SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
KONGRUENSI
Bila dua bilangan bulat a dan b dibagi dengan bilangan asli m, mempunyai
sisa yang sama, maka dikatakan :
“a kongruen b modulo m” dan ditulis :
Demikian juga b kongruen a modulo m ditulis :
Jadi jika a≡ b (mod . m) maka berlaku b ≡ a (mod . m).
Misal :
x ≡ 2 (mod . 3) artinya x adalah sebuah bilangan bulat yang jika dibagi 3 bersisa 2.
Bila a dan b bilangan bulat dan m sebuah bilangan asli, maka secara sederhana
dapat diartikan bahwa :
Definisi :
“Dua bilangan bulat a dan b kongruen modulo m, jika dan hanya jika
m | (a-b)”
Note :
(m | (a-b)) dibaca “ m membagi a-b atau m merupakan faktor dari a-b”.
Contoh :
1. 19 ≡ 7 (mod.6) , sebab 19 : 6 sisa 1
7 : 6 sisa 1
atau 19 – 7 habis dibagi 6.
a ≡ b (mod . m)
b ≡ a (mod . m)
2. 75 ≡ 12 (mod.9) (buktikan!)
3. 37 ≡ 25 (mod.8) (buktikan!)
4. 36 ≡ 20 (mod.6) (buktikan!)
SIFAT RELASI KONGRUENSI
1. Reflektif
a ≡ a (mod.m)
Sebab : a-a = 0, m adalah faktor dari 0.
2. Simetri
a ≡ b (mod.m), maka b ≡ a (mod.m)
Sebab : a ≡ b (mod.m) ― m | a-b
b ≡ a (mod.m) ― m | b-a, sebab b-a = -(a-b).
3. Transitif
Jika a ≡ b (mod. m) dan b ≡ c (mod.m),maka a ≡ c (mod.m)
Bukti :
a ≡ b (mod.m) berarti ada bilangan asli k1 sehingga a-b = k1.m
b ≡ c (mod.m) berarti ada bilangan asli k2 sehingga b-c = k2.m
maka memenuhi
(a-b)+(b-c)= k1.m+ k2.m
⟺ a-c = (k1+k2)m
Karena m merupakan faktor dari a-c, maka :
a ≡ c (mod.m)
Sifat Operasi Hitung Kongruensi
1. Sifat Penjumlahan
a. Jika a ≡ b (mod.m), maka a + c ≡ b + c (mod.m)
Bukti :
Jika a ≡ b (mod.m) maka ada bilangan bulat k sehingga a-b=km
Misal diberikan bilangan asli c, maka
𝑎 − 𝑏 = 𝑘𝑚 ⟺ 𝑎 − 𝑏 + 𝑐 − 𝑐 = 𝑘𝑚
⟺ (𝑎 + 𝑐) − (𝑏 + 𝑐) = 𝑘𝑚
Maka a + c ≡ b + c (mod.m)
b. Jika a≡b (mod.m) dan c ≡d (mod.m), maka
(a + c) ≡ (b + d) (mod.m)
Bukti :
a ≡b (mod.m) maka ada bilangan bulat k1 sehingga a – b = k1.m
c ≡d (mod.m) maka ada bilangan bulat k2 sehingga c – d = k2.m
a – b = k1.m
c – d = k2.m +
(a + c) – (b + d) = (k1 + k2)m
karena m faktor dari (a + c) – (b + d),maka
(a + c) ≡ (b + d) (mod.m)
c. (a + c) ≡ (b + c) (mod.m),maka a ≡ b (mod.m)
(bukti untuk latihan)
2. Sifat Perkalian
a. Jika a ≡ b (mod.m),maka ac ≡ bc (mod.m)
Bukti : a ≡ b (mod.m),maka m faktor dari a – b. m juga faktor dari (a – b).c =
ac – bc maka ac ≡ bc (mod.m)
b. Jika a ≡ b (mod.m) dan c ≡ d (mod.m), maka ac ≡ bc (mod.m)
(bukti untuk latihan)
c. c.1 Jika ac ≡ bc (mod.m),maka tidak selalu a ≡ b (mod.m)
Contoh : 20 ≡ 14 (mod.6)
10.2 ≡ 7.2 (mod.6)
Tetapi 10≢ 7 (mod.6)
c.2 jika ac ≡ bc (mod.m), c dan m prima relatif, maka a ≡ b (mod.m)
Contoh : 28 ≡ 8 (mod.5)
7.4 ≡ 2.4 (mod.5) . Karena 4 dan 5 prima relative maka
7 ≡ 2 (mod.5)
Contoh soal :
1. Jika 10 ≡ 2 (mod.8),buktikan bahwa :
700 ≡ 28 (mod.8)
Bukti : 10 ≡ 2 (mod.8) − 70 ≡ 14 (mod.8)
10 ≡ 2 (mod.8)
700 ≡ 2 (mod.8)
