SlideShare a Scribd company logo
Group
Dynamics
Group Dynamics
Group dynamics ialah tindakan-tindakan, proses, dan
perubahan yang terjadi dalam kelompok maupun antara
kelompok (Forsyth, 2019).
Group
Keterkaitannya yang
positif untuk mencapai
sasaran bersama
Anggota lain dalam
kelompok
Keanggotaannya pada
kelompok
Johnson dan Johnson (2017) menyatakan bahwa kelompok adalah dua individu atau lebih
yang berada dalam interaksi tatap muka, dimana masing-masing anggota sadar tentang:
Types of Group (Johnson & Johnson, 2017)
Effective Group
Pseudo Group
High-performance
Group
Traditional workgroup
Kelompok yang
dipaksakan
Tingkat komitmen tinggi
pada pribadi dan
keberhasilan kelompok.
Kelompok yang
ditetapkan
Anggota yg
berkomitment pada
sukses bersama.
03
01
04
02
Training
Sebuah upaya terencana untuk
memfasilitasi seseorang dalam
mempelajari berbagai kompetensi yang
relevan dengan pekerjaannya (Noe, 2017).
1. Knowledge
2. Skill
3. Attitude
4. Other Characteristics
Training Benefits (Noe, 2017)
c. d.
Peningkatan
produktivitas dan value
karyawan
Membangun organisasi
pembelajar
a.
Peningkatan skills dan
kinerja
b.
Persiapan suksesi /
promosi karyawan
Experiential Learning melalui program training merupakan suatu upaya
menciptakan cara sendiri berdasarkan pengalaman dan terus melakukan
modifikasi utk meningkatkan efektivitasnya (Johnson & Johnson, 2017)
Experiential Learning dapat memfasilitasi peserta untuk:
Experiential
Learning
Menimbulkan perubahan
dalam pemahaman,
sikap dan pola perilaku
Belajar menguasai
keterampilan yang
diperlukan
Belajar yang
berlangsung terus
menerus
Menjadi participant-
observer
1
2
3
4
Fundamental Issues in Employee Training
Training Methods (Riggio, 2018)
On-site Methods Off-site Methods
● On the job training
● Seminars
● Audiovisual instruction
● Behavioral modeling
● Simulation
● Web-based training
● Programmed instruction
● Management/leadership
training
● Game (Outbound
Training)
● On the job training
● Apprenticeship
● Vestibule training
● Job rotation
Menu
Group Decision Making
Pengambilan keputusan merupakan
sebuahan pendekatan yang digunakan
untuk menghadapi permasalahan secara
sistematis. Dalam pengambilan keputusan
kelompok, mereka mendefinisikan tujuan
bersama, berbagi informasi melalui diskusi,
mengidentifikasi masalah, dan
mempertimbangkan solusi (Forsyth, 2019)
Proses dimana informasi ditransmisikan
antara individu sehingga menghasilkan
respon yang saling pengertian. Komunikasi
perlu berlangsung secara efektif, yaitu
bagaimana antara penyebar pesan dan
penerima pesan dapat menimbulkan suatu
pengertian yang sama tentang suatu pesan
(Ruslan, 2008).
Teamwork
Leadership
Proses anggota tim
menggabungkan pengetahuan,
keterampilan, kemampuan, dan
sumber daya lainnya, melalui
serangkaian tindakan yang
terkoordinasi untuk
menghasilkan suatu hasil
(Forsyth, 2019).
Proses mempengaruhi orang
lain untuk memahami dan
menyetujui apa yang perlu
diselesaikan (Yukl, 2013)
Communication
Game (Outbound Training) x Menu
Relay Game x
Communication
Problem Solving Game x
Decision Making
Game yang mendorong
peserta untuk
menentukan keputusan
dari situasi yang
kompleks.
Peserta diberikan game
yang menyertakan
komponen verbal dan
non verbal.
Competition Game x
Teamwork
Coordination Game x
Leadership
Game yang
menumbuhkan jiwa
kompetitif para peserta.
Game yang menggambarkan
sosok leader yang berperan
dalam mengarahkan
kelompok pada tujuan.
Learning Point
Peserta mampu memahami
prinsip dasar komunikasi,
menetapkan tujuan
komunikasi, dan menyusun
kalimat komunikasi yang
efektif
Peserta mampu mengambil
keputusan secara
berkelompok.
Peserta mampu
bekerjasama dengan
menggunakan segala
sumber dayanya untuk
mencapai tujuan
bersama.
Peserta mampu
mempengaruhi orang
lain untuk
menyelesaikan tugas
kelompok
Group Decision
Making
Communication
Leadership
Teamwork
“Knowing is not enough , we must apply.
Willing is not enough, we must do”
-Johann Wolfgang Von Goethe-
References
Forsyth, D. R. (2019). Group dynamics, 7th edition. Cengage.
Johnson, D. W., & Johnson, F. P. (2017). Joining together: Group theory and group
skills, 12th edition. Pearson
Noe, R. (2017). Employee training and development. McGraw Hill Education.
Riggio, R. E. (2018). Introduction to industrial / organizational psychology, 7th edition.
Routledge.
Ruslan, Rosady.2008. Manajemen public relatoins & komunikasi. PT Rajagrafindo
Persada.
Yukl, G. A. (2013). Leadership in organizations, 8th edition. Pearson.
THANK YOU

