Rencana Kerja Sekolah SMA Tarsisius II untuk tahun pelajaran 2022/2023 membahas visi, misi, tujuan, dan program sekolah untuk empat tahun ke depan dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan.

1. RENCANA KERJA SEKOLAH (RKS)
SMA TARSISIUS II
Tahun Pelajaran
2022 / 2023
Penyusun:
Tim Pengembang Sekolah (TPS) SMA TARSISIUS II
Alamat : JL.Kebun Jeruk No.12 Kebun Jeruk Jakarta Barat

2. LEMBAR PENGESAHAN
Setelah mendapat pertimbangan dan persetujuan dari Komite Sekolah, Maka
Rencana Kerja Jangka Menengah ini akan mulai diberlakukan pada tahun pelajaran
2021/2022 s.d 2025/2026
Hari : Sabtu
Tanggal : 15 Juli 2022
Menyetujui
Ketua Komite .....
………………….
Mengesahkan
Kepala SMA Tarsisius II
Apul Tumanggor,SS,MM
Mengetahui,
a.n. Kepala Dinas Pendidikan Kota Jakarta Barat
……………………………..
NIP.

3. KATA PENGANTAR
Puji syukur dipanjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena rahmat-Nya
kami Tim Pengembang Sekolah telah berhasil menyelesaikan penyusunan Rencana
Kerja Tahunan SMA Tarsisius II ini.
RKT ini adalah rencana kerja yang disusun berdasarkan evaluasi dan refleksi
program dan kegiatan sekolah yang telah dilaksanakan tahun 2021/2022. Dari
Evaluasi itu lalu dirancang dan tetapkan program-program sekolah untuk tahun
bejalan maupun program jangka menengah sesuai dengan kebutuhan dan tuntutan
pendidikan scara up to date. Melalui RKT ini sekolah berusaha dengan tahap demi
tahap berjalan pada rel yang jelas kedepan dalam mewujudkan Visi, Misi dan Tujuan
Sekolah. Dimana harapan segenap sekolah dalam beberapa tahun ke depan akan
terwujud sesuai dengan harapan dan tujuan pendidikan pada umumnya.
Kami menyadari bahwa RKT ini masih banyak terdapat kekurangan yang
membutuhkan masukan dan kritik serta saran yang membangun agar RKS ini dapat
tercapai dan bermanfaat bagi kemajuan seluruh stakeholder secara khusus peserta
didik di dalamnya. Penghargaan yang sebesar-besarnya kami sampaikan kepada
semua pihak yang telah ikut andil dalam penyusunan RKS ini. Hal ini merupakan
kontribusi konkret dari tim pengembang dalam rangka memajukan pendidikan di
SMA Tarsisius II. Akhirnya, semoga RKS ini dapat bermanfaat bagi semua pihak
sesuai harapan kita bersama.
Jakarta, 15 Juli 2022
Kepala SMA Tarsisius II
Apul Tumanggor,SS,MM

4. DAFTAR ISI
Judul ....................................................................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN........................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR .................................................................................................................iii
DAFTAR ISI........................................................................................................................... iv
DAFTAR TABEL....................................................................................................................... v
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................................ 6
A. LATAR BELAKANG........................................................................................................ 6
B. LANDASAN HUKUM.......................................................................................................... 7
D. MAKSUD........................................................................................................................ 8
BAB II. PROFIL SEKOLAH .................................................................................................... 9
A. VISI ............................................................................................................................. 10
B. MISI ............................................................................................................................ 10
D. TUJUAN SEKOLAH ..................................................................................................... 11
F. DATA-DATA SEKOLAH ................................................................................................13
BAB III EVALUASI PROGRAM ............................................................................................... 14
BAB III. PENETAPAN RENCANA KEGIATAN TAHUN BERJALAN ....................................29
BAB.V. PROGRAM JANGKA JANGKA MENENGAH...............................................................46
BAB VI. RINCIAN PEMBIAYAAN KEGIATAN & SARANA ....................................................49
PENUTUP .................................................................................................................. 66

5. DAFTAR TABEL
Tabel. 1........................................................Error! Bookmark not defined.
Tabel. 2........................................................Error! Bookmark not defined.
Tabel. 3........................................................Error! Bookmark not defined.

6. BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Rencana Kerja Sekolah merupakan sebuah proses perencanaan atas semua hal
dengan baik dan teliti untuk mencapai tujuan pendidikan dalam jangka waktu 4 tahun.
Dengan tujuan ini sekolah dapat disesuaikan dengan kekhasan, kondisi dan potensi
daerah, sosial budaya masyarakat, potensi sekolah dan kebutuhan peserta didik. RKS
disusun sebagai pedoman kerja pengembangan sekolah, dan sebagai bahan acuan untuk
mengidentifikasi serta mengajukan sumber daya yang diperlukan.
Dewasa ini kompetisi pendidikan berlangsung sangat ketat dan tajam hampir
tiada batas. Sekolah yang tidak mampu bersaing secara fair dan terbuka akan tertinggal
terseleksi oleh keadaan. Oleh karena itu SMA Tarsisius II perlu mengembangkan dan
meningkatkan secara terus menerus dengan memperhatikan sumber daya yang dimiliki,
baik sumber daya menusia maupun sumber daya yang lainnya. SMA Tarsisius II memiliki
siswa sebanyak 183 orang, guru sebanyak 22 orang, dukungan dan kepercayaan
pemangku kepentingan (stakeholder) yang mendukung, sarana dan prasarana, dan
berada di lingkungan persekolah dengan masyarakat yang religius.
Menghadapi kondisi tersebut SMA Tarsisius II perlu mempersiapkan diri secara
mantap dengan menyusun RKS bertujuan untuk tercapainya pelayanan pendidikan yang
minimal terhadap siswa dan tercapainya pendidikan nasional secara umum.

7. B. LANDASAN HUKUM
Berikut adalah landasan hukum yang dijadikan acuan dalam penyusunan RKTSMA
Tarsisius II:
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Nomor No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan,
Peraturan Pemerintah No 32 Tahun 2013 tentang Perubahan PP No 19 Tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan dan Peraturan Pemerintah No 13 Tahun 2015
tentang perubahan kedua PP No 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
3. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 87 Tahun 2017 Tentang Penguatan
Pendidikan Karakter
4. Peraturan Mendiknas No 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan
5. Peraturan Mendikbud No 61 Tahun 2014 tentang KTSP Dikdasmen
6. Peraturan Mendikbud No 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan Ekstrakurikuler pada
Pendidikan Dasar dan Menengah
7. Peraturan Mendikbud No 63 Tahun 2014 tentang Pendidikan Kepramukaan Sebagai
Kegiatan Ekstrakurikuler Wajib Pada Pendidikan Dasar Dan Pendidikan Menengah
8. Peraturan Mendikbud No 64 Tahun 2014 tentang Peminatan Pada Pendidikan Menengah
9. Peraturan Mendikbud No 79 Tahun 2014 tentang Muatan Lokal Kurikulum 2013
10. Peraturan Mendikbud No 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan
Pendidikan Dasar Dan Menengah
11. Peraturan Mendikbud No 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi
12. Peraturan Mendikbud No 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses
13. Peraturan Mendikbud No 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian
14. Peraturan Mendikbud No 36 Tahun 2018 tentang Kompetensi Inti Dan Kompetensi
Dasar Pelajaran Pada Kurikulum 2013 Pada Pendidikan Dasar Dan Pendidikan
Menengah
15. Peraturan Mendikbud No 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti
Permendikbud No. 20 Tahun 2018
16. Surat Edaran Mendikbud No 14 Tahun 2019 tentang penyederhanaan Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran
17. Surat Edaran Mendikbud No 1 Tahun 2020 tentang kebijakan merdeka belajar dalam
penentuan kelulusan peserta didik dan dalam penerimaan peserta didik baru tahun ajaran
2020-2021.

8. 18. Surat Edaran Mendikbud No 4 Tahun 2020 tentang pelaksanaan kebijakan pendidikan
dalam masa darurat penyebaran Corona Virus Disease (Covid 19)
19. Surat Edaran Sekretaris Jenderal Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan No 15 Tahun
2020 tantang Pedoman Penyelenggaraan Belajar Dari Rumah dalam masa Darurat
Corona Virus Disease (Covid19)
20. Edaran Dinas Pendidikan DKI Jakarta No 50 Tahun 2020 tentang Kegiatan Pendidikan
pada masa PSBB Dalam Penanganan Covid 19.
21. Kalender Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Tahun Pelajaran 2021/2022
22. Kalender Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Tahun Pelajaran 2022/23
D. MAKSUD
SMA Tarsisius II RKT dengan tujuan untuk:
1. Menjamin agar perubahan / tujuan sekolah yang telah ditetapkan dapat
dicapai dengan tingkat kepastian yang tinggi dan resiko yang kecil.
2. Mendukung koordinasi antar personil sekolah.
3. Menjamin terciptanya integrasi, sinkronisasi, dan sinergi baik antar personil
sekolah, antar sekolah dan dinas pendidikan.
4. Mengoptimalkan partisipasi warga sekolah dan stakeholder dalam mendukung
terlaksananya program sekolah.
5. Meningkatkan budaya bersih dan ramah lingkungan, serta mewujudkan budaya 5S dan
7 core value YBHK
6. Meningkatkan manajemen partisipatif, mewujudkan komitmen dan loyalitas yang
tinggi bagi seluruh warga sekolah sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya
7. Melaksanakan sistem penilaian yang disesuaikan dengan tuntutan kurikulum 2013 dan
IKM berbasis IT.
8. Mewujudkan peningkatkan kualitas lulusan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan
keterampilan yang seimbang, serta meningkatkan jumlah lulusan yang melanjutkan ke
Perguruan Tinggi favorit baik PTN maupun PTS.
9. Meningkatkan minat baca dan belajar pada siswa hingga terwujud karakter generasi
bangsa yang literat.
10.Menyiapkan aneka program ekstrakurikuler dengan mewajibkan kegiatan pramuka
bagi seluruh warga sekolah, agar lebih efektif dan efisien sesuai dengan bakat dan
minat peserta didik sebagai salah satu sarana pengembangan diri.

