SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
1
III Петербургский международный форум
профессионального образования,
X Всероссийская конференция «Проблемы и
перспективы развития среднего
профессионального образования в России»
Заместитель председателя Комитета
Государственной Думы ФС Российской Федерации
по образованию
ШУДЕГОВ Виктор Евграфович
Санкт-Петербург, 23-26 октября 2015 г.
2
2 октября 1940 года был принят
Указ Президиумом ВС СССР
«О государственных трудовых резервах
СССР»
В эти дни мы должны были бы праздновать
75-летие профтехобразования.
От имени Комитета по образованию ГД РФ
искренне поздравляю всех, кто учился,
преподавал в системе профтехобразования
с их профессиональным праздником!
Комитет ГД по образованию
3
«1. Признать необходимым ежегодно подготавливать для передачи в
промышленность государственные трудовые резервы в количестве от 800 тыс.
до 1 млн. человек путем обучения городской и колхозной молодежи
определенным производственным профессиям в ремесленных училищах,
железнодорожных училищах и в школах фабрично-заводского обучения.
2. Для подготовки квалифицированных рабочих металлистов, металлургов,
химиков, горняков, нефтяников и рабочих других сложных профессий, а также
квалифицированных рабочих для морского транспорта, речного транспорта и
предприятий связи организовать в городах ремесленные училища с
двухгодичным сроком обучения.
3. Для подготовки квалифицированных рабочих железнодорожного транспорта –
помощников машинистов, слесарей по ремонту паровозов и вагонов,
котельщиков, бригадиров по ремонту пути и других рабочих сложных
профессий – организовать железнодорожные училища с двухгодичным
сроком обучения.
4. Для подготовки рабочих массовых профессий, в первую очередь для угольной
промышленности, горнорудной промышленности, металлургической
промышленности, нефтяной промышленности и для строительного дела,
организовать школы фабрично-заводского обучения с шестимесячным
сроком обучения…»
Комитет ГД по образованию
4
Это было мудрое решение, оно обеспечило
промышленность квалифицированными
рабочими и решало вопрос воспитания и
содержания детей. В те годы государство
взяло на себя полное содержание учеников
профтехобразования, (питание, проживание,
обмундирование, обеспечение учебниками и
учебными принадлежностями). Этот Указ
сыграл решающую роль в формировании
единой государственной системы
профтехобразования.
Комитет ГД по образованию
5
Война внесла свои поправки – система была
подчинена нуждам фронта. По решению
Государственного комитета обороны от 28
июля 1941 года учебно-производственная
деятельность училищ была переориентирована на
выполнение оборонных заказов. В годы Великой
Отечественной войны в Челябинскую область из
западных районов страны – Украины, Тулы,
Воронежа, Москвы и Ленинграда было
эвакуировано более шестидесяти училищ и школ
ФЗО – это более семи тысяч учащихся и
педагогов.
Комитет ГД по образованию
6
Считаю, что назрело время,
с одной стороны установить памятник
молодым выпускникам
профтехучилищ, внесших
неоценимый вклад в Победу нашего
народа,
а с другой стороны – возродить
систему начального
профессионального образования на
федеральном уровне.
Комитет ГД по образованию
7
В 2017 году дефицит профессиональных
квалифицированных рабочих составит
83% (данные Российского союза
промышленников и
предпринимателей).
Можно присмотреться к опыту
Германии, где 20% абитуриентов
идут в вузы, а 80% - в очень хорошие
профессиональные училища.
Комитет ГД по образованию
8
Вице-премьер Ольга Голодец официально
признает: сейчас в России ощущается
острая нехватка квалифицированных
кадров. По ее оценкам, предприятиям
требуется около двух миллионов
специалистов.
По мнению экспертов, большой дефицит
квалифицированных и мотивированных
кадров испытывают до 90% российских
компаний. И проблема только усугубляется.
Комитет ГД по образованию
9
В первую очередь, нам нужна новая
государственная кадровая политика.
Здесь нам пример показывает Президент
страны, который принял целый ряд мер,
вопреки интересам ряда наших
миллиардеров.
В основе нового взгляда должно встать
образование. Образование – это та
скрепа, которая всегда объединяла
народы и регионы России.
Комитет ГД по образованию
10
На новом этапе развития России нам
нужно новое законодательство в
сфере образования. Имеющийся
закон «Об образовании в РФ» не
