SlideShare a Scribd company logo
1 of 52
‫الج‬ ‫والباحث‬ ‫الجيد‬ ‫العلمى‬ ‫البحث‬‫اد‬
‫واإلسه‬ ‫والمتميزين‬ ‫بالمبدعين‬ ‫االهتمام‬‫ام‬
‫المنافسة‬ ‫روح‬ ‫إذكاء‬ ‫في‬
‫ا‬‫أل‬‫الدكتور‬ ‫ستاذ‬/‫حسنين‬ ‫عطيفى‬ ‫أبوالعال‬
‫العلمية‬ ‫الجوائز‬-‫وأ‬ ‫وأهميتها‬ ‫عليها‬ ‫الحصول‬ ‫دوافع‬‫و‬ ‫نواعها‬‫و‬ ‫شروطها‬‫كيفية‬‫االستعدا‬‫لها‬ ‫د‬
‫الجائزة‬ ‫إختيار‬ ‫وكيفية‬
‫المصرية‬ ‫البحثية‬ ‫العلمية‬ ‫المجموعة‬ ‫ورئيس‬ ‫مؤسس‬
‫والمعلومات‬ ‫الحاسبات‬ ‫بكلية‬ ‫استاذ‬–‫القاهرة‬ ‫جامعة‬
‫الجوائزالعلمية‬
6th SCITA Biofans Conference
‫المرحوم‬ ‫لروح‬ ‫إهداء‬
‫زويل‬ ‫أحمد‬ ‫الدكتور‬ ‫األستاذ‬-‫للكيمياء‬ ‫نوبل‬ ‫صاحب‬
•‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫قال‬:
(ُ‫ت‬‫و‬ُ‫أ‬ َ‫ِين‬‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ِين‬‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬ ُ ‫ه‬‫اَّلل‬ ِ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ي‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ُ ‫ه‬‫اَّلل‬َ‫و‬ ٍ‫ت‬‫ا‬َ‫ج‬َ‫َر‬‫د‬ َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫وا‬‫ير‬ِ‫ب‬َ‫خ‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫م‬)
‫للعلم‬‫مكانة‬‫مرموقة‬‫في‬‫اإلسالم‬‫بدليل‬‫أن‬‫أول‬‫آية‬‫نزلت‬‫على‬‫رسول‬‫هللا‬‫صل‬‫ى‬‫هللا‬
‫عليه‬‫وسلم‬‫كانت‬‫تحث‬‫على‬‫القراءة‬‫وهي‬‫بوابة‬‫العلم‬‫الفسيح‬.‫كما‬‫أقسم‬‫س‬‫بحانه‬
‫وتعالى‬‫بالقلم‬,‫وهو‬‫الشك‬‫أداة‬‫من‬‫أدوات‬‫تحصيل‬‫العلم‬,‫وال‬‫يقسم‬‫هللا‬‫تعا‬‫لى‬
‫بشيء‬‫إال‬‫لعظمته‬‫وعلو‬‫شأنه‬
Is he a good scientists or reseracher?
‫الى‬ ‫الطريق‬‫نوبل‬
‫الحلم‬‫واالمل‬
•‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫قال‬:
(ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬ ُ ‫ه‬‫اَّلل‬ ِ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ي‬ُ ‫ه‬‫اَّلل‬َ‫و‬ ٍ‫ت‬‫ا‬َ‫ج‬َ‫َر‬‫د‬ َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫وا‬ُ‫ت‬‫و‬ُ‫أ‬ َ‫ين‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬
‫ير‬ِ‫ب‬َ‫خ‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ت‬)
‫للعلم‬‫مكانة‬‫مرموقة‬‫في‬‫اإلسالم‬‫بدليل‬‫أن‬‫أول‬‫آية‬‫نزلت‬‫على‬‫رس‬‫ول‬
‫هللا‬‫صلى‬‫هللا‬‫عليه‬‫وسلم‬‫كانت‬‫تحث‬‫على‬‫القراءة‬‫وهي‬‫بوابة‬‫العلم‬
‫الفسيح‬.‫كما‬‫أقسم‬‫سبحانه‬‫وتعالى‬‫بالقلم‬,‫وهو‬‫الشك‬‫أداة‬‫م‬‫ن‬
‫أدوات‬‫تحصيل‬‫العلم‬,‫وال‬‫يقسم‬‫هللا‬‫تعالى‬‫بشيء‬‫إال‬‫لعظمت‬‫ه‬‫وعلو‬
‫شأنه‬.‫كذلك‬‫فألهل‬‫العلم‬‫رفعة‬‫على‬‫غيرهم‬‫كما‬‫نصت‬‫اآلية‬‫الس‬‫ابقة‬
.‫لذا‬‫خصصت‬‫الجوائز‬‫العالمية‬‫واإلقليمية‬‫والمحلية‬‫لتكريم‬‫هم‬
‫وتقدير‬‫إنتاجهم‬.
‫العلم‬ ‫مكانة‬‫وأهله‬
‫ا‬‫لجوائز‬‫العلمية‬‫تزيد‬‫يقدم‬ ‫بما‬ ‫ثقته‬ ‫الباحث‬
‫وتحثه‬‫على‬‫اإل‬‫ستمرار‬‫التراخي‬ ‫وعدم‬ ‫العطاء‬ ‫في‬..
‫ا‬‫لجوائز‬‫العلمية‬‫تزيد‬‫يقدم‬ ‫بما‬ ‫ثقته‬ ‫الباحث‬
‫وتحثه‬‫على‬‫اإل‬‫ستمرار‬‫التراخي‬ ‫وعدم‬ ‫العطاء‬ ‫في‬..
"‫و‬ ،‫والحسب‬ ‫والنسب‬ ‫الجاه‬ ‫يصنعه‬ ‫ال‬ ‫األفراد‬ ‫مجد‬‫إنما‬
‫عقيدته‬ ‫خدمة‬ ‫الى‬ ‫الهادفة‬ ‫العظيمة‬ ‫أعمالهم‬ ‫تصنعه‬‫م‬
‫كلها‬ ‫واإلنسانية‬ ‫وبالدهم‬ ‫أمتهم‬ ‫وخير‬«
‫الفيصل‬ ‫خالد‬ ‫األمير‬
‫العالمية‬ ‫فيصل‬ ‫الملك‬ ‫جائزة‬ ‫هيئة‬ ‫رئيس‬
WHAT IS
RESEARCH
MISCONDUCT?
(a) FABRICATION is making up data or results and
recording or reporting them
(b) FALSIFICATION is manipulating research
materials, equipment or processes, or changing or
omitting data or results that the research is not
accurately presented in the research record
(a) PLAGIARISM is the appropriation of
another person’s ideas, processes, results or
words without giving appropriate credit
(b) Research misconduct DOES NOT include
honest error or differences of opinion or
necessarily, inability to replicate
Researchers sometimes mistakenly accuse their peers of misconduct. It is important to distinguish between misconduct and
honest error or a difference of scientific opinion to prevent unnecessary and time-consuming misconduct proceedings,
protect scientists from harm, and avoid deterring researchers from using novel methods or proposing controversial hypotheses.
Research misconduct includes, fabrication, falsification or
plagiarism, in proposing, performing or reviewing research
or in reporting research results OR any other practice
that seriously deviates from practices
•Lie (fabrications)
•Cheat (falsifications)
•Steal (plagiarism)
DO NOT
An easy to remember scientific moral code
‫األجندة‬ ‫المحلية‬ ‫جوائز‬(‫جامعة‬–‫دولة‬)
‫االبداع‬ ‫جائزة‬‫العربي‬
‫للعلماء‬ ‫شومان‬ ‫عبدالحميد‬ ‫جائزة‬‫العرب‬
‫المصطفى‬ ‫جائزة‬(‫إيران‬)‫المسلمين‬ ‫نوبل‬
‫للتقدم‬ ‫الكويت‬ ‫مؤسسة‬ ‫جائزة‬‫العلمي‬
‫والثقافة‬ ‫والعلوم‬ ‫للتربية‬ ‫االسالمية‬ ‫المؤسسة‬ ‫جائزة‬(‫ايسيسكو‬)‫في‬‫ا‬‫لعلوم‬
‫االتحاد‬ ‫جوائز‬‫االفريقي‬‫والقارية‬ ‫للشباب‬(‫القارية‬ ‫نكروما‬ ‫كوامي‬)
‫جائزة‬‫فيصل‬ ‫الملك‬‫العالمية‬
‫نوبل‬
‫جامعة‬ ‫جوائز‬‫القاهرة‬
‫المصرية‬ ‫الجامعات‬ ‫معظم‬ ‫أطلقت‬(‫القاهرة‬ ‫جامعة‬‫الجامعات‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬
‫التشجعية‬ ‫الجوائز‬ ‫المصرية‬–‫الجوا‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫والتفوق‬ ‫التقديرية‬‫ئز‬:
•‫جائزة‬‫الجامعة‬‫التشجيعية‬1981
•‫جائزة‬‫الجامعة‬‫للتفوق‬‫العلمي‬2005
•‫جائزة‬‫الجامعة‬‫التقديرية‬1997
•‫جائزة‬‫الجامعة‬‫للتميز‬2005
•‫جائزة‬‫الجامعة‬‫لالختراع‬2009
•‫جائزة‬‫احسن‬‫رسالة‬(‫ماجستير‬‫ودكتوراة‬)
•‫الى‬ ‫هادفة‬:
•‫ت‬ ‫الذين‬ ‫المتميزيين‬ ‫االساتذة‬ ‫تكريم‬‫خطى‬
‫االست‬ ‫لرسالة‬ ‫التقليدية‬ ‫الحدود‬ ‫عطاءهم‬‫اذ‬
‫الجامعي‬
•‫له‬ ‫الذين‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫اعضاء‬ ‫تكريم‬‫م‬
‫والوطن‬ ‫الجامعة‬ ‫رفعة‬ ‫في‬ ‫مميز‬ ‫دور‬
•‫ح‬ ‫الذين‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫اعضاء‬ ‫تكريم‬‫ققوا‬
‫العلم‬ ‫البحث‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫مميزة‬ ‫انجازات‬‫ي‬
‫المجتمع‬ ‫وخدمة‬ ‫والتعليم‬
•‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫اعضاء‬ ‫شباب‬ ‫تشجيع‬
‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫النابغين‬‫والتعلي‬‫م‬
‫جامعة‬ ‫جائزة‬‫القاهرة‬‫العلمي‬ ‫للتفوق‬2005
‫الترشيح‬ ‫وجهات‬ ‫ط‬‫و‬‫وشر‬ ‫الجائزة‬‫مجاالت‬
•‫الهندسية‬ ‫العلوم‬
•‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫العلوم‬
•‫والصيدلية‬ ‫الطبية‬ ‫العلوم‬
•‫املس‬ ‫وعلوم‬‫التخصصات‬ ‫متعددة‬ ‫و‬ ‫البينية‬ ‫العلوم‬‫تقبل‬
(‫ب‬ ‫مستويين‬‫على‬ ‫البنية‬ ‫التخصصات‬ ‫كافة‬ ‫تشمل‬‫حثيين‬
‫مختل‬ ‫كليتين‬ ‫او‬ ‫مختلفين‬‫قسمين‬ ‫او‬ ‫مختلفين‬‫عدد‬ ‫او‬ ‫فين‬
‫املختلفة‬ ‫الكليات‬‫من‬)
‫الفرد‬ ‫ترشح‬ ‫يتم‬ ‫ترشيح‬ ‫جهات‬ ‫اليوجد‬‫مباشرة‬‫الكلية‬‫خالل‬ ‫من‬ ‫او‬
‫الجائزة‬ ‫حصدوا‬ ‫لعلماء‬ ‫أمثلة‬
‫لعام‬‫الهندسية‬‫العلوم‬ ‫مجال‬ ‫في‬‫حسنين‬ ‫عطيفي‬‫أبوالعال‬‫الدكتور‬ ‫االستاذ‬2012
‫في‬‫الشيمي‬ ‫هاني‬‫الدكتور‬ ‫االستاذ‬‫االختراع‬ ‫مجال‬‫لعام‬2014
‫الدولة‬ ‫جوائز‬(‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬)
‫أطلقت‬‫اكاديمية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الدولة‬‫البحث‬
‫الجوائز‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫العلمي‬(‫اد‬‫و‬‫الر‬-‫النيل‬-
‫التقديرية‬-‫ق‬‫التفو‬-‫التشجيعية‬)‫ال‬ ‫هادفة‬‫ى‬:
•‫الباح‬‫وتشجيع‬ ‫العلمي‬‫البحث‬ ‫ح‬‫و‬‫ر‬ ‫اعالء‬‫ثين‬
‫الشاق‬ ‫طريقهم‬ ‫في‬ ‫ي‬ ‫املض‬‫علي‬
•‫االجالء‬‫مصر‬‫لعلماء‬ ‫تكريما‬
‫الدولة‬ ‫جوائز‬(‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬)
‫الجائزة‬ ‫مجاالت‬
•‫جوائز‬‫ـيل‬‫ن‬‫ال‬‫جوائز‬ ‫ثالث‬ ‫عددها‬:‫املتقدم‬ ‫التكنولوجية‬ ‫العلوم‬ ‫فى‬ ‫وجائزتان‬ ‫العلوم‬ ‫فى‬ ‫جائزة‬‫ة‬..
‫ال‬‫ـائزة‬‫ج‬‫ال‬ ‫تقسيم‬‫ز‬‫يجو‬..‫واحدة‬‫مرة‬ ‫من‬‫أكثر‬‫واحد‬ ‫لشخص‬‫منحها‬‫وال‬..
•‫التقديرية‬‫الدولة‬‫جوائز‬‫جوائز‬ ‫عشر‬ ‫عددها‬:‫وخ‬ ،‫والهندسية‬ ‫والطبية‬ ‫اعية‬‫ر‬‫والز‬‫األساسية‬ ‫العلوم‬ ‫مجاالت‬ ‫فى‬ ‫العلوم‬ ‫فى‬‫خمس‬‫العلوم‬‫فى‬ ‫مس‬
‫الهندسية‬‫واملجاالت‬ ،‫الطبية‬‫واملجاالت‬ ،‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫واملجاالت‬،‫األساسية‬ ‫العلوم‬ ‫مجاالت‬ ‫تخدم‬ ‫التى‬ ‫املتقدمة‬ ‫التكنولوجية‬..
‫ال‬‫مرة‬ ‫من‬‫أكثر‬ ‫واحد‬ ‫لشخص‬ ‫منحها‬‫وال‬ ،‫الجائزة‬‫تقسيم‬ ‫ز‬‫يجو‬.
•‫ق‬‫للتفو‬ ‫الدولة‬‫جوائز‬‫جوائز‬ ‫سبع‬ ‫عددها‬:‫من‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫جائزة‬:‫اعي‬‫ر‬‫والز‬ ،‫األساسية‬ ‫ـوم‬‫ل‬‫الع‬،‫ة‬
‫املتقدمة‬ ‫التكنولوجية‬ ‫العلوم‬‫فى‬‫جوائز‬ ‫وثالث‬ ،‫والهندسية‬ ،‫والطبية‬..
‫ز‬‫يجو‬‫يال‬‫مرة‬ ‫من‬‫أكثر‬ ‫الفرع‬ ‫ذات‬ ‫فى‬ ‫واحد‬ ‫لشخص‬ ‫منحها‬‫وال‬ ،‫الجائزة‬ ‫تقسيم‬.
•‫التشجيعية‬ ‫الدولة‬ ‫جوائز‬‫اآلتى‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫عة‬‫ز‬‫مو‬ ‫جائزة‬ ‫ن‬‫بعو‬‫ر‬‫أ‬ ‫عددها‬:
‫األساسية‬ ‫العلوم‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫جائزة‬ ‫عشرة‬ ‫إحدى‬‫مجا‬ ‫فى‬‫األساسية‬ ‫العلوم‬ ‫ع‬‫و‬‫لفر‬ ‫جوائز‬ ‫ثالث‬ ‫يخصص‬ ‫بحيث‬،‫ل‬
‫البيولوجي‬ ‫للعلوم‬ ‫جوائز‬ ‫وثالث‬ ‫الكيميائية‬ ‫للعلوم‬ ‫جوائز‬ ‫وثالث‬ ،‫والجيولوجيا‬ ‫والفيزيقا‬ ‫الرياضيات‬‫للعلوم‬ ‫وجائزتين‬ ‫ة‬
‫األساسية‬ ‫العلوم‬ ‫مجاالت‬ ‫تخدم‬ ‫التى‬ ‫املتقدمة‬ ‫التكنولوجية‬.
‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫العلوم‬ ‫مجال‬‫فى‬ ‫جوائز‬ ‫عشر‬‫وجائزت‬ ‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫العلوم‬ ‫ع‬‫و‬‫فر‬ ‫مختلف‬‫فى‬ ‫جوائز‬ ‫ثمان‬ ‫تخصص‬ ‫بحيث‬‫فى‬ ‫ين‬
‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫املجاالت‬ ‫تخدم‬ ‫التى‬ ‫املتقدمة‬ ‫التكنولوجية‬ ‫العلوم‬.
‫الطبية‬ ‫العلوم‬ ‫مجاالت‬ ‫فى‬ ‫جوائز‬ ‫تسع‬‫للع‬ ‫وجائزتان‬ ‫الطبية‬ ‫العلوم‬ ‫ع‬‫و‬‫فر‬ ‫مختلف‬ ‫فى‬ ‫جوائز‬ ‫سبع‬ ‫منها‬ ،‫التكنولوجية‬ ‫لوم‬
‫الطبية‬ ‫املجاالت‬ ‫تخدم‬ ‫التى‬ ‫املتقدمة‬.
‫الدولة‬ ‫جوائز‬(‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬)
‫الجائزة‬ ‫مجاالت‬
‫المالية‬ ‫وقيمتها‬ ‫عامة‬ ‫شروط‬
‫األولى‬ ‫للمرة‬‫الجائزة‬‫منحه‬‫على‬ ‫سنوات‬ ‫خمس‬‫ى‬ ‫مض‬ ‫بعد‬‫إال‬ ‫واحد‬‫لشخص‬‫مرة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫ـها‬‫ح‬‫من‬ ‫ز‬‫يجو‬‫ال‬..
‫واحد‬‫موضوع‬ ‫أو‬‫فرع‬‫فى‬‫مرتين‬ ‫من‬ ‫أكثر‬‫الجائزة‬ ‫واحد‬‫شخص‬ ‫يمنح‬‫أن‬ ‫ز‬‫يجو‬‫ال‬.
‫قيمة‬‫الجائزة‬
‫النيل‬‫جائزة‬:‫االكاديمية‬‫من‬ ‫تقديرية‬‫وشهادة‬ ‫ذهبية‬ ‫وميدالية‬‫جنيه‬ ‫الف‬ ‫بعمائة‬‫ر‬‫ا‬
‫التقديرية‬ ‫الدولة‬ ‫جائزة‬:‫االكاديمية‬ ‫من‬ ‫تقديرية‬‫وشهادة‬ ‫ذهبية‬ ‫وميدالية‬ ‫جنيه‬ ‫مائتاالف‬
‫ق‬‫للتفو‬ ‫الدولة‬‫جائزة‬:‫االكاديمية‬ ‫من‬ ‫تقديرية‬‫وشهادة‬‫فضية‬ ‫وميدالية‬ ‫جنيه‬ ‫الف‬ ‫مائة‬
‫التشجيعية‬ ‫الدولة‬ ‫جائزة‬:‫االكاديمية‬‫من‬ ‫تقديرية‬‫وشهادة‬‫جنيه‬ ‫الف‬ ‫ن‬‫خمسو‬
‫اد‬‫و‬‫الر‬‫جائزة‬:‫جنيه‬ ‫الف‬‫مائة‬
‫الدولة‬ ‫جوائز‬
(‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬)
‫شروط‬‫الترشيح‬
‫الدولة‬‫جائزة‬‫و‬ ‫النيل‬‫لجائزة‬ ‫الترشيح‬‫ط‬‫و‬‫شر‬‫التقديرية‬
‫النيل‬‫لجوائز‬‫بالنسبة‬‫عليها‬ ‫املنصوص‬ ‫للجهات‬ ‫يحق‬ ،‫فى‬
‫يوضع‬‫أن‬ ‫على‬ ،‫جائزة‬ ‫لكل‬ ‫واحد‬ ‫بمرشح‬ ‫تتقدم‬‫أن‬ ‫املادة‬ ‫هذه‬
‫التقديري‬ ‫الدولة‬‫جائزة‬ ‫على‬‫الحاصل‬ ‫املرشح‬‫أن‬ ‫االعتبار‬‫فى‬‫ة‬
‫قبل‬‫األقل‬ ‫على‬ ‫سنوات‬ ‫خمس‬ ‫إياها‬ ‫منحه‬‫على‬ ‫ى‬ ‫مض‬ ‫قد‬
‫النيل‬‫لجائزة‬ ‫ترشحه‬.
‫التقديرية‬‫الدولة‬‫لجوائز‬‫بالنسبة‬‫ف‬ ‫عليها‬‫املنصوص‬‫للجهات‬‫يحق‬ ،‫هذه‬‫ى‬
‫العلوم‬‫فى‬‫واحد‬ ‫ومرشح‬ ‫العلوم‬‫فى‬‫واحد‬ ‫بمرشح‬‫تتقدم‬ ‫أن‬ ‫املادة‬
‫فى‬‫يوضع‬‫أن‬‫على‬،‫املجاالت‬‫من‬‫مجال‬‫كل‬‫فى‬‫املتقدمة‬ ‫التكنولوجية‬
‫ق‬‫ن‬‫يكو‬‫أن‬‫البد‬ ‫ق‬‫للتفو‬‫الدولة‬‫جائزة‬‫على‬ ‫الحاصل‬‫املرشح‬‫أن‬‫االعتبار‬‫د‬
‫لجائزة‬‫ترشحه‬ ‫قبل‬ ‫األقل‬‫على‬ ‫سنوات‬‫خمس‬ ‫إياها‬‫منحه‬‫على‬ ‫ى‬ ‫مض‬
‫التقديرية‬ ‫الدولة‬.
‫أن‬‫يكون‬‫المتقدم‬‫ا‬ً‫ح‬‫مرش‬‫من‬‫ل‬َ‫ب‬ِ‫ق‬‫الجامعات‬(‫الحكومي‬‫ة‬‫أو‬
‫الخاصة‬‫أو‬‫األهلية‬)‫والمراكز‬‫والمعاهد‬‫البحثية‬‫والجمعيات‬
‫العلمية‬،‫المتخصصة‬‫بحيث‬‫تكـون‬‫الجهة‬‫من‬‫المشتغلين‬‫بالعلوم‬
‫أو‬‫العلوم‬‫التكنولوجية‬‫المتقدمة‬.
‫أن‬‫يكون‬‫له‬‫أعمال‬‫أو‬‫بحوث‬‫سبـق‬‫نشرها‬‫أو‬‫تنفيذها‬..‫أن‬‫ي‬‫كون‬
‫لهذا‬‫اإلنتاج‬‫قيمة‬‫علمية‬‫تظهر‬‫فيه‬‫دقة‬‫البحث‬‫واالبتكار‬..‫أن‬
‫يضيف‬‫إلى‬‫العلوم‬‫ا‬ً‫ئ‬‫شي‬‫ًا‬‫د‬‫جدي‬‫ينفع‬‫الوطن‬‫ة‬ً‫ص‬‫خا‬‫واإلنسانية‬
‫ة‬ً‫م‬‫عا‬..‫أن‬‫يكون‬‫قد‬‫أسهم‬‫فى‬‫حل‬‫مشكلة‬/‫مشكالت‬‫قومية‬‫أو‬‫أ‬‫ن‬
‫يكون‬‫قد‬‫أنجز‬‫ا‬ً‫ع‬‫مشرو‬‫ا‬ً‫ي‬‫تطبيق‬‫ا‬ً‫متميز‬‫له‬‫مردوده‬‫اال‬‫جتماعى‬
‫واالقتصادى‬‫والتنموى‬.
‫الموافق‬ ‫االثنين‬5‫دبسمير‬2016‫والجيوفيزيقية‬ ‫الفلكية‬ ‫للبحوث‬ ‫القومى‬ ‫المعهد‬–‫حلوان‬-‫الساعة‬10‫الى‬11‫ونصف‬
‫حسنين‬ ‫عطيفى‬ ‫ابوالعال‬ ‫الدكتور‬ ‫االستاذ‬
‫الدولة‬ ‫لجائزة‬ ‫الترشيح‬ ‫شروط‬‫للتفوق‬
‫على‬ ‫سنة‬ ‫عشر‬ ‫خمس‬ ‫مدة‬ ‫تطبيقاته‬ ‫أو‬ ‫العلمى‬ ‫البحث‬ ‫مارس‬ ‫قد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
‫األقل‬.
‫الجوائز‬ ‫إحدى‬ ‫على‬ ‫بموجبها‬ ‫الحصول‬ ‫سبق‬ ‫قد‬ ‫المقدمة‬ ‫البحوث‬ ‫تكون‬ ‫أال‬
‫التشجيعية‬.
‫العام‬ ‫نفس‬ ‫فى‬ ‫التشجيعية‬ ‫الدولة‬ ‫وجوائز‬ ‫الجوائز‬ ‫لهذه‬ ‫التقدم‬ ‫يجوز‬ ‫ال‬.
‫يكون‬ ‫أن‬ ‫البد‬ ‫التشجيعية‬ ‫الدولة‬ ‫جوائز‬ ‫إحدى‬ ‫على‬ ‫حصوله‬ ‫سبق‬ ‫حالة‬ ‫فى‬
‫لجائزة‬ ‫ترشحه‬ ‫قبل‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫سنوات‬ ‫خمس‬ ‫إياها‬ ‫منحه‬ ‫على‬ ‫مضى‬ ‫قد‬
‫للتفوق‬ ‫الدولة‬.
‫عام‬2014
‫الدولة‬ ‫لجائزة‬ ‫الترشيح‬ ‫شروط‬‫التشجيعية‬
‫الجائز‬‫نفس‬‫على‬ ‫ل‬‫للحصو‬ ‫العلمى‬ ‫إنتاجه‬ ‫تقديم‬‫سبق‬ ‫قد‬ ‫ن‬‫يكو‬‫أال‬‫ة‬
‫جديدة‬‫إضافة‬ ‫يتضمن‬ ‫لم‬‫ما‬ ‫األكاديمية‬‫من‬ ‫ى‬‫أخر‬‫جائزة‬‫أى‬ ‫أو‬.
‫جة‬‫ر‬‫د‬ ‫به‬ ‫نال‬‫أن‬ ‫للمتقدم‬‫سبق‬ ‫ا‬ ً‫إنتاج‬ ‫العلمى‬‫اإلنتاج‬ ‫يتضمن‬‫أال‬
‫علمية‬(‫اه‬‫ر‬‫دكتو‬ ‫أو‬‫ماجستير‬)‫من‬ ‫ى‬‫أخر‬‫جائزة‬‫على‬ ‫بموجبه‬‫حصل‬ ‫أو‬
‫األكاديمية‬.
‫عن‬ ‫املتقدم‬‫عمر‬ ‫ز‬‫يتجاو‬‫أال‬45‫فى‬‫عاما‬31‫التقدم‬‫عام‬ ‫من‬ ‫ديسمبر‬.
‫تأديبية‬ ‫اءات‬‫ز‬‫ج‬ ‫أية‬ ‫املتقدم‬ ‫على‬ ‫وقعت‬ ‫قد‬ ‫ن‬‫يكو‬‫أال‬.
‫قيمة‬‫ذا‬‫الجائزة‬ ‫هذه‬‫على‬ ‫ل‬‫للحصو‬ ‫املقدم‬ ‫العلمى‬ ‫اإلنتاج‬ ‫ن‬‫يكو‬‫أن‬
ً‫شيئ‬ ‫العلم‬‫إلى‬ ‫يضيف‬ ‫وأن‬ ،‫واألصالة‬ ‫البحث‬‫دقة‬ ‫فيه‬ ‫تظهر‬ ‫علمية‬‫ا‬
‫خاصة‬ ‫بصفة‬ ‫الوطن‬‫وعلى‬ ‫اإلنسانية‬ ‫على‬ ‫بالنفع‬ ‫يعود‬ ‫ا‬ ً‫جديد‬.
‫املقدمة‬ ‫البحوث‬ ‫قائمة‬ ‫تضم‬ ‫أن‬(:‫بحوث‬ ‫خمسة‬ ‫ى‬ ‫أقص‬ ‫بحد‬)
‫البحث‬‫عنوان‬-‫املجلة‬‫اسم‬-‫مرة‬ ‫ل‬‫ألو‬ ‫النشر‬‫يخ‬‫ر‬‫تا‬-‫املشتركين‬ ‫أسماء‬
‫البحث‬‫فى‬-‫فيه‬ ‫املتقدم‬ ‫نصيب‬.
‫ذ‬ ‫على‬ ‫يمض‬ ‫ولم‬ ‫تنفيذه‬ ‫أو‬‫نشره‬‫سبق‬ ‫قد‬ ‫العلمى‬‫اإلنتاج‬ ‫ن‬‫يكو‬‫أن‬‫لك‬
