SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG
(Pang-Araw-araw na Tala sa Pagtuturo)
Paaralan: Baitang / Antas: Grade – 9
Guro: Asignatura: Filipino
Petsa / Oras: Ikaanim na Linggo Markahan: Ikatlo
I. LAYUNIN
Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimag Araw
Tiyakin ang pagtatamo ng layunin sa bawat linggo na nakaangkla sa Gabay sa Kurikulum. Sundin ang pamamaraan upang matamo ang layunin, maaari ring magdagdag ng iba pang
1awain sa paglinang ng Pamantayang Pangkaalaman at Kasanayan. Tinataya ito gamit ang mga istratehiya ng Formative Assessment. Ganap na mahuhubog ang mga mag-aaral at
mararamdaman ang kahalagahan ng bawat aralin dahil ang mga layunin sa bawat linggo ay mula sa Gabay sa Kurikulum at huhubugin ang bawat kasanayan at nilalaman.
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan ng Kanlurang Asya
B. Pamantayan sa Pagganap Ang mga mag-aaral ay masining na nakapagtatanghal ng kulturang Asyano batay sa napiling mga akdang pampanitikan
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
Isulat ang code sa bawat kasanayan
F9PT-IIIi-j-55
Nabibigyang-kahulugan ang mga
salitang may kaugnayan sa
kultura sa tulong ng word
association
F9PB-IIIi-j-55
Naisa-isa at napahahalagahan
ang kulturang Asyano bunga ng
mga nabasang akdang
pampanitikang Kulturang Asyano
F9PD-IIIi-j-54
Nailalahad ang mga puna at
mungkahi tungkol sa napanood na
pagtatanghal
F9PD-IIIi-j-54
Nailalahad ang mga puna at
mungkahi tungkol sa napanood na
pagtatanghal
F9PU-IIIi-j-57
Nabubuo ng plano at kaukulang
iskrip tungkol sa isasagawang
pagtatanghal ng kulturang Asyano
F9PU-IIIi-j-57
Naipapakita sa isang masining na
pagtatanghal ang kulturang
ICL
Paggawa ng TV/ Movie Trailer Paggawa ng TV/ Movie Trailer Paggawa ng TV/ Movie Trailer Paggawa ng TV/ Movie Trailer
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian Panitikang Asyano Panitikang Asyano Panitikang Asyano Panitikang Asyano
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro p.114 pp.115-116 p.117 p.117
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-
Mag-aaral
p.243 pp. 244-245 p.246 p.246
B. Iba pang Kagamitang Panturo Tsart, powerpoint Tsart, powerpoint Tsart videocamera
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa Nakaraang Aralin at/o
Pagsisimula ng Bagong Aralin
Ano ang pakahulugan mo sa
movie trailer?
Pagpapakita ng halimbawa ng
TV/movie trailer.
Pagpapangkat sa mga mag-aaral. Paghahanda ng mga mag-aaral. Pagpapatuloy nga hindi natapos
na gawain.
B. Paghahabi sa Layunin ng Aralin Gawain 1: Maalaala Mo Kaya…. Pagbibigay kahulugan ng acronym
ng GRASPS
Pagbibigay ng pamantayan sa
gagawing TV/Movie trailer
C. Pag-uugnay ng mga Halimbawa sa
Bagong Aralin
Gawain 2: Wow! Ang Galing-
galing Mo!
D. Pagtalakay ng Bagong Konsepto at
Paglalahad ng Bagong Kasanayan #2
Panggagaya ng kilalang linya sa
mga sikat na artista.
Ilipat: Alam mo ba…
E. Paglinang sa Kabiihasaan
(Tungo saFormative Assessment)
F. Paglalahat ng Aralin Pagbibigay-puna/mungkahi sa
itinanghal ng mga mag-aaral.
Ano-ano ang mga dapat isaalang-
ala sa paggawa ng TV/Movie
trailer?
G. Pagtataya ng Aralin Pangkatang paggawa ng iskrip Pangkatang paggawa ng
TV/Movie trailer
H. Karagdagang Gawain/Kasunduan Manood ng halimbawa ng
TV/Movie Trailer.
Pag-isipan ang gagawing iskrip. Tapusin ang iskrip.
V. MGA TALA ____Natapos ang aralin/gawain at
maaari nang magpatuloy sa mga
susunod na aralin.
____ Hindi natapos ang
aralin/gawain dahil sa kakulangan
sa oras.
____Hindi natapos ang aralin
dahil sa integrasyon ng mga
napapanahong mga pangyayari.
____Natapos ang aralin/gawain at
maaari nang magpatuloy sa mga
susunod na aralin.
____ Hindi natapos ang
aralin/gawain dahil sa kakulangan
sa oras.
____Hindi natapos ang aralin
dahil sa integrasyon ng mga
napapanahong mga pangyayari.
____Natapos ang aralin/gawain at
maaari nang magpatuloy sa mga
susunod na aralin.
____ Hindi natapos ang
aralin/gawain dahil sa kakulangan
sa oras.
____Hindi natapos ang aralin
dahil sa integrasyon ng mga
napapanahong mga pangyayari.
____Hindi natapos ang aralin
dahil napakaraming ideya ang
gustong ibahagi ng mga mag-
aaral patungkol sa paksang pinag-
