3. даст возможность ознакомиться с
инновационной и экспериментальной
деятельностью в образовательном
процессе, использованием результативных
педагогических технологий, приемов и
форм обучения.
Мы искренне надеемся на плодотворное
сотрудничество со всеми неравнодушными
к проблемам образования людьми.
Городская выставка
4. Сценарий метапредметного урока
«Моделирование, как метод познания.
Формы представления моделей».
Трухачёв А.С.
Номинация: «Педагогический бестселлер»
Горловский лицей № 88 «Мечта»
Ольга Сергеевна Варуша, участник
Республиканского этапа конкурса
педагогического мастерства «45 минут
славы»
Урок литературы «А.А. Фет. Романтические
«поэтизмы» и метафорический язык».
5. Мастер-класс «Изготовление цветов из
проволоки в технике «Ганутель»
Учитель трудового обучения Ненашева Т.А.
Номинация: «Педагогический бестселлер»
Горловский лицей № 88 «Мечта»
Метапредметный урок «Креативное вязание»
Финалист горо городского конкурса
«Метапредметный урок»
Учитель трудового обучения Оноприенко Е.И.
7. Номинация: «Педагогическая мозаика»
Горловский лицей № 88 «Мечта»
Урок с использованием игровых технологий.
«Мастер-класс Занимательная физкультура»
Учитель физической культуры:
Тарасова Ирина Анатольевна
Фестиваль здоровья и искусства.
Мастер – класс «Использование нестандартного
инвентаря как один из способов укрепления и
сохранения здоровья.»
8. Создание педагогических, информационно-методических
условий для качественной работы образовательной системы школы
начинается с нормативно – правовой базы, с локальных внутренних
правовых актов.
1. Положение о классах с углубленным изучением отдельных предметов.
2. Положение о рабочих программах
3. Материалы областного вебинара по проблеме "Порядок организации
разработки и апробации рабочих программ по учебным предметам в
условиях введения новых Государственных образовательных
стандартов»
4. Материалы педсовета по теме «Инновационная деятельность как
условие повышения качества образования и конкурентоспособности
образовательной организации»
5. Творческие, исследовательские работы обучающихся.
Номинация: «Платформа инновационной
педагогики»
Горловская общеобразовательная школа I-III ступеней № 12 с
углубленным изучением отдельных предметов
9. 1. Урок биологии, тема «Органы пищеварения» (8 класс).
2. Разработка урока химии по теме «Спирты».
3. Материалы призера Республиканского конкурса «Креативная
математика» учителя математики Танабаша А.В.
4. Материалы Республиканского конкурса «Креативная математика».
5. Квест «Математика- Царица наук» (для 5-6 кл.)
Номинация: «Педагогическая мозаика»
Горловская общеобразовательная школа I-III ступеней № 12
с углубленным изучением отдельных предметов
Последние 10 лет кредо нашей школы - это слова
Августа Бебеля: «Гении не падают с неба, они
должны иметь возможность образоваться и
развиваться».
10. 5. План-конспект интегрированного урока по теме " Линейная функция".
6. Материалы призера ( ІІ место в городском этапе) Республиканского
профессионального конкурса " 45 минут славы" Е.Н. Мирной.
Номинация: «Педагогическая мозаика»
Горловская общеобразовательная школа I-III ступеней № 12
с углубленным изучением отдельных предметов
4. Разработка урока математики в 6 классе представлена
учителем математики Шенцовой В. В., лауреатом Городского
творческого конкурса профессионального мастерства для
молодых педагогов «Метапредметный урок».
11. Номинация: «Педагогическая мозаика»
Горловская общеобразовательная школа I-III ступеней № 41
Урок литературы родного края
«По следам похода Игоря Святославича»
учитель русского языка и литературы
Галько Инна Ивановна
Урок-игра по русскому языку
«Правописание кратких прилагательных с
основой на шипящую»
учитель русского языка и литературы
Крюкова Анжела Викторовна
12. Рабочие программы 2016-2017 учебного года:
- для 8-х классов по биологии, истории Отечества,
всеобщей истории;
- для 9-х классов по русскому и английскому языкам;
1. для 11-х классов по алгебре и началам анализа для
математического и химико-биологического
профилей, по геометрии для математического
профиля
2.Диктанты по украинскому языку для 6 класса
(раздел городского сборника)
3. Программа «Мои профессиональные намерения»,
которая позволяет подросткам 9-х классов
рассмотреть проблемы профессионального
самоопределения.
