Dokumen tersebut berisi soal-soal pilihan ganda mengenai biologi, kimia, lingkungan hidup, dan kependudukan dalam 3-4 kalimat. Soal-soal tersebut meliputi konsep-konsep seperti ekosistem, sel, tubuh manusia, tumbuhan, dan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan penduduk.
Uh 3 sistem saraf dan kelangsungan hidup makluk hidup
PilihJawabanYangBenar
1. Pilihlahjawaban yang paling benar!
1. Perhatikanpernyataanberikut!
1. Bunga jam empatsore selalumengembangpada
vsore hari
2. Tanaman padi diseranghamatikus
3. Banjirdapat mengakibatkanerosi
4. Batuan dapat lapukkarenaterpaparsinar
matahari
Yang merupakamgejalaalamabiotikadalah...
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 1
2. Gejalaalamabiotikyangdapat mempengaruhi
gejalaalambiotikadalah....
A. Tanaman benaludapat mematikan
tanamaninduksemangnya
B. Cacingtanah menyuburkantanah
C. Kandunganamoniak dengankadaryang
tinggi di sungai dapatmembunuhikan
D. Jamur berkembangbiakdenganspora
3. Perhatikanpernyataanberikut!
1. menyebarkanangket
2. wawancara dengannarasumber
Tahapan ini dalammetode ilmiahdisebutdengan...
A. Hipotesa
B. Mengumpulkandata
C. Melakukaneksperimen
D. Membuatkesimpulan
4. Perhatikanpernyataanberikut!
1. mengolahdanmengumpulkandata
2. menyusunhipotesa
3. merumuskanmasalah
4. melakukanpercobaan
5. membuatkesimpulan
6. mengumpulkandata
Urutan langkahdalammetode ilmiahyangtepat
adalah... .
A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6
B. 1 – 3 – 4 – 2 – 6 – 5
C. 2 – 3 – 5 – 4 – 6 – 1
D. 3 – 2 – 4 – 6 – 1 – 5
5. Perhatikangambar!
Jejaktickertimermenunjukkkanbahwabenda
mengalami gerak....
A. GLBB dipercepat
B. GLBB diperlambat
C. GLBB dipercepatkemudian diperlambat
D. GLB
6. Perhatikandataberikutini!
NO PERPINDAHAN
(m)
WAKTU
(s)
KECEPATAN
(m/s)
1 100 1 100
2 200 2 50
3 250 3 25
4 275 4 10
Grafikyang tepatuntukmenyatakandatadi atas
adlah... .
A. C.
B. D.
7. GrafikyangmenunjukkanGLBBdipercepatadalah...
A. C.
B. D.
8. Perhatikangambar!
Fungsi alatditunjukkandenganangkanomor3
adalah... .
A. Mengarahkancahaya masukke dalam
mikroskop
B. Mengatur banyaknyacahayayang masuk
C. Membentukbayangannyata,terbalikdan
diperbesar
D. Mengatur jaraklensasupayaterbentuk
bayanganyang jelas
9. 1) lalu kondensor diturunkan ,cermin dalam posisi
tegak dan letakkan pada tempat semula
2) Tabung mikroskop dinaikkan
3) setelahitu, lensaobjektif terlemahditurunkan
serendah-rendahnya diputar peersis pada lubang
meja mikroskop
4) preparat diambil
Urutan yang benar untuk mengatur mikroskop
pada posisi benar adalah…
A. 1-2-3-4
B. 2-4-3-1
C. 2-3-4-1
D. 4-3-2-1
2. 10. Perhatikangambar!
Fungsi alattersebutadalah....
A. Mengukurzat cair
B. Mencampurbahan
kimia
C. Wadah untuk
mengencerkancairan
D. Tempatreaksi
11. Symbol dibawah ini menunjukan sifat bahan
kimia,yaitu…
A. Mudah menyala
B. Korosif
C. Eksplosif
D. Radioaktif
12. Berikut bahan-bahan berbahaya adalah…
A. karbondioksida
B. oksigen
C. Asam sulfat
D. Aqua
13. Di dalamlaboratorium,tanpasengajaIna
memecahkantabungreaksi yangberisi larutan
asam sulfat.Larutantersebutmengenaijari Ina.
Tindakanyangharus dilakukanadalah....
A. Mencuci denganair mengalir
B. Dibersihkandenganlap
C. Ditaburi serbukabu
D. Dikeringkandengantissue
14. Perhatikangambar!
Ini termasukciri makhluk
hidup…
A. Memerlukan makan
B. Regulasi
C. Reproduksi
D. Iritabilitas
15. Mahklukhidupberkembangbiak bertujuan untuk …
A. Supaya dirinya tetap hidup
B. Melestarikan keturunan
C. Menyesuaikan diri
D. Supaya ada teman hidup
16. Perhatikan pernyataan berikut!
i. cicak memutuskan ekor untuk menghidari
pemangsa
ii. daun putri malu menguncup saat tersentuh
iii. bunglon berubah warna sesuai dengan warna
yang ditempati
iv. pohon jati menggugurkan daun pada musim
kemarau
Dari pernyataan di atas yang merupakan adaptasi
adalah ... .