‫النش‬ ‫يثبت‬‫ما‬ ‫تقديم‬‫مع‬‫اإلعالن‬‫على‬ ‫سابقة‬ ‫سنوات‬ ‫ثالث‬ ‫من‬‫أكثر‬‫ر‬
‫الفترة‬ ‫تلك‬ ‫خالل‬.
‫لجائزة‬ ‫الترشيح‬ ‫شروط‬‫الرواد‬
‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫للترشيح‬‫شرط‬ ‫جد‬ ‫يو‬ ‫ال‬
‫مجلس‬‫داخل‬ ‫والتصويت‬ ‫االختيار‬
‫االكاديمية‬
‫جهات‬‫الترشيح‬‫الدولة‬ ‫لجوائز‬
•‫جائزة‬‫النيل‬:‫البحثية‬‫اكز‬‫ر‬‫وامل‬ ‫كالجامعات‬ ‫العلمي‬ ‫املؤسسات‬
•‫التقديرية‬ ‫الدولة‬ ‫جائزة‬:‫البحثية‬‫اكز‬‫ر‬‫وامل‬ ‫كالجامعات‬ ‫العلمية‬ ‫املؤسسات‬
•‫ق‬‫للتفو‬ ‫الدولة‬ ‫جائزة‬:‫وي‬ ‫البحثية‬‫اكز‬‫ر‬‫وامل‬ ‫كالجامعات‬ ‫العلمية‬ ‫املؤسسات‬‫الترشح‬ ‫مكن‬
‫اد‬‫ر‬‫االف‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫مباشرة‬
•‫التشجيعية‬ ‫الدولة‬ ‫جائزة‬:‫فقط‬ ‫اد‬‫ر‬‫االف‬
•‫اد‬‫و‬‫الر‬ ‫جائزة‬:‫مجلس‬ ‫داخل‬ ‫املقترح‬ ‫العالم‬‫اسم‬ ‫على‬ ‫التصويت‬ ‫يتم‬‫االكاديم‬‫ية‬
‫اطلقت‬‫العربي‬ ‫الفكر‬ ‫مؤسسة‬‫الى‬ ‫هادفة‬ ‫الجائزة‬:
‫ة‬ّ‫العلمي‬ ‫املجاالت‬ ‫في‬ ‫العرب‬ ‫املبدعين‬ ‫وتنافس‬ ‫اإلبداع‬ ‫مناخ‬‫تحفيز‬
‫وغيرها‬ ‫ة‬ّ‫والفني‬ ‫ة‬ّ‫واألدبي‬.
‫التنمية‬ ‫في‬ ‫ها‬‫ر‬‫دو‬ ‫از‬‫ر‬‫وإب‬ ‫العربي‬ ‫املجتمع‬ ‫في‬ ‫اإلبداع‬ ‫ثقافة‬ ‫نشر‬.
‫تشجيع‬‫اتهم‬‫ز‬‫بإنجا‬ ‫والتعريف‬ ‫املبدعين‬.
‫االبداع‬ ‫جائزة‬‫العربي‬‫لبنان‬
‫هي‬ ‫العربي‬ ‫الفكر‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫مؤ‬‫ة‬ّ‫ل‬‫مستق‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫أهل‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫دول‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫مؤ‬‫ت‬ ‫على‬ ‫تعمل‬ ،‫ّة‬‫ي‬‫الطائف‬ ‫أو‬ ‫ّة‬‫ي‬‫الحزب‬ ‫هات‬ّ‫ج‬‫بالتو‬ ‫أو‬ ‫باألنظمة‬ ٌ‫ارتباط‬ ‫لها‬ ‫ليس‬ ،‫ومبادئها‬ ‫ة‬ّ‫م‬‫األ‬ ‫بثوابت‬ ‫االعتزاز‬ ‫نمية‬
‫المسؤولة‬ ‫الحرية‬ ‫بنهج‬ ‫وأخالقها‬ ‫وقيمها‬.‫الفكرية‬ ‫الجهود‬ ‫توحيد‬ ‫سبيل‬ ‫في‬ ،‫وآداب‬ ‫وإعالم‬ ‫وإدارة‬ ‫واقتصاد‬ ‫وطب‬ ‫علوم‬ ‫من‬ ،‫المعرفة‬ ‫سبل‬ ‫بمختلف‬ ‫عنى‬ُ‫ت‬‫و‬‫التي‬ ،‫والثقافية‬
‫هويتها‬ ‫على‬ ‫والمحافظة‬ ‫بها‬ ‫والنهوض‬ ‫األمة‬ ‫تضامن‬ ‫إلى‬ ‫تدعو‬.‫بتاريخ‬ ‫بيروت‬ ‫في‬ ‫أطلقت‬ ‫العربي‬ ‫الفكر‬ ‫مؤسسة‬ ‫تأسيس‬ ‫مبادرة‬29/5/2000.‫احتفالية‬ ‫بمناسبة‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬
،‫العربية‬ ‫للثقافة‬ ‫عاصمة‬ ‫بيروت‬ّ‫ن‬‫تتب‬ ‫والمال‬ ‫الفكر‬ ‫بين‬ ‫تضامنية‬ ‫مبادرة‬ ‫إلى‬ ‫حينها‬ ‫خطابه‬ ‫في‬ ‫الفيصل‬ ‫خالد‬ ‫األمير‬ ‫الملكي‬ ‫السمو‬ ‫صاحب‬ ‫دعا‬ ‫وقد‬‫عربية‬ ‫أهلية‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫مؤ‬ ‫اها‬
‫ين‬ّ‫ي‬‫العرب‬ ‫والتضامن‬ ‫النهضة‬ ‫في‬ ‫اإلسهام‬ ‫تستهدف‬.
‫االبداع‬ ‫جائزة‬‫العربي‬
‫الجائزة‬ ‫مجاالت‬
•‫تمنح‬‫مجاالت‬ ‫سبعة‬ ‫في‬ ‫الجائزة‬
‫هي‬ ‫إبداعية‬:
•‫اإلبداع‬ّ‫ي‬‫العلم‬-‫التقن‬ ‫اإلبداع‬‫ي‬-
‫االقتصادي‬ ‫اإلبداع‬-‫المجتمعي‬ ‫اإلبداع‬
-‫اإلعالمي‬ ‫اإلبداع‬-‫األدبي‬ ‫اإلبداع‬
-‫اإلبداع‬‫ي‬ّ‫ن‬‫الف‬
‫االبداع‬ ‫جائزة‬‫العربي‬
‫الجائزة‬ ‫قيمة‬‫الترشيح‬ ‫وجهات‬
‫الجائزة‬ ‫قيمة‬
‫على‬ ‫الجائزة‬‫مجاالت‬ ‫من‬‫مجال‬ ‫كل‬‫في‬ ‫الفائز‬ ‫يحصل‬:
‫أميركي‬‫دوالر‬ ‫ألف‬ ‫وعشرين‬‫خمس‬
‫تقدير‬ ‫شهادة‬‫و‬ ‫الجائزة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ب‬
‫الترشيح‬ ‫ط‬‫و‬‫شر‬
‫ة‬‫ر‬‫املذكو‬‫الترشيح‬‫جهات‬‫خالل‬ ‫من‬‫إال‬‫الترشيحات‬‫قبل‬
ُ
‫ت‬‫ال‬.
ً
‫ا‬ّ‫عربي‬ ‫ح‬
ّ
‫املرش‬‫ن‬‫يكو‬‫أن‬(‫سة‬ ّ‫مؤس‬‫أو‬،
ً
‫فريقا‬ ‫أو‬،
ً
‫فردا‬.)
‫جه‬ ّ‫أي‬ ‫من‬‫سابقة‬‫جائزة‬‫نال‬‫قد‬ ‫ح‬
ّ
‫املرش‬‫العمل‬‫ن‬‫يكو‬
ّ
‫أال‬‫ل‬ّ‫فض‬ُ‫ي‬‫ى‬‫أخر‬‫ة‬.
‫الت‬‫بقضايا‬
ٌ
‫تباط‬‫ر‬‫ا‬ ‫ح‬
ّ
‫املرش‬‫اإلبداعي‬‫للعمل‬‫ن‬‫يكو‬‫أن‬‫ل‬ّ‫فض‬ُ‫ي‬‫وأهدافها‬‫نمية‬.
‫الشباب‬‫مه‬ ّ‫يقد‬‫ما‬‫اإلبداعي‬‫العمل‬ ‫من‬‫ل‬ّ‫فض‬ُ‫ي‬.
‫العرب‬‫الفكر‬‫سة‬ ّ‫ملؤس‬ ‫العامة‬‫األمانة‬‫عنوان‬‫إلى‬‫الترشيحات‬‫ترسل‬‫ي‬.
‫الترشيح‬ ‫جهات‬
‫واأل‬‫الحكومية‬ ‫العربية‬ ‫واملنظمات‬‫سات‬ ّ‫املؤس‬‫هلية‬
‫و‬ ‫والثقافية‬ ‫واألكاديمية‬ ‫العلمية‬‫سات‬ ّ‫املؤس‬‫اإلعالمية‬
‫العرب‬ ‫الفكر‬ ‫سة‬ ّ‫ملؤس‬‫ة‬ّ‫ي‬‫ر‬‫االستشا‬ ‫الهيئة‬‫ي‬
‫ترش‬ ‫م‬ ّ‫قد‬ُ‫ي‬‫أن‬ ‫ح‬
َّ
‫املرش‬ ‫العمل‬‫لصاحب‬ ‫يمكن‬‫يحه‬
‫ة‬ّ‫فردي‬ ٍ‫بصفة‬
‫الجائزة‬‫حصدوا‬ ‫لعلماء‬ ‫امثلة‬
‫اال‬‫مجال‬‫في‬ ‫الصفتي‬‫شريف‬ ‫ر‬‫الدكتو‬‫االستاذ‬‫بداع‬
‫لعام‬ ‫العلمي‬
‫ال‬‫االبداع‬ ‫مجال‬ ‫في‬‫غنيم‬ ‫محمد‬ ‫ر‬‫الدكتو‬‫االستاذ‬‫علمي‬
‫الجائزة‬ ‫عن‬‫مقدمة‬
‫الى‬ ‫هادفة‬ ‫الجائزة‬ ‫شومان‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫مؤسسة‬ ‫أطلقت‬:
‫الع‬ ‫املعرفة‬ ‫في‬ ‫يادة‬‫ز‬ ‫إلى‬ ‫وتعميمه‬ ‫نشره‬ ‫يؤدي‬ ‫متميز‬ ‫علمي‬ ‫لنتاج‬
ً
‫ا‬‫ر‬‫تقدي‬‫لمية‬
‫املشكال‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫ويسهم‬ ،‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫بثقافة‬ ‫الوعي‬ ‫يادة‬‫ز‬‫و‬ ‫والتطبيقية‬‫ت‬
ً
‫وعامليا‬
ً
‫وإقليميا‬
ً
‫محليا‬ ‫األولوية‬ ‫ذات‬.
‫العرب‬ ‫للعلماء‬ ‫شومان‬ ‫عبدالحميد‬ ‫جائزة‬
‫عام‬ ‫شومان‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫مؤسسة‬ ‫أطلقتها‬1982‫الو‬ ‫وزيادة‬ ‫والتطبيقية‬ ‫العلمية‬ ‫المعرفة‬ ‫في‬ ‫زيادة‬ ‫إلى‬ ‫وتعميمه‬ ‫نشره‬ ‫يؤدي‬ ‫متميز‬ ‫علمي‬ ‫لنتاج‬ ً‫ا‬‫تقدير‬ ‫وتمنح‬‫البحث‬ ‫بثقافة‬ ‫عي‬
ً‫ا‬‫وعالمي‬ ً‫ا‬‫وإقليمي‬ ً‫ا‬‫محلي‬ ‫األولوية‬ ‫ذات‬ ‫المشكالت‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫ويسهم‬ ،‫العلمي‬.‫عام‬ ‫إطالقها‬ ‫منذ‬ ‫بالجائزة‬ ‫فـاز‬1982‫العام‬ ‫نهايـة‬ ‫وحتى‬2016(401‫ينتسبون‬ ً‫ا‬‫وباحث‬ ً‫ا‬‫أستاذ‬
‫إلى‬‫العربية‬ ‫األقطار‬ ‫مختلف‬.
‫للعلماء‬ ‫شومان‬ ‫عبدالحميد‬ ‫جائزة‬‫العرب‬
‫مجاالت‬‫الجائزة‬‫و‬‫الجائزة‬ ‫قيمة‬
‫تمنح‬‫هي‬ ‫مجاالت‬ ‫ستة‬ ‫في‬ ‫الجائزة‬:
‫والصحية‬‫الطبية‬ ‫العلوم‬.-‫الهندسية‬ ‫العلوم‬.
‫األساسية‬ ‫العلوم‬.-‫ية‬‫ر‬‫واإلدا‬‫واالجتماعية‬‫اإلنسانية‬‫والعلوم‬ ‫اآلداب‬.
‫اعية‬‫ر‬‫الز‬‫العلوم‬.-‫والطاقة‬ ‫املياه‬‫فيها‬‫بما‬‫التطبيقية‬ ‫العلوم‬‫والبيئة‬
‫يحصل‬‫الجائزة‬ ‫مجاالت‬ ‫من‬ ‫مجال‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الفائز‬
‫على‬:
،‫الفائز‬ ‫واسم‬ ‫الجائزة‬ ‫اسم‬ ‫تتضمن‬ ‫شهادة‬,‫فاز‬ ‫الذي‬ ‫الحقل‬
‫به‬.
‫مالية‬ ‫مكافأة‬‫ها‬‫ر‬‫مقدا‬‫ن‬‫و‬‫عشر‬‫دوالر‬‫ألف‬.
‫ها‬‫ر‬‫وشعا‬‫املؤسسة‬ ‫اسم‬ ‫يحمل‬ ‫درع‬. ‫العرب‬ ‫للباحثين‬ ‫شومان‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫جائزة‬ ‫أسس‬:
-‫السن‬ ‫بشرط‬ ‫تقيد‬ ‫دون‬ ‫الباحثين‬ ‫فئات‬ ‫لكافة‬ ‫الترشح‬ ‫إتاحة‬.
-‫الجائزة‬ ‫اسم‬ ‫أصبح‬:‫العرب‬ ‫للباحثين‬ ‫شومان‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫جائزة‬.
-‫أو‬ ‫واحد‬ ‫تخصص‬ ‫ويطرح‬ ‫عام‬ ‫كل‬ ‫الجائزة‬ ‫فيها‬ ‫تمنح‬ ،ً‫ا‬‫تخصص‬ ‫عشر‬ ‫اثني‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬ ‫رئيسية‬ ‫حقول‬ ‫ستة‬ ‫في‬ ‫العلمية‬ ‫التخصصات‬ ‫كافة‬ ‫جمعت‬‫ح‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫أكثر‬‫قل‬.
‫تمنح‬‫الجائزة‬‫منها‬ ‫حقل‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫للتنافس‬ ‫تعلن‬ ‫التي‬ ‫التخصصات‬ ‫وتحدد‬ ‫للجائزة‬ ‫العلمية‬ ‫الهيئة‬ ‫تحددها‬ ‫علمية‬ ‫حقول‬ ‫ستة‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫سنوي‬.
‫العرب‬ ‫للعلماء‬ ‫شومان‬ ‫عبدالحميد‬ ‫جائزة‬
‫الترشيح‬ ‫شروط‬
‫عربي‬ ‫أصل‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫الجنسية‬ ‫عربي‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
ً‫ا‬‫علمي‬ ً‫ا‬‫نتاج‬ ‫وللمجتمع‬ ‫للعلم‬ ‫قدم‬ ‫قد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫قيمة‬ ‫ذا‬
‫السنوات‬ ‫خالل‬ ‫واجتماعية‬ ‫علمية‬
(2010،2011،2012،2013،2014)‫قد‬ ‫يكون‬ ‫،وأن‬
‫عربي‬ ‫بلد‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫بذلك‬ ‫قام‬.
‫مؤسسة‬ ‫أو‬ ‫جامعة‬ ‫في‬ ‫معرفان‬ ،ً‫ا‬‫كتابي‬ ‫يرشحه‬ ‫أن‬‫علمية‬
‫مخ‬ ‫نبذة‬ ‫الترشيح‬ ‫كتاب‬ ‫يضم‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫بها‬ ‫معترف‬‫تصرة‬
‫المرشح‬ ‫عن‬(‫الطلب‬ ‫مقدم‬)‫للترشيح‬ ً‫ال‬‫وتعلي‬.
‫يحدد‬‫لكل‬ ‫الرجوع‬ ‫مرات‬ ‫عدد‬ ،‫للضرورة‬ ،‫المرشح‬
‫وجهة‬ ،‫األثر‬ ‫وعامل‬ ‫للجائزة‬ ‫المقدمة‬ ‫ابحاثه‬ ‫من‬ ‫بحث‬
‫النشر‬.
‫الترشيح‬ ‫جهات‬
‫وترشي‬ ‫تزكية‬ ‫جوابين‬ ‫للجائزة‬ ‫التقدم‬ ‫يتطلب‬‫من‬ ‫ح‬
‫الجائزة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫مرموقيين‬ ‫عالميين‬
‫الجائزة‬ ‫حصدوا‬ ‫لعلماء‬ ‫أمثلة‬
‫الدكتور‬ ‫االستاذ‬‫حسنين‬ ‫عطيفى‬ ‫ابوالعال‬‫ا‬ ‫مجال‬‫لعلوم‬
‫االساسية‬‫لعام‬2016
‫جائزة‬‫املصطفى‬(‫ص‬)‫و‬ ‫للعلماء‬‫عامين‬‫كل‬ ‫مرة‬‫تقديمها‬ ‫يتم‬‫تقنية‬‫و‬ ‫علمية‬‫عليا‬‫جائزة‬‫هي‬ ،
‫الكري‬ ‫النبي‬ ‫ألقاب‬‫بأحد‬ ‫الجائزة‬‫هذه‬‫سميت‬‫قد‬‫و‬،‫اإلسالمي‬ ‫العالم‬ ‫في‬‫األفضل‬‫الباحثين‬‫م‬
(‫املصطفى‬)‫األعظم‬ ‫النبي‬‫إلسم‬ ‫اما‬‫ر‬‫إحت‬ ‫املنتخب‬ ‫أو‬‫املختار‬‫يعني‬ ‫و‬(‫ص‬)‫الكب‬‫لتأكيده‬‫و‬‫ير‬
‫التعلم‬‫و‬ ‫العلم‬‫على‬.
‫املصط‬‫جائزة‬‫تهدف‬‫حيث‬،‫األولى‬ ‫للمرة‬‫الحالي‬‫عامنا‬‫في‬ ‫الجائزة‬‫هذه‬ ‫إهداء‬‫سيتم‬‫يج‬‫و‬‫تر‬‫إلى‬‫فى‬
‫اإلسالمية‬‫املجتمعات‬‫في‬ ‫البحث‬‫و‬ ‫التعلم‬ ‫تشجيع‬‫و‬
‫الجائزة‬ ‫مجاالت‬
‫هي‬ ‫مجاالت‬ ‫بعة‬‫ر‬‫ا‬‫في‬‫الجائزة‬ ‫تمنح‬:
‫الحيوية‬‫والتقنيات‬ ‫العلوم‬‫والطبية‬-‫واالتصاالت‬ ‫املعلومات‬‫وتقنيات‬ ‫علوم‬
‫وتقنيات‬‫علوم‬‫النانو‬-‫لعالم‬ ‫اثر‬‫افضل‬‫مسلم‬–
‫جائزة‬‫المصطفى‬(‫إيران‬)‫نوبل‬‫المسلمين‬
‫الجائزة‬ ‫قيمة‬
‫على‬ ‫الجائزة‬‫مجاالت‬ ‫من‬‫مجال‬ ‫كل‬‫في‬ ‫الفائز‬ ‫يحصل‬:
‫مبلغ‬500‫جائزة‬ ‫في‬ ‫هم‬‫ر‬‫إختيا‬‫يتم‬ ‫ملن‬ ‫خاصة‬ ‫كجائزة‬ ‫دوالر‬‫ألف‬
‫املصطفى‬
‫أوقاف‬ ‫من‬ ‫الجائزة‬ ‫مبالغ‬‫تأمين‬ ‫يتم‬‫حيث‬ ،‫بعة‬‫ر‬‫األ‬‫الفروع‬ ‫في‬‫الجائزة‬.
‫الترشيح‬ ‫شروط‬
‫العلماء‬ ،‫العالم‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫التقدم‬ ‫المرشحون‬ ‫يستطيع‬ ‫مسلم‬ ‫لعالم‬ ‫أثر‬ ‫أفضل‬ ‫جائزة‬ ‫على‬ ‫للحصول‬
‫يستطيعون‬ ‫اإلسالمي‬ ‫التعاون‬ ‫منظمة‬ ‫فی‬ ‫األعضاء‬ ‫البلدان‬ ‫إحدى‬ ‫بجنسية‬ ‫يتمتعون‬ ‫الذين‬ ‫المسلمون‬
‫علماء‬ ‫مثل‬ ‫الخاصة‬ ‫الحاالت‬ ‫فی‬ ‫البحث‬ ‫سيتم‬ ‫و‬ ،‫للجائزة‬ ‫األخرى‬ ‫الثالثة‬ ‫األقسام‬ ‫في‬ ‫للمشاركة‬ ‫التقدم‬
‫للجائزة‬ ‫العامة‬ ‫األمانة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫األخرى‬ ‫البلدان‬ ‫في‬ ‫الكبيرة‬ ‫اإلسالمية‬ ‫المجتمعات‬.
‫الترشيح‬ ‫جهات‬
‫قبل‬ ‫من‬ ‫العلمية‬ ‫اآلثار‬ ‫تعريف‬ ‫يتم‬ ‫و‬ ،‫نفسه‬ ‫الشخص‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المباشر‬ ‫الترشيح‬ ‫أو‬ ‫التسجيل‬ ‫يقبل‬ ‫ال‬‫مؤسسات‬
‫المرش‬ ‫تعريف‬ ‫العالمية‬ ‫العلمية‬ ‫الشخصيات‬ ‫و‬ ‫العلماء‬ ‫يستطيع‬ ‫و‬ ،‫للجائزة‬ ‫العامة‬ ‫األمانة‬ ‫إلى‬ ‫الترشيح‬‫حين‬
‫منفص‬ ‫بشكل‬ ‫أثر‬ ‫لكل‬ ‫المرشحين‬ ‫تعريف‬ ‫و‬ ‫التسجيل‬ ‫إستمارة‬ ‫تكميل‬ ‫يجب‬ ‫و‬ ،‫للجائزة‬ ‫العامة‬ ‫األمانة‬ ‫إلى‬‫ل‬
‫للجائزة‬ ‫العامة‬ ‫األمانة‬ ‫إلى‬ ‫إرساله‬ ‫و‬.
‫الحاضر‬ ‫وقتنا‬ ‫في‬ ‫حاليا‬202‫من‬ ‫يقرب‬ ‫وما‬ ‫علمي‬ ‫مركز‬ ‫أو‬ ‫علمي‬ ‫مجمع‬ ،‫جامعة‬ ،‫بحث‬ ‫مركز‬52‫بلد‬
‫منظمة‬ ‫في‬ ‫عضو‬‫الترشيح‬ ‫مؤسسات‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫اإلسالمي‬ ‫التعاون‬.
‫الجائزة‬ ‫حصدوا‬ ‫لعلماء‬ ‫أمثلة‬
‫حتى‬ ‫الفائز‬ ‫يعلن‬ ‫ولم‬ ‫الجائزة‬ ‫النعقاد‬ ‫سنة‬ ‫أول‬ ‫هذه‬‫االن‬
‫المصطفى‬ ‫جائزة‬(‫إيران‬)
‫المسلمين‬ ‫نوبل‬
‫المصطفى‬ ‫جائزة‬(‫إيران‬)
‫الجائزة‬ ‫مجاالت‬
‫أطلقت‬‫الى‬‫هادفة‬ ‫الجائزة‬ ‫العلمي‬‫للتقدم‬ ‫الكويت‬ ‫مؤسسة‬:
‫ى‬‫األخر‬ ‫العربية‬ ‫والبالد‬ ‫الكويت‬ ‫في‬ ‫والباحثين‬ ‫العلماء‬ ‫وتشجيع‬ ‫العلمية‬‫األبحاث‬ ‫دعم‬‫في‬ ‫الكويت‬ ‫دولة‬‫ألهداف‬ ‫تحقيق‬
‫املختلفة‬‫املجاالت‬ ‫في‬ ‫الثقافة‬ ‫ى‬‫مستو‬ ‫لرفع‬‫الجهود‬ ‫وتدعم‬‫العلمي‬ ‫التقدم‬ ‫اهتمامات‬ ‫تخدم‬ ‫التي‬ ‫الفكرية‬ ‫ات‬‫ز‬‫اإلنجا‬ ‫تقدير‬.
‫الجائزة‬ ‫مجاالت‬
‫هي‬‫مجاالت‬‫خمسة‬‫في‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬‫البناء‬‫احدة‬‫و‬‫و‬ ‫الكويت‬‫البناء‬‫واحدة‬‫جائزتين‬‫تمنح‬:
‫األساسية‬ ‫العلوم‬.-‫العلوم‬‫التطبيقية‬.-‫العلوم‬‫واالجتماعية‬ ‫االقتصادية‬.-‫ن‬‫الفنو‬‫واآلداب‬.-‫اث‬‫ر‬‫الت‬‫العر‬‫العلمي‬‫واإلسالمي‬ ‫بي‬.
‫الجائزة‬ ‫قيمة‬
‫تقديرية‬ ‫شهادة‬-‫ذهبية‬ ‫ميدالية‬-40,000‫د‬.‫ك‬(‫كويتي‬ ‫دينار‬‫ألف‬ ‫ن‬‫بعو‬‫ر‬‫أ‬)‫حوالي‬ ‫أي‬133,000$(‫دوالر‬‫ألف‬ ‫ن‬‫وثالثو‬‫وثالثة‬ ‫مائة‬
‫أمريكي‬)‫تقريبا‬
‫العلمي‬ ‫اإلبداع‬ ‫جائزة‬
‫العلمي‬ ‫للتقدم‬ ‫الكويت‬ ‫مؤسسة‬ ‫جائزة‬
‫العام‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫للتقدم‬ ‫الكويت‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫مؤ‬ ‫نشئت‬ُ‫أ‬1976‫من‬ ‫بمبادرة‬
‫الكويت‬ ‫دولة‬ ‫أمير‬ ‫السمو‬ ‫صاحب‬‫الص‬ ‫الجابر‬ ‫األحمد‬ ‫جابر‬ ‫الشيخ‬‫باح‬
(‫هللا‬ ‫يرحمه‬)‫البارز‬ ‫دورها‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫وللمؤ‬ ،‫العا‬ ‫امتداد‬ ‫على‬ ‫والمشهود‬‫لم‬
‫الكثير‬ ‫بتنفيذ‬ ‫اضطلعت‬ ‫بحيث‬ ،‫العربي‬‫العل‬ ‫المشاريع‬ ‫من‬‫ونشر‬ ،‫مية‬
‫د‬ ‫منها‬ ،‫العلمية‬ ‫والموسوعات‬ ‫والمترجمة‬ ‫المؤلفة‬ ‫والكتب‬ ‫الدوريات‬‫ورية‬
"‫العلوم‬"‫ومجلة‬"‫العلمي‬ ‫التقدم‬."‫مركز‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫وللمؤ‬"‫دسمان‬"‫ألب‬‫حاث‬
‫والدراسات‬ ‫لألبحاث‬ ‫العلمي‬ ‫والمركز‬ ‫السكر‬ ‫أمراض‬ ‫وعالج‬.
‫العام‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫المؤ‬ ‫أنشأت‬1982‫دعم‬ ‫بهدف‬ ‫بالمطبوعات‬ ً‫ا‬‫خاص‬ ً‫ا‬‫قسم‬
‫ص‬ّ‫ص‬‫المتخ‬ ‫والدراسات‬ ‫والموسوعات‬ ‫بالكتب‬ ‫العربية‬ ‫المكتبة‬‫في‬ ‫ّة‬‫د‬‫الجا‬ ‫ة‬
‫أجل‬ ‫من‬ ‫وكذلك‬ ،‫المختلفة‬ ‫المعرفة‬ ‫مجاالت‬‫اللغ‬ ‫إحياء‬ ‫على‬ ‫العمل‬‫ة‬
‫ال‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫التعريب‬ ‫حركة‬ ‫ومساندة‬ ‫العلم‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫العربية‬‫عربي‬.
‫لل‬ ‫الكويت‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫مؤ‬ ‫ّم‬‫د‬‫تق‬ ،‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫حركة‬ ‫دعم‬ ‫إطار‬ ‫وفي‬‫تقدم‬
‫التقدير‬ ‫والجوائز‬ ‫التدريبية‬ ‫والبرامج‬ ‫الدراسية‬ ‫المنح‬ ‫العلمي‬‫ية‬
‫ال‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫والمؤلفين‬ ‫والباحثين‬ ‫للدارسين‬ ‫والتشجيعية‬‫مجاالت‬
‫و‬ ‫بحث‬ ‫أفضل‬ ‫وجائزة‬ ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫جائزة‬ ً‫ا‬‫خصوص‬ ،‫العلمية‬‫جائزة‬
‫اإللكترونية‬ ‫الكويت‬.
‫الترشيح‬‫ط‬‫و‬‫شر‬
‫سنوات‬‫العشر‬ ‫أثناء‬‫ة‬‫ر‬‫املنشو‬ ‫األصلية‬ ‫بنسخته‬ ‫العمل‬‫تقديم‬ ‫يتم‬
‫املعلن‬ ‫املجال‬ ‫في‬ ‫أكاديمية‬ ‫أهمية‬‫له‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫على‬‫األخيرة‬.
‫ال‬‫قبل‬‫من‬ ‫سابقة‬ ‫جائزة‬ ‫على‬‫حاز‬ ‫عمل‬ ‫عن‬ ‫للمرشحين‬ ‫جائزة‬ ‫منح‬ ‫يتم‬
‫ى‬‫أخر‬‫مؤسسة‬ ‫أي‬
‫الترشيح‬ ‫جهات‬
‫ال‬ ،‫العلمية‬ ‫اكز‬‫ر‬‫امل‬ ،‫التعليمية‬ ‫الجمعيات‬ ،‫الجامعات‬ ،‫اد‬‫ر‬‫األف‬‫حائزين‬
‫املرشحين‬ ‫ان‬‫ر‬‫وأق‬ ‫الجوائز‬ ‫على‬ ‫السابقين‬.‫لن‬‫الترشي‬ ‫يقبل‬‫قبل‬‫من‬ ‫ح‬
‫العلمي‬ ‫اإلبداع‬ ‫جائزة‬
‫العلمي‬ ‫للتقدم‬ ‫الكويت‬ ‫مؤسسة‬ ‫جائزة‬
‫الجائزة‬ ‫عن‬‫مقدمة‬