решает главной своей задачи –
перевод России на инновационный
путь развития, на востребованность
науки и образования в своей родной
стране.
Комитет ГД по образованию
11
Надо установить новый статус
педагогического работника,
убрать коммерциализацию и
спекуляцию из образования,
централизовать его, защитить
молодежь от антипатриотического
промывания мозгов и
наркоагрессии.
Комитет ГД по образованию
12
Мною подготовлен законопроект:
«Педагогический работник, выполняя должностные
обязанности, находится под защитой государства.
Применение насилия в отношении педагогического
работника, а также публичное оскорбление педагогического
работника при исполнении им профессиональных
обязанностей приравнивается соответственно к
применению насилия в отношении представителя власти
или к публичному оскорблению представителя власти при
исполнении им своих должностных обязанностей или в
связи с их исполнением и влечет административную или
уголовную ответственность в соответствии
законодательством Российской Федерации.
Запрещается целенаправленное формирование негативного
мнения о педагогическом работнике.»
Комитет ГД по образованию
13
Статьей 99 проигнорирован порядок расчета
расходов на оплату труда педагогических
работников вузов, колледжей,
дополнительного образования и т.д. Им
предусмотрено повышение зарплаты в
соответствии с указами Президента лишь в
2018 году. Учитывая, что учителям начали
повышать заработную плату с 2012 года,
разница в повышении зарплаты остальным
работникам образования составляет 6 лет.
Комитет ГД по образованию
14
Мною внесен проект федерального закона,
устанавливающего статус УВП и МОП
образовательных организаций, в том
числе устанавливающий минимальный
размер оплаты труда указанным
категориям работников образовательных
организаций.
Предложено разработать примерные
штаты УВП и МОП для разных типов
образовательных организаций.
Комитет ГД по образованию
15
Полагаю целесообразным установить
соотношение средней заработной платы
основного и учебно-вспомогательного и
младшего обслуживающего персонала
образовательных организаций.
Необходимо расширить список учебно-
вспомогательного персонала в разделе
"Квалификационные характеристики
должностей работников образования" Единого
квалификационного справочника должностей
руководителей, специалистов и служащих.
Комитет ГД по образованию
16
При установлении нормативов на оплату
труда в подведомственных и
муниципальных образовательных
организациях, целесообразно
обеспечить среднюю заработную плату
УВП на уровне не менее 200 процентом
минимального размера оплаты труда, а
МОП – не менее 150 процентов МРОТ
на соответствующий год.
Комитет ГД по образованию
17
Сегодня в системе СПО обучаются
2 млн 800 тыс. чел. На территории
России действует 4 тыс.
организаций СПО. За пять
последних лет доля
девятиклассников, которые выбирают
профессиональное образование,
увеличилась с 34 до 44%, с 400 тыс.
до 500 тыс. человек.
Комитет ГД по образованию
18
По состоянию на 23 сентября 2015 года в справочник
включено 1620 профессий, из них 745 профессий
требуют среднего профессионального образования.
По номенклатуре специальностей специалистов СПО
надо 75 %, а специалистов ВПО 25 %. При этом
подготовка ведется в обратной пропорции.
Все действия Министерства были направлены
уничтожение системы НПО и сокращение СПО.
Кадровую пирамиду поставить с головы на ноги может
только политическая воля руководства страны.
Первый Нарком просвещения Луначарский, в отличие от
современных был уверен, цитата: «Ассигнования на
профтехобразование лучшее и самое прибыльное
капиталовложение».
Комитет ГД по образованию
19
"Знаю, что у вас есть конкретные предложения по развитию в России этого
образования, его по-разному называют, так называемого дуального
образования. Все новое - это хорошо забытое старое - у нас в ПТУ так и
было, когда ребят готовили и они проходили практику на
предприятиях. Если дуальное образование предусматривает сочетание
обучения и практической работы, то конечно это то, чем нужно
заниматься", - заявил В.В. Путин на заседании наблюдательного совета
Агентства стратегических инициатив по продвижению новых проектов.
Комитет ГД по образованию
20
Благодарю за внимание!
ШУДЕГОВ Виктор Евграфович
Комитет ГД по образованию
Профессиональное
образование на
новом этапе
развития является
гарантом
экономической
безопасности
России!

