SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Teks
Persuasif.
Teks persuasif adalahsuatuparagrafyangisinya
berupaajakanataumembujukpembacanyaagar
melakukanataumengikuti apayangpenulis
ungkapkandi dalamteksnya.
Persuasif.
CiriUmum
TeksPersuasif.
1. Bertujuanmengajakoranguntukmelakukansesuatu.
2. Memiliki databerupafakta,contoh,danbuktiyang
digunakanuntukmemperkuatalasanyangdisampaikan
oleh penulis berkaitandengan tujuan.
3. Mengandung kata-kataajakan,seperti ayo,marilah,dan
laksanakanlah.
Berisi ilmu pengetahuanyangdisajikan dengan
tampilanformat dan bahasayang lebih enak dibaca
sertamudah dipahami.
Faktayang disajikanharustetapobjektif dengan
kebenarandanmetode berfikir keilmuan.
(Suhardjono : 35)
BentukPopuler.
Bentuksemi formal, yaitukaryailmiah yang
digunakandalam berbagaijenis laporandan
makalah karyailmiah.
1. HalamanJudul
2. KataPengantar
3. DaftarIsi
4. Pendahuluan
5. Pembahasan
6. Simpulan
7. DaftarPustaka
BentukSemi Formal.
Yaitukaryailmiah yangdisusundengan memenuhi
unsur-unsurkelengkapan akademis secaralengkap,
seperti dalam skripsi,tesis, ataudisertasi.
BentukFormal.
1. Judul
2. Tim Pembimbing
3. KataPengantar
4. Abstrak
5. DaftarIsi
6. Bab1 (Pendahuluan)
7. Bab2 (KajianPustaka)
8. Bab3 (Metodologi Penelitian)
9. Bab4 (Pembahasan)
10. Bab5 (Simpulan danSaran)
11. DaftarPustaka
12. Lampiran-lampiran
Struktur
Karya Tulis
Ilmiah.
PernyataanUmum
Berupa pengenalan masalah ataupun gagasan pokok yang dianggap penting
untukdibahas atau dicarikanpenyelesaiannya.
RangkaianArgumentasi
Berupa pembahasan terkait masalah di atas sebagai penjelasan terperinci.
PenegasanKembali(simpulan)
Pada bagian ini, sering pula dilengkapi dengan rekomendasi atau saran-
saran.
Struktur
Karya
Tulis
Ilmiah.
Pendahuluan
Pembahasan
Penutup
Pengenalanmasalah/gagasanpokok
Rangkaianagumen
(pembahasanmasalah)
Simpulan& rekomendasi
(penegasanulang)
Struktur karya ilmiah harus dibangun secara sistematis agar korelasinya terjaga.
CiriKebahasaanKarya Ilmiah
 KataBaku
 Tidakdipengaruhibahasadaerah
 Tidakdipengaruhibahasaasing
 Bukanmerupakanragambahasapercakapan
 MaknaLugas
 Lugasdisebutjuga‘maknaasal’
 Karyailmiahharusbersifatapaadanya
 Penggunaan Istilah
Istilahadalahkatayangpemakaiannyaterbataspadabidangtertentu
 Istilahtidakpernah/tidakbolehberubahmaknanya
 Hanyamemilikimaknatunggal
 Tidakmemilikisinonim/antonim
 Dapatdiwakiliolehsebuahrumus/lambang
Penentuan topik
Penyusunan
kerangka
Pengumpulan bahan
Pengembangan kerangka
 Masalah/isu
 Pendahuluan/pengenalan masalah
 Pembahasan/gagasan pokok
 Pendapat pakar
 Data lapangan
 Memperhatikan struktur &
kaidah kebahasaan
Menyajikan
Karya Tulis
Ilmiah.
Mengulas
Karya
” Judul :
IdentitasFilm
• Judul Film :
• Sutradara:
• Produser:
• Penulis Naskah:
• Durasi:
Orientasi:
Rangkuman:
Simpulan:
