SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
‫المقال‬ (‫المؤسسيه‬ ‫الثقه‬‫الثامن‬)
‫يسمى‬ ‫عما‬ ‫سنتكلم‬ ‫المقال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ .‫إستعادتها‬ ‫و‬ ‫خيانتها‬ ‫و‬ ‫الثقه‬ ‫بناء‬ ‫انب‬‫و‬‫ج‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫عن‬ ‫السابقه‬ ‫المقاالت‬ ‫في‬ ‫تحدثنا‬
.‫الثقه‬ ‫في‬ ‫أزمة‬ ‫اجد‬‫و‬‫ت‬ ‫تمنع‬ ‫بطريقه‬ ‫منهم‬ ‫نطلبه‬ ‫فيما‬ ‫حولنا‬ ‫من‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫لنا‬ ‫يتسنى‬ ‫كيف‬ ‫أي‬ , "‫الثقه‬ ‫ة‬‫ب"دور‬
‫حاة‬ ‫في‬‫العوامل‬ ‫هذه‬ .‫اآلخر‬ ‫الطرف‬ ‫من‬ ‫طرف‬ ‫أي‬ ‫يطلبها‬ ‫التي‬ ‫المهمه‬ ‫لنجاح‬ ‫عوامل‬ ‫خمسة‬ ‫هناك‬ ‫تكون‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫األفراد‬ ‫بين‬ ‫التعامل‬
:‫هي‬ ‫الخمسه‬
1.‫العميل‬Customer)‫معين‬ ‫طلب‬ ‫أو‬ ‫بمهمة‬ ‫القيام‬ ‫آخر‬ ‫شخص‬ ‫من‬ ‫يطلب‬ ‫الذي‬ ‫(الشخص‬
2.‫ذ‬ّ‫ف‬‫ن‬ُ‫م‬‫ال‬Doer‫أو‬ ‫المهمه‬ ‫بتلك‬ ‫القيام‬ ‫عليه‬ ‫يتعين‬ ‫الذي‬ ‫(الشخص‬)‫الطلب‬
3.‫الفعل‬Action)‫المنفذ‬ ‫من‬ ‫العميل‬ ‫يطلبها‬ ‫التي‬ ‫المهمه‬ (
4.‫الرضا‬ ‫شروط‬Conditions of Satisfaction)‫المنفذ‬ ‫من‬ ‫العميل‬ ‫يطلبها‬ ‫التي‬ ‫للمهمه‬ ‫النهائيه‬ ‫الحاله‬ ‫(أي‬
5.‫الزمني‬ ‫اإلطار‬time Frame)‫المهمه‬ ‫من‬ ‫لإلنتهاء‬ ‫الالزم‬ ‫(الوقت‬
‫بهذه‬ ‫اخاصه‬ ‫التفاصيل‬ ‫بعض‬ ‫الى‬ ‫نتطرق‬ ‫دعنا‬ ‫اآلن‬)‫الثقه‬ ‫دورة‬ ‫(عوامل‬ ‫العوامل‬
1.: )‫الخدمة‬ ‫(طالب‬ ‫العميل‬
‫خو‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫هذم‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ت‬ ‫الذض‬‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫الو‬ ‫المن‬ ‫هذا‬ ‫لط‬ ‫هذم‬ ‫ف‬.ً‫خفتر‬ .ً‫منا‬ ‫ًلم‬ ‫خلذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬ ‫خص‬ ‫من‬ ‫الذل‬ ‫خلذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫ال‬ ‫هو‬ ‫هذا‬
‫"رضص"؟‬ ‫هم‬ ‫خص‬ , "‫"الخشًع‬ ‫أسنو‬ ً‫وبه‬ ‫غًخحة‬ ‫ة‬‫م‬ً‫عا‬ ‫ذف‬ "‫فف‬ .‫ا‬‫م‬‫ي‬‫م‬‫ذق‬ ‫ذكذ‬ ‫أص‬ ‫اضًجة‬ ‫"رضص‬ ‫خثل‬ ‫ات‬‫م‬ً‫لفا‬ ,‫ع‬‫الشتو‬‫و‬
‫الذهًو‬ ‫ة‬ ً‫يع‬ ‫لط‬ ‫غاة‬‫الم‬ ‫ضًإ‬ ‫لط‬ ‫أو‬ ‫ة‬ ‫خًض‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬ ‫خذ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫ا‬ ‫ختنة‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫أ‬ ‫يلس‬ ‫الخرهذ‬ ‫الممل‬ ‫ًل‬ ‫يضذ‬ ‫ضًلة‬ ‫لط‬ ‫الفختل‬ ‫هو‬ ‫خص‬ ‫ن‬ ‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫ذو‬ ‫الخهم‬ ‫خص‬
‫الخمنواةف‬ ‫الخهخة‬ ‫ذكنهة‬ /‫يخ‬‫م‬ً‫ذ‬ /‫ضجم‬ ‫عنس‬
‫لنخذًافة؟‬ ‫ا‬ ‫اسذف‬ ‫عنس‬ ‫الفختل‬ ‫هل‬ ‫األخم‬ ‫تذم‬ ‫لم‬ ‫يذا‬ ‫ل؟‬‫حموم‬ ‫الفخل‬ ‫هل‬ ‫لنشلذ؟‬ ‫خهم‬ ‫األخم‬ ‫هل‬
2.:‫نفذ‬ُ‫الم‬
‫اإل‬ /‫الشلذ‬ ‫هو‬‫ااعذاًم‬ ‫لط‬ ‫ة‬ ‫الذًل‬ ً‫الرق‬ ‫رخلذ‬ ‫أص‬ ‫ويج‬ , ‫المن‬ ‫سذرهذ‬ ‫الذط‬‫و‬ ‫ة‬ ‫الخقوو‬ ‫ة‬‫م‬‫ا‬
‫؟‬ ‫الخقوو‬ ‫الخرهذ‬ ‫هو‬ ‫خص‬
‫؟‬ ‫اًلخمنو‬ ‫ًم‬ ‫الق‬ ‫عنس‬ ‫ة‬‫م‬ ‫الق‬ ‫ل‬ ‫الشلذ‬ ‫هذا‬ ‫هل‬
‫ةف‬‫م‬ ‫الق‬ ‫ل‬ ‫ًلم‬ ‫شلذ‬ ‫يلس‬ ‫المن‬ ‫ذوج‬ ‫ط‬ ‫ترا‬ ،‫كذلك‬ ‫كص‬ ‫لم‬ ‫يذا‬
‫هو‬ ‫خص‬ ‫ع‬ ‫لنجخ‬ ‫احن‬‫و‬ ‫أر‬ ‫خص‬ ‫الذخك‬ .ً‫ذخًخ‬ ‫الخهم‬ ‫خص‬‫ف‬ ‫الخقوو‬ ‫الخرهذ‬
‫رهذ‬‫ل‬‫خ‬ ‫ت‬ ‫ذض‬ ‫ص‬‫و‬ ‫ولكص‬ ،‫خلذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫ال‬ ‫خص‬ ‫كمن‬ ‫ة‬ ً‫ع‬ ‫ذقًإ‬ ‫ل‬"‫فف‬ ‫هذا‬ ‫عص‬ ‫خة‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫ا‬‫م‬ ‫ب‬ ‫ًم‬ ‫الق‬ ‫يلس‬ ‫اضًجة‬ ‫"رضص‬ ،‫خثل‬ ‫ة‬‫م‬ً‫عا‬ ‫يص‬
‫ف‬ ‫خقوو‬
3.:‫الفعل‬
‫خثل‬ ‫خهولة‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫ا‬ ‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬ً ‫ق‬ ‫خكص‬ .ً‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫خنخو‬ .ً‫ختت‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬ ‫ص‬‫كو‬ ‫ق‬ ‫الخهخة‬ ‫أو‬ ‫الهفل‬‫و‬ ‫"الخرهذ"ف‬ ‫يق‬‫م‬‫م‬ ‫عص‬ ً‫يذخًخه‬ " ‫"المًل‬ ‫ضذًل‬ ‫الذط‬ ‫الخهخة‬ ‫هو‬
"‫خرًل‬‫خ‬‫و‬‫لف‬ ‫خط‬‫خ‬‫ح‬ً‫الخ‬ ‫خهم‬‫خ‬‫ش‬‫ال‬ ‫فًت‬ ‫خب‬ ‫عص‬ .‫ا‬‫م‬‫ي‬‫م‬‫ذق‬ ‫ي‬‫م‬‫أ‬1‫و‬2‫و‬3‫هذا‬ ‫خط"ف‬‫خ‬‫ح‬ً‫الخ‬ ‫الفًم‬ ‫لط‬ ‫خهم‬‫خ‬‫ش‬‫ال‬ ‫رهس‬ ‫فًت‬ ‫خب‬ ‫وبتص‬ ً‫بتره‬ ‫رة‬‫م‬ً‫وخق‬ ,
‫احنف‬‫و‬‫و‬ ‫خنخوس‬ ‫من‬
‫بتص‬ ‫لم‬ ‫خًك‬‫خ‬‫ر‬‫ه‬ ‫خًلماع‬‫خ‬‫ا‬ ‫الكخبتوذم"ف‬ ‫خًخب‬‫خ‬‫ر‬‫م‬‫ب‬ ‫عنس‬ ‫خًت‬‫خ‬‫ا‬‫المن‬ ‫خًإ‬‫خ‬‫ل‬ ‫ي‬ ‫لط‬ ‫خة‬‫خ‬‫ق‬ ‫خ‬‫خ‬‫ل‬‫ا‬ ‫ل‬‫ذضم‬ ‫خركم‬ ‫خ‬‫خ‬‫ي‬‫م‬‫أ‬ " ‫خ‬‫خ‬‫ن‬‫الم‬ ‫ص‬‫كو‬ ‫خ‬‫خ‬‫ق‬ ‫خت‬‫خ‬‫ق‬‫الو‬ ‫رهس‬ ‫لط‬
‫وحفه‬ ‫يقة‬‫م‬‫وم‬ ‫المنبتص‬‫ًسهخًف‬ ‫ق‬ ‫سبل‬ ‫ت‬ ‫وذض‬ ً‫خ‬
4.:‫الرضا‬ ‫شروط‬
‫خًت‬‫ح‬‫ا‬‫م‬‫يلذ‬ ‫يق‬‫م‬‫م‬ ‫عص‬ ‫ة‬ ‫الخهقو‬ ‫ختل‬‫و‬ً‫الذه‬ "‫اخنت‬ " ‫قوم‬ ‫خ‬‫س‬ ‫الخرهذ‬ ‫للص‬ ،ً‫خته‬‫ح‬‫ذم‬ ‫أو‬ ‫خ‬‫ح‬‫ذم‬ ‫الذط‬ ‫خمو‬‫ش‬‫ال‬ .ً‫ذخًخ‬ ‫الفختل‬ ‫خن‬‫ح‬‫تو‬ ‫لم‬ ً‫خ‬
‫الفختلف‬ ‫ه‬ ‫ي‬‫م‬‫ت‬ ً‫عخ‬ ‫خلذنهة‬ ‫ة‬ ‫الرهًت‬ ‫الرذًتب‬ ‫تجفل‬ ‫الذل‬ ‫األخم‬ ‫وهو‬ , ‫برهس‬ ً‫حفه‬
5.:‫الزمني‬ ‫اإلطار‬
‫الخره‬ ‫يعمًء‬ ‫ص‬‫و‬ ‫ب‬‫وقت‬ ‫ع‬‫خم‬‫س‬‫أ‬ ‫لط‬ " ‫كنخة‬ ‫خاة‬‫س‬ً‫اًلخر‬ ‫ف‬ ‫ًل‬ ‫خ‬‫ش‬‫ر‬‫غ‬‫ا‬‫و‬ ‫لوقذ‬ ً‫ذاف‬ ‫المن‬ ‫خترهذ‬‫س‬ ‫خذس‬ ‫خ‬‫س‬‫بره‬ ‫قمم‬ ‫خ‬‫س‬ ‫للر‬ ,‫الخفنوخًت‬ ‫هذه‬ ‫ذ‬
‫لنخرهذف‬ ‫اًلرساة‬ ‫الشهم‬ ‫ة‬ ً‫وره‬ ،‫لك‬ ‫اًلرساة‬ ‫التوم‬ ‫ة‬ ً‫بره‬ ‫ذفرط‬ ‫لق‬ ،.ً ‫زخر‬ .‫ا‬‫م‬ً‫يم‬ ‫ست‬ ‫ل‬ "‫خخكص‬
‫الالزمه‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬‫على‬‫اف‬‫ر‬‫األط‬ ‫جميع‬‫احل‬‫ر‬‫الم‬ ‫جميع‬ ‫في‬
‫المرحلة‬1)‫(العميل‬
1-‫هو‬ ً‫خ‬ ‫ت‬ ‫ذض‬‫رًقذ‬‫عص‬ .‫ا‬‫م‬‫ي‬‫م‬‫ذق‬ ‫أضذًل‬ /‫ألحل‬ / ‫جت‬ ‫اشكل‬ ‫افخنط‬ ‫أقوم‬ ‫أص‬ ‫أجل‬ ‫"خص‬XXX‫ف‬