More Related Content

What's hot

Системный проект «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высо...
Системный проект «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высо...Системный проект «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высо...
Системный проект «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высо...ООО "Дисковэри"
 
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПО
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПОТема 1. Состояние и перспективы развития СПО
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПОDr. Jury Belonozhkin
 
Результаты установочной сессии по картированию профессий помощи и развития
Результаты установочной сессии по картированию профессий помощи и развитияРезультаты установочной сессии по картированию профессий помощи и развития
Результаты установочной сессии по картированию профессий помощи и развитияAndrey Korolikhin
 
Демин В.М.
Демин В.М. Демин В.М.
Демин В.М. Academspb
 
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.ООО "Дисковэри"
 
Вкладка в газету Коммерсант, 2013, Модернизация профессионального образования
Вкладка в газету Коммерсант, 2013, Модернизация профессионального образованияВкладка в газету Коммерсант, 2013, Модернизация профессионального образования
Вкладка в газету Коммерсант, 2013, Модернизация профессионального образованияNMalkina
 
Взаимодействие высшего образования и рынка труда: проблемы и направления разв...
Взаимодействие высшего образования и рынка труда: проблемы и направления разв...Взаимодействие высшего образования и рынка труда: проблемы и направления разв...
Взаимодействие высшего образования и рынка труда: проблемы и направления разв...FutureToday
 
Рябко Т.В.
Рябко Т.В.Рябко Т.В.
Рябко Т.В.Academspb
 
Материалы выступления В. Демина
Материалы выступления В. Демина Материалы выступления В. Демина
Материалы выступления В. Демина AcademiaSpb
 
Гармонизация требований к работникам со стороны рынка труда - база для формир...
Гармонизация требований к работникам со стороны рынка труда - база для формир...Гармонизация требований к работникам со стороны рынка труда - база для формир...
Гармонизация требований к работникам со стороны рынка труда - база для формир...FutureToday
 
аниськина н.н о приоритетах гос.политики...дпо
аниськина н.н о приоритетах гос.политики...дпоаниськина н.н о приоритетах гос.политики...дпо
аниськина н.н о приоритетах гос.политики...дпоElena Breslav
 
Презентация для вебинара "Общественное обсуждение профессионального стандарта...
Презентация для вебинара "Общественное обсуждение профессионального стандарта...Презентация для вебинара "Общественное обсуждение профессионального стандарта...
Презентация для вебинара "Общественное обсуждение профессионального стандарта...Andrey Korolikhin
 
Опыт РЭШ в организации сотрудничества с работодателями
Опыт РЭШ в организации сотрудничества с работодателямиОпыт РЭШ в организации сотрудничества с работодателями
Опыт РЭШ в организации сотрудничества с работодателямиFutureToday
 
Практики компаний в области образования и обучения 2013
Практики компаний в области образования и обучения 2013Практики компаний в области образования и обучения 2013
Практики компаний в области образования и обучения 2013Delocsr
 
Дорожная карта нскк 11 04-2013 v21
Дорожная карта нскк 11 04-2013 v21Дорожная карта нскк 11 04-2013 v21
Дорожная карта нскк 11 04-2013 v21asi_mp
 
Образовательный контент детских технопарков презентация 2015
Образовательный контент детских технопарков презентация 2015Образовательный контент детских технопарков презентация 2015
Образовательный контент детских технопарков презентация 2015Elena Borisenko
 

What's hot (18)

Системный проект «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высо...
Системный проект «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высо...Системный проект «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высо...
Системный проект «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высо...
 
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПО
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПОТема 1. Состояние и перспективы развития СПО
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПО
 
Результаты установочной сессии по картированию профессий помощи и развития
Результаты установочной сессии по картированию профессий помощи и развитияРезультаты установочной сессии по картированию профессий помощи и развития
Результаты установочной сессии по картированию профессий помощи и развития
 
Демин В.М.
Демин В.М. Демин В.М.
Демин В.М.
 
Ieust.ru
Ieust.ruIeust.ru
Ieust.ru
 
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.
 