Menyajikan Tanggapan
Gagasan Utama
Paragraf1
Gagasan Utama
Paragraf2
Gagasan Utama
Paragraf3
Gagasan Utama
Paragraf4
Game online merupakan salah satu permainan yang menggunakan koneksi internet
Adanya gameonline yang terus berkembang saat ini, banyak kalangan yang
mendukung adanya gameonline untuk dikonsumsi.
Adanya gameonline, juga akan memberikan dampak negatif.
Menanggapi kedua hal itu, kita harus menjadi remaja yangbijak dan berkarakter,
sehingga bisa melihat hal ini sebagai hal yang positif.
Kesimpulan
” Adanya gameonlineyangterus berkembangsaat ini, banyakkalangan yangmendukung
adanya gameonlineuntukdikonsumsi. Namun, gameonlineakanmemberikandampak
negatif. Menanggapi keduahal itu, kita harus menjadi remajayangbijak dan berkarakter,
sehingga bisa melihat halini sebagai hal yangpositif.
Assesment.
1. Menanggapi keduahal itu, kita harusmenjadi remaja yangbijak dan berkarakter,sehingga
bisa melihat hal ini sebagai hal yangpositif.
A. Terdapat unturADIKSIMBA
B. Pola pengembangan tulisan berupa kronologis
C. Adanya pendapat yangdisertai fakta atau argumen
D. Terdapat argumenpendukungdan penentang
Assesment.
2. Berikut ini yangmerupakantujuan dari teks diskusi adalah....
A. Menyampaikaninformasi secara aktual dan faktual
B. Menginformasikansuatu peristiwa atau fenomena yangterjadi, baik alam, sosial, politik,
dll.
C. Mengulas atau mengevaluasi suatu karyasastra maupunnonsastra.
D. Mencari kesepakatan atau kesepahaman gagasan atau pendapat yangmelibatkan
beberapa orang.
Assesment.
3. Bacalah teks berikut!
Sebenarnya idenya sudah bagus, tetapi kurangdisertai contoh yangmendukung.
Kalimat di atas termasuk kalimat....
A. Sanggahan
B. Persetujuan
C. Ulasan
D. Kritikan
Assesment.
4. Bacalah teks berikut!
(1) Sampah menjadi satu hal yangdianggap sangat meresahkan, sebab memberikan dampak yangburuk pada lingkungan. (2) Sebagian
orang beranggapan bahwa sampah menjadi sesuatu yang tidak dibutuhkan lagi,maka dari itu sampah harusnya dimusnahkan dengan cara
dibakar. (3) Namun, bagi mereka yang mencintai alam,cara tersebut dianggap bukan sebagai solusi melainkan menjadi sebuah bencana
baru. (4) Sampah yang dibakar akan menghasilkan polusi udara berupa bau yang tidak sedap bahkan asap pembakaran yang dihasilkan dari
pembakaran itu dapat menipiskan lapisan ozon.
Pernyataan yang merupakan pendapat pendukung pada teks di atas ditandai nomor...
A. (1) C. (3)
B. (2) D (4)
Assesment.
5. Bacalah teks berikut!
Lariatau jogging merupakan wujud olahragayang sangat sederhana untuk dilakukan secara konsisten
dan rutin. Tidak memerlukan banyak perlengkapan/peralatan. Selama Anda punya sepasang sepatu
dan waktu kosong, Anda bisa berlari/jogging.
Pernyataan di atas termasuk pernyataan....
A. Menentang C. Ulasan
B. Persetujuan D Kritikan

