarkan data yang tampak pada gambar, jarak fokus lensa tersebut adalah ....cm 15. Ani mengalami cacat mata hipermetropi. Cacat mata ini disebabkan titik….mata, bergeser………mata 16. Benda diletakkan di depan cermin seperti tampak pada gambar. Perbesaran bayangan yang terbentuk adalah ....kali 17. Perhatikan gambar jalannya sinar yang masuk ke mata berikut! Berdasarkan data yang tampak pada gambar I dan II, maka jenis cacat mata dan jenis lensa yang sesuai digunakan adalah……. dan…… 18. Rini dapat mendengarkan suara Rudi ketika berbicara di depan corong kertas pada permainan sederhana dengan benang. Hal ini menunjukkan bahwa bunyi.... 19. Perhatikan gambar rambatan gelombang berikut! Cepat rambat gelombang di atas adalah ....m/s 20. Perhatikan gambar ! Sinar-sinar biasnya berpotongan tampak seperti gambar, maka mata tersebut termasuk ....
  • 13. Bank Soal UN – UAMBN 344 IPA -Fisika 21. Apabila kita mengamati obyek menggunakan lup dengan mata berakomodasi maksimum, maka tunjukkan / gambarkan posisi obyek yang benar .... 22. Perhatikan gambar! Apabila waktu yang ditempuh gelombang seperti pada gambar adalah 0,3 sekon, periode gelombang tersebut adalah … 23. Perhatikan grafik simpangan gelombang terhadap waktu pada gambar berikut! Jika jarak AB = 250 cm, maka cepat rambat gelombang tersebut adalah ....cm/s 24. Frekuensi sebuah gelombang adalah 400Hz dan panjang gelombang adalah 50cm. cepat rambat gelombang tersebut adalah…m/s 25. Perhatikan grafik simpangan gelombang terhadap waktu pada gambar berikut! 26. Gelombang permukaan air suatu danau tampak seperti gambar berikut ini. Gabus 1 30 cm Gabus 2 Bila kedua gabus tersebut naik turun bersama permukaan air dengan frekuensi 2 Hz, maka cepat rambat gelombang tersebut adalah…. 27. Perhatikan ilustrasi berikut! Jika jarak A-B = 250cm maka cepat rambat gelombang tersebut adalah…cm/s Nilai amplitudo gelombang di samping sebesar …. A 2 0 -2 Waktu (s) 1,5 0,5 B cm
  • 14. Bank Soal UN – UAMBN 345 IPA -Fisika 28. Bunyi merupakan gelombang mekanik yang merambat dalam bentuk …. 29. Ketika terdengar petir kilat lebih dahulu kita lihat baru kemudian terdengar bunyinya. Hal ini disebabkan oleh…( UN 2009/2010) 30. Setelah terjadi kilat, 2 detik kemudian terdengar bunyi guntur. Jika cepat rambat bunyi di udara 330 m/s, dapat diperkirakan jarak terjadinya kilat adalah…m 31. Gelombang bunyi ditembakkan ke dalam laut dan pantulan bunyi diterima setelah 5 sekon. Bila cepat rambat bunyi di laut 1500 m/s, maka dalamnya laut yang diukur adalah…m (UAN 2001) 32. Sebutkan sifat – sifat cahaya ! 33. Perhatikan gambar ! Jika waktu yang dilakukan oleh bandul untuk berayun dari A-B-C adalah 2 sekon. Besar periode ayunan adalah …sekon 34. Sebutkan syarat agar bunyi dapat didengar oleh manusia, adalah….. 35. Sebuah benda diletakkan pada jarak 15 cm di depan lensa cekung yang berjarak fokus 10cm. Bayangan benda terletak pada jarak………, (didepan/dibelakang lensa) 36. Sebuah benda diletakkan di depan cermin cekung pada jarak 8 cm, jarak bayangan yang terbentuk adalah 24 cm. Jika jarak benda digeser 2 cm menjauhi cermin, maka jarak bayangan terbentuk adalah . . . 37. Bandul bergerak dari A ke C memerlukan waktu 0,2 sekon dan jarak A-B-C 10 cm. Hitunglah frekuensi dan amplitudo bandul ! 38. Benda diamati dengan lup. Jika pengamat melakukan kegiatan berakomodasi, maka letak benda yang sesuai adalah no.... (1) A B C
  • 15. Bank Soal UN – UAMBN 346 IPA -Fisika (2) (3) (4) 39. Sebuah benda berada di depan lensa cembung seperti pada gambar. Jika jarak fokus lensa 20 cm, akandihasilkan bayangan benda dengan perbesaran ...kali 40. Perhatikan gambar! Pada kegiatan ini Ali dapat mendengar suara Ani karena .... 41. Suatu sumber getar menghasilkan frekuensi 20 Hz. Periode getaran tersebut adalah ....s 42. Bunyi tidak dapat merambat melalui .... Kompetensi 5 Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari - hari. 1. Suatu percobaan pemuatan listrik statis menggunakan alat dan bahan sepertipada gambar berikut: Setelah digosok berulang kali dengan kain (gambar I), penggaris plastik dapat menarik serpihan kertas kecil seperti pada gambar II. Hal ini membuktikan bahwa penggaris tersebut bermuatan listrik ....,karena………. 2. Sebuah benda didekatkan dengan penggaris plastik bermuatan listrik (yang telah digosokkan dengan kain wool) ternyata ditolak, bila benda tersebut didekatkan dengan sepotong kaca bermuatan listrik