‫ال‬ ‫هادفة‬ ‫والثقافة‬ ‫والعلوم‬ ‫للتربية‬ ‫االسالمية‬ ‫املنظمة‬ ‫أطلقت‬‫ى‬:
‫اس‬‫ر‬‫ود‬ ‫بابحاثهم‬‫االسالم‬ ‫خدمة‬‫في‬ ‫ملجهوداتهم‬ ‫املسلمين‬ ‫والباحثين‬ ‫العلماء‬ ‫تكريم‬‫املردود‬‫ذات‬ ‫اتهم‬
‫التأثير‬ ‫العالمي‬
‫الجائزة‬ ‫مجاالت‬
‫هي‬‫مجاالت‬ ‫ستة‬ ‫في‬ ‫الجائزة‬ ‫تمنح‬:
‫الفيزياء‬–‫الكيمياء‬–‫االحياء‬–‫الرياضيات‬–‫الجيولوجيا‬-‫العلوم‬‫والتكنولوجيا‬
‫قيمة‬‫الجائزة‬5000‫دوالر‬ ‫االف‬‫شهادة‬ ‫امريكي‬‫تقديرية‬‫ميدالية‬‫االيسيس‬‫كو‬
‫والثقافة‬ ‫والعلوم‬ ‫للتربية‬ ‫االسالمية‬ ‫المؤسسة‬ ‫جائزة‬
(‫ايسيسكو‬)‫العلوم‬ ‫في‬
‫الثالث‬ ‫المنظمات‬ ‫من‬ ‫تقدم‬ ‫التي‬ ‫والمنح‬ ‫الجوائز‬ ‫أهم‬ ‫عن‬ ‫مختصرة‬ ‫نبذة‬
(‫اليونسكو‬/‫اإللكسو‬/‫اإليسسكو‬)‫والعلوم‬ ‫والثقافة‬ ‫التربية‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬
•‫البيئة‬ ‫لصون‬ ‫قابوس‬ ‫السلطان‬ ‫جائزة‬
•‫التنفي‬ ‫المجلس‬ ‫لقرار‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫البيئة‬ ‫لصون‬ ‫قابوس‬ ‫السلطان‬ ‫جائزة‬ ‫أنشئت‬‫لمنظمة‬ ‫ذي‬
‫والثقافة‬ ‫والعلم‬ ‫للتربية‬ ‫المتحدة‬ ‫األمم‬(‫اليونسكو‬)‫م‬ ‫ألول‬ ‫الجائزة‬ ‫منحت‬ُ‫و‬ ،‫في‬ ‫رة‬
‫العام‬1991‫المنظمات‬ ‫أو‬ ‫المعاهد‬ ‫أو‬ ‫بالمجموعات‬ ‫أو‬ ‫باألفراد‬ ‫الجائزة‬ ‫تعنى‬ ‫إذ‬ ،‫م‬
‫مكت‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الفائزين‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ،‫البيئة‬ ‫صون‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫تعمل‬ ‫التي‬‫مجلس‬ ‫ب‬
‫خبر‬ ‫لهم‬ ‫ممن‬ ‫الحيوي‬ ‫والمحيط‬ ‫لإلنسان‬ ‫اليونسكو‬ ‫لبرنامج‬ ‫الدولي‬ ‫التنسيق‬‫طويلة‬ ‫ة‬
‫مجاالت‬ ‫في‬(‫والتدري‬ ‫والتربية‬ ،‫الطبيعية‬ ‫والموارد‬ ‫بالبيئة‬ ‫الخاصة‬ ‫البحوث‬‫في‬ ‫ب‬
‫و‬ ‫وإقامة‬ ،‫البيئي‬ ‫لإلعالم‬ ‫مواد‬ ‫إعداد‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بيئي‬ ‫وعي‬ ‫وإيجاد‬ ،‫البيئة‬ ‫مجال‬‫إدارة‬
‫محميات‬ ‫مثل‬ ‫محمية‬ ‫مناطق‬‫العالمي‬ ‫الطبيعي‬ ‫التراث‬ ‫ومواقع‬ ‫الحيوي‬ ‫المحيط‬.)
•‫الجائزة‬:‫من‬ ‫يتراوح‬ ‫مالي‬ ‫ومبلغ‬ ‫شهادة‬(15.000-20.000)‫أمريكي‬ ‫دوالر‬.
•‫العلوم‬ ‫لتبسيط‬ ‫كالينجا‬ ‫جائزة‬
•‫المتحدة‬ ‫األمم‬ ‫منظمة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫وتسهيلها‬ ‫العلوم‬ ‫لتيسير‬ ‫كالنجا‬ ‫جائزة‬ ‫أنشئت‬‫للتربية‬
‫والثقافة‬ ‫والعلم‬(‫اليونسكو‬)‫عام‬1951‫وتعنى‬ ،‫الهندية‬ ‫كالنجا‬ ‫مؤسسة‬ ‫من‬ ‫بمنحة‬ ‫م‬
‫وتفسي‬ ‫العلوم‬ ‫تيسير‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫عامة‬ ‫خدمات‬ ‫يقدمون‬ ‫الذين‬ ‫باألفراد‬ ‫الجائزة‬‫رها‬
‫وإث‬ ‫األمم‬ ‫رفاهية‬ ‫تحسين‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫والبحوث‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫ودور‬ ‫دورها‬ ‫ومعرفة‬‫راء‬
‫البشرية‬ ‫للمشكالت‬ ‫الحلول‬ ‫وإيجاد‬ ‫الثقافي‬ ‫تراثها‬.
•‫الجائزة‬:
•‫بقيمة‬ ‫مالي‬ ‫مبلغ‬20000‫أمريكي‬ ‫دوالر‬.
•‫آنشتاين‬ ‫ألبرت‬ ‫باسم‬ ‫الفضية‬ ‫اليونسكو‬ ‫وميدالية‬ ‫شهادة‬.
‫جائزة‬‫لولاير‬‫اليونسكو‬‫العلوم‬ ‫في‬ ‫للنساء‬
‫ال‬ ‫مدار‬ ‫على‬ ‫واليونسكو‬ ‫لولاير‬ ‫شركة‬ ‫سعت‬15‫الماضية‬ ‫سنة‬‫الباحثات‬ ‫النساء‬ ‫تكريم‬ ‫إلى‬‫ع‬ ‫التغلب‬ ‫في‬ ‫أبحاثهن‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ساهمن‬ ‫اللواتي‬‫لى‬
‫المواهب‬ ‫وتشجيع‬ ،‫العلمي‬ ‫التميز‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫وتسليط‬ ،‫المستقبل‬ ‫تحديات‬.‫م‬ ‫لتكريمهن‬ ‫باحثات‬ ‫نساء‬ ‫خمس‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬‫مختلف‬ ‫ن‬
‫الخمس‬ ‫القارات‬.‫الجن‬ ‫بين‬ ‫المساواة‬ ‫تعزيز‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الثالثة‬ ‫األلفية‬ ‫في‬ ‫لليونسكو‬ ‫اإلنمائي‬ ‫الهدف‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫الجائزة‬ ‫تساهم‬‫وتمكين‬ ‫سين‬
‫المرأة‬.
‫الجائزة‬:(100000‫دوالر‬)
‫الجائزة‬ ‫شروط‬:
‫الطبيعية‬ ‫العلوم‬ ‫في‬ ‫األساسية‬ ‫البحوث‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫استثنائية‬ ‫بأصالة‬ ‫تتمتع‬ ‫بارزة‬ ‫بإنجازات‬ ‫ساهمن‬ ‫قد‬ ‫المترشحات‬ ‫تكون‬ ‫أن‬.
‫جوائز‬‫االتحاد‬‫االفريقي‬
‫و‬ ‫للشباب‬(‫القارية‬ ‫نكروما‬ ‫كوامي‬)
‫من‬ ‫اقل‬ ‫والسيدات‬ ‫الشباب‬40‫سنة‬
‫لعام‬ ‫والتكنولوجيا‬ ‫العلوم‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الجميعي‬ ‫حمزة‬ ‫جالل‬ ‫الدكتور‬ ‫االستاذ‬2010
‫ال‬ ‫لشباب‬ ‫الثالث‬ ‫العالم‬ ‫وأكاديمية‬ ‫األفريقى‬ ‫اإلتحاد‬ ‫جوائز‬ ‫عن‬ ‫إعالن‬‫علماء‬
‫األساسية‬ ‫العلوم‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫وجائـزة‬ ‫والحيـاة‬ ‫األرض‬ ‫علوم‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫جائـزة‬
‫واإلبتكارات‬ ‫والتكنولوجية‬‫جائــزة‬ ‫كل‬ ‫قيمـة‬5000‫دوالر‬
‫عن‬ ‫المتقدم‬ ‫سن‬ ‫يزيد‬ ‫أال‬ ‫يشترط‬ ‫ـ‬40‫حتى‬ ‫وذلك‬ ‫سنة‬31‫التقدم‬ ‫عام‬ ‫من‬ ‫ديسمبر‬.
‫الث‬ ‫فترة‬ ‫مصرخالل‬ ‫جمهورية‬ ‫خارج‬ ‫سفره‬ ‫وعدم‬ ‫وعمله‬ ‫المتقدم‬ ‫إقامة‬ ‫يشترط‬ ‫ـ‬‫الث‬
‫التقدم‬ ‫عام‬ ‫قبل‬ ‫األخيرة‬ ‫سنوات‬.
‫ح‬ ‫سجل‬ ‫ولديه‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫الماجستير‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ً‫ال‬‫حاص‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يشترط‬ ‫ـ‬‫افل‬
‫المنشـورة‬ ‫بالبحـوث‬.
‫ال‬ ‫خالل‬ ‫فى‬ ‫دولية‬ ‫علمية‬ ‫دوريـات‬ ‫أو‬ ‫مجالت‬ ‫فى‬ ‫منشـورة‬ ‫أبحاث‬ ‫له‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ـ‬‫ثالث‬
‫قبل‬ ‫األخيرة‬ ‫سنوات‬
‫التقدم‬ ‫سنة‬(2012‫ـ‬2014)‫العلمية‬ ‫رسالته‬ ‫من‬ ‫مستخرجة‬ ‫تكون‬ ‫وأال‬ ،(
‫دكتوراه‬ ‫أو‬ ‫ماجستير‬)
‫الغاني‬ ‫الزعيم‬ ‫يعتبر‬‫د‬.‫نكروما‬ ‫كوامي‬(21‫سبتمبر‬1909-27‫أبريل‬1972)‫ضد‬ ‫األوائل‬ ‫األفارقة‬ ‫المناضلين‬ ‫من‬‫االستعمار‬‫رئيس‬ ‫أول‬ ‫وكان‬ ،‫لغانا‬‫المستقلة‬(1
‫يوليو‬1960-24‫فبراير‬1966)‫األول‬ ‫الوزراء‬ ‫ورئيس‬(6‫مارس‬1957-1‫يوليو‬1960)‫الوحدة‬ ‫دعاة‬ ‫وأبرز‬ ،‫األفريقية‬‫مؤسسي‬ ‫من‬ ‫وواحدا‬‫الوحدة‬ ‫منظمة‬
‫اإلفريقية‬‫يوليو‬ ‫في‬ ‫عنها‬ ‫الستار‬ ‫إسدال‬ ‫قبل‬/‫تموز‬2002.
‫فيصل‬ ‫الملك‬ ‫جائزة‬‫العالمية‬
•‫جائزة‬‫عالمية‬‫أنشأتها‬‫مؤسسة‬‫الملك‬‫فيصل‬‫الخيرية‬‫عام‬1977،‫م‬‫وسميت‬
‫باسم‬‫الملك‬‫فيصل‬‫بن‬‫عبد‬‫العزيز‬‫آل‬،‫سعود‬‫وتمنح‬‫للعلماء‬‫الذين‬‫خدموا‬‫في‬
‫مجاالت‬:‫اإلسال‬‫م‬‫والدراسات‬‫اإلسالمية‬‫واألدب‬‫العربي‬‫والطب‬‫والعلوم‬.
•‫أعلن‬‫األمير‬‫خالد‬‫الفيصل‬‫مدير‬‫عام‬‫مؤسسة‬‫الملك‬‫فيصل‬‫الخيرية‬‫ف‬‫ي‬
‫عام‬1977‫م‬‫أن‬‫مجلس‬‫أمناء‬‫مؤسسة‬‫الملك‬‫فيصل‬‫الخيرية‬‫قرر‬‫إنشاء‬
‫جائزة‬‫عالمية‬‫باسم‬‫الملك‬،‫فيصل‬‫منح‬ُ‫ت‬‫في‬‫ثالثة‬‫مجاالت‬‫هي‬‫خدمة‬،‫اإلسالم‬
‫والدراسات‬،‫اإلسالمية‬‫واآلداب‬‫والدراسات‬‫اللغوية‬.‫وقد‬‫منحت‬‫الجائزة‬‫أ‬‫ول‬
‫مرة‬‫عام‬1979،‫م‬‫ثم‬‫أضيفت‬‫إليها‬‫جائزتان‬‫بعد‬‫ذلك‬‫في‬‫مجال‬‫الطب‬
‫عام‬1981،‫م‬‫ومنحت‬‫في‬‫العام‬،‫التالي‬‫وفى‬‫مجال‬‫العلوم‬‫عام‬1982‫م‬،
‫ومنحت‬‫في‬‫عام‬1984‫م‬.‫منحت‬‫الجائزة‬‫منذ‬‫إنشائها‬‫سنة‬‫إلى‬229ً‫ا‬‫فائز‬‫من‬
40‫دولة‬.‫ولما‬‫تتميز‬‫به‬‫من‬‫دقة‬‫وأمانة‬‫في‬‫اختيار‬‫الفائزين‬‫اكتسب‬‫ت‬‫سمعة‬
‫عالمية‬،‫طيبة‬‫ومكانة‬‫مرموقة‬‫بين‬‫كبريات‬‫الجوائز‬‫في‬‫العالم‬.
•‫زويل‬ ‫أحمد‬(،‫علوم‬1989)
•‫السيد‬ ‫عمرو‬ ‫مصطفى‬،(،‫علوم‬1989)
‫العالمية‬ ‫فيصل‬ ‫الملك‬ ‫جائزة‬
‫الجائزة‬ ‫مكونات‬
•‫الف‬ ‫الجلد‬ ‫من‬ ‫ملف‬ ‫داخل‬ ‫الديواني‬ ‫بالخط‬ ‫مكتوبة‬ ‫براءة‬،‫اخر‬
‫لن‬ ‫أهلته‬ ‫التي‬ ‫لإلنجازات‬ ً‫ا‬‫وملخص‬ ‫الفائز‬ ‫اسم‬ ‫تحمل‬‫يل‬
‫الجائزة‬.
•‫عيار‬ ‫ذهبية‬ ‫ميدالية‬24‫وزن‬ ،‫قيراط‬200‫جرام‬.
•‫لاير‬ ‫ألف‬ ‫وخمسين‬ ‫سبعمائة‬ ‫مبلغ‬(‫يعادل‬ ‫ما‬200,000
‫أمريكي‬ ‫دوالر‬.)
•‫الجائزة‬ ‫هيئة‬
‫الجائزة‬ ‫أهداف‬
•‫الفكري‬ ‫المجاالت‬ ‫في‬ ‫والمسلمين‬ ‫اإلسالم‬ ‫خدمة‬ ‫على‬ ‫العمل‬‫ة‬
‫والعلمية‬.
•‫ومستقبله‬ ‫حاضرهم‬ ‫في‬ ‫للمسلمين‬ ‫العام‬ ‫النفع‬ ‫تحقيق‬‫والتقدم‬ ،‫م‬
‫فيها‬ ‫للمشاركة‬ ‫الحضارة‬ ‫ميادين‬ ‫نحو‬ ‫بهم‬.
•‫االجتماعي‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫اإلسالمية‬ ‫والقيم‬ ‫ل‬ُ‫ث‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫تأصيل‬‫وإبرازها‬ ‫ة‬
‫للعالم‬.
•‫اإلنساني‬ ‫الفكر‬ ‫وإثراء‬ ‫البشرية‬ ‫ُّم‬‫د‬َ‫ق‬َ‫ت‬ ‫في‬ ‫اإلسهام‬.
‫وجائزة‬ ‫فيصل‬ ‫الملك‬ ‫جائزة‬‫نوبل‬
•‫بينج‬ ‫جيرد‬(،‫علوم‬ ‫فيصل‬1984( )،‫فيزياء‬ ،‫نوبل‬1986)
•‫روهرر‬ ‫هنري‬(،‫علوم‬ ،‫فيصل‬1984( )،‫فيزياء‬ ،‫نوبل‬1986)
•‫هينش‬ ‫ثيودور‬(‫علوم‬ ،‫فيصل‬1989( )،‫فيزياء‬ ،‫نوبل‬2005)
•‫زويل‬ ‫أحمد‬(،‫علوم‬ ،‫فيصل‬1989( )،‫فيزياء‬ ،‫نوبل‬1999)
•‫برانر‬ ‫سيدني‬(،‫علوم‬ ،‫فيصل‬1992( )،‫طب‬ ،‫نوبل‬2002)
•‫شو‬ ‫ستيفن‬(،‫علوم‬ ،‫فيصل‬1993( )،‫فيزياء‬ ،‫نوبل‬1997)
•‫تجدر‬‫اإلشارة‬‫هنا‬‫إلى‬‫أن‬‫هذه‬‫الجائزة‬
‫العربية‬‫السعودية‬‫تعد‬‫ًا‬‫د‬‫بع‬‫حضا‬‫ا‬ً‫ي‬‫ر‬
‫يفخر‬‫به‬‫كل‬‫عربي‬‫ومسلم‬.‫وقد‬‫حقق‬‫ت‬
‫الجائزة‬‫أهدافها‬‫الجتهاد‬‫القائمين‬‫علي‬‫ها‬
‫في‬‫تطبيق‬‫نظامها‬‫القائم‬‫على‬‫الحي‬،‫اد‬
‫وتنفيذهم‬‫إلجراءات‬‫الترشيح‬‫بدقة‬
‫وإحكام‬.‫ويقام‬‫كل‬‫عام‬‫حفل‬‫كبير‬‫تح‬‫ت‬
‫رعاية‬‫ملك‬‫المملكة‬‫العربية‬‫السعودي‬‫ة‬
‫يتم‬‫فيه‬‫منح‬‫الجائزة‬‫إلى‬‫مستحقي‬‫ها‬‫الذين‬
‫يعلن‬‫فوزهم‬‫قبل‬‫ذلك‬‫بأشهر‬.‫وقد‬‫ح‬‫از‬
‫عدد‬‫من‬‫الفائزين‬‫بهذه‬‫الجائزة‬‫بعد‬
‫فوزهم‬‫بها‬‫على‬‫جائزة‬‫نوبل‬‫مما‬‫يعكس‬
‫مكانة‬‫الجائزة‬‫وحيادها‬‫وأشهرهم‬‫العالم‬
‫المصري‬‫د‬.‫أحمد‬‫زويل‬،‫ومنهم‬‫أيضا‬:
‫شابلن‬ ‫باري‬ ‫كارل‬(،‫علوم‬ ،‫فيصل‬1995( )،‫كيمياء‬ ،‫نوبل‬
2001)
‫بلوبل‬ ‫غونتر‬(،‫علوم‬ ،‫فيصل‬1996( )،‫طب‬ ،‫نوبل‬1999)
‫كورنيل‬ ‫إريك‬(‫علوم‬ ،‫فيصل‬1997( )،‫فيزياء‬ ،‫نوبل‬2001)
‫ويمان‬ ‫كارل‬(،‫علوم‬ ،‫فيصل‬1997( )،‫فيزياء‬ ،‫نوبل‬2001)
‫تزيد‬ ‫الجوائز‬‫ثقته‬ ‫الباحث‬‫وعدم‬ ‫العطاء‬ ‫في‬ ‫االستمرار‬ ‫على‬ ‫وتحثه‬ ‫يقدم‬ ‫بما‬
‫التراخي‬..
•‫الجائزة‬‫تتويج‬‫إنجازات‬‫عالمية‬‫رائدة‬‫في‬‫مجاالت‬‫خدمة‬
،‫اإلسالم‬‫والدراسات‬‫اإلسالمية‬‫واللغة‬‫العربية‬‫واألدب‬‫والط‬‫ب‬
‫والعلوم‬
‫العالمية‬ ‫فيصل‬ ‫الملك‬ ‫جائزة‬..‫نوبل‬ ‫إلى‬ ‫الطريق‬
7 Habits Of Highly
Visible PhD
Students and how
Social media can
increase the author
impact
• COPE is a forum for editors and
publishers of peer reviewed journals to
discuss all aspects of publication ethics.
It also advises editors on how to handle
cases of research and publication
misconduct.
THE COMMITTEE ON PUBLICATION ETHICS.
The Committee on Publication
Ethics (COPE) was established
in 1997 by a small group of
medical journal editors in the UK
but now has over 9000 members
worldwide from all academic
fields. Membership is open to
editors of academic journals and
others interested in publication
ethics
http://publicationethics.org/cope-case-taxonomy
• Redundant (duplicate) publication
• Plagiarism
• Fabricated data
• Changes in authorship
• Ghost, guest or gift authorship
• Conflicts of interest
• General suspected ethical concerns
• Reviewer misconduct
• How COPE deals with complaints
THE FLOWCHARTS COVER
1. Suspected plagiarism in a
submitted manuscript
2. Suspected plagiarism in a
published article
WHAT TO DO IF YOU
SUSPECT PLAGIARISM
SUSPECTED PLAGIARISM IN A SUBMITTED MANUSCRIPT
SUSPECTED PLAGIARISM IN A PUBLISHED ARTICLE
1. Only agree to review manuscripts for which they have the subject
expertise required to carry out a proper assessment and which they
can assess within a reasonable time-frame
2. Respect the confidentiality of peer review and not reveal any details
of a manuscript or its review, during or after the peer-review
process, beyond those that are released by the journal.
3. Not use information obtained during the peer-review process for
their own or any other person’s or organization’s advantage, or to
disadvantage or discredit others
4. Declare all potential conflicting interests, seeking advice from the
journal if they are unsure whether something constitutes a relevant
interest
BASIC PRINCIPLES TO WHICH PEER
REVIEWERS SHOULD ADHERE
COPE FLOWCHARTS
REQUEST TO REMOVE AUTHOR
http://publicationethics.org/files/u2/04B_Author_Remove_Submitted.pdf
COPE FLOWCHARTS:
SUSPECTED GUEST, GIFT AND GHOST AUTHORSHIP
http://publicationethics.org/files/u2/04E_Author_Ghost_Guest_Gift.pdf
•‫اإلرتب‬ ‫األشخاص‬ ‫بعض‬ ‫يواجه‬ ‫قد‬ ،‫المؤتمرات‬ ‫أو‬ ‫الحفالت‬ ‫من‬ ‫عدة‬ ‫فئات‬ ‫في‬ ‫المميزة‬ ‫اإلنجازات‬ ‫أصحاب‬ ‫يكرم‬ ‫عندما‬‫عند‬ ‫اك‬
‫فاليو‬ ،‫الحضور‬ ‫أمام‬ ‫المواقف‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫السليم‬ ‫التصرف‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬ ‫يسأل‬ ‫قد‬ ‫األخر‬ ‫البعض‬ ‫و‬ ،‫للتكريم‬ ‫الصعود‬‫إعتدتي‬ ‫كما‬ ‫م‬
‫الجوائز‬ ‫إلستالم‬ ‫التكريم‬ ‫حفالت‬ ‫حضور‬ ‫في‬ ‫ستساعدك‬ ‫التي‬ ‫النصائح‬ ‫أهم‬ ‫و‬ ‫أبرز‬ ‫لك‬ ‫نقدم‬ ‫سيدتي‬ ‫منا‬.
‫الجوائزالعلمية‬ ‫ندوة‬
‫واإلسه‬ ‫والمتميزين‬ ‫بالمبدعين‬ ‫األهتمام‬‫ام‬
‫المنافسة‬ ‫روح‬ ‫إذكاء‬ ‫في‬
‫الموافق‬ ‫االثنين‬5‫دبسمير‬2016‫والجيوفيزيقية‬ ‫الفلكية‬ ‫للبحوث‬ ‫القومى‬ ‫المعهد‬
–‫حلوان‬-‫الساعة‬10‫الى‬11‫ونصف‬
‫ا‬‫أل‬‫الدكتور‬ ‫ستاذ‬/‫حسنين‬ ‫عطيفى‬ ‫أبوالعال‬
‫المصافحة‬
-‫يجب‬‫عند‬‫تسلم‬،‫الجائزة‬‫أن‬‫يصافح‬
‫المضيف‬/‫ة‬‫م‬ّ‫المكر‬/‫ة‬‫باليد‬‫اليمنى‬‫ويق‬‫دم‬‫له‬/‫ا‬
‫الجائزة‬‫بيده‬‫اليسرى‬‫من‬‫مستوى‬‫يعلو‬‫يده‬
،‫اليمنى‬‫وبالتالي‬‫يقوم‬‫م‬ّ‫المكر‬/‫ة‬‫بالش‬‫كر‬
‫وإلقاء‬‫التحية‬‫على‬‫األشخاص‬‫الموجودين‬
‫على‬،‫المسرح‬‫مع‬‫الحرص‬‫على‬‫عدم‬
‫مصافحة‬‫الشخص‬‫الذي‬‫يقدم‬‫الجائزة‬‫لل‬‫رئيس‬
‫ليقدمها‬‫بدوره‬‫م‬ّ‫للمكر‬
‫البروتوكول‬ ‫بمبادئ‬ ‫االلتزام‬
‫الذي‬‫ّد‬‫د‬‫ح‬ُ‫ي‬‫مسار‬‫الحركة‬‫من‬‫اليمين‬‫إل‬‫ى‬
،‫اليسار‬‫إال‬‫إذا‬‫كان‬‫الوضع‬‫ال‬‫يسمح‬‫بذل‬،‫ك‬
‫كأن‬‫يكون‬‫المدخل‬‫من‬‫الجهة‬‫اليمنى‬ً‫ا‬‫مغلق‬
‫فنضطر‬‫الستعمال‬‫مدخل‬‫اليسار‬.‫حتى‬‫ع‬‫ند‬
‫ترتيب‬،‫األعالم‬‫يوضع‬‫علم‬‫الدولة‬‫المك‬‫مة‬ ِّّ‫ر‬
‫من‬،‫اليمين‬‫وعلم‬‫دولة‬‫الضيف‬‫إلى‬‫اليس‬،‫ار‬
‫فالعلم‬‫الخاص‬‫بالمؤسسة‬.‫ويجب‬‫االنت‬‫باه‬‫إلى‬
‫وقوف‬‫م‬ّ‫كر‬ُ‫م‬‫ال‬/‫ة‬ً‫ا‬‫دائم‬‫إلى‬‫يمين‬‫المض‬‫يف‬.
‫رسمية‬ ‫بدلة‬ ‫ارتداء‬
‫يجب‬‫على‬‫الرجل‬‫م‬ّ‫كر‬ُ‫م‬‫ال‬‫أن‬‫يرتدي‬‫ب‬‫دلة‬
‫رسمية‬.‫د‬ّ‫وبمجر‬‫الوقوف‬‫عند‬‫سماع‬‫اسم‬،‫ه‬
‫يجدر‬‫به‬‫أن‬‫يقفل‬‫زر‬"‫الجاكيت‬"،‫خصو‬ً‫ا‬‫ص‬
‫عند‬‫إلقاء‬‫ّة‬‫ي‬‫التح‬‫على‬‫أي‬‫شخص‬‫أعلى‬‫منه‬
،‫رتبة‬‫مع‬‫االمتناع‬‫عن‬‫إخفاء‬‫اليدين‬‫في‬
،‫الجيب‬‫ما‬ّ‫ل‬‫يد‬‫على‬‫االستهزاء‬‫وعدم‬
‫احترام‬‫اآلخرين‬!
-‫م‬ّ‫المكر‬ ‫يلقي‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬/،‫األخيرة‬ ‫هذه‬ ‫تحضير‬ ‫على‬ ‫الحرص‬ ‫مع‬ ،‫الفرصة‬ ‫له‬ ‫سمحت‬ ‫إذا‬ ‫شكر‬ ‫كلمة‬ ‫ة‬
‫المواقف‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫مستحب‬ ‫ليس‬ ‫فاالرتجال‬.