2-‫ًت‬ ‫لنه‬ ‫يلس‬ ‫خًلة‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫اًإل‬ ‫الثلف‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬ ‫ت‬‫م‬‫ال‬ ‫ًرًت‬ ‫الب‬ ً‫برق‬ ‫خنلذ‬ ‫هو‬ ‫عن‬ ‫يم‬‫م‬‫الذق‬ ‫ي‬‫م‬‫أ‬ ‫الذل‬ ‫خكل‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫"ال‬ ً‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫الم‬ ‫خمو‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬ ‫ت‬ ‫ذض‬
‫ع"ف‬‫الخوحو‬
3-‫رًقذف‬ ‫هو‬ ً‫خ‬ ‫تولم‬ ‫أص‬ ‫خكص‬ ‫خص‬ ‫ت‬ ‫ذض‬
4-‫ال‬ ‫يلس‬ ‫المن‬ ‫م‬ ‫ذق‬‫خرهذ‬
‫أ‬-) ‫(المًل‬ ‫الفختل‬–‫هذا‬ ‫ذضذًل‬ ‫الذط‬ ‫الجهة‬ ‫أو‬ ‫خلذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫ال‬ ‫هو‬ ‫خص‬ ‫الخرهذ‬ ‫فمل‬ ‫ضذس‬ .ً‫خض‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫ا‬‫و‬ ‫هذا‬ ‫ص‬‫كو‬ ‫أص‬ ‫الخهم‬ ‫خص‬
‫هرًك‬ ‫كًرت‬ ‫يذا‬ ‫يل‬ ‫تذه‬ ‫وخص‬ ‫خف‬ ‫ختذهًو‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬ ‫خص‬ ‫الخرهذ‬ ‫فمل‬ ‫ل‬ ‫خهم‬ ‫الخفنوخة‬ ‫هذه‬ ‫لة‬‫م‬‫خف‬ ‫الخهخةف‬ ‫هذه‬ ‫أو‬ ‫الفخل‬
‫تلف‬ ‫ذف‬ ‫يلس‬ ‫ضًجة‬
-‫الخرهذ‬-‫ة‬‫م‬ً‫عا‬ "‫فف‬ ‫هذا‬ ‫اشخص‬ ‫يم‬‫م‬‫ذق‬ ‫يلس‬ ‫اضًجة‬ ‫"رضص‬ ،.ً‫احض‬‫و‬ ‫هذا‬ ‫ص‬‫كو‬ ‫أص‬ ‫الخهم‬ ‫خص‬‫خًتف‬‫قتص‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫ضًلة‬ ‫ذلنق‬‫ا‬
‫خًف‬ ‫ضًجة‬ ‫عص‬ ‫ذفبم‬ ‫ة‬‫م‬ً‫عا‬ ‫ذف‬ ‫بل‬ ,.ً‫منا‬ ‫ذف‬ ‫ا‬‫و‬ ً‫له‬ ‫لزوم‬
‫ل‬-‫الخمنواةف‬ ‫الخهخة‬ ‫أو‬ ‫الفخل‬ ‫أو‬ ‫الذومل‬
-‫ة‬ ‫خض‬ ً‫مح‬ ‫شمو‬-‫الخرهذ‬ ‫فمل‬ ‫ضذس‬ .ً‫احض‬‫و‬ ‫هذا‬ ‫ص‬‫كو‬ ‫أص‬ ‫الخهم‬ ‫خص‬‫ف‬ ‫سذجت‬ ‫لخص‬ ‫اًلحاط‬
‫ه‬-‫الزخرط‬ ‫اإلمًم‬–‫الفخلف‬ ‫خص‬ ‫اارذهًء‬ ‫الفختل‬ ‫ي‬‫م‬‫ت‬ ‫خذس‬
‫المرحلة‬2)‫(المنفذ‬
1-‫ااسذجًاة‬‫ة‬ ‫الذًل‬ ‫ات‬‫م‬ً ‫االذ‬ ‫اخض‬ ‫ص‬‫وذكو‬ ,
‫أ‬-‫ام‬‫ز‬‫االذ‬
-‫المل‬
‫ل‬-‫عم‬‫أو‬ ً‫خح‬‫خقًبل‬–‫عخل‬ ‫خكررط‬ ‫ولكص‬ ‫ذمنا‬ ً‫خ‬ ‫عخل‬ ‫ع‬ ‫أسذم‬ ‫"ا‬YYY‫ترًساك؟‬ ‫ذلك‬ ‫هل‬ ‫ف‬
-‫ًلم‬ ‫ام‬‫ز‬‫اًلذ‬ ‫ام‬‫ز‬‫االذ‬–‫لط‬ ‫بلجًاة‬ ‫ك‬ ‫يل‬ ‫أعو‬ ‫"سول‬‫ه‬‫م‬ ‫ق‬ ‫وقت‬ZZZ‫ف‬
2-‫الفختل)ف‬‫و‬ ‫(الخرهذ‬ ‫الذهًو‬
‫المرحلة‬3)‫(المنفذ‬
1-‫الفخل‬ ‫اًرجًز‬ ‫ًم‬ ‫الق‬‫ف‬
2-‫الفختل‬ ‫خذمناًت‬ ‫أو‬ ‫لنخرهذ‬ ‫ة‬‫م‬‫ت‬ ‫الخذ‬ ‫الظمول‬ ‫اسب‬ ‫خشكنة‬ ‫ظهمت‬ ‫يذا‬
‫أ‬-)‫(الخرهذ‬ ‫ام‬‫ز‬‫االذ‬ ‫لسخ‬
-)‫(الخرهذ‬ ‫الذهًو‬ ‫خع‬ ‫ام‬‫ز‬‫االذ‬ ‫لسخ‬
‫ل‬-)‫(الفختل‬ ‫المن‬ ‫ًء‬ ‫يل‬
‫المرحلة‬4)‫العميل‬‫و‬ ‫(المنفذ‬
1-‫(الخرهذ)ف‬ ‫اارذهًء‬ ‫عر‬ ‫اإلرجًز‬ ‫يم‬‫م‬‫ذق‬
2-‫(الخرهذ)ف‬ ‫الفختل‬ ً‫مح‬ ‫خص‬ ‫الذضقق‬
3-‫(الفختل)ف‬ ‫خ‬ ‫ع‬ ‫خص‬ ً‫المح‬ ‫يعلص‬
‫خؤسسذكف‬ ‫لط‬ ‫ة‬‫م‬‫و‬ ‫ال‬ ‫خص‬ ‫الرًقوة‬ ‫اء‬‫ز‬‫األج‬ ‫ت‬ ‫ذض‬ ‫يق‬‫م‬‫م‬ ‫عص‬ ‫ذ‬ ‫ذشل‬ ‫اة‬ ‫كخ‬ ‫يقة‬‫م‬‫الم‬ ‫هذه‬ ‫ام‬ ‫اسذل‬ ‫خكص‬
‫الطلبات‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬
‫بتص‬ ‫ال‬‫و‬‫ا‬‫م‬‫ذذ‬ ‫خلذنهة‬ ‫أشكًإ‬‫و‬ ‫ووم‬ ‫لط‬ ‫ذخذط‬‫األشكًإ‬ ‫ة‬ ‫اآلذ‬ ‫األخثنة‬ ‫وذبتص‬ ‫ف‬.ً‫ضق‬ ‫خاًشم‬ ‫وغتم‬ ‫غ‬‫او‬‫م‬‫خ‬ ‫من‬ ‫يلس‬ ‫وخاًشم‬ ‫احن‬‫و‬ ‫من‬
‫لنمناًت‬ ‫الخلذنهة‬
1-)‫فعالية‬ ‫(األكثر‬ ‫المباشر‬:
,)‫(للص‬ ً‫أسخل‬‫ك‬‫ففف‬ ‫ذهفل‬ ‫أص‬
‫ففف‬ ‫أمن‬ ً‫أر‬
)‫لحنك؟‬ ‫(خص‬ ‫هل‬
‫ففف‬ ) ‫خض‬ ‫(عخل‬ ‫الفل‬ )‫لحنك‬ ‫(خص‬
2-‫غالبا‬ ،‫اضح‬‫و‬‫ال‬ ‫غير‬ ،‫(المضلل‬ ‫المباشر‬ ‫غير‬‫طلب‬)‫عقيم‬:
‫ي‬‫م‬‫أ‬ ً‫أر‬‫كذا‬‫أضذًل‬ ‫أو‬‫يلس‬ ‫ضذًل‬ ‫القسم‬ ‫أو‬ ,‫يلس‬‫)ف‬.ً‫منا‬ ‫ست‬ ‫ول‬ ،‫ة‬‫م‬ً‫عا‬ ‫(هذه‬ ‫ففف‬
‫ففف؟‬ ‫ا‬ ‫لم‬‫كذا‬ ‫لفخل‬ ‫ًل‬ ‫رحع‬ ‫ا‬ ‫لم‬‫)ف‬.ً‫منا‬ ‫س‬ ‫ول‬ ،‫اإ‬‫ؤ‬‫س‬ ‫(هذا‬
‫)ف‬ ‫الخقوو‬ ‫الخرهذ‬ ‫خص‬ ‫أو‬ ‫الفختل‬ ‫خص‬ .ً‫احض‬‫و‬ ‫س‬ ‫ل‬ , ‫خحننة‬ ‫ةف‬‫م‬ً‫(عا‬ ‫ترهذف‬ ‫ل‬‫أص‬ ‫ضذًل‬ ‫الهلرط‬ ‫الفخل‬
3-‫المباشر‬ ‫غير‬‫بالفعل‬‫(وبالتال‬)‫كطلبات‬ ‫سمع‬ُ‫ت‬ ‫ال‬ ‫غالبا‬ ‫ي‬:
‫سًلرة‬ ‫ل‬‫م‬ ‫ال‬)‫السلًص؟‬ ‫ة‬‫م‬‫ا‬‫م‬‫ض‬ ‫ذله‬ ‫أص‬ ‫خخكص‬ ‫هل‬ ‫خفنص‬ ‫غتم‬ ‫(من‬ ‫ففف‬ ً‫هر‬
( ‫ففف‬ ‫هرًك‬ ‫وًلاة‬ ً‫يره‬‫خفنص‬ ‫غتم‬ ‫من‬)‫تف؟‬ ‫الض‬ ‫عص‬ ‫ذذوقف‬ ‫أص‬ ‫سخضت‬ ‫يذا‬ ‫خخكص‬ ‫هل‬
( ‫ففف‬ ‫غ‬‫لًم‬ ‫قهوذط‬ ‫كو‬‫خفنص‬ ‫غتم‬ ‫من‬)‫القهوة؟‬ ‫اف‬ ‫لط‬ ‫ذضحم‬ ‫أص‬ ‫خخكص‬ ‫هل‬
‫لوحس‬ ‫لط‬ ‫ااجذخًعًت‬ ‫قًعة‬( ‫ففف‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ضق‬‫خفنص‬ ‫غتم‬ ‫من‬)‫اجذخًعًذك؟‬ ‫اف‬ ‫القًعة‬ ‫ذرظف‬ ‫أص‬ ‫خخكص‬ ‫هل‬
‫الطلبات‬ ‫إجابة‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬
‫الذًلط‬ ‫القسم‬ ‫لط‬ ‫خوحن‬ ‫هو‬ ً‫كخ‬ ‫خلذنهة‬ ‫اخشكًإ‬ ‫أو‬ ،.ً‫ذخًخ‬ ‫لنمن‬ ً‫اخ‬‫ز‬‫الذ‬ ‫المناًت‬ ‫يجًاة‬ ‫ص‬‫ذكو‬ ‫أص‬ ‫خكص‬
1-‫ذلك‬ ‫أفعل‬ ‫أن‬ ‫أعدك‬ ،‫نعم‬ : ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬.
"‫نعم‬ً‫خ‬ ‫اًلحاط‬ ‫ألفل‬ ‫أص‬ ‫ألذزم‬ " ‫ذفرط‬ "‫كل‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ص‬‫ذكو‬ ‫أص‬ ‫للب‬ .‫ل‬‫كًخ‬ .ً‫احض‬‫و‬ .ً‫منا‬ ‫الفختل‬ ‫م‬ ‫ق‬ ‫يذا‬ ‫"ف‬ ‫ألفن‬ ‫أص‬ ‫خرس‬ ‫منبت‬
‫ف‬ ‫ذمنا‬ ‫أص‬ ‫ك‬ ‫عن‬ ‫المن‬ ‫لط‬ ‫خوجو‬ ‫غتم‬ ‫شت‬ ‫هرًك‬ ‫كًص‬ ‫ذا‬‫غ‬‫ا‬‫و‬ ‫اقفطف‬‫و‬ ‫اشكل‬ ‫ام‬‫ز‬‫االذ‬ ‫لذرهتذ‬ ً‫ذضذًجه‬ ‫الذط‬ ‫الخفنوخًت‬
2-‫ذلك‬ ‫أفعل‬ ‫أن‬ ‫أعدك‬ ‫ال‬ ،‫ال‬ : ‫الرفض‬.
"‫ال‬‫اآللم‬ ‫خلذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫ال‬ ‫ذجفل‬ ‫لهط‬ ،‫خاط‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫اًل‬ ‫ذلك‬ ‫ذفرط‬ "‫لترهذ‬ ‫غتمك‬ ‫خلذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬ ‫عص‬ ‫الاضف‬ ‫خكر‬ ‫ضذس‬ ‫خذًال‬ ‫غتم‬ ‫أرك‬ ‫فمل‬
‫ف‬ ‫منا‬
‫اخوقهك‬ ‫ذخسك‬ ‫ف‬ ‫منا‬ ً‫خ‬ ‫ضذًل‬ ‫ا‬ ‫أر‬ ‫المًل‬ ‫إلقرًع‬ ‫خضًولة‬ ‫لط‬ ، ‫المن‬ ‫ة‬ ‫أهخ‬ ‫خص‬ ‫الذقنتل‬ ‫لذضًوإ‬ ‫األخم؛‬ ‫عنس‬ ‫ذذضًتل‬ ‫ا‬