A. i dan ii
B. ii dan iii
C. iii dan iv
D. iv dan i
17. Ciri ekskresi pada tumbuhan adalah ... .
A. Mengeluarkankarbondioksida dari stomata
B. Berbunga dan berbuah
C. Menghasilkan tunas
D. Menghasilkan spora
18. Perhatikan gambar berikut!
Tumbuhan tersebut hidup di daerah ... .
A. Kering
B. Basah
C. Lembab
D. Berair
19. Contoh tumbuhan Gymnospermae adalah ... .
A. Mangga
B. Anggur
C. Apel
D. melinjo
20. Perhatikan tabel berikut!
Tumbuhan monokotil adalah ... .
21. Perhatikan gambar!
i. iii.
ii. iv.
Yang termasuk tumbuhan paku adalah ... .
A. i, ii dan iii
B. i, ii dan iv
C. i, iii dan iv
D. ii, iii dan iv
22. Yang termasuk kelompok monera adalah ... .
A. Ganggang biru (Cyanobacteria)
B. Protozoa
C. Jamur air
D. Lumut
3. 23. Perhatikan gambar!
i. iii.
ii. iv.
Binatang yang termasuk avertebrata adalah ... .
A. i dan ii
B. i dan iii
C. ii dan iii
D. i dan iv
24. Penamaan ilmiah yang benar adalah ... .
A. glycine soja
B. Glycine Soja
C. Glycine soja
D. GLYCINE SOJA
25. Perhatikan gambar!
Fungsi yang ditunjukkan dengan
nomor 3 adalah ... .
A. Respirasi
B. Eksresi
C. Melindungi inti sel
D. Alat gerak
26. Perhatikan pernyataan berikut!
1. dinding sel
2. plastida
3. sentrosom
Dari pernyataan di atas bagian yang hanya dimiliki
sel tumbuhan adalah ... .
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 1, 2 dan 3
27. Fungsi ribosom adalah ... .
A. Alat gerak sel
B. Alat reproduksi
C. Alat respirasi
D. Tempat pembentukan protein
28. Perhatikan gambar!
Fungsi yangditunjukkandengannomer4 adalah ... .
A. Memasukkan udara
B. Menyaring udara
C. Menampung udara
D. Menukar oksigen
29. Perhatikan gambar!
Fungsi bagian yang
ditunjukkan nomor 2
adalah ... .
A. Mengangkut hasil
fotosintesis
B. Mengangkut air dari akar ke daun
C. Mengatur keluar masuknya air
D. Mengendalikan pertumbuhan batang
30. Perhatikan gambar!
Tempat terjadinya
fotosintesis ... .
A. 2
B. 4
C. 5
D. 7
31. Perhatikan daftar berikut!
1. mulut 4. usus halus
2. anus 5. usus besar
3. lambung 6. kerongkongan
Urutan organ pencernaan pada manusia adalah ... .
A. 1 – 5 – 3 – 4 – 6 – 2
B. 1 – 6 – 3 – 4 – 5 – 2
C. 6 – 1 – 4 – 2 – 3 – 5
D. 6 – 5 – 4 – 1 – 2 - 3
32. Perhatikan gambar!
Kelompok pada tropi III
adalah ... .
A. Produsen
B. Konsumen tingkat I
C. Konsumen tingkat 2
D. Pengurai
33. Contoh organisasi kehidupan pada tingkat individu
adalah ... .
A. Sel
B. Jaringan
C. Sistem organ
D. Organisme
34. Perhatikan Gambar!
Ekosistem Danau buatan
Komponen biotik yang
berperan sebagai
konsumentingkatI adalah
... .
A. Zooplankton
B. Fitoplankton
C. Ikan
D. Keong
35. Perhatikan gambar!
Jumlah rantai
makanan yang
mungkin
terbentuk adalah
... .
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
4. 36. Perhatikan gambar!
Jika belalang berkurang, maka akan terjadi ... .
A. Jumlahulatbertambah,jumlahburungpipit
bertambah
B. Jumlah katak berkurang, jumlah tikus
bertambah
C. Jumlah burung pipit bertambah, jumlah
burung elang bertambah
D. Jumlah sawi bertambah, jumlah tikus
berkurang
37. Perhatikan pernyataan berikut!
1. teknologi pengolahan pangan
2. industri farmasi semakin maju
3. wabah penyakit menular
4. bencana alam
Faktor-faktor yang mempengaruhi penurunan
jumlah penduduk adalah ... .
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 1
38. Perhatikan grafik berikut!
Faktor-faktor yang tidak mempengaruhi
pertumbuhan penduduk adalah ... .
A. Ilmu kedokteran
B. Industri farmasi
C. Industri otomotif
D. Industri pengolahan pangan
39. Perhatikan gambar berikut!
Untuk
mengatasi
masalah
tersebut
dilakukan....
A. Dilarang mendirikan bangunan di bantaran
sungai
B. Membangun harus memilik IMB
C. Membangun rumah susun
D. Reboisasi di kawasan hilir
40. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Membuka lahan perkebunan dengan membabat
hutan
2. Menanam pohon satu jenis (misalnya Kelapa
sawit)
3. Membukaindustri pengolah hasil perkebunan di
tengah perkebunan
Dampak yangditimbulkanakibat tindakan tersebut
adalah kecuali ... .
A. Kemajuan ekonomi daerah tersebut
B. Industri pertanian semakin maju
C. Meningkatnya jumlah satwa
D. Taraf hidup meningkat