Konsep sejahtera dalam kehidupan kemasyarakatan di malaysia
•Download as PPTX, PDF•
2 likes•2,717 views
tugasan kursus falsafah
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Konsep sejahtera dalam kehidupan kemasyarakatan di malaysia
Similar to Konsep sejahtera dalam kehidupan kemasyarakatan di malaysia (20)
Konsep sejahtera dalam kehidupan kemasyarakatan di malaysia
- 1. KONSEP SEJAHTERA DALAM KEHIDUPAN KEMASYARAKATAN DI MALAYSIA CHE MOHAMMAD FATTIHI EKHMAL BIN CHE MUT CB190038 MOHAMAD RUZAINI BIN JAMRI CB190043 MOHAMAD RIDUAN BIN GHANI @ ABU HANIFAH CF190184 MUHAMMAD AZH ZHAHIIRULLAH BIN ISMAIL CF190182 AHMAD FIRDAUS BIN CHE HASSAN CF190138 MOHAMAD FARAHAN BIN AKBAR SHAH DE190130 MOHAMAD AIMAN BIN RADZUAN CF190157 Presented By
- 2. KONSEP SEJAHTERA DALAM KEHIDUPAN KEMASYARAKATAN DI MALAYSIA
- 3. 01 Konsep kesejahteraan hidup merupakan satu proses dinamik yang memberikan nilai kepada manusia tentang bagaimana kehidupan mereka berkembang sama ada bertambah baik atau sebaliknya. 02 Kehidupan sejahtera ini sangat membantu masyarakat di sesebuah negara dalam mencapai kemakmuran hidup dari segi ekonomi kendiri yang baik dan kesejahteraan hidup dari segi keselesaan kehidupan dan sebagainya. 03 Masalah perpaduan wujud kesan daripada pemisahan tempat tinggal, perbezaan pekerjaan, fahaman politik, masalah ekonomi, perbezaan kepercayaan atau agama dan sistem pemerintahan penjajah 04 Masyarakat didefinisikan sebagai sekelompok orang yang membentuk sebuah sistem interaksi sosial di mana sebahagian besar interaksi yang berlaku dalam lingkungan sistem sosial itu adalah lahir dari individu-individu yang berada dalam kelompok tersebut. 1.0 PENDAHULUAN
- 4. 2.0 PERMASALAHAN KAJIAN Unsur Luaran Terdapat beberapa unsur yang dapat memecah-belahkan kestabilan dan keharmonian masyarakat. Persekitaran Pengaruh persekitaran khususnya media elektronik seringkali menjadi pendorong dan moderator yang memporak- perandakan isu kesepaduan Penulisan Terdapat pelbagai penulisan dan juga kajian yang melibatkan isu perpaduan, kedaulatan dan kesejahteraan masyarakat di Malaysia Pendidikan Pengajaran yang berunsur politik tidak sesuai diajar di peringkat sekolah kerana akan menggangu proses pembelajaran dan melibatkan mentaliti pelajar.
- 5. Tan Chee Beng Perspektif hubungan etnik di Malaysia berfokus kepada dua kelompok utama yang dilihat signifikan iaitu masyarakat Cina dan Melayu. Jaffary Dasar Islamisasi kerajaan seperti Dasar Penerapan Nilai-nilai Islam telah dinilai oleh penganut bukan Islam sebagai usaha untuk memantapkan kedudukan masyarakat Melayu, yang dianggap sebagai sifat nasionalisme Melayu yang keterlaluan sehingga mengancam kedudukan masyarakat bukan Islam Renwick Kesejahteraan hidup adalah sesuatu perkara yang menyebabkan seseorang merasa seronok, bahagia dan merasa hidupnya bermakna Fearon dan Laitan Masalah utama hubungan etnik dan agama adalah akses dan kesampaian kepada maklumat. Varshney India menunjukkan kewujudan struktur utama dalam masyarakat pelbagai etnik adalah keamatan jaringan maklumat dalam kehidupan sivik di antara mereka adalah penting kerana ianya boleh merapatkan komuniti yang berbeza itu untuk hidup bersama. 2003 200620021982 1996 3.0 SOROTAN KAJIAN LEPAS
