12. Bukti fisik
kegiatan
DUPAK
DUPAK
DIAJUKAN KE
PEJABAT YANG
BERWENANG
PROSES
VERIFIKASI
DAN
VALIDASI
TIM PENILAI
INTERNAL
TIM PENILAI
PUSAT
PAK
PAK
Jf PKM
Penyelia sd
Muda
Jf PKM Madya
DUPAK
DIAJUKAN KE
SEKJEN
KEMENKES
JF PKM
lengkap
valid
Tidak lengkap
14. Page 1
Page 2
Page 3
Page 4
NAMA : UNIT KERJA/INSTANSI :
NIP : KAB/KOTA :
JABATAN : PENYULULUH KESEHATAN MASYARAKAT MADYA PROVINSI :
NILAI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
I UNSUR UTAMA PENDIDIKAN 0.000
A. Mengikuti pendidikan
dan mendapatkan ijazah/gelar
B.
II PENYULUHAN KESEHATAN
MASYARAKAT
A
Menyusun rencana tahunan (1 sd 10)
B. Melaksanakan advokasi Kesehatan. (1 sd 5)
C Melaksanakan penggalangan dukungan sosial. (1 sd 4)
D Melaksanakan Penyuluhan untuk
Pemberdayaan Masyarakat (1 sd 5)
III PENGEMBANGAN PENYULUHAN 0.000
KESEHATAN MASYARAKAT
A. Melaksanakan Pengembangan
Pedoman Penyuluhan (1 sd 3)
B. Merumuskan sistem pengembangan penyuluhan. (1 sd 2)
IV PENGEMBANGAN PROFESI
A.
B
JUMLAH UNSUR UTAMA 0.000
V PENUNJANG KEGIATAN 0.000
PENYULUHAN MASYARAKAT
A. 0,04
B.
C. 0,5
D. Mendapat penghargaan/tanda jasa.
E. Menjadi anggota organisasi profesi
G Menjadi anggota Tim penilai karya
karya yang berkaitan dg advokasi,
penggalangan dukungan sosial.
0.000
*) Harap ditulis butir-butir kegiatan pelaksanaan penyuluhan MENGETAHU: , 30 Oktober 2016
Tenaga Penyuluh Kesehatan Masyarakat ATASAN LANGSUNG PEJABAT YANG BERSANGKUTAN
Menurut Lampiran ASKMENPAN
Nomor : 58/KEP/M.PAN/8/2000
Menjadi anggota tim penilai jabatan fungsional penyuluh
kesehatan masyarakat.
JUMLAH UNSUR UTAMA DAN PENUNJANG
Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang
penyuluhan kesehatan masyarakat & mendapat Surat
Tanda Tamat Pendidikan & Latihan (STTPL)
Mempersiapkan kegiatan penyuluhan kesehatan
masyarakat
Membuat karya tulis/karya ilmiah bidang kesehatan.
Menerjemahkan/menyadur buku & Bahan lainya di
bidang penyuluhan kesehatan.
Mengajar/melatih dalam bidang penyuluhan kesehatan
masyarakat.
Mengikuti kegiatan seminar/lokakarya dalam bidang
penyuluhan kesehatan.
LAPORAN HARIAN PELAKSANAAN KEGIATAN
TENAGA PENYULUH KESEHATAN MASYARAKAT AHLI
BULAN OKTOBER 2016
NO BUTIR KEGIATAN
JUMLAH PRESTASI KERRJA, HARIAN, TANGGAL
JUMLAH
21. NOMOR :
Instansi : …………………………….
Masa Penilaian Tanggal : Januari. 2015 s/d Juni 2015
I
1 Nama : …………………………..
2 NIP :198305092008122001
3 Nomor seri KARPEG : C. 0469309
4 Tempat dan tanggal lahir :
5 Jenis kelamin : Perempuan/Laki-laki
6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : S1 - Sarjana Kesehatan Masyarakat