9. 11.Melatih setiap peserta didik untuk aktif dalam berorganisasi (OSIS) dalam upaya
penumbuhan jiwa leadership.
E. TARGET PENCAPAIAN PROGRAM
1. Kenaikan dan kelulusan 100 % tepat waktu.
2. Penguasaan teknologi informasi “Coding” 90 % mampu membuat WEBSITE sendiri.
3. Meningkatkan Pencapaian siswa yang masuk ke Perguruan Tinggi Negeri melalui jalur
SNMPTN (Presatasi) dari 5 % menjadi 10%
4. Meningkatkan fasilitas sarana belajar ( Lapangan dan Podcast)
5. Meningkatkan implementasi nilai-nilai YBHK: Kedisiplinan, salam dan sapa, semangat
dan sikap baik dalam beribadah/berdoa, Semangat kepdulian/berbagi.
6. Setiap lulusan memiliki karakter khas: kepemiminan, Tanggung jawab, kepedulian dan
Kasih sesuai dengan 7 Core Values YBHK.

10. BAB II. PROFIL SEKOLAH
 Nama Sekolah : SMA TARSISIUS II
Alamat Sekolah : Jalan Batusari Raya No. 12
Kelurahan / Kecamatan : Kebon Jeruk / Kebon Jeruk
Kotamadya : Jakarta Barat
Kode Pos : 11530
Telepon : (021) 5493903 – 5302502 - 5363219
Fax : (021) 5493903
Website : www.tarsisius2.sch.id
E-mail :sma@tarsisius2.sch.id
 Status Sekolah : Swasta
Ijin Operasional : SK Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta
Nomor : 5929/1.851.68
Tanggal : 29 April 2014
NIS : 30012
NSS : 304016205119
NPSN : 20101610
 Jenjang Akreditasi : AKREDITASI : A
Piagam Akreditasi : SK Badan Akredatasi Nasional Sekolah/Madrasah
(BAN-S/M)
Nomor : 752/BAN-SM/SK/2019
Tanggal : 09 September 2019
 Sekolah mulai dibuka : Tahun Ajaran 1988 – 1989
Bergabung SMA Tarsisius I, Kemakmuran , Jakarta Pusat
Mulai 7 Juni 1989 pindah ke komplek Kebon Jeruk, Jakarta Barat
 Yayasan Penyelenggara : YAYASAN BUNDA HATI KUDUS (YBHK)
Alamat : Jl. Kebon Jeruk Raya No. 19
Kebon Jeruk – Jakarta Barat
Telepon : ( 021 ) 5307779 – 5359330
A. VISI
““Terwujudnya Peserta Didik Yang Berkembang dalam Iman,
Intelektual dan Karakter serta Berprestasi sesuai Nilai-nilai
Keutaman Bunda Hati Kudus”.
”
B. MISI
1. Menumbuhkan kasih dan rasa peduli lewat sikap, pelayanan dan

11. kesaksian hidup peserta didik
2. Mewartakan karya Allah melalui pelayanan dan kesaksian hidup.
3. Melahirkan potensi peserta didik yang tangguh
4. Membentuk pribadi peserta didik yang tanguh, berpikir kritis dan
solutif
5. Menyelenggarakan layanan pendidikan berkualitas.
6. Melahirkan generasi muda yang penuh kasih, ramah, peduli, disiplin dan
nasionalis serta berwawasan global.
7. Menumbuhkembangkan potensi setiap peserta didik secara optimal
melalui komunitas pembelajar bermutu.
8. Mengoptimalkan partisipasi masyarakat dalam pengembangan
pendidikan dan kepedulian bagi siswa yang tidak mampu secara
ekonomi.
.
C. CORE VALUE YBHK :
1.Kasih
2.Bersyukur
3.Disiplin
4.Kerja sama
5. Ketangguhan
6. Inovatif
7.Kejujuran
MOTO : VINCE IN BONO MALUM ( Kalahkan Kejahatan dengan Kebaikan )
Positioning : LEADING IN ICT SKILLS
D. TUJUAN SEKOLAH
 Menumbuhkembangkan spiritualitas dan profesionalisme guru/karyawan dalam
pelayanan kepada pesera didik..
 Membina siswa supaya beriman teguh, toleran, berkepribadian luhur, terampil sebagai
anggota masyarakat yang harus berhubungan dengan lingkungan sosial, budaya dan
sekitarnya (attitude)
Semangat Santo TARSISIUS :
1. Kesetiaan
2. Keberanian
3. Tanggungjawab

12.  Meningkatkan kemampuan intelektual (kognitif) siswa untuk mempersiapkan diri
melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi
 Memanfaatkan TIK dalam manajemen pendidikan dan pembelajaran
 Memberi keleluasaan kepada peserta didik untuk mengembangkan bakat-bakat,
kemampuan dalam aneka kompetensi peserta didik supaya berkembang sesuai dengan
talenta untuk bekal hidup (life skill), terutama dalam ketrampilan berbahasa asing (Inggris
dan Mandarin), keterampilan di bidang teknologi dan entrepreneurship, (multitalenta)
a. Tujuan 1 tahun (Tahun Pelajaran 2021-2022)
 Menerapkan peraturan dan budaya sekolah secara konsisten
 Melaksanakan semua kegiatan sekolah tepat waktu
 melaksanakan pengembangan bakat, minat peserta didik dalam berbagai bidang
kegiatan (multitalent)
 Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik peserta didik (ajang lomba,
pengayaan,dll)
 Meningkatkan profesionalisme tenaga pendidik dan kependidikan.
b. Tujuan Jangka Menengah (4 tahun)
 Kemandirian dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawab
 Memiliki kepribadian yang santun dan rendah hati
 Memiliki kemampuan intelektual yang siap melanjutkan studi ke jenjang
pendidikan yang lebih tinggi atau kedunia kerja
c. Tujuan Jangka Panjang
 Terwujudnya Peserta Didik Yang Jujur, Tangguh, Berprestasi dan Berkarakter
sesuai dengan Talenta Terbaiknya.
 Melaksanakan Meneyelenggarakan pendidikan sekolah berdasar Kurikulum
Nasional berbasis multitalent.
 Mengembangkan manajemen sekolah yang transparan, akuntabilitas, kolaborasi,
kemandirian, kondusif, berdasarkan kontek MPMBS
 Mengembangkan kultur sekolah yang kondusif dan memotivikasi belajar siswa
serta mengembangkan hubungan yang sinergis dengan masyarakat.
 Pengembangan pendidikan karakter dan kreativitas peserta didik melalui
kegiatan unggulan yaitu Live In, Tarsisius Cup
 Mengembangkan administrasi sekolah melalui komputerisasi data dan jaringan
internet.
 Mengembangakan model pembelajaran melalui jaringan internet-Wifi dan Sistem
Informasi sekolah

13. E. DATA-DATA
1.DATA MURID
Kelas
Rombongan
Belajar atau
Paralel
Jumlah
Jml.
Siswa
Laki-Laki Perempuan
X.A, B, C 3 33 26 59
XI.MIA 1 12 5 17
XI.IIS 2 23 16 39
XII.MIA 1 20 4 24
XII.IIS 2 26 18 44
Jumlah 9 114 69 183
2.KEADAAN AGAMA SISWA
Kelas/ Jurusan Katholik Kristen Islam Hindu Budha Jumlah
Tingkat Program L P L P L P L P L P Seluruhnya
X A, B, C 16 3 13 17 1 0 0 1 3 5 59
XI MIA 2 0 7 2 1 1 0 0 2 2 17
XI IIS 4 2 17 6 1 3 0 0 1 5 39
XII MIA 10 0 8 3 0 0 0 0 2 1 24
XII IIS 8 4 14 8 1 1 0 1 3 4 44
Jumlah 40 9 59 36 4 5 0 2 11 17 183
3.
3.GURU, TATA USAHA DAN PESURUH SMA SWASTA
GURU Lk. Pr. Jml.
TATA
USAHA
Lk. Pr. Jml. PESURUH Lk. Pr. Jml.
TETAP 10 8 18 TETAP - 2 2 TETAP 1 - 1
HONORER 2 2 4 HONORER - - 0 HONORER 1 - 1
JUMLAH 12 10 22 JUMLAH 0 2 2 JUMLAH 2 0 2

14. BAB III
EVALUASI PROGRAM TAHUN 2021/2022
A. Deskripsi Evaluasi Program
Pelaksanaan program kerja SMA Tarsisius II tahun ajaran 2021/2022 sungguh memiliki
tantangan tersendiri. Tantangan yang paling riil dan problematis adalah masa transisi dari
pembelajaran on line/PJJ dari rumah ke masa tatap muka atau off line di sekolah. Sangat
menarik hasil kajian lembaga SMERU terkait tantangan ini.
Lembaga penelitian SMERU pada awal masa pandemi telah melakukan studi di tiga bulan
pertama penerapan PJJ. Secara umum, studi ini menemukan pelaksanaan PJJ tidak mencapai
standar yang ideal. Anak belajar sangat sedikit.
“Hal ini dikarenakan ada kendala dan ketimpangan dari segi akses. Terdapat kesenjangan
dari segi akses internet dan akses gawai yang dimiliki oleh murid. Kesenjangan ini tidak
hanya ada di lintas provinsi, tapi urban-rural dan antara sekolah swasta dan sekolah negeri.”.
Di sisi lain, terdapat kendala dari sisi guru.
Aspek lain yang menghambat idealnya pelaksanaan PJJ ada dari faktor orang tua. Selama
ini PJJ menuntut orang tua untuk membimbing anak belajar dari rumah. Namun, studi
SMERU menemukan bahwa orang tua belum memiliki pengetahuan untuk mendampingi
anaknya belajar di rumah. Hasil evaluasi itu, kurang lebih pengalaman orang tua, guru dan
anak-anak di sekolah-sekolah di DKI Jakarta kendati dari segi posisi dan lokasi sedikit lebih
maju namun kondisi pengalaman belajar di rumah secara mandiri tetap sama. Semangat,
disiplin dan tanggung jawab dalam belajar jauh berkurang. Salah satu faktor internalnya
adalah lemahnya budaya literasi membaca sejak dini. Anak-anak belum terbiasa belajar
sendiri, membaca buku-buku sebagai satu tanda adanya inisiatif untuk mencari tahu atau
memecahkan masalah yang ditemukan.
Kondisi situasi peserta didik yang demikian, lalu dari pihak sekolah pun dengan cepat
mengevluasi dan memutuskan membuat berbagai bentuk metode pembelajaran agar mampu
membantu belajar siswa.Salah satu bentuknya adalah Blanded Learning. Pembelajaran tatap
muka terbatas 50% hadir di sekolah dan 50 % PJJ dari rumah sedikit membantu peserta
didik untuk kembali lebih semangat belajar.
Pelaksanaan program-program sekolah secara on line atau daring dapat terlaksana dengan
baik. Pembelajaran dilaksanakan sesuai jadwal dari pukul 07.00 s/d 11.45 setiap hari.Ekskur
dilaksanakan secara daring mulai pkl.13.00 s/d 14.00 WIB. Guru-guru melaksanakan proses
belajar dengan sarana dan media yang baik dari kelas-masing-masing. Bahkan ketika ada
kebijakan pembelajaran dengan blanded learning SMA Tarsisius II tidak mengalami
kendala karena sudah disiapkan dengan baik dan peralatan yang memadai.

