2. Fonte
Consiglio UE
raccomandazione per il diritto
a un’istruzione, ad una
formazione e ad un
apprendimento permanente di
qualità e inclusivi
Criteri
fondamentali
Sono 14 i criteri ai quali gli stati
membri e le parti interessate
dovrebbero attenersi per sviluppare
apprendistati efficaci e
qualitativamente validi
Al fine di produrre un aumento della occupabilità e dello
sviluppo personale degli apprendisti, contribuendo così,
alla creazione di manodopera altamente qualificata e
preparata, in grado di soddisfare le esigenze del
mercato del lavoro
Criteri per le
condizioni di
apprendimento e di
lavoro
Contratto scritto
Risultati di
apprendimento
Supporto
pedagogico
Componenti legate
al posto di lavoro
Retribuzione e/o
compenso Protezione sociale
Condizioni di lavoro e
condizioni di salute e di
sicurezza sul lavoro
3. Criteri per le
condizioni -
quadro
Quadro di
regolamentazione
Partecipazione
delle parti sociali
Sostegno alle
imprese
Percorsi flessibili e
mobilità
Orientamento
professionale e
sensibilizzazione
Trasparenza
Assicurazione qualità e
monitoraggio dei
percorsi di carriera
Finanziamenti
e mobilità
Sono previsti opportuni finanziamenti europei che
il Fondo sociale europeo attribuisce all’istruzione
e alla formazione
E' previsto il programma Erasmus+ che promuove la mobilità degli apprendisti e include una nuova
iniziativa ErasmusPro finalizzata a sostenere nel periodo 2018-2020 il collocamento presso imprese
all’estero di 50 000 studenti che frequentano corsi di formazione professionale