aaralan.
_____ Hindi natapos ang aralin
dahil sa pagkaantala/pagsuspindi
sa mga klase dulot ng mga
gawaing pang-eskwela/ mga
sakuna/ pagliban ng gurong
nagtuturo.
Iba pang mga Tala:
____Hindi natapos ang aralin
dahil napakaraming ideya ang
gustong ibahagi ng mga mag-
aaral patungkol sa paksang pinag-
aaralan.
_____ Hindi natapos ang aralin
dahil sa pagkaantala/pagsuspindi
sa mga klase dulot ng mga
gawaing pang-eskwela/ mga
sakuna/ pagliban ng gurong
nagtuturo.
Iba pang mga Tala:
____Hindi natapos ang aralin
dahil napakaraming ideya ang
gustong ibahagi ng mga mag-
aaral patungkol sa paksang pinag-
aaralan.
_____ Hindi natapos ang aralin
dahil sa pagkaantala/pagsuspindi
sa mga klase dulot ng mga
gawaing pang-eskwela/ mga
sakuna/ pagliban ng gurong
nagtuturo.
Iba pang mga Tala:
VI. PAGNINILAY
Magnilay sa iyong mga istratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat linggo. Paano mo ito naisakatuparan? Ano pangtulong ang maaari
mong gawin upang sila’y matulungan? Tukuyin ang maaari mong itanong/ilahad sa iyong superbisor sa anumang tulong na maaari nilang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80%
sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan
ng iba pang gawain para sa remediation
C. Nakatatulong baa ng remedial? Bilang ng
mga mag-aaral na nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E.Alin sa mga estratehiyang pampagtuturo
ang nakatulong nang lubos? Paano ito
nakatulong?
___ _sama-samang pagkatuto
____Think-Pair-Share
____Maliit na pangkatang
talakayan
____malayang talakayan
____Inquiry based learning
____replektibong pagkatuto
____ paggawa ng poster
____pagpapakita ng video
___ _sama-samang pagkatuto
____Think-Pair-Share
____Maliit na pangkatang
talakayan
____malayang talakayan
____Inquiry based learning
____replektibong pagkatuto
____ paggawa ng poster
____pagpapakita ng video
___ _sama-samang pagkatuto
____Think-Pair-Share
____Maliit na pangkatang
talakayan
____malayang talakayan
____Inquiry based learning
____replektibong pagkatuto
____ paggawa ng poster
____pagpapakita ng video
_____Powerpoint Presentation
____Integrative learning
(integrating current issues)
____Pagrereport /gallery walk
____Problem-based learning
_____Peer Learning
____Games
____Realias/models
____KWL Technique
____Quiz Bee
Iba pang Istratehiya sa
pagtuturo:______________
Paano ito nakatulong?
_____ Nakatulong upang
maunawaan ng mga mag-aaral
ang aralin.
_____ naganyak ang mga mag-
aaral na gawin ang mga gawaing
naiatas sa kanila.
_____Nalinang ang mga
kasanayan ng mga mag-aaral
_____Pinaaktibo nito ang klase
Other reasons:
___________________________
_____Powerpoint Presentation
____Integrative learning
(integrating current issues)
____Pagrereport /gallery walk
____Problem-based learning
_____Peer Learning
____Games
____Realias/models
____KWL Technique
____Quiz Bee
Iba pang Istratehiya sa
pagtuturo:______________
Paano ito nakatulong?
_____ Nakatulong upang
maunawaan ng mga mag-aaral
ang aralin.
_____ naganyak ang mga mag-
aaral na gawin ang mga gawaing
naiatas sa kanila.
_____Nalinang ang mga
kasanayan ng mga mag-aaral
_____Pinaaktibo nito ang klase
Other reasons:
___________________________
_____Powerpoint Presentation
____Integrative learning
(integrating current issues)
____Pagrereport /gallery walk
____Problem-based learning
_____Peer Learning
____Games
____Realias/models
____KWL Technique
____Quiz Bee
Iba pang Istratehiya sa
pagtuturo:______________
Paano ito nakatulong?
_____ Nakatulong upang
maunawaan ng mga mag-aaral
ang aralin.
_____ naganyak ang mga mag-
aaral na gawin ang mga gawaing
naiatas sa kanila.
_____Nalinang ang mga
kasanayan ng mga mag-aaral
_____Pinaaktibo nito ang klase
Other reasons:
___________________________
F.Anong suliranin ang aking naranasan na
masosolusyunan sa tulong ng aking
punongguro at supervisor
G. Anong kagamitang panturop ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa
ko guro?
Inihanda nina:
BEVERLY T. ALVAREZ HILDA S. SAVELLA
Teacher III Teacher III
Naglaoa-an National High School Cabugao National High School
Sto. Domingo, Ilocos Sur Cabugao, Ilocos Sur
Aralin 6.doc