‫ة)ف‬‫م‬ ‫الق‬ ‫أو‬ ‫ام‬‫و‬‫الخ‬ ‫أو‬ ‫الوقت‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫س‬ ‫ل‬ ً‫يخ‬ ‫(ألرك‬ ! "‫"ا‬ ،‫ال‬‫و‬‫بوح‬ ً‫وقنه‬
3-‫عرض‬‫مقابل‬/‫لن‬ ‫أنا‬ :‫منه‬ ‫بدال‬ ‫هذا‬ ‫عليك‬ ‫أعرض‬ ‫ولكني‬ ،‫ذلك‬ ‫أفعل‬ ‫أن‬ ‫أستطيع‬ ‫ال‬.
" ‫ذقوإ‬ ‫أص‬ ‫ة‬‫م‬‫خمو‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫اًل‬ ‫الناًقة‬ ‫خص‬ ‫ص‬‫كو‬ ‫ا‬ ‫الفخل‬ ‫يمًم‬ ‫لط‬ ‫ة‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫ضًات‬ ‫هرًك‬‫ال‬" ‫خًمة‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫با‬ ‫الرًس‬ ‫قوإ‬ ً‫خ‬ .‫ا‬‫م‬ ً‫ر‬ ،.‫ل‬‫لخث‬ ‫"ف‬‫ال‬"
" ‫خًمة‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫با‬ ‫لقولك‬ ‫ذلك‬ ‫وخع‬ ‫خًتهمف‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫لمؤ‬‫نعم‬‫ع‬ ‫م‬ ‫ذق‬ ‫أص‬ ‫الخضذخل‬ ‫غتم‬ ‫خص‬ ‫أو‬ ‫ع‬ ‫خذم‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرك‬ ‫ذفنم‬ ‫لمن‬ "‫ا‬ ‫الولًء‬ ‫نس‬‫لط‬
‫عف‬ ‫لنجخ‬ ‫أكبم‬ ‫خشًكل‬ ‫تلنق‬ ،‫الخمًل‬ ‫ة‬ ً‫ره‬
‫عف‬ ‫الجخ‬ ‫تمحط‬ ‫شت‬ ً‫إلتج‬ ‫لموة‬ ‫تلنق‬ ً‫خح‬ ‫عم‬ ‫م‬ ‫ذق‬ ‫للص‬ ،‫الفخل‬ ‫لط‬ ‫سك‬ ‫ت‬‫م‬ ‫هو‬ ‫الفختل‬ ‫كًص‬ ‫يذا‬ ‫ضذس‬
‫عرض‬ ‫تقدم‬ ‫كيف‬‫ا‬‫مضاد‬‫ا‬:‫اآلتي‬ ‫جرب‬ ‫؟‬
،‫ع‬‫خبو‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫األ‬ ‫هذا‬ ‫قًتخذط‬ ‫عنس‬ ‫الذط‬ ‫ا‬‫األلم‬ ‫ًء‬ ‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫األ‬ ‫كل‬ ‫خوء‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬ ‫لط‬ ، "‫تمك‬ ‫خ‬ ‫خم‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫"ا‬ ً "‫ذوقفًت‬ ‫لك‬ ‫م‬ ‫أق‬ ‫أص‬ ‫ع‬ ‫خذم‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫أ‬ ‫ا‬ ‫للرط‬
" ‫ااثرتص؟‬ ‫توم‬ ‫واًال‬ ‫ترًساك‬ ‫هل‬ ‫الجخفةف‬ ‫توم‬ ‫الذًلط‬ ‫بع‬‫م‬‫ال‬ ‫ا‬‫م‬‫يت‬
‫توم‬ ‫م‬ ً‫الق‬ ‫بع‬‫م‬‫ال‬ ‫ا‬‫م‬‫يت‬ ‫ذوقفًت‬ ‫لك‬ ‫م‬ ‫أق‬ ‫أص‬ ‫ع‬ ‫خذم‬‫خ‬‫س‬‫أ‬ ‫ا‬ ‫للرط‬ ،‫ع‬‫خبو‬‫خ‬‫س‬‫األ‬ ‫هذا‬ ‫قًتخذط‬ ‫عنس‬ ‫الذط‬ ‫ا‬‫األلم‬ ‫ًء‬ ‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫األ‬ ‫كل‬ ‫خوء‬‫خ‬‫ح‬ ‫لط‬ "
،‫الجخفة‬‫خكررط‬ ‫ولكص‬،‫يذا‬" ‫فف‬ ‫الخقبل‬ ‫ع‬‫األسبو‬ ‫يلس‬ )ً‫عنته‬ ‫ذفخل‬ ‫الذط‬ ‫ة‬ ‫الضًل‬ ‫(الخهخة‬ ‫خشموعط‬ ‫يم‬‫م‬‫ذق‬ ‫بذخجتل‬ ‫لط‬ ‫سخضت‬
( ‫احن‬‫و‬ ‫ام‬‫ز‬‫الذ‬ ‫يلس‬ ‫الخمًل‬ ‫ة‬ ً‫ره‬ ‫لط‬ ‫ل‬ ‫ستؤ‬ ‫الذل‬‫و‬ ‫الفختل‬ ‫وبتص‬ ‫بترك‬ ‫الذهًو‬ ً‫ا‬ ‫هذن‬ ‫ة‬ ً‫خح‬ ‫عمو‬ ‫م‬ ‫ذق‬ ‫أص‬ ‫اضظ‬‫ن‬‫عم‬)
( ‫مل‬ ‫أو‬‫ال‬‫)ف‬
... ‫يوم‬ ‫أخبرك‬ ‫سوف‬ : ‫ام‬‫ز‬‫بااللت‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬
‫خًل‬‫خ‬‫ذ‬‫ذض‬ ‫خ‬‫خ‬‫ق‬ً‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ي‬ ‫خ‬‫خ‬ ‫يل‬ ‫ع‬‫جو‬‫خًلم‬‫خ‬‫ا‬ ‫وذنذزم‬ ‫ه‬‫م‬‫ذلب‬ ‫أص‬ ‫خ‬‫خ‬‫ج‬‫ت‬ ً‫خ‬‫خ‬‫ر‬‫ه‬ ‫خلف‬‫خ‬‫ت‬‫الفخ‬ ‫خ‬‫خ‬‫ن‬‫ام‬ ‫ام‬‫ز‬‫االذ‬ ‫خص‬ ‫ذذخكص‬ ‫أص‬ ‫خل‬‫خ‬‫ب‬‫ق‬ ‫خًت‬‫خ‬‫خ‬‫الخفنو‬ ‫خص‬ .‫ا‬ ‫خ‬‫خ‬‫ي‬‫ز‬‫خ‬
" ‫لقوإ‬ ‫ص‬‫ختنو‬ ‫الذتص‬ ‫خلًذ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫لف‬ ‫ة‬ ‫جت‬ ‫ة‬ ‫اذتج‬‫م‬‫خذ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫ا‬ ‫هو‬ ‫ام‬‫ز‬‫اًالذ‬ ‫ام‬‫ز‬‫االذ‬ ‫ف‬ ‫خض‬ ‫يخ‬‫م‬ً‫ذ‬ ‫لط‬ ‫اًلمل‬ ‫أو‬ ‫ام‬‫ز‬‫اًالذ‬‫ن‬‫عم‬‫ذهكتم‬ ‫ص‬‫و‬ "
‫مًقذهمف‬ ‫لو‬ ‫ص‬‫تذضخنو‬ ‫أرهسهم‬ ‫ص‬‫و‬ ‫تج‬ ‫ثم‬
‫بهذا‬‫الذل‬ ‫خ‬‫خ‬‫س‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫الخؤ‬ ‫"الثق‬ ً‫كذ‬ ‫خص‬ ‫ء‬‫جز‬ ‫هط‬ ‫الخقًات‬ ‫هذه‬ ‫ف‬ ‫خ‬‫خ‬‫س‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫الخؤ‬ ‫الثق‬ ‫خقًات‬ ‫خص‬ ‫خن‬‫خ‬‫س‬‫خن‬‫خ‬‫س‬‫ال‬ ‫هذه‬ ‫ة‬ ً‫ره‬ ‫الس‬ ‫خل‬‫خ‬‫و‬‫ر‬ ‫الخقًإ‬
‫خة‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ن‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫خن‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬ ‫خص‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬ ‫ء‬‫خز‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ج‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ك‬ ‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ب‬ً‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ك‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ا‬ ‫خت‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ق‬‫ة‬ ً‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ي‬‫ز‬‫اإل‬‫خط‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ل‬ ‫خة‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬ ‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ج‬ً‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ر‬‫خًت‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫خؤ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خة‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬ ‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ب‬‫م‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ف‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ل‬‫ا‬ ‫خًإ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ع‬‫األ‬‫ف‬
‫اًلكذًا‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ , ‫ختن‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫أ‬ ‫أل‬ ‫عنس‬ ‫اإلجًا‬ ‫لرط‬‫م‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬ ‫و‬ ‫خًتكم‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫م‬ ‫عنس‬ ‫ضزت‬ ‫ق‬ ‫ص‬‫أكو‬ ‫أص‬ ‫أذخرس‬‫اإللكذمورط‬ ‫ارط‬‫و‬‫عر‬ ‫عنس‬ ‫لط‬
1954ashrafosman@gmail.com
‫ه‬‫م‬‫القًه‬ ,‫عثخًص‬ ‫أشمل‬2015