Вкладка в газету Коммерсант, 2013, Модернизация профессионального образования
Вкладка в газету Коммерсант, 2013, Модернизация профессионального образованияВкладка в газету Коммерсант, 2013, Модернизация профессионального образования
Вкладка в газету Коммерсант, 2013, Модернизация профессионального образования
 
Взаимодействие высшего образования и рынка труда: проблемы и направления разв...
Взаимодействие высшего образования и рынка труда: проблемы и направления разв...Взаимодействие высшего образования и рынка труда: проблемы и направления разв...
Взаимодействие высшего образования и рынка труда: проблемы и направления разв...
 
Рябко Т.В.
Рябко Т.В.Рябко Т.В.
Рябко Т.В.
 
Материалы выступления В. Демина
Материалы выступления В. Демина Материалы выступления В. Демина
Материалы выступления В. Демина
 
Гармонизация требований к работникам со стороны рынка труда - база для формир...
Гармонизация требований к работникам со стороны рынка труда - база для формир...Гармонизация требований к работникам со стороны рынка труда - база для формир...
Гармонизация требований к работникам со стороны рынка труда - база для формир...
 
аниськина н.н о приоритетах гос.политики...дпо
аниськина н.н о приоритетах гос.политики...дпоаниськина н.н о приоритетах гос.политики...дпо
аниськина н.н о приоритетах гос.политики...дпо
 
Презентация для вебинара "Общественное обсуждение профессионального стандарта...
Презентация для вебинара "Общественное обсуждение профессионального стандарта...Презентация для вебинара "Общественное обсуждение профессионального стандарта...
Презентация для вебинара "Общественное обсуждение профессионального стандарта...
 
Опыт РЭШ в организации сотрудничества с работодателями
Опыт РЭШ в организации сотрудничества с работодателямиОпыт РЭШ в организации сотрудничества с работодателями
Опыт РЭШ в организации сотрудничества с работодателями
 
муниципальная система открытого дополнительного образования
муниципальная система открытого дополнительного образованиямуниципальная система открытого дополнительного образования
муниципальная система открытого дополнительного образования
 
Практики компаний в области образования и обучения 2013
Практики компаний в области образования и обучения 2013Практики компаний в области образования и обучения 2013
Практики компаний в области образования и обучения 2013
 
Дорожная карта нскк 11 04-2013 v21
Дорожная карта нскк 11 04-2013 v21Дорожная карта нскк 11 04-2013 v21
Дорожная карта нскк 11 04-2013 v21
 
Образовательный контент детских технопарков презентация 2015
Образовательный контент детских технопарков презентация 2015Образовательный контент детских технопарков презентация 2015
Образовательный контент детских технопарков презентация 2015
 

Similar to Шудегов В.Е.

Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...Academspb
 
Шудегов В.Е.
Шудегов В.Е.Шудегов В.Е.
Шудегов В.Е.Academspb
 
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ...
Шудегов В.Е.   ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ...Шудегов В.Е.   ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ...
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ...Academspb
 
Шудегов В.Е.
Шудегов В.Е. Шудегов В.Е.
Шудегов В.Е. Academspb
 
ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»Academspb
 
Анализ стенографического отчета
Анализ стенографического отчетаАнализ стенографического отчета
Анализ стенографического отчетаСофья Митрошина
 
тезисы, совет 13.09.2007
тезисы, совет 13.09.2007тезисы, совет 13.09.2007
тезисы, совет 13.09.2007Arina Kisseleva
 
современное состояние школьного образования в рк
современное состояние школьного образования в рксовременное состояние школьного образования в рк
современное состояние школьного образования в ркIpolito
 
Итоги работы Физтех-Союза в 2015 года
Итоги работы Физтех-Союза в 2015 годаИтоги работы Физтех-Союза в 2015 года
Итоги работы Физтех-Союза в 2015 годаphystechU
 
Просвещение на ПМЭФ 2017
Просвещение на ПМЭФ 2017Просвещение на ПМЭФ 2017
Просвещение на ПМЭФ 2017izd-prosv
 
Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...
Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...
Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...alekseisemelev
 
14.03.28 30. шве выступление в спб доо
14.03.28 30. шве выступление в спб доо14.03.28 30. шве выступление в спб доо
14.03.28 30. шве выступление в спб дооAcademspb
 