More Related Content

Viewers also liked

Scientific research group in Egypt members 2017
Scientific research group in Egypt members 2017Scientific research group in Egypt members 2017
Scientific research group in Egypt members 2017Aboul Ella Hassanien
 
Ffeature extraction of epilepsy eeg using discrete wavelet transform
Ffeature extraction of epilepsy eeg  using discrete wavelet transformFfeature extraction of epilepsy eeg  using discrete wavelet transform
Ffeature extraction of epilepsy eeg using discrete wavelet transformAboul Ella Hassanien
 
Happy New Year (2017) Scientific Research Group in Egypt
Happy New Year (2017) Scientific Research Group in EgyptHappy New Year (2017) Scientific Research Group in Egypt
Happy New Year (2017) Scientific Research Group in EgyptAboul Ella Hassanien
 
السيرة الذاتية وشريط الذكريات
السيرة الذاتية وشريط الذكرياتالسيرة الذاتية وشريط الذكريات
السيرة الذاتية وشريط الذكرياتAboul Ella Hassanien
 
Scientific publications and peer review ethics
Scientific publications and   peer review ethicsScientific publications and   peer review ethics
Scientific publications and peer review ethicsAboul Ella Hassanien
 
BRAIN COMPUTER INTERFACE (BCI)
BRAIN COMPUTER INTERFACE (BCI)BRAIN COMPUTER INTERFACE (BCI)
BRAIN COMPUTER INTERFACE (BCI)Ayush Sharma
 
EEG analysis and Machine Learning
EEG  analysis and Machine LearningEEG  analysis and Machine Learning
EEG analysis and Machine LearningAbbas Badran
 
شرائح العرض للمحاضرة الثالثة عن الكهرباء في الدماغ وتعويض وظائفه باستخدام الح...
شرائح العرض للمحاضرة الثالثة عن الكهرباء في الدماغ وتعويض وظائفه باستخدام الح...شرائح العرض للمحاضرة الثالثة عن الكهرباء في الدماغ وتعويض وظائفه باستخدام الح...
شرائح العرض للمحاضرة الثالثة عن الكهرباء في الدماغ وتعويض وظائفه باستخدام الح...RwaqOrg
 
الاستاذ الدكتور ابوالعلا عطيفى والملاك الجميل فاطمه فى احتفالية المعهد القوم...
 الاستاذ الدكتور ابوالعلا عطيفى والملاك الجميل فاطمه فى احتفالية المعهد القوم... الاستاذ الدكتور ابوالعلا عطيفى والملاك الجميل فاطمه فى احتفالية المعهد القوم...
الاستاذ الدكتور ابوالعلا عطيفى والملاك الجميل فاطمه فى احتفالية المعهد القوم...Aboul Ella Hassanien
 
An innovative approach for feature selection based on chicken swarm optimization
An innovative approach for feature selection based on chicken swarm optimizationAn innovative approach for feature selection based on chicken swarm optimization
An innovative approach for feature selection based on chicken swarm optimizationAboul Ella Hassanien
 
Classification of EEG Signals for Brain-Computer Interface
Classification of EEG Signals for Brain-Computer InterfaceClassification of EEG Signals for Brain-Computer Interface
Classification of EEG Signals for Brain-Computer InterfaceAzoft
 
How To Reach Millennials
How To Reach MillennialsHow To Reach Millennials
How To Reach MillennialsCaleb Cousens
 
Icenco2015- 30 Dec. 2015 (invited talk)
Icenco2015- 30 Dec. 2015 (invited talk)Icenco2015- 30 Dec. 2015 (invited talk)
Icenco2015- 30 Dec. 2015 (invited talk)Aboul Ella Hassanien
 
Complications of major surgery
Complications of major surgeryComplications of major surgery
Complications of major surgerySoyebo Oluseye
 

Viewers also liked (18)

Scientific research group in Egypt members 2017
Scientific research group in Egypt members 2017Scientific research group in Egypt members 2017
Scientific research group in Egypt members 2017
 
Ffeature extraction of epilepsy eeg using discrete wavelet transform
Ffeature extraction of epilepsy eeg  using discrete wavelet transformFfeature extraction of epilepsy eeg  using discrete wavelet transform
Ffeature extraction of epilepsy eeg using discrete wavelet transform
 
Happy New Year (2017) Scientific Research Group in Egypt
Happy New Year (2017) Scientific Research Group in EgyptHappy New Year (2017) Scientific Research Group in Egypt
Happy New Year (2017) Scientific Research Group in Egypt
 
السيرة الذاتية وشريط الذكريات
السيرة الذاتية وشريط الذكرياتالسيرة الذاتية وشريط الذكريات
السيرة الذاتية وشريط الذكريات
 
Aisi2017 keynote speaker
Aisi2017 keynote speakerAisi2017 keynote speaker
Aisi2017 keynote speaker
 
Scientific publications and peer review ethics
Scientific publications and   peer review ethicsScientific publications and   peer review ethics
Scientific publications and peer review ethics
 
Medical image analysis
Medical image analysisMedical image analysis
Medical image analysis
 
BRAIN COMPUTER INTERFACE (BCI)
BRAIN COMPUTER INTERFACE (BCI)BRAIN COMPUTER INTERFACE (BCI)
BRAIN COMPUTER INTERFACE (BCI)
 
EEG analysis and Machine Learning
EEG  analysis and Machine LearningEEG  analysis and Machine Learning
EEG analysis and Machine Learning
 
شرائح العرض للمحاضرة الثالثة عن الكهرباء في الدماغ وتعويض وظائفه باستخدام الح...
شرائح العرض للمحاضرة الثالثة عن الكهرباء في الدماغ وتعويض وظائفه باستخدام الح...شرائح العرض للمحاضرة الثالثة عن الكهرباء في الدماغ وتعويض وظائفه باستخدام الح...
شرائح العرض للمحاضرة الثالثة عن الكهرباء في الدماغ وتعويض وظائفه باستخدام الح...
 
Surgical Complications
Surgical ComplicationsSurgical Complications
Surgical Complications
 
الاستاذ الدكتور ابوالعلا عطيفى والملاك الجميل فاطمه فى احتفالية المعهد القوم...
 الاستاذ الدكتور ابوالعلا عطيفى والملاك الجميل فاطمه فى احتفالية المعهد القوم... الاستاذ الدكتور ابوالعلا عطيفى والملاك الجميل فاطمه فى احتفالية المعهد القوم...
الاستاذ الدكتور ابوالعلا عطيفى والملاك الجميل فاطمه فى احتفالية المعهد القوم...
 
An innovative approach for feature selection based on chicken swarm optimization
An innovative approach for feature selection based on chicken swarm optimizationAn innovative approach for feature selection based on chicken swarm optimization
An innovative approach for feature selection based on chicken swarm optimization
 
Classification of EEG Signals for Brain-Computer Interface
Classification of EEG Signals for Brain-Computer InterfaceClassification of EEG Signals for Brain-Computer Interface
Classification of EEG Signals for Brain-Computer Interface
 
Thesis presentation
Thesis presentationThesis presentation
Thesis presentation
 
How To Reach Millennials
How To Reach MillennialsHow To Reach Millennials
How To Reach Millennials
 
Icenco2015- 30 Dec. 2015 (invited talk)
Icenco2015- 30 Dec. 2015 (invited talk)Icenco2015- 30 Dec. 2015 (invited talk)
Icenco2015- 30 Dec. 2015 (invited talk)
 
Complications of major surgery
Complications of major surgeryComplications of major surgery
Complications of major surgery
 

Similar to Faculty of med cu 1 feb 2017

القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى
   القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى    القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى
القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى Aboul Ella Hassanien
 
السيرة الذاتية الاستاذ الدكتور مندور عبد السلام فتتح الله
السيرة الذاتية الاستاذ الدكتور مندور عبد السلام فتتح اللهالسيرة الذاتية الاستاذ الدكتور مندور عبد السلام فتتح الله
السيرة الذاتية الاستاذ الدكتور مندور عبد السلام فتتح اللهMandour Abdel-salam (E-mail)
 
مجلة ذخائر للعلوم الإنسانية (1): في فقه العقيدة القرآنية الايمان بالله وت...
 مجلة ذخائر للعلوم  الإنسانية (1): في فقه العقيدة القرآنية   الايمان بالله وت... مجلة ذخائر للعلوم  الإنسانية (1): في فقه العقيدة القرآنية   الايمان بالله وت...
مجلة ذخائر للعلوم الإنسانية (1): في فقه العقيدة القرآنية الايمان بالله وت...FES Co., Ltd.
 
اللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجها
اللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجهااللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجها
اللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجهاDeanship of Scientific Research , Umm Al Qura University
 
مدخل لمنهج البحث العلمي
مدخل لمنهج البحث العلميمدخل لمنهج البحث العلمي
مدخل لمنهج البحث العلميBamba A.
 
نحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمى
نحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمىنحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمى
نحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمىKhaled Mohamed
 
تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة أبريل 2011
تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة   أبريل 2011تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة   أبريل 2011
تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة أبريل 2011Prof. Sherif Shaheen
 
‫تدريبات على موضوع طبيعة العلم
‫تدريبات على موضوع طبيعة العلم‫تدريبات على موضوع طبيعة العلم
‫تدريبات على موضوع طبيعة العلمدكتور حاتم مرسى
 

Similar to Faculty of med cu 1 feb 2017 (9)

القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى
   القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى    القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى
القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى
 
النشر الدولي
النشر الدوليالنشر الدولي
النشر الدولي
 
السيرة الذاتية الاستاذ الدكتور مندور عبد السلام فتتح الله
السيرة الذاتية الاستاذ الدكتور مندور عبد السلام فتتح اللهالسيرة الذاتية الاستاذ الدكتور مندور عبد السلام فتتح الله
السيرة الذاتية الاستاذ الدكتور مندور عبد السلام فتتح الله
 
مجلة ذخائر للعلوم الإنسانية (1): في فقه العقيدة القرآنية الايمان بالله وت...
 مجلة ذخائر للعلوم  الإنسانية (1): في فقه العقيدة القرآنية   الايمان بالله وت... مجلة ذخائر للعلوم  الإنسانية (1): في فقه العقيدة القرآنية   الايمان بالله وت...
مجلة ذخائر للعلوم الإنسانية (1): في فقه العقيدة القرآنية الايمان بالله وت...
 
اللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجها
اللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجهااللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجها
اللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجها
 
مدخل لمنهج البحث العلمي
مدخل لمنهج البحث العلميمدخل لمنهج البحث العلمي
مدخل لمنهج البحث العلمي
 
نحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمى
نحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمىنحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمى
نحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمى
 
تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة أبريل 2011
تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة   أبريل 2011تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة   أبريل 2011
تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة أبريل 2011
 
‫تدريبات على موضوع طبيعة العلم
‫تدريبات على موضوع طبيعة العلم‫تدريبات على موضوع طبيعة العلم
‫تدريبات على موضوع طبيعة العلم
 

More from Aboul Ella Hassanien

الأطر والمبادئ الاخلاقية للذكاء الاصطناعي التوليدى.pdf
الأطر والمبادئ الاخلاقية  للذكاء الاصطناعي التوليدى.pdfالأطر والمبادئ الاخلاقية  للذكاء الاصطناعي التوليدى.pdf
الأطر والمبادئ الاخلاقية للذكاء الاصطناعي التوليدى.pdfAboul Ella Hassanien
 
دعوة للاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي التوليدي في الأوساط الأكاديمية المعر...
دعوة للاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي التوليدي في الأوساط الأكاديمية  المعر...دعوة للاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي التوليدي في الأوساط الأكاديمية  المعر...
دعوة للاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي التوليدي في الأوساط الأكاديمية المعر...Aboul Ella Hassanien
 
حوار مع الأستاذ الدكتور أبو العلا عطيفى حسنين - تقنية الذكاء الاصطناعي تحول م...
حوار مع الأستاذ الدكتور أبو العلا عطيفى حسنين - تقنية الذكاء الاصطناعي تحول م...حوار مع الأستاذ الدكتور أبو العلا عطيفى حسنين - تقنية الذكاء الاصطناعي تحول م...
حوار مع الأستاذ الدكتور أبو العلا عطيفى حسنين - تقنية الذكاء الاصطناعي تحول م...Aboul Ella Hassanien
 
الطاقة من الفضاء: علماء ينقلون الطاقة الشمسية إلى الأرض عن طريق الفضاء لأول م...
الطاقة من الفضاء: علماء ينقلون الطاقة الشمسية إلى الأرض عن طريق الفضاء لأول م...الطاقة من الفضاء: علماء ينقلون الطاقة الشمسية إلى الأرض عن طريق الفضاء لأول م...
الطاقة من الفضاء: علماء ينقلون الطاقة الشمسية إلى الأرض عن طريق الفضاء لأول م...Aboul Ella Hassanien
 
Intelligent Avatars in the Metaverse.pptx
Intelligent Avatars in the Metaverse.pptxIntelligent Avatars in the Metaverse.pptx
Intelligent Avatars in the Metaverse.pptxAboul Ella Hassanien
 
دليل البحث العلمى .pdf
دليل البحث العلمى .pdfدليل البحث العلمى .pdf
دليل البحث العلمى .pdfAboul Ella Hassanien
 
الذكاء الإصطناعى وافاقه فى التعليم على مستوى الوطن العربى: مستوى السياسات
الذكاء الإصطناعى وافاقه فى التعليم على مستوى الوطن العربى: مستوى السياسات الذكاء الإصطناعى وافاقه فى التعليم على مستوى الوطن العربى: مستوى السياسات
الذكاء الإصطناعى وافاقه فى التعليم على مستوى الوطن العربى: مستوى السياسات Aboul Ella Hassanien
 
الصحافة والإعلام الرقمى فى عصر الذكاء الاصطناعي
الصحافة والإعلام الرقمى  فى عصر الذكاء الاصطناعي  الصحافة والإعلام الرقمى  فى عصر الذكاء الاصطناعي
الصحافة والإعلام الرقمى فى عصر الذكاء الاصطناعي Aboul Ella Hassanien
 
الميتافيرس و مستقبل التعليم فى الوطن العربى
الميتافيرس و مستقبل التعليم فى الوطن العربى الميتافيرس و مستقبل التعليم فى الوطن العربى
الميتافيرس و مستقبل التعليم فى الوطن العربى Aboul Ella Hassanien
 
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنية
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل  الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنيةالذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل  الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنية
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنيةAboul Ella Hassanien
 
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنية
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل  الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنيةالذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل  الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنية
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنيةAboul Ella Hassanien
 
التغير المناخى للاطفال
التغير المناخى للاطفالالتغير المناخى للاطفال
التغير المناخى للاطفالAboul Ella Hassanien
 
الذكاء الاصطناعى للاطفال
الذكاء الاصطناعى للاطفالالذكاء الاصطناعى للاطفال
الذكاء الاصطناعى للاطفالAboul Ella Hassanien
 
إستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسى
إستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسىإستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسى
إستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسىAboul Ella Hassanien
 
الإقتصاد الأخضر لمواجهة التغيرات المناخية
الإقتصاد الأخضر لمواجهة التغيرات المناخية  الإقتصاد الأخضر لمواجهة التغيرات المناخية
الإقتصاد الأخضر لمواجهة التغيرات المناخية Aboul Ella Hassanien
 
الإستخدام المسؤول للذكاء الإصطناعى فى سياق تغيرالمناخ خارطة طريق فى عال...
   الإستخدام المسؤول للذكاء الإصطناعى  فى سياق تغيرالمناخ   خارطة طريق فى عال...   الإستخدام المسؤول للذكاء الإصطناعى  فى سياق تغيرالمناخ   خارطة طريق فى عال...
الإستخدام المسؤول للذكاء الإصطناعى فى سياق تغيرالمناخ خارطة طريق فى عال...Aboul Ella Hassanien
 
الذكاء الإصطناعي والتغيرات المناخية والبيئية:الفرص والتحديات والأدوات السياسية
الذكاء الإصطناعي والتغيرات المناخية والبيئية:الفرص والتحديات والأدوات السياسيةالذكاء الإصطناعي والتغيرات المناخية والبيئية:الفرص والتحديات والأدوات السياسية
الذكاء الإصطناعي والتغيرات المناخية والبيئية:الفرص والتحديات والأدوات السياسيةAboul Ella Hassanien
 
الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى
الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى
الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى Aboul Ella Hassanien
 

More from Aboul Ella Hassanien (20)

الأطر والمبادئ الاخلاقية للذكاء الاصطناعي التوليدى.pdf
الأطر والمبادئ الاخلاقية  للذكاء الاصطناعي التوليدى.pdfالأطر والمبادئ الاخلاقية  للذكاء الاصطناعي التوليدى.pdf
الأطر والمبادئ الاخلاقية للذكاء الاصطناعي التوليدى.pdf
 
دعوة للاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي التوليدي في الأوساط الأكاديمية المعر...
دعوة للاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي التوليدي في الأوساط الأكاديمية  المعر...دعوة للاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي التوليدي في الأوساط الأكاديمية  المعر...
دعوة للاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي التوليدي في الأوساط الأكاديمية المعر...
 
حوار مع الأستاذ الدكتور أبو العلا عطيفى حسنين - تقنية الذكاء الاصطناعي تحول م...
حوار مع الأستاذ الدكتور أبو العلا عطيفى حسنين - تقنية الذكاء الاصطناعي تحول م...حوار مع الأستاذ الدكتور أبو العلا عطيفى حسنين - تقنية الذكاء الاصطناعي تحول م...
حوار مع الأستاذ الدكتور أبو العلا عطيفى حسنين - تقنية الذكاء الاصطناعي تحول م...
 
الطاقة من الفضاء: علماء ينقلون الطاقة الشمسية إلى الأرض عن طريق الفضاء لأول م...
الطاقة من الفضاء: علماء ينقلون الطاقة الشمسية إلى الأرض عن طريق الفضاء لأول م...الطاقة من الفضاء: علماء ينقلون الطاقة الشمسية إلى الأرض عن طريق الفضاء لأول م...
الطاقة من الفضاء: علماء ينقلون الطاقة الشمسية إلى الأرض عن طريق الفضاء لأول م...
 
Intelligent Avatars in the Metaverse.pptx
Intelligent Avatars in the Metaverse.pptxIntelligent Avatars in the Metaverse.pptx
Intelligent Avatars in the Metaverse.pptx
 
دليل البحث العلمى .pdf
دليل البحث العلمى .pdfدليل البحث العلمى .pdf
دليل البحث العلمى .pdf
 
SRGE photo.pdf
SRGE photo.pdfSRGE photo.pdf
SRGE photo.pdf
 
الذكاء الإصطناعى وافاقه فى التعليم على مستوى الوطن العربى: مستوى السياسات
الذكاء الإصطناعى وافاقه فى التعليم على مستوى الوطن العربى: مستوى السياسات الذكاء الإصطناعى وافاقه فى التعليم على مستوى الوطن العربى: مستوى السياسات
الذكاء الإصطناعى وافاقه فى التعليم على مستوى الوطن العربى: مستوى السياسات
 
الصحافة والإعلام الرقمى فى عصر الذكاء الاصطناعي
الصحافة والإعلام الرقمى  فى عصر الذكاء الاصطناعي  الصحافة والإعلام الرقمى  فى عصر الذكاء الاصطناعي
الصحافة والإعلام الرقمى فى عصر الذكاء الاصطناعي
 
الميتافيرس و مستقبل التعليم فى الوطن العربى
الميتافيرس و مستقبل التعليم فى الوطن العربى الميتافيرس و مستقبل التعليم فى الوطن العربى
الميتافيرس و مستقبل التعليم فى الوطن العربى
 
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنية
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل  الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنيةالذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل  الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنية
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنية
 
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنية
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل  الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنيةالذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل  الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنية
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنية
 
التغير المناخى للاطفال
التغير المناخى للاطفالالتغير المناخى للاطفال
التغير المناخى للاطفال
 
الذكاء الاصطناعى للاطفال
الذكاء الاصطناعى للاطفالالذكاء الاصطناعى للاطفال
الذكاء الاصطناعى للاطفال
 
إستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسى
إستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسىإستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسى
إستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسى
 
الإقتصاد الأخضر لمواجهة التغيرات المناخية
الإقتصاد الأخضر لمواجهة التغيرات المناخية  الإقتصاد الأخضر لمواجهة التغيرات المناخية
الإقتصاد الأخضر لمواجهة التغيرات المناخية
 
الإستخدام المسؤول للذكاء الإصطناعى فى سياق تغيرالمناخ خارطة طريق فى عال...
   الإستخدام المسؤول للذكاء الإصطناعى  فى سياق تغيرالمناخ   خارطة طريق فى عال...   الإستخدام المسؤول للذكاء الإصطناعى  فى سياق تغيرالمناخ   خارطة طريق فى عال...
الإستخدام المسؤول للذكاء الإصطناعى فى سياق تغيرالمناخ خارطة طريق فى عال...
 
الذكاء الإصطناعي والتغيرات المناخية والبيئية:الفرص والتحديات والأدوات السياسية
الذكاء الإصطناعي والتغيرات المناخية والبيئية:الفرص والتحديات والأدوات السياسيةالذكاء الإصطناعي والتغيرات المناخية والبيئية:الفرص والتحديات والأدوات السياسية
الذكاء الإصطناعي والتغيرات المناخية والبيئية:الفرص والتحديات والأدوات السياسية
 
الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى
الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى
الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى
 