More Related Content

Similar to Aralin 6.doc

6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docx6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docxJOVYASTRERO1
 
Aralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.doc
Aralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.docAralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.doc
Aralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.docJayson Jose
 
ikatlong markahan ikatlong linggo grade 9
ikatlong markahan ikatlong linggo grade 9ikatlong markahan ikatlong linggo grade 9
ikatlong markahan ikatlong linggo grade 9johnedwardtupas1
 
6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docx6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docxGinaBarol1
 
Aralin-3.docccccccccccccccccvvvvvvvvvvvvvv
Aralin-3.docccccccccccccccccvvvvvvvvvvvvvvAralin-3.docccccccccccccccccvvvvvvvvvvvvvv
Aralin-3.docccccccccccccccccvvvvvvvvvvvvvvmenaguado
 
DLL-Sa-Filipino (1).docx
DLL-Sa-Filipino (1).docxDLL-Sa-Filipino (1).docx
DLL-Sa-Filipino (1).docxBeaLocsin
 
LINGGO 1.docx
LINGGO 1.docxLINGGO 1.docx
LINGGO 1.docxKaiXun2
 
4-DLL-IN-FILIPINO-10.-Aralin-1.4.doc
4-DLL-IN-FILIPINO-10.-Aralin-1.4.doc4-DLL-IN-FILIPINO-10.-Aralin-1.4.doc
4-DLL-IN-FILIPINO-10.-Aralin-1.4.docRosselTabinga
 
ARALIN 4.4.docxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
ARALIN 4.4.docxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaARALIN 4.4.docxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
ARALIN 4.4.docxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaASTRONGRAPHICS
 
Aralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
Aralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllAralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
Aralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllRholdanAurelio1
 
DLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docx
DLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docxDLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docx
DLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docxrosemariepabillo
 
Daily Lesson Log 3rd Quarter_Ekonomiks 9
Daily Lesson Log 3rd Quarter_Ekonomiks 9Daily Lesson Log 3rd Quarter_Ekonomiks 9
Daily Lesson Log 3rd Quarter_Ekonomiks 9AnalisaObligadoSalce
 
DLL-.5-oc (1).pdf
DLL-.5-oc (1).pdfDLL-.5-oc (1).pdf
DLL-.5-oc (1).pdfirisbebi
 
Filipino 9 DLL 3rd Quarter Week 5.docx
Filipino 9 DLL 3rd Quarter Week 5.docxFilipino 9 DLL 3rd Quarter Week 5.docx
Filipino 9 DLL 3rd Quarter Week 5.docxDCISGradeTen
 
Aralin 4.2 sa Filipino Ikaapat na Markahan
Aralin 4.2 sa Filipino Ikaapat na MarkahanAralin 4.2 sa Filipino Ikaapat na Markahan
Aralin 4.2 sa Filipino Ikaapat na MarkahanMarico4
 
DLL FILIPINO 10-Aralin 2.1.doc
DLL FILIPINO 10-Aralin 2.1.docDLL FILIPINO 10-Aralin 2.1.doc
DLL FILIPINO 10-Aralin 2.1.docraihaniekais
 

Similar to Aralin 6.doc (20)

6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docx6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docx
 
Aralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.doc
Aralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.docAralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.doc
Aralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.doc
 
ikatlong markahan ikatlong linggo grade 9
ikatlong markahan ikatlong linggo grade 9ikatlong markahan ikatlong linggo grade 9
ikatlong markahan ikatlong linggo grade 9
 