7 Pangkat/golongan ruang/TMT : Penata Muda /Gol. III.a tmt, 1 April 2010
8 Jabatan Penyuluh Kesehatan Masyarakat Ahli : …………………………………………..
9 Masa Kerja Golongan : Lama : 01 Tahun 01 Bulan
Baru : 00 Tahun 08 Bulan
10 Unit kerja : ……………………………………………..
No
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 3 4 5 6 7 8
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
A. Mengikuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar/
ijazah
1. Sarjana Muda/Akademi/Diploma II/Diploma III
2. Sekolah Lanjutan Tingkat Atas/Diploma I
3. Sarjana/DIV
B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di
bidang penyuluhan kesehatan masyarakat dan
mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan
Latihan (STTPL) atau sertifikat
1. Lamanya lebih dari 960 jam
3. Lamanya antara 481-640 jam
4. Lamanya antara 161-480 jam
5. Lamanya antara 81-160 jam
6. Lamanya antara 30-80 jam
2. PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKAT
A. Mempersiapkan kegiatan penyuluhan kesehatan
masyarakat
2. Menyusun rencana tahunan
a. Membuat Kerangka Acuan
b. Menganalisa dan Mengolah Data
10.a. Melaksanakan pertemuan lintas program/
B.3.a. Melaksanakan advokasi di tingkat Propinsi
D.1.a. Melaksanakan kegiatan penyuluhan
kelompok dgn demonstratif/praktek
h. Melaksanakan kegiatan penyuluhan individu
dengan ceramah tanpa alat bantu
i. Melaksanakan kegiatan penyuluhan individu
dgn ceramah dgn satu alat bantu
5.a. Melakukan pemantauan dan evaluasi program
penyuluhan kesehatan
a. Membuat konsep pedoman pemantauan
3 PENGEMBANGAN PENYULUHAN KESEHATAN
MASYARAKAT
A. Melaksanakan pengembangan pedoman
penyuluhan
1. Menyusun pedoman/ panduan/ petunjuk teknis
a. Menyusun konsep/ pedoman/ juknis untuk
satu program
2.c. Membahas sebagai pembahas konsep
pedoman/juknis untuk satu program
2.d. Membahas sebagai pembahas konsep
pedoman/juknis untuk satu program
4 PENGEMBANGAN PROFESI
C. Membuat buku pedoman/ petunjuk
pelaksanaan/ petunjuk teknis di bidang
penyuluhan kesehatan masyarakat
II UNSUR PENUNJANG :
5 PENUNJANG KEGIATAN PENYULUHAN
KESEHATAN MASYARAKAT
A. Mangajar/ melatih dalam bidang penyuluhan
kesehatan masyarakat pada pendidikan dan
pelatihan pegawai
B. Mengikuti seminar/lokakarya di bidang PKM
sebagai pesereta.
fungsional Penyuluh Kesehatan Masyarakat
D. Mendapat penghargaan/ tanda jasa
1. Tanda jasa/ penghargaan dari pemerintah atas
prestasi kerjanya
Tiap tanda jasa tingkat :
a. Nasional/ Internasional
b. Propinsi
c. Kabupaten/ Kota
JUMLAH
Lampiran Usul / Bahan yang dinilai :
1. Catatan Harian (CH.1 s.d CH. 5; Bulan Januari - Juni 2015)
2. Laporan Harian (bulan Januari 2015 s.d Juni 2015)
3. Laporan Bulanan (bulan Januari 2015 s.d Juni 2015)
4 Poto Copy Sertifikat dll
Cikarang,
a.n. Kepala …………………………………….
NIP : 195602121976022001
Catatan Tim Penilai
Cikarang,
Ketua Tim Penilai
NIP : 196711271990031002
Catatan Pejabat Penilai
Cikarang,
Kepala ……………………………
……………………………………..
NIP : 195801131988032001
2
2. Lamanya antara 641-960 jam
sektor di tingkat Kabupaten
DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT
JABATAN PENYULUH KESEHATAN MASYARAKAT AHLI
KETERANGAN PERORANGAN
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
ANGKA KREDIT MENURUT
UNSUR DAN SUB UNSUR
YANG DINILAI
Contoh
DUPAKK
22. 1 Mendapat Ijasah Doktor 200 Semua Jenjang
2 Mendapat Ijasah Pasca Sarjana 150 Semua Jenjang
3 Mendapat Ijasah Sarjana / Diploma IV 100 Semua Jenjang
1 15 Semua Jenjang
2 9 Semua Jenjang
3 5 Semua Jenjang
4 3 Semua Jenjang
5 2 Semua Jenjang
6 1 Semua Jenjang
Mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL) antara
481 - 640 Jam
Mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL) antara
161 - 480 Jam
Mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL) antara
81 - 160 Jam
Mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL) antara
30 - 80 Jam
I. PENDIDIKAN A. Mengikuti Pendidikan
Sekolah dengan
Mendapat Ijasah/Gelar
B. Mengikuti pendidikan dan
pelatihan di bidang
penyuluhan kesehatan
masyarakat dan
mendapat Surat Tanda
Tamat Pendidikan dan
Latihan (STTPL)
Mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL) lebih
dari 960 Jam
Mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL) antara
641 - 960 Jam
NO UNSUR SUB UNSUR URAIAN KEGIATAN
ANGKA
KREDIT
PELAKSANA
BUTIR KEGIATAN JAFUNG PENYULUH KESEHATAN MASYARAKAT
I. PENDIDIKAN
23. 1.