  • 16. Bank Soal UN – UAMBN 347 IPA -Fisika (yang telah digosokkan dengan kain sutera) akan tertarik, maka benda tersebut ... 3. Plastik yang digosokkan pada rambut akan bermuatan negatif karena ... 4. Sebuah alat mempunyai hambatan 150 Ohm dilalui arus listrik 2A maka beda potensialnya adalah ….. 5. Sebuah rumah terdapat 4 lampu 25 watt menyala rata- rata 10 jam tiap hari. Bila harga energi listrik per kWh Rp. 200,- . Biaya yang harus dibayar tiap bulan ( 30 hari ) adalah … 6. Perhatikan gambar penggaris plastik yang digosok dengan kain wol berikut! Setelah penggaris plastik digosok dengan kain wol, maka aliran elektron dan muatan yang terjadi pada penggaris plastik adalah…….. 7. Perhatikan gambar pembuatan magnet secara gosokan di bawah ini, maka kutub magnet pada batang B adalah ... 8. Perhatikan arus listrik berikut ini! Besarnya I1adalah ... 9. Jika dalam 5 menit mengalir 60 Coulomb muatan listrik melalui sepotong kawat penghantar, maka kuat arus listriknya adalah ... 10. Hambatan pengganti pada gambar di bawah ini adalah ... 11. Daya listrik sebesar 3 kilowatt ditransmisikan dengan tegangan 150 volt. Maka besar kuat arus yang mengalir adalah ... 12. Seorang siswa melakukan percobaan dengan menyusun rangkaian sepertigambar. Apabila hambatan dalam dan hambatan kawat diabaikan, maka besarnya kuat arus adalah ....Ampere B
  • 17. Bank Soal UN – UAMBN 348 IPA -Fisika 13. Perhatikan gambar! Bila amperemeter menunjuk skala 0,6 A, maka nilai yang terukur pada voltmeter adalah ....volt 14. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut! Nilai kuatarus total pada rangkaian tersebut adalah .... 15. Label pada sebuah lampu pijar bertuliskan seperti padagambar. Bila lampu pijar tersebut menyala selama 8jam, maka besar energi yang digunakan lampu tersebutadalah ....kilojoule 16. Perhatikan gambar! Kutub-kutub magnet yang terbentuk pada ujung paku A-B dan C-D,serta sifat magnetnya adalah .... 17. Perhatikan gambar transformator berikut! Perbandingan jumlah lilitan Np:Ns = 21:3, maka besar tegangan input trafo adalah ....volt 18. Label daya dan tegangan listrik pada sebuah setrika tertulis seperti pada gambar. Bila alat tersebut digunakan selama 20 menit, maka besar energi yang terpakaiadalah ....kilojoule
  • 18. Bank Soal UN – UAMBN 349 IPA -Fisika 19. Batang besi PQ akan dijadikan magnet dengan cara seperti pada gambar. Besi PQ yang sudah menjadi magnet kemudian didekatkan dengan magnet tetap E-F. Kutub magnet yang terbentuk pada ujung P,Q dan sifatnya adalah .... 20. Empat buah lampu pijar dengan spesifikasi masing- masing 220 V/100 watt menyala 6 jam setiap harinya. Bila keempat lampu bekerja sempurna, berapa biaya energi listrik untuk pemakaian selama1 bulan (30 hari), jika tarif 1 kWh adalah Rp 600,00? 21. Perhatikan gambar! Batang besi AB akan dibuat magnet dengan digosok berulang-ulang dengan magnet batang secara searah seperti pada gambar. Kutub-kutub magnet dan sifatmagnet yang terjadi pada batang besi AB adalah .... 22. Perhatikan diagram trafo berikut ini! Jumlah lilitan sekunder trafo adalah ....lilitan 23. Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik yang terdiri dari 2 lampu masing-masing 25 W, 3 lampu masing-masing 40 W. Semua lampu digunakan 12 jam per hari, 1 setrika 300 W digunakan 2 jam perhari dan pesawat TV 120 W digunakan 10 jam perhari. Jika tarif listrik tiap kWh, Rp700,00 maka rekening yang harus dibayar dalam 1 bulan (30 hari) adalah .... 24. Berdasarkan gambar berikut dapat ditentukan kutub Utara (U) dan Selatan (S) pada batang besi A dan B adalah .... 25. Sebutkan ciri-ciri dari trafo step-up! 26. Mengapa kutub utara magnet selalu menunjukan arah utara kutub bumi, jelaskan!