More Related Content

Similar to Teks Persuasif

pptx_20230126_103556_0000.pptx
pptx_20230126_103556_0000.pptxpptx_20230126_103556_0000.pptx
pptx_20230126_103556_0000.pptxCindyAuliaPutri5
 
ppt surat lamaran pekerjaan.pptx
ppt surat lamaran pekerjaan.pptxppt surat lamaran pekerjaan.pptx
ppt surat lamaran pekerjaan.pptxHanaChryst
 
Pengertian karya ilmiah yaitu karya tulis yang menyajikan gagasan
Pengertian karya ilmiah yaitu karya tulis yang menyajikan gagasanPengertian karya ilmiah yaitu karya tulis yang menyajikan gagasan
Pengertian karya ilmiah yaitu karya tulis yang menyajikan gagasanOperator Warnet Vast Raha
 
4. penulisan artikel dan advertorial
4. penulisan artikel  dan advertorial4. penulisan artikel  dan advertorial
4. penulisan artikel dan advertorialBinus University
 
Menulis artikel
Menulis artikelMenulis artikel
Menulis artikelmbanarti
 
TUGAS BAHASA INDONESIA.pptx
TUGAS BAHASA INDONESIA.pptxTUGAS BAHASA INDONESIA.pptx
TUGAS BAHASA INDONESIA.pptxDiandamayanti20
 
Karangan ilmiah dan non ilmiah
Karangan ilmiah dan non ilmiahKarangan ilmiah dan non ilmiah
Karangan ilmiah dan non ilmiahFarid Marianto
 
Makalah Tentang Paragraf
Makalah Tentang ParagrafMakalah Tentang Paragraf
Makalah Tentang ParagrafLalu Enji
 
Power Point PR B.Indonesia 8A Ed. 2019 (1) (2).pdf
Power Point PR B.Indonesia 8A Ed. 2019 (1) (2).pdfPower Point PR B.Indonesia 8A Ed. 2019 (1) (2).pdf
Power Point PR B.Indonesia 8A Ed. 2019 (1) (2).pdfMeryMariyawati
 
IKA_BAT_MATERI BI KELAS VII_BI.pptx
IKA_BAT_MATERI BI KELAS VII_BI.pptxIKA_BAT_MATERI BI KELAS VII_BI.pptx
IKA_BAT_MATERI BI KELAS VII_BI.pptxssusere001fc
 
Materi Kuliah BI.ppt
Materi Kuliah BI.pptMateri Kuliah BI.ppt
Materi Kuliah BI.pptZurya12
 
Kelas 7 teks deskripsi
Kelas 7 teks deskripsiKelas 7 teks deskripsi
Kelas 7 teks deskripsiNoerNoer7
 
Dilaaaaa tik
Dilaaaaa tikDilaaaaa tik
Dilaaaaa tikradiladwi
 
Ringkasan Materi UAN SMA IPS: Bhs. Indonesia
Ringkasan Materi UAN SMA IPS: Bhs. IndonesiaRingkasan Materi UAN SMA IPS: Bhs. Indonesia
Ringkasan Materi UAN SMA IPS: Bhs. IndonesiaIswi Haniffah
 
Pendalaman materi bahasa indonesia sd
Pendalaman materi bahasa indonesia sdPendalaman materi bahasa indonesia sd
Pendalaman materi bahasa indonesia sdgendilo
 

Similar to Teks Persuasif (20)

pptx_20230126_103556_0000.pptx
pptx_20230126_103556_0000.pptxpptx_20230126_103556_0000.pptx
pptx_20230126_103556_0000.pptx
 
ppt surat lamaran pekerjaan.pptx
ppt surat lamaran pekerjaan.pptxppt surat lamaran pekerjaan.pptx
ppt surat lamaran pekerjaan.pptx
 
Pengertian karya ilmiah yaitu karya tulis yang menyajikan gagasan
Pengertian karya ilmiah yaitu karya tulis yang menyajikan gagasanPengertian karya ilmiah yaitu karya tulis yang menyajikan gagasan
Pengertian karya ilmiah yaitu karya tulis yang menyajikan gagasan
 
4. penulisan artikel dan advertorial
4. penulisan artikel  dan advertorial4. penulisan artikel  dan advertorial
4. penulisan artikel dan advertorial
 
Menulis artikel
Menulis artikelMenulis artikel
Menulis artikel
 
TUGAS BAHASA INDONESIA.pptx
TUGAS BAHASA INDONESIA.pptxTUGAS BAHASA INDONESIA.pptx
TUGAS BAHASA INDONESIA.pptx
 
Metode penulisan
Metode penulisanMetode penulisan
Metode penulisan
 
Bhs indo
Bhs indoBhs indo
Bhs indo
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesia
 
Karangan ilmiah dan non ilmiah
Karangan ilmiah dan non ilmiahKarangan ilmiah dan non ilmiah
Karangan ilmiah dan non ilmiah
 
Paragrafff
ParagrafffParagrafff
Paragrafff
 
Makalah Tentang Paragraf
Makalah Tentang ParagrafMakalah Tentang Paragraf
Makalah Tentang Paragraf
 