15. B. EVALUASI PROGRAM
NO PROGRAM KEGIATAN INDIKATOR TARGET REALISASI Kendala
1 STANDAR ISI
1.1.1
Pembentukan
TIM
Penyusun/penge
mbang Kurikulum
1.1.1.1
Review KTSP,
Menyusun KTSP,
Finalisasi Kurikulum
KTSP YANG
INOVATIF Adaptif
100% 100%
2 STANDAR PROSES
2.1.1.
Penyusunan
silabus kegiatan
pembelajaran di
kelas
2.1.1.1
Menyusun silabus
pembelajaran yang
sesuai dengan siswa
Silabus
pembelajaran
baru yang lebih
relevan dengan
kebutuhan siswa
95% 95%
2.2.1
Pelatihan metode
pembelajaran
2.2.1.1
Pelatihan penggunaan
aneka metode
pembelajaran
Pendidik mampu
mengembangkan
metode
pembelajaran
100% 90%
Waktu dan
instruktur
2.2
Peningkatan
keterampilan
pembuatan media
pembelajaran
Power point, Video
Pendidik kreatif
membuat aneka
model dan media
dalam
pembelajaran
100% 100%
2.3.1
Pelatihan/
pengembangan
SDM
2.3.1.1 Workshop My Campus
Pendidik mampu
menggunakan
aplikasi untuk
adm pembelajaran
100% 90%
Materi
pelatihan
tdk sesuai
kebutuhan
2.3.1.2 Workshop motivasi
Semangat dan
motivasi pendidik
dalam tugas dan
pelayanan
meningkat.
100%
80%
Kesulitan
mencari
instruktur
yg sesuai
dgn

16. program
2.3.1.3
Pelatihan Kurikulum
Merdeka
Pendidik
memahami
konsep dan tujuan
KM serta
implementasi
dalam
pembelajaran
80% 80%
3. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
3.1.1
Taat dan aktif
menjalankan
ibadah
keagamaan
3.1.1.1
Mengikuti ibadat pagi,
Misa dan kegiatan ke
agamaan lainnya.
Para Siswa
semakin rajin,
sopan dan hormat
pada sesama dan
guru
85% 90%
2.1.1.3
Bulan Kitab Suci
Nasional + Sumpah
Pemuda/Bulan Bahasa
Peserta didik
mampu memaknai
BKSN dan bangga
serta terampil
berbahasa yang
baik dan benar
100% 100%
2.1.1.4 Retret
Peserta didik
mampu
meningkatkan
nilai - nilai rohani
dan lebih
mengenali diri
sendiri
0 0
Pandemi
Covid
3.2.1
Pemberian
keteladanan,
pembinaan dan
pendampingan.
3.2.1.1 Bina Dewasa
Peserta didik
mampu mengenali
diri sendiri
sebagai wanita
dan pria
100% 0
Pandemi
Covid

17. 3.3.1
Peningkatan
keyakinan akan
keluhuran visi,
misi, nilai-nilai,
sejarah, dan
prestasi
lembaga
3.1.1
Perayaan Tarsisius Day
+ HUT RI
Peserta didik
mampu memaknai
semangat
kemerdekaan
100% 100%
3.4.1
Pelatihan dasar
kepemimpinan
bagi siswa SMA
3.4.1 LDK
Peserta didik
mampu
mengaplikasikan
kepemimpinan
dalam kegiatan
OSIS
100%
Mundur
Jan 23
3.5.1
Peningkatan
sistem
pembelajaran
yang
menumbuhkem
bangkan jiwa
kepemimpinan
3.5.1.1
Keikusertaan kegiatan
pembinaan pengurus
OSIS tingkat Dinas,
MKKS MPK KAJ dan
MKKS Wilayah JAKBAR
Peserta didik
mampu
meningkatan
kepemimpinan
dalam kegiatan
OSIS
100% 100%
3.6.1
Peningkatan
keterampilan
dalam
pengembangan
pembelajaran
yang efektif
3.6.1.1 Belajar di Luar kelas
Peserta didik
dapat mengalami
belajar di tempat
dan suasana yang
berbeda
- -
Pandemi
covid
3.7.1
Penyediaan
berbagai macam
ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.1 Pramuka
Peserta didik
mampu
mngembangkan
bakat yang
dimiliki
100% 100%
3.7.1.2 Basket
Peserta didik
mampu
mngembangkan
bakat yang
dimiliki
100% 75%

18. 3.7.1.3 Futsal
Peserta didik
mampu
mngembangkan
bakat yang
dimiliki
100% 75%
3.7.1.4 Tari Modern (MD)
Peserta didik
mampu
mngembangkan
bakat yang
dimiliki
100% 100%
3.7.1.5 Paduan Suara
Peserta didik
mampu
mngembangkan
bakat yang
dimiliki
100%
Blm
Terlaksana
krn peminat
kurang
3.7.1.6 PASKIBRA
Peserta didik
mampu
mngembangkan
bakat yang
dimiliki
100% 100%
3.7.1.7 PMR
Peserta didik
mampu
mngembangkan
bakat yang
dimiliki
100% 100%
3.7.1.8 Public Speaking
Peserta didik
mampu
mngembangkan
bakat yang
dimiliki
100% -
Instruktur
blm dapat
3.7.1.9 Podcast/Radio
Peserta didik
mampu
mngembangkan
bakat yang
dimiliki
100% 80%

19. 3.8.1
Penyelenggaran
pentas seni
3.8.1.1
Pentas Seni/Unjuk
Prestasi dan Pameran
hasil karya siswa
Sekolah Tarsisius
dikenal oleh
masyarakat luas
dan mampu
menarik peserta
didik
100% 75%
Pengaturan
jadwal
3.9.1
Pendampingan
dan bimbingan
karier siswa
secara terpadu
dan
berkesinambun
gan
3.9.1.1
Pelaksanaan test
psikologi untuk siswa
kelas X
Peserta didik
mampu
mengetahui
bakat/ talenta
masing - masing
100% 100%
3.10.1
Penyelenggaraa
n aneka
kegiatan/event
yang menunjang
pencapaian cita
- cita siswa
3.10.1.1
Pelaksanaan aneka jenis
ekskur,kompetisi olah
raga,OSN,O2SN, FLSN
Peserta didik
mampu
mengembangkan
bakat/talenta
100% 75%
Blm terlibat
dlm
OSN,O2SN
3.11.1
Peningkatan
budaya baca
tulis
3.11.1..
1
Bimbingan dan sidang
karya tulis ilmiah
Peserta didik
mampu
mengekspresikan
pengetahuan
melalui Karya
Tulis
100% 50%
Live in tidak
terlaksana
sbg satu
sumber
karya tulis
3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan
dalam berbagai
kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.1 MPLS
Peserta didik
memiliki karakter
kepemimpinan
100% 100%
3.12.1.2 Pendidikan karakter
Peserta didik
berperilaku
disiplin
100% 100%
3.12.1.3 TC PMR
Memiliki Tim PMR
yang handal
100% 100%

20. 3.12.1.4 TC PASKIBRA
Memiliki Tim
PASKIBRA yang
handal
100% 100%
3.12.1.5
Perayaan Imlek +
Valentine Day
Peserta didik
memaknai
keberagaman
budaya
100% 100%
3.12.1.6 Kegiatan OSIS
Mampu mengikuti
kegiatan -
kegiatan OSIS
100% 100%
3.12.1.7 Live In
Peserta didik
melakukan
kegiatan sehari-
hari kehidupan
bermasyarakat
100% -
Blm ada
tempat yg
terbuka
3.12.1.8 Kemah Pramuka
Peserta didik
mampu
mengaplikasikan
ilmu yang
didapatkan pada
kegiatan pramuka
100% -
Tempat
berkemah
masih
ditutup
3.13.1
Pembuatan tata
tertib siswa
3.13.1.2
Cetak buku tata tertib
siswa
Peserta didik
mampu
melaksanakan tata
tertib sekolah
secara konsisten
dan konsekuen
100% 100%
3.14.1
Pengembangan
keterampilan
berbahasa dan
sains
3.14.1.1 English Plus
Peserta didik
terampil
berbahasa Inggris
100% 100%
3.14.1.3 Design Grafis
Peserta didik
terampil dalam
bidang TIK/Sains
100% 100%

21. 4. STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
4.1.1
Penerapkan
pembiasaan
komunikasi yang
efektif dan
humanis khas
YBHK
4.1.1.1
Workshop Public
Speaking
Pendidik mampu
meningkatkan
gaya komunikasi
terhadap peserta
didik
100% 100%
4.1
Peningkatan
kompetensi
pendidik
4.2.1
Penyelenggaraan
pelatihan sesuai
analisis
kebutuhan 4.2.1.1
Workshop pembuatan
animasi/video
pembelajaran/ video
editing
Pendidik mampu
mengembangkan
media
pembelajaran
100% 100%
4.2
Peningkatan
komunikasi
pendidik
4.3.1
Keikutsertaan
berbagai lomba
yang diadakan
dinas pendidikan
atau lembaga lain
(lomba guru
berprestasi,dll)
4.3.1.1
Mengikuti lomba yang
diadakan oleh dinas
atau lembaga lain
Pendidik lebih
mampu
mengembangkan
kreativitas mereka
untuk menunjang
pembelajaran
100% 100%
4.3.2
Studi
Banding/rekreasi
4.3.2.1
Melakukan studi
banding dengan sekolah
lain
Pendidik mampu
meningkatkan
kreativitas dalam
pembelajaran
100% 100%