  • 19. Bank Soal UN – UAMBN 350 IPA -Fisika 27. Sebutkan beberapa faktor yang mempengaruhi besarnya gglinduksi elektromagnetik: 28. Diketahui R1 = 6 Ω dan R2 = 4 Ω dirangkai parallel. Jika besarnya GGL 6 V (r = 0,6 Ω), hitunglah besarnya kuat arus listrik total dalam rangkaian .... 29. Sebuah rumah menggunakan alat – alat listrik sebagaiberikut Alat Listrik Jumlah Daya (watt) Lama Pemakaian Lampu pijar 4 buah 25 W 12 jam/hari Lampu neon (TL) 6 buah 10 W 10 jam/hari TV 1 buah 80 W 10 jam/hari Hitunglah besarnya energi listrik yang digunakan selama 1 bulan ( 30 hari ).... 30. Sebuah rumah menggunakan alat-alat listrik sehari-hari sebagai berikut: Lampu pijar 5 buah 20 watt 12 jam/hari, Lampu neon (TL) 6 buah 10 watt 10 jam/hari, TV 1 buah 80 watt 10 jam/hari, Berapa besar energilistrik yang digunakan selama 1 bulan (30 hari)?......kWh 31. Rumah Pak Budi menggunakan peralatan listrik yang terdiri dari 3 lampu masing – masing 20 W, 3 lampu masing – masing 40 W yang semuanya digunakan selama 12 jam per hari. Satu pompa air 250 W digunakan 4 jam seharidan setrika 300 W digunakan 2 jam sehari. Apabila tarif listrik Rp. 600,00/kWh, Rekening listrik yang harus dibayar Pak Budi selama 1 bulan (30 hari) adalah . . . . 32. Dalam sebuah rumah terdapat 4 lampu 20 W, 2 lampu 10 W, 3 lampu 40 W yang menyala 5 jam setiap hari. Jika harga listrik per kWh Rp. 500,00, maka biaya yang harus dibayar dalam 1 bulan (30 hari) adalah . . . . 33. Perhatikan rangkaian listrik di samping ini! Jika: R1 = R2 = 10 Ω R3 = R4 = 8 Ω Berapakah besarnya kuat arus (I) yang mengalir? 34. Dalam sebuah rumah terdapat 4 lampu 20 W, 2 lampu 10 W, 3 lampu 40 W yang menyala 5 jam setiap hari. Jika harga listrik per kWh Rp500,00, maka biaya yang harus dibayar dalam 1 bulan (30hari) adalah ....
