2. Normas
Grupos cooperativos
Formato expositivo: Power Point ou similar
(imaxes)
Semana de exposicións: 17-21 de marzo
O power point non pode lervar texto, o esquema-
guión o adxuntamos ao final ou nun word aparte
Copiar e pegar será penalizado cun o
3. Apartados I
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Título da obra.
Localización. Museo, cidade, país,…
Museo onde se atopa. Tipo de museo.
Autoría (datos relevantes da vida e da obra do
autor/a).
Cronoloxía e contexto histórico: cando? onde? que?
por que?....
Estilo artístico. Cronoloxía e características do
estilo. Outras obras e outros autores do mesmo
estilo.
4. Apartados II
7. Análise da obra (exemplos páxinas 126 e 127 do libro):
a) Análise da forma:
• técnica: fresco, óleo, temple, acuarela, pastel,
mosaico,…
• composición: piramidal, balanza, circular, a base de
diagonais,…
• espazo e perspectiva: xerárquica, xeométrica, aérea,
subxectiva,…
• cor: policromía/monocromía, cores simbólicas, uso
arbitrario das cores,…
• luz: claro- escuro, simbólica, ambiente,…
5. Apartados III
b) Análise do contido:
• tema
• función/finalidade
• simbolismos (se existen)
c) Análise do significado: mensaxe que transmite
segundo os valores do autor e da época.
8. A vida da obra. Do seu nacemento ata hoxe en día.
9. Valoración persoal.
10. Fontes/bibliografía e o seu comentario.
6. SOBRE A ARTE CONTEMPORÁNEA
"Na arte contemporánea a obra ten valor por si
mesma, polo que o artista pode expresar a través
de ela; xa que non ten porque ser unha copia fiel da
realidade”.
Cambia a maneira de entender a arte.
Aparece unha nova forma de entender a estética, a
teoría e a función da arte na que o importante xa non é
a imitación da natureza ou a súa representación literal.
7. A invención da fotografía, os avances técnicos e
científicos e as novas teorías revolucionarias repercutiron
na forma de entender a arte por parte dos artistas que
comezaron a experimentar con novos puntos de vista, novas
ideas sobre a natureza, materiais e funcións artísticas.
8. Finais século XVIII
Século XIX
Século XX
(As Vangardas)
En termos xerais a arte contemporánea abarca toda
a arte da Idade Contemporánea: dende finais do
século XVIII ata os nosos días.
Cun carácter moito máis limitado fálase de arte
contemporánea ao referirse:
•
•
A arte do século XX (Vangardas Artísticas)
Arte do mundo actual: posterior a segunda guerra
mundial (1945), posterior a caída do Muro de Berlín
(1989) e incluso posterior a caída das torres xemelgas
(2001)
9. Finais século
XVIII
Século XIX
Século XX
(As Vangardas)
Fauvismo
Futurismo
Cubismo
Expresionismo
Abstracción
Dadá
Surrealismo
Rococó
Neoclasicismo
Prerromanticismo
Romanticismo
Realismo
Impresionismo
Postimpresionismo
Informalismo
ou
expresionismo
abstracto
Pop art
Minimal
Arte conceptual
Hiperrealismo
Neofiguración
12. Título: A ponte de Waterloo.
Localización:
Museo Thyssen-Bornemisza,
Madrid.
Autor: André Derain.
Cronoloxía: 1906.
Estilo artístico: Fauvismo.
André Derain
14. Que tipo de museo é o Thyssen?
É unha pinacoteca.
Un museo que exhibe obras de arte de carácter pictórico (estas abarcan o groso da
súa colección).
A colección conta con obras representativas dos principais períodos e estilos artísticos
da historia da arte occidental dende o século XIII ata o século XX (Gótico,
Renacemento, Manierismo, Barroco, Rococó, Romanticismo, Impresionismo,
Fauvismo, Expresionismo e outras Vangardas do século XX).
A súa orixe nunha colección privada evidencia os gustos e preferencias dos seus dous
principais artífices, os baróns Heinrich Thyssen-Bornemisza (1875-1947) e Hans
Heinrich Thyssen-Bornemisza (1921-2002). Formados na tradición artística
centroeuropea, ambos prestaron especial atención ao xénero do retrato e da paisaxe.
15. ANDRÉ DERAIN (1880-1954) / O AUTOR
Pintor , ilustrador e escenógrafo francés.