2. Diketahui : a = 2 dan b = -6
Carilah bilangan positif yang kongruen terhadap (a + b) (mod.7).
Jawab : Misalkan bilangan itu x,maka :
x ≡ (a + b) (mod.7)
x ≡ (2 – 6) (mod.7)
x ≡ –4 (mod.7)
sedangkan 0 ≡ 7 (mod.7), sehingga menurut sifat penjumlahan
x+0 ≡ -4+7 (mod.7)
x ≡ 3(mod.7)
Lakukan hal yang sama, sehingga diperoleh bilangan-bilangan bulat
positif yang kongruen terhadap (a + b) (mod.7) adalah 3,10,17,…
KONGRUENSI LINEAR
Dari sifat perkalian, jika ac≡bc (mod.m) tidak selalu diperoleh a ≡ b
(mod.m).agar sifat itu berlaku, maka c dan m haruslah prima relatif.
Dalil 1: Jika ac≡ bc (mod.m),dan d merupakan faktor persekutuan terbesar (FPB)
dari c dan m, maka diperoleh : a ≡ b (mod.
d
m
).
Bukti: Jika ac ≡ bc (mod.m),maka ac – bc = (a – b).c merupakan kelipatan m.
d
m
adalah faktor dari m, sedang m faktor dari (a – b).c, maka
d
m
adalah
faktor dari (a – b).c.
d adalah FPB dari c dan m, maka FPB dari
d
m
dan c adalah 1. Jadi
d
m
adalah faktor dari (a – b). Sehingga a Ξ b (mod.
d
m
).
Contoh :
1. Sederhanakan 30 ≡ 48 (mod.9)
Jawab : 30 ≡ 48 (mod.9)
5.6 ≡ 8.6 ; FPB (6,9) = 3
Jadi 5 ≡ 8 (mod.3)
2. Sederhanakan 60 ≡ 84 (mod.24)
Jawab : 60 ≡ 84 (mod.24)
5.12 ≡ 7.12 (mod.24) ; FPB (12,24) = 12
Jadi 5 ≡ 7 (mod.2)
Kelas Residu Modula m
Jika bilangan bulat dibagi 3,maka sisanya adalah 0,1 dan 2. Bilangan ini telah
dibagi menjadi 3 kelas yang berbeda, dikatakan bahwa himpunan bilangan bulat itu
telah dipisahkan menjadi 3 set bilangan yang disebut “kelas residu modula m”.
Jadi kelas – kelas residu modula 3 ialah :
1. [0] = {…,-9,-6,-3,0,3,6,9,…}
2. [1] = {…,-8,-5,-2,1,4,7,10,…}
3. [2] = {…,-7,-4,-1,2,5,8,11,…}
Pada umumnya bilangan- bilangan yang terletak pada kelas residu yang
sama adalah kongruen,sedangkan yang terletak pada kelas residu berbeda tidak
kongruen.
Dalil II : “Kongruensi linear ax ≡ b (mod.m), mempunyai penyelesaian jika dan
hanya jika FPB dari a dan m merupakan faktor dari b”.
Jika kongruensi itu mempunyai penyelesaian, maka banyaknya penyelesaian sama
dengan FPB (a,m).
Contoh :
1. Selesaikan : 4x ≡ 5 (mod.6)
Jawab : FPB (4,6) = 2, dan 2 bukan faktor dari 5.
Jadi 4x ≡ 5 (mod.6) tidak mempunyai penyelesaian.
2. Selesaikan 4x ≡ 10 (mod.6)
Jawab : FPB (4,6) = 2, dan 2 merupakan faktor dari 10, maka kongruensi
tersebut mempunyai penyelesaian.
4x ≡ 10 (mod.6)
2.2x ≡ 2.5 (mod.6)
2x ≡ 5 (mod.3) ; sebab FPB (2,6) = 2
maka 2x – 5 = 3k
atau 2x = 3k + 5
diperoleh : x = 1, untuk k = -1
x = 4, untuk k = 1
SOAL LATIHAN
1. Selidikilah apakah pernyataan ini benar atau tidak :
a. 89 ≡ 25 (mod.4) c. 237 ≡ 159 (mod.7)
b. 153 ≡ –7 (mod.8) d. 431 ≡ 89 (mod.9)
2. Buktikan : Jika a ≡ b (mod.m) dan c ≡ d (mod.m), maka
(a – c) ≡ (b – d) (mod.m)
3. Tentukan nilai x yang memenuhi relasi kongruensi berikut : :
a. 12x ≡ 20 (mod.9)
b. 33x ≡ 45 (mod.5)
c. 5x ≡ 4 (mod.7)