اقتصاد ميتافيرس
اقتصاد ميتافيرساقتصاد ميتافيرس
اقتصاد ميتافيرس
 

Faculty of med cu 1 feb 2017

  • 1. ‫الج‬ ‫والباحث‬ ‫الجيد‬ ‫العلمى‬ ‫البحث‬‫اد‬ ‫واإلسه‬ ‫والمتميزين‬ ‫بالمبدعين‬ ‫االهتمام‬‫ام‬ ‫المنافسة‬ ‫روح‬ ‫إذكاء‬ ‫في‬ ‫ا‬‫أل‬‫الدكتور‬ ‫ستاذ‬/‫حسنين‬ ‫عطيفى‬ ‫أبوالعال‬ ‫العلمية‬ ‫الجوائز‬-‫وأ‬ ‫وأهميتها‬ ‫عليها‬ ‫الحصول‬ ‫دوافع‬‫و‬ ‫نواعها‬‫و‬ ‫شروطها‬‫كيفية‬‫االستعدا‬‫لها‬ ‫د‬ ‫الجائزة‬ ‫إختيار‬ ‫وكيفية‬ ‫المصرية‬ ‫البحثية‬ ‫العلمية‬ ‫المجموعة‬ ‫ورئيس‬ ‫مؤسس‬ ‫والمعلومات‬ ‫الحاسبات‬ ‫بكلية‬ ‫استاذ‬–‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫الجوائزالعلمية‬ 6th SCITA Biofans Conference
  • 2.
  • 3. ‫المرحوم‬ ‫لروح‬ ‫إهداء‬ ‫زويل‬ ‫أحمد‬ ‫الدكتور‬ ‫األستاذ‬-‫للكيمياء‬ ‫نوبل‬ ‫صاحب‬ •‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫قال‬: (ُ‫ت‬‫و‬ُ‫أ‬ َ‫ِين‬‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ِين‬‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬ ُ ‫ه‬‫اَّلل‬ ِ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ي‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ُ ‫ه‬‫اَّلل‬َ‫و‬ ٍ‫ت‬‫ا‬َ‫ج‬َ‫َر‬‫د‬ َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫وا‬‫ير‬ِ‫ب‬َ‫خ‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫م‬) ‫للعلم‬‫مكانة‬‫مرموقة‬‫في‬‫اإلسالم‬‫بدليل‬‫أن‬‫أول‬‫آية‬‫نزلت‬‫على‬‫رسول‬‫هللا‬‫صل‬‫ى‬‫هللا‬ ‫عليه‬‫وسلم‬‫كانت‬‫تحث‬‫على‬‫القراءة‬‫وهي‬‫بوابة‬‫العلم‬‫الفسيح‬.‫كما‬‫أقسم‬‫س‬‫بحانه‬ ‫وتعالى‬‫بالقلم‬,‫وهو‬‫الشك‬‫أداة‬‫من‬‫أدوات‬‫تحصيل‬‫العلم‬,‫وال‬‫يقسم‬‫هللا‬‫تعا‬‫لى‬ ‫بشيء‬‫إال‬‫لعظمته‬‫وعلو‬‫شأنه‬ Is he a good scientists or reseracher?
  • 5. •‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫قال‬: (ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬ ُ ‫ه‬‫اَّلل‬ ِ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ي‬ُ ‫ه‬‫اَّلل‬َ‫و‬ ٍ‫ت‬‫ا‬َ‫ج‬َ‫َر‬‫د‬ َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫وا‬ُ‫ت‬‫و‬ُ‫أ‬ َ‫ين‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ‫ير‬ِ‫ب‬َ‫خ‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ت‬) ‫للعلم‬‫مكانة‬‫مرموقة‬‫في‬‫اإلسالم‬‫بدليل‬‫أن‬‫أول‬‫آية‬‫نزلت‬‫على‬‫رس‬‫ول‬ ‫هللا‬‫صلى‬‫هللا‬‫عليه‬‫وسلم‬‫كانت‬‫تحث‬‫على‬‫القراءة‬‫وهي‬‫بوابة‬‫العلم‬ ‫الفسيح‬.‫كما‬‫أقسم‬‫سبحانه‬‫وتعالى‬‫بالقلم‬,‫وهو‬‫الشك‬‫أداة‬‫م‬‫ن‬ ‫أدوات‬‫تحصيل‬‫العلم‬,‫وال‬‫يقسم‬‫هللا‬‫تعالى‬‫بشيء‬‫إال‬‫لعظمت‬‫ه‬‫وعلو‬ ‫شأنه‬.‫كذلك‬‫فألهل‬‫العلم‬‫رفعة‬‫على‬‫غيرهم‬‫كما‬‫نصت‬‫اآلية‬‫الس‬‫ابقة‬ .‫لذا‬‫خصصت‬‫الجوائز‬‫العالمية‬‫واإلقليمية‬‫والمحلية‬‫لتكريم‬‫هم‬ ‫وتقدير‬‫إنتاجهم‬. ‫العلم‬ ‫مكانة‬‫وأهله‬
  • 6. ‫ا‬‫لجوائز‬‫العلمية‬‫تزيد‬‫يقدم‬ ‫بما‬ ‫ثقته‬ ‫الباحث‬ ‫وتحثه‬‫على‬‫اإل‬‫ستمرار‬‫التراخي‬ ‫وعدم‬ ‫العطاء‬ ‫في‬..
  • 7. ‫ا‬‫لجوائز‬‫العلمية‬‫تزيد‬‫يقدم‬ ‫بما‬ ‫ثقته‬ ‫الباحث‬ ‫وتحثه‬‫على‬‫اإل‬‫ستمرار‬‫التراخي‬ ‫وعدم‬ ‫العطاء‬ ‫في‬..
  • 8. "‫و‬ ،‫والحسب‬ ‫والنسب‬ ‫الجاه‬ ‫يصنعه‬ ‫ال‬ ‫األفراد‬ ‫مجد‬‫إنما‬ ‫عقيدته‬ ‫خدمة‬ ‫الى‬ ‫الهادفة‬ ‫العظيمة‬ ‫أعمالهم‬ ‫تصنعه‬‫م‬ ‫كلها‬ ‫واإلنسانية‬ ‫وبالدهم‬ ‫أمتهم‬ ‫وخير‬« ‫الفيصل‬ ‫خالد‬ ‫األمير‬ ‫العالمية‬ ‫فيصل‬ ‫الملك‬ ‫جائزة‬ ‫هيئة‬ ‫رئيس‬
  • 9. WHAT IS RESEARCH MISCONDUCT? (a) FABRICATION is making up data or results and recording or reporting them (b) FALSIFICATION is manipulating research materials, equipment or processes, or changing or omitting data or results that the research is not accurately presented in the research record (a) PLAGIARISM is the appropriation of another person’s ideas, processes, results or words without giving appropriate credit (b) Research misconduct DOES NOT include honest error or differences of opinion or necessarily, inability to replicate Researchers sometimes mistakenly accuse their peers of misconduct. It is important to distinguish between misconduct and honest error or a difference of scientific opinion to prevent unnecessary and time-consuming misconduct proceedings, protect scientists from harm, and avoid deterring researchers from using novel methods or proposing controversial hypotheses. Research misconduct includes, fabrication, falsification or plagiarism, in proposing, performing or reviewing research or in reporting research results OR any other practice that seriously deviates from practices
  • 10. •Lie (fabrications) •Cheat (falsifications) •Steal (plagiarism) DO NOT An easy to remember scientific moral code
  • 11. ‫األجندة‬ ‫المحلية‬ ‫جوائز‬(‫جامعة‬–‫دولة‬) ‫االبداع‬ ‫جائزة‬‫العربي‬ ‫للعلماء‬ ‫شومان‬ ‫عبدالحميد‬ ‫جائزة‬‫العرب‬ ‫المصطفى‬ ‫جائزة‬(‫إيران‬)‫المسلمين‬ ‫نوبل‬ ‫للتقدم‬ ‫الكويت‬ ‫مؤسسة‬ ‫جائزة‬‫العلمي‬ ‫والثقافة‬ ‫والعلوم‬ ‫للتربية‬ ‫االسالمية‬ ‫المؤسسة‬ ‫جائزة‬(‫ايسيسكو‬)‫في‬‫ا‬‫لعلوم‬ ‫االتحاد‬ ‫جوائز‬‫االفريقي‬‫والقارية‬ ‫للشباب‬(‫القارية‬ ‫نكروما‬ ‫كوامي‬) ‫جائزة‬‫فيصل‬ ‫الملك‬‫العالمية‬ ‫نوبل‬
  • 12. ‫جامعة‬ ‫جوائز‬‫القاهرة‬ ‫المصرية‬ ‫الجامعات‬ ‫معظم‬ ‫أطلقت‬(‫القاهرة‬ ‫جامعة‬‫الجامعات‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫التشجعية‬ ‫الجوائز‬ ‫المصرية‬–‫الجوا‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫والتفوق‬ ‫التقديرية‬‫ئز‬: •‫جائزة‬‫الجامعة‬‫التشجيعية‬1981 •‫جائزة‬‫الجامعة‬‫للتفوق‬‫العلمي‬2005 •‫جائزة‬‫الجامعة‬‫التقديرية‬1997 •‫جائزة‬‫الجامعة‬‫للتميز‬2005 •‫جائزة‬‫الجامعة‬‫لالختراع‬2009 •‫جائزة‬‫احسن‬‫رسالة‬(‫ماجستير‬‫ودكتوراة‬) •‫الى‬ ‫هادفة‬: •‫ت‬ ‫الذين‬ ‫المتميزيين‬ ‫االساتذة‬ ‫تكريم‬‫خطى‬ ‫االست‬ ‫لرسالة‬ ‫التقليدية‬ ‫الحدود‬ ‫عطاءهم‬‫اذ‬ ‫الجامعي‬ •‫له‬ ‫الذين‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫اعضاء‬ ‫تكريم‬‫م‬ ‫والوطن‬ ‫الجامعة‬ ‫رفعة‬ ‫في‬ ‫مميز‬ ‫دور‬ •‫ح‬ ‫الذين‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫اعضاء‬ ‫تكريم‬‫ققوا‬ ‫العلم‬ ‫البحث‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫مميزة‬ ‫انجازات‬‫ي‬ ‫المجتمع‬ ‫وخدمة‬ ‫والتعليم‬ •‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫اعضاء‬ ‫شباب‬ ‫تشجيع‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫النابغين‬‫والتعلي‬‫م‬
  • 13. ‫جامعة‬ ‫جائزة‬‫القاهرة‬‫العلمي‬ ‫للتفوق‬2005 ‫الترشيح‬ ‫وجهات‬ ‫ط‬‫و‬‫وشر‬ ‫الجائزة‬‫مجاالت‬ •‫الهندسية‬ ‫العلوم‬ •‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫العلوم‬ •‫والصيدلية‬ ‫الطبية‬ ‫العلوم‬ •‫املس‬ ‫وعلوم‬‫التخصصات‬ ‫متعددة‬ ‫و‬ ‫البينية‬ ‫العلوم‬‫تقبل‬ (‫ب‬ ‫مستويين‬‫على‬ ‫البنية‬ ‫التخصصات‬ ‫كافة‬ ‫تشمل‬‫حثيين‬ ‫مختل‬ ‫كليتين‬ ‫او‬ ‫مختلفين‬‫قسمين‬ ‫او‬ ‫مختلفين‬‫عدد‬ ‫او‬ ‫فين‬ ‫املختلفة‬ ‫الكليات‬‫من‬) ‫الفرد‬ ‫ترشح‬ ‫يتم‬ ‫ترشيح‬ ‫جهات‬ ‫اليوجد‬‫مباشرة‬‫الكلية‬‫خالل‬ ‫من‬ ‫او‬ ‫الجائزة‬ ‫حصدوا‬ ‫لعلماء‬ ‫أمثلة‬ ‫لعام‬‫الهندسية‬‫العلوم‬ ‫مجال‬ ‫في‬‫حسنين‬ ‫عطيفي‬‫أبوالعال‬‫الدكتور‬ ‫االستاذ‬2012 ‫في‬‫الشيمي‬ ‫هاني‬‫الدكتور‬ ‫االستاذ‬‫االختراع‬ ‫مجال‬‫لعام‬2014
  • 14. ‫الدولة‬ ‫جوائز‬(‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬) ‫أطلقت‬‫اكاديمية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الدولة‬‫البحث‬ ‫الجوائز‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫العلمي‬(‫اد‬‫و‬‫الر‬-‫النيل‬- ‫التقديرية‬-‫ق‬‫التفو‬-‫التشجيعية‬)‫ال‬ ‫هادفة‬‫ى‬: •‫الباح‬‫وتشجيع‬ ‫العلمي‬‫البحث‬ ‫ح‬‫و‬‫ر‬ ‫اعالء‬‫ثين‬ ‫الشاق‬ ‫طريقهم‬ ‫في‬ ‫ي‬ ‫املض‬‫علي‬ •‫االجالء‬‫مصر‬‫لعلماء‬ ‫تكريما‬
  • 15. ‫الدولة‬ ‫جوائز‬(‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬) ‫الجائزة‬ ‫مجاالت‬ •‫جوائز‬‫ـيل‬‫ن‬‫ال‬‫جوائز‬ ‫ثالث‬ ‫عددها‬:‫املتقدم‬ ‫التكنولوجية‬ ‫العلوم‬ ‫فى‬ ‫وجائزتان‬ ‫العلوم‬ ‫فى‬ ‫جائزة‬‫ة‬.. ‫ال‬‫ـائزة‬‫ج‬‫ال‬ ‫تقسيم‬‫ز‬‫يجو‬..‫واحدة‬‫مرة‬ ‫من‬‫أكثر‬‫واحد‬ ‫لشخص‬‫منحها‬‫وال‬.. •‫التقديرية‬‫الدولة‬‫جوائز‬‫جوائز‬ ‫عشر‬ ‫عددها‬:‫وخ‬ ،‫والهندسية‬ ‫والطبية‬ ‫اعية‬‫ر‬‫والز‬‫األساسية‬ ‫العلوم‬ ‫مجاالت‬ ‫فى‬ ‫العلوم‬ ‫فى‬‫خمس‬‫العلوم‬‫فى‬ ‫مس‬ ‫الهندسية‬‫واملجاالت‬ ،‫الطبية‬‫واملجاالت‬ ،‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫واملجاالت‬،‫األساسية‬ ‫العلوم‬ ‫مجاالت‬ ‫تخدم‬ ‫التى‬ ‫املتقدمة‬ ‫التكنولوجية‬.. ‫ال‬‫مرة‬ ‫من‬‫أكثر‬ ‫واحد‬ ‫لشخص‬ ‫منحها‬‫وال‬ ،‫الجائزة‬‫تقسيم‬ ‫ز‬‫يجو‬. •‫ق‬‫للتفو‬ ‫الدولة‬‫جوائز‬‫جوائز‬ ‫سبع‬ ‫عددها‬:‫من‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫جائزة‬:‫اعي‬‫ر‬‫والز‬ ،‫األساسية‬ ‫ـوم‬‫ل‬‫الع‬،‫ة‬ ‫املتقدمة‬ ‫التكنولوجية‬ ‫العلوم‬‫فى‬‫جوائز‬ ‫وثالث‬ ،‫والهندسية‬ ،‫والطبية‬.. ‫ز‬‫يجو‬‫يال‬‫مرة‬ ‫من‬‫أكثر‬ ‫الفرع‬ ‫ذات‬ ‫فى‬ ‫واحد‬ ‫لشخص‬ ‫منحها‬‫وال‬ ،‫الجائزة‬ ‫تقسيم‬.
  • 16. •‫التشجيعية‬ ‫الدولة‬ ‫جوائز‬‫اآلتى‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫عة‬‫ز‬‫مو‬ ‫جائزة‬ ‫ن‬‫بعو‬‫ر‬‫أ‬ ‫عددها‬: ‫األساسية‬ ‫العلوم‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫جائزة‬ ‫عشرة‬ ‫إحدى‬‫مجا‬ ‫فى‬‫األساسية‬ ‫العلوم‬ ‫ع‬‫و‬‫لفر‬ ‫جوائز‬ ‫ثالث‬ ‫يخصص‬ ‫بحيث‬،‫ل‬ ‫البيولوجي‬ ‫للعلوم‬ ‫جوائز‬ ‫وثالث‬ ‫الكيميائية‬ ‫للعلوم‬ ‫جوائز‬ ‫وثالث‬ ،‫والجيولوجيا‬ ‫والفيزيقا‬ ‫الرياضيات‬‫للعلوم‬ ‫وجائزتين‬ ‫ة‬ ‫األساسية‬ ‫العلوم‬ ‫مجاالت‬ ‫تخدم‬ ‫التى‬ ‫املتقدمة‬ ‫التكنولوجية‬. ‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫العلوم‬ ‫مجال‬‫فى‬ ‫جوائز‬ ‫عشر‬‫وجائزت‬ ‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫العلوم‬ ‫ع‬‫و‬‫فر‬ ‫مختلف‬‫فى‬ ‫جوائز‬ ‫ثمان‬ ‫تخصص‬ ‫بحيث‬‫فى‬ ‫ين‬ ‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫املجاالت‬ ‫تخدم‬ ‫التى‬ ‫املتقدمة‬ ‫التكنولوجية‬ ‫العلوم‬. ‫الطبية‬ ‫العلوم‬ ‫مجاالت‬ ‫فى‬ ‫جوائز‬ ‫تسع‬‫للع‬ ‫وجائزتان‬ ‫الطبية‬ ‫العلوم‬ ‫ع‬‫و‬‫فر‬ ‫مختلف‬ ‫فى‬ ‫جوائز‬ ‫سبع‬ ‫منها‬ ،‫التكنولوجية‬ ‫لوم‬ ‫الطبية‬ ‫املجاالت‬ ‫تخدم‬ ‫التى‬ ‫املتقدمة‬. ‫الدولة‬ ‫جوائز‬(‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬) ‫الجائزة‬ ‫مجاالت‬
  • 17. ‫المالية‬ ‫وقيمتها‬ ‫عامة‬ ‫شروط‬ ‫األولى‬ ‫للمرة‬‫الجائزة‬‫منحه‬‫على‬ ‫سنوات‬ ‫خمس‬‫ى‬ ‫مض‬ ‫بعد‬‫إال‬ ‫واحد‬‫لشخص‬‫مرة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫ـها‬‫ح‬‫من‬ ‫ز‬‫يجو‬‫ال‬.. ‫واحد‬‫موضوع‬ ‫أو‬‫فرع‬‫فى‬‫مرتين‬ ‫من‬ ‫أكثر‬‫الجائزة‬ ‫واحد‬‫شخص‬ ‫يمنح‬‫أن‬ ‫ز‬‫يجو‬‫ال‬. ‫قيمة‬‫الجائزة‬ ‫النيل‬‫جائزة‬:‫االكاديمية‬‫من‬ ‫تقديرية‬‫وشهادة‬ ‫ذهبية‬ ‫وميدالية‬‫جنيه‬ ‫الف‬ ‫بعمائة‬‫ر‬‫ا‬ ‫التقديرية‬ ‫الدولة‬ ‫جائزة‬:‫االكاديمية‬ ‫من‬ ‫تقديرية‬‫وشهادة‬ ‫ذهبية‬ ‫وميدالية‬ ‫جنيه‬ ‫مائتاالف‬ ‫ق‬‫للتفو‬ ‫الدولة‬‫جائزة‬:‫االكاديمية‬ ‫من‬ ‫تقديرية‬‫وشهادة‬‫فضية‬ ‫وميدالية‬ ‫جنيه‬ ‫الف‬ ‫مائة‬ ‫التشجيعية‬ ‫الدولة‬ ‫جائزة‬:‫االكاديمية‬‫من‬ ‫تقديرية‬‫وشهادة‬‫جنيه‬ ‫الف‬ ‫ن‬‫خمسو‬ ‫اد‬‫و‬‫الر‬‫جائزة‬:‫جنيه‬ ‫الف‬‫مائة‬ ‫الدولة‬ ‫جوائز‬ (‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬)
  • 18. ‫شروط‬‫الترشيح‬ ‫الدولة‬‫جائزة‬‫و‬ ‫النيل‬‫لجائزة‬ ‫الترشيح‬‫ط‬‫و‬‫شر‬‫التقديرية‬ ‫النيل‬‫لجوائز‬‫بالنسبة‬‫عليها‬ ‫املنصوص‬ ‫للجهات‬ ‫يحق‬ ،‫فى‬ ‫يوضع‬‫أن‬ ‫على‬ ،‫جائزة‬ ‫لكل‬ ‫واحد‬ ‫بمرشح‬ ‫تتقدم‬‫أن‬ ‫املادة‬ ‫هذه‬ ‫التقديري‬ ‫الدولة‬‫جائزة‬ ‫على‬‫الحاصل‬ ‫املرشح‬‫أن‬ ‫االعتبار‬‫فى‬‫ة‬ ‫قبل‬‫األقل‬ ‫على‬ ‫سنوات‬ ‫خمس‬ ‫إياها‬ ‫منحه‬‫على‬ ‫ى‬ ‫مض‬ ‫قد‬ ‫النيل‬‫لجائزة‬ ‫ترشحه‬. ‫التقديرية‬‫الدولة‬‫لجوائز‬‫بالنسبة‬‫ف‬ ‫عليها‬‫املنصوص‬‫للجهات‬‫يحق‬ ،‫هذه‬‫ى‬ ‫العلوم‬‫فى‬‫واحد‬ ‫ومرشح‬ ‫العلوم‬‫فى‬‫واحد‬ ‫بمرشح‬‫تتقدم‬ ‫أن‬ ‫املادة‬ ‫فى‬‫يوضع‬‫أن‬‫على‬،‫املجاالت‬‫من‬‫مجال‬‫كل‬‫فى‬‫املتقدمة‬ ‫التكنولوجية‬ ‫ق‬‫ن‬‫يكو‬‫أن‬‫البد‬ ‫ق‬‫للتفو‬‫الدولة‬‫جائزة‬‫على‬ ‫الحاصل‬‫املرشح‬‫أن‬‫االعتبار‬‫د‬ ‫لجائزة‬‫ترشحه‬ ‫قبل‬ ‫األقل‬‫على‬ ‫سنوات‬‫خمس‬ ‫إياها‬‫منحه‬‫على‬ ‫ى‬ ‫مض‬ ‫التقديرية‬ ‫الدولة‬. ‫أن‬‫يكون‬‫المتقدم‬‫ا‬ً‫ح‬‫مرش‬‫من‬‫ل‬َ‫ب‬ِ‫ق‬‫الجامعات‬(‫الحكومي‬‫ة‬‫أو‬ ‫الخاصة‬‫أو‬‫األهلية‬)‫والمراكز‬‫والمعاهد‬‫البحثية‬‫والجمعيات‬ ‫العلمية‬،‫المتخصصة‬‫بحيث‬‫تكـون‬‫الجهة‬‫من‬‫المشتغلين‬‫بالعلوم‬ ‫أو‬‫العلوم‬‫التكنولوجية‬‫المتقدمة‬. ‫أن‬‫يكون‬‫له‬‫أعمال‬‫أو‬‫بحوث‬‫سبـق‬‫نشرها‬‫أو‬‫تنفيذها‬..‫أن‬‫ي‬‫كون‬ ‫لهذا‬‫اإلنتاج‬‫قيمة‬‫علمية‬‫تظهر‬‫فيه‬‫دقة‬‫البحث‬‫واالبتكار‬..‫أن‬ ‫يضيف‬‫إلى‬‫العلوم‬‫ا‬ً‫ئ‬‫شي‬‫ًا‬‫د‬‫جدي‬‫ينفع‬‫الوطن‬‫ة‬ً‫ص‬‫خا‬‫واإلنسانية‬ ‫ة‬ً‫م‬‫عا‬..‫أن‬‫يكون‬‫قد‬‫أسهم‬‫فى‬‫حل‬‫مشكلة‬/‫مشكالت‬‫قومية‬‫أو‬‫أ‬‫ن‬ ‫يكون‬‫قد‬‫أنجز‬‫ا‬ً‫ع‬‫مشرو‬‫ا‬ً‫ي‬‫تطبيق‬‫ا‬ً‫متميز‬‫له‬‫مردوده‬‫اال‬‫جتماعى‬ ‫واالقتصادى‬‫والتنموى‬. ‫الموافق‬ ‫االثنين‬5‫دبسمير‬2016‫والجيوفيزيقية‬ ‫الفلكية‬ ‫للبحوث‬ ‫القومى‬ ‫المعهد‬–‫حلوان‬-‫الساعة‬10‫الى‬11‫ونصف‬ ‫حسنين‬ ‫عطيفى‬ ‫ابوالعال‬ ‫الدكتور‬ ‫االستاذ‬
  • 19. ‫الدولة‬ ‫لجائزة‬ ‫الترشيح‬ ‫شروط‬‫للتفوق‬ ‫على‬ ‫سنة‬ ‫عشر‬ ‫خمس‬ ‫مدة‬ ‫تطبيقاته‬ ‫أو‬ ‫العلمى‬ ‫البحث‬ ‫مارس‬ ‫قد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫األقل‬. ‫الجوائز‬ ‫إحدى‬ ‫على‬ ‫بموجبها‬ ‫الحصول‬ ‫سبق‬ ‫قد‬ ‫المقدمة‬ ‫البحوث‬ ‫تكون‬ ‫أال‬ ‫التشجيعية‬. ‫العام‬ ‫نفس‬ ‫فى‬ ‫التشجيعية‬ ‫الدولة‬ ‫وجوائز‬ ‫الجوائز‬ ‫لهذه‬ ‫التقدم‬ ‫يجوز‬ ‫ال‬. ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫البد‬ ‫التشجيعية‬ ‫الدولة‬ ‫جوائز‬ ‫إحدى‬ ‫على‬ ‫حصوله‬ ‫سبق‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫لجائزة‬ ‫ترشحه‬ ‫قبل‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫سنوات‬ ‫خمس‬ ‫إياها‬ ‫منحه‬ ‫على‬ ‫مضى‬ ‫قد‬ ‫للتفوق‬ ‫الدولة‬. ‫عام‬2014
  • 20. ‫الدولة‬ ‫لجائزة‬ ‫الترشيح‬ ‫شروط‬‫التشجيعية‬ ‫الجائز‬‫نفس‬‫على‬ ‫ل‬‫للحصو‬ ‫العلمى‬ ‫إنتاجه‬ ‫تقديم‬‫سبق‬ ‫قد‬ ‫ن‬‫يكو‬‫أال‬‫ة‬ ‫جديدة‬‫إضافة‬ ‫يتضمن‬ ‫لم‬‫ما‬ ‫األكاديمية‬‫من‬ ‫ى‬‫أخر‬‫جائزة‬‫أى‬ ‫أو‬. ‫جة‬‫ر‬‫د‬ ‫به‬ ‫نال‬‫أن‬ ‫للمتقدم‬‫سبق‬ ‫ا‬ ً‫إنتاج‬ ‫العلمى‬‫اإلنتاج‬ ‫يتضمن‬‫أال‬ ‫علمية‬(‫اه‬‫ر‬‫دكتو‬ ‫أو‬‫ماجستير‬)‫من‬ ‫ى‬‫أخر‬‫جائزة‬‫على‬ ‫بموجبه‬‫حصل‬ ‫أو‬ ‫األكاديمية‬. ‫عن‬ ‫املتقدم‬‫عمر‬ ‫ز‬‫يتجاو‬‫أال‬45‫فى‬‫عاما‬31‫التقدم‬‫عام‬ ‫من‬ ‫ديسمبر‬. ‫تأديبية‬ ‫اءات‬‫ز‬‫ج‬ ‫أية‬ ‫املتقدم‬ ‫على‬ ‫وقعت‬ ‫قد‬ ‫ن‬‫يكو‬‫أال‬. ‫قيمة‬‫ذا‬‫الجائزة‬ ‫هذه‬‫على‬ ‫ل‬‫للحصو‬ ‫املقدم‬ ‫العلمى‬ ‫اإلنتاج‬ ‫ن‬‫يكو‬‫أن‬ ً‫شيئ‬ ‫العلم‬‫إلى‬ ‫يضيف‬ ‫وأن‬ ،‫واألصالة‬ ‫البحث‬‫دقة‬ ‫فيه‬ ‫تظهر‬ ‫علمية‬‫ا‬ ‫خاصة‬ ‫بصفة‬ ‫الوطن‬‫وعلى‬ ‫اإلنسانية‬ ‫على‬ ‫بالنفع‬ ‫يعود‬ ‫ا‬ ً‫جديد‬. ‫املقدمة‬ ‫البحوث‬ ‫قائمة‬ ‫تضم‬ ‫أن‬(:‫بحوث‬ ‫خمسة‬ ‫ى‬ ‫أقص‬ ‫بحد‬) ‫البحث‬‫عنوان‬-‫املجلة‬‫اسم‬-‫مرة‬ ‫ل‬‫ألو‬ ‫النشر‬‫يخ‬‫ر‬‫تا‬-‫املشتركين‬ ‫أسماء‬ ‫البحث‬‫فى‬-‫فيه‬ ‫املتقدم‬ ‫نصيب‬. ‫ذ‬ ‫على‬ ‫يمض‬ ‫ولم‬ ‫تنفيذه‬ ‫أو‬‫نشره‬‫سبق‬ ‫قد‬ ‫العلمى‬‫اإلنتاج‬ ‫ن‬‫يكو‬‫أن‬‫لك‬ ‫النش‬ ‫يثبت‬‫ما‬ ‫تقديم‬‫مع‬‫اإلعالن‬‫على‬ ‫سابقة‬ ‫سنوات‬ ‫ثالث‬ ‫من‬‫أكثر‬‫ر‬ ‫الفترة‬ ‫تلك‬ ‫خالل‬.
