Presentatie Dutch Innovation School

1. DUTCH INNOVATION SCHOOL
DIS

2. Elk talent is waardevol

4. Wie is Niels Aussems?
• Naam: Niels Aussems
• Leeftijd: 23 jaar
• Woonplaats: Waalwijk
• Diagnoses: PDD-NOS (een vorm van autisme) en Dyscalculie
(moeite met cijfers)
• Onderwijservaring:
– Speciaal Basisonderwijs
– Praktijkonderwijs
– Werkloos thuis komen te zitten
• Oorzaak: Moeite met de verplichte theorievakken
Nederlands en rekenen. MBO sluit niet aan op de
behoeftes.

5. Talenten van Niels
• Beroep: Participant in vakanties en dagjes weg voor
ouderen en gehandicapten
• Kwaliteiten: Praktisch en emotioneel sterk,
betrouwbaar en eerlijk op zijn tijd
• Talenten:
– (hobby)fotografie van modellen en evenementen
– Deuren openen (acquisitie/sales) voor talenten en
zakenmensen
– Procesverbeteraar bij multinationals en overheid, van
klantenservice tot onderwijs.
– (lokale) evenementen organiseren voor jong en oud

6. Visie Niels
• Visie: een duurzaam onderwijs met focus op
talent door minder of geen regeltjes vanuit
Den Haag.
• Voordelen:
– Minder uitvallers
– Minder druk voor de leerkracht
– Een besparing voor de schatkist
– Gemotiveerde leerlingen

7. Missie
Opsporen, vrijmaken, versterken en
verbinden van menselijk potentieel om
duurzaam te innoveren.

9. Coöperatieve Dutch Innovation School

10. Waarden

11. Wat biedt de Dutch Innovation School ?
• Inspiratie voor de gemeenschap van Den Bosch
• Een ontwikkelings- en mensgerichte leeromgeving
• Ontmoetingsplek om te verbinden
• Broedplaats voor vernieuwing

13. DIS als een band!
• Volle aandacht en concentratie voor proces
• Contact
• Improvisatie
• Zichtbaar genieten
• Lekker voelen
• Talenten worden uitgedaagd
• Fouten maken is een pré
• Iedereen krijgt ruimte om te schitteren
• Gelijkwaardigheid

14. DIS Learning communities

15. DISCOURS
programma
• Programma van 2 of 1 jaar
• Doelgroep: jongeren 17-23 jaar met een startkwalificatie
(HAVO/MBO2)
• Afstuderen met een DISplay
• Start begin februari 2015

17. Stappen van de methodiek
• Startfase: terug naar je natuur, je authentieke zelf.
• Groeifase: passie en talenten ontdekken en
ontvouwen.
• Integratiefase: innoveren en waarde toevoegen.

21. Afstuderen met een DISPLAY!!!

22. DIS-Kernteam
• Marloes Vermeer
• Ronald Heidanus
• Mieke Haverkort
• Annebeth Wilton
• Ivar Ulrich
• Joris van de Loo
• Roeleke Schepers
• Ellen Temmink
• Benjo van den Boogaard
• Evert-Jan Ulrich

23. Key partners (1)
• Ron van de Dungen, Live2Connect
• Theo Thewessen, Geodan
• Bart Stok, Glasbest
• Gertjan Meeuws, Plantlab
• Kim Spinder, Kimspinder
• Guido Crolla, Beelddenker
• Martijn van Osch, Duurzaamman, droomstad Den Bosch
• Jaap Klink, Ondernemersrijk
• Marian van den Assem, Talentenwekker
• Caroline Timmermans, La Vie coaching & counseling

24. Keypartners (2)
• Gerard Berkelmans, Intratuin
• Piet Hurkmans, The Needs
• Maartje van de Loo, Muziek en spel
• Ien van der Pol, Alba academie
• Monique van Dam, Online World Citizens (OWC)
• Janus Metsaars, Kunstenaar en coach
• Paul van Zoggel, Digital Didactics
• Jeroen Weyers, wethouder Gemeente ‘s-
Hertogenbosch
• Nathalie Roovers, de Veroovering
• En nog veel meer!

25. Samenwerking en verbinden? Ja graag!
• Intrinsieke motivatie van Dissers is leidend!
• Klik vanuit gelijkwaardigheid
• Creëren vanuit talent en passie
• Steunfonds

26. Wat hebben we nog nodig ?
• Gebouw met WIFI in ‘s-Hertogenbosch (DIS-basecamp)
en Playgrounds@bedrijven
• Innovatieve ondernemers, organisaties en
personen die ons willen supporten
• Gastworkshops (inspiratie, expertise, dromen)
• Fans en ambassadeurs !
• Ondersteuningsfonds voor dissers (anbi fonds)

27. Connecten
Website: www.dutchinnovationschool.nl
Linkedin-groep: Dutch Innovation School
facebook: Dutch Innovation School
Twitter: @DIS2015