More Related Content

What's hot

Perstype
PerstypePerstype
Perstypejudaia
 
حل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكلي
حل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكليحل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكلي
حل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكليArab International Academy
 
كـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوري
كـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوريكـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوري
كـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوريOsama Mohammed Elmardi Suleiman
 
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010Motafawkeen
 
المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010
المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010
المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010Motafawkeen
 
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددةبحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددةmohmimare
 
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية  Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية Freelancer
 
حلية الطبيب المسلم
حلية الطبيب المسلمحلية الطبيب المسلم
حلية الطبيب المسلمMahmoud Shaheen
 
كيف يحبك الله
كيف يحبك اللهكيف يحبك الله
كيف يحبك اللهHassan Elagouz
 
2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأول
2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأول2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأول
2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأولlegallab7
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الخامس
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الخامسمجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الخامس
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الخامسlegallab7
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيملزمتي
 
Windows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرار
Windows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرارWindows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرار
Windows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرارforexeagle
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الثانى
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الثانىمجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الثانى
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الثانىlegallab7
 
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأولمراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأولملزمتي
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأولمجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأولlegallab7
 
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفيةالاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفيةsara_alsaudi
 
سجنك حرية | انتهاكات الامتحانات بالدقهلية للفصل الدراسي الثاني لعام 2014-2015
سجنك حرية | انتهاكات الامتحانات بالدقهلية للفصل الدراسي الثاني لعام 2014-2015سجنك حرية | انتهاكات الامتحانات بالدقهلية للفصل الدراسي الثاني لعام 2014-2015
سجنك حرية | انتهاكات الامتحانات بالدقهلية للفصل الدراسي الثاني لعام 2014-2015seg7oryyah
 
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية sara_alsaudi
 

What's hot (20)

Perstype
PerstypePerstype
Perstype
 
حل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكلي
حل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكليحل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكلي
حل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكلي
 
كـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوري
كـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوريكـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوري
كـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوري
 
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
 
المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010
المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010
المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010
 
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددةبحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
 
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية  Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
 
حلية الطبيب المسلم
حلية الطبيب المسلمحلية الطبيب المسلم
حلية الطبيب المسلم
 
كيف يحبك الله
كيف يحبك اللهكيف يحبك الله
كيف يحبك الله
 
القرآن
القرآنالقرآن
القرآن
 
2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأول
2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأول2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأول
2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأول
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الخامس
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الخامسمجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الخامس
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الخامس
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
 
Windows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرار
Windows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرارWindows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرار
Windows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرار
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الثانى
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الثانىمجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الثانى
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الثانى
 
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأولمراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأولمجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأول
 
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفيةالاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
 
سجنك حرية | انتهاكات الامتحانات بالدقهلية للفصل الدراسي الثاني لعام 2014-2015
سجنك حرية | انتهاكات الامتحانات بالدقهلية للفصل الدراسي الثاني لعام 2014-2015سجنك حرية | انتهاكات الامتحانات بالدقهلية للفصل الدراسي الثاني لعام 2014-2015
سجنك حرية | انتهاكات الامتحانات بالدقهلية للفصل الدراسي الثاني لعام 2014-2015
 
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
 

Viewers also liked

Devnagri lipiha parichay.pptx 2
Devnagri lipiha parichay.pptx 2Devnagri lipiha parichay.pptx 2
Devnagri lipiha parichay.pptx 2prachibogam
 
238919071 sap-gui
238919071 sap-gui238919071 sap-gui
238919071 sap-guilinuxit16
 
Roaring twenties
Roaring twentiesRoaring twenties
Roaring twentiesKylee Deitz
 
إحتياجات العميل قبل كل شيئ
إحتياجات العميل قبل كل شيئإحتياجات العميل قبل كل شيئ
إحتياجات العميل قبل كل شيئAshraf Osman
 
практ.заняття 6 теорія поля
практ.заняття 6 теорія поляпракт.заняття 6 теорія поля
практ.заняття 6 теорія поляCit Cit
 
Design Social - Curso de Design Gráfico UniRitter 2015
Design Social - Curso de Design Gráfico UniRitter 2015Design Social - Curso de Design Gráfico UniRitter 2015
Design Social - Curso de Design Gráfico UniRitter 2015Samantha Rosa
 
[Webinar] Utilizando o Design Thinking para Melhorar seus Projetos Online
[Webinar] Utilizando o Design Thinking para Melhorar seus Projetos Online[Webinar] Utilizando o Design Thinking para Melhorar seus Projetos Online
[Webinar] Utilizando o Design Thinking para Melhorar seus Projetos OnlineKingHost - Hospedagem de sites
 
العلاقات العامة في مجال المكتبات
العلاقات العامة في مجال المكتباتالعلاقات العامة في مجال المكتبات
العلاقات العامة في مجال المكتباتMohammed Abd Ellah
 
شرح مفصل لبرنامج EDMODO
شرح مفصل لبرنامج EDMODOشرح مفصل لبرنامج EDMODO
شرح مفصل لبرنامج EDMODOTHAMER-ALNASSER
 
الواتساب في التعليم
الواتساب في التعليمالواتساب في التعليم
الواتساب في التعليمraldehaim
 
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم والتعلم
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم والتعلمتطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم والتعلم
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم والتعلمDr.Abdullah Alfailakawi
 
Most Reliable Cars
Most Reliable CarsMost Reliable Cars
Most Reliable CarsEason Chan
 

Viewers also liked (16)

Devnagri lipiha parichay.pptx 2
Devnagri lipiha parichay.pptx 2Devnagri lipiha parichay.pptx 2
Devnagri lipiha parichay.pptx 2
 
238919071 sap-gui
238919071 sap-gui238919071 sap-gui
238919071 sap-gui
 
AbdelRahman El-Maghraby CV
AbdelRahman El-Maghraby CVAbdelRahman El-Maghraby CV
AbdelRahman El-Maghraby CV
 
Roaring twenties
Roaring twentiesRoaring twenties
Roaring twenties
 
Abien yo info syksy 2015
Abien yo info syksy 2015Abien yo info syksy 2015
Abien yo info syksy 2015
 
إحتياجات العميل قبل كل شيئ
إحتياجات العميل قبل كل شيئإحتياجات العميل قبل كل شيئ
إحتياجات العميل قبل كل شيئ
 
برنامج محاسبة الشركات
برنامج محاسبة الشركاتبرنامج محاسبة الشركات
برنامج محاسبة الشركات
 
практ.заняття 6 теорія поля
практ.заняття 6 теорія поляпракт.заняття 6 теорія поля
практ.заняття 6 теорія поля
 
Design Social - Curso de Design Gráfico UniRitter 2015
Design Social - Curso de Design Gráfico UniRitter 2015Design Social - Curso de Design Gráfico UniRitter 2015
Design Social - Curso de Design Gráfico UniRitter 2015
 
3D-COFORM: Making 3D documentation an everyday choice for the Cultural Herita...
3D-COFORM: Making 3D documentation an everyday choice for the Cultural Herita...3D-COFORM: Making 3D documentation an everyday choice for the Cultural Herita...
3D-COFORM: Making 3D documentation an everyday choice for the Cultural Herita...
 
[Webinar] Utilizando o Design Thinking para Melhorar seus Projetos Online
[Webinar] Utilizando o Design Thinking para Melhorar seus Projetos Online[Webinar] Utilizando o Design Thinking para Melhorar seus Projetos Online
[Webinar] Utilizando o Design Thinking para Melhorar seus Projetos Online
 
العلاقات العامة في مجال المكتبات
العلاقات العامة في مجال المكتباتالعلاقات العامة في مجال المكتبات
العلاقات العامة في مجال المكتبات
 
شرح مفصل لبرنامج EDMODO
شرح مفصل لبرنامج EDMODOشرح مفصل لبرنامج EDMODO
شرح مفصل لبرنامج EDMODO
 
الواتساب في التعليم
الواتساب في التعليمالواتساب في التعليم
الواتساب في التعليم
 
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم والتعلم
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم والتعلمتطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم والتعلم
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم والتعلم
 
Most Reliable Cars
Most Reliable CarsMost Reliable Cars
Most Reliable Cars
 

Similar to الثقه المؤسسيه المقال الثامن

حكم الإسلام في تنظيم النسل وتحديده
حكم الإسلام في تنظيم النسل وتحديدهحكم الإسلام في تنظيم النسل وتحديده
حكم الإسلام في تنظيم النسل وتحديدهhussain naqeeb
 
مذكرة مصطفى شاهين فى العلوم 5ب الترم الأول 2015
مذكرة مصطفى شاهين فى العلوم 5ب الترم الأول 2015 مذكرة مصطفى شاهين فى العلوم 5ب الترم الأول 2015
مذكرة مصطفى شاهين فى العلوم 5ب الترم الأول 2015 أمنية وجدى
 
2013 -edl_rhetoric_balaghah_edu
2013  -edl_rhetoric_balaghah_edu2013  -edl_rhetoric_balaghah_edu
2013 -edl_rhetoric_balaghah_eduMohd Faizal
 
مصر دولة رومانية
مصر دولة رومانيةمصر دولة رومانية
مصر دولة رومانيةوفاء محمد
 
شبكة التغذية والصرف
شبكة التغذية والصرفشبكة التغذية والصرف
شبكة التغذية والصرفTaha Farwan
 
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعليالأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعليالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
Al2istimta3 bi al3amal
Al2istimta3 bi al3amalAl2istimta3 bi al3amal
Al2istimta3 bi al3amalyassine kchiri
 
پاسخ نامه ی تست های فصل 1 جزوه ی سال سوم
 پاسخ نامه ی تست های فصل 1 جزوه ی سال سوم پاسخ نامه ی تست های فصل 1 جزوه ی سال سوم
پاسخ نامه ی تست های فصل 1 جزوه ی سال سومAli Keramat
 
The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry
 The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry
The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundryjamal kelani
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع    الجزء الأولمجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع    الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأولlegallab7
 
النص الصحيح لكتاب أحكام النساء
النص الصحيح لكتاب أحكام النساءالنص الصحيح لكتاب أحكام النساء
النص الصحيح لكتاب أحكام النساءF El Mohdar
 
الارهاب الالكتروني
الارهاب الالكترونيالارهاب الالكتروني
الارهاب الالكترونيEng Saad Eyada
 
Interference of light in arabic
Interference of light in arabicInterference of light in arabic
Interference of light in arabicQahtannRose
 
اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم اول مدرسة الغد المشرق
اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم اول مدرسة الغد المشرقاللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم اول مدرسة الغد المشرق
اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم اول مدرسة الغد المشرقأمنية وجدى
 
SOFTWARE ENGINEERING HOME WORK
SOFTWARE ENGINEERING HOME WORKSOFTWARE ENGINEERING HOME WORK
SOFTWARE ENGINEERING HOME WORKAhmed Alkibsi
 