  • 20. Bank Soal UN – UAMBN 351 IPA -Fisika 35. Diketahui R1 = R2 = 10 Ω R3 = R4 = 8 Ω Jika R1 dan R2 dirangkai seri, sedangkan R3 dan R4 dirangkai paralel. Hitunglah besarnya kuat arus (I) yang mengalir pada rangkaian tersebut . . . . 36. Perhatikan gambar berikut! 37. Perhatikan gambar rangkaian listrik tertutup berikut! 38. Perhatikan rangkaian di bawah ini! 39. Empat buah hambatan masing- masing besarnya 2 ohm, 3 ohm, 4 ohm dan 6 ohm dirangkai secara seridengan tegangan yang digunakan sebesar 30 V. kuat arus listrik yang melalui setiap hambatan adalah… 40. Sebuah bateraimobil dapat menyimpan muatan hingga 5.400 Coulomb. Jika usia pakai baterai tersebut 1,5 jam, maka arus yang mengalir sebesar… 41. Perhatikan rangkaian di bawah ini! Jika I1 = 2A,I2 = 1,5I1 maka besar I3 adalah…A (UN 2010/2011) I =3A R1=6Ω R2=4Ω R3=4Ω Kuat arus (I) yang mengalir dalam rangkaian tersebut sebesar 3A.tegangan listrik yang dipasang pada rangkaian sebesar…V R1=6Ω R2=4Ω Ε = 6V r = 0,6 Ω Besar kuat arus yang mengalir pada rangkaian tersebut adalah ... I3 I = 6A I1 RI R2 I2 R3 R1=60Ω R2=40Ω Ε = 10V r = 1 Ω
  • 21. Bank Soal UN – UAMBN 352 IPA -Fisika 42. Sebuah bateraimempunyai GGL 12 Volt dan hambatan dalamnya 2 ohm. Bila dipasang sebuah resistor 4 ohm, maka besarnya tegangan jepit pada kedua ujung resistor adalah… 43. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut! Jika I2 = ¼ I1, maka I3 sebesar ....mA 44. Sebuah kawat dengan panjang 10 cm dan luas penampang 5 x 10-4 m2 . Jika hambatan jenis kawat tersebut 0,8 x10-6 ohm.m, hambatan kawat adalah… 45. Perhatikan elektromagnet dan magnet O – P seperti gambar berikut. Jika antara N dan O tolak- menolak, M – N – O – P berturut-turut adalah kutub magnet………………. 46. Perhatikan gambar berikut! 47. Perhatikan gambar berikut! 48. Semakin cepat dinamo sepeda berputar, GGL yang dihasilkan semakin…, karena .….. Besar kuat arus yang mengalir pada rangkaian tersebut… A B S Magnet Batang baja AB akan dibuat magnet dengan cara digosok berulang-ulang dengan magnet batang dengan arah seperti gambar. Kutub-kutub magnet yang terjadi pada batang baja AB adalah… U S X Y Berdasarkan gambar tersebut,besi berubah menjadi magnet dengan kutub yang dibentuk adalah… besi
  • 22. Bank Soal UN – UAMBN 353 IPA -Fisika 49. Cara untuk menimbulkan GGL induksi adalah… 50. Daya kumparan primer dari Sebuah trafo step up adalah 300 W. Jika daya pada kumparan sekundernya 150W, efisiensi trafo tersebut adalah….. 51. Semakin cepat dinamo sepeda berputar, GGL yang dihasilkan semakin .... 52. Pada rangkaian di bawah ini jika R1=R2=R3=2 Ω maka hambatan pengganti yang paling besar adalah pada rangkaian ..... 53. Sebuat transformator ideal mempunyai arus listrik dan lilitan kumparan primer masing-masing 4A dan 200 lilitan, sedangkan lilitan sekundernya 100 lilitan, maka kuat arus yang mengalir pada kumparan sekunder adalah… 54. Sebuah trafo mempunyai efisiensi 48%. Jika arus primer 6 A, tegangan primer 220 V, dan arus sekundernya 0,8 A, maka tegangan sekunder trafo tersebut adalah… 55. Dua muatan yang sejenis jika didekatkan akan .... 56. Empat buah muatan A, B, C, dan D. A dan B tolak-menolak. A dan C tarik menarik, sedangkan C dan D tolak- menolak. Jika B bermuatan listrik positif, maka A,B,C dan D masing-masing bermuatan .... 57. Dua muatan listrik masing- masing 6C dan 2C, jarak antara kedua muatan adalah 3 m. Besar gaya tolak- menolaknya .... N (k = 9 × l09 Nm2 C-2 ) 58. Satuan kuat arus listrik dalam SI .... 59. Kuat arus di dalam sepotong kawat penghambatialah 4 A. Apabila kedua ujungnya diberi potensial 12 volt. Berapa hambatan ?......ohm 60. Benda yang ditarik kuat oleh magnet yaitu .... 61. Sebutkan kelompok benda berikut yang tergolong ferromagnetik, paramagnetik, diamagnetik adalah ....