a. Membuat Kerangka Acuan 0.20 PKM Muda
b. Menganalisa dan Mengolah Data 0.07 PKM Muda
c. Menyiapkan Rencana 0.16 PKM Muda
d. Mengevaluasi penyusunan rencana 0.18 PKM Madya
2.
a. Membuat Kerangka Acuan dlm rangka mengidentifikasi wilayah 0.050 PKM Pertama
b. Menganalisa dan Mengolah Data . 0.025 PKM Pertama
c. Menyiapkan Rencana 0.050 PKM Pertama
d. Mengevaluasi penyusunan rencana 0.060 PKM Madya
3
a. Membuat Kerangka Acuan dlm rangka mengidentifikasi wilayah 0.072 PKM Pertama
b. Menyusun Instrumen Terbuka 0.182 PKM Muda
c. Menyusun Instrumen Tertutup 0.351 PKM Madya
d. Mengumpulkan data primer dg wawancara mendalam 0.044 PKM Pertama
e. Mengumpulkan data primer dg diskusi kelompok terarah 0.076 PKM Pertama
f. Mengumpulkan data primer dg cara observasi berkelanjutan 0.035 PKM Pertama
g. Mengumpulkan data primer dg cara berbagai sumber 0.043 PKM Pertama
h. Melakukan tabulasi dan pengolahan data dg komputer 0.172 PKM Muda
i. Melakukan analisis tabulasi data secara analitik 0.071 PKM Pertama
j. Menyusun Laporan hasil pelaksanaan dengan berbagai
instrumen
0.180 PKM Muda
Menyusun Rencana 5 Tahunan
Menyusun Rencana Tahunan
Mengidentifikasi Potensi Wilayah yang berkaiatan dengan masalah
kesehatan
A. MEMPERSIAPKAN KEGIATAN PENYULUHAN
KESEHATAN MASYARAKAT
II. PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKAT
24. 4
a. Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkat kecamatan
untk program terpadu
0.055 PKM Pertama
b. Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkat kabupaten
untk program terpadu
0.070 PKM Pertama
c. Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkat provinsi utk
program terpadu
0.180 PKM Muda
d. Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkat nasional satu
program
0.120 PKM Muda
e. Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkat nasional untuk
program terpadu
0.360 PKM Madya
f. Menyusun rancangan strategi penyuluhan tingkat internasional 0.540 PKM Madya
g. Melaksanakan uji coba rancangan strategi penyuluhan tingkat
nasional
0.330 PKM Madya
h. Menyusun rencana kerja usulan kegiatan tingkat provinsi 0.360 PKM Muda
i. Menyusun rancangan kerja/usulan kegiatan tingkat nasional 0.600 PKM Madya
j. Menysusun rancangan kerja /usulan kegiatan tingkat
regional/internasional
1.600 PKM Madya
Pengembangan Rancangan Strategi Penyuluhan Kesehatan
Masyarakat
LANJUTAN A. Mempersiapkan Kegiatan
Penyuluhan Kesehatan Masyarakat
25. 5
a. Menyusun materi media penyuluhan untuk radio dalam bentuk
spot
0.041 PKM Pertama
b. Menyusun materi penyuluhan radio dalam bentuk ceramah 0.090 PKM Pertama
c. Menyusun materi penyuluhan radio dalam bentuk
wawancara/dialog
0.180 PKM Muda
d. Menyusun materi peyuluhan untuk televisi dalam bentuk spot 0.063 PKM Pertama
e. Menyusun materi peyuluhan untuk televisi dalam bentuk filler 0.180 PKM Pertama
f. Menyusun materi penyuluhan untuk televisi dalam bentuk
fragmen/obrolan
0.402 PKM Muda
g. Menyusun materi peyuluhan untuk televisi dalam bentuk drama
seri
0.110 PKM Pertama
h. Menyusun materi peyuluhan untuk televisi dalam bentuk
wawancara/dialog
0.090 PKM Muda
i. Menyusun materi peyuluhan untuk televisi dalam bentuk
sinetron
0.344 PKM Muda
j. menyusun materi peyuluhan untuk televisi dalam bentuk
ceramah
0.135 PKM Madya