Estimation light wavelength via lloyd
Estimation light wavelength via lloydEstimation light wavelength via lloyd
Estimation light wavelength via lloydQahtannRose
 

Similar to الثقه المؤسسيه المقال الثامن (20)

حكم الإسلام في تنظيم النسل وتحديده
حكم الإسلام في تنظيم النسل وتحديدهحكم الإسلام في تنظيم النسل وتحديده
حكم الإسلام في تنظيم النسل وتحديده
 
مذكرة مصطفى شاهين فى العلوم 5ب الترم الأول 2015
مذكرة مصطفى شاهين فى العلوم 5ب الترم الأول 2015 مذكرة مصطفى شاهين فى العلوم 5ب الترم الأول 2015
مذكرة مصطفى شاهين فى العلوم 5ب الترم الأول 2015
 
2013 -edl_rhetoric_balaghah_edu
2013  -edl_rhetoric_balaghah_edu2013  -edl_rhetoric_balaghah_edu
2013 -edl_rhetoric_balaghah_edu
 
صرف 3 ث كامل
صرف 3 ث كاملصرف 3 ث كامل
صرف 3 ث كامل
 
مصر دولة رومانية
مصر دولة رومانيةمصر دولة رومانية
مصر دولة رومانية
 
Communication p 4
Communication p 4Communication p 4
Communication p 4
 
شبكة التغذية والصرف
شبكة التغذية والصرفشبكة التغذية والصرف
شبكة التغذية والصرف
 
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعليالأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
 
Al2istimta3 bi al3amal
Al2istimta3 bi al3amalAl2istimta3 bi al3amal
Al2istimta3 bi al3amal
 
پاسخ نامه ی تست های فصل 1 جزوه ی سال سوم
 پاسخ نامه ی تست های فصل 1 جزوه ی سال سوم پاسخ نامه ی تست های فصل 1 جزوه ی سال سوم
پاسخ نامه ی تست های فصل 1 جزوه ی سال سوم
 
The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry
 The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry
The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع    الجزء الأولمجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع    الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
 
النص الصحيح لكتاب أحكام النساء
النص الصحيح لكتاب أحكام النساءالنص الصحيح لكتاب أحكام النساء
النص الصحيح لكتاب أحكام النساء
 
You VS YOU 2016 Press (259$+)
You  VS  YOU   2016      Press   (259$+)You  VS  YOU   2016      Press   (259$+)
You VS YOU 2016 Press (259$+)
 
كيف نطبق ما نتعلمه
كيف نطبق ما نتعلمهكيف نطبق ما نتعلمه
كيف نطبق ما نتعلمه
 
الارهاب الالكتروني
الارهاب الالكترونيالارهاب الالكتروني
الارهاب الالكتروني
 
Interference of light in arabic
Interference of light in arabicInterference of light in arabic
Interference of light in arabic
 
اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم اول مدرسة الغد المشرق
اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم اول مدرسة الغد المشرقاللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم اول مدرسة الغد المشرق
اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم اول مدرسة الغد المشرق
 
SOFTWARE ENGINEERING HOME WORK
SOFTWARE ENGINEERING HOME WORKSOFTWARE ENGINEERING HOME WORK
SOFTWARE ENGINEERING HOME WORK
 
Estimation light wavelength via lloyd
Estimation light wavelength via lloydEstimation light wavelength via lloyd
Estimation light wavelength via lloyd
 

More from Ashraf Osman

Fintech Revolution Summit.
Fintech Revolution Summit.Fintech Revolution Summit.
Fintech Revolution Summit.Ashraf Osman
 
CEQUENS white paper on Social perspective of Fintech world
CEQUENS white paper on Social perspective of Fintech worldCEQUENS white paper on Social perspective of Fintech world
CEQUENS white paper on Social perspective of Fintech worldAshraf Osman
 
Hello 2020! Are you ready for your business plan
Hello 2020! Are you ready for your business planHello 2020! Are you ready for your business plan
Hello 2020! Are you ready for your business planAshraf Osman
 
Can you manage sales numbers
Can you manage sales numbersCan you manage sales numbers
Can you manage sales numbersAshraf Osman
 
Sales simulation flower of the nile
Sales simulation flower of the nileSales simulation flower of the nile
Sales simulation flower of the nileAshraf Osman
 
Egypt Air prospecting
Egypt Air prospecting Egypt Air prospecting
Egypt Air prospecting Ashraf Osman
 
المقال السادس دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي ..احتفظوا بالأموال داخل اق...
المقال السادس دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي ..احتفظوا بالأموال داخل اق...المقال السادس دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي ..احتفظوا بالأموال داخل اق...
المقال السادس دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي ..احتفظوا بالأموال داخل اق...Ashraf Osman
 
المقال الخامس دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي
المقال الخامس   دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي المقال الخامس   دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي
المقال الخامس دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي Ashraf Osman
 
المقال الرابع الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
المقال الرابع الاقتصاد الوطني و التحول الرقميالمقال الرابع الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
المقال الرابع الاقتصاد الوطني و التحول الرقميAshraf Osman
 
المقال الثالث الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
المقال الثالث الاقتصاد الوطني و التحول الرقميالمقال الثالث الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
المقال الثالث الاقتصاد الوطني و التحول الرقميAshraf Osman
 
المقال الثاني الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
المقال الثاني الاقتصاد الوطني و التحول الرقميالمقال الثاني الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
المقال الثاني الاقتصاد الوطني و التحول الرقميAshraf Osman
 
مقال الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
مقال الاقتصاد الوطني و التحول الرقميمقال الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
مقال الاقتصاد الوطني و التحول الرقميAshraf Osman
 
مقال البيتكوين هل هي ثوره ماليه ام فقاعه مثل غيرها
مقال البيتكوين هل هي ثوره ماليه ام فقاعه مثل غيرهامقال البيتكوين هل هي ثوره ماليه ام فقاعه مثل غيرها
مقال البيتكوين هل هي ثوره ماليه ام فقاعه مثل غيرهاAshraf Osman
 
الحوسبه السحابيه و السياسه
الحوسبه السحابيه و السياسه الحوسبه السحابيه و السياسه
الحوسبه السحابيه و السياسه Ashraf Osman
 
المقال الثاني نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر
المقال الثاني نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر  المقال الثاني نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر
المقال الثاني نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر Ashraf Osman
 
المقال الاول نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر بعد الربيع ...
 المقال الاول نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر بعد الربيع ... المقال الاول نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر بعد الربيع ...
المقال الاول نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر بعد الربيع ...Ashraf Osman
 
Article product planning, buyers
Article product planning, buyersArticle product planning, buyers
Article product planning, buyersAshraf Osman
 
Article product planning, accounts
Article product planning, accountsArticle product planning, accounts
Article product planning, accountsAshraf Osman
 
Why do we develop and launch new products
Why do we develop and launch new productsWhy do we develop and launch new products
Why do we develop and launch new productsAshraf Osman
 
Cracking The Business Development Management Code (2-3 days)
Cracking The Business Development Management Code (2-3 days)Cracking The Business Development Management Code (2-3 days)
Cracking The Business Development Management Code (2-3 days)Ashraf Osman
 

More from Ashraf Osman (20)

Fintech Revolution Summit.
Fintech Revolution Summit.Fintech Revolution Summit.
Fintech Revolution Summit.
 
CEQUENS white paper on Social perspective of Fintech world
CEQUENS white paper on Social perspective of Fintech worldCEQUENS white paper on Social perspective of Fintech world
CEQUENS white paper on Social perspective of Fintech world
 
Hello 2020! Are you ready for your business plan
Hello 2020! Are you ready for your business planHello 2020! Are you ready for your business plan
Hello 2020! Are you ready for your business plan
 
Can you manage sales numbers
Can you manage sales numbersCan you manage sales numbers
Can you manage sales numbers
 
Sales simulation flower of the nile
Sales simulation flower of the nileSales simulation flower of the nile
Sales simulation flower of the nile
 
Egypt Air prospecting
Egypt Air prospecting Egypt Air prospecting
Egypt Air prospecting
 
المقال السادس دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي ..احتفظوا بالأموال داخل اق...
المقال السادس دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي ..احتفظوا بالأموال داخل اق...المقال السادس دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي ..احتفظوا بالأموال داخل اق...
المقال السادس دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي ..احتفظوا بالأموال داخل اق...
 
المقال الخامس دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي
المقال الخامس   دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي المقال الخامس   دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي
المقال الخامس دور الاقتصاد الوطني في التحول الرقمي
 
المقال الرابع الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
المقال الرابع الاقتصاد الوطني و التحول الرقميالمقال الرابع الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
المقال الرابع الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
 
المقال الثالث الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
المقال الثالث الاقتصاد الوطني و التحول الرقميالمقال الثالث الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
المقال الثالث الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
 
المقال الثاني الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
المقال الثاني الاقتصاد الوطني و التحول الرقميالمقال الثاني الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
المقال الثاني الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
 
مقال الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
مقال الاقتصاد الوطني و التحول الرقميمقال الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
مقال الاقتصاد الوطني و التحول الرقمي
 
مقال البيتكوين هل هي ثوره ماليه ام فقاعه مثل غيرها
مقال البيتكوين هل هي ثوره ماليه ام فقاعه مثل غيرهامقال البيتكوين هل هي ثوره ماليه ام فقاعه مثل غيرها
مقال البيتكوين هل هي ثوره ماليه ام فقاعه مثل غيرها
 
الحوسبه السحابيه و السياسه
الحوسبه السحابيه و السياسه الحوسبه السحابيه و السياسه
الحوسبه السحابيه و السياسه
 
المقال الثاني نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر
المقال الثاني نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر  المقال الثاني نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر
المقال الثاني نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر
 
المقال الاول نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر بعد الربيع ...
 المقال الاول نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر بعد الربيع ... المقال الاول نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر بعد الربيع ...
المقال الاول نقص الايرادات وتدني أرباح شركات التكنولوجيا في مصر بعد الربيع ...
 
Article product planning, buyers
Article product planning, buyersArticle product planning, buyers
Article product planning, buyers
 
Article product planning, accounts
Article product planning, accountsArticle product planning, accounts
Article product planning, accounts
 
Why do we develop and launch new products
Why do we develop and launch new productsWhy do we develop and launch new products
Why do we develop and launch new products
 
Cracking The Business Development Management Code (2-3 days)
Cracking The Business Development Management Code (2-3 days)Cracking The Business Development Management Code (2-3 days)
Cracking The Business Development Management Code (2-3 days)
 