- 6. Kemajmukan di Malaysia berkemungkinan menjadi punca kekuatan dan kemajuan, malah keagungan, atau pun ia mungkin menjadi punca konflik dan kelemahan, malahan kehancuran kepada perpaduan kaum dan agama yang sedia terbina. Osman Bakar Kesejahteraan hidup adalah pra syarat utama dalam menjana suasana yang lebih terarah kepada terbangunnya kebahagiaan dan keamanan yang sebenarnya dalam sesebuah komuniti serta sesebuah negara Roslan Mohamed & Siti Aishah Tahap perpaduan antara kaum dan agama di Malaysia masih berada dalam keadaan yang rapuh walaupun negara telah lebih 60 tahun mencapai kemerdekaan. Affandi Abd. Rahim Agama adalah asas budaya dan peradaban dan ia bertepatan dengan kesejahteraan masyarakat dalam setiap sektor kehidupan di Malaysia Badrul Azmeir, Mujibu Abdul Muis dan Zaliha Hj. Hussin, Percakaran antara etnik dapat dikurangkan dan konflik kepentingan etnik diredakan melalui demokrasi permuafakatan. Permuafakatan politik akan terus menjadi formula mujarab bagi menjamin kestabilan dan kemajuan masa depan negara Shamsul Peningkatan kesejahteraan hidup merupakan salah satu daripada enam Bidang Keberhasilan Utama Negara (NKRA) yang mana telah menjadi agenda di dalam pembangunan negara. Azizah et. al. 2008 2010 2011 2012 2013 2006
- 7. 4.0 LATAR BELAKANG NARATIF SEJARAH • Raja dan Sultan merupakan lambang perpaduan dan simbol penyatuan negeri dan rakyat serta jajahan takluknya. • Kuasa dan kepimpinan berkaitan politik, undang-undang, tentera, ekonomi dan adat istiadat berpusat dikalangan golongan pemerintah • Pemerintahan feudal di mana membolehkan Sistem Pemerintahan Beraja terus wujud dalam masyarakat Melayu. • Di setiap negeri diketuai oleh Raja, Sultan atau Yang Dipertuan Besar. Unit politik kedua selepas negeri adalah daerah/jajahan. Sempadannya ditentukan oleh sungai yang menjadi alat perhubungan yang utama. • Masyarakat melayu tradisional telah mempunyai institusi pemerintahan yang teratur dari segi sistem politik, sistem beraja dan sistem pembesar. Struktur masyarakat tradisi terbahagi kepada 2 golongan iaitu golongan pemerintah (kelas atasan) dan golongan yang diperintah (kelas bawahan). • Politik adalah suatu bentuk susunan atau peraturan tentang pemerintahan sesebuah negara. Masyarakat memerlukan pemimpin sehingga mengakibatkan persaigan untuk bekuasa
- 8. 1. Peranan ibubapa 2. Peranan masyarakat 3. Peranan Individu 4. Peranan kerajaan 5. Peranan media massa 5.3 Mengkaji penambahbaikan yang mampu dilakukan oleh semua pihak dalam memperkukuhkan lagi kesejahteraan di malaysia. 1. Strategi perlaksanaan 2. Membasmi kemiskinan. 3. Penyusunan Semula Masyarakat 5.2 Membincangkan keberkesanan kaedah yang digunakan dalam proses serampang dua mata bagi membentuk kesejahteraan dalam masyarakat di malaysia. 5.1 Mengenalpasti bagaimana kepimpinan Malaysia menjadi tunjang utama kesejahteraan dalam kehidupan masyarakat di Malaysia. 5.0 DAPATAN PEROLEHAN KAJIAN
- 9. 5.1 Mengenalpasti bagaimana kepimpinan Malaysia menjadi tunjang utama kesejahteraan dalam kehidupan masyarakat di Malaysia. Sekolah-sekolah dan institusi-institusi pendidikan dibangunkan oleh kerajaan untuk menggalakkan hubungan antara etnik ke arah memupuk perpaduan Perikatan UMNO-MCA menganjurkan Perhimpunan Kebangsaan bagi membincang langkah-langkah mencapai kemerdekaan dan bersetuju menubuhkan Perikatan. Melancarkan Pelan Induk Pembangunan Pendidikan (PIPP) 2006-2010, yang bertujuan untuk meningkatkan taraf kecemerlangan di sekolah, untuk melahirkan rakyat Malaysia yang bermaklumat, spiritual, bertanggungjawab dan berwibawa. Selepas negara mencapai kemerdekaan, dasar pendidikan adalah berdasarkan laporan Razak. Laporan ini menjelaskan kepentingan mewujudkan suatu sistem pendidikan kebangsaan tetapi masih mengekalkan sistem pendidikan vernakular. Laporan Barnes mencadangkan kewujudan suatu sistem pendidikan bagi Tanah Melayu yang menggunakan bahasa Inggeris dan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar.