k. Menyusun materi peyuluhan untuk media luar ruang dalam
bentuk megatron
0.180 PKM Pertama
l. Menyusun materi peyuluhan untuk media luar ruang dalam
bentuk softwere penyuluhan
0.428 PKM Muda
m Menyusun materi peyuluhan untuk media komputer dalam
bentuk Web Page
0.642 PKM Madya
n. Menyusun materi peyuluhan untuk media komputer dalam
bentuk interaktif screen
0.134 PKM Muda
o Menyusun materi penyuluhan untuk media tatap muka dalam
bentuk konseling
0.020 PKM Pertama
p Menyusun materi penyuluhan untuk media cetak dalam bentuk
leaflet
0.085 PKM Pertama
q Menyusun materi penyuluhan untuk media tradisional 0.350 PKM Pertama
r Menyusun materi penyuluhan untuk media film dokumenter 3.300 PKM Madya
s Menyusun materi penyuluhan untuk media slide seri 1.240 PKM Muda
Pengembangan Media Penyuluhan
LANJUTAN A. Mempersiapkan Kegiatan Penyuluhan
Kesehatan Masyarakat
26. 6
a. Membuat rancangan media penyuluhan untuk media film
dokumenter
0.261 PKM Madya
b. membuat rancangan media penyuluhan utk media komputer 0.172 PKM Muda
7
a. Membuat persiapan uji coba dengan membuat kerangka acuan
untuk beberapa wilayah
0.186 PKM Muda
b. Melaksanakan uji coba media audiovisual dengan durasi lebih
dari 1 menit
0.045 PKM Pertama
c. Melaksanakan uji coba media cetak dengan jumlah halaman
lebih dari 1
0.075 PKM Pertama
d. Mengolah hasil uji coba media audiovisual 0.162 PKM Muda
e. Mengolah hasil uji coba media cetak 0.061 PKM Pertama
f. Melakukan penyempurnaan hasil uji coba media audiovisual 0.252 PKM Madya
g. Melakukan penyempurnaan hasil uji coba media cetak 0.036 PKM Pertama
h. Menyusun laporan uji coba yang menggunakan satu jenis
instrumen
0.056 PKM Pertama
i. Menyusun laporan uji coba yang mengunakan beberapa
instrumen
0.146 PKM Muda
8
a. melakukan persiapan evaluasi dengan membuat kerangka acuan
untuk lebih dari satu wilayah
0.090 PKM Muda
b. Melakukan persiapan evaluai media dengan membuat instrumen
tertutup dengan variabel kurang dari 10
0.120 PKM Muda
c. Melakukan persiapan evaluasi media dengan membuat
instrumen tertutup dengan variabel lebih dari 10
0.396 PKM Madya
Membuat Rancangan (design) Media Penyuluhan Kesehatan
Masyarakat
Melakukan Uji Coba Media Penyuluhan
Melakukan Evaluasi Media Penyuluhan Kesehatan Masyarakat
LANJUTAN A. Mempersiapkan Kegiatan Penyuluhan
Kesehatan Masyarakat
27. 9
a. Melaksanakan Evaluasi atas Proses dan Hasil dari media
audiovisual
0.154 PKM Muda
b. Melaksanakan Evaluasi atas Proses dan Hasil dari media cetak 0.061 PKM Pertama
c. Melaksanakan Evaluasi atas Proses dan Hasil dari media luar
ruang
0.031 PKM Pertama
d. Melaksanakan Evaluasi atas Proses dan Hasil dari media
komputer
0.084 PKM Madya
e. Melaksanakan Evaluasi atas Proses dan Hasil dari media
pameran
0.078 PKM Madya
f. Melaksanakan Evaluasi atas Proses dan Hasil dari media
tradisional
0.042 PKM Muda
g. Melakukan tabulasi dan pengolahan data penyuluhan dengan
cara manual dengan variabel lebih dari 10
0.057 PKM Pertama
h. Melakukan tabulasi dan pengolahan data penyuluhan dengan
memakai komputer dengan variabel lebih dari 10
0.090 PKM Muda
i. Melakukan analisis hasil pengolahan dan tabulasi data
pelaksanaan evaluasi penyuluhan dengan metode deskriptif
0.110 PKM Muda
j. Melakukan analisis hasil pengolahan dan tabulasi data