الثقه المؤسسيه المقال الثامن

  • 1. ‫المقال‬ (‫المؤسسيه‬ ‫الثقه‬‫الثامن‬) ‫يسمى‬ ‫عما‬ ‫سنتكلم‬ ‫المقال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ .‫إستعادتها‬ ‫و‬ ‫خيانتها‬ ‫و‬ ‫الثقه‬ ‫بناء‬ ‫انب‬‫و‬‫ج‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫عن‬ ‫السابقه‬ ‫المقاالت‬ ‫في‬ ‫تحدثنا‬ .‫الثقه‬ ‫في‬ ‫أزمة‬ ‫اجد‬‫و‬‫ت‬ ‫تمنع‬ ‫بطريقه‬ ‫منهم‬ ‫نطلبه‬ ‫فيما‬ ‫حولنا‬ ‫من‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫لنا‬ ‫يتسنى‬ ‫كيف‬ ‫أي‬ , "‫الثقه‬ ‫ة‬‫ب"دور‬ ‫حاة‬ ‫في‬‫العوامل‬ ‫هذه‬ .‫اآلخر‬ ‫الطرف‬ ‫من‬ ‫طرف‬ ‫أي‬ ‫يطلبها‬ ‫التي‬ ‫المهمه‬ ‫لنجاح‬ ‫عوامل‬ ‫خمسة‬ ‫هناك‬ ‫تكون‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫األفراد‬ ‫بين‬ ‫التعامل‬ :‫هي‬ ‫الخمسه‬ 1.‫العميل‬Customer)‫معين‬ ‫طلب‬ ‫أو‬ ‫بمهمة‬ ‫القيام‬ ‫آخر‬ ‫شخص‬ ‫من‬ ‫يطلب‬ ‫الذي‬ ‫(الشخص‬ 2.‫ذ‬ّ‫ف‬‫ن‬ُ‫م‬‫ال‬Doer‫أو‬ ‫المهمه‬ ‫بتلك‬ ‫القيام‬ ‫عليه‬ ‫يتعين‬ ‫الذي‬ ‫(الشخص‬)‫الطلب‬ 3.‫الفعل‬Action)‫المنفذ‬ ‫من‬ ‫العميل‬ ‫يطلبها‬ ‫التي‬ ‫المهمه‬ ( 4.‫الرضا‬ ‫شروط‬Conditions of Satisfaction)‫المنفذ‬ ‫من‬ ‫العميل‬ ‫يطلبها‬ ‫التي‬ ‫للمهمه‬ ‫النهائيه‬ ‫الحاله‬ ‫(أي‬ 5.‫الزمني‬ ‫اإلطار‬time Frame)‫المهمه‬ ‫من‬ ‫لإلنتهاء‬ ‫الالزم‬ ‫(الوقت‬ ‫بهذه‬ ‫اخاصه‬ ‫التفاصيل‬ ‫بعض‬ ‫الى‬ ‫نتطرق‬ ‫دعنا‬ ‫اآلن‬)‫الثقه‬ ‫دورة‬ ‫(عوامل‬ ‫العوامل‬ 1.: )‫الخدمة‬ ‫(طالب‬ ‫العميل‬ ‫خو‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫هذم‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ت‬ ‫الذض‬‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫الو‬ ‫المن‬ ‫هذا‬ ‫لط‬ ‫هذم‬ ‫ف‬.ً‫خفتر‬ .ً‫منا‬ ‫ًلم‬ ‫خلذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬ ‫خص‬ ‫من‬ ‫الذل‬ ‫خلذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫ال‬ ‫هو‬ ‫هذا‬ ‫"رضص"؟‬ ‫هم‬ ‫خص‬ , "‫"الخشًع‬ ‫أسنو‬ ً‫وبه‬ ‫غًخحة‬ ‫ة‬‫م‬ً‫عا‬ ‫ذف‬ "‫فف‬ .‫ا‬‫م‬‫ي‬‫م‬‫ذق‬ ‫ذكذ‬ ‫أص‬ ‫اضًجة‬ ‫"رضص‬ ‫خثل‬ ‫ات‬‫م‬ً‫لفا‬ ,‫ع‬‫الشتو‬‫و‬ ‫الذهًو‬ ‫ة‬ ً‫يع‬ ‫لط‬ ‫غاة‬‫الم‬ ‫ضًإ‬ ‫لط‬ ‫أو‬ ‫ة‬ ‫خًض‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬ ‫خذ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫ا‬ ‫ختنة‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫أ‬ ‫يلس‬ ‫الخرهذ‬ ‫الممل‬ ‫ًل‬ ‫يضذ‬ ‫ضًلة‬ ‫لط‬ ‫الفختل‬ ‫هو‬ ‫خص‬ ‫ن‬ ‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫ذو‬ ‫الخهم‬ ‫خص‬ ‫الخمنواةف‬ ‫الخهخة‬ ‫ذكنهة‬ /‫يخ‬‫م‬ً‫ذ‬ /‫ضجم‬ ‫عنس‬ ‫لنخذًافة؟‬ ‫ا‬ ‫اسذف‬ ‫عنس‬ ‫الفختل‬ ‫هل‬ ‫األخم‬ ‫تذم‬ ‫لم‬ ‫يذا‬ ‫ل؟‬‫حموم‬ ‫الفخل‬ ‫هل‬ ‫لنشلذ؟‬ ‫خهم‬ ‫األخم‬ ‫هل‬ 2.:‫نفذ‬ُ‫الم‬ ‫اإل‬ /‫الشلذ‬ ‫هو‬‫ااعذاًم‬ ‫لط‬ ‫ة‬ ‫الذًل‬ ً‫الرق‬ ‫رخلذ‬ ‫أص‬ ‫ويج‬ , ‫المن‬ ‫سذرهذ‬ ‫الذط‬‫و‬ ‫ة‬ ‫الخقوو‬ ‫ة‬‫م‬‫ا‬ ‫؟‬ ‫الخقوو‬ ‫الخرهذ‬ ‫هو‬ ‫خص‬ ‫؟‬ ‫اًلخمنو‬ ‫ًم‬ ‫الق‬ ‫عنس‬ ‫ة‬‫م‬ ‫الق‬ ‫ل‬ ‫الشلذ‬ ‫هذا‬ ‫هل‬ ‫ةف‬‫م‬ ‫الق‬ ‫ل‬ ‫ًلم‬ ‫شلذ‬ ‫يلس‬ ‫المن‬ ‫ذوج‬ ‫ط‬ ‫ترا‬ ،‫كذلك‬ ‫كص‬ ‫لم‬ ‫يذا‬ ‫هو‬ ‫خص‬ ‫ع‬ ‫لنجخ‬ ‫احن‬‫و‬ ‫أر‬ ‫خص‬ ‫الذخك‬ .ً‫ذخًخ‬ ‫الخهم‬ ‫خص‬‫ف‬ ‫الخقوو‬ ‫الخرهذ‬ ‫رهذ‬‫ل‬‫خ‬ ‫ت‬ ‫ذض‬ ‫ص‬‫و‬ ‫ولكص‬ ،‫خلذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫ال‬ ‫خص‬ ‫كمن‬ ‫ة‬ ً‫ع‬ ‫ذقًإ‬ ‫ل‬"‫فف‬ ‫هذا‬ ‫عص‬ ‫خة‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫ا‬‫م‬ ‫ب‬ ‫ًم‬ ‫الق‬ ‫يلس‬ ‫اضًجة‬ ‫"رضص‬ ،‫خثل‬ ‫ة‬‫م‬ً‫عا‬ ‫يص‬ ‫ف‬ ‫خقوو‬
  • 2. 3.:‫الفعل‬ ‫خثل‬ ‫خهولة‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫ا‬ ‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬ً ‫ق‬ ‫خكص‬ .ً‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫خنخو‬ .ً‫ختت‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬ ‫ص‬‫كو‬ ‫ق‬ ‫الخهخة‬ ‫أو‬ ‫الهفل‬‫و‬ ‫"الخرهذ"ف‬ ‫يق‬‫م‬‫م‬ ‫عص‬ ً‫يذخًخه‬ " ‫"المًل‬ ‫ضذًل‬ ‫الذط‬ ‫الخهخة‬ ‫هو‬ "‫خرًل‬‫خ‬‫و‬‫لف‬ ‫خط‬‫خ‬‫ح‬ً‫الخ‬ ‫خهم‬‫خ‬‫ش‬‫ال‬ ‫فًت‬ ‫خب‬ ‫عص‬ .‫ا‬‫م‬‫ي‬‫م‬‫ذق‬ ‫ي‬‫م‬‫أ‬1‫و‬2‫و‬3‫هذا‬ ‫خط"ف‬‫خ‬‫ح‬ً‫الخ‬ ‫الفًم‬ ‫لط‬ ‫خهم‬‫خ‬‫ش‬‫ال‬ ‫رهس‬ ‫فًت‬ ‫خب‬ ‫وبتص‬ ً‫بتره‬ ‫رة‬‫م‬ً‫وخق‬ , ‫احنف‬‫و‬‫و‬ ‫خنخوس‬ ‫من‬ ‫بتص‬ ‫لم‬ ‫خًك‬‫خ‬‫ر‬‫ه‬ ‫خًلماع‬‫خ‬‫ا‬ ‫الكخبتوذم"ف‬ ‫خًخب‬‫خ‬‫ر‬‫م‬‫ب‬ ‫عنس‬ ‫خًت‬‫خ‬‫ا‬‫المن‬ ‫خًإ‬‫خ‬‫ل‬ ‫ي‬ ‫لط‬ ‫خة‬‫خ‬‫ق‬ ‫خ‬‫خ‬‫ل‬‫ا‬ ‫ل‬‫ذضم‬ ‫خركم‬ ‫خ‬‫خ‬‫ي‬‫م‬‫أ‬ " ‫خ‬‫خ‬‫ن‬‫الم‬ ‫ص‬‫كو‬ ‫خ‬‫خ‬‫ق‬ ‫خت‬‫خ‬‫ق‬‫الو‬ ‫رهس‬ ‫لط‬ ‫وحفه‬ ‫يقة‬‫م‬‫وم‬ ‫المنبتص‬‫ًسهخًف‬ ‫ق‬ ‫سبل‬ ‫ت‬ ‫وذض‬ ً‫خ‬ 4.:‫الرضا‬ ‫شروط‬ ‫خًت‬‫ح‬‫ا‬‫م‬‫يلذ‬ ‫يق‬‫م‬‫م‬ ‫عص‬ ‫ة‬ ‫الخهقو‬ ‫ختل‬‫و‬ً‫الذه‬ "‫اخنت‬ " ‫قوم‬ ‫خ‬‫س‬ ‫الخرهذ‬ ‫للص‬ ،ً‫خته‬‫ح‬‫ذم‬ ‫أو‬ ‫خ‬‫ح‬‫ذم‬ ‫الذط‬ ‫خمو‬‫ش‬‫ال‬ .ً‫ذخًخ‬ ‫الفختل‬ ‫خن‬‫ح‬‫تو‬ ‫لم‬ ً‫خ‬ ‫الفختلف‬ ‫ه‬ ‫ي‬‫م‬‫ت‬ ً‫عخ‬ ‫خلذنهة‬ ‫ة‬ ‫الرهًت‬ ‫الرذًتب‬ ‫تجفل‬ ‫الذل‬ ‫األخم‬ ‫وهو‬ , ‫برهس‬ ً‫حفه‬ 5.:‫الزمني‬ ‫اإلطار‬ ‫الخره‬ ‫يعمًء‬ ‫ص‬‫و‬ ‫ب‬‫وقت‬ ‫ع‬‫خم‬‫س‬‫أ‬ ‫لط‬ " ‫كنخة‬ ‫خاة‬‫س‬ً‫اًلخر‬ ‫ف‬ ‫ًل‬ ‫خ‬‫ش‬‫ر‬‫غ‬‫ا‬‫و‬ ‫لوقذ‬ ً‫ذاف‬ ‫المن‬ ‫خترهذ‬‫س‬ ‫خذس‬ ‫خ‬‫س‬‫بره‬ ‫قمم‬ ‫خ‬‫س‬ ‫للر‬ ,‫الخفنوخًت‬ ‫هذه‬ ‫ذ‬ ‫لنخرهذف‬ ‫اًلرساة‬ ‫الشهم‬ ‫ة‬ ً‫وره‬ ،‫لك‬ ‫اًلرساة‬ ‫التوم‬ ‫ة‬ ً‫بره‬ ‫ذفرط‬ ‫لق‬ ،.ً ‫زخر‬ .‫ا‬‫م‬ً‫يم‬ ‫ست‬ ‫ل‬ "‫خخكص‬ ‫الالزمه‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬‫على‬‫اف‬‫ر‬‫األط‬ ‫جميع‬‫احل‬‫ر‬‫الم‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫المرحلة‬1)‫(العميل‬ 1-‫هو‬ ً‫خ‬ ‫ت‬ ‫ذض‬‫رًقذ‬‫عص‬ .