More Related Content

Similar to KONGRUENSI.pdf

Matematika Diskrit - 07 teori bilangan - 04
Matematika Diskrit - 07 teori bilangan - 04Matematika Diskrit - 07 teori bilangan - 04
Matematika Diskrit - 07 teori bilangan - 04KuliahKita
 
Teori bilangan bab ii
Teori bilangan bab iiTeori bilangan bab ii
Teori bilangan bab iiSeptian Amri
 
Teori bilangan
Teori bilanganTeori bilangan
Teori bilanganUjang Kbm
 
Kelompok 2 (menyelesaikan kongruensi linear)
Kelompok 2 (menyelesaikan kongruensi linear)Kelompok 2 (menyelesaikan kongruensi linear)
Kelompok 2 (menyelesaikan kongruensi linear)Risna Riany
 
Mtk Modul 3.2.pptx
Mtk Modul 3.2.pptxMtk Modul 3.2.pptx
Mtk Modul 3.2.pptxnamfyoid
 
Soal tkd saintek 30 april 2019
Soal tkd saintek 30 april 2019Soal tkd saintek 30 april 2019
Soal tkd saintek 30 april 2019didinloveallah
 
Aljabar
AljabarAljabar
Aljabarcmem
 
06-2. Teori Bilangan.pdf
06-2. Teori Bilangan.pdf06-2. Teori Bilangan.pdf
06-2. Teori Bilangan.pdfOrangOrang4
 
PPT Matwa Bab 3 Matriks.pptx
PPT Matwa Bab 3 Matriks.pptxPPT Matwa Bab 3 Matriks.pptx
PPT Matwa Bab 3 Matriks.pptxFirdaAulia31
 
Handout Matematika Kelas 9
Handout Matematika Kelas 9Handout Matematika Kelas 9
Handout Matematika Kelas 9SalimMH1
 
Rumus Matematika
Rumus  MatematikaRumus  Matematika
Rumus MatematikaNimahRahma
 

Similar to KONGRUENSI.pdf (20)

Kekongruenan teobil
Kekongruenan teobilKekongruenan teobil
Kekongruenan teobil
 
Matematika Diskrit - 07 teori bilangan - 04
Matematika Diskrit - 07 teori bilangan - 04Matematika Diskrit - 07 teori bilangan - 04
Matematika Diskrit - 07 teori bilangan - 04
 