More Related Content

Similar to PPT Group Dyamics.pdf

Dampak sharing knowledge terhadap best operational practice
Dampak sharing knowledge terhadap best operational practice Dampak sharing knowledge terhadap best operational practice
Dampak sharing knowledge terhadap best operational practice
Wahono Syahida
 
Makalah buk tutut
Makalah buk tututMakalah buk tutut
Makalah buk tutut
AyuPujia
 

Similar to PPT Group Dyamics.pdf (20)

KEL 4_MAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN PAI_4F.pdf
KEL 4_MAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN PAI_4F.pdfKEL 4_MAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN PAI_4F.pdf
KEL 4_MAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN PAI_4F.pdf
 
Working with Groups_Tugas 13_Nabil Fahlevi Abdi_4520210072
Working with Groups_Tugas 13_Nabil Fahlevi Abdi_4520210072Working with Groups_Tugas 13_Nabil Fahlevi Abdi_4520210072
Working with Groups_Tugas 13_Nabil Fahlevi Abdi_4520210072
 
Dinamika Kelompok & Team Building
Dinamika Kelompok & Team BuildingDinamika Kelompok & Team Building
Dinamika Kelompok & Team Building
 
Dampak sharing knowledge terhadap best operational practice
Dampak sharing knowledge terhadap best operational practice Dampak sharing knowledge terhadap best operational practice
Dampak sharing knowledge terhadap best operational practice
 
Makalah buk tutut
Makalah buk tututMakalah buk tutut
Makalah buk tutut
 
Model pembelajaran kooperatif
Model pembelajaran kooperatif Model pembelajaran kooperatif
Model pembelajaran kooperatif
 
3022 3012-1-pb
3022 3012-1-pb3022 3012-1-pb
3022 3012-1-pb
 
Dinamika Kelompok & Team Building
Dinamika Kelompok & Team BuildingDinamika Kelompok & Team Building
Dinamika Kelompok & Team Building
 
Sekolah Kolaboratif
Sekolah Kolaboratif Sekolah Kolaboratif
Sekolah Kolaboratif
 
Ppt dinamika kelompok dan team building
Ppt dinamika kelompok dan team buildingPpt dinamika kelompok dan team building
Ppt dinamika kelompok dan team building
 
Training and development
Training and developmentTraining and development
Training and development
 
Cooperative Learning
Cooperative LearningCooperative Learning
Cooperative Learning
 
WORKING WITH GROUPS BY SYAHRANI ADRIANTY - INTERPERSONAL SKILL B
WORKING WITH GROUPS BY SYAHRANI ADRIANTY - INTERPERSONAL SKILL BWORKING WITH GROUPS BY SYAHRANI ADRIANTY - INTERPERSONAL SKILL B
WORKING WITH GROUPS BY SYAHRANI ADRIANTY - INTERPERSONAL SKILL B
 
Klp 2_team work.pptx
Klp 2_team work.pptxKlp 2_team work.pptx
Klp 2_team work.pptx
 
TS25 MODUL 4.3.pptx
TS25 MODUL 4.3.pptxTS25 MODUL 4.3.pptx
TS25 MODUL 4.3.pptx
 
Training and development
Training and developmentTraining and development
Training and development
 
Sri hartanti 6019210110 a_psikologi bisnis_dinamika kelompok
Sri hartanti 6019210110 a_psikologi bisnis_dinamika kelompokSri hartanti 6019210110 a_psikologi bisnis_dinamika kelompok
Sri hartanti 6019210110 a_psikologi bisnis_dinamika kelompok
 
Group dan tim_Firstin Angelia
Group dan tim_Firstin AngeliaGroup dan tim_Firstin Angelia
Group dan tim_Firstin Angelia
 
Dinamika kelompok dan team building
Dinamika kelompok dan team buildingDinamika kelompok dan team building
Dinamika kelompok dan team building
 
Dinamika grup dan team building
Dinamika grup dan team buildingDinamika grup dan team building
Dinamika grup dan team building
 