  • 21. ‫لجائزة‬ ‫الترشيح‬ ‫شروط‬‫الرواد‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫للترشيح‬‫شرط‬ ‫جد‬ ‫يو‬ ‫ال‬ ‫مجلس‬‫داخل‬ ‫والتصويت‬ ‫االختيار‬ ‫االكاديمية‬
  • 22. ‫جهات‬‫الترشيح‬‫الدولة‬ ‫لجوائز‬ •‫جائزة‬‫النيل‬:‫البحثية‬‫اكز‬‫ر‬‫وامل‬ ‫كالجامعات‬ ‫العلمي‬ ‫املؤسسات‬ •‫التقديرية‬ ‫الدولة‬ ‫جائزة‬:‫البحثية‬‫اكز‬‫ر‬‫وامل‬ ‫كالجامعات‬ ‫العلمية‬ ‫املؤسسات‬ •‫ق‬‫للتفو‬ ‫الدولة‬ ‫جائزة‬:‫وي‬ ‫البحثية‬‫اكز‬‫ر‬‫وامل‬ ‫كالجامعات‬ ‫العلمية‬ ‫املؤسسات‬‫الترشح‬ ‫مكن‬ ‫اد‬‫ر‬‫االف‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫مباشرة‬ •‫التشجيعية‬ ‫الدولة‬ ‫جائزة‬:‫فقط‬ ‫اد‬‫ر‬‫االف‬ •‫اد‬‫و‬‫الر‬ ‫جائزة‬:‫مجلس‬ ‫داخل‬ ‫املقترح‬ ‫العالم‬‫اسم‬ ‫على‬ ‫التصويت‬ ‫يتم‬‫االكاديم‬‫ية‬
  • 23. ‫اطلقت‬‫العربي‬ ‫الفكر‬ ‫مؤسسة‬‫الى‬ ‫هادفة‬ ‫الجائزة‬: ‫ة‬ّ‫العلمي‬ ‫املجاالت‬ ‫في‬ ‫العرب‬ ‫املبدعين‬ ‫وتنافس‬ ‫اإلبداع‬ ‫مناخ‬‫تحفيز‬ ‫وغيرها‬ ‫ة‬ّ‫والفني‬ ‫ة‬ّ‫واألدبي‬. ‫التنمية‬ ‫في‬ ‫ها‬‫ر‬‫دو‬ ‫از‬‫ر‬‫وإب‬ ‫العربي‬ ‫املجتمع‬ ‫في‬ ‫اإلبداع‬ ‫ثقافة‬ ‫نشر‬. ‫تشجيع‬‫اتهم‬‫ز‬‫بإنجا‬ ‫والتعريف‬ ‫املبدعين‬. ‫االبداع‬ ‫جائزة‬‫العربي‬‫لبنان‬ ‫هي‬ ‫العربي‬ ‫الفكر‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫مؤ‬‫ة‬ّ‫ل‬‫مستق‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫أهل‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫دول‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫مؤ‬‫ت‬ ‫على‬ ‫تعمل‬ ،‫ّة‬‫ي‬‫الطائف‬ ‫أو‬ ‫ّة‬‫ي‬‫الحزب‬ ‫هات‬ّ‫ج‬‫بالتو‬ ‫أو‬ ‫باألنظمة‬ ٌ‫ارتباط‬ ‫لها‬ ‫ليس‬ ،‫ومبادئها‬ ‫ة‬ّ‫م‬‫األ‬ ‫بثوابت‬ ‫االعتزاز‬ ‫نمية‬ ‫المسؤولة‬ ‫الحرية‬ ‫بنهج‬ ‫وأخالقها‬ ‫وقيمها‬.‫الفكرية‬ ‫الجهود‬ ‫توحيد‬ ‫سبيل‬ ‫في‬ ،‫وآداب‬ ‫وإعالم‬ ‫وإدارة‬ ‫واقتصاد‬ ‫وطب‬ ‫علوم‬ ‫من‬ ،‫المعرفة‬ ‫سبل‬ ‫بمختلف‬ ‫عنى‬ُ‫ت‬‫و‬‫التي‬ ،‫والثقافية‬ ‫هويتها‬ ‫على‬ ‫والمحافظة‬ ‫بها‬ ‫والنهوض‬ ‫األمة‬ ‫تضامن‬ ‫إلى‬ ‫تدعو‬.‫بتاريخ‬ ‫بيروت‬ ‫في‬ ‫أطلقت‬ ‫العربي‬ ‫الفكر‬ ‫مؤسسة‬ ‫تأسيس‬ ‫مبادرة‬29/5/2000.‫احتفالية‬ ‫بمناسبة‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬ ،‫العربية‬ ‫للثقافة‬ ‫عاصمة‬ ‫بيروت‬ّ‫ن‬‫تتب‬ ‫والمال‬ ‫الفكر‬ ‫بين‬ ‫تضامنية‬ ‫مبادرة‬ ‫إلى‬ ‫حينها‬ ‫خطابه‬ ‫في‬ ‫الفيصل‬ ‫خالد‬ ‫األمير‬ ‫الملكي‬ ‫السمو‬ ‫صاحب‬ ‫دعا‬ ‫وقد‬‫عربية‬ ‫أهلية‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫مؤ‬ ‫اها‬ ‫ين‬ّ‫ي‬‫العرب‬ ‫والتضامن‬ ‫النهضة‬ ‫في‬ ‫اإلسهام‬ ‫تستهدف‬.
  • 24. ‫االبداع‬ ‫جائزة‬‫العربي‬ ‫الجائزة‬ ‫مجاالت‬ •‫تمنح‬‫مجاالت‬ ‫سبعة‬ ‫في‬ ‫الجائزة‬ ‫هي‬ ‫إبداعية‬: •‫اإلبداع‬ّ‫ي‬‫العلم‬-‫التقن‬ ‫اإلبداع‬‫ي‬- ‫االقتصادي‬ ‫اإلبداع‬-‫المجتمعي‬ ‫اإلبداع‬ -‫اإلعالمي‬ ‫اإلبداع‬-‫األدبي‬ ‫اإلبداع‬ -‫اإلبداع‬‫ي‬ّ‫ن‬‫الف‬
  • 25. ‫االبداع‬ ‫جائزة‬‫العربي‬ ‫الجائزة‬ ‫قيمة‬‫الترشيح‬ ‫وجهات‬ ‫الجائزة‬ ‫قيمة‬ ‫على‬ ‫الجائزة‬‫مجاالت‬ ‫من‬‫مجال‬ ‫كل‬‫في‬ ‫الفائز‬ ‫يحصل‬: ‫أميركي‬‫دوالر‬ ‫ألف‬ ‫وعشرين‬‫خمس‬ ‫تقدير‬ ‫شهادة‬‫و‬ ‫الجائزة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ب‬ ‫الترشيح‬ ‫ط‬‫و‬‫شر‬ ‫ة‬‫ر‬‫املذكو‬‫الترشيح‬‫جهات‬‫خالل‬ ‫من‬‫إال‬‫الترشيحات‬‫قبل‬ ُ ‫ت‬‫ال‬. ً ‫ا‬ّ‫عربي‬ ‫ح‬ ّ ‫املرش‬‫ن‬‫يكو‬‫أن‬(‫سة‬ ّ‫مؤس‬‫أو‬، ً ‫فريقا‬ ‫أو‬، ً ‫فردا‬.) ‫جه‬ ّ‫أي‬ ‫من‬‫سابقة‬‫جائزة‬‫نال‬‫قد‬ ‫ح‬ ّ ‫املرش‬‫العمل‬‫ن‬‫يكو‬ ّ ‫أال‬‫ل‬ّ‫فض‬ُ‫ي‬‫ى‬‫أخر‬‫ة‬. ‫الت‬‫بقضايا‬ ٌ ‫تباط‬‫ر‬‫ا‬ ‫ح‬ ّ ‫املرش‬‫اإلبداعي‬‫للعمل‬‫ن‬‫يكو‬‫أن‬‫ل‬ّ‫فض‬ُ‫ي‬‫وأهدافها‬‫نمية‬. ‫الشباب‬‫مه‬ ّ‫يقد‬‫ما‬‫اإلبداعي‬‫العمل‬ ‫من‬‫ل‬ّ‫فض‬ُ‫ي‬. ‫العرب‬‫الفكر‬‫سة‬ ّ‫ملؤس‬ ‫العامة‬‫األمانة‬‫عنوان‬‫إلى‬‫الترشيحات‬‫ترسل‬‫ي‬. ‫الترشيح‬ ‫جهات‬ ‫واأل‬‫الحكومية‬ ‫العربية‬ ‫واملنظمات‬‫سات‬ ّ‫املؤس‬‫هلية‬ ‫و‬ ‫والثقافية‬ ‫واألكاديمية‬ ‫العلمية‬‫سات‬ ّ‫املؤس‬‫اإلعالمية‬ ‫العرب‬ ‫الفكر‬ ‫سة‬ ّ‫ملؤس‬‫ة‬ّ‫ي‬‫ر‬‫االستشا‬ ‫الهيئة‬‫ي‬ ‫ترش‬ ‫م‬ ّ‫قد‬ُ‫ي‬‫أن‬ ‫ح‬ َّ ‫املرش‬ ‫العمل‬‫لصاحب‬ ‫يمكن‬‫يحه‬ ‫ة‬ّ‫فردي‬ ٍ‫بصفة‬ ‫الجائزة‬‫حصدوا‬ ‫لعلماء‬ ‫امثلة‬ ‫اال‬‫مجال‬‫في‬ ‫الصفتي‬‫شريف‬ ‫ر‬‫الدكتو‬‫االستاذ‬‫بداع‬ ‫لعام‬ ‫العلمي‬ ‫ال‬‫االبداع‬ ‫مجال‬ ‫في‬‫غنيم‬ ‫محمد‬ ‫ر‬‫الدكتو‬‫االستاذ‬‫علمي‬
  • 26. ‫الجائزة‬ ‫عن‬‫مقدمة‬ ‫الى‬ ‫هادفة‬ ‫الجائزة‬ ‫شومان‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫مؤسسة‬ ‫أطلقت‬: ‫الع‬ ‫املعرفة‬ ‫في‬ ‫يادة‬‫ز‬ ‫إلى‬ ‫وتعميمه‬ ‫نشره‬ ‫يؤدي‬ ‫متميز‬ ‫علمي‬ ‫لنتاج‬ ً ‫ا‬‫ر‬‫تقدي‬‫لمية‬ ‫املشكال‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫ويسهم‬ ،‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫بثقافة‬ ‫الوعي‬ ‫يادة‬‫ز‬‫و‬ ‫والتطبيقية‬‫ت‬ ً ‫وعامليا‬ ً ‫وإقليميا‬ ً ‫محليا‬ ‫األولوية‬ ‫ذات‬. ‫العرب‬ ‫للعلماء‬ ‫شومان‬ ‫عبدالحميد‬ ‫جائزة‬ ‫عام‬ ‫شومان‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫مؤسسة‬ ‫أطلقتها‬1982‫الو‬ ‫وزيادة‬ ‫والتطبيقية‬ ‫العلمية‬ ‫المعرفة‬ ‫في‬ ‫زيادة‬ ‫إلى‬ ‫وتعميمه‬ ‫نشره‬ ‫يؤدي‬ ‫متميز‬ ‫علمي‬ ‫لنتاج‬ ً‫ا‬‫تقدير‬ ‫وتمنح‬‫البحث‬ ‫بثقافة‬ ‫عي‬ ً‫ا‬‫وعالمي‬ ً‫ا‬‫وإقليمي‬ ً‫ا‬‫محلي‬ ‫األولوية‬ ‫ذات‬ ‫المشكالت‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫ويسهم‬ ،‫العلمي‬.‫عام‬ ‫إطالقها‬ ‫منذ‬ ‫بالجائزة‬ ‫فـاز‬1982‫العام‬ ‫نهايـة‬ ‫وحتى‬2016(401‫ينتسبون‬ ً‫ا‬‫وباحث‬ ً‫ا‬‫أستاذ‬ ‫إلى‬‫العربية‬ ‫األقطار‬ ‫مختلف‬.
  • 27. ‫للعلماء‬ ‫شومان‬ ‫عبدالحميد‬ ‫جائزة‬‫العرب‬ ‫مجاالت‬‫الجائزة‬‫و‬‫الجائزة‬ ‫قيمة‬ ‫تمنح‬‫هي‬ ‫مجاالت‬ ‫ستة‬ ‫في‬ ‫الجائزة‬: ‫والصحية‬‫الطبية‬ ‫العلوم‬.-‫الهندسية‬ ‫العلوم‬. ‫األساسية‬ ‫العلوم‬.-‫ية‬‫ر‬‫واإلدا‬‫واالجتماعية‬‫اإلنسانية‬‫والعلوم‬ ‫اآلداب‬. ‫اعية‬‫ر‬‫الز‬‫العلوم‬.-‫والطاقة‬ ‫املياه‬‫فيها‬‫بما‬‫التطبيقية‬ ‫العلوم‬‫والبيئة‬ ‫يحصل‬‫الجائزة‬ ‫مجاالت‬ ‫من‬ ‫مجال‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الفائز‬ ‫على‬: ،‫الفائز‬ ‫واسم‬ ‫الجائزة‬ ‫اسم‬ ‫تتضمن‬ ‫شهادة‬,‫فاز‬ ‫الذي‬ ‫الحقل‬ ‫به‬. ‫مالية‬ ‫مكافأة‬‫ها‬‫ر‬‫مقدا‬‫ن‬‫و‬‫عشر‬‫دوالر‬‫ألف‬. ‫ها‬‫ر‬‫وشعا‬‫املؤسسة‬ ‫اسم‬ ‫يحمل‬ ‫درع‬. ‫العرب‬ ‫للباحثين‬ ‫شومان‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫جائزة‬ ‫أسس‬: -‫السن‬ ‫بشرط‬ ‫تقيد‬ ‫دون‬ ‫الباحثين‬ ‫فئات‬ ‫لكافة‬ ‫الترشح‬ ‫إتاحة‬. -‫الجائزة‬ ‫اسم‬ ‫أصبح‬:‫العرب‬ ‫للباحثين‬ ‫شومان‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫جائزة‬. -‫أو‬ ‫واحد‬ ‫تخصص‬ ‫ويطرح‬ ‫عام‬ ‫كل‬ ‫الجائزة‬ ‫فيها‬ ‫تمنح‬ ،ً‫ا‬‫تخصص‬ ‫عشر‬ ‫اثني‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬ ‫رئيسية‬ ‫حقول‬ ‫ستة‬ ‫في‬ ‫العلمية‬ ‫التخصصات‬ ‫كافة‬ ‫جمعت‬‫ح‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫أكثر‬‫قل‬. ‫تمنح‬‫الجائزة‬‫منها‬ ‫حقل‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫للتنافس‬ ‫تعلن‬ ‫التي‬ ‫التخصصات‬ ‫وتحدد‬ ‫للجائزة‬ ‫العلمية‬ ‫الهيئة‬ ‫تحددها‬ ‫علمية‬ ‫حقول‬ ‫ستة‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫سنوي‬.
  • 28. ‫العرب‬ ‫للعلماء‬ ‫شومان‬ ‫عبدالحميد‬ ‫جائزة‬ ‫الترشيح‬ ‫شروط‬ ‫عربي‬ ‫أصل‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫الجنسية‬ ‫عربي‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ً‫ا‬‫علمي‬ ً‫ا‬‫نتاج‬ ‫وللمجتمع‬ ‫للعلم‬ ‫قدم‬ ‫قد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫قيمة‬ ‫ذا‬ ‫السنوات‬ ‫خالل‬ ‫واجتماعية‬ ‫علمية‬ (2010،2011،2012،2013،2014)‫قد‬ ‫يكون‬ ‫،وأن‬ ‫عربي‬ ‫بلد‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫بذلك‬ ‫قام‬. ‫مؤسسة‬ ‫أو‬ ‫جامعة‬ ‫في‬ ‫معرفان‬ ،ً‫ا‬‫كتابي‬ ‫يرشحه‬ ‫أن‬‫علمية‬ ‫مخ‬ ‫نبذة‬ ‫الترشيح‬ ‫كتاب‬ ‫يضم‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫بها‬ ‫معترف‬‫تصرة‬ ‫المرشح‬ ‫عن‬(‫الطلب‬ ‫مقدم‬)‫للترشيح‬ ً‫ال‬‫وتعلي‬. ‫يحدد‬‫لكل‬ ‫الرجوع‬ ‫مرات‬ ‫عدد‬ ،‫للضرورة‬ ،‫المرشح‬ ‫وجهة‬ ،‫األثر‬ ‫وعامل‬ ‫للجائزة‬ ‫المقدمة‬ ‫ابحاثه‬ ‫من‬ ‫بحث‬ ‫النشر‬. ‫الترشيح‬ ‫جهات‬ ‫وترشي‬ ‫تزكية‬ ‫جوابين‬ ‫للجائزة‬ ‫التقدم‬ ‫يتطلب‬‫من‬ ‫ح‬ ‫الجائزة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫مرموقيين‬ ‫عالميين‬ ‫الجائزة‬ ‫حصدوا‬ ‫لعلماء‬ ‫أمثلة‬ ‫الدكتور‬ ‫االستاذ‬‫حسنين‬ ‫عطيفى‬ ‫ابوالعال‬‫ا‬ ‫مجال‬‫لعلوم‬ ‫االساسية‬‫لعام‬2016
  • 29. ‫جائزة‬‫املصطفى‬(‫ص‬)‫و‬ ‫للعلماء‬‫عامين‬‫كل‬ ‫مرة‬‫تقديمها‬ ‫يتم‬‫تقنية‬‫و‬ ‫علمية‬‫عليا‬‫جائزة‬‫هي‬ ، ‫الكري‬ ‫النبي‬ ‫ألقاب‬‫بأحد‬ ‫الجائزة‬‫هذه‬‫سميت‬‫قد‬‫و‬،‫اإلسالمي‬ ‫العالم‬ ‫في‬‫األفضل‬‫الباحثين‬‫م‬ (‫املصطفى‬)‫األعظم‬ ‫النبي‬‫إلسم‬ ‫اما‬‫ر‬‫إحت‬ ‫املنتخب‬ ‫أو‬‫املختار‬‫يعني‬ ‫و‬(‫ص‬)‫الكب‬‫لتأكيده‬‫و‬‫ير‬ ‫التعلم‬‫و‬ ‫العلم‬‫على‬. ‫املصط‬‫جائزة‬‫تهدف‬‫حيث‬،‫األولى‬ ‫للمرة‬‫الحالي‬‫عامنا‬‫في‬ ‫الجائزة‬‫هذه‬ ‫إهداء‬‫سيتم‬‫يج‬‫و‬‫تر‬‫إلى‬‫فى‬ ‫اإلسالمية‬‫املجتمعات‬‫في‬ ‫البحث‬‫و‬ ‫التعلم‬ ‫تشجيع‬‫و‬ ‫الجائزة‬ ‫مجاالت‬ ‫هي‬ ‫مجاالت‬ ‫بعة‬‫ر‬‫ا‬‫في‬‫الجائزة‬ ‫تمنح‬: ‫الحيوية‬‫والتقنيات‬ ‫العلوم‬‫والطبية‬-‫واالتصاالت‬ ‫املعلومات‬‫وتقنيات‬ ‫علوم‬ ‫وتقنيات‬‫علوم‬‫النانو‬-‫لعالم‬ ‫اثر‬‫افضل‬‫مسلم‬– ‫جائزة‬‫المصطفى‬(‫إيران‬)‫نوبل‬‫المسلمين‬ ‫الجائزة‬ ‫قيمة‬ ‫على‬ ‫الجائزة‬‫مجاالت‬ ‫من‬‫مجال‬ ‫كل‬‫في‬ ‫الفائز‬ ‫يحصل‬: ‫مبلغ‬500‫جائزة‬ ‫في‬ ‫هم‬‫ر‬‫إختيا‬‫يتم‬ ‫ملن‬ ‫خاصة‬ ‫كجائزة‬ ‫دوالر‬‫ألف‬ ‫املصطفى‬ ‫أوقاف‬ ‫من‬ ‫الجائزة‬ ‫مبالغ‬‫تأمين‬ ‫يتم‬‫حيث‬ ،‫بعة‬‫ر‬‫األ‬‫الفروع‬ ‫في‬‫الجائزة‬.
  • 30. ‫الترشيح‬ ‫شروط‬ ‫العلماء‬ ،‫العالم‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫التقدم‬ ‫المرشحون‬ ‫يستطيع‬ ‫مسلم‬ ‫لعالم‬ ‫أثر‬ ‫أفضل‬ ‫جائزة‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫يستطيعون‬ ‫اإلسالمي‬ ‫التعاون‬ ‫منظمة‬ ‫فی‬ ‫األعضاء‬ ‫البلدان‬ ‫إحدى‬ ‫بجنسية‬ ‫يتمتعون‬ ‫الذين‬ ‫المسلمون‬ ‫علماء‬ ‫مثل‬ ‫الخاصة‬ ‫الحاالت‬ ‫فی‬ ‫البحث‬ ‫سيتم‬ ‫و‬ ،‫للجائزة‬ ‫األخرى‬ ‫الثالثة‬ ‫األقسام‬ ‫في‬ ‫للمشاركة‬ ‫التقدم‬ ‫للجائزة‬ ‫العامة‬ ‫األمانة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫األخرى‬ ‫البلدان‬ ‫في‬ ‫الكبيرة‬ ‫اإلسالمية‬ ‫المجتمعات‬. ‫الترشيح‬ ‫جهات‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫العلمية‬ ‫اآلثار‬ ‫تعريف‬ ‫يتم‬ ‫و‬ ،‫نفسه‬ ‫الشخص‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المباشر‬ ‫الترشيح‬ ‫أو‬ ‫التسجيل‬ ‫يقبل‬ ‫ال‬‫مؤسسات‬ ‫المرش‬ ‫تعريف‬ ‫العالمية‬ ‫العلمية‬ ‫الشخصيات‬ ‫و‬ ‫العلماء‬ ‫يستطيع‬ ‫و‬ ،‫للجائزة‬ ‫العامة‬ ‫األمانة‬ ‫إلى‬ ‫الترشيح‬‫حين‬ ‫منفص‬ ‫بشكل‬ ‫أثر‬ ‫لكل‬ ‫المرشحين‬ ‫تعريف‬ ‫و‬ ‫التسجيل‬ ‫إستمارة‬ ‫تكميل‬ ‫يجب‬ ‫و‬ ،‫للجائزة‬ ‫العامة‬ ‫األمانة‬ ‫إلى‬‫ل‬ ‫للجائزة‬ ‫العامة‬ ‫األمانة‬ ‫إلى‬ ‫إرساله‬ ‫و‬. ‫الحاضر‬ ‫وقتنا‬ ‫في‬ ‫حاليا‬202‫من‬ ‫يقرب‬ ‫وما‬ ‫علمي‬ ‫مركز‬ ‫أو‬ ‫علمي‬ ‫مجمع‬ ،‫جامعة‬ ،‫بحث‬ ‫مركز‬52‫بلد‬ ‫منظمة‬ ‫في‬ ‫عضو‬‫الترشيح‬ ‫مؤسسات‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫اإلسالمي‬ ‫التعاون‬. ‫الجائزة‬ ‫حصدوا‬ ‫لعلماء‬ ‫أمثلة‬ ‫حتى‬ ‫الفائز‬ ‫يعلن‬ ‫ولم‬ ‫الجائزة‬ ‫النعقاد‬ ‫سنة‬ ‫أول‬ ‫هذه‬‫االن‬ ‫المصطفى‬ ‫جائزة‬(‫إيران‬) ‫المسلمين‬ ‫نوبل‬
  • 32. ‫أطلقت‬‫الى‬‫هادفة‬ ‫الجائزة‬ ‫العلمي‬‫للتقدم‬ ‫الكويت‬ ‫مؤسسة‬: ‫ى‬‫األخر‬ ‫العربية‬ ‫والبالد‬ ‫الكويت‬ ‫في‬ ‫والباحثين‬ ‫العلماء‬ ‫وتشجيع‬ ‫العلمية‬‫األبحاث‬ ‫دعم‬‫في‬ ‫الكويت‬ ‫دولة‬‫ألهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫املختلفة‬‫املجاالت‬ ‫في‬ ‫الثقافة‬ ‫ى‬‫مستو‬ ‫لرفع‬‫الجهود‬ ‫وتدعم‬‫العلمي‬ ‫التقدم‬ ‫اهتمامات‬ ‫تخدم‬ ‫التي‬ ‫الفكرية‬ ‫ات‬‫ز‬‫اإلنجا‬ ‫تقدير‬. ‫الجائزة‬ ‫مجاالت‬ ‫هي‬‫مجاالت‬‫خمسة‬‫في‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬‫البناء‬‫احدة‬‫و‬‫و‬ ‫الكويت‬‫البناء‬‫واحدة‬‫جائزتين‬‫تمنح‬: ‫األساسية‬ ‫العلوم‬.-‫العلوم‬‫التطبيقية‬.-‫العلوم‬‫واالجتماعية‬ ‫االقتصادية‬.-‫ن‬‫الفنو‬‫واآلداب‬.-‫اث‬‫ر‬‫الت‬‫العر‬‫العلمي‬‫واإلسالمي‬ ‫بي‬. ‫الجائزة‬ ‫قيمة‬ ‫تقديرية‬ ‫شهادة‬-‫ذهبية‬ ‫ميدالية‬-40,000‫د‬.‫ك‬(‫كويتي‬ ‫دينار‬‫ألف‬ ‫ن‬‫بعو‬‫ر‬‫أ‬)‫حوالي‬ ‫أي‬133,000$(‫دوالر‬‫ألف‬ ‫ن‬‫وثالثو‬‫وثالثة‬ ‫مائة‬ ‫أمريكي‬)‫تقريبا‬ ‫العلمي‬ ‫اإلبداع‬ ‫جائزة‬ ‫العلمي‬ ‫للتقدم‬ ‫الكويت‬ ‫مؤسسة‬ ‫جائزة‬ ‫العام‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫للتقدم‬ ‫الكويت‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫مؤ‬ ‫نشئت‬ُ‫أ‬1976‫من‬ ‫بمبادرة‬ ‫الكويت‬ ‫دولة‬ ‫أمير‬ ‫السمو‬ ‫صاحب‬‫الص‬ ‫الجابر‬ ‫األحمد‬ ‫جابر‬ ‫الشيخ‬‫باح‬ (‫هللا‬ ‫يرحمه‬)‫البارز‬ ‫دورها‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫وللمؤ‬ ،‫العا‬ ‫امتداد‬ ‫على‬ ‫والمشهود‬‫لم‬ ‫الكثير‬ ‫بتنفيذ‬ ‫اضطلعت‬ ‫بحيث‬ ،‫العربي‬‫العل‬ ‫المشاريع‬ ‫من‬‫ونشر‬ ،‫مية‬ ‫د‬ ‫منها‬ ،‫العلمية‬ ‫والموسوعات‬ ‫والمترجمة‬ ‫المؤلفة‬ ‫والكتب‬ ‫الدوريات‬‫ورية‬ "‫العلوم‬"‫ومجلة‬"‫العلمي‬ ‫التقدم‬."‫مركز‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫وللمؤ‬"‫دسمان‬"‫ألب‬‫حاث‬ ‫والدراسات‬ ‫لألبحاث‬ ‫العلمي‬ ‫والمركز‬ ‫السكر‬ ‫أمراض‬ ‫وعالج‬. ‫العام‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫المؤ‬ ‫أنشأت‬1982‫دعم‬ ‫بهدف‬ ‫بالمطبوعات‬ ً‫ا‬‫خاص‬ ً‫ا‬‫قسم‬ ‫ص‬ّ‫ص‬‫المتخ‬ ‫والدراسات‬ ‫والموسوعات‬ ‫بالكتب‬ ‫العربية‬ ‫المكتبة‬‫في‬ ‫ّة‬‫د‬‫الجا‬ ‫ة‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫وكذلك‬ ،‫المختلفة‬ ‫المعرفة‬ ‫مجاالت‬‫اللغ‬ ‫إحياء‬ ‫على‬ ‫العمل‬‫ة‬ ‫ال‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫التعريب‬ ‫حركة‬ ‫ومساندة‬ ‫العلم‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫العربية‬‫عربي‬. ‫لل‬ ‫الكويت‬ ‫سة‬ّ‫س‬‫مؤ‬ ‫ّم‬‫د‬‫تق‬ ،‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫حركة‬ ‫دعم‬ ‫إطار‬ ‫وفي‬‫تقدم‬ ‫التقدير‬ ‫والجوائز‬ ‫التدريبية‬ ‫والبرامج‬ ‫الدراسية‬ ‫المنح‬ ‫العلمي‬‫ية‬ ‫ال‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫والمؤلفين‬ ‫والباحثين‬ ‫للدارسين‬ ‫والتشجيعية‬‫مجاالت‬ ‫و‬ ‫بحث‬ ‫أفضل‬ ‫وجائزة‬ ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫جائزة‬ ً‫ا‬‫خصوص‬ ،‫العلمية‬‫جائزة‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الكويت‬.
  • 33. ‫الترشيح‬‫ط‬‫و‬‫شر‬ ‫سنوات‬‫العشر‬ ‫أثناء‬‫ة‬‫ر‬‫املنشو‬ ‫األصلية‬ ‫بنسخته‬ ‫العمل‬‫تقديم‬ ‫يتم‬ ‫املعلن‬ ‫املجال‬ ‫في‬ ‫أكاديمية‬ ‫أهمية‬‫له‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫على‬‫األخيرة‬. ‫ال‬‫قبل‬‫من‬ ‫سابقة‬ ‫جائزة‬ ‫على‬‫حاز‬ ‫عمل‬ ‫عن‬ ‫للمرشحين‬ ‫جائزة‬ ‫منح‬ ‫يتم‬ ‫ى‬‫أخر‬‫مؤسسة‬ ‫أي‬ ‫الترشيح‬ ‫جهات‬ ‫ال‬ ،‫العلمية‬ ‫اكز‬‫ر‬‫امل‬ ،‫التعليمية‬ ‫الجمعيات‬ ،‫الجامعات‬ ،‫اد‬‫ر‬‫األف‬‫حائزين‬ ‫املرشحين‬ ‫ان‬‫ر‬‫وأق‬ ‫الجوائز‬ ‫على‬ ‫السابقين‬.‫لن‬‫الترشي‬ ‫يقبل‬‫قبل‬‫من‬ ‫ح‬ ‫العلمي‬ ‫اإلبداع‬ ‫جائزة‬ ‫العلمي‬ ‫للتقدم‬ ‫الكويت‬ ‫مؤسسة‬ ‫جائزة‬