R5 h kel 4 teori bil 2
R5 h kel 4 teori bil 2R5 h kel 4 teori bil 2
R5 h kel 4 teori bil 2
 
Teori bilangan bab3_1
Teori bilangan bab3_1Teori bilangan bab3_1
Teori bilangan bab3_1
 
Teori bilangan bab ii
Teori bilangan bab iiTeori bilangan bab ii
Teori bilangan bab ii
 
Teori bilangan
Teori bilanganTeori bilangan
Teori bilangan
 
5
55
5
 
Kelompok 2 (menyelesaikan kongruensi linear)
Kelompok 2 (menyelesaikan kongruensi linear)Kelompok 2 (menyelesaikan kongruensi linear)
Kelompok 2 (menyelesaikan kongruensi linear)
 
Matriks XI.Ak3
Matriks XI.Ak3Matriks XI.Ak3
Matriks XI.Ak3
 
Mtk Modul 3.2.pptx
Mtk Modul 3.2.pptxMtk Modul 3.2.pptx
Mtk Modul 3.2.pptx
 
Soal tkd saintek 30 april 2019
Soal tkd saintek 30 april 2019Soal tkd saintek 30 april 2019
Soal tkd saintek 30 april 2019
 
Aljabar
AljabarAljabar
Aljabar
 
Ppt heppi pryitno
Ppt heppi pryitnoPpt heppi pryitno
Ppt heppi pryitno
 
Matriks awal
Matriks awalMatriks awal
Matriks awal
 
Smart solution
Smart solutionSmart solution
Smart solution
 
06-2. Teori Bilangan.pdf
06-2. Teori Bilangan.pdf06-2. Teori Bilangan.pdf
06-2. Teori Bilangan.pdf
 
PPT Matwa Bab 3 Matriks.pptx
PPT Matwa Bab 3 Matriks.pptxPPT Matwa Bab 3 Matriks.pptx
PPT Matwa Bab 3 Matriks.pptx
 
Handout Matematika Kelas 9
Handout Matematika Kelas 9Handout Matematika Kelas 9
Handout Matematika Kelas 9
 