Шудегов Виктор Евграфович. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ ...
Шудегов Виктор Евграфович. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ ...Шудегов Виктор Евграфович. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ ...
Шудегов Виктор Евграфович. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ ...Academspb
 
публикации профессиональное просвещение
публикации   профессиональное просвещениепубликации   профессиональное просвещение
публикации профессиональное просвещениеsolonitsyna
 
Инновационный педагогический опыт Cемелева А.А.. 2013 г.
Инновационный педагогический опыт Cемелева А.А.. 2013 г.Инновационный педагогический опыт Cемелева А.А.. 2013 г.
Инновационный педагогический опыт Cемелева А.А.. 2013 г.alekseisemelev
 
Противодействие коррупции в образовании: необходимость антикризисного и антик...
Противодействие коррупции в образовании: необходимость антикризисного и антик...Противодействие коррупции в образовании: необходимость антикризисного и антик...
Противодействие коррупции в образовании: необходимость антикризисного и антик...Scientific and Educational Initiative
 

Similar to Шудегов В.Е. (20)

Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
 
Шудегов В.Е.
Шудегов В.Е.Шудегов В.Е.
Шудегов В.Е.
 
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ...
Шудегов В.Е.   ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ...Шудегов В.Е.   ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ...
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ...
 
21
2121
21
 
Шудегов В.Е.
Шудегов В.Е. Шудегов В.Е.
Шудегов В.Е.
 
ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
 
1Loginova 05.12.14
1Loginova 05.12.141Loginova 05.12.14
1Loginova 05.12.14
 
Анализ стенографического отчета
Анализ стенографического отчетаАнализ стенографического отчета
Анализ стенографического отчета
 
тезисы, совет 13.09.2007
тезисы, совет 13.09.2007тезисы, совет 13.09.2007
тезисы, совет 13.09.2007
 
современное состояние школьного образования в рк
современное состояние школьного образования в рксовременное состояние школьного образования в рк
современное состояние школьного образования в рк
 
Итоги работы Физтех-Союза в 2015 года
Итоги работы Физтех-Союза в 2015 годаИтоги работы Физтех-Союза в 2015 года
Итоги работы Физтех-Союза в 2015 года
 
Просвещение на ПМЭФ 2017
Просвещение на ПМЭФ 2017Просвещение на ПМЭФ 2017
Просвещение на ПМЭФ 2017
 
Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...
Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...
Портфолио Cемелев Алексей Александрович педагог дополнительного образования М...
 
14.03.28 30. шве выступление в спб доо
14.03.28 30. шве выступление в спб доо14.03.28 30. шве выступление в спб доо
14.03.28 30. шве выступление в спб доо
 
Шудегов Виктор Евграфович. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ ...
Шудегов Виктор Евграфович. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ ...Шудегов Виктор Евграфович. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ ...
Шудегов Виктор Евграфович. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ ...
 
публикации профессиональное просвещение
публикации   профессиональное просвещениепубликации   профессиональное просвещение
публикации профессиональное просвещение
 
Инновационный педагогический опыт Cемелева А.А.. 2013 г.
Инновационный педагогический опыт Cемелева А.А.. 2013 г.Инновационный педагогический опыт Cемелева А.А.. 2013 г.
Инновационный педагогический опыт Cемелева А.А.. 2013 г.
 
Polichka_m
Polichka_mPolichka_m
Polichka_m
 
Противодействие коррупции в образовании: необходимость антикризисного и антик...
Противодействие коррупции в образовании: необходимость антикризисного и антик...Противодействие коррупции в образовании: необходимость антикризисного и антик...
Противодействие коррупции в образовании: необходимость антикризисного и антик...
 
Psychology and Pedagogy in the modern world calls and decisions November 17, ...
Psychology and Pedagogy in the modern world calls and decisions November 17, ...Psychology and Pedagogy in the modern world calls and decisions November 17, ...
Psychology and Pedagogy in the modern world calls and decisions November 17, ...
 

