Отчет дошкольного отделения ГБОУ СОШ №1985 (октябрь 2014)

2. Индивидуальные консультации для родителей
Темы:
 «Кризис трех лет»
 «Почему дети разные»
 «Учим ребенка общаться»
 «Как победить застенчивость?»

5. -формировать навыки выполнения основных правил
поведения у дошкольников на улице и на дороге с целью
предупреждения детского дорожно- транспортного
травматизма;
-воспитывать дисциплинированность, коллективизм,
культуру безопасного поведения на улицах и дорогах;
-развитие любознательности, памяти, логического
мышления.
-познакомить с дорожным знаком «Пешеходный переход»;
-упражнять в запоминании сигналов светофора

7. Игра
«Собери
урожай»

8. «Угадай на
вкус»
«Огородная-хороводная»

9. «Ах, какой
уродился
урожай!»

10. «Вот, что
нам осень
принесла»

13. 1
3
2
4

14. 1
2
3
4
5

15. 1
2
3
3 4
4
1 2
5 6 7 8

16. 1
2
3
4

17. 1
2
3
4

18. 1
2
3
4

19. ЗДРАВСТВУЙ ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ!
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЯ
Задачи
Образовательная:
- познакомить с главными приметами
осени, закрепление порядкового счёта до
5,дать знания о животных живущих в
лесу.
Воспитательная: -
воспитывать чувство сострадания к
лесным жителям, дать знания о том, что в
лесу нельзя сорить, топтать грибы.
Развивающая: -
развивать внимание; интерес , память.

20. В группе было проведено развлечение
«Здравствуй осень золотая».

21. ОСЕННЯЯ ЭКСКУРСИЯ ПО ТЕРРИТОРИИ Д/С
ТЕМА: ОСЕННИЕ ПРИМЕТЫ
 задачи:
 Дать знания о главных признаках
осени ( частые дожди,
пожухлая трава, листопад)
 Закрепить с детьми название
осенних месяцев
Осенние дары
 Поговорить о дарах осени Что произошло в цветнике?

22. Экологическая викторина
Цели и задачи:
 вызвать у детей положительные эмоции
 проверить знания детей об окружающем мире

23. Группа Умка участвовала во всероссийском
конкурсе «Осенние фантазии»
Чудо дерево
Лесная полянка
Паук

24. Награждение сертификатами участников
конкурса

29. Жюри Жюри