6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docx6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docx
 
Aralin-3.docccccccccccccccccvvvvvvvvvvvvvv
Aralin-3.docccccccccccccccccvvvvvvvvvvvvvvAralin-3.docccccccccccccccccvvvvvvvvvvvvvv
Aralin-3.docccccccccccccccccvvvvvvvvvvvvvv
 
DLL-Sa-Filipino (1).docx
DLL-Sa-Filipino (1).docxDLL-Sa-Filipino (1).docx
DLL-Sa-Filipino (1).docx
 
Aralin 3.2 (1).docx
Aralin 3.2 (1).docxAralin 3.2 (1).docx
Aralin 3.2 (1).docx
 
Aralin 3.2.docx
Aralin 3.2.docxAralin 3.2.docx
Aralin 3.2.docx
 
LINGGO 1.docx
LINGGO 1.docxLINGGO 1.docx
LINGGO 1.docx
 
4-DLL-IN-FILIPINO-10.-Aralin-1.4.doc
4-DLL-IN-FILIPINO-10.-Aralin-1.4.doc4-DLL-IN-FILIPINO-10.-Aralin-1.4.doc
4-DLL-IN-FILIPINO-10.-Aralin-1.4.doc
 
ARALIN 4.4.docxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
ARALIN 4.4.docxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaARALIN 4.4.docxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
ARALIN 4.4.docxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Aralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
Aralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllAralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
Aralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
 
DLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docx
DLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docxDLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docx
DLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docx
 
Daily Lesson Log 3rd Quarter_Ekonomiks 9
Daily Lesson Log 3rd Quarter_Ekonomiks 9Daily Lesson Log 3rd Quarter_Ekonomiks 9
Daily Lesson Log 3rd Quarter_Ekonomiks 9
 
DLL-.5-oc (1).pdf
DLL-.5-oc (1).pdfDLL-.5-oc (1).pdf
DLL-.5-oc (1).pdf
 
Aralin 1.6.doc
Aralin 1.6.docAralin 1.6.doc
Aralin 1.6.doc
 
Filipino 9 DLL 3rd Quarter Week 5.docx
Filipino 9 DLL 3rd Quarter Week 5.docxFilipino 9 DLL 3rd Quarter Week 5.docx
Filipino 9 DLL 3rd Quarter Week 5.docx
 
Aralin 4.2 sa Filipino Ikaapat na Markahan
Aralin 4.2 sa Filipino Ikaapat na MarkahanAralin 4.2 sa Filipino Ikaapat na Markahan
Aralin 4.2 sa Filipino Ikaapat na Markahan
 
DLL FILIPINO fil 10 Enero 4-6.doc
DLL FILIPINO fil 10 Enero 4-6.docDLL FILIPINO fil 10 Enero 4-6.doc
DLL FILIPINO fil 10 Enero 4-6.doc
 
DLL FILIPINO 10-Aralin 2.1.doc
DLL FILIPINO 10-Aralin 2.1.docDLL FILIPINO 10-Aralin 2.1.doc
DLL FILIPINO 10-Aralin 2.1.doc
 

More from AnalieCabanlit1

CNF Lesson 8 writing Coherent & Organized Paragraphs.pptx
CNF Lesson 8 writing Coherent & Organized Paragraphs.pptxCNF Lesson 8 writing Coherent & Organized Paragraphs.pptx
CNF Lesson 8 writing Coherent & Organized Paragraphs.pptxAnalieCabanlit1
 
presentationlitreview-2ND COT PR2.pdf
presentationlitreview-2ND COT PR2.pdfpresentationlitreview-2ND COT PR2.pdf
presentationlitreview-2ND COT PR2.pdfAnalieCabanlit1
 
2ND COT PPT related literature.pptx
2ND COT PPT related literature.pptx2ND COT PPT related literature.pptx
2ND COT PPT related literature.pptxAnalieCabanlit1
 
SAMPLING PROCEDURES.pptx
SAMPLING PROCEDURES.pptxSAMPLING PROCEDURES.pptx
SAMPLING PROCEDURES.pptxAnalieCabanlit1
 
THEORETICALANDCONCEPTUALFRAMEWORKS.ppt
THEORETICALANDCONCEPTUALFRAMEWORKS.pptTHEORETICALANDCONCEPTUALFRAMEWORKS.ppt
THEORETICALANDCONCEPTUALFRAMEWORKS.pptAnalieCabanlit1
 
