6. UN EXEMPLE: La competència d’aprendre a
aprendre
0 1 2 3 PUNTS
L’exposició s’adequa al tema.
En la presentació es segueix els passos
indicats: justificació, informació,
recomanació i comiat.
L’exposició oral es realitza en el temps
indicat: 2-3 minuts.
La imatge projectada és adequada i
apareix el nom de la ciutat.
L’entonació és adequada. Hi ha canvis
en el to de veu per captar l’atenció del
públic.
El volum de veu és correcte, ni gaire alt
ni gaire baix. Es projecta la veu sense la
necessitat de cridar.
El ritme ajuda a entendre bé la
informació. No és ni gaire lent ni gaire
accelerat. Es fan pauses adients, sense
que siguin massa llargues.
Es vocalitza adequadament i la dicció de
les paraules és correcta.
TOTAL
7. CONVÉ TREBALLAR…
•HÀBITS DE TREBALL
- Organització (agenda, material, distribució
del temps…)
- Estudi (tècniques)
- Feina ben feta (qualitat vs. quantitat)
9. NOVETATS DEL CICLE
• Dedicació horària a l’anglès
- Arts and crafts
- Science Referent lingüístic
- Llengua anglesa
• Projecte 2 x 1:
- Ordinadors a l’aula i llicències digitals
- Cerca d’informació
- Ús del blog http://fedacsantandreucinque.blogspot.com.es
- Treball cooperatiu
10. NOVETATS DEL CICLE
• Desdoblament de matemàtiques / castellà
• Medi- projectes
- Metodologia de treball
- Avaluació
• Grups CREC de reflexió
11. ANGLÈS / SCIENCE / ARTS &
CRAFTS
•3 hores d’anglès setmanals:
- 1 hora en grup reduït
- 2 hores amb tot el grup classe
•1 hora de Science setmanal
•1 hora d’ Arts & Crafts setmanal
12. ApS Banc d’aliments La Cantània
Ajuda a Filipines El Gran Dictat
Lectura en veu alta
ALTRES PROJECTES
13. • Octubre- Visita al laboratori de l’Hospital Clínic
• 14 d’octubre- Espectacle musical Aladdin, SAT
• 1 de desembre- Circulació vial al Parc de Trànsit de Montjuïc
SORTIDES
14. SORTIDES
• 15 d’abril- Aplec del Pare Coll a Llinars del Vallès
• 18 de maig- Espectacle en anglès Alice, SAT
15. SORTIDES
•27 de maig- Bateig de vela al Port Olímpic
•Maig/juny- Cantània «Babaua: les desventures de Mimí»
Auditori de Barcelona