  • 34. ‫الجائزة‬ ‫عن‬‫مقدمة‬ ‫ال‬ ‫هادفة‬ ‫والثقافة‬ ‫والعلوم‬ ‫للتربية‬ ‫االسالمية‬ ‫املنظمة‬ ‫أطلقت‬‫ى‬: ‫اس‬‫ر‬‫ود‬ ‫بابحاثهم‬‫االسالم‬ ‫خدمة‬‫في‬ ‫ملجهوداتهم‬ ‫املسلمين‬ ‫والباحثين‬ ‫العلماء‬ ‫تكريم‬‫املردود‬‫ذات‬ ‫اتهم‬ ‫التأثير‬ ‫العالمي‬ ‫الجائزة‬ ‫مجاالت‬ ‫هي‬‫مجاالت‬ ‫ستة‬ ‫في‬ ‫الجائزة‬ ‫تمنح‬: ‫الفيزياء‬–‫الكيمياء‬–‫االحياء‬–‫الرياضيات‬–‫الجيولوجيا‬-‫العلوم‬‫والتكنولوجيا‬ ‫قيمة‬‫الجائزة‬5000‫دوالر‬ ‫االف‬‫شهادة‬ ‫امريكي‬‫تقديرية‬‫ميدالية‬‫االيسيس‬‫كو‬ ‫والثقافة‬ ‫والعلوم‬ ‫للتربية‬ ‫االسالمية‬ ‫المؤسسة‬ ‫جائزة‬ (‫ايسيسكو‬)‫العلوم‬ ‫في‬
  • 35. ‫الثالث‬ ‫المنظمات‬ ‫من‬ ‫تقدم‬ ‫التي‬ ‫والمنح‬ ‫الجوائز‬ ‫أهم‬ ‫عن‬ ‫مختصرة‬ ‫نبذة‬ (‫اليونسكو‬/‫اإللكسو‬/‫اإليسسكو‬)‫والعلوم‬ ‫والثقافة‬ ‫التربية‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ •‫البيئة‬ ‫لصون‬ ‫قابوس‬ ‫السلطان‬ ‫جائزة‬ •‫التنفي‬ ‫المجلس‬ ‫لقرار‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫البيئة‬ ‫لصون‬ ‫قابوس‬ ‫السلطان‬ ‫جائزة‬ ‫أنشئت‬‫لمنظمة‬ ‫ذي‬ ‫والثقافة‬ ‫والعلم‬ ‫للتربية‬ ‫المتحدة‬ ‫األمم‬(‫اليونسكو‬)‫م‬ ‫ألول‬ ‫الجائزة‬ ‫منحت‬ُ‫و‬ ،‫في‬ ‫رة‬ ‫العام‬1991‫المنظمات‬ ‫أو‬ ‫المعاهد‬ ‫أو‬ ‫بالمجموعات‬ ‫أو‬ ‫باألفراد‬ ‫الجائزة‬ ‫تعنى‬ ‫إذ‬ ،‫م‬ ‫مكت‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الفائزين‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ،‫البيئة‬ ‫صون‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫تعمل‬ ‫التي‬‫مجلس‬ ‫ب‬ ‫خبر‬ ‫لهم‬ ‫ممن‬ ‫الحيوي‬ ‫والمحيط‬ ‫لإلنسان‬ ‫اليونسكو‬ ‫لبرنامج‬ ‫الدولي‬ ‫التنسيق‬‫طويلة‬ ‫ة‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬(‫والتدري‬ ‫والتربية‬ ،‫الطبيعية‬ ‫والموارد‬ ‫بالبيئة‬ ‫الخاصة‬ ‫البحوث‬‫في‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫وإقامة‬ ،‫البيئي‬ ‫لإلعالم‬ ‫مواد‬ ‫إعداد‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بيئي‬ ‫وعي‬ ‫وإيجاد‬ ،‫البيئة‬ ‫مجال‬‫إدارة‬ ‫محميات‬ ‫مثل‬ ‫محمية‬ ‫مناطق‬‫العالمي‬ ‫الطبيعي‬ ‫التراث‬ ‫ومواقع‬ ‫الحيوي‬ ‫المحيط‬.) •‫الجائزة‬:‫من‬ ‫يتراوح‬ ‫مالي‬ ‫ومبلغ‬ ‫شهادة‬(15.000-20.000)‫أمريكي‬ ‫دوالر‬. •‫العلوم‬ ‫لتبسيط‬ ‫كالينجا‬ ‫جائزة‬ •‫المتحدة‬ ‫األمم‬ ‫منظمة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫وتسهيلها‬ ‫العلوم‬ ‫لتيسير‬ ‫كالنجا‬ ‫جائزة‬ ‫أنشئت‬‫للتربية‬ ‫والثقافة‬ ‫والعلم‬(‫اليونسكو‬)‫عام‬1951‫وتعنى‬ ،‫الهندية‬ ‫كالنجا‬ ‫مؤسسة‬ ‫من‬ ‫بمنحة‬ ‫م‬ ‫وتفسي‬ ‫العلوم‬ ‫تيسير‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫عامة‬ ‫خدمات‬ ‫يقدمون‬ ‫الذين‬ ‫باألفراد‬ ‫الجائزة‬‫رها‬ ‫وإث‬ ‫األمم‬ ‫رفاهية‬ ‫تحسين‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫والبحوث‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫ودور‬ ‫دورها‬ ‫ومعرفة‬‫راء‬ ‫البشرية‬ ‫للمشكالت‬ ‫الحلول‬ ‫وإيجاد‬ ‫الثقافي‬ ‫تراثها‬. •‫الجائزة‬: •‫بقيمة‬ ‫مالي‬ ‫مبلغ‬20000‫أمريكي‬ ‫دوالر‬. •‫آنشتاين‬ ‫ألبرت‬ ‫باسم‬ ‫الفضية‬ ‫اليونسكو‬ ‫وميدالية‬ ‫شهادة‬. ‫جائزة‬‫لولاير‬‫اليونسكو‬‫العلوم‬ ‫في‬ ‫للنساء‬ ‫ال‬ ‫مدار‬ ‫على‬ ‫واليونسكو‬ ‫لولاير‬ ‫شركة‬ ‫سعت‬15‫الماضية‬ ‫سنة‬‫الباحثات‬ ‫النساء‬ ‫تكريم‬ ‫إلى‬‫ع‬ ‫التغلب‬ ‫في‬ ‫أبحاثهن‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ساهمن‬ ‫اللواتي‬‫لى‬ ‫المواهب‬ ‫وتشجيع‬ ،‫العلمي‬ ‫التميز‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫وتسليط‬ ،‫المستقبل‬ ‫تحديات‬.‫م‬ ‫لتكريمهن‬ ‫باحثات‬ ‫نساء‬ ‫خمس‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬‫مختلف‬ ‫ن‬ ‫الخمس‬ ‫القارات‬.‫الجن‬ ‫بين‬ ‫المساواة‬ ‫تعزيز‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الثالثة‬ ‫األلفية‬ ‫في‬ ‫لليونسكو‬ ‫اإلنمائي‬ ‫الهدف‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫الجائزة‬ ‫تساهم‬‫وتمكين‬ ‫سين‬ ‫المرأة‬. ‫الجائزة‬:(100000‫دوالر‬) ‫الجائزة‬ ‫شروط‬: ‫الطبيعية‬ ‫العلوم‬ ‫في‬ ‫األساسية‬ ‫البحوث‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫استثنائية‬ ‫بأصالة‬ ‫تتمتع‬ ‫بارزة‬ ‫بإنجازات‬ ‫ساهمن‬ ‫قد‬ ‫المترشحات‬ ‫تكون‬ ‫أن‬.
  • 36. ‫جوائز‬‫االتحاد‬‫االفريقي‬ ‫و‬ ‫للشباب‬(‫القارية‬ ‫نكروما‬ ‫كوامي‬) ‫من‬ ‫اقل‬ ‫والسيدات‬ ‫الشباب‬40‫سنة‬ ‫لعام‬ ‫والتكنولوجيا‬ ‫العلوم‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الجميعي‬ ‫حمزة‬ ‫جالل‬ ‫الدكتور‬ ‫االستاذ‬2010 ‫ال‬ ‫لشباب‬ ‫الثالث‬ ‫العالم‬ ‫وأكاديمية‬ ‫األفريقى‬ ‫اإلتحاد‬ ‫جوائز‬ ‫عن‬ ‫إعالن‬‫علماء‬ ‫األساسية‬ ‫العلوم‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫وجائـزة‬ ‫والحيـاة‬ ‫األرض‬ ‫علوم‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫جائـزة‬ ‫واإلبتكارات‬ ‫والتكنولوجية‬‫جائــزة‬ ‫كل‬ ‫قيمـة‬5000‫دوالر‬ ‫عن‬ ‫المتقدم‬ ‫سن‬ ‫يزيد‬ ‫أال‬ ‫يشترط‬ ‫ـ‬40‫حتى‬ ‫وذلك‬ ‫سنة‬31‫التقدم‬ ‫عام‬ ‫من‬ ‫ديسمبر‬. ‫الث‬ ‫فترة‬ ‫مصرخالل‬ ‫جمهورية‬ ‫خارج‬ ‫سفره‬ ‫وعدم‬ ‫وعمله‬ ‫المتقدم‬ ‫إقامة‬ ‫يشترط‬ ‫ـ‬‫الث‬ ‫التقدم‬ ‫عام‬ ‫قبل‬ ‫األخيرة‬ ‫سنوات‬. ‫ح‬ ‫سجل‬ ‫ولديه‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫الماجستير‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ً‫ال‬‫حاص‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يشترط‬ ‫ـ‬‫افل‬ ‫المنشـورة‬ ‫بالبحـوث‬. ‫ال‬ ‫خالل‬ ‫فى‬ ‫دولية‬ ‫علمية‬ ‫دوريـات‬ ‫أو‬ ‫مجالت‬ ‫فى‬ ‫منشـورة‬ ‫أبحاث‬ ‫له‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ـ‬‫ثالث‬ ‫قبل‬ ‫األخيرة‬ ‫سنوات‬ ‫التقدم‬ ‫سنة‬(2012‫ـ‬2014)‫العلمية‬ ‫رسالته‬ ‫من‬ ‫مستخرجة‬ ‫تكون‬ ‫وأال‬ ،( ‫دكتوراه‬ ‫أو‬ ‫ماجستير‬) ‫الغاني‬ ‫الزعيم‬ ‫يعتبر‬‫د‬.‫نكروما‬ ‫كوامي‬(21‫سبتمبر‬1909-27‫أبريل‬1972)‫ضد‬ ‫األوائل‬ ‫األفارقة‬ ‫المناضلين‬ ‫من‬‫االستعمار‬‫رئيس‬ ‫أول‬ ‫وكان‬ ،‫لغانا‬‫المستقلة‬(1 ‫يوليو‬1960-24‫فبراير‬1966)‫األول‬ ‫الوزراء‬ ‫ورئيس‬(6‫مارس‬1957-1‫يوليو‬1960)‫الوحدة‬ ‫دعاة‬ ‫وأبرز‬ ،‫األفريقية‬‫مؤسسي‬ ‫من‬ ‫وواحدا‬‫الوحدة‬ ‫منظمة‬ ‫اإلفريقية‬‫يوليو‬ ‫في‬ ‫عنها‬ ‫الستار‬ ‫إسدال‬ ‫قبل‬/‫تموز‬2002.
  • 37. ‫فيصل‬ ‫الملك‬ ‫جائزة‬‫العالمية‬ •‫جائزة‬‫عالمية‬‫أنشأتها‬‫مؤسسة‬‫الملك‬‫فيصل‬‫الخيرية‬‫عام‬1977،‫م‬‫وسميت‬ ‫باسم‬‫الملك‬‫فيصل‬‫بن‬‫عبد‬‫العزيز‬‫آل‬،‫سعود‬‫وتمنح‬‫للعلماء‬‫الذين‬‫خدموا‬‫في‬ ‫مجاالت‬:‫اإلسال‬‫م‬‫والدراسات‬‫اإلسالمية‬‫واألدب‬‫العربي‬‫والطب‬‫والعلوم‬. •‫أعلن‬‫األمير‬‫خالد‬‫الفيصل‬‫مدير‬‫عام‬‫مؤسسة‬‫الملك‬‫فيصل‬‫الخيرية‬‫ف‬‫ي‬ ‫عام‬1977‫م‬‫أن‬‫مجلس‬‫أمناء‬‫مؤسسة‬‫الملك‬‫فيصل‬‫الخيرية‬‫قرر‬‫إنشاء‬ ‫جائزة‬‫عالمية‬‫باسم‬‫الملك‬،‫فيصل‬‫منح‬ُ‫ت‬‫في‬‫ثالثة‬‫مجاالت‬‫هي‬‫خدمة‬،‫اإلسالم‬ ‫والدراسات‬،‫اإلسالمية‬‫واآلداب‬‫والدراسات‬‫اللغوية‬.‫وقد‬‫منحت‬‫الجائزة‬‫أ‬‫ول‬ ‫مرة‬‫عام‬1979،‫م‬‫ثم‬‫أضيفت‬‫إليها‬‫جائزتان‬‫بعد‬‫ذلك‬‫في‬‫مجال‬‫الطب‬ ‫عام‬1981،‫م‬‫ومنحت‬‫في‬‫العام‬،‫التالي‬‫وفى‬‫مجال‬‫العلوم‬‫عام‬1982‫م‬، ‫ومنحت‬‫في‬‫عام‬1984‫م‬.‫منحت‬‫الجائزة‬‫منذ‬‫إنشائها‬‫سنة‬‫إلى‬229ً‫ا‬‫فائز‬‫من‬ 40‫دولة‬.‫ولما‬‫تتميز‬‫به‬‫من‬‫دقة‬‫وأمانة‬‫في‬‫اختيار‬‫الفائزين‬‫اكتسب‬‫ت‬‫سمعة‬ ‫عالمية‬،‫طيبة‬‫ومكانة‬‫مرموقة‬‫بين‬‫كبريات‬‫الجوائز‬‫في‬‫العالم‬. •‫زويل‬ ‫أحمد‬(،‫علوم‬1989) •‫السيد‬ ‫عمرو‬ ‫مصطفى‬،(،‫علوم‬1989)
  • 38. ‫العالمية‬ ‫فيصل‬ ‫الملك‬ ‫جائزة‬ ‫الجائزة‬ ‫مكونات‬ •‫الف‬ ‫الجلد‬ ‫من‬ ‫ملف‬ ‫داخل‬ ‫الديواني‬ ‫بالخط‬ ‫مكتوبة‬ ‫براءة‬،‫اخر‬ ‫لن‬ ‫أهلته‬ ‫التي‬ ‫لإلنجازات‬ ً‫ا‬‫وملخص‬ ‫الفائز‬ ‫اسم‬ ‫تحمل‬‫يل‬ ‫الجائزة‬. •‫عيار‬ ‫ذهبية‬ ‫ميدالية‬24‫وزن‬ ،‫قيراط‬200‫جرام‬. •‫لاير‬ ‫ألف‬ ‫وخمسين‬ ‫سبعمائة‬ ‫مبلغ‬(‫يعادل‬ ‫ما‬200,000 ‫أمريكي‬ ‫دوالر‬.) •‫الجائزة‬ ‫هيئة‬ ‫الجائزة‬ ‫أهداف‬ •‫الفكري‬ ‫المجاالت‬ ‫في‬ ‫والمسلمين‬ ‫اإلسالم‬ ‫خدمة‬ ‫على‬ ‫العمل‬‫ة‬ ‫والعلمية‬. •‫ومستقبله‬ ‫حاضرهم‬ ‫في‬ ‫للمسلمين‬ ‫العام‬ ‫النفع‬ ‫تحقيق‬‫والتقدم‬ ،‫م‬ ‫فيها‬ ‫للمشاركة‬ ‫الحضارة‬ ‫ميادين‬ ‫نحو‬ ‫بهم‬. •‫االجتماعي‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫اإلسالمية‬ ‫والقيم‬ ‫ل‬ُ‫ث‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫تأصيل‬‫وإبرازها‬ ‫ة‬ ‫للعالم‬. •‫اإلنساني‬ ‫الفكر‬ ‫وإثراء‬ ‫البشرية‬ ‫ُّم‬‫د‬َ‫ق‬َ‫ت‬ ‫في‬ ‫اإلسهام‬.
  • 39. ‫وجائزة‬ ‫فيصل‬ ‫الملك‬ ‫جائزة‬‫نوبل‬ •‫بينج‬ ‫جيرد‬(،‫علوم‬ ‫فيصل‬1984( )،‫فيزياء‬ ،‫نوبل‬1986) •‫روهرر‬ ‫هنري‬(،‫علوم‬ ،‫فيصل‬1984( )،‫فيزياء‬ ،‫نوبل‬1986) •‫هينش‬ ‫ثيودور‬(‫علوم‬ ،‫فيصل‬1989( )،‫فيزياء‬ ،‫نوبل‬2005) •‫زويل‬ ‫أحمد‬(،‫علوم‬ ،‫فيصل‬1989( )،‫فيزياء‬ ،‫نوبل‬1999) •‫برانر‬ ‫سيدني‬(،‫علوم‬ ،‫فيصل‬1992( )،‫طب‬ ،‫نوبل‬2002) •‫شو‬ ‫ستيفن‬(،‫علوم‬ ،‫فيصل‬1993( )،‫فيزياء‬ ،‫نوبل‬1997) •‫تجدر‬‫اإلشارة‬‫هنا‬‫إلى‬‫أن‬‫هذه‬‫الجائزة‬ ‫العربية‬‫السعودية‬‫تعد‬‫ًا‬‫د‬‫بع‬‫حضا‬‫ا‬ً‫ي‬‫ر‬ ‫يفخر‬‫به‬‫كل‬‫عربي‬‫ومسلم‬.‫وقد‬‫حقق‬‫ت‬ ‫الجائزة‬‫أهدافها‬‫الجتهاد‬‫القائمين‬‫علي‬‫ها‬ ‫في‬‫تطبيق‬‫نظامها‬‫القائم‬‫على‬‫الحي‬،‫اد‬ ‫وتنفيذهم‬‫إلجراءات‬‫الترشيح‬‫بدقة‬ ‫وإحكام‬.‫ويقام‬‫كل‬‫عام‬‫حفل‬‫كبير‬‫تح‬‫ت‬ ‫رعاية‬‫ملك‬‫المملكة‬‫العربية‬‫السعودي‬‫ة‬ ‫يتم‬‫فيه‬‫منح‬‫الجائزة‬‫إلى‬‫مستحقي‬‫ها‬‫الذين‬ ‫يعلن‬‫فوزهم‬‫قبل‬‫ذلك‬‫بأشهر‬.‫وقد‬‫ح‬‫از‬ ‫عدد‬‫من‬‫الفائزين‬‫بهذه‬‫الجائزة‬‫بعد‬ ‫فوزهم‬‫بها‬‫على‬‫جائزة‬‫نوبل‬‫مما‬‫يعكس‬ ‫مكانة‬‫الجائزة‬‫وحيادها‬‫وأشهرهم‬‫العالم‬ ‫المصري‬‫د‬.‫أحمد‬‫زويل‬،‫ومنهم‬‫أيضا‬: ‫شابلن‬ ‫باري‬ ‫كارل‬(،‫علوم‬ ،‫فيصل‬1995( )،‫كيمياء‬ ،‫نوبل‬ 2001) ‫بلوبل‬ ‫غونتر‬(،‫علوم‬ ،‫فيصل‬1996( )،‫طب‬ ،‫نوبل‬1999) ‫كورنيل‬ ‫إريك‬(‫علوم‬ ،‫فيصل‬1997( )،‫فيزياء‬ ،‫نوبل‬2001) ‫ويمان‬ ‫كارل‬(،‫علوم‬ ،‫فيصل‬1997( )،‫فيزياء‬ ،‫نوبل‬2001)
  • 40. ‫تزيد‬ ‫الجوائز‬‫ثقته‬ ‫الباحث‬‫وعدم‬ ‫العطاء‬ ‫في‬ ‫االستمرار‬ ‫على‬ ‫وتحثه‬ ‫يقدم‬ ‫بما‬ ‫التراخي‬.. •‫الجائزة‬‫تتويج‬‫إنجازات‬‫عالمية‬‫رائدة‬‫في‬‫مجاالت‬‫خدمة‬ ،‫اإلسالم‬‫والدراسات‬‫اإلسالمية‬‫واللغة‬‫العربية‬‫واألدب‬‫والط‬‫ب‬ ‫والعلوم‬ ‫العالمية‬ ‫فيصل‬ ‫الملك‬ ‫جائزة‬..‫نوبل‬ ‫إلى‬ ‫الطريق‬
  • 41. 7 Habits Of Highly Visible PhD Students and how Social media can increase the author impact
  • 42. • COPE is a forum for editors and publishers of peer reviewed journals to discuss all aspects of publication ethics. It also advises editors on how to handle cases of research and publication misconduct. THE COMMITTEE ON PUBLICATION ETHICS. The Committee on Publication Ethics (COPE) was established in 1997 by a small group of medical journal editors in the UK but now has over 9000 members worldwide from all academic fields. Membership is open to editors of academic journals and others interested in publication ethics http://publicationethics.org/cope-case-taxonomy
  • 43. • Redundant (duplicate) publication • Plagiarism • Fabricated data • Changes in authorship • Ghost, guest or gift authorship • Conflicts of interest • General suspected ethical concerns • Reviewer misconduct • How COPE deals with complaints THE FLOWCHARTS COVER
  • 44. 1. Suspected plagiarism in a submitted manuscript 2. Suspected plagiarism in a published article WHAT TO DO IF YOU SUSPECT PLAGIARISM
  • 45.
  • 46. SUSPECTED PLAGIARISM IN A SUBMITTED MANUSCRIPT
  • 47. SUSPECTED PLAGIARISM IN A PUBLISHED ARTICLE
  • 48. 1. Only agree to review manuscripts for which they have the subject expertise required to carry out a proper assessment and which they can assess within a reasonable time-frame 2. Respect the confidentiality of peer review and not reveal any details of a manuscript or its review, during or after the peer-review process, beyond those that are released by the journal. 3. Not use information obtained during the peer-review process for their own or any other person’s or organization’s advantage, or to disadvantage or discredit others 4. Declare all potential conflicting interests, seeking advice from the journal if they are unsure whether something constitutes a relevant interest BASIC PRINCIPLES TO WHICH PEER REVIEWERS SHOULD ADHERE
  • 49. COPE FLOWCHARTS REQUEST TO REMOVE AUTHOR http://publicationethics.org/files/u2/04B_Author_Remove_Submitted.pdf
  • 50. COPE FLOWCHARTS: SUSPECTED GUEST, GIFT AND GHOST AUTHORSHIP http://publicationethics.org/files/u2/04E_Author_Ghost_Guest_Gift.pdf
  • 51. •‫اإلرتب‬ ‫األشخاص‬ ‫بعض‬ ‫يواجه‬ ‫قد‬ ،‫المؤتمرات‬ ‫أو‬ ‫الحفالت‬ ‫من‬ ‫عدة‬ ‫فئات‬ ‫في‬ ‫المميزة‬ ‫اإلنجازات‬ ‫أصحاب‬ ‫يكرم‬ ‫عندما‬‫عند‬ ‫اك‬ ‫فاليو‬ ،‫الحضور‬ ‫أمام‬ ‫المواقف‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫السليم‬ ‫التصرف‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬ ‫يسأل‬ ‫قد‬ ‫األخر‬ ‫البعض‬ ‫و‬ ،‫للتكريم‬ ‫الصعود‬‫إعتدتي‬ ‫كما‬ ‫م‬ ‫الجوائز‬ ‫إلستالم‬ ‫التكريم‬ ‫حفالت‬ ‫حضور‬ ‫في‬ ‫ستساعدك‬ ‫التي‬ ‫النصائح‬ ‫أهم‬ ‫و‬ ‫أبرز‬ ‫لك‬ ‫نقدم‬ ‫سيدتي‬ ‫منا‬. ‫الجوائزالعلمية‬ ‫ندوة‬ ‫واإلسه‬ ‫والمتميزين‬ ‫بالمبدعين‬ ‫األهتمام‬‫ام‬ ‫المنافسة‬ ‫روح‬ ‫إذكاء‬ ‫في‬ ‫الموافق‬ ‫االثنين‬5‫دبسمير‬2016‫والجيوفيزيقية‬ ‫الفلكية‬ ‫للبحوث‬ ‫القومى‬ ‫المعهد‬ –‫حلوان‬-‫الساعة‬10‫الى‬11‫ونصف‬ ‫ا‬‫أل‬‫الدكتور‬ ‫ستاذ‬/‫حسنين‬ ‫عطيفى‬ ‫أبوالعال‬
  • 52. ‫المصافحة‬ -‫يجب‬‫عند‬‫تسلم‬،‫الجائزة‬‫أن‬‫يصافح‬ ‫المضيف‬/‫ة‬‫م‬ّ‫المكر‬/‫ة‬‫باليد‬‫اليمنى‬‫ويق‬‫دم‬‫له‬/‫ا‬ ‫الجائزة‬‫بيده‬‫اليسرى‬‫من‬‫مستوى‬‫يعلو‬‫يده‬ ،‫اليمنى‬‫وبالتالي‬‫يقوم‬‫م‬ّ‫المكر‬/‫ة‬‫بالش‬‫كر‬ ‫وإلقاء‬‫التحية‬‫على‬‫األشخاص‬‫الموجودين‬ ‫على‬،‫المسرح‬‫مع‬‫الحرص‬‫على‬‫عدم‬ ‫مصافحة‬‫الشخص‬‫الذي‬‫يقدم‬‫الجائزة‬‫لل‬‫رئيس‬ ‫ليقدمها‬‫بدوره‬‫م‬ّ‫للمكر‬ ‫البروتوكول‬ ‫بمبادئ‬ ‫االلتزام‬ ‫الذي‬‫ّد‬‫د‬‫ح‬ُ‫ي‬‫مسار‬‫الحركة‬‫من‬‫اليمين‬‫إل‬‫ى‬ ،‫اليسار‬‫إال‬‫إذا‬‫كان‬‫الوضع‬‫ال‬‫يسمح‬‫بذل‬،‫ك‬ ‫كأن‬‫يكون‬‫المدخل‬‫من‬‫الجهة‬‫اليمنى‬ً‫ا‬‫مغلق‬ ‫فنضطر‬‫الستعمال‬‫مدخل‬‫اليسار‬.‫حتى‬‫ع‬‫ند‬ ‫ترتيب‬،‫األعالم‬‫يوضع‬‫علم‬‫الدولة‬‫المك‬‫مة‬ ِّّ‫ر‬ ‫من‬،‫اليمين‬‫وعلم‬‫دولة‬‫الضيف‬‫إلى‬‫اليس‬،‫ار‬ ‫فالعلم‬‫الخاص‬‫بالمؤسسة‬.‫ويجب‬‫االنت‬‫باه‬‫إلى‬ ‫وقوف‬‫م‬ّ‫كر‬ُ‫م‬‫ال‬/‫ة‬ً‫ا‬‫دائم‬‫إلى‬‫يمين‬‫المض‬‫يف‬. ‫رسمية‬ ‫بدلة‬ ‫ارتداء‬ ‫يجب‬‫على‬‫الرجل‬‫م‬ّ‫كر‬ُ‫م‬‫ال‬‫أن‬‫يرتدي‬‫ب‬‫دلة‬ ‫رسمية‬.‫د‬ّ‫وبمجر‬‫الوقوف‬‫عند‬‫سماع‬‫اسم‬،‫ه‬ ‫يجدر‬‫به‬‫أن‬‫يقفل‬‫زر‬"‫الجاكيت‬"،‫خصو‬ً‫ا‬‫ص‬ ‫عند‬‫إلقاء‬‫ّة‬‫ي‬‫التح‬‫على‬‫أي‬‫شخص‬‫أعلى‬‫منه‬ ،‫رتبة‬‫مع‬‫االمتناع‬‫عن‬‫إخفاء‬‫اليدين‬‫في‬ ،‫الجيب‬‫ما‬ّ‫ل‬‫يد‬‫على‬‫االستهزاء‬‫وعدم‬ ‫احترام‬‫اآلخرين‬! -‫م‬ّ‫المكر‬ ‫يلقي‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬/،‫األخيرة‬ ‫هذه‬ ‫تحضير‬ ‫على‬ ‫الحرص‬ ‫مع‬ ،‫الفرصة‬ ‫له‬ ‫سمحت‬ ‫إذا‬ ‫شكر‬ ‫كلمة‬ ‫ة‬ ‫المواقف‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫مستحب‬ ‫ليس‬ ‫فاالرتجال‬.