THEORETICAL_AND_CONCEPTUAL_FRAMEWORKS.pptx
THEORETICAL_AND_CONCEPTUAL_FRAMEWORKS.pptxTHEORETICAL_AND_CONCEPTUAL_FRAMEWORKS.pptx
THEORETICAL_AND_CONCEPTUAL_FRAMEWORKS.pptxAnalieCabanlit1
 
INQUIRIES, INVESTIGATION & IMMERSION (3iS)_4thCO.pptx
INQUIRIES, INVESTIGATION & IMMERSION (3iS)_4thCO.pptxINQUIRIES, INVESTIGATION & IMMERSION (3iS)_4thCO.pptx
INQUIRIES, INVESTIGATION & IMMERSION (3iS)_4thCO.pptxAnalieCabanlit1
 
week 7 with reading.pptx
week 7 with reading.pptxweek 7 with reading.pptx
week 7 with reading.pptxAnalieCabanlit1
 
Dahl-presentation - ethics and research.ppt
Dahl-presentation - ethics and research.pptDahl-presentation - ethics and research.ppt
Dahl-presentation - ethics and research.pptAnalieCabanlit1
 
Puck · SlidesCarnival.pptx
Puck · SlidesCarnival.pptxPuck · SlidesCarnival.pptx
Puck · SlidesCarnival.pptxAnalieCabanlit1
 
GAMIT NG WIKA-Ikaapat na Linggo.pptx
GAMIT NG WIKA-Ikaapat na Linggo.pptxGAMIT NG WIKA-Ikaapat na Linggo.pptx
GAMIT NG WIKA-Ikaapat na Linggo.pptxAnalieCabanlit1
 
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN-Ikalimang Linggo.pptx
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN-Ikalimang Linggo.pptxGAMIT NG WIKA SA LIPUNAN-Ikalimang Linggo.pptx
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN-Ikalimang Linggo.pptxAnalieCabanlit1
 
module3 teaching and assessment of lit.studies - Copy.pptx
module3 teaching and assessment of lit.studies - Copy.pptxmodule3 teaching and assessment of lit.studies - Copy.pptx
module3 teaching and assessment of lit.studies - Copy.pptxAnalieCabanlit1
 
typesofdocumentary-140704152339-phpapp01.pdf
typesofdocumentary-140704152339-phpapp01.pdftypesofdocumentary-140704152339-phpapp01.pdf
typesofdocumentary-140704152339-phpapp01.pdfAnalieCabanlit1
 
Elements of Factual-Nonfictional in Texts.pptx
Elements of Factual-Nonfictional in Texts.pptxElements of Factual-Nonfictional in Texts.pptx
Elements of Factual-Nonfictional in Texts.pptxAnalieCabanlit1
 
Outline of Research Paper.pptx
Outline of Research Paper.pptxOutline of Research Paper.pptx
Outline of Research Paper.pptxAnalieCabanlit1
 

More from AnalieCabanlit1 (20)

CNF Lesson 8 writing Coherent & Organized Paragraphs.pptx
CNF Lesson 8 writing Coherent & Organized Paragraphs.pptxCNF Lesson 8 writing Coherent & Organized Paragraphs.pptx
CNF Lesson 8 writing Coherent & Organized Paragraphs.pptx
 
presentationlitreview-2ND COT PR2.pdf
presentationlitreview-2ND COT PR2.pdfpresentationlitreview-2ND COT PR2.pdf
presentationlitreview-2ND COT PR2.pdf
 
2ND COT PPT related literature.pptx
2ND COT PPT related literature.pptx2ND COT PPT related literature.pptx
2ND COT PPT related literature.pptx
 
SAMPLING PROCEDURES.pptx
SAMPLING PROCEDURES.pptxSAMPLING PROCEDURES.pptx
SAMPLING PROCEDURES.pptx
 
THEORETICALANDCONCEPTUALFRAMEWORKS.ppt
THEORETICALANDCONCEPTUALFRAMEWORKS.pptTHEORETICALANDCONCEPTUALFRAMEWORKS.ppt
THEORETICALANDCONCEPTUALFRAMEWORKS.ppt
 
THEORETICAL_AND_CONCEPTUAL_FRAMEWORKS.pptx
THEORETICAL_AND_CONCEPTUAL_FRAMEWORKS.pptxTHEORETICAL_AND_CONCEPTUAL_FRAMEWORKS.pptx
THEORETICAL_AND_CONCEPTUAL_FRAMEWORKS.pptx
 