- 10. • Tun Abdul Razak memperkenalkan Dasar Ekonomi Baru (DEB) diatas usaha kerajaan bagi memperbaiki kedudukan ekonomi selepas tragedi 13 Mei 1969 dan strategi ke arah pembentukan perpaduan nasional. • Program pembangunan negara telah diperkenalkan adalah berasaskan kepada Rukun Negara yang diisytiharkan pada 31 Ogos 1970 • Bertujuan menyusun semula ketidakseimbangan sosio-ekonomi yang wujud di negara kita • Mengambil kira kemiskinan dan ketidakupayaan sesetengah kaum untuk bersaing dengan kaum yang lain dari segi pendidikan khususnya kerana jurang perbezaan ekonomi sangat ketara pada ketika itu. • Mempunyai objektif yang jelas dan strategi yang khusus secara keseluruhan bermatlamatkan “serampang dua mata” iaitu mengurangkan dan seterusnya membasmi kemiskinan dengan menambah pendapatan dan memperbanyakan peluang pekerjaan 5.2 Membincangkan keberkesanan kaedah yang digunakan dalam proses serampang dua mata bagi membentuk kesejahteraan dalam masyarakat di malaysia. 1. Mengurangkan dan membasmi kemiskinan dengan meningkatkan pendapatan dan menambah peluang-peluang pekerjaan untuk semua lapisan masyarakat tanpa mengira kaum dan agama di negara kita. 2. Penyusunan semula masyarakat bagi mengurangkan dan seterusnya menghapuskan pengenalan kaum mengikut fungsi-fungsi ekonomi secara berterusan. Strategi Perlaksanaan Dasar Ekonomi Baru (DEB)
- 11. Serampang Dua Mata Kerajaan telah meluaskan lagi peluang-pelnag pekerjaan bagi semua rakyat Malaysia tanpa mengira perbezaan antara kaum dilaksanakan dalam strategi perlaksanaan membasmi kemiskinan. Memodenkan keadaan kehidupan rakyat yang berpendapatan rendah sama ada di bandar mahupun diluar bandar dengan meningkatkan lagi penyediaan kemudahan-kemudahan asas khususnya dalam bidang pendidikan menggalakkan penyertaan semua kaum dalam sector-sektor yang dikenal pasti berpontensi tinggi dan daya pengeluaran tinggi Membasmi Kemiskinan. Menambahkan pemilikan bumiputera dalam ekonomi melalui penubuhan UDA dan pelancaran Permodalan Nasional Berhad dan Amanah Saham Nasional Membangunkan kawasan-kawasan yang selama ini mundur tetapi berpotensi tinggi. Mencorakkan perbandaran-perbandaran baru dan pembinaan industri-industri baru supaya kepentingan kaum Melayu sentiasa diutamakan Penyusunan Semula Masyarakat
- 12. 5.3 Mengkaji penambahbaikan yang mampu dilakukan oleh semua pihak dalam memperkukuhkan lagi kesejahteraan di malaysia. 01 I. Memberi contoh yang baik untuk diikuti oleh anak-anak. II. Menunjukkan sikap dan sifat yang murni kepada anak-anak. III. Mengawal anak-anak dari melakukan perkara yang boleh menjejaskan kesejahteraan. IV. Sentiasa berkomunikasi dengan anak-anak Peranan ibubapa 03 I. Menjalinkan perpaduan yang era tantara satu sama lain dengan masyarakat dalam negara kita. II. Mengetepikan segala isu sensitif yang mampu meranapkan peradaban bangsa III. Menggembleng tenaga tanpa prejudis ataupun sebarang konspirasi IV. Menyokong dasar-dasar yang digubal oleh kerajaan. Peranan Individu 05 I. Menyebarkan maklumat yang berguna untuk menguatkan lagi kesejahteraan masyarakat II. Menyampaikan maklumat yang berfaedah III. Mengiklankan rancangan yang mengandungi mesej perpaduan dalam kalangan rakyat berbilang kaum Peranan Media Massa 02I. Tidak mempercayai berita-berita yang ditulis oleh sumber yang kurang jelas. II. Belajar untuk menangani masalah dengan matang tanpa menggunakan unsur-unsur kekerasan seperti melakukan serangan fizikal dan mental. III. Memberikan kerjasama kepada kerajaan dalam menangani isu-isu yang mampu menggugat kesejahteraan di malaysia Peranan Masyarakat 04I. Memperkukuhkan lagi kesejahteraan di Malaysia adalah meningkatkan kesepaduan sosial dan perpaduan nasional. II. Memupuk semangat kesukarelawanan dalam kalangan belia III. Menubuhkan Majlis Konsultasi Perpaduan Negara (MKPN) sebagai satu langkah untuk memperkukuh kesepaduan sosial dan perpaduan nasional. Peranan Kerajaan