pelaksanaan evaluasi penyuluhan dengan metode analitik
0.192 PKM madya
k. Menyusun laporan pelaksanaan evaluasi media penyuluhan
memakai metoda deskriptif
0.094 PKM Muda
l. Menyusun laporan hasil pelaksanaan evaluasi media penyuluhan
dengan memakai metode analitik
0.156 PKM Madya
10
a. Melaksanakan pertemuan lintas program/sector di tingkat
Kabupaten
0.030 PKM Pertama
b. melakukan pertemuan lintas program dan lintas sektor di tingkat
provinsi
0.080 PKM Muda
c. Melakukan pertemuan lintas program/lintas sektor di tingkat
nasional
0.135 PKM Madya
Melaksanakan Evaluasi atas Proses dan Hasil dari Media Penyuluhan
Memprakodisikan Kegiatan Penyuluhan Kesehatan Masyarakat di
LANJUTAN A. Mempersiapkan Kegiatan Penyuluhan
Kesehatan Masyarakat
28. 1
a melakukan identifikasi untuk sasaran tersier dalam pelaksanaan
Advokasi kesehatan
0.035 PKM Pertama
b. melakukan identifikasi data-data strategi untuk melakukan
pendekatan pelaksanaan advokasi kesehatan
0.084 PKM Muda
2
a. Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkat
provinsi
0.094 PKM Muda
b. Menyusun perencanaan untuk pelaksanaan advokasi di tingkat
nasional
0.189 PKM Madya
c. Menyusun perencanaan untuk pelaksanaanadvokasi di tingkat
internasional
0.390 PKM Madya
3 Melaksanakan Advokasi
a. Melaksanakan advokasi tingkat provinsi 0.020 PKM Pertama
b. Melaksanakan advokasi tingkat nasional 0.040 PKM Muda
c. Melaksanakan advokasi tingkat internasional 0.060 PKM Madya
Melakukan Evaluasi atas hasil advokasi
a. Melakukan evaluasi atas hasil advokasi tingkat provinsi 0.040 PKM Muda
b. Melakukan evaluasi atas hasil advokasi tingkat nasional 0.300 PKM Madya
c. Melakukan evaluasi atas hasil advokasi tingkat internasional 0.300 PKM Madya
a. Menyusun Laporan Hasil Pelaksanaan Advokasi Secara
deskriptif
0.126 PKM Muda
b. Menyusun Laporan Hasil Pelaksanaan Advokasi Secara analitik 1.174 PKM Madya
asi Melakukan Identifikasi
Menyusun Perencanaan Advokasi
4
5 Menyusun Laporan Hasil Pelaksanaan Advokasi
B. MELAKUKAN ADVOKASI
29. a. Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosial di tingkat
provinsi
0.148 PKM Muda
b. Mendapatkan cara untuk mendapatkan dukungan soaial di
tingkat nasional
0.174 PKM Madya
c. Merancang cara untuk mendapatkan dukungan sosial di tingkat
internasional
0.270 PKM Madya
a. Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosial di tingkat
provinsi
0.045 PKM Pertama
b. Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosial di tingkat
nasional
0.090 PKM Muda
c. Melaksanakan kegiatan penggalangan dukungan sosial di tingkat
internasional
0.270 PKM Madya
a. Melakukan pengembangan untuk penggalangan dukungan sosial
di masyarakat melalui pemantauan
0.054 PKM Pertama
a. Membuat laporan dukungan sosial dengan cara Deskriftif 0.126 PKM Muda
b. Membuat laporan dukungan sosial dengan cara Analitik 0.174 PKM Madya
4 Membuat laporan dukungan sosial dengan cara:
C Melaksanakan
Penggalangan Dukungan
Sosial
1 menyusun perencanaan untuk melaksanakan penggalangan dukungan
sosial
2 Melaksanakan Penggalangan Dukungan Sosial
3 Melakukan pengembangan untuk penggalangan dukungan sosial di
masyarakat
C. MELAKSANAKAN DUKUNGAN SOSIAL
30. 1
a. Melaksanakan penyuluhan kelompok dengan
demonstrasi/praktek