INQUIRIES, INVESTIGATION & IMMERSION (3iS)_4thCO.pptx
INQUIRIES, INVESTIGATION & IMMERSION (3iS)_4thCO.pptxINQUIRIES, INVESTIGATION & IMMERSION (3iS)_4thCO.pptx
INQUIRIES, INVESTIGATION & IMMERSION (3iS)_4thCO.pptx
 
Q4-WEEK1.pptx
Q4-WEEK1.pptxQ4-WEEK1.pptx
Q4-WEEK1.pptx
 
Q4-WEEK1.pptx
Q4-WEEK1.pptxQ4-WEEK1.pptx
Q4-WEEK1.pptx
 
week 8-3iS.pptx
week 8-3iS.pptxweek 8-3iS.pptx
week 8-3iS.pptx
 
week 7 with reading.pptx
week 7 with reading.pptxweek 7 with reading.pptx
week 7 with reading.pptx
 
Dahl-presentation - ethics and research.ppt
Dahl-presentation - ethics and research.pptDahl-presentation - ethics and research.ppt
Dahl-presentation - ethics and research.ppt
 
Presentation1.pptx
Presentation1.pptxPresentation1.pptx
Presentation1.pptx
 
Puck · SlidesCarnival.pptx
Puck · SlidesCarnival.pptxPuck · SlidesCarnival.pptx
Puck · SlidesCarnival.pptx
 
GAMIT NG WIKA-Ikaapat na Linggo.pptx
GAMIT NG WIKA-Ikaapat na Linggo.pptxGAMIT NG WIKA-Ikaapat na Linggo.pptx
GAMIT NG WIKA-Ikaapat na Linggo.pptx
 
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN-Ikalimang Linggo.pptx
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN-Ikalimang Linggo.pptxGAMIT NG WIKA SA LIPUNAN-Ikalimang Linggo.pptx
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN-Ikalimang Linggo.pptx
 
module3 teaching and assessment of lit.studies - Copy.pptx
module3 teaching and assessment of lit.studies - Copy.pptxmodule3 teaching and assessment of lit.studies - Copy.pptx
module3 teaching and assessment of lit.studies - Copy.pptx
 
typesofdocumentary-140704152339-phpapp01.pdf
typesofdocumentary-140704152339-phpapp01.pdftypesofdocumentary-140704152339-phpapp01.pdf
typesofdocumentary-140704152339-phpapp01.pdf
 
Elements of Factual-Nonfictional in Texts.pptx
Elements of Factual-Nonfictional in Texts.pptxElements of Factual-Nonfictional in Texts.pptx
Elements of Factual-Nonfictional in Texts.pptx
 
Outline of Research Paper.pptx
Outline of Research Paper.pptxOutline of Research Paper.pptx
Outline of Research Paper.pptx
 

Recently uploaded

Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxChristineJaneWaquizM
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYARonalynGatelaCajudo
 
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jawBanghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jawMichaelJawhare
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxElmaPBasilio
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxKristineMolina10
 
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxMga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxitsjewdye
 
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxMga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxNaennylMTanuban
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)RonalynGatelaCajudo
 
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdfEdbrianMarkMApostol
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxCharmaineMacailan1
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxCristyJoySalarda
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCRichardProtasio1
 
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOlaranangeva7
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxarleenrodelas1
 
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxSEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxDahlvinJaro
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangerekimdavidmerana03
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...mtmedel20in0037
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYANaennylMTanuban
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxRosemarieGaring
 

Recently uploaded (20)

Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jawBanghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
 
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxMga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxMga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
 
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
 
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
 
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxSEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
 