- 13. 6.0 SUSUN ATUR CARTA PAI DAN TEMUBUAL BERSERTA ANALISIS Sistem Pendidikan Sebagai Alat Perpaduan 01 03 05 02 04 06
- 15. 6.0 SUSUN ATUR CARTA PAI DAN TEMUBUAL BERSERTA ANALISIS Sistem Pendidikan Sebagai Alat Perpaduan 01 Barisan Pemimpin Yang Menjaga Kebajikan Rakyat 03 05 02 04 06
- 16. Bagi pernyataan tidak pasti, tidak setuju dan sangat tidak pasti tiada responden menjawab bagi pernyataan tersebut. 01 Kebanyakan responden menjawab setuju bahawa barisan pemimpin menjaga kebajikan rakyat 02 Bagi pernyataan setuju pula seramai 24 orang responden bersamaan dengan 60% 04 Seramai 16 orang responden menjawab sangat setuju yang bersamaan dengan 40 % 03
- 17. 6.0 SUSUN ATUR CARTA PAI DAN TEMUBUAL BERSERTA ANALISIS Sistem Pendidikan Sebagai Alat Perpaduan 01 Barisan Pemimpin Yang Menjaga Kebajikan Rakyat Peranan Ibu Bapa Dalam Memperkukuhkan Lagi Kesejahteraan Di Malaysia 03 05 02 04 06
- 18. Peranan Ibu Bapa Dalam Memperkukuhkan Lagi Kesejahteraan Di Malaysia 01 Pengkaji mendapati bahawa responden berpendapat ibu bapa memainkan peranan yang penting dalam membentuk sahsiah yang baik terhadap anak- anak. 02 Melalui sahsiah yang baik mampu melahirkan masyarakat yang positif dalam semua perkara
- 19. 6.0 SUSUN ATUR CARTA PAI DAN TEMUBUAL BERSERTA ANALISIS Sistem Pendidikan Sebagai Alat Perpaduan 01 Barisan Pemimpin Yang Menjaga Kebajikan Rakyat Peranan Ibu Bapa Dalam Memperkukuhkan Lagi Kesejahteraan Di Malaysia Peranan Masyarakat Dalam Memperkukuhkan Lagi Kesejahteraan Di Malaysia. 03 05 02 04 06
- 20. Peranan Masyarakat Dalam Memperkukuhkan Lagi Kesejahteraan Di Malaysia. Bagi responden yang memilih pilihan tidak pasti boleh digambarkan mereka ini tiada kesedaran bahawa tugas menjaga keharmonian bukanlah tugas kerajaan semata-mata. Majoriti ramai bersetuju bahawa setiap masyarakat memainkan peranan yang penting untuk saling berkerjasama antara satu sama lain
- 21. 6.0 SUSUN ATUR CARTA PAI DAN TEMUBUAL BERSERTA ANALISIS Sistem Pendidikan Sebagai Alat Perpaduan 01 Barisan Pemimpin Yang Menjaga Kebajikan Rakyat Peranan Ibu Bapa Dalam Memperkukuhkan Lagi Kesejahteraan Di Malaysia Peranan Masyarakat Dalam Memperkukuhkan Lagi Kesejahteraan Di Malaysia. Kerjasama Antara Kaum Dalam Pelbagai Bidang 03 05 02 04 06
- 22. Bekerjasama dalam pelbagai bidang Contoh: bidang perdagangan bidang perindustrian atau dalam bidang perniagaan. Seramai 26 orang sangat setuju iaitu bersamaan dengan 65% dan seramai 13 orang yang setuju iaitu bersamaan dengan 35% serta hanya satu orang sahaja yang memberikan pandangan tidak pasti. Kaum Cina pula amat mahir dalam bidang perniagaan dan mereka boleh melakukan perkara yang sama kepada kaum Melayu dan kaum India Majoriti rakyat Malaysia sangat setuju dengan kaedah ini. KERJASAMA ANTARA KAUM DALAM PELBAGAI BIDANG 65% 32% 3% 0% 0% SANGAT SETUJU SETUJU TIDAK PASTI TIDAK SETUJU SANGAT TIDAK SETUJU