‫ا‬‫م‬‫ي‬‫م‬‫ذق‬ ‫أضذًل‬ /‫ألحل‬ / ‫جت‬ ‫اشكل‬ ‫افخنط‬ ‫أقوم‬ ‫أص‬ ‫أجل‬ ‫"خص‬XXX‫ف‬ 2-‫ًت‬ ‫لنه‬ ‫يلس‬ ‫خًلة‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫اًإل‬ ‫الثلف‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬ ‫ت‬‫م‬‫ال‬ ‫ًرًت‬ ‫الب‬ ً‫برق‬ ‫خنلذ‬ ‫هو‬ ‫عن‬ ‫يم‬‫م‬‫الذق‬ ‫ي‬‫م‬‫أ‬ ‫الذل‬ ‫خكل‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫"ال‬ ً‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫الم‬ ‫خمو‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬ ‫ت‬ ‫ذض‬ ‫ع"ف‬‫الخوحو‬ 3-‫رًقذف‬ ‫هو‬ ً‫خ‬ ‫تولم‬ ‫أص‬ ‫خكص‬ ‫خص‬ ‫ت‬ ‫ذض‬ 4-‫ال‬ ‫يلس‬ ‫المن‬ ‫م‬ ‫ذق‬‫خرهذ‬ ‫أ‬-) ‫(المًل‬ ‫الفختل‬–‫هذا‬ ‫ذضذًل‬ ‫الذط‬ ‫الجهة‬ ‫أو‬ ‫خلذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫ال‬ ‫هو‬ ‫خص‬ ‫الخرهذ‬ ‫فمل‬ ‫ضذس‬ .ً‫خض‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫ا‬‫و‬ ‫هذا‬ ‫ص‬‫كو‬ ‫أص‬ ‫الخهم‬ ‫خص‬ ‫هرًك‬ ‫كًرت‬ ‫يذا‬ ‫يل‬ ‫تذه‬ ‫وخص‬ ‫خف‬ ‫ختذهًو‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬ ‫خص‬ ‫الخرهذ‬ ‫فمل‬ ‫ل‬ ‫خهم‬ ‫الخفنوخة‬ ‫هذه‬ ‫لة‬‫م‬‫خف‬ ‫الخهخةف‬ ‫هذه‬ ‫أو‬ ‫الفخل‬ ‫تلف‬ ‫ذف‬ ‫يلس‬ ‫ضًجة‬ -‫الخرهذ‬-‫ة‬‫م‬ً‫عا‬ "‫فف‬ ‫هذا‬ ‫اشخص‬ ‫يم‬‫م‬‫ذق‬ ‫يلس‬ ‫اضًجة‬ ‫"رضص‬ ،.ً‫احض‬‫و‬ ‫هذا‬ ‫ص‬‫كو‬ ‫أص‬ ‫الخهم‬ ‫خص‬‫خًتف‬‫قتص‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫ضًلة‬ ‫ذلنق‬‫ا‬ ‫خًف‬ ‫ضًجة‬ ‫عص‬ ‫ذفبم‬ ‫ة‬‫م‬ً‫عا‬ ‫ذف‬ ‫بل‬ ,.ً‫منا‬ ‫ذف‬ ‫ا‬‫و‬ ً‫له‬ ‫لزوم‬ ‫ل‬-‫الخمنواةف‬ ‫الخهخة‬ ‫أو‬ ‫الفخل‬ ‫أو‬ ‫الذومل‬ -‫ة‬ ‫خض‬ ً‫مح‬ ‫شمو‬-‫الخرهذ‬ ‫فمل‬ ‫ضذس‬ .ً‫احض‬‫و‬ ‫هذا‬ ‫ص‬‫كو‬ ‫أص‬ ‫الخهم‬ ‫خص‬‫ف‬ ‫سذجت‬ ‫لخص‬ ‫اًلحاط‬ ‫ه‬-‫الزخرط‬ ‫اإلمًم‬–‫الفخلف‬ ‫خص‬ ‫اارذهًء‬ ‫الفختل‬ ‫ي‬‫م‬‫ت‬ ‫خذس‬
  • 3. ‫المرحلة‬2)‫(المنفذ‬ 1-‫ااسذجًاة‬‫ة‬ ‫الذًل‬ ‫ات‬‫م‬ً ‫االذ‬ ‫اخض‬ ‫ص‬‫وذكو‬ , ‫أ‬-‫ام‬‫ز‬‫االذ‬ -‫المل‬ ‫ل‬-‫عم‬‫أو‬ ً‫خح‬‫خقًبل‬–‫عخل‬ ‫خكررط‬ ‫ولكص‬ ‫ذمنا‬ ً‫خ‬ ‫عخل‬ ‫ع‬ ‫أسذم‬ ‫"ا‬YYY‫ترًساك؟‬ ‫ذلك‬ ‫هل‬ ‫ف‬ -‫ًلم‬ ‫ام‬‫ز‬‫اًلذ‬ ‫ام‬‫ز‬‫االذ‬–‫لط‬ ‫بلجًاة‬ ‫ك‬ ‫يل‬ ‫أعو‬ ‫"سول‬‫ه‬‫م‬ ‫ق‬ ‫وقت‬ZZZ‫ف‬ 2-‫الفختل)ف‬‫و‬ ‫(الخرهذ‬ ‫الذهًو‬ ‫المرحلة‬3)‫(المنفذ‬ 1-‫الفخل‬ ‫اًرجًز‬ ‫ًم‬ ‫الق‬‫ف‬ 2-‫الفختل‬ ‫خذمناًت‬ ‫أو‬ ‫لنخرهذ‬ ‫ة‬‫م‬‫ت‬ ‫الخذ‬ ‫الظمول‬ ‫اسب‬ ‫خشكنة‬ ‫ظهمت‬ ‫يذا‬ ‫أ‬-)‫(الخرهذ‬ ‫ام‬‫ز‬‫االذ‬ ‫لسخ‬ -)‫(الخرهذ‬ ‫الذهًو‬ ‫خع‬ ‫ام‬‫ز‬‫االذ‬ ‫لسخ‬ ‫ل‬-)‫(الفختل‬ ‫المن‬ ‫ًء‬ ‫يل‬ ‫المرحلة‬4)‫العميل‬‫و‬ ‫(المنفذ‬ 1-‫(الخرهذ)ف‬ ‫اارذهًء‬ ‫عر‬ ‫اإلرجًز‬ ‫يم‬‫م‬‫ذق‬ 2-‫(الخرهذ)ف‬ ‫الفختل‬ ً‫مح‬ ‫خص‬ ‫الذضقق‬ 3-‫(الفختل)ف‬ ‫خ‬ ‫ع‬ ‫خص‬ ً‫المح‬ ‫يعلص‬ ‫خؤسسذكف‬ ‫لط‬ ‫ة‬‫م‬‫و‬ ‫ال‬ ‫خص‬ ‫الرًقوة‬ ‫اء‬‫ز‬‫األج‬ ‫ت‬ ‫ذض‬ ‫يق‬‫م‬‫م‬ ‫عص‬ ‫ذ‬ ‫ذشل‬ ‫اة‬ ‫كخ‬ ‫يقة‬‫م‬‫الم‬ ‫هذه‬ ‫ام‬ ‫اسذل‬ ‫خكص‬ ‫الطلبات‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬ ‫بتص‬ ‫ال‬‫و‬‫ا‬‫م‬‫ذذ‬ ‫خلذنهة‬ ‫أشكًإ‬‫و‬ ‫ووم‬ ‫لط‬ ‫ذخذط‬‫األشكًإ‬ ‫ة‬ ‫اآلذ‬ ‫األخثنة‬ ‫وذبتص‬ ‫ف‬.ً‫ضق‬ ‫خاًشم‬ ‫وغتم‬ ‫غ‬‫او‬‫م‬‫خ‬ ‫من‬ ‫يلس‬ ‫وخاًشم‬ ‫احن‬‫و‬ ‫من‬ ‫لنمناًت‬ ‫الخلذنهة‬ 1-)‫فعالية‬ ‫(األكثر‬ ‫المباشر‬: ,)‫(للص‬ ً‫أسخل‬‫ك‬‫ففف‬ ‫ذهفل‬ ‫أص‬ ‫ففف‬ ‫أمن‬ ً‫أر‬ )‫لحنك؟‬ ‫(خص‬ ‫هل‬ ‫ففف‬ ) ‫خض‬ ‫(عخل‬ ‫الفل‬ )‫لحنك‬ ‫(خص‬
  • 4. 2-‫غالبا‬ ،‫اضح‬‫و‬‫ال‬ ‫غير‬ ،‫(المضلل‬ ‫المباشر‬ ‫غير‬‫طلب‬)‫عقيم‬: ‫ي‬‫م‬‫أ‬ ً‫أر‬‫كذا‬‫أضذًل‬ ‫أو‬‫يلس‬ ‫ضذًل‬ ‫القسم‬ ‫أو‬ ,‫يلس‬‫)ف‬.ً‫منا‬ ‫ست‬ ‫ول‬ ،‫ة‬‫م‬ً‫عا‬ ‫(هذه‬ ‫ففف‬ ‫ففف؟‬ ‫ا‬ ‫لم‬‫كذا‬ ‫لفخل‬ ‫ًل‬ ‫رحع‬ ‫ا‬ ‫لم‬‫)ف‬.ً‫منا‬ ‫س‬ ‫ول‬ ،‫اإ‬‫ؤ‬‫س‬ ‫(هذا‬ ‫)ف‬ ‫الخقوو‬ ‫الخرهذ‬ ‫خص‬ ‫أو‬ ‫الفختل‬ ‫خص‬ .ً‫احض‬‫و‬ ‫س‬ ‫ل‬ , ‫خحننة‬ ‫ةف‬‫م‬ً‫(عا‬ ‫ترهذف‬ ‫ل‬‫أص‬ ‫ضذًل‬ ‫الهلرط‬ ‫الفخل‬ 3-‫المباشر‬ ‫غير‬‫بالفعل‬‫(وبالتال‬)‫كطلبات‬ ‫سمع‬ُ‫ت‬ ‫ال‬ ‫غالبا‬ ‫ي‬: ‫سًلرة‬ ‫ل‬‫م‬ ‫ال‬)‫السلًص؟‬ ‫ة‬‫م‬‫ا‬‫م‬‫ض‬ ‫ذله‬ ‫أص‬ ‫خخكص‬ ‫هل‬ ‫خفنص‬ ‫غتم‬ ‫(من‬ ‫ففف‬ ً‫هر‬ ( ‫ففف‬ ‫هرًك‬ ‫وًلاة‬ ً‫يره‬‫خفنص‬ ‫غتم‬ ‫من‬)‫تف؟‬ ‫الض‬ ‫عص‬ ‫ذذوقف‬ ‫أص‬ ‫سخضت‬ ‫يذا‬ ‫خخكص‬ ‫هل‬ ( ‫ففف‬ ‫غ‬‫لًم‬ ‫قهوذط‬ ‫كو‬‫خفنص‬ ‫غتم‬ ‫من‬)‫القهوة؟‬ ‫اف‬ ‫لط‬ ‫ذضحم‬ ‫أص‬ ‫خخكص‬ ‫هل‬ ‫لوحس‬ ‫لط‬ ‫ااجذخًعًت‬ ‫قًعة‬( ‫ففف‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ضق‬‫خفنص‬ ‫غتم‬ ‫من‬)‫اجذخًعًذك؟‬ ‫اف‬ ‫القًعة‬ ‫ذرظف‬ ‫أص‬ ‫خخكص‬ ‫هل‬ ‫الطلبات‬ ‫إجابة‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬ ‫الذًلط‬ ‫القسم‬ ‫لط‬ ‫خوحن‬ ‫هو‬ ً‫كخ‬ ‫خلذنهة‬ ‫اخشكًإ‬ ‫أو‬ ،.ً‫ذخًخ‬ ‫لنمن‬ ً‫اخ‬‫ز‬‫الذ‬ ‫المناًت‬ ‫يجًاة‬ ‫ص‬‫ذكو‬ ‫أص‬ ‫خكص‬ 1-‫ذلك‬ ‫أفعل‬ ‫أن‬ ‫أعدك‬ ،‫نعم‬ : ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬. "‫نعم‬ً‫خ‬ ‫اًلحاط‬ ‫ألفل‬ ‫أص‬ ‫ألذزم‬ " ‫ذفرط‬ "‫كل‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ص‬‫ذكو‬ ‫أص‬ ‫للب‬ .‫ل‬‫كًخ‬ .ً‫احض‬‫و‬ .ً‫منا‬ ‫الفختل‬ ‫م‬ ‫ق‬ ‫يذا‬ ‫"ف‬ ‫ألفن‬ ‫أص‬ ‫خرس‬ ‫منبت‬ ‫ف‬ ‫ذمنا‬ ‫أص‬ ‫ك‬ ‫عن‬ ‫المن‬ ‫لط‬ ‫خوجو‬ ‫غتم‬ ‫شت‬ ‫هرًك‬ ‫كًص‬ ‫ذا‬‫غ‬‫ا‬‫و‬ ‫اقفطف‬‫و‬ ‫اشكل‬ ‫ام‬‫ز‬‫االذ‬ ‫لذرهتذ‬ ً‫ذضذًجه‬ ‫الذط‬ ‫الخفنوخًت‬ 2-‫ذلك‬ ‫أفعل‬ ‫أن‬ ‫أعدك‬ ‫ال‬ ،‫ال‬ : ‫الرفض‬. "‫ال‬‫اآللم‬ ‫خلذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫ال‬ ‫ذجفل‬ ‫لهط‬ ،‫خاط‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫اًل‬ ‫ذلك‬ ‫ذفرط‬ "‫لترهذ‬ ‫غتمك‬ ‫خلذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬ ‫عص‬ ‫الاضف‬ ‫خكر‬ ‫ضذس‬ ‫خذًال‬ ‫غتم‬ ‫أرك‬ ‫فمل‬ ‫ف‬ ‫منا‬ ‫اخوقهك‬ ‫ذخسك‬ ‫ف‬ ‫منا‬ ً‫خ‬ ‫ضذًل‬ ‫ا‬ ‫أر‬ ‫المًل‬ ‫إلقرًع‬ ‫خضًولة‬ ‫لط‬ ، ‫المن‬ ‫ة‬ ‫أهخ‬ ‫خص‬ ‫الذقنتل‬ ‫لذضًوإ‬ ‫األخم؛‬ ‫عنس‬ ‫ذذضًتل‬ ‫ا‬ ‫ة)ف‬‫م‬ ‫الق‬ ‫أو‬ ‫ام‬‫و‬‫الخ‬ ‫أو‬ ‫الوقت‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫س‬ ‫ل‬ ً‫يخ‬ ‫(ألرك‬ ! "‫"ا‬ ،‫ال‬‫و‬‫بوح‬ ً‫وقنه‬ 3-‫عرض‬‫مقابل‬/‫لن‬ ‫أنا‬ :‫منه‬ ‫بدال‬ ‫هذا‬ ‫عليك‬ ‫أعرض‬ ‫ولكني‬ ،‫ذلك‬ ‫أفعل‬ ‫أن‬ ‫أستطيع‬ ‫ال‬. " ‫ذقوإ‬ ‫أص‬ ‫ة‬‫م‬‫خمو‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫اًل‬ ‫الناًقة‬ ‫خص‬ ‫ص‬‫كو‬ ‫ا‬ ‫الفخل‬ ‫يمًم‬ ‫لط‬ ‫ة‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫ضًات‬ ‫هرًك‬‫ال‬" ‫خًمة‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫با‬ ‫الرًس‬ ‫قوإ‬ ً‫خ‬ .