Aralin 6.doc

  • 1. GRADES 1 to 12 DAILY LESSON LOG (Pang-Araw-araw na Tala sa Pagtuturo) Paaralan: Baitang / Antas: Grade – 9 Guro: Asignatura: Filipino Petsa / Oras: Ikaanim na Linggo Markahan: Ikatlo I. LAYUNIN Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimag Araw Tiyakin ang pagtatamo ng layunin sa bawat linggo na nakaangkla sa Gabay sa Kurikulum. Sundin ang pamamaraan upang matamo ang layunin, maaari ring magdagdag ng iba pang 1awain sa paglinang ng Pamantayang Pangkaalaman at Kasanayan. Tinataya ito gamit ang mga istratehiya ng Formative Assessment. Ganap na mahuhubog ang mga mag-aaral at mararamdaman ang kahalagahan ng bawat aralin dahil ang mga layunin sa bawat linggo ay mula sa Gabay sa Kurikulum at huhubugin ang bawat kasanayan at nilalaman. A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan ng Kanlurang Asya B. Pamantayan sa Pagganap Ang mga mag-aaral ay masining na nakapagtatanghal ng kulturang Asyano batay sa napiling mga akdang pampanitikan C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Isulat ang code sa bawat kasanayan F9PT-IIIi-j-55 Nabibigyang-kahulugan ang mga salitang may kaugnayan sa kultura sa tulong ng word association F9PB-IIIi-j-55 Naisa-isa at napahahalagahan ang kulturang Asyano bunga ng mga nabasang akdang pampanitikang Kulturang Asyano F9PD-IIIi-j-54 Nailalahad ang mga puna at mungkahi tungkol sa napanood na pagtatanghal F9PD-IIIi-j-54 Nailalahad ang mga puna at mungkahi tungkol sa napanood na pagtatanghal F9PU-IIIi-j-57 Nabubuo ng plano at kaukulang iskrip tungkol sa isasagawang pagtatanghal ng kulturang Asyano F9PU-IIIi-j-57 Naipapakita sa isang masining na pagtatanghal ang kulturang ICL Paggawa ng TV/ Movie Trailer Paggawa ng TV/ Movie Trailer Paggawa ng TV/ Movie Trailer Paggawa ng TV/ Movie Trailer
  • 2. II. NILALAMAN III. KAGAMITANG PANTURO A. Sanggunian Panitikang Asyano Panitikang Asyano Panitikang Asyano Panitikang Asyano 1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro p.114 pp.115-116 p.117 p.117 2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang- Mag-aaral p.243 pp. 244-245 p.246 p.246 B. Iba pang Kagamitang Panturo Tsart, powerpoint Tsart, powerpoint Tsart videocamera IV. PAMAMARAAN A. Balik-Aral sa Nakaraang Aralin at/o Pagsisimula ng Bagong Aralin Ano ang pakahulugan mo sa movie trailer? Pagpapakita ng halimbawa ng TV/movie trailer. Pagpapangkat sa mga mag-aaral. Paghahanda ng mga mag-aaral. Pagpapatuloy nga hindi natapos na gawain. B. Paghahabi sa Layunin ng Aralin Gawain 1: Maalaala Mo Kaya…. Pagbibigay kahulugan ng acronym ng GRASPS Pagbibigay ng pamantayan sa gagawing TV/Movie trailer C. Pag-uugnay ng mga Halimbawa sa Bagong Aralin Gawain 2: Wow! Ang Galing- galing Mo! D. Pagtalakay ng Bagong Konsepto at Paglalahad ng Bagong Kasanayan #2 Panggagaya ng kilalang linya sa mga sikat na artista. Ilipat: Alam mo ba…
  • 3. E. Paglinang sa Kabiihasaan (Tungo saFormative Assessment) F. Paglalahat ng Aralin Pagbibigay-puna/mungkahi sa itinanghal ng mga mag-aaral. Ano-ano ang mga dapat isaalang- ala sa paggawa ng TV/Movie trailer? G. Pagtataya ng Aralin Pangkatang paggawa ng iskrip Pangkatang paggawa ng TV/Movie trailer H. Karagdagang Gawain/Kasunduan Manood ng halimbawa ng TV/Movie Trailer. Pag-isipan ang gagawing iskrip. Tapusin ang iskrip. V. MGA TALA ____Natapos ang aralin/gawain at maaari nang magpatuloy sa mga susunod na aralin. ____ Hindi natapos ang aralin/gawain dahil sa kakulangan sa oras. ____Hindi natapos ang aralin dahil sa integrasyon ng mga napapanahong mga pangyayari. ____Natapos ang aralin/gawain at maaari nang magpatuloy sa mga susunod na aralin. ____ Hindi natapos ang aralin/gawain dahil sa kakulangan sa oras. ____Hindi natapos ang aralin dahil sa integrasyon ng mga napapanahong mga pangyayari. ____Natapos ang aralin/gawain at maaari nang magpatuloy sa mga susunod na aralin. ____ Hindi natapos ang aralin/gawain dahil sa kakulangan sa oras. ____Hindi natapos ang aralin dahil sa integrasyon ng mga napapanahong mga pangyayari.
