SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Выполнил: Козьмин Алексей Владимирович. 
Группа: П - 171
 Основной характеристика 
современного общества – это 
его стремительная 
информатизация. И не только 
мобильные телефоны 
являются ее признаком, как 
раз скорее наоборот, 
мобильники – это один из 
самых второстепенных 
признаков информатизации. 
А что же тогда главное? 
Главным представляется то, 
что многие процессы, 
которые раньше для своего 
управления требовали 
присутствия человека, сейчас 
успешно проходят без него. И 
эти процессы относятся ко
 Образова́ние — процесс усвоения знаний, обучение, 
просвещение. В широком смысле слова, образование — 
процесс или продукт «формирования ума, характера и 
физических способностей личности… В техническом 
смысле образование — это процесс, посредством 
которого общество через школы, колледжи, 
университеты и другие институты целенаправленно 
передаёт своё культурное наследие — накопленное 
знание, ценности и навыки — от одного поколения 
другому [между поколениями]». В контексте 
социального прогресса образование, помимо формата 
передачи социального культурного наследия, 
позволило человеку разорвать связь с Природой, в 
которой объём познания и длительность жизни 
взаимосвязаны.
inf

More Related Content

Viewers also liked

Collectively deck.pptx
Collectively deck.pptxCollectively deck.pptx
Collectively deck.pptxWilson Hung
 
الأسماء الخمسه
الأسماء الخمسهالأسماء الخمسه
الأسماء الخمسهdareen21
 
CS 2014-15-2
CS 2014-15-2CS 2014-15-2
CS 2014-15-2Jim Head
 
Akshat sharma
Akshat sharmaAkshat sharma
Akshat sharmaAkshat28
 
أنواع الضمائر
أنواع الضمائرأنواع الضمائر
أنواع الضمائرdareen21
 
أنواع الضمائر
أنواع الضمائرأنواع الضمائر
أنواع الضمائرdareen21
 
HIPAASecurityTrainingCertificateForThomas_Rice
HIPAASecurityTrainingCertificateForThomas_RiceHIPAASecurityTrainingCertificateForThomas_Rice
HIPAASecurityTrainingCertificateForThomas_RiceThomas Rice
 
الكلمه واقسامها
الكلمه واقسامهاالكلمه واقسامها
الكلمه واقسامهاdareen21
 

Viewers also liked (9)

Collectively deck.pptx
Collectively deck.pptxCollectively deck.pptx
Collectively deck.pptx
 
Guide en
Guide enGuide en
Guide en
 
الأسماء الخمسه
الأسماء الخمسهالأسماء الخمسه
الأسماء الخمسه
 
CS 2014-15-2
CS 2014-15-2CS 2014-15-2
CS 2014-15-2
 
Akshat sharma
Akshat sharmaAkshat sharma
Akshat sharma
 
أنواع الضمائر
أنواع الضمائرأنواع الضمائر
أنواع الضمائر
 
أنواع الضمائر
أنواع الضمائرأنواع الضمائر
أنواع الضمائر
 
HIPAASecurityTrainingCertificateForThomas_Rice
HIPAASecurityTrainingCertificateForThomas_RiceHIPAASecurityTrainingCertificateForThomas_Rice
HIPAASecurityTrainingCertificateForThomas_Rice
 
الكلمه واقسامها
الكلمه واقسامهاالكلمه واقسامها
الكلمه واقسامها
 

Similar to inf

Cоциализация современного школьника
Cоциализация современного школьникаCоциализация современного школьника
Cоциализация современного школьникаЛарисаа Дворжецкая
 
кондаков а.м. презентация
кондаков а.м. презентациякондаков а.м. презентация
кондаков а.м. презентацияDrofaUral
 
А.М.Кондаков "Новая парадигма образования"
А.М.Кондаков "Новая парадигма образования"А.М.Кондаков "Новая парадигма образования"
А.М.Кондаков "Новая парадигма образования"blendedlearningpro
 
Стратегии преподавания
Стратегии преподаванияСтратегии преподавания
Стратегии преподаванияanna_pal
 
не знаю, чета на компе нашел
не знаю, чета на компе нашелне знаю, чета на компе нашел
не знаю, чета на компе нашелcotton_bill
 
современ образован
современ образовансовремен образован
современ образованDENGALKRAP
 
Школа ХХI века
Школа  ХХI векаШкола  ХХI века
Школа ХХI векаmobiledu
 
Крюков (IDS3CI - 2012)
Крюков (IDS3CI - 2012)Крюков (IDS3CI - 2012)
Крюков (IDS3CI - 2012)ITEA Conferences
 
е портфолио
е   портфолиое   портфолио
е портфолиоnatalya36
 
Организация работы Совета гимназистов как средство формирования лидерских кач...
Организация работы Совета гимназистов как средство формирования лидерских кач...Организация работы Совета гимназистов как средство формирования лидерских кач...
Организация работы Совета гимназистов как средство формирования лидерских кач...Larisa Zaytseva
 
Информационная культура и компьютерная грамотность
Информационная культура и компьютерная грамотностьИнформационная культура и компьютерная грамотность
Информационная культура и компьютерная грамотностьKseniaKartasheva
 
Koncept informatika
Koncept informatikaKoncept informatika
Koncept informatikaliz_f
 