5
55
5
 
Rumus Matematika
Rumus  MatematikaRumus  Matematika
Rumus Matematika
 

KONGRUENSI.pdf

  • 1. KONGRUENSI Bila dua bilangan bulat a dan b dibagi dengan bilangan asli m, mempunyai sisa yang sama, maka dikatakan : “a kongruen b modulo m” dan ditulis : Demikian juga b kongruen a modulo m ditulis : Jadi jika a≡ b (mod . m) maka berlaku b ≡ a (mod . m). Misal : x ≡ 2 (mod . 3) artinya x adalah sebuah bilangan bulat yang jika dibagi 3 bersisa 2. Bila a dan b bilangan bulat dan m sebuah bilangan asli, maka secara sederhana dapat diartikan bahwa : Definisi : “Dua bilangan bulat a dan b kongruen modulo m, jika dan hanya jika m | (a-b)” Note : (m | (a-b)) dibaca “ m membagi a-b atau m merupakan faktor dari a-b”. Contoh : 1. 19 ≡ 7 (mod.6) , sebab 19 : 6 sisa 1 7 : 6 sisa 1 atau 19 – 7 habis dibagi 6. a ≡ b (mod . m) b ≡ a (mod . m)
  • 2. 2. 75 ≡ 12 (mod.9) (buktikan!) 3. 37 ≡ 25 (mod.8) (buktikan!) 4. 36 ≡ 20 (mod.6) (buktikan!) SIFAT RELASI KONGRUENSI 1. Reflektif a ≡ a (mod.m) Sebab : a-a = 0, m adalah faktor dari 0. 2. Simetri a ≡ b (mod.m), maka b ≡ a (mod.m) Sebab : a ≡ b (mod.m) ― m | a-b b ≡ a (mod.m) ― m | b-a, sebab b-a = -(a-b). 3. Transitif Jika a ≡ b (mod. m) dan b ≡ c (mod.m),maka a ≡ c (mod.m) Bukti : a ≡ b (mod.m) berarti ada bilangan asli k1 sehingga a-b = k1.m b ≡ c (mod.m) berarti ada bilangan asli k2 sehingga b-c = k2.m maka memenuhi (a-b)+(b-c)= k1.m+ k2.m ⟺ a-c = (k1+k2)m Karena m merupakan faktor dari a-c, maka : a ≡ c (mod.m) Sifat Operasi Hitung Kongruensi 1. Sifat Penjumlahan a. Jika a ≡ b (mod.m), maka a + c ≡ b + c (mod.m) Bukti : Jika a ≡ b (mod.m) maka ada bilangan bulat k sehingga a-b=km Misal diberikan bilangan asli c, maka
  • 3. 𝑎 − 𝑏 = 𝑘𝑚 ⟺ 𝑎 − 𝑏 + 𝑐 − 𝑐 = 𝑘𝑚 ⟺ (𝑎 + 𝑐) − (𝑏 + 𝑐) = 𝑘𝑚 Maka a + c ≡ b + c (mod.m) b. Jika a≡b (mod.m) dan c ≡d (mod.m), maka (a + c) ≡ (b + d) (mod.m) Bukti : a ≡b (mod.m) maka ada bilangan bulat k1 sehingga a – b = k1.m c ≡d (mod.m) maka ada bilangan bulat k2 sehingga c – d = k2.m a – b = k1.m c – d = k2.m + (a + c) – (b + d) = (k1 + k2)m karena m faktor dari (a + c) – (b + d),maka (a + c) ≡ (b + d) (mod.m) c. (a + c) ≡ (b + c) (mod.m),maka a ≡ b (mod.m) (bukti untuk latihan) 2. Sifat Perkalian a. Jika a ≡ b (mod.m),maka ac ≡ bc (mod.m) Bukti : a ≡ b (mod.m),maka m faktor dari a – b. m juga faktor dari (a – b).c = ac – bc maka ac ≡ bc (mod.m) b. Jika a ≡ b (mod.m) dan c ≡ d (mod.m), maka ac ≡ bc (mod.m) (bukti untuk latihan) c. c.1 Jika ac ≡ bc (mod.m),maka tidak selalu a ≡ b (mod.m) Contoh : 20 ≡ 14 (mod.6) 10.2 ≡ 7.2 (mod.6) Tetapi 10≢ 7 (mod.6) c.2 jika ac ≡ bc (mod.m), c dan m prima relatif, maka a ≡ b (mod.m) Contoh : 28 ≡ 8 (mod.5)