  • 23. Bank Soal UN – UAMBN 354 IPA -Fisika 62. Sebatang besi dapat dimagnetkan dengan cara….,…..dan……. 63. Penyimpangan arah jarum kompas terhadap arah arus listrik dapat ditentukan dengan aturan tangan kanan. Aturan ini ditentukan oleh ......... 64. Sebuah rumah memakai 4 lampu 20 watt,2 lampu 60 watt dan TV 60 watt. Setiap harinya dinyalakan rata-rata 8 jam. Jika energy listrik setiap kWh-nya Rp 111,30. Berapakah biaya yang harus dibayar selama 1 bulan (30 hari) ? Kompetensi 6 Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di dalamnya 1. Sebutkan ciri – ciri planet Jupiter ! 2. Kedudukan matahari, bumi, dan bulan yang menyebabkan permukaan air laut di bumimengalami pasang maksimum terjadi saatbulan berada pada posisi... 3. Perubahan musim diberbagai wilayah di bumi terjadi karena pengaruh… 4. Jelaskan dampak menipisnya lapisan ozon … 5. Perhatikan gambar orbit planet-planet berikut ini! Planet Mars terletak antara dua planet bernomor ....dan…… 6. Dari bulan Desember sampai bulan Maret sebagianbesar negara di Amerika dan Eropa mengalami musim dingin, dari bulan Maret sampai Juni mengalami musim semi, dari bulan Juni sampaiSeptember mengalami musim panas, dan dari bulan September sampai Desember mengalami musimgugur.Perubahan musim di wilayah tersebut terjadi akibatdari ....bumi 7. Perhatikan gambar planet dan pernyataan berikut!
  • 24. Bank Soal UN – UAMBN 355 IPA -Fisika 1.Termasuk planet luar 2. Planet terbesar 3. Berada pada urutan ke 6 dari matahari 4. Mempunyai satu satelit Pernyataan di atas yang sesuai untuk planet sepertigambar di samping adalah ....dan…… 8. Perhatikan gambar lapisan matahari di bawah ini ! Lapisan fotosfer pada gambar ditunjukkan oleh nomor … 9. Kedudukan matahari, bumi, dan bulan yang menyebabkan permukaan air laut di bumi mengalami pasang maksimum terjadi saat bulan berada pada posisi ....dan…… 10. Meningkatnya jumlah gas karbondioksida menyebabkan naiknya suhu atmosfer bumi akibat dari efek rumah kaca. Dampak negatif kenaikan suhu atmosfer bumi adalah… 11. Perhatikan susunan gambar tata surya berikut! Istilah lain dari planet yang ditunjukkan oleh nomor 4 adalah planet... 12. Penyebab matahari seakan-akan bergerak dari timur ke barat adalah… 13. Sebutkan penyebab terjadinya pasang surut air laut. 14. Jelaskan perbedaan pasang purnama dan pasang kecil ! 15. Jelaskan proses terjadinya Gerhana Bulan ! 16. Jelaskan proses terjadinya Gerhana Matahari ! 17. Sebutkan ciri – ciri planet ! Mengapa Pluto tidak dianggap sebagai planet ? 18. Pemanasan Global (Global Warming ) disebabkan oleh faktor apa saja? Apa langkah yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya pemanasan global tersebut ! 1 2 3 4
  • 25. Bank Soal UN – UAMBN 356 IPA -Fisika 19. Perhatikan pernyataan berikut! (1) Bidang edarnya terletak antara Yupiter dan Uranus. (2) Terkenal akan cincinnya. (3) Memiliki sebuah satelit. (4) Bidang edarnya terletak antara Venus dan Mars. Karakteristik planet Bumi pada nomor ....dan…. KOMPETENSI 7 Mendiskripsikan konsep atom,ion dan molekul dihubungkan dengan produk kimia sehari - hari 1. Jelaskan konsep atom menurut beberapa pakar Kimia; Dalton, Neils Bohr, Rutherford ! 2. Jelaskan dan sertai contoh ; perbedaan unsur dan senyawa ! 3. Sebutkan perbedaan molekul unsur dan molekul senyawa ! 4. Sebutkan contoh molekul senyawa . . . . 5. Sebutkan contoh molekul unsur .... 6. Tanda atom unsur kalium, kalsium, belerang, emas berturut-turut yaitu .... 7. Nama senyawa dengan rumus kimia PO adalah…. 8. Jumlah atom yang terdapat dalam 2 molekul glukosa (C6H12O6) adalah…(Try Out UN 2012) 9. Sebutkan Rumus senyawa yang dibentuk oleh ion H+ dan ion SO4 -2 adalah… 10. Sebutkan Rumus senyawa yang dibentuk oleh ion NH4 + dan ion CO3 -2 adalah… 11. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Asam ! Berikan contohnya ! 12. Sebutkan apa yang dimaksud dengan basa ! Berikan contohnya ! 13. Sebutkan apa yang dimaksud dengan Garam ! Berikan contohnya ! 14. Sebutkan produk yang ada di sekitar kalian, yang merupakan produk kimia !