Обоснование темы димпломного проекта
Обоснование темы димпломного проектаОбоснование темы димпломного проекта
Обоснование темы димпломного проектаAlexandra Krivdina
 
теоретич обоснование обновленное
теоретич обоснование обновленноетеоретич обоснование обновленное
теоретич обоснование обновленноеТатьяна Гришина
 
Концепция формирования информационной культуры личности
Концепция формирования информационной  культуры личностиКонцепция формирования информационной  культуры личности
Концепция формирования информационной культуры личностиДарья
 
Тенденции современного дошкольного образования
Тенденции современного дошкольного образованияТенденции современного дошкольного образования
Тенденции современного дошкольного образованияmobiledu
 
Klassny rukovoditel v_nachalnoy_shkole_gusevskaya_o_v__2017
Klassny rukovoditel v_nachalnoy_shkole_gusevskaya_o_v__2017Klassny rukovoditel v_nachalnoy_shkole_gusevskaya_o_v__2017
Klassny rukovoditel v_nachalnoy_shkole_gusevskaya_o_v__2017Kirrrr123
 

Similar to inf (20)

Cоциализация современного школьника
Cоциализация современного школьникаCоциализация современного школьника
Cоциализация современного школьника
 
кондаков а.м. презентация
кондаков а.м. презентациякондаков а.м. презентация
кондаков а.м. презентация
 
А.М.Кондаков "Новая парадигма образования"
А.М.Кондаков "Новая парадигма образования"А.М.Кондаков "Новая парадигма образования"
А.М.Кондаков "Новая парадигма образования"
 
Стратегии преподавания
Стратегии преподаванияСтратегии преподавания
Стратегии преподавания
 
не знаю, чета на компе нашел
не знаю, чета на компе нашелне знаю, чета на компе нашел
не знаю, чета на компе нашел
 
современ образован
современ образовансовремен образован
современ образован
 
Школа ХХI века
Школа  ХХI векаШкола  ХХI века
Школа ХХI века
 
23
2323
23
 
Крюков (IDS3CI - 2012)
Крюков (IDS3CI - 2012)Крюков (IDS3CI - 2012)
Крюков (IDS3CI - 2012)
 
е портфолио
е   портфолиое   портфолио
е портфолио
 
Организация работы Совета гимназистов как средство формирования лидерских кач...
Организация работы Совета гимназистов как средство формирования лидерских кач...Организация работы Совета гимназистов как средство формирования лидерских кач...
Организация работы Совета гимназистов как средство формирования лидерских кач...
 
Информационная культура и компьютерная грамотность
Информационная культура и компьютерная грамотностьИнформационная культура и компьютерная грамотность
Информационная культура и компьютерная грамотность
 
Koncept informatika
Koncept informatikaKoncept informatika
Koncept informatika
 
Обоснование темы димпломного проекта
Обоснование темы димпломного проектаОбоснование темы димпломного проекта
Обоснование темы димпломного проекта
 
теоретич обоснование обновленное
теоретич обоснование обновленноетеоретич обоснование обновленное
теоретич обоснование обновленное
 
Жук М.В. (ITEA-2011)
Жук М.В. (ITEA-2011)Жук М.В. (ITEA-2011)
Жук М.В. (ITEA-2011)
 
Cетевое общество. Духовно-нравственное развитие личности
Cетевое общество. Духовно-нравственное развитие личностиCетевое общество. Духовно-нравственное развитие личности
Cетевое общество. Духовно-нравственное развитие личности
 
Концепция формирования информационной культуры личности
Концепция формирования информационной  культуры личностиКонцепция формирования информационной  культуры личности
Концепция формирования информационной культуры личности
 
Тенденции современного дошкольного образования
Тенденции современного дошкольного образованияТенденции современного дошкольного образования
Тенденции современного дошкольного образования
 
Klassny rukovoditel v_nachalnoy_shkole_gusevskaya_o_v__2017
Klassny rukovoditel v_nachalnoy_shkole_gusevskaya_o_v__2017Klassny rukovoditel v_nachalnoy_shkole_gusevskaya_o_v__2017
Klassny rukovoditel v_nachalnoy_shkole_gusevskaya_o_v__2017
 

inf

  • 1. Выполнил: Козьмин Алексей Владимирович. Группа: П - 171
  • 2.  Основной характеристика современного общества – это его стремительная информатизация. И не только мобильные телефоны являются ее признаком, как раз скорее наоборот, мобильники – это один из самых второстепенных признаков информатизации. А что же тогда главное? Главным представляется то, что многие процессы, которые раньше для своего управления требовали присутствия человека, сейчас успешно проходят без него. И эти процессы относятся ко
  • 3.
  • 4.  Образова́ние — процесс усвоения знаний, обучение, просвещение. В широком смысле слова, образование — процесс или продукт «формирования ума, характера и физических способностей личности… В техническом смысле образование — это процесс, посредством которого общество через школы, колледжи, университеты и другие институты целенаправленно передаёт своё культурное наследие — накопленное знание, ценности и навыки — от одного поколения другому [между поколениями]». В контексте социального прогресса образование, помимо формата передачи социального культурного наследия, позволило человеку разорвать связь с Природой, в которой объём познания и длительность жизни взаимосвязаны.