22. 4.4.1
Peningkatan
kompetensi
akademik guru
4.4.1.1
Ikut seminar2 atau
workshop yang sesuai
dengan bidang tugas
guru dan pimpinan
yang diselenggarakan
lembaga pendidikan
lain (universitas), MPK,
Dinas Pendidikan
Pendidik mampu
meningkatkan
kompetensi
akademik
100% 100%
5. SARANA DAN PRASARANA
5.1.1
Pengadaan
sarana dan
prasarana yang
dibutuhkan.
5.1.1.1
Alat Olah Raga : Bola
Voli (2), Basket ( Pa 2,Pi
2) Futsal (4)
Terpenuhinya
sarana olah raga
100% 100%
5.1.1.2
Pembelian satu buah
gitar akustik
Tersedianya gitar
akustik
100% 100%
5.1.1.3
Pengadaan papan tulis
kaca
Tersedianya
papan tulis kaca
setiap kelas
100% 100%
5.1.2
Penyediaan
sarana prasarana
pendukung
lainnya yang
cukup, menarik
dan memadai
5.1.2.1
Foto Kelas X dan kelas
XII
Tersedianya
dokumen pasfoto
kelas X dan XII
100% 100%
5.1.2.2
Map Raport Kelas 10 &
pindahan
100% 100%
5.1.2.3
Kartu Pelajar Kelas 10
& Pindahan
100% 100%
5.1.2.4
Blanko Raport Mid dan
Raport Semester 100% 100%

23. 5.1.2.5
Penambahan jaringan
internet untuk
ULUM/USBN berbasis
komputer
Tersedianya
jaringan internet
yang selalu
diperbaharui 100% 100%
5.1.2.6
Pembelian stand mix
dan mini soundcard
Terawatnya radio
sekolah 100% 100%
6. STANDAR PENGELOLAAN
6.1.1.
6.1.2.
Pembagian TUgas
Guru dan Tenaga
Kependidikan
Peningkatan
Pelaksanaan
Supervisi,
Monitoring dan
Evaluasi
6.1.1.1. Menyusun pembagian
Tugas guru dan tenaga
Kependidikan
Guru dan TU
mengetahui
tupoksinya 100% 100%
6.1.1.2.
Menyusun program dan
jadwal Supervisi
Program dan
jadwal Supervisi 90% 90%
6.2.1
Pengadaan
Aplikasi My
Campus
6.2.1 Aplikasi My campus
Sebagai sistem
informasi sekolah 80% 75%
2.7.1
Peningkatan dan
perluasan
jaringan
kerjasama
2.7.1.1
Peretemuan orang
tua/wali murid kelas X
,XI dan XII (2 kali)
Peserta didik,
orang tua dan
lembaga
pendidikan
mampu bekerja
sama untuk lebih
mengembangkan
talenta peserta
didik 100% 100%

24. 1. STANDAR PEMBIAYAAN
7.1.1
Pembiayaan
Iuran Rayon 09
(khusus sekolah
swasta)
7.1.1.1
iuran rayon 09 (sekolah
swasta)
Terpenuhinya
iuran
rayon(sekolah
swasta)
100% 100%
7.2.1
Pembiayaan
kegiatan akhir
tahun kelas XII
(KAT)
7.2.1.1
Biaya Kegiatan Akhir
Tahun (UKAT)
Terpenuhinya
biaya kegiatan
akhir tahun
100% 100%
7.3.1
Pembiayaan
kegiatan
pelepasan
7.3.1.1 Biaya Pelepasan
Terpenuhinya
anggaran
pelepasan
100% 100%
7.4.1
Pembiayaan
internet
7.4.1.1 Biaya Internet
Terpenuhinya
anggaran internet
100% 100%
7.5.1
Biaya
pulsa/kuota
saat WFH
7.5.1.1 Biaya pulsa/kuota
Terpenuhinya
anggran
pulsa/kuota
100% 100%
7.6.1
Perawatan/pen
gembangan
Sarana IT
sekolah
7.6.1.1 Penambahan router wifi
Signal bagus
untuk semua
ruangan kelas
100% 100%
7.7.1
Biaya buku
siswa
7.7.1.2 Biaya buku siswa
Terpenuhinya
anggaran buku
siswa
100% 100%
7.8.1
Biaya kepeluan
rumah tangga
(air
minum,keperlua
n RT)
7.8.1.1
Biaya Keperluan Rumah
Tangga
terpenuhinya
anggaran rumah
tangga
100% 100%
7.9.1
Biaya
perjalanan
Dinas dan
Transport
7.9.1.1
Biaya perjalanan dinas
dan trasnport
terpenuhinya
biaya perjalanan
dinas dan
transport
100% 100%
7.10.1
Biaya alat tulis
kantor
7.10.1 Biaya alat tulis kantor
terpenuhinya
biaya alat tulis
kantor
100% 100%
7.11.1
Biaya Sarpras
Olah Rag
7.11.1.1
Alat alat Olah raga
tercukupi
Alat2 olah raga
tersedia dan
cukup
100% 100%

25. 2. STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN
8.1.1
Penyusunan
model dan teknik
penilaian hasil
belajar anak
8.1.1.1
Menyusun model dan
teknik penilaian hasil
belajar anak yang ada
dalam RPPH dan
Rangkuman penilaian
Model dan Teknik
Penilaian Hasil
Belajar anak yang
autentik dan
komprehensif
80% 70%
C. Matrik Pelaksanaan Kegiatan
NO KEGIATAN
BULAN
KET
JUL AGS SEP OKT NOV DES JAN FEB MAR APR MEI JUN
A BIDANG KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN
1 Penyusunan KTSP V V

26. 2 Implementasi Pendekatan
Pembelajaran yang
menyenangkan
V V V V
3 Peningkatan keterampilan
pembuatan media
pembelajaran
V V V V V
4 Peningkatan metode
pembelajaran
V V V V V
B STANDAR KOMPETENSI LULUSAN V
1 Peningkatan nilai - nilai
religius peserta didik
V
2 Peserta didik mendapatkan
pembinaan dan
pendampingan
V
3 Semua warga YBHK
mempunyai rasa memiliki
pada lembaga
V V V V V V V V V V V V
4 Pembentukan kader
pemimpin masa depan bagi
peserta didik
V
5 Pembentukan kader
pemimpin bagi peserta
didik
V V V V V V V V V V V V
6 Pengembangan secara
optimal semua potensi
akademik siswa yang
berbeda beda
V V V V V V V V V V V V
7 Penyelenggaraan program
ekstrakurikuler untuk
mengembangkan bakat dan
minat siswa
V V V V V V V V V V
8 Pengembangan secara
optimal semua potensi non
akademik siswa yang
berbeda beda
V V V V V V V V V V V V
9 Setiap peserta didik
mencapai target-target
yang ditetapkan, untuk
meraih cita-citanya sesuai
potensi yang dimiliki
V V V V V V V V V V V V

27. 10 Peserta didik menghasilkan
karya tulis / wacana dan
karya lain
V V
11 Siswa memiliki karakter
kepemimpinan Kristiani V V V V V V V V V V V V
12 Peserta didik
melaksanakan aturan dan
tata tertib secara
bertanggung jawab
V V V V V V V V V V V V
13 Peserta didik
mengekspresikan talenta
V V V V V V V V V V V V
C STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
1 Peningkatan kompetensi
pendidik
V V V V V
2 Pemanfaatan TIK untuk
pembelajaran
V V V V V V V V V V V V
3 Pemanfaatan TIK untuk
pengelolaan anggaran
V V V V V V V V V V V V
D SARANA DAN PRASARANA
Tersedianya sarana dan
prasarana
V V V V V V
E
STANDAR PENGELOLAAN
1 Penyempurnaan struktur
organisasi dan mekanisme
kerja
v v
2 Pengadaan Sistem
Informasi
v v v

28. 3 Peningkatan peran serta
lembaga/organisasi lain
dalam pendidikan
v v
F
STANDAR
PEMBIAYAAN
1
Partisipasi peserta didik v v v v v v v v v v v v
2
Kegiatan Akhir Tahun v v
3
Pelepasan v
4
Internet v v v v v v v v v v v v
5 Pulsa untuk
guru/karyawan
v v
6
Pulsa/kuota untuk siswa v v
7
Buku Siswa v v
8
Keperluan Rumah Tangga v v v v
9 Perjalanan Dinas dan
Transport
v v v v V v
10
Alat Tulis Kantor v v v v
G
STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN
1 Penyusunan instrumen
perangkat model-model
penilaian pembelajaran,
teknik ,pengolahan dan
pengembalian hasil kerja
V V V V V

29. BAB IV
PENETAPAN RENCANA KEGIATAN TAHUN BERJALAN
PROGRAM KEGIATAN
SMA TARSISIUS II
TAHUN PELAJARAN 2022-2023
NO
BIDANG
SASARAN
NO PROGRAM
KEGIATAN
WAKTU
NO NAMA
STANDAR ISI
1.1 Penyusunan KTSP 1.1.1
Pembentukan TIM
Komite Pembelajaran
(Wali kelas, Guru,
Orang tua, Komite
sekolah,Pimpinan
sekolah dan Yayasan)
1.1.1.1
Evaluasi KTSP, Menyusun
Kurikulum Merdeka, Finalisasi
Kurikulum, dan sosialisasi
Juli 2022

30. 1.1.2
Penyusunan adminitrasi
guru
1.1.2.1
Menyusun perangkat mengajar
guru (Silabus, RPP, Prota, Prosem,
Assesmen non kognitif)
Juli 2022
STANDAR PROSES
2.1
Penyusunan Capaian
Pembelajaran tiap
Bidang studi
2.1.1.
Penyusunan Capaian
Pembelajaran (CP)
bidang studi
2.1.1.1
Menyusun Capaian pembelajaran
yang sesuai dengan situasi dan
kebutuhan siswa
Juli -
Agusutus
2.2
Penyusunan Modul
Pembelajaran
2.2.1
Modul Pembelajaran
setiap bidang studi
2.2.1.1
Menyusun modul pembelajaran
tiap bidang studi
Juli-Agustus
2.3
Peningkatan metode
pembelajaran
2.3.1
Pelatihan metode
pembelajaran sesuai
perkembangan zaman
2.3.1.1
Workshop pembuatan video
pembelajaran/animasi
September
2022
2.4
Peningkatan metode
pembelajaran
2.4.1
Pelatihan model
pembelajaran
2.4.1.1
Pelatihan model pembelajaran
berbasis proyek
Juli-Agustus
2022
STANDAR KELULUSAN
3.1
Penanaman dan
pengembangan
nilai-nilai
3.1.1
Refleksi dan ibadat
pagi sebelum
pembelajaran
3.1.1.1 Saat teduh/renungan dan doa setiap saat