PPT Group Dyamics.pdf

  • 2. Group Dynamics Group dynamics ialah tindakan-tindakan, proses, dan perubahan yang terjadi dalam kelompok maupun antara kelompok (Forsyth, 2019).
  • 3. Group Keterkaitannya yang positif untuk mencapai sasaran bersama Anggota lain dalam kelompok Keanggotaannya pada kelompok Johnson dan Johnson (2017) menyatakan bahwa kelompok adalah dua individu atau lebih yang berada dalam interaksi tatap muka, dimana masing-masing anggota sadar tentang:
  • 4. Types of Group (Johnson & Johnson, 2017) Effective Group Pseudo Group High-performance Group Traditional workgroup Kelompok yang dipaksakan Tingkat komitmen tinggi pada pribadi dan keberhasilan kelompok. Kelompok yang ditetapkan Anggota yg berkomitment pada sukses bersama. 03 01 04 02
  • 5. Training Sebuah upaya terencana untuk memfasilitasi seseorang dalam mempelajari berbagai kompetensi yang relevan dengan pekerjaannya (Noe, 2017). 1. Knowledge 2. Skill 3. Attitude 4. Other Characteristics
  • 6. Training Benefits (Noe, 2017) c. d. Peningkatan produktivitas dan value karyawan Membangun organisasi pembelajar a. Peningkatan skills dan kinerja b. Persiapan suksesi / promosi karyawan
  • 7. Experiential Learning melalui program training merupakan suatu upaya menciptakan cara sendiri berdasarkan pengalaman dan terus melakukan modifikasi utk meningkatkan efektivitasnya (Johnson & Johnson, 2017) Experiential Learning dapat memfasilitasi peserta untuk: Experiential Learning Menimbulkan perubahan dalam pemahaman, sikap dan pola perilaku Belajar menguasai keterampilan yang diperlukan Belajar yang berlangsung terus menerus Menjadi participant- observer 1 2 3 4 Fundamental Issues in Employee Training
  • 8. Training Methods (Riggio, 2018) On-site Methods Off-site Methods ● On the job training ● Seminars ● Audiovisual instruction ● Behavioral modeling ● Simulation ● Web-based training ● Programmed instruction ● Management/leadership training ● Game (Outbound Training) ● On the job training ● Apprenticeship ● Vestibule training ● Job rotation
  • 9. Menu Group Decision Making Pengambilan keputusan merupakan sebuahan pendekatan yang digunakan untuk menghadapi permasalahan secara sistematis. Dalam pengambilan keputusan kelompok, mereka mendefinisikan tujuan bersama, berbagi informasi melalui diskusi, mengidentifikasi masalah, dan mempertimbangkan solusi (Forsyth, 2019) Proses dimana informasi ditransmisikan antara individu sehingga menghasilkan respon yang saling pengertian. Komunikasi perlu berlangsung secara efektif, yaitu bagaimana antara penyebar pesan dan penerima pesan dapat menimbulkan suatu pengertian yang sama tentang suatu pesan (Ruslan, 2008). Teamwork Leadership Proses anggota tim menggabungkan pengetahuan, keterampilan, kemampuan, dan sumber daya lainnya, melalui serangkaian tindakan yang terkoordinasi untuk menghasilkan suatu hasil (Forsyth, 2019). Proses mempengaruhi orang lain untuk memahami dan menyetujui apa yang perlu diselesaikan (Yukl, 2013) Communication
  • 10. Game (Outbound Training) x Menu Relay Game x Communication Problem Solving Game x Decision Making Game yang mendorong peserta untuk menentukan keputusan dari situasi yang kompleks. Peserta diberikan game yang menyertakan komponen verbal dan non verbal. Competition Game x Teamwork Coordination Game x Leadership Game yang menumbuhkan jiwa kompetitif para peserta. Game yang menggambarkan sosok leader yang berperan dalam mengarahkan kelompok pada tujuan.
  • 11. Learning Point Peserta mampu memahami prinsip dasar komunikasi, menetapkan tujuan komunikasi, dan menyusun kalimat komunikasi yang efektif Peserta mampu mengambil keputusan secara berkelompok. Peserta mampu bekerjasama dengan menggunakan segala sumber dayanya untuk mencapai tujuan bersama. Peserta mampu mempengaruhi orang lain untuk menyelesaikan tugas kelompok Group Decision Making Communication Leadership Teamwork
  • 12. “Knowing is not enough , we must apply. Willing is not enough, we must do” -Johann Wolfgang Von Goethe-
  • 13. References Forsyth, D. R. (2019). Group dynamics, 7th edition. Cengage. Johnson, D. W., & Johnson, F. P. (2017). Joining together: Group theory and group skills, 12th edition. Pearson Noe, R. (2017). Employee training and development. McGraw Hill Education. Riggio, R. E. (2018). Introduction to industrial / organizational psychology, 7th edition. Routledge. Ruslan, Rosady.2008. Manajemen public relatoins & komunikasi. PT Rajagrafindo Persada. Yukl, G. A. (2013). Leadership in organizations, 8th edition. Pearson.