Raport Educatie online

1. Proiect transnațional
„Educație online fără hotare”
Coordonat de către Ministerul Educației, Culturii și
Cercetării în parteneriat cu primăria municipiului
Chișinău
,,LECTURA, CᾸLᾸTORIE ȊN TIMP ȘI SPAȚIU”
Perioada implementarii
noiembrie 2021-martie 2022

2. Parteneri:
România
Școala Gimnazială ,,Mihai Eminescu” Ploiești
Coordonator:
COMȘA CARMEN
Republicii Moldova
Gimnaziul nr.99 “Gh.V.Madan” Sat Truseni
Coordonator:
SVETLANA MADAN
Material realizat de prof. înv. Primar Comşa Carmen

3. Scopul parteneriatului:
Formarea și consolidarea capacitǎților de
exprimare ȋn scris prin intermediul compunerilor,
versurilor sau a scrisorilor și de exprimare artisticǎ
prin intermediul tehnicilor de picturǎ, desen și colaj,
dezvoltarea simțului estetic, stimularea creativitǎții
și cultivarea sensibilitǎții elevilor, valorificarea
traditiilor si obiceiurilor romanilor de pretutindeni.

4. Obiective:
Utilizarea resurselor motivaționale, afective, volitive, atitudinal-valorice pentru crearea și
promovarea proiectelor personale sau ale grupurilor sociale din care fac parte
Formarea abilităţilor de afirmare a propriei personalităţi, participând la manifestările socio-
culturale, în mediul comunitǎţii locale şi internaționale - online, de comunicare deschisă cu cei din
echipǎ şi cu cetǎţenii, în cadrul activitǎţilor de educație civică prin relaţionarea armonioasă cu
ceilalţi şi cu complexitatea lumii contemporane
Stimularea comunicǎrii și a cooperǎrii ȋntre elevi și cadre didactice din diferite zone ale țǎrii
prin schimb
de idei și bune practici.
Realizarea unor lucrǎri literare care sǎ ilustreze momente trǎite sau imaginare, tradiții și obiceiuri
legate de sǎrbǎtorile de iarnǎ.
Cunoașterea și aplicarea unor tehnici specifice desenului, picturii și colajului cu diverse
materiale și instrumente de lucru. Realizarea unor compoziții artistice variate care sǎ respecte
tema concursului.
Valorificarea și ȋmbogǎțirea cunoștințelor și a propriei experiențe prin acumulare de tehnici noi.
Mediatizarea activităţilor propuse şi desfăşurate de către instituţiile partenere.

5. •Etapa realizarii parteneriatului
Am realizat un parteneriat cu Gimnaziul nr 99 Gh. V. Madan,
sat Truseni, Republica Moldova

6. Etapa salutului virtual
Elevii din ambele scoli s-au
intalnit on-line, s-au salutat si au
facut cunostinta. Am creat un
poster sugestiv pentru activitatile
ce vor urma. Am discutat despre
preferintele literare si despre
placerea lecturii.

7. Etapa de cercetare
Ne-am stabilit domeniile literare din care vom
lectura cat mai multe carti si fiecare scoala si-a
ales modalitatea prin care sa transpunem
informatiile citite. Am vizitat biblioteca digitala
pentru mai multe informatii.
Am ales sa realizam recenzii de carti, sa folosim
aplicatia Chatterpix pentru prezentarea
rezumatului, aplicatia Comic Strip Creator pentru
a realiza benzi desenate, sa alcatuim compunerii
pe baza textelor citite si recenzii.

8. Etapa de actiune
Am vizionat materiale legate de Ziua Unirii, am confectionat
decoratiuni de sarbatori, am alcatuit compuneri, am realizat
recenzii de carti.

9. Etapa de colaborare
S-a concretizat in munca pe echipe la distanta pentru a realiza un
produs comun, lucrari literare si practice, benzi desenate, intalnire
online in care am discutat activitatile organizate
https://youtube.com/shorts/nDZeV_BUwUY?feature=share

10. Etapa de reflexie si raportare
Ne-am intalnit on line cu partenerii nostril si ne-am prezentat lucrarile.Am
realizat un material cu tot ce am lucrat si am completat raportul final.

11. Întâlnirile virtuale au fost încǎrcate de emoţii, de timiditate, de curiozitate. Pe
parcursul acestora am avut posibilitatea sa ne cunoastem,sa ne prezentam
posterele, sa discutam, sa aflam despre localitatea natala si despre scoala.
Ne bucuram ca am putut participa la realizarea acestui proiect, copiii au fost
entuziasmati, au legat noi prietenii, au aflat lucruri noi. Cel mai mult le-a placut
munca in echipa cu elevii de la scoala partenera, dar si aplicatiile folosite. A
fost ceva nou pentru toata lumea, dar am reusit sa avem un schimb de
experienta foarte productiv.
Succes!