31. keutamaan
Kristiani dan core
value YBHK 3.1.2
Bimbingan dan
konseling ,Home Room
Time (pendidikan
karakter)
3.1.2.1
Pembinaan sosial emosional dan
core value YBHK (BK & Guru
Agama)
0
3.1.3 Penyegaran fisik 3.1.3.1 Senam pagi/OR Bersama
Hari Jumaat
minggu ke 2
setiap bulan
3.1.4
Perayaan hari besar
keagamaan
3.1.4.1 Perayaan Natal Januari 2023
3.1.4
Perayaan hari besar
keagamaan
3.1.4.2 Perayaan Paskah + hari Kartini 45017
3.1.4
Perayaan hari besar
keagamaan
3.1.4.3
Bulan Kitab Suci Nasional +
Sumpah Pemuda/Bulan Bahasa
September-
Oktober
2022
3.1.4 Retret 2.1.2.4 Retret
November
2022
3.2
Peserta didik
mendapatkan
pembinaan dan
pendampingan
3.2.1
Pemberian keteladanan,
pembinaan dan
pendampingan.
3.2.1.1 Bina Dewasa
Februari
2023
3.3
Semua warga YBHK
mempunyai rasa
memiliki pada
lembaga
3.3.1
Peningkatan keyakinan
akan keluhuran visi,
misi, nilai-nilai,
sejarah, dan prestasi
lembaga
3.1.1 Perayaan Tarsisius Day + HUT RI
Agustus
2022

32. 3.4
Pembentukan
kader pemimpin
masa depan bagi
peserta didik
3.4.1
Pelatihan dasar
kepemimpinan bagi
siswa SMA
3.4.1 LDK
Februari
2023
3.5
Pembentukan
kader pemimpin
bagi peserta didik
3.5.1
Peningkatan sistem
pembelajaran yang
menumbuhkembangkan
jiwa kepemimpinan
3.5.1.1
Keikusertaan kegiatan pembinaan
pengurus OSIS tingkat Dinas,
MKKS MPK KAJ dan MKKS
Wilayah JAKBAR
Agustus
2022 - Maret
2023
3.6
Pengembangan
secara optimal
semua potensi
akademik siswa
yang berbeda beda
3.6.1
Peningkatan
keterampilan dalam
pengembangan
pembelajaran yang
efektif
3.6.1.1 Belajar di Luar kelas Sep-22
3.7
Penyelenggaraan
program
ekstrakurikuler
untuk
mengembangkan
bakat dan minat
siswa
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.1 Pramuka
Januari 2023
- Mei
2023

33. 3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.2 Basket
Agustus
2022-Mei
2023
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.3 Futsal
Agustus
2022 - Mei
2023
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.4 Tari Modern (MD)
Agustus
2022 - Mei
2023
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.5 Paduan Suara
Agustus
2022 - Mei
2023
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.6 PASKIBRA
Januari 2023
- Mei
2022
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.7 PMR
Agustus
2022 - Mei
2023

34. 3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.8 Public Speaking
Agustus
2022 - Mei
2023
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.9 Karya Ilmiah Remaja
Agustus
2022 - Mei
2023
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.10 PODCAST
Agustus
2022 - Mei
2023
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.11 Design Grafis
Agustus
2022 - Mei
2023
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.12 Bina Iman Katholik
Agustus
2022 - Mei
2023
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.13 Mandarin
Agustus
2022 - Mei
2023

35. 3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.14 Matematika/MIPA
Agustus
2022 - Mei
2023
3.8
Kompetensi
Literasi
berkembang
3.8.1 Silent Reading 3.8.1.1 Baca buku setiap pagi (15 menit)
Agustus
2022 - Mei
2023
3.8.2
Pengembangan
Perpustakaan Sekolah
3.8.1.2 Resensi buku
3.8.2
Pengembangan
Perpustakaan Sekolah
3.8.1.3 Pengadaan rak buku "pojok baca"
3.8.3 Karya ilmiah 3.8.2.1 Pembimbingan karya tulis Sep-April
3.8.3 Karya ilmiah 3.8.2.2 Lomba menulis 0
3.8.3 Karya ilmiah 3.8.4.2
Sharing dalam presentasi konten
buku
setiap bulan
3.8.4 E-magazine 3.8.3.1 E-magezine terbit secara berkala 0
3.8.4
Lomba tentang nilai
dan karakter
3.8.4.1
Lomba kebersihan kelas,
Kedisiplinan, kerapian, wawasan
kebangsaan/pancasila
Tri wulan
3.9
Pengembangan
secara optimal
semua potensi
nonakademik siswa
yang berbeda beda
3.9.1
Penyelenggaran pentas
seni
3.9.1.1
Pentas Seni/Unjuk Prestasi dan
Pameran hasil karya siswa
Desember
2022

36. 3.10
Setiap peserta didik
mencapai target-
target yang
ditetapkan, untuk
meraih cita-citanya
sesuai potensi yang
dimiliki
3.10.1
Pendampingan dan
bimbingan karier siswa
secara terpadu dan
berkesinambungan
3.10.1.1
Pelaksanaan test psikologi untuk
siswa kelas X
Agustus
2022
3.10.1
Penyelenggaraan aneka
kegiatan/event yang
menunjang pencapaian
cita - cita siswa
3.10.1.1
Pelaksanaan aneka jenis
ekskur,kompetisi olah
raga,OSN,O2SN, FLSN
Agustus
2022 -
Juni 2023
3.12
Siswa memiliki
karakter
kepemimpinan
Kristiani
3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.1 MPLS Juli 2022
3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.2 Pendidikan karakter
Sepanjang
tahun

37. 3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.3 TC PMR
Minggu
ketiga
Januari/Awal
Februari
2023
3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.4 TC PASKIBRA
Minggu
ketiga
Januari/Awal
Februari
2022
3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.5 Perayaan Imlek + Valentine Day
Minggu
kedua
Februari
2023
3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.6 Kegiatan OSIS external
Agustus
2022 - Mei
2023
3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.7 Live In mei 2023

38. 3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.8 Kemah Pramuka Maret 2023
3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.9
Pemilihan dan pemberian
penghargaan bagi guru dan siswa
berprestasi
0
3.13
Peserta didik
melaksanakan
aturan dan tata
tertib secara
bertanggung jawab
3.13.1
Pembuatan tata tertib
siswa
3.13.1.2 Cetak buku tata tertib siswa Juli 2022
3.14
Peserta didik
mengekspresikan
talenta
3.14.1
Pengembangan
keterampilan berbahasa
dan sains
3.14.1.1 English Plus
Agustus
2022 - Mei
2023
3.14.1
Pengembangan
keterampilan berbahasa
dan sains
3.14.1.3 Video Editing
Agustus
2022-Mei
2023
STANDAR PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN
4.1
Peningkatan
kompentensi
pendidik
4.1.2
Pelatihan pembuatan
soal berstimulus terkait
literasi dan numerasi
4.1.1.1
Workshop pembuatan soal
berstimulus
Januari 2023

39. 4.2
Peningkatan
kompentensi
pendidik
4.2.1
Penyelenggaraan
pelatihan aplikasi2
pembelajaran
4.2.1.1
Workshop pembuatan
animasi/video pembelajaran/ video
editing
September
2022
4.3
Peningkatan
kreativitas guru
4.3.1
Keikutsertaan berbagai
lomba yang diadakan
dinas pendidikan atau
lembaga lain (lomba
guru berprestasi,dll)
4.3.1.1
Mengikuti lomba yang diadakan
oleh dinas atau lembaga lain
Juli 2022 -
Mei 2023
4.3.2
Sharing
knowledge/presentasi
buku
4.3.2.1
Sharing dalam presentasi konten
buku
4.3.3
Tumbuh semangat
berkompetisi dan
pengembangan diri
4.3.2.1
Guru2 aktif mengikuti lomba
terutama yg berhubungan dengan
bidang ajarnya
4.4
Semua guru mampu
mengembangkan
secara optimal
potensi belajar
siswa yang berbeda
beda
4.4.1
Peningkatan
kompetensi akademik
guru
4.4.1.1
Ikut seminar2 atau workshop
yang sesuai dengan bidang tugas
guru dan pimpinan yang
diselenggarakan lembaga
pendidikan lain (universitas), MPK,
Dinas Pendidikan
Juli 2022 -
Mei 2023
STANDAR SARANA DAN PRASARANA

40. 5.1
Tersedianya sarana
dan prasarana
5.1.1
Pengadaan sarana dan
prasarana yang
dibutuhkan.
5.1.1.1
Alat Olah Raga : Bola Voli (8),
Basket ( Pa 4,Pi 4) Futsal (6)
Oktober
2022
5.1.1
Pengadaan sarana dan
prasarana yang
dibutuhkan.
5.1.1.2 Pembelian satu buah gitar akustik
September
5.1.2
Penyediaan sarana
prasarana pendukung
lainnya yang cukup,
menarik dan memadai
5.1.2.1 Foto Kelas X dan kelas XII
September
2022
5.1.2
Penyediaan sarana
prasarana pendukung
lainnya yang cukup,
menarik dan memadai
5.1.2.2 Map Raport Kelas 10 & pindahan
Oktober
2022
5.1.2
Penyediaan sarana
prasarana pendukung
lainnya yang cukup,
menarik dan memadai
5.1.2.3 Kartu Pelajar Kelas 10 & Pindahan Oktober
5.1.2
Penyediaan sarana
prasarana pendukung
lainnya yang cukup,
menarik dan memadai
5.1.2.4
Blanko Raport Mid dan Raport
Semester
September
2022