Power Point PR B.Indonesia 8A Ed. 2019 (1) (2).pdf
Power Point PR B.Indonesia 8A Ed. 2019 (1) (2).pdfPower Point PR B.Indonesia 8A Ed. 2019 (1) (2).pdf
Power Point PR B.Indonesia 8A Ed. 2019 (1) (2).pdf
 
IKA_BAT_MATERI BI KELAS VII_BI.pptx
IKA_BAT_MATERI BI KELAS VII_BI.pptxIKA_BAT_MATERI BI KELAS VII_BI.pptx
IKA_BAT_MATERI BI KELAS VII_BI.pptx
 
Materi Kuliah BI.ppt
Materi Kuliah BI.pptMateri Kuliah BI.ppt
Materi Kuliah BI.ppt
 
Kelas 7 teks deskripsi
Kelas 7 teks deskripsiKelas 7 teks deskripsi
Kelas 7 teks deskripsi
 
Opini
OpiniOpini
Opini
 
Dilaaaaa tik
Dilaaaaa tikDilaaaaa tik
Dilaaaaa tik
 
Ringkasan Materi UAN SMA IPS: Bhs. Indonesia
Ringkasan Materi UAN SMA IPS: Bhs. IndonesiaRingkasan Materi UAN SMA IPS: Bhs. Indonesia
Ringkasan Materi UAN SMA IPS: Bhs. Indonesia
 
Pendalaman materi bahasa indonesia sd
Pendalaman materi bahasa indonesia sdPendalaman materi bahasa indonesia sd
Pendalaman materi bahasa indonesia sd
 

Recently uploaded

PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptYanseBetnaArte
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 

Recently uploaded (20)

PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 

Teks Persuasif

  • 3. CiriUmum TeksPersuasif. 1. Bertujuanmengajakoranguntukmelakukansesuatu. 2. Memiliki databerupafakta,contoh,danbuktiyang digunakanuntukmemperkuatalasanyangdisampaikan oleh penulis berkaitandengan tujuan. 3. Mengandung kata-kataajakan,seperti ayo,marilah,dan laksanakanlah.
  • 4. Berisi ilmu pengetahuanyangdisajikan dengan tampilanformat dan bahasayang lebih enak dibaca sertamudah dipahami. Faktayang disajikanharustetapobjektif dengan kebenarandanmetode berfikir keilmuan. (Suhardjono : 35) BentukPopuler.
  • 5. Bentuksemi formal, yaitukaryailmiah yang digunakandalam berbagaijenis laporandan makalah karyailmiah. 1. HalamanJudul 2. KataPengantar 3. DaftarIsi 4. Pendahuluan 5. Pembahasan 6. Simpulan 7. DaftarPustaka BentukSemi Formal.
  • 6. Yaitukaryailmiah yangdisusundengan memenuhi unsur-unsurkelengkapan akademis secaralengkap, seperti dalam skripsi,tesis, ataudisertasi. BentukFormal. 1. Judul 2. Tim Pembimbing 3. KataPengantar 4. Abstrak 5. DaftarIsi 6. Bab1 (Pendahuluan) 7. Bab2 (KajianPustaka) 8. Bab3 (Metodologi Penelitian) 9. Bab4 (Pembahasan) 10. Bab5 (Simpulan danSaran) 11. DaftarPustaka 12. Lampiran-lampiran
  • 7. Struktur Karya Tulis Ilmiah. PernyataanUmum Berupa pengenalan masalah ataupun gagasan pokok yang dianggap penting untukdibahas atau dicarikanpenyelesaiannya. RangkaianArgumentasi Berupa pembahasan terkait masalah di atas sebagai penjelasan terperinci. PenegasanKembali(simpulan) Pada bagian ini, sering pula dilengkapi dengan rekomendasi atau saran- saran.
  • 9. CiriKebahasaanKarya Ilmiah  KataBaku  Tidakdipengaruhibahasadaerah  Tidakdipengaruhibahasaasing  Bukanmerupakanragambahasapercakapan  MaknaLugas  Lugasdisebutjuga‘maknaasal’  Karyailmiahharusbersifatapaadanya  Penggunaan Istilah Istilahadalahkatayangpemakaiannyaterbataspadabidangtertentu  Istilahtidakpernah/tidakbolehberubahmaknanya  Hanyamemilikimaknatunggal  Tidakmemilikisinonim/antonim  Dapatdiwakiliolehsebuahrumus/lambang
  • 10. Penentuan topik Penyusunan kerangka Pengumpulan bahan Pengembangan kerangka  Masalah/isu  Pendahuluan/pengenalan masalah  Pembahasan/gagasan pokok  Pendapat pakar  Data lapangan  Memperhatikan struktur & kaidah kebahasaan Menyajikan Karya Tulis Ilmiah.
  • 11. Mengulas Karya ” Judul : IdentitasFilm • Judul Film : • Sutradara: • Produser: • Penulis Naskah: • Durasi: Orientasi: Rangkuman: Simpulan: Menyajikan Tanggapan
  • 12. Gagasan Utama Paragraf1 Gagasan Utama Paragraf2 Gagasan Utama Paragraf3 Gagasan Utama Paragraf4 Game online merupakan salah satu permainan yang menggunakan koneksi internet Adanya gameonline yang terus berkembang saat ini, banyak kalangan yang mendukung adanya gameonline untuk dikonsumsi. Adanya gameonline, juga akan memberikan dampak negatif. Menanggapi kedua hal itu, kita harus menjadi remaja yangbijak dan berkarakter, sehingga bisa melihat hal ini sebagai hal yang positif.
  • 13. Kesimpulan ” Adanya gameonlineyangterus berkembangsaat ini, banyakkalangan yangmendukung adanya gameonlineuntukdikonsumsi. Namun, gameonlineakanmemberikandampak negatif. Menanggapi keduahal itu, kita harus menjadi remajayangbijak dan berkarakter, sehingga bisa melihat halini sebagai hal yangpositif.
  • 14. Assesment. 1. Menanggapi keduahal itu, kita harusmenjadi remaja yangbijak dan berkarakter,sehingga bisa melihat hal ini sebagai hal yangpositif. A. Terdapat unturADIKSIMBA B. Pola pengembangan tulisan berupa kronologis C. Adanya pendapat yangdisertai fakta atau argumen D. Terdapat argumenpendukungdan penentang
  • 15. Assesment. 2. Berikut ini yangmerupakantujuan dari teks diskusi adalah.... A. Menyampaikaninformasi secara aktual dan faktual B. Menginformasikansuatu peristiwa atau fenomena yangterjadi, baik alam, sosial, politik, dll. C. Mengulas atau mengevaluasi suatu karyasastra maupunnonsastra. D. Mencari kesepakatan atau kesepahaman gagasan atau pendapat yangmelibatkan beberapa orang.
  • 16. Assesment. 3. Bacalah teks berikut! Sebenarnya idenya sudah bagus, tetapi kurangdisertai contoh yangmendukung. Kalimat di atas termasuk kalimat.... A. Sanggahan B. Persetujuan C. Ulasan D. Kritikan
  • 17. Assesment. 4. Bacalah teks berikut! (1) Sampah menjadi satu hal yangdianggap sangat meresahkan, sebab memberikan dampak yangburuk pada lingkungan. (2) Sebagian orang beranggapan bahwa sampah menjadi sesuatu yang tidak dibutuhkan lagi,maka dari itu sampah harusnya dimusnahkan dengan cara dibakar. (3) Namun, bagi mereka yang mencintai alam,cara tersebut dianggap bukan sebagai solusi melainkan menjadi sebuah bencana baru. (4) Sampah yang dibakar akan menghasilkan polusi udara berupa bau yang tidak sedap bahkan asap pembakaran yang dihasilkan dari pembakaran itu dapat menipiskan lapisan ozon. Pernyataan yang merupakan pendapat pendukung pada teks di atas ditandai nomor... A. (1) C. (3) B. (2) D (4)
  • 18. Assesment. 5. Bacalah teks berikut! Lariatau jogging merupakan wujud olahragayang sangat sederhana untuk dilakukan secara konsisten dan rutin. Tidak memerlukan banyak perlengkapan/peralatan. Selama Anda punya sepasang sepatu dan waktu kosong, Anda bisa berlari/jogging. Pernyataan di atas termasuk pernyataan.... A. Menentang C. Ulasan B. Persetujuan D Kritikan