More from Academspb

Конкурс репортажей о событии в ссузе
Конкурс репортажей о событии в ссузеКонкурс репортажей о событии в ссузе
Конкурс репортажей о событии в ссузеAcademspb
 
«Эко-Сфера»
«Эко-Сфера»«Эко-Сфера»
«Эко-Сфера»Academspb
 
Антипина Е.Е.
Антипина Е.Е. Антипина Е.Е.
Антипина Е.Е. Academspb
 
Черешнев В.А.
Черешнев В.А.Черешнев В.А.
Черешнев В.А.Academspb
 
Карпезина И.А.
Карпезина И.А.Карпезина И.А.
Карпезина И.А.Academspb
 
Кузьминова Н.В.
Кузьминова Н.В.Кузьминова Н.В.
Кузьминова Н.В.Academspb
 
Козлова Л.С.
Козлова Л.С.Козлова Л.С.
Козлова Л.С.Academspb
 
Голенкова В.А.
Голенкова В.А.Голенкова В.А.
Голенкова В.А.Academspb
 
Вахрушева М.Е.
Вахрушева М.Е.Вахрушева М.Е.
Вахрушева М.Е.Academspb
 
Друзья заполярья
Друзья заполярьяДрузья заполярья
Друзья заполярьяAcademspb
 
Лаврова Г.Ч.
Лаврова Г.Ч.Лаврова Г.Ч.
Лаврова Г.Ч.Academspb
 
Сыроватская А.Г.
Сыроватская А.Г.Сыроватская А.Г.
Сыроватская А.Г.Academspb
 
Бражкина Т.Т.
Бражкина Т.Т.Бражкина Т.Т.
Бражкина Т.Т.Academspb
 
Чудакова Е.А.
Чудакова Е.А.Чудакова Е.А.
Чудакова Е.А.Academspb
 
Гайдук Т.А.
Гайдук Т.А.Гайдук Т.А.
Гайдук Т.А.Academspb
 
Смоленская СОШ
Смоленская СОШСмоленская СОШ
Смоленская СОШAcademspb
 
Новопокровская школа
Новопокровская школаНовопокровская школа
Новопокровская школаAcademspb
 
Cунтарская гимназия
Cунтарская гимназияCунтарская гимназия
Cунтарская гимназияAcademspb
 
Итатская СОШ
Итатская СОШИтатская СОШ
Итатская СОШAcademspb
 
Хохловская СОШ
Хохловская СОШХохловская СОШ
Хохловская СОШAcademspb
 

More from Academspb (20)

Конкурс репортажей о событии в ссузе
Конкурс репортажей о событии в ссузеКонкурс репортажей о событии в ссузе
Конкурс репортажей о событии в ссузе
 
«Эко-Сфера»
«Эко-Сфера»«Эко-Сфера»
«Эко-Сфера»
 
Антипина Е.Е.
Антипина Е.Е. Антипина Е.Е.
Антипина Е.Е.
 
Черешнев В.А.
Черешнев В.А.Черешнев В.А.
Черешнев В.А.
 
Карпезина И.А.
Карпезина И.А.Карпезина И.А.
Карпезина И.А.
 
Кузьминова Н.В.
Кузьминова Н.В.Кузьминова Н.В.
Кузьминова Н.В.
 
Козлова Л.С.
Козлова Л.С.Козлова Л.С.
Козлова Л.С.
 
Голенкова В.А.
Голенкова В.А.Голенкова В.А.
Голенкова В.А.
 
Вахрушева М.Е.
Вахрушева М.Е.Вахрушева М.Е.
Вахрушева М.Е.
 
Друзья заполярья
Друзья заполярьяДрузья заполярья
Друзья заполярья
 
Лаврова Г.Ч.
Лаврова Г.Ч.Лаврова Г.Ч.
Лаврова Г.Ч.
 
Сыроватская А.Г.
Сыроватская А.Г.Сыроватская А.Г.
Сыроватская А.Г.
 
Бражкина Т.Т.
Бражкина Т.Т.Бражкина Т.Т.
Бражкина Т.Т.
 
Чудакова Е.А.
Чудакова Е.А.Чудакова Е.А.
Чудакова Е.А.
 
Гайдук Т.А.
Гайдук Т.А.Гайдук Т.А.
Гайдук Т.А.
 
Смоленская СОШ
Смоленская СОШСмоленская СОШ
Смоленская СОШ
 
Новопокровская школа
Новопокровская школаНовопокровская школа
Новопокровская школа
 
Cунтарская гимназия
Cунтарская гимназияCунтарская гимназия
Cунтарская гимназия
 
Итатская СОШ
Итатская СОШИтатская СОШ
Итатская СОШ
 
Хохловская СОШ
Хохловская СОШХохловская СОШ
Хохловская СОШ
 

Шудегов В.Е.