41. 5.1.2
Penyediaan sarana
prasarana pendukung
lainnya yang cukup,
menarik dan memadai
5.1.2.6 Perawatan Radio Sekolah
November
2022
STANDAR PENGELOLAAN
6.1
Penyempurnaan
struktur organisasi
dan mekanisme
kerja
6.1.1.
Pembagian Tugas Guru
dan Tenaga
Kependidikan
6.1.1.1.
Menyusun pembagian Tugas guru
dan tenaga Kependidikan
Juli agust
6.1.2.
Peningkatan
Pelaksanaan Supervisi,
Monitoring dan
Evaluasi
6.1.1.2.
Menyusun program dan jadwal
Supervisi (tendik dan
kependidikan)
0
6.2
Pelatihan tenaga
kependidikan
6.2.1
Tenaga kependidikan
diikutsertakan dalam
beberapa pelatihan
berkaitan dgn bidang
tugasnya
6.2.1.1
Tenaga kependidikan terbiasa
menyusun agenda kerja dan
melaksanan dengan disiplin
0
6.2.2
Pemeliharaan
kerindangan
lingkungan
6.2.2.1
Perawatan tanaman2 bunga dalam
pot
September

42. 6.3
Peningkatan peran
serta
lembaga/organisasi
lain dalam
pendidikan
6.3.1 Komite Pembelajaran 6.3.1.1
Tim Komite Pembelajaran
merancang dan melaksanakan
program
0
6.3.2
Peningkatan dan
perluasan jaringan
kerjasama
6.3.1.2
Peretemuan orang tua/wali murid
kelas X ,XI dan XII (2 kali)
Agustus -
September
2022 +
Januari 2023
6.3.3
Menjaring orang tua
yang potensial mengisi
acara Podcast sekolah
6.3.2.1
Orang tua secara rutin sharing
pengalaman hidup kepada peserta
didik lewat acara Podcast
6.4
Penerimaan
Peserta Didik Baru
6.4.1
Pembentukan Team
Khusus PPDB
0
Pembentukan panitia khusus dalam
PPDB (Staf Kurikulum, Staf
Kesiswaan, Staf Sarana)
6.4.2
Kunjungan ke sekolah
mitra
0
Memasang poster/ flayer di sekolah
mitra
6.4.3 Diskon UP Feeder 50% 0
Diskon khusus bagi siswa SMP
Tarsisius 2 pada periode Juli 2022

43. 6.4.4 Member Get Member 0
Siswa mengajak siswa dari sekolah
lain
6.4.5
Sarana Promosi :
Spanduk PPDB
0 3 kali pemasangan spanduk PPDB
6.4.6
Sarana Promosi :
Flayer dan Poster
PPDB
0
Flayer / Poster untuk di titipkan di
sekolah mitra
6.4.7
Sarana Promosi : Iklan
Media Sosial
0
Pemasangan iklan via Instagram
(setiap minggu)
STANDAR PEMBIAYAAN
7.1
Partisipasi peserta
didik
7.1.1
Pembiayaan Iuran
Rayon 09 (khusus
sekolah swasta)
7.1.1.1 iuran rayon 09 (sekolah swasta) Januari 2023
7.2
Kegiatan Akhir
Tahun
7.2.1
Pembiayaan kegiatan
akhir tahun kelas XII
(KAT)
7.2.1.1
Biaya Kegiatan Akhir Tahun
(UKAT)
April - Mei
2023
7.3 Pelepasan 7.3.1
Pembiayaan kegiatan
pelepasan
7.3.1.1 Biaya Pelepasan Mei 2023

44. 7.4 Internet 7.4.1 Langganan daya 7.4.1.1 Biaya Internet, telp, air
Januari -
Desember
2022
7.7 Buku Siswa 7.7.1 Biaya buku siswa 7.7.1.2 Biaya buku siswa Juni 2022
7.8
Keperluan Rumah
Tangga
7.8.1
Biaya kepeluan rumah
tangga (air
minum,keperluan RT)
7.8.1.1 Biaya Keperluan Rumah Tangga
Oktober
2022
7.9
Perjalanan Dinas
dan Transport
7.9.1
Biaya perjalanan Dinas
dan Transport
7.9.1.1
Biaya perjalanan dinas dan
trasnport
Januari 2023
7.10 Alat Tulis Kantor 7.10.1 Biaya alat tulis kantor 7.10.1 Biaya alat tulis kantor Januari 2023
7.11
Honor Pengelolaan
BOS
7.11.1
Biaya Pengelolaan
BOS
7.11.1.1 Biaya PengelolaanBOS
April,
Agustust,
Desember
7.12
Applikasi my
campus
7.12.1 Applikasi my campus 0
Guru dan Tata Usaha
Menggunakan Applikasi my
campus
Juli-Juni

45. STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN
8.1.
Penyusunan
instrumen perangkat
model-model
penilaian
pembelajaran, teknik
,pengolahan dan
pengembalian hasil
kerja
8.1.1
Penyusunan model dan
teknik penilaian hasil
belajar anak
8.1.1.1
Menyusun : diagnostik asessmen
non kognitif, assesmen diagnostik
kognitif
September
2022
Jakarta, 10 / 7 / 2022
Kepala SMA Tarsisius II
Apul Tumanggor

46. BAB.V. PROGRAM JANGKA JANGKA MENENGAH
NO
ASPEK-ASPEK
TAHUN I (2021/2022)
7
8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5
A STANDAR ISI
1
Pembentukan TIM
Penyusun/pengembang
Kurikulum
x x x x
B STANDAR PROSES
1
Penyusunan silabus
kegiatan pembelajaran di
kelas x x x
2 Pelatihan metode
pembelajaran x x x x x x x x x x x x x
3
Peningkatan
keterampilan pembuatan
media pembelajaran x x x x x x x x x x x x X x x
4
Pelatihan/
pengembangan SDM x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x
5
Penyelenggaraan
program ekstrakurikuler
untuk mengembangkan
bakat dan minat siswa x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
6
Setiap peserta didik
mencapai target-target
yang ditetapkan, untuk
meraih cita-citanya
sesuai potensi yang
dimiliki x x x x X
7
Peserta didik
menghasilkan karya tulis
/ wacana dan karya lain x x x x x
8
Siswa memiliki karakter
kepemimpinan Kristiani x x x x x x x x x x
9
Peserta didik
melaksanakan aturan x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x

47. dan tata tertib secara
bertanggung jawab
10
Peserta didik
mengekspresikan talenta x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
11
Peningkatan budaya
baca tulis x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
C
STANDAR PENDIDIK
DAN TENAGA
KEPENDIDIKAN
1
Peningkatan kompetensi
pendidik x x x x x X x
2
Pemanfaatan TIK untuk
pembelajaran x x x x x X x
3
Pemanfaatan TIK untuk
pengelolaan anggaran x x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
STANDAR
PENGELOLAAN x x x x x X
1
Penyusunan Visi Misi
lembaga
2
Review KTSP, Menyusun
KTSP, Finalisasi
Kurikulum x x x x x x x
3
Kalender pendidikan
x x x
4
Struktur Organisasi
x x X
5 Peraturan Akademik x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x
6 Tata Tertib Sekolah x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x
7
Kode Etik sekolah
x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x
8
Pembagian TUgas Guru
dan Tenaga
Kependidikan
x x x
9
Peningkatan
Pelaksanaan Supervisi,
Monitoring dan Evaluasi x x x x x x x x x
STANDAR
PEMBIAYAAN
1
Pengadaan Aplikasi My
Campus x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x
2
Peningkatan dan
perluasan jaringan
kerjasama x x

48. 3 Pengembangan SDM x x x x x x x x
3
Tersedianya sarana dan
prasarana x x x x x x x x x x
4
Pulsa untuk
guru/karyawan x x
5 Pulsa/kuota untuk siswa x x
6 Buku Siswa x x x x x x
7
Keperluan Rumah
Tangga x x x x x x
8 Alat Tulis Kantor X X X X X X X X X X
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
Penyusunan instrumen
perangkat model-model
penilaian pembelajaran,
teknik ,pengolahan dan
pengembalian hasil kerja x x x

49. BAB VI. RINCIAN PEMBIAYAAN KEGIATAN & SARANA
SMA TARSISIUS II
TAHUN PELAJARAN 2022-2023
NO
BIDANG
SASARAN
NO PROGRAM
KEGIATAN
WAKTU INDIKATOR
SUMBER DANA
YBHK UK DANA
NO NAMA
STANDAR ISI
1.1 Penyusunan KTSP
1.1.1
Pembentukan TIM
Komite Pembelajaran
(Wali kelas, Guru,
Orang tua, Komite
sekolah,Pimpinan
sekolah dan Yayasan)
1.1.1.1
Evaluasi KTSP,
Menyusun
Kurikulum Merdeka,
Finalisasi Kurikulum,
dan sosialisasi
Juli 2022
Rp
-
Rp
-
Rp
2.975.
1.1.2
Penyusunan adminitrasi
guru
1.1.2.1
Menyusun perangkat
mengajar guru
(Silabus, RPP, Prota,
Prosem, Assesmen
non kognitif)
Juli 2022
Rp
-
Rp
-
Rp
-
STANDAR PROSES

50. 2.1
Penyusunan Capaian
Pembelajaran tiap
Bidang studi
2.1.1.
Penyusunan Capaian
Pembelajaran (CP)
bidang studi
2.1.1.1
Menyusun Capaian
pembelajaran yang
sesuai dengan situasi
dan kebutuhan siswa
Juli -
Agusutus
Rp
-
Rp
-
Rp
-
2.2
Penyusunan Modul
Pembelajaran
2.2.1
Modul Pembelajaran
setiap bidang studi
2.2.1.1
Menyusun modul
pembelajaran tiap
bidang studi
Juli-Agustus
Rp
-
Rp
-
Rp
-
2.3
Peningkatan metode
pembelajaran
2.3.1
Pelatihan metode
pembelajaran sesuai
perkembangan zaman
2.3.1.1
Workshop
pembuatan video
pembelajaran/animasi
September
2022
Rp
-
Rp
- Rp
2.975.
2.4
Peningkatan metode
pembelajaran
2.4.1
Pelatihan model
pembelajaran
2.4.1.1
Pelatihan model
pembelajaran
berbasis proyek
Juli-Agustus
2022
Rp
-
Rp
-
Rp
2.975.
STANDAR KELULUSAN
3.1
Penanaman dan
pengembangan
nilai-nilai
keutamaan
Kristiani dan core
value YBHK
3.1.1
Refleksi dan ibadat
pagi sebelum
pembelajaran
3.1.1.1
Saat teduh/renungan
dan doa
setiap saat
Rp
-
Rp
-
Rp
-
3.1.2
Bimbingan dan
konseling ,Home Room
Time (pendidikan
karakter)
3.1.2.1
Pembinaan sosial
emosional dan core
value YBHK (BK &
Guru Agama)
0
Rp
-
Rp
-
Rp
-
3.1.3 Penyegaran fisik 3.1.3.1
Senam pagi/OR
Bersama
Hari Jumaat
minggu ke 2
setiap bulan
Rp
-
Rp
-
Rp
-
3.1.4
Perayaan hari besar
keagamaan
3.1.4.1 Perayaan Natal Januari 2023
Rp
-
Rp
19.400.000
Rp
-