0.042 PKM pertama
b. Melaksanakan penyuluhan individu dengan demonstrasi/praktek 0.013 PKM pertama
2 Melaksanakan Penyuluhan Tidak Langsung
a. Melaksanakan Penyuluhan Tidak Langsung Melalui radio dengan
satu arah
0.014 PKM Muda
b. Melaksanakan Penyuluhan Tidak Langsung Melalui radio dengan
dua arah
0.021 PKM Madya
c. Melaksanakan Penyuluhan Tidak Langsung Melalui televisi
dengan satu arah
0.030 PKM Madya
d. Melaksanakan Penyuluhan Tidak Langsung Melalui televisi
dengan dua arah
0.060 PKM Madya
e. Melaksanakan Penyuluhan Tidak Langsung Melalui
koran/majalah/jurnal
0.156 PKM Muda
f. Melaksanakan Penyuluhan Tidak Langsung Melalui
komputer/internet
0.090 PKM Muda
g. Melaksanakan Penyuluhan Tidak Langsung Melalui surat 0.020 PKM Pertama
Melaksanakan Kegiatan Pameran
a. Membuat rencana rancangan pameran 0.076 PKM Muda
uk
Melaksanakan Kegiatan Penyuluhan Langsung
3
D. MELAKSANAKAN PENYULUHAN UNTUK PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
31. d. Melaksanakan Penyuluhan Tidak Langsung Melalui televisi
dengan dua arah
0.060 PKM Madya
e. Melaksanakan Penyuluhan Tidak Langsung Melalui
koran/majalah/jurnal
0.156 PKM Muda
f. Melaksanakan Penyuluhan Tidak Langsung Melalui
komputer/internet
0.090 PKM Muda
g. Melaksanakan Penyuluhan Tidak Langsung Melalui surat 0.020 PKM Pertama
Melaksanakan Kegiatan Pameran
a. Membuat rencana rancangan pameran 0.076 PKM Muda
b. Melaksanakan tugas sebagai pramuwicara tingkat nasional 0.010 PKM Pertama
c. Melaksanakan tugas sebagai pramuwicara tingkat internasional 0.030 PKM Madya
Memberikan Pelayanan Konseling kepada masyarakat
a. Memberikan pelayanan Konseling kepada masyarakat dgn dasar
dasar pendidikan diatas SLTA
0.005 PKM Pertama
a. Membuat konsep pedoman pemantauan program penyuluhan
kesehatan
0.400 PKM Muda
b. Membuat konsep pedoman evaluasi program penyuluhan
kesehatan
0.600 PKM Madya
c. Membuat istrumen untuk pemantauan program penyuluhan
kesehatan
0.114 PKM Muda
d. Membuat istrumen untuk evaluasi program penyuluhan
kesehatan
0.186 PKM Madya
e. Melaksanakan pemantauan program penyuluhan 0.090 PKM Muda
f. Melaksanakan evaluasi program penyuluhan 0.135 PKM Madya
3
4
5 Melakukan Pemantauan dan Evaluasi Program Penyuluhan Kesehatan
LANJUTAN D. MELAKSANAKAN PENYULUHAN UNTUK
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
32. a. Menyusun konsep/panduan/juknis untuk satu program 0.200 PKM Pertama
b. Menyusun konsep/panduan/juknis untuk program terpadu 0.400 PKM Muda
Membahas konsep/pedoman/juknis
a. Membahas sebagai penyaji konsep pedoman/juknis untuk satu
program
0.020 PKM Pertama
b. Membahas sebagai penyaji konsep pedoman/juknis untuk
program terpadu
0.040 PKM Muda
c. Membahas sebagai penyaji konsep/pedoman/juknis untuk satu
program
0.020 PKM Pertama
d. Sebagai pembahas konsep pedoman/juknis untuk program
terpadu
0.040 PKM Muda
e. Sebagai narasumber konsep pedoman/juknis untuk satu
program
0.060 PKM Madya
f. Membahas sebagai nara sumber konsep/juknis untuk program
terpadu
0.060 PKM Madya
Merumuskan konsep pedoman/juknis
a. Merumuskan konsep pedoman/ juknis untuk satu program 0.400 PKM Muda
b. Merumuskan konsep pedoman/juknis untuk program terpadu 0.400 PKM Madya
A Melaksanakan
Pengembangan Pedoman
Penyuluhan
1 Menyusun pedoman/panduan/program penyuluhan