‫ا‬‫م‬ ً‫ر‬ ،.‫ل‬‫لخث‬ ‫"ف‬‫ال‬" " ‫خًمة‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫با‬ ‫لقولك‬ ‫ذلك‬ ‫وخع‬ ‫خًتهمف‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫لمؤ‬‫نعم‬‫ع‬ ‫م‬ ‫ذق‬ ‫أص‬ ‫الخضذخل‬ ‫غتم‬ ‫خص‬ ‫أو‬ ‫ع‬ ‫خذم‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرك‬ ‫ذفنم‬ ‫لمن‬ "‫ا‬ ‫الولًء‬ ‫نس‬‫لط‬ ‫عف‬ ‫لنجخ‬ ‫أكبم‬ ‫خشًكل‬ ‫تلنق‬ ،‫الخمًل‬ ‫ة‬ ً‫ره‬ ‫عف‬ ‫الجخ‬ ‫تمحط‬ ‫شت‬ ً‫إلتج‬ ‫لموة‬ ‫تلنق‬ ً‫خح‬ ‫عم‬ ‫م‬ ‫ذق‬ ‫للص‬ ،‫الفخل‬ ‫لط‬ ‫سك‬ ‫ت‬‫م‬ ‫هو‬ ‫الفختل‬ ‫كًص‬ ‫يذا‬ ‫ضذس‬
  • 5. ‫عرض‬ ‫تقدم‬ ‫كيف‬‫ا‬‫مضاد‬‫ا‬:‫اآلتي‬ ‫جرب‬ ‫؟‬ ،‫ع‬‫خبو‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫األ‬ ‫هذا‬ ‫قًتخذط‬ ‫عنس‬ ‫الذط‬ ‫ا‬‫األلم‬ ‫ًء‬ ‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫األ‬ ‫كل‬ ‫خوء‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬ ‫لط‬ ، "‫تمك‬ ‫خ‬ ‫خم‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫"ا‬ ً "‫ذوقفًت‬ ‫لك‬ ‫م‬ ‫أق‬ ‫أص‬ ‫ع‬ ‫خذم‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫أ‬ ‫ا‬ ‫للرط‬ " ‫ااثرتص؟‬ ‫توم‬ ‫واًال‬ ‫ترًساك‬ ‫هل‬ ‫الجخفةف‬ ‫توم‬ ‫الذًلط‬ ‫بع‬‫م‬‫ال‬ ‫ا‬‫م‬‫يت‬ ‫توم‬ ‫م‬ ً‫الق‬ ‫بع‬‫م‬‫ال‬ ‫ا‬‫م‬‫يت‬ ‫ذوقفًت‬ ‫لك‬ ‫م‬ ‫أق‬ ‫أص‬ ‫ع‬ ‫خذم‬‫خ‬‫س‬‫أ‬ ‫ا‬ ‫للرط‬ ،‫ع‬‫خبو‬‫خ‬‫س‬‫األ‬ ‫هذا‬ ‫قًتخذط‬ ‫عنس‬ ‫الذط‬ ‫ا‬‫األلم‬ ‫ًء‬ ‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫األ‬ ‫كل‬ ‫خوء‬‫خ‬‫ح‬ ‫لط‬ " ،‫الجخفة‬‫خكررط‬ ‫ولكص‬،‫يذا‬" ‫فف‬ ‫الخقبل‬ ‫ع‬‫األسبو‬ ‫يلس‬ )ً‫عنته‬ ‫ذفخل‬ ‫الذط‬ ‫ة‬ ‫الضًل‬ ‫(الخهخة‬ ‫خشموعط‬ ‫يم‬‫م‬‫ذق‬ ‫بذخجتل‬ ‫لط‬ ‫سخضت‬ ( ‫احن‬‫و‬ ‫ام‬‫ز‬‫الذ‬ ‫يلس‬ ‫الخمًل‬ ‫ة‬ ً‫ره‬ ‫لط‬ ‫ل‬ ‫ستؤ‬ ‫الذل‬‫و‬ ‫الفختل‬ ‫وبتص‬ ‫بترك‬ ‫الذهًو‬ ً‫ا‬ ‫هذن‬ ‫ة‬ ً‫خح‬ ‫عمو‬ ‫م‬ ‫ذق‬ ‫أص‬ ‫اضظ‬‫ن‬‫عم‬) ( ‫مل‬ ‫أو‬‫ال‬‫)ف‬ ... ‫يوم‬ ‫أخبرك‬ ‫سوف‬ : ‫ام‬‫ز‬‫بااللت‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫خًل‬‫خ‬‫ذ‬‫ذض‬ ‫خ‬‫خ‬‫ق‬ً‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ي‬ ‫خ‬‫خ‬ ‫يل‬ ‫ع‬‫جو‬‫خًلم‬‫خ‬‫ا‬ ‫وذنذزم‬ ‫ه‬‫م‬‫ذلب‬ ‫أص‬ ‫خ‬‫خ‬‫ج‬‫ت‬ ً‫خ‬‫خ‬‫ر‬‫ه‬ ‫خلف‬‫خ‬‫ت‬‫الفخ‬ ‫خ‬‫خ‬‫ن‬‫ام‬ ‫ام‬‫ز‬‫االذ‬ ‫خص‬ ‫ذذخكص‬ ‫أص‬ ‫خل‬‫خ‬‫ب‬‫ق‬ ‫خًت‬‫خ‬‫خ‬‫الخفنو‬ ‫خص‬ .‫ا‬ ‫خ‬‫خ‬‫ي‬‫ز‬‫خ‬ " ‫لقوإ‬ ‫ص‬‫ختنو‬ ‫الذتص‬ ‫خلًذ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬‫لف‬ ‫ة‬ ‫جت‬ ‫ة‬ ‫اذتج‬‫م‬‫خذ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫ا‬ ‫هو‬ ‫ام‬‫ز‬‫اًالذ‬ ‫ام‬‫ز‬‫االذ‬ ‫ف‬ ‫خض‬ ‫يخ‬‫م‬ً‫ذ‬ ‫لط‬ ‫اًلمل‬ ‫أو‬ ‫ام‬‫ز‬‫اًالذ‬‫ن‬‫عم‬‫ذهكتم‬ ‫ص‬‫و‬ " ‫مًقذهمف‬ ‫لو‬ ‫ص‬‫تذضخنو‬ ‫أرهسهم‬ ‫ص‬‫و‬ ‫تج‬ ‫ثم‬ ‫بهذا‬‫الذل‬ ‫خ‬‫خ‬‫س‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫الخؤ‬ ‫"الثق‬ ً‫كذ‬ ‫خص‬ ‫ء‬‫جز‬ ‫هط‬ ‫الخقًات‬ ‫هذه‬ ‫ف‬ ‫خ‬‫خ‬‫س‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫الخؤ‬ ‫الثق‬ ‫خقًات‬ ‫خص‬ ‫خن‬‫خ‬‫س‬‫خن‬‫خ‬‫س‬‫ال‬ ‫هذه‬ ‫ة‬ ً‫ره‬ ‫الس‬ ‫خل‬‫خ‬‫و‬‫ر‬ ‫الخقًإ‬ ‫خة‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ن‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫خن‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬ ‫خص‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬ ‫ء‬‫خز‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ج‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ك‬ ‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ب‬ً‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ك‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ا‬ ‫خت‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ق‬‫ة‬ ً‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ي‬‫ز‬‫اإل‬‫خط‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ل‬ ‫خة‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬ ‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ج‬ً‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ذ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ر‬‫خًت‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫خؤ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خة‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬ ‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ب‬‫م‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ف‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ل‬‫ا‬ ‫خًإ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ع‬‫األ‬‫ف‬ ‫اًلكذًا‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ , ‫ختن‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫س‬‫أ‬ ‫أل‬ ‫عنس‬ ‫اإلجًا‬ ‫لرط‬‫م‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ش‬ ‫و‬ ‫خًتكم‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫خ‬‫ح‬‫م‬ ‫عنس‬ ‫ضزت‬ ‫ق‬ ‫ص‬‫أكو‬ ‫أص‬ ‫أذخرس‬‫اإللكذمورط‬ ‫ارط‬‫و‬‫عر‬ ‫عنس‬ ‫لط‬ 1954ashrafosman@gmail.com ‫ه‬‫م‬‫القًه‬ ,‫عثخًص‬ ‫أشمل‬2015