51. 3.1.4
Perayaan hari besar
keagamaan
3.1.4.2
Perayaan Paskah +
hari Kartini
45017
Rp
-
Rp
1.800.000
Rp
-
3.1.4
Perayaan hari besar
keagamaan
3.1.4.3
Bulan Kitab Suci
Nasional + Sumpah
Pemuda/Bulan
Bahasa
September-
Oktober
2022
Rp
-
Rp
1.800.000
Rp
-
3.1.4 Retret 2.1.2.4 Retret
November
2022
Rp
-
Rp
-
Rp
-
3.2
Peserta didik
mendapatkan
pembinaan dan
pendampingan
3.2.1
Pemberian keteladanan,
pembinaan dan
pendampingan.
3.2.1.1 Bina Dewasa
Februari
2023
Rp
-
Rp
1.100.000
Rp
-
3.3
Semua warga YBHK
mempunyai rasa
memiliki pada
lembaga
3.3.1
Peningkatan keyakinan
akan keluhuran visi,
misi, nilai-nilai,
sejarah, dan prestasi
lembaga
3.1.1
Perayaan Tarsisius
Day + HUT RI
Agustus
2022
Rp
-
Rp
3.200.000
Rp
-
3.4
Pembentukan
kader pemimpin
masa depan bagi
peserta didik
3.4.1
Pelatihan dasar
kepemimpinan bagi
siswa SMA
3.4.1 LDK
Februari
2023
Rp
- Rp
14.750.000
Rp
-

52. 3.5
Pembentukan
kader pemimpin
bagi peserta didik
3.5.1
Peningkatan sistem
pembelajaran yang
menumbuhkembangkan
jiwa kepemimpinan
3.5.1.1
Keikusertaan
kegiatan pembinaan
pengurus OSIS
tingkat Dinas, MKKS
MPK KAJ dan
MKKS Wilayah
JAKBAR
Agustus
2022 - Maret
2023
Rp
-
Rp
- Rp
1.250.
3.6
Pengembangan
secara optimal
semua potensi
akademik siswa
yang berbeda beda
3.6.1
Peningkatan
keterampilan dalam
pengembangan
pembelajaran yang
efektif
3.6.1.1 Belajar di Luar kelas Sep-22
Rp
- Rp
4.000.000
Rp
-
3.7
Penyelenggaraan
program
ekstrakurikuler
untuk
mengembangkan
bakat dan minat
siswa
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.1 Pramuka
Januari 2023
- Mei
2023
Rp
-
Rp
-
Rp
18.000
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.2 Basket
Agustus
2022-Mei
2023
Rp
-
Rp
-
Rp
16.000

53. 3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.3 Futsal
Agustus
2022 - Mei
2023
Rp
-
Rp
-
Rp
16.000
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.4 Tari Modern (MD)
Agustus
2022 - Mei
2023
Rp
-
Rp
-
Rp
8.000.
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.5 Paduan Suara
Agustus
2022 - Mei
2023
Rp
-
Rp
-
Rp
3.000.
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.6 PASKIBRA
Januari 2023
- Mei
2022
Rp
-
Rp
-
Rp
8.000.
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.7 PMR
Agustus
2022 - Mei
2023
Rp
-
Rp
-
Rp
8.000.
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.8 Public Speaking
Agustus
2022 - Mei
2023
Rp
-
Rp
-
Rp
8.000.

54. 3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.9 Karya Ilmiah Remaja
Agustus
2022 - Mei
2023
Rp
-
Rp
-
Rp
5.000.
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.10 PODCAST
Agustus
2022 - Mei
2023
Rp
-
Rp
-
Rp
3.000.
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.11 Design Grafis
Agustus
2022 - Mei
2023
Rp
-
Rp
-
Rp
4.000.
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.12 Bina Iman Katholik
Agustus
2022 - Mei
2023
Rp
-
Rp
-
Rp
3.000.
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.13
Bahasa Jerman,
Mandarin, Korea
Agustus
2022 - Mei
2023
Rp
-
Rp
-
Rp
5.000.
3.7.1
Penyediaan berbagai
macam ekstrakurikuler
sesuai analisis
kebutuhan
3.7.1.14 Matematika/MIPA
Agustus
2022 - Mei
2023
Rp
-
Rp
-
Rp
5.000.

55. 3.8
Kompetensi
Literasi
berkembang
3.8.1 Silent Reading 3.8.1.1
Baca buku setiap
pagi (15 menit)
0
Rp
-
Rp
-
Rp
-
3.8.2
Pengembangan
Perpustakaan Sekolah
3.8.1.2 Resensi buku 0
Rp
-
Rp
-
Rp
2.000.
3.8.2
Pengembangan
Perpustakaan Sekolah
3.8.1.3
Pengadaan rak buku
"pojok baca"
0
Rp
-
Rp
-
Rp
3.000.
3.8.3 Karya ilmiah 3.8.2.1
Pembimbingan karya
tulis
0
Rp
-
Rp
2.500.000
Rp
-
3.8.3 Karya ilmiah 3.8.2.2 Lomba menulis 0
Rp
-
Rp
-
Rp
1.000.
3.8.3 Karya ilmiah 3.8.4.2
Sharing dalam
presentasi konten
buku
setiap bulan
Rp
-
Rp
-
Rp
-
3.8.4 E-magazine 3.8.3.1
E-magezine terbit
secara berkala
0
Rp
-
Rp
-
Rp
3.000.
3.8.4
Lomba tentang nilai
dan karakter
3.8.4.1
Lomba kebersihan
kelas, Kedisiplinan,
kerapian, wawasan
kebangsaan/pancasila
0
Rp
-
Rp
-
Rp
1.000.
3.9
Pengembangan
secara optimal
semua potensi
nonakademik siswa
yang berbeda beda
3.9.1
Penyelenggaran pentas
seni
3.9.1.1
Pentas Seni/Unjuk
Prestasi dan Pameran
hasil karya siswa
Desember
2022
Rp
- Rp
3.500.000
Rp
-

56. 3.10
Setiap peserta didik
mencapai target-
target yang
ditetapkan, untuk
meraih cita-citanya
sesuai potensi yang
dimiliki
3.10.1
Pendampingan dan
bimbingan karier siswa
secara terpadu dan
berkesinambungan
3.10.1.1
Pelaksanaan test
psikologi untuk siswa
kelas X
Agustus
2022
Rp
-
Rp
12.000.000
Rp
-
3.10.1
Penyelenggaraan aneka
kegiatan/event yang
menunjang pencapaian
cita - cita siswa
3.10.1.1
Pelaksanaan aneka
jenis
ekskur,kompetisi
olah
raga,OSN,O2SN,
FLSN
Agustus
2022 -
Juni 2023
Rp
-
Rp
-
Rp
5.000.
3.12
Siswa memiliki
karakter
kepemimpinan
Kristiani
3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.1 MPLS Juli 2022
Rp
- Rp
5.800.000
Rp
-
3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.2 Pendidikan karakter
Sepanjang
tahun
Rp
-
Rp
-
Rp
-

57. 3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.3 TC PMR
Minggu
ketiga
Januari/Awal
Februari
2023
Rp
- Rp
13.300.000
Rp
-
3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.4 TC PASKIBRA
Minggu
ketiga
Januari/Awal
Februari
2022
Rp
-
Rp
12.025.000
Rp
-
3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.5
Perayaan Imlek +
Valentine Day
Minggu
kedua
Februari
2023
Rp
-
Rp
2.034.000
Rp
-
3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.6
Kegiatan OSIS
external
Agustus
2022 - Mei
2023
Rp
-
Rp
5.770.000
Rp
-
3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.7 Live In mei 2023
Rp
-
Rp
-
Rp
-

58. 3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.8 Kemah Pramuka Maret 2023
Rp
- Rp
24.900.000
Rp
-
3.12.1
Pembiasaan
kepemimpinan dalam
berbagai kegiatan
sekolah dan
keteladanan
3.12.1.9
Pemilihan dan
pemberian
penghargaan bagi
guru dan siswa
berprestasi
0
Rp
-
Rp
-
Rp
600.0
3.13
Peserta didik
melaksanakan
aturan dan tata
tertib secara
bertanggung jawab
3.13.1
Pembuatan tata tertib
siswa
3.13.1.2
Cetak buku tata tertib
siswa
Juli 2022
Rp
-
Rp
-
Rp
1.800.
3.14
Peserta didik
mengekspresikan
talenta
3.14.1
Pengembangan
keterampilan berbahasa
dan sains
3.14.1.1 English Plus
Agustus
2022 - Mei
2023
Rp
-
Rp
5.450.000
Rp
-
3.14.1
Pengembangan
keterampilan berbahasa
dan sains
3.14.1.3 Video Editing
Agustus
2022-Mei
2023
Rp
-
Rp
14.700.000
Rp
-
STANDAR PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN
4.1
Peningkatan
kompentensi
pendidik
4.1.2
Pelatihan pembuatan
soal berstimulus terkait
literasi dan numerasi
4.1.1.1
Workshop
pembuatan soal
berstimulus
Januari 2023
Rp
-
Rp
-
Rp
2.975.