Номинация:
«Педагогический бестселлер»
Горловская общеобразовательная школа I-III ступеней № 12
с углубленным изучением отдельных предметов
13. Номинация:
«Педагогический бестселлер»
Горловский лицей № 14 «Лидер»
Общеобразовательная программа работы
профессионального кружка
«АВТОМОБИЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ» трех лет
обучения (для детей 10-12 лет обучения)
Общеобразовательная программа
работы профессионального кружка
«ТРАНСПОРТНОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО»
трех лет обучения (для детей 10-12
лет обучения)
14. Номинация:
«Педагогический бестселлер»
Горловский лицей № 14 «Лидер»
Детский технопарк:
«Мы пешеходы и будущие автомобилисты»
Педагогический технопарк:
«Работа общеобразовательного учебного
заведения в условиях реформирования
образования»
15. Номинация:
«Педагогический бестселлер»
Горловская общеобразовательная школа I-III ступеней № 41
«КРЕАТИВНАЯ МАТЕМАТИКА»
ЗАДАЧИ ПО ГЕОМЕТРИИ С
ПРАКТИЧЕСКИМ СОДЕРЖАНИЕМ, КАК
СПОСОБ ЖИЗНЕННОГО ОБУЧЕНИЯ
МАТЕМАТИКИ
Подготовили
учителя математики
Берестовая Эллина Вячеславовна
Страмбовская Евгения Ильинична
16. Адаптивная образовательная среда,
как фактор успешной реализации принципов
инклюзии
Номинация: «Платформа инновационной
педагогики»
Горловский УВК «Дошкольное образовательное учреждение для детей с
нарушениями зрения № 1 – общеобразовательная школа I ступени № 31 с
инклюзивным обучением «Созвездие»
17. Номинация: «Платформа инновационной
педагогики»
Организация работы консультативного
пункта «Надежда» для родителей детей с
нарушениями зрения, которые не охвачены
специализированной коррекционной помощью
Горловский УВК «Дошкольное образовательное учреждение для детей с
нарушениями зрения № 1 – общеобразовательная школа I ступени № 31 с
инклюзивным обучением «Созвездие»
18. Бонус: «Методическая сокровищница»
Горловский УВК «Дошкольное образовательное учреждение для детей с
нарушениями зрения № 1 – общеобразовательная школа I ступени № 31 с
инклюзивным обучением «Созвездие»
Бинарный урок русского языка на основе
здоровьесберегающей биоадекватной
методики (REAL) в классе с инклюзивным
обучением. Проводят учитель начальных
классов и учитель-дефектолог
(тифлопедагог)
19. Взаимодействие с родителями
по вопросам нравственного и патриотического
воспитания детей посредством игровых
технологий
Горловское дошкольное образовательное учреждение № 91 «Орленок»
21. Сборник сценариев развлечений в летний
период «Мгновения жаркого лета»
Горловское дошкольное образовательное учреждение № 82 «Ромашка»
22. Горловское дошкольное образовательное учреждение № 88 «Солнышко»
Художественно-эстетическое развитие ребенка
введением детворы в мир изобразительного
искусства, в мир прекрасного с помощью
элементов техник аэрографии, квиллинга и
скрапбукинга
24. Сборник упражнений и заданий по
русскому языку для 10-го
(профильного, филологического
класса с русским языком обучения).
Горловская общеобразовательная школа I-III ступеней №
54 с углубленным изучением отдельных предметов
Номинация: «Педагогическая мозаика»
25. Лауреат Республиканского конкурса
профессионального мастерства
«Педагогический АРТ-ФАКТОР»
Учитель изобразительного искусства Шушура Я.В.
Номинация: «Педагогическая мозаика»
Горловская общеобразовательная школа I-III ступеней № 54
с углубленным изучением отдельных предметов
Урок изобразительного искусства для 8 класса: «Семь чудес
света» - величайшее культурное наследие человечества