3. Panuto: Piliin at isulat sa sagutang papel ang wastong tambalang
salita na kukumpleto sa bawat pangungusap.
4. Panuto: Panuto: Basahin at unawain ang teksto.
Pagiging Matapat
Fidez Diane Catador
Ako si Gido, anim na taong gulang na ako at nasa Unang
baitang. Naglalakad ako kasama ang aking mga kamag-aral
palabas ng paaralan nang may mapansin ako sa upuan. “Rea
tignan mo oh, may pitaka roon!”
Pinuntahan nila iyon at tinignan ang pangalan ng may-ari.
“Gido, walang pangalan, kanino natin isasauli itong pera?” sabi ni
Rea.
“Edi sa atin na lang ang perang laman ng pitaka. Paghati-
hatian na lang natin iyon,”sagot ni Rico.
5. Panuto: Panuto: Basahin at unawain ang teksto.
“Diba may itinuro sa atin si Bb. Dario na kapag may napulot
tayo na hindi sa atin ay ipagbigay-alam natin sa kaniya.
Paniguradong matutulungan niya tayong mahanap ang may-ari,”
ani ni Gido. Ibinigay at ipinaalam nila ito kay Bb. Dario.
“Tama ang inyong ginawa mga bata. Maaari pa ring
matukoy ng may-ari ang kaniyang pitaka. Naging matapat kayo
kahit alam niyong walang pangalan ang pitaka,”natutuwang sambit
ni Bb. Dario. “Mali pala kung paghahati-hatian natin ang perang
nakalagay sa pitaka,” malungkot na sinabi ni Rico “Sa susunod,
alam na natin ang ating gagawin,” sambit ni Rea. “Magiging
matapat na ako sa tuwina” dagdag ni Rico.
6. Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong.
1. Saan nangyari ang kuwento?
2. Sinu-sino ang mga mag-aaral na binanggit sa
kuwento?
3. Ano ang kanilang nakita papalabas ng paaralan?
4. Kung ikaw si Gido, isasauli mo pa rin ba ang bagay
na iyong napulot?
5. Ano ang natutunan mo sa kuwentong iyong
napakinggan?
7. Upang higit na maintindihan ang aralin sa tambalang salita:
Ang tambalang salita ay dalawang salitang pinagsama
upang makabuo ng panibagong salita at kahulugan.
Halimbawa: Kahulugan:
hanap + buhay = hanapbuhay pinagkakakitaan
kapus + palad = kapuspalad mahirap
bahay + kubo = bahay-kubo pambansang bahay
mata + lawin = matanglawin matalas ang paningin
8. Panuto: Piliin at isulat sa sagutang papel ang tamang
tambalang salita na bubuo sa pangungusap
9. Panuto: Piliin ang tamang pangungusap na may tamang gamit
ng tambalang salita. Isulat sa papel ang letra ng tamang
sagot.
1. bungangkahoy
A. Namitas ng maraming bungangkahoy ang mga bata.
B. Pagkatapos niyang lumangoy nagkaroon siya ng
bungangkahoy sa katawan.
2. tabing-dagat
A. Kumain sila ng masasarap na tabing-dagat.
B. Masarap ang simoy ng hangin sa tabing-dagat.
3. kapitbahay
A. Si Ana ay laging pumupunta sa kanilang kapitbahay.
B. Mayroon kaming kapitbahay na nakatira sa kabilang
barangay.
10. Panuto: Piliin ang tamang pangungusap na may tamang gamit
ng tambalang salita. Isulat sa papel ang letra ng tamang
sagot.
4. taos-puso
A. Nagpasalamat siya ng taos-puso sa mga taong
tumulong.
B. Nag-aral siya ng taos-puso buong gabi.
5. taingang-kawali
A. Si Lesley ay bumili ng taingang-kawali.
B. Tinatawag si Andeng ng kaniyang inay ngunit siya ay
nagtataingang-kawali.
11. Panuto: Buuin ang kaisipan ng aralin. Piliin ang sagot sa kahon.
Ang tambalang salita ay binubuo ng
______________ salita na ______________
ang ______________. Pinagsama ang dalawang
magkaibang salita upang ______________
ng______________ salita.
dalawang bumuo magkaparehas
magkaiba kahulugan panibagong
12. Panuto: Gamitin sa pangungusap ang mga sumusunod na tambalang
salita. Gawin sa sagutang papel.