  • 1. 1 III Петербургский международный форум профессионального образования, X Всероссийская конференция «Проблемы и перспективы развития среднего профессионального образования в России» Заместитель председателя Комитета Государственной Думы ФС Российской Федерации по образованию ШУДЕГОВ Виктор Евграфович Санкт-Петербург, 23-26 октября 2015 г.
  • 2. 2 2 октября 1940 года был принят Указ Президиумом ВС СССР «О государственных трудовых резервах СССР» В эти дни мы должны были бы праздновать 75-летие профтехобразования. От имени Комитета по образованию ГД РФ искренне поздравляю всех, кто учился, преподавал в системе профтехобразования с их профессиональным праздником! Комитет ГД по образованию
  • 3. 3 «1. Признать необходимым ежегодно подготавливать для передачи в промышленность государственные трудовые резервы в количестве от 800 тыс. до 1 млн. человек путем обучения городской и колхозной молодежи определенным производственным профессиям в ремесленных училищах, железнодорожных училищах и в школах фабрично-заводского обучения. 2. Для подготовки квалифицированных рабочих металлистов, металлургов, химиков, горняков, нефтяников и рабочих других сложных профессий, а также квалифицированных рабочих для морского транспорта, речного транспорта и предприятий связи организовать в городах ремесленные училища с двухгодичным сроком обучения. 3. Для подготовки квалифицированных рабочих железнодорожного транспорта – помощников машинистов, слесарей по ремонту паровозов и вагонов, котельщиков, бригадиров по ремонту пути и других рабочих сложных профессий – организовать железнодорожные училища с двухгодичным сроком обучения. 4. Для подготовки рабочих массовых профессий, в первую очередь для угольной промышленности, горнорудной промышленности, металлургической промышленности, нефтяной промышленности и для строительного дела, организовать школы фабрично-заводского обучения с шестимесячным сроком обучения…» Комитет ГД по образованию
  • 4. 4 Это было мудрое решение, оно обеспечило промышленность квалифицированными рабочими и решало вопрос воспитания и содержания детей. В те годы государство взяло на себя полное содержание учеников профтехобразования, (питание, проживание, обмундирование, обеспечение учебниками и учебными принадлежностями). Этот Указ сыграл решающую роль в формировании единой государственной системы профтехобразования. Комитет ГД по образованию
  • 5. 5 Война внесла свои поправки – система была подчинена нуждам фронта. По решению Государственного комитета обороны от 28 июля 1941 года учебно-производственная деятельность училищ была переориентирована на выполнение оборонных заказов. В годы Великой Отечественной войны в Челябинскую область из западных районов страны – Украины, Тулы, Воронежа, Москвы и Ленинграда было эвакуировано более шестидесяти училищ и школ ФЗО – это более семи тысяч учащихся и педагогов. Комитет ГД по образованию
  • 6. 6 Считаю, что назрело время, с одной стороны установить памятник молодым выпускникам профтехучилищ, внесших неоценимый вклад в Победу нашего народа, а с другой стороны – возродить систему начального профессионального образования на федеральном уровне. Комитет ГД по образованию
  • 7. 7 В 2017 году дефицит профессиональных квалифицированных рабочих составит 83% (данные Российского союза промышленников и предпринимателей). Можно присмотреться к опыту Германии, где 20% абитуриентов идут в вузы, а 80% - в очень хорошие профессиональные училища. Комитет ГД по образованию
  • 8. 8 Вице-премьер Ольга Голодец официально признает: сейчас в России ощущается острая нехватка квалифицированных кадров. По ее оценкам, предприятиям требуется около двух миллионов специалистов. По мнению экспертов, большой дефицит квалифицированных и мотивированных кадров испытывают до 90% российских компаний. И проблема только усугубляется. Комитет ГД по образованию
  • 9. 9 В первую очередь, нам нужна новая государственная кадровая политика. Здесь нам пример показывает Президент страны, который принял целый ряд мер, вопреки интересам ряда наших миллиардеров. В основе нового взгляда должно встать образование. Образование – это та скрепа, которая всегда объединяла народы и регионы России. Комитет ГД по образованию
  • 10. 10 На новом этапе развития России нам нужно новое законодательство в сфере образования. Имеющийся закон «Об образовании в РФ» не решает главной своей задачи – перевод России на инновационный путь развития, на востребованность науки и образования в своей родной стране. Комитет ГД по образованию