Comeza a pintar en 1895
No 1898-99 inscríbese na Academia Camillo.
Integra o grupo dos Salvaxes (Les Fauves)
creadores do fauvismo
Recibe influencias do cubismo e o
primitivismo.
Gran amigo de Henri Matisse e Pablo
Picasso.
Serviu na Primeira Guerra Mundial nos
Vosgos e destacado en Maguncia ata 1919.
16. ANDRÉ DERAIN (1880-1954) / O AUTOR
Crece a súa fama trás gañar o Carnegie Prize en 1928
con exposicións en Londres, Berlín, Fráncfort del Meno
e Düsseldorf en 1929 e en New York e Cincinnati en
1930-1931.
Coa ocupación alemá de Francia se inicia a súa caída.
Admirado polos nazis, Derain acepta unha invitación a
Berlín en 1941 que será publicitada polo goberno
alemán e prexudicará a súa imaxe.
Deberá enfrontarse aos tribunais ante graves
acusacións de colaboracionismo.
Entre 1947 e 1953 deseña decorados de ballets de
Mozart e Rossini.
Morre en 1954 despois de ser atropelado por un camión
en Garches.
21. O CONTEXTO HISTÓRICO/ 1998-1906
Guerra hispano-norteamericana no 1898
Imperialismo e colonialismo.
Rivalidades entre as grandes potencias
(Alemaña de Guillermo II, Gran Bretaña
e Francia)
Ascenso das potencias extraeuropeas
(Estados Unidos e Xapón)
Guerra ruso-xaponesa no 1905.
Primeira das crisis marroquí (19051906)
Revolución fallida contra o réxime
zarista en Rusia (1905)
22. O ESTILO/ FAUVISMO/As primeiras vangardas
Entre as características da arte de vangarda…
Ruptura coa tradición
Carácter experimental
Achegamento a arte primitiva e exótica
Abandono dos canons clásicos
(perspectiva, naturalismo,…)
23. O ESTILO/
FAUVISMO
Cronoloxía
• 1905
Orixe (país)
• París, Francia
• Reacciona contra o impresionismo.
Temas
Trazos Característicos
• Paisaxes
• Bodegóns
• Retratos
• Tratamento libre da cor e das formas
• Amplas áreas de cores intensas e
contrastadas
• Visión vitalista da realidade
Artes nas que se desenvolve
• Pintura
Artistas e obras destacadas
• Matisse, A Raia verde (1905), A danza (1910)
• Maurice de Vlaminick
• Derain, A ponte de Waterloo (1906)
27. Análise da forma
Técnica
Óleo sobre lenzo. Puntillismo.
Composición
O trazado horizontal do motivo pictórico, a ponte de
Waterloo, serve de liña de horizonte da composición,
dividida en dúas partes ben diferenciadas.
Espazo e perspectiva
Subxectiva.
Cor
Cores puras aplicadas de forma arbitraria.
Idea fauve da violencia expresiva da cor.
28. Análise do contido
Tema
Paisaxe.
A ponte de Waterloo captada
dende Victoria Embankment
(Londres).
Función e finalidade
Pertence a unha serie pintada
en Londres por encargo do
marchante de arte Ambroise
Vollard.
29. Análise do significado
Interpretación fauvista das
orillas do Támesis que anos
antes pintaron Turner e
Monet.
Turner
Monet
39. Criterios de cualificación por competencias
básicas
COMPETENCIA
LINGÜÍSTICA
COMPETENCIA
MATEMÁTICA
TRATAMENTO DA
INFORMACIÓN E
COMPETENCIA
DIXITAL
COMPETENCIA
CULTURAL E
ARTÍSTICA
APRENDER A
APRENDER
- Busca, recopia, procesa e comunica información.
- Comprende e estrutura os coñecementos.
- O alumno/a transmite con claridade a información.
- Ten as liñas de acción e as ideas fundamentais claras.
- Recolle todos os puntos solicitados ordenados de maneira lóxica e
coherente.
- Axustase ao tempo de exposición: 10-15 minutos por grupo.
-Procesa, rexistra e xestiona adecuadamente a información en formato
dixital.
-Emprega recursos visuais de calidade e xera producións responsables e
creativas.
-Idea, planifica e crea experiencias artísticas compartidas (fotografías, guión
e outros).
-Manifestar un coñecemento básico das principais linguaxes artísticos de
principios de século XX.
- Sabe transformar a información en coñecemento propio.