59. 4.2
Peningkatan
kompentensi
pendidik
4.2.1
Penyelenggaraan
pelatihan aplikasi2
pembelajaran
4.2.1.1
Workshop
pembuatan
animasi/video
pembelajaran/ video
editing
September
2022
Rp
-
Rp
- Rp
2.975.
4.3
Peningkatan
kreativitas guru
4.3.1
Keikutsertaan berbagai
lomba yang diadakan
dinas pendidikan atau
lembaga lain (lomba
guru berprestasi,dll)
4.3.1.1
Mengikuti lomba
yang diadakan oleh
dinas atau lembaga
lain
Juli 2022 -
Mei 2023
Rp
-
Rp
-
Rp
1.025.
4.3.2
Sharing
knowledge/presentasi
buku
4.3.2.1
Sharing dalam
presentasi konten
buku
0
Rp
-
Rp
-
Rp
-
4.3.3
Tumbuh semangat
berkompetisi dan
pengembangan diri
4.3.2.1
Guru2 aktif
mengikuti lomba
terutama yg
berhubungan dengan
bidang ajarnya
44958
Rp
-
Rp
-
Rp
-
4.4
Semua guru mampu
mengembangkan
secara optimal
potensi belajar
siswa yang berbeda
beda
4.4.1
Peningkatan
kompetensi akademik
guru
4.4.1.1
Ikut seminar2 atau
workshop yang
sesuai dengan bidang
tugas guru dan
pimpinan yang
diselenggarakan
lembaga pendidikan
lain (universitas),
MPK, Dinas
Pendidikan
Juli 2022 -
Mei 2023
Rp
-
Rp
-
Rp
2.000.
STANDAR SARANA DAN PRASARANA

60. 5.1
Tersedianya sarana
dan prasarana
5.1.1
Pengadaan sarana dan
prasarana yang
dibutuhkan.
5.1.1.1
Alat Olah Raga :
Bola Voli (8), Basket
( Pa 4,Pi 4) Futsal
(6)
Oktober
2022
Rp
-
Rp
- Rp
3.300.
5.1.1
Pengadaan sarana dan
prasarana yang
dibutuhkan.
5.1.1.2
Pembelian satu buah
gitar akustik
44774
Rp
-
Rp
-
Rp
1.000.
5.1.2
Penyediaan sarana
prasarana pendukung
lainnya yang cukup,
menarik dan memadai
5.1.2.1
Foto Kelas X dan
kelas XII
September
2022
Rp
-
Rp
3.050.000
Rp
-
5.1.2
Penyediaan sarana
prasarana pendukung
lainnya yang cukup,
menarik dan memadai
5.1.2.2
Map Raport Kelas 10
& pindahan
Oktober
2022
Rp
-
Rp
-
Rp
-
5.1.2
Penyediaan sarana
prasarana pendukung
lainnya yang cukup,
menarik dan memadai
5.1.2.3
Kartu Pelajar Kelas
10 & Pindahan
44774
Rp
-
Rp
17.600.000
Rp
-
5.1.2
Penyediaan sarana
prasarana pendukung
lainnya yang cukup,
menarik dan memadai
5.1.2.4
Blanko Raport Mid
dan Raport Semester
September
2022
Rp
-
Rp
-
Rp
1.000.

61. 5.1.2
Penyediaan sarana
prasarana pendukung
lainnya yang cukup,
menarik dan memadai
5.1.2.6
Perawatan Radio
Sekolah
November
2022
Rp
-
Rp
-
Rp
1.000.
STANDAR PENGELOLAAN
6.1
Penyempurnaan
struktur organisasi
dan mekanisme
kerja
6.1.1.
Pembagian Tugas Guru
dan Tenaga
Kependidikan
6.1.1.1.
Menyusun
pembagian Tugas
guru dan tenaga
Kependidikan
Juli agust
Rp
-
Rp
-
Rp
-
6.1.2.
Peningkatan
Pelaksanaan Supervisi,
Monitoring dan
Evaluasi
6.1.1.2.
Menyusun program
dan jadwal Supervisi
(tendik dan
kependidikan)
0
Rp
-
Rp
-
Rp
-
6.2
Pelatihan tenaga
kependidikan
6.2.1
Tenaga kependidikan
diikutsertakan dalam
beberapa pelatihan
berkaitan dgn bidang
tugasnya
6.2.1.1
Tenaga kependidikan
terbiasa menyusun
agenda kerja dan
melaksanan dengan
disiplin
0
Rp
-
Rp
-
Rp
-
6.2.2
Pemeliharaan
kerindangan
lingkungan
6.2.2.1
Perawatan tanaman2
bunga dalam pot
September
Rp
-
Rp
-
Rp
4.900.

62. 6.3
Peningkatan peran
serta
lembaga/organisasi
lain dalam
pendidikan
6.3.1 Komite Pembelajaran 6.3.1.1
Tim Komite
Pembelajaran
merancang dan
melaksanakan
program
0
Rp
-
Rp
-
Rp
1.500.
6.3.2
Peningkatan dan
perluasan jaringan
kerjasama
6.3.1.2
Peretemuan orang
tua/wali murid kelas
X ,XI dan XII (2 kali)
Agustus -
September
2022 +
Januari 2023
Rp
-
Rp
3.700.000
Rp
-
6.3.3
Menjaring orang tua
yang potensial mengisi
acara Podcast sekolah
6.3.2.1
Orang tua secara
rutin sharing
pengalaman hidup
kepada peserta didik
lewat acara Podcast
0
Rp
-
Rp
-
Rp
500.0
6.4
Penerimaan
Peserta Didik Baru
6.4.1
Pembentukan Team
Khusus PPDB
0
Pembentukan panitia
khusus dalam PPDB
(Staf Kurikulum, Staf
Kesiswaan, Staf
Sarana)
0
Rp
-
Rp
-
Rp
3.600.
6.4.2
Kunjungan ke sekolah
mitra
0
Memasang poster/
flayer di sekolah
mitra
0
Rp
-
Rp
- Rp
2.000.
6.4.3 Diskon UP Feeder 50% 0
Diskon khusus bagi
siswa SMP Tarsisius
2 pada periode Juli
2022
0
Rp
-
Rp
-
Rp
-

63. 6.4.4 Member Get Member 0
Siswa mengajak
siswa dari sekolah
lain
0
Rp
-
Rp
-
Rp
-
6.4.5
Sarana Promosi :
Spanduk PPDB
0
3 kali pemasangan
spanduk PPDB
0
Rp
-
Rp
-
Rp
1.500.
6.4.6
Sarana Promosi :
Flayer dan Poster
PPDB
0
Flayer / Poster untuk
di titipkan di sekolah
mitra
0
Rp
-
Rp
-
Rp
1.500.
6.4.7
Sarana Promosi : Iklan
Media Sosial
0
Pemasangan iklan via
Instagram (setiap
minggu)
0
Rp
-
Rp
-
Rp
5.200.
STANDAR PEMBIAYAAN
7.1
Partisipasi peserta
didik
7.1.1
Pembiayaan Iuran
Rayon 09 (khusus
sekolah swasta)
7.1.1.1
iuran rayon 09
(sekolah swasta)
Januari 2023
Rp
-
Rp
1.056.000
Rp
-
7.2
Kegiatan Akhir
Tahun
7.2.1
Pembiayaan kegiatan
akhir tahun kelas XII
(KAT)
7.2.1.1
Biaya Kegiatan Akhir
Tahun (UKAT)
April - Mei
2023
Rp
-
Rp
32.500.000
Rp
-
7.3 Pelepasan 7.3.1
Pembiayaan kegiatan
pelepasan
7.3.1.1 Biaya Pelepasan Mei 2023
Rp
-
Rp
33.500.000
Rp
-

64. 7.4 Internet 7.4.1 Langganan daya 7.4.1.1
Biaya Internet, telp,
air
Januari -
Desember
2022
Rp
-
Rp
- Rp
17.700
7.7 Buku Siswa 7.7.1 Biaya buku siswa 7.7.1.2 Biaya buku siswa Juni 2022
Rp
-
Rp
-
Rp
50.000
7.8
Keperluan Rumah
Tangga
7.8.1
Biaya kepeluan rumah
tangga (air
minum,keperluan RT)
7.8.1.1
Biaya Keperluan
Rumah Tangga
Oktober
2022
Rp
-
Rp
-
Rp
10.000
7.9
Perjalanan Dinas
dan Transport
7.9.1
Biaya perjalanan Dinas
dan Transport
7.9.1.1
Biaya perjalanan
dinas dan trasnport
Januari 2023
Rp
-
Rp
-
Rp
9.000.
7.10 Alat Tulis Kantor 7.10.1 Biaya alat tulis kantor 7.10.1
Biaya alat tulis
kantor
Januari 2023
Rp
-
Rp
-
Rp
10.000
7.11
Honor Pengelolaan
BOS
7.11.1
Biaya Pengelolaan
BOS
7.11.1.1
Biaya
PengelolaanBOS
April,
Agustust,
Desember
Rp
-
Rp
- Rp
6.750.

65. 7.12
Applikasi my
campus
7.12.1 Applikasi my campus 0
Guru dan Tata Usaha
Menggunakan
Applikasi my campus
0
Rp
-
Rp
21.120.000
Rp
-
STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN
8.1.
Penyusunan
instrumen perangkat
model-model
penilaian
pembelajaran, teknik
,pengolahan dan
pengembalian hasil
kerja
8.1.1
Penyusunan model dan
teknik penilaian hasil
belajar anak
8.1.1.1
Menyusun :
diagnostik asessmen
non kognitif,
assesmen diagnostik
kognitif
September
2022
Rp
-
Rp
-
Rp
-
Rp
-
Rp 260.955.000
Rp
277.000

66. BAB VII
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Delapan standard pendidikan wajib dilaksanakan di sekolah. Untuk efektifnya
pelaksanaan delapan standard pendidikan di SMA Tarsisius II maka diperlukan RKT
(Rencana Kerja Jangka Menengah) Tahun 2021 – 2025. RKT bertujuan memberikan
arah pelaksanaan untuk terjaminnya mutu pendidikan di SMA Tarsisius II. Adapun inti
lingkup RKT antara lain:
1. Maksud dan tujuan
2. Profil Sekolah
3. Tujuan Sekolah
4. Sasaran dan Target
5. Evaluasi Program
6. Program Berjalan
7. Program jangka panjang
B. SARAN
RKT (Rencana Kerja Tahunan) SMA Tarsisius II ini masih terdapat banyak
kekurangan dan masih jauh dari harapan. Namun, kami tetap mensyukurinya karena
dengan hasil berupa RKT ini menjadi satu tantangan dan refleksi bagi tim sekolah untuk
memperbaikinya ke depan menjadi lebih baik. Untuk itu saran dan kritik khususnya dari
bapak ibu Pengawas Dinas Pendidikan sangat kami harapkan.