- 23. Membangunkan Kawasan-Kawasan Yang Mundur 6.0 SUSUN ATUR CARTA PAI DAN TEMUBUAL BERSERTA ANALISIS Sistem Pendidikan Sebagai Alat Perpaduan 01 Barisan Pemimpin Yang Menjaga Kebajikan Rakyat Peranan Ibu Bapa Dalam Memperkukuhkan Lagi Kesejahteraan Di Malaysia Peranan Masyarakat Dalam Memperkukuhkan Lagi Kesejahteraan Di Malaysia. Kerjasama Antara Kaum Dalam Pelbagai Bidang 03 05 02 04 06
- 24. MEMBANGUNKAN KAWASAN-KAWASAN YANG MUNDUR 2% 3% 35% 60% SANGAT SETUJU SETUJU TIDAK PASTI TIDAK SETUJU SANGAT TIDAK SETUJU Membangunkan kawasan-kawasan yang mundur. Seramai 24 orang responden yang sangat setuju dan bersamaan dengan 60%. Selain itu, seramai 14 orang yang setuju dan peratusannya adalah sebanyak 35% Peluang pekerjaan kepada masyarakat juga akan bertambah dan mereka dapat menjana pendapatan mereka tanpa melakukan perkara-perkara yang negatif. Malaysia akan lebih terjamin sekiranya kawasan-kawasan yang mundur tetapi ianya mempunyai potensi yang tinggi untuk dijadikan sebagai kawasan-kawasan yang boleh memberikan banyak kebaikan kepada masyarakat dan juga negara Malaysia
- 25. 7.0 HARAPAN DAN CADANGAN DARIPADA KAJIAN Melahirkan masyarakat yang lestari mereka perlu mengamalkan sikap bekerjasama, tolak sansur, saling menyokong antara satu sama lain Perlulah memainkan peranan masing-masing agar harapan untuk melahirkan masyarakat yang lestari, sejahtera dan perpaduan berjaya ditingkatkan Perlaksanaan beberapa aspek yang telah dibincangkan didalam laporan atau tugasan ini mampu utuk meningkatkan lagi daya pengetahuan kepada semua pihak Kemakmuran, kesejahteraan, perpaduan boleh dipupuk dan ditingkatkan dalam kalangan masyarakat
- 26. 8.0 RUMUS BICARA Dapat mengetahui tentang masalah-masalah dalam mensejahterakan rakyat dari segi aspek politik, ekonomi dan sosial negara. Masyarakat pada masa kini harus mempunyai semangat jati diri dan pendirian yang kukuh agar tidak mudah terpengaruh dengan berita palsu demi menjaga kedaulatan negara. Mempelajari tentang langkah-langkah untuk mengatasi anasir-anasir luar dan dalam yang menggugat kedaulatan negara. Setiap individu memainkan peranan yang penting dalam melahirkan semangat patriotisme dalam diri. Rakyat Malaysia seharusnya berfikiran matang dan mempunyai semangat cinta akan negara demi memajukan negara yang tercinta. Masyarakat perlulah mempunyai hubungan yang kukuh diantara kaum supaya dapat bersama-sama menjaga kedaulatan dan perpaduan di negara Malaysia Pemimpin dan masyarakat perlulah memberikan sokongan yang padu kepada belia agar mereka dapat menjaga kedaulatan negara dengan bersungguh-sungguh.
- 27. 9.0 SENARAI RUJUKAN 1) Keratan akhbar Harian Metro, Bina hubungan kekeluargaan sihat, Siti Nadirah Hafidzin, 9 November 2017 2) Keratan akhbar Harian Metro, Covid-19: Rakyat diseru bantu kerajaan, Baharom Bakar, 18 Mac 2020 AKHBAR 1) https://www.pmo.gov.my/wp- content/uploads/2019/10/Dasar-Keselamatan-Dan- Ketenteraman-Awam-2019.pdf diakses pada 25 Mac 2020 2) http://eprints.utm.my/id/eprint/14760/1/HamidahAbdulRah man2009_PembangunanEkonomi dalamHubunganEtnik.pdf Diakses pada 25 Mac 2020 INTERNET 1) Shamsul Amri Baharuddin. 2012, Modul Hubungan Etnik. Bangi: Institut Kajian Etnik, Universiti Kebangsaan Malaysia. 2) Mohamad Zain Mustafa, 2007, Falsafah Pendidikan, Fakulti Pendidikan Teknikal Universiti Tun Hussein Onn, Penerbit UTHM BUKU 1) Ahmad Zaharuddin Sani Ahmad Sabri, Jurnal Permuafakatan, Hubungan demografi dengan keberkesanan aktiviti rukun tetangga, April 2019, Universiti Utara Malaysia. 2) Dr. Ahmad Tarmizi Talib, Jurnal Perpaduan bil.7, Toleransi sosio-ekonomi di semenanjung Malaysia, September 2013, Universiti Putra Malaysia. JURNAL
- 28. SOALAN?