2
3
III. PENGEMBANGAN PENYULUHAN
33. a. Menyusun kerangka acuan dalam rangka merumuskan
kebijakan pengembangan penyuluhan yang ada
0.330 PKM Pertama
b. Menyiapkan bahan/data informasi dalam rangka merumuskan
kebijakan pengembangan penyuluhan yang ada
0.342 PKM Pertama
c. Mengolah dan mengkaji data/informasi dalam rangka
merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan yang ada
0.264 PKM Muda
d. Merumuskan konsep kebijakan dalam rangka merumuskan
kebijakan pengembangan penyuluhan yang ada
0.720 PKM Madya
a. Menyusun kerangka acuan dalam rangka merumuskan
kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatan yang bersifat
pembaharuan
0.264 PKM Pertama
b. Menyiapkan bahan/data informasi dalam rangka merumuskan
kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatan yang bersifat
pembaharuan
0.132 PKM Pertama
c. Mengolah dan mengkaji data/informasi dalam rangka
merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatan
yang bersifat pembaharuan
0.240 PKM Muda
d. Merumuskan konsep kebijakan dalam rangka merumuskan
kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatan yang bersifat
pembaharuan
1.548 PKM Madya
B Merumuskan Sistem
Pengembangan
Penyuluhan
1 Merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatan yang
ada
2 Merumuskan kebijakan pengembangan penyuluhan kesehatan yang
bersifat pembaharuan
LANJUTAN PENGEMBANGAN PENYULUHAN
34. a. Menyusun kerangka acuan dalam rangka merumuskan
Pengembangan metode Penyuluhan yang bersifat
penyempurnaan
0.648 PKM Muda
b. Menyiapkan bahan/data informasi dalam rangka merumuskan
Pengembangan metode Penyuluhan yang bersifat
penyempurnaan
0.037 PKM Pertama
c. Menganalisa data dan informasi dan merumuskan konsep
kebijakan dalam rangka merumuskan Pengembangan metode
Penyuluhan yang bersifat penyempurnaan
0.900 PKM Madya
a. Menyusun kerangka acuan dalam rangka merumuskan
Pengembangan metode Penyuluhan yang bersifat pembaharuan
0.390 PKM Muda
b. Menyiapkan dan mengolah bahan/data informasi dalam rangka
merumuskan Pengembangan metode Penyuluhan yang bersifat
pembaharuan
0.396 PKM Pertama
c. Menganalisa data dan informasi dan merumuskan konsep
kebijakan dalam rangka merumuskan Pengembangan metode
Penyuluhan yang bersifat pembaharuan
0.570 PKM Madya
Merumuskan Pengembangan Metode Penyuluhan yang bersifat
pembaharuan
C Mengembangkan metode
Penyuluhan Penyuluhan
1 Merumuskan Pengembangan metode Penyuluhan yang bersifat
penyempurnaan
2
LANJUTAN PENGEMBANGAN PENYULUHAN
35. 1
a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
12.5 Semua Jenjang
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui instansi berwenang 6.0 Semua Jenjang
a. Buku 7 Semua Jenjang
b. Makalah 3.5 Semua Jenjang
a. buku 8 Semua Jenjang
b. Makalah 4 Semua Jenjang
4 2 Semua Jenjang
5 2.5 Semua Jenjang
2 Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri
dalam bidang kesehatan yang tidak di publikasikan tetapi
didokumentasikan pada perpustakaan instansi yang bersangkutan
dalam bentuk:
3 Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri
dalam bidang penyuluhan kesehatan yang dipublikasikan dalam
bentuk:
Tulisan ilmiah populer dibidang penyuluhan kesehatan masyarakat
yang disebarluaskan dalam bidang kesehatan melalui media massa