  • 4. 7.4 ≡ 2.4 (mod.5) . Karena 4 dan 5 prima relative maka 7 ≡ 2 (mod.5) Contoh soal : 1. Jika 10 ≡ 2 (mod.8),buktikan bahwa : 700 ≡ 28 (mod.8) Bukti : 10 ≡ 2 (mod.8) − 70 ≡ 14 (mod.8) 10 ≡ 2 (mod.8) 700 ≡ 2 (mod.8) 2. Diketahui : a = 2 dan b = -6 Carilah bilangan positif yang kongruen terhadap (a + b) (mod.7). Jawab : Misalkan bilangan itu x,maka : x ≡ (a + b) (mod.7) x ≡ (2 – 6) (mod.7) x ≡ –4 (mod.7) sedangkan 0 ≡ 7 (mod.7), sehingga menurut sifat penjumlahan x+0 ≡ -4+7 (mod.7) x ≡ 3(mod.7) Lakukan hal yang sama, sehingga diperoleh bilangan-bilangan bulat positif yang kongruen terhadap (a + b) (mod.7) adalah 3,10,17,… KONGRUENSI LINEAR Dari sifat perkalian, jika ac≡bc (mod.m) tidak selalu diperoleh a ≡ b (mod.m).agar sifat itu berlaku, maka c dan m haruslah prima relatif. Dalil 1: Jika ac≡ bc (mod.m),dan d merupakan faktor persekutuan terbesar (FPB) dari c dan m, maka diperoleh : a ≡ b (mod. d m ). Bukti: Jika ac ≡ bc (mod.m),maka ac – bc = (a – b).c merupakan kelipatan m.
  • 5. d m adalah faktor dari m, sedang m faktor dari (a – b).c, maka d m adalah faktor dari (a – b).c. d adalah FPB dari c dan m, maka FPB dari d m dan c adalah 1. Jadi d m adalah faktor dari (a – b). Sehingga a Ξ b (mod. d m ). Contoh : 1. Sederhanakan 30 ≡ 48 (mod.9) Jawab : 30 ≡ 48 (mod.9) 5.6 ≡ 8.6 ; FPB (6,9) = 3 Jadi 5 ≡ 8 (mod.3) 2. Sederhanakan 60 ≡ 84 (mod.24) Jawab : 60 ≡ 84 (mod.24) 5.12 ≡ 7.12 (mod.24) ; FPB (12,24) = 12 Jadi 5 ≡ 7 (mod.2) Kelas Residu Modula m Jika bilangan bulat dibagi 3,maka sisanya adalah 0,1 dan 2. Bilangan ini telah dibagi menjadi 3 kelas yang berbeda, dikatakan bahwa himpunan bilangan bulat itu telah dipisahkan menjadi 3 set bilangan yang disebut “kelas residu modula m”. Jadi kelas – kelas residu modula 3 ialah : 1. [0] = {…,-9,-6,-3,0,3,6,9,…} 2. [1] = {…,-8,-5,-2,1,4,7,10,…} 3. [2] = {…,-7,-4,-1,2,5,8,11,…} Pada umumnya bilangan- bilangan yang terletak pada kelas residu yang sama adalah kongruen,sedangkan yang terletak pada kelas residu berbeda tidak kongruen. Dalil II : “Kongruensi linear ax ≡ b (mod.m), mempunyai penyelesaian jika dan hanya jika FPB dari a dan m merupakan faktor dari b”.
  • 6. Jika kongruensi itu mempunyai penyelesaian, maka banyaknya penyelesaian sama dengan FPB (a,m). Contoh : 1. Selesaikan : 4x ≡ 5 (mod.6) Jawab : FPB (4,6) = 2, dan 2 bukan faktor dari 5. Jadi 4x ≡ 5 (mod.6) tidak mempunyai penyelesaian. 2. Selesaikan 4x ≡ 10 (mod.6) Jawab : FPB (4,6) = 2, dan 2 merupakan faktor dari 10, maka kongruensi tersebut mempunyai penyelesaian. 4x ≡ 10 (mod.6) 2.2x ≡ 2.5 (mod.6) 2x ≡ 5 (mod.3) ; sebab FPB (2,6) = 2 maka 2x – 5 = 3k atau 2x = 3k + 5 diperoleh : x = 1, untuk k = -1 x = 4, untuk k = 1 SOAL LATIHAN 1. Selidikilah apakah pernyataan ini benar atau tidak : a. 89 ≡ 25 (mod.4) c. 237 ≡ 159 (mod.7) b. 153 ≡ –7 (mod.8) d. 431 ≡ 89 (mod.9) 2. Buktikan : Jika a ≡ b (mod.m) dan c ≡ d (mod.m), maka (a – c) ≡ (b – d) (mod.m) 3. Tentukan nilai x yang memenuhi relasi kongruensi berikut : : a. 12x ≡ 20 (mod.9) b. 33x ≡ 45 (mod.5) c. 5x ≡ 4 (mod.7)