  • 11. 11 Надо установить новый статус педагогического работника, убрать коммерциализацию и спекуляцию из образования, централизовать его, защитить молодежь от антипатриотического промывания мозгов и наркоагрессии. Комитет ГД по образованию
  • 12. 12 Мною подготовлен законопроект: «Педагогический работник, выполняя должностные обязанности, находится под защитой государства. Применение насилия в отношении педагогического работника, а также публичное оскорбление педагогического работника при исполнении им профессиональных обязанностей приравнивается соответственно к применению насилия в отношении представителя власти или к публичному оскорблению представителя власти при исполнении им своих должностных обязанностей или в связи с их исполнением и влечет административную или уголовную ответственность в соответствии законодательством Российской Федерации. Запрещается целенаправленное формирование негативного мнения о педагогическом работнике.» Комитет ГД по образованию
  • 13. 13 Статьей 99 проигнорирован порядок расчета расходов на оплату труда педагогических работников вузов, колледжей, дополнительного образования и т.д. Им предусмотрено повышение зарплаты в соответствии с указами Президента лишь в 2018 году. Учитывая, что учителям начали повышать заработную плату с 2012 года, разница в повышении зарплаты остальным работникам образования составляет 6 лет. Комитет ГД по образованию
  • 14. 14 Мною внесен проект федерального закона, устанавливающего статус УВП и МОП образовательных организаций, в том числе устанавливающий минимальный размер оплаты труда указанным категориям работников образовательных организаций. Предложено разработать примерные штаты УВП и МОП для разных типов образовательных организаций. Комитет ГД по образованию
  • 15. 15 Полагаю целесообразным установить соотношение средней заработной платы основного и учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала образовательных организаций. Необходимо расширить список учебно- вспомогательного персонала в разделе "Квалификационные характеристики должностей работников образования" Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих. Комитет ГД по образованию
  • 16. 16 При установлении нормативов на оплату труда в подведомственных и муниципальных образовательных организациях, целесообразно обеспечить среднюю заработную плату УВП на уровне не менее 200 процентом минимального размера оплаты труда, а МОП – не менее 150 процентов МРОТ на соответствующий год. Комитет ГД по образованию
  • 17. 17 Сегодня в системе СПО обучаются 2 млн 800 тыс. чел. На территории России действует 4 тыс. организаций СПО. За пять последних лет доля девятиклассников, которые выбирают профессиональное образование, увеличилась с 34 до 44%, с 400 тыс. до 500 тыс. человек. Комитет ГД по образованию
  • 18. 18 По состоянию на 23 сентября 2015 года в справочник включено 1620 профессий, из них 745 профессий требуют среднего профессионального образования. По номенклатуре специальностей специалистов СПО надо 75 %, а специалистов ВПО 25 %. При этом подготовка ведется в обратной пропорции. Все действия Министерства были направлены уничтожение системы НПО и сокращение СПО. Кадровую пирамиду поставить с головы на ноги может только политическая воля руководства страны. Первый Нарком просвещения Луначарский, в отличие от современных был уверен, цитата: «Ассигнования на профтехобразование лучшее и самое прибыльное капиталовложение». Комитет ГД по образованию
  • 19. 19 "Знаю, что у вас есть конкретные предложения по развитию в России этого образования, его по-разному называют, так называемого дуального образования. Все новое - это хорошо забытое старое - у нас в ПТУ так и было, когда ребят готовили и они проходили практику на предприятиях. Если дуальное образование предусматривает сочетание обучения и практической работы, то конечно это то, чем нужно заниматься", - заявил В.В. Путин на заседании наблюдательного совета Агентства стратегических инициатив по продвижению новых проектов. Комитет ГД по образованию
  • 20. 20 Благодарю за внимание! ШУДЕГОВ Виктор Евграфович Комитет ГД по образованию Профессиональное образование на новом этапе развития является гарантом экономической безопасности России!