  • 4. ____Hindi natapos ang aralin dahil napakaraming ideya ang gustong ibahagi ng mga mag- aaral patungkol sa paksang pinag- aaralan. _____ Hindi natapos ang aralin dahil sa pagkaantala/pagsuspindi sa mga klase dulot ng mga gawaing pang-eskwela/ mga sakuna/ pagliban ng gurong nagtuturo. Iba pang mga Tala: ____Hindi natapos ang aralin dahil napakaraming ideya ang gustong ibahagi ng mga mag- aaral patungkol sa paksang pinag- aaralan. _____ Hindi natapos ang aralin dahil sa pagkaantala/pagsuspindi sa mga klase dulot ng mga gawaing pang-eskwela/ mga sakuna/ pagliban ng gurong nagtuturo. Iba pang mga Tala: ____Hindi natapos ang aralin dahil napakaraming ideya ang gustong ibahagi ng mga mag- aaral patungkol sa paksang pinag- aaralan. _____ Hindi natapos ang aralin dahil sa pagkaantala/pagsuspindi sa mga klase dulot ng mga gawaing pang-eskwela/ mga sakuna/ pagliban ng gurong nagtuturo. Iba pang mga Tala: VI. PAGNINILAY Magnilay sa iyong mga istratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat linggo. Paano mo ito naisakatuparan? Ano pangtulong ang maaari mong gawin upang sila’y matulungan? Tukuyin ang maaari mong itanong/ilahad sa iyong superbisor sa anumang tulong na maaari nilang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa remediation C. Nakatatulong baa ng remedial? Bilang ng mga mag-aaral na nakaunawa sa aralin D. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa remediation E.Alin sa mga estratehiyang pampagtuturo ang nakatulong nang lubos? Paano ito nakatulong? ___ _sama-samang pagkatuto ____Think-Pair-Share ____Maliit na pangkatang talakayan ____malayang talakayan ____Inquiry based learning ____replektibong pagkatuto ____ paggawa ng poster ____pagpapakita ng video ___ _sama-samang pagkatuto ____Think-Pair-Share ____Maliit na pangkatang talakayan ____malayang talakayan ____Inquiry based learning ____replektibong pagkatuto ____ paggawa ng poster ____pagpapakita ng video ___ _sama-samang pagkatuto ____Think-Pair-Share ____Maliit na pangkatang talakayan ____malayang talakayan ____Inquiry based learning ____replektibong pagkatuto ____ paggawa ng poster ____pagpapakita ng video
  • 5. _____Powerpoint Presentation ____Integrative learning (integrating current issues) ____Pagrereport /gallery walk ____Problem-based learning _____Peer Learning ____Games ____Realias/models ____KWL Technique ____Quiz Bee Iba pang Istratehiya sa pagtuturo:______________ Paano ito nakatulong? _____ Nakatulong upang maunawaan ng mga mag-aaral ang aralin. _____ naganyak ang mga mag- aaral na gawin ang mga gawaing naiatas sa kanila. _____Nalinang ang mga kasanayan ng mga mag-aaral _____Pinaaktibo nito ang klase Other reasons: ___________________________ _____Powerpoint Presentation ____Integrative learning (integrating current issues) ____Pagrereport /gallery walk ____Problem-based learning _____Peer Learning ____Games ____Realias/models ____KWL Technique ____Quiz Bee Iba pang Istratehiya sa pagtuturo:______________ Paano ito nakatulong? _____ Nakatulong upang maunawaan ng mga mag-aaral ang aralin. _____ naganyak ang mga mag- aaral na gawin ang mga gawaing naiatas sa kanila. _____Nalinang ang mga kasanayan ng mga mag-aaral _____Pinaaktibo nito ang klase Other reasons: ___________________________ _____Powerpoint Presentation ____Integrative learning (integrating current issues) ____Pagrereport /gallery walk ____Problem-based learning _____Peer Learning ____Games ____Realias/models ____KWL Technique ____Quiz Bee Iba pang Istratehiya sa pagtuturo:______________ Paano ito nakatulong? _____ Nakatulong upang maunawaan ng mga mag-aaral ang aralin. _____ naganyak ang mga mag- aaral na gawin ang mga gawaing naiatas sa kanila. _____Nalinang ang mga kasanayan ng mga mag-aaral _____Pinaaktibo nito ang klase Other reasons: ___________________________ F.Anong suliranin ang aking naranasan na masosolusyunan sa tulong ng aking punongguro at supervisor G. Anong kagamitang panturop ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro? Inihanda nina: BEVERLY T. ALVAREZ HILDA S. SAVELLA Teacher III Teacher III Naglaoa-an National High School Cabugao National High School Sto. Domingo, Ilocos Sur Cabugao, Ilocos Sur