Menyampaikan prasarana berupa tinjauan, gagasan dan atau ulasan
ilmiah dibidang penyuluhan kesehatan pada pertemuan ilmiah
A Membuat Karya
Tulis/karya Ilmiah Bidang
Kesehatan
Karya ilmiah hasil penelitian bidang kesehatan yang di publikasikan
IV.PENGEMBANGAN PROFESI
36. a. Buku yang diterbitkan atau diedarkan secara nasional 7 Semua Jenjang
b. Majalah ilmiah yang diakui oleh instansi berwenang 3.5 Semua Jenjang
a. Buku 3 Semua Jenjang
b. Majalah 1.5 Semua Jenjang
3
1.5 Semua Jenjang
C Membuat buku
pedoman/petunjuk
pelaksanaan/teknis
dibidang penyuluhan
kesehatan
1
2 Semua Jenjang
D Mengembangkan
teknologi tepat guna di
bidang penyuluhan
1
5 Semua Jenjang
B Menerjemahkan/menyadu
r buku dan bahan lainya
di bidang penyuluhan
kesehatan
1 Terjemahan/saduran dibidang penyuluhan kesehatan yang
dipublikasikan dalam bentuk:
2 Terjemahan/saduran di bidang penyuluhan kesehatan yang tidak di
publikasikan dalam bentuk
Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dimuat dalam penerbitan
Membuat buku pedoman/petunjuk pelaksanaan/teknis dibidang
penyuluhan kesehatan
Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang penyuluhan kesehatan
LAJUTAN PENGEMBANGAN PROFESI
37. A Mengajar/melatih dalam
bidang penyuluhan
kesehatan masyarakat
1
0.040 Semua Jenjang
a. Pamrasaran 3 Semua Jenjang
b. Pembahas/moderator/nara sumber 2 Semua Jenjang
c. Mengikuti seminar/lokakarya internasional/nasional sebagai
Peserta
1 Semua Jenjang
a. Ketua 1.5 Semua Jenjang
b. Anggota 1 Semua Jenjang
C Menjadi anggota tim
penilai jabatan fungsional
penyuluh kesehatan
1 0.50 Semua Jenjang
a. Mendapat tanda jasa/penghargaan dari pemerintah atas prestasi
kerjanya Nasional/internasional
3 Semua Jenjang
b. Provinsi 2.5 Semua Jenjang
c. Kabupaten 2 Semua Jenjang
2 15 Semua Jenjang
Tingkat Internasional/nasional sebagai
a. Pengurus aktif 1 Semua Jenjang
b. Anggota aktif 0.750 Semua Jenjang
Tingkat Provinsi sebagai
a. Menjadi anggota profesi tingkat provesi sebagai Pengurus aktif 0.50 Semua Jenjang
b. Menjadi anggota profesi tingkat provinsi sebagai Anggota aktif 0.350 Semua Jenjang
Mengikuti
seminar/lokakarya dalam
bidang penyuluhan
kesehatan masyarakat
1 Mengikuti seminar/lokakarya internasional/nasional sebagai
2
E Menjadi anggota
organisasi profesi
1
2
Mengajar/melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawai
mengikuti/berperan sebagai delegasi ilmiah sebagai
Menjadi anggota aktif tim penilai Jabatan Fungsional Penyuluh
Kesehatan
D Mendapat penghargaan
/tanda jasa
1 Tanda jasa/penghargaan dari pemerintah atas prestasi kerjanya. Tiap
tanda jasa tingkat:
Gelar kehormatan dibidang akademi
B
V. KEGIATAN PENUNJANG
38. 1 Sarjana/DIV 5 Semua Jenjang
2 Pasca Sarjana 10 Semua Jenjang
3 Doktor 15 Semua Jenjang
1 1 Semua Jenjang
2 1.5 Semua Jenjang
G menjadi anggota tim
penilai karya-yang
berkaitan dengan
advokasi, penggalangan
dukungan sosial,
empowerment
Sebagai Ketua tim penilai karya-karya berkaitan dengan advokasi,
penggalangan dukungan sosial, empowermen
Sebagai anggota tim penilai karya-karya berkaitan dengan advokasi,
penggalangan dukungan sosial, empowermen
F Memperoleh gelar
kesarjanaan lainnya
Memperoleh ijazah/gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya:
LANJUTAN PENUNJANG
