Pembagian bentuk aljabar
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•1,554 views
Dokumen tersebut membahas tentang pembagian bentuk aljabar. Terdapat contoh soal pembagian bentuk aljabar seperti membagi polinomial dengan variabel dan bilangan. Siswa diminta untuk mengamati proses pembagian tersebut dan menanyakan hal-hal yang belum dipahami. Mereka kemudian membentuk kelompok untuk mendiskusikan penyelesaian pembagian bentuk aljabar.
Recommended
More Related Content
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Featured
Featured (20)
Pembagian bentuk aljabar
- 1. PEMBAGIAN BENTUK ALJABAR Abdul Rahman
- 2. TUJUAN PEMBELAJARAN Memahami pembagian bentuk aljabar
- 3. MASALAH Pak Idris mempunyai kebun apel berbentuk persegi dan Pak Halim mempunyai kebun semangka berbentuk persegipanjang. Ukuran panjang kebun semangka Pak Halim 10 m lebihnya dari panjang sisi kebun apel Pak Idris. Sedangkan lebarnya, 3 m lebih dari panjang sisi kebun apel Pak Idris. Jika diketauhi luas kebun Pak Halim adalah 450 m2, Tentukan luas kebun apel Pak Idris.
- 4. MENGAMATI Jika informasi pada permasalahan tersebut diubah, yang diketahui adalah luas = 풙ퟐ + ퟏퟑ풙 + ퟑퟎ satuan luas, dan panjangnya = 풙 + ퟏퟎ satuan panjang, kalian diminta untuk menentukan bentuk aljabar dari lebarnya. Bagaimana langkah kalian untuk menentukan lebarnya?
- 5. ALTERNATIF PENYELESAIAN MENGAMATI Luas =Panjang × 퐿푒푏푎푟 Dapat ditulis: Lebar = Luas Panjang Lebar = 풙ퟐ + ퟏퟑ풙 + ퟑퟎ 풙 + ퟏퟎ = 풙 + ퟑ; 풙 + ퟏퟎ ≠ ퟎ
- 6. CONTOH 1 MENGAMATI Tentukan hasil bagi dari 푥2 + 13푥 + 30 oleh 푥 + 10! 풙 + ퟑ 풙 + ퟏퟎ 풙ퟐ + ퟏퟑ풙 + ퟑퟎ 풙ퟐ + ퟏퟎ풙 − ퟑ풙 + ퟑퟎ ퟑ풙 + ퟑퟎ − ퟎ Jadi hasil bagi dari 풙ퟐ + ퟏퟑ풙 + ퟑퟎ oleh 풙 + ퟏퟎ adalah 풙 + ퟑ
- 7. CONTOH 2 MENGAMATI Tentukan hasil bagi dari 2푥2 + 7푥 − 15 oleh 푥 + 5! ퟐ풙 −ퟑ 풙 + ퟓ ퟐ풙ퟐ + ퟕ풙 − ퟏퟓ ퟐ풙ퟐ + ퟏퟎ풙 − −ퟑ풙 − ퟏퟓ − −ퟑ풙 − ퟏퟓ ퟎ Jadi hasil bagi dari 2풙ퟐ + ퟕ풙 − ퟑퟎ oleh 풙 + 5 adalah ퟐ풙 − ퟑ
- 8. CONTOH 3 MENGAMATI Tentukan hasil bagi dari 6푥2 − 7푥 − 24 oleh 3푥 − 8! ퟐ풙 +ퟑ ퟑ풙 − ퟖ ퟔ풙ퟐ − ퟕ풙 − ퟐퟒ ퟔ풙ퟐ − ퟏퟔ풙 − ퟗ풙 − ퟐퟒ − ퟗ풙 − ퟐퟒ ퟎ Jadi hasil bagi dari ퟔ풙ퟐ − ퟕ풙 − ퟐퟒ oleh ퟑ풙 − ퟖ adalah ퟐ풙 + ퟑ
- 9. MENANYA Tulis pertanyaan tentang hal-hal yang belum dipahami dalam proses membagi bentuk aljabar pada kegiatan mengamati Contoh: 1. Bagaimana jika pada pembagian bentuk aljabar sisanya tidak nol? 2. Apakah setiap bentuk aljabar bisa dibagi dengan bentuk aljabar yang lain
- 10. CONTOH 4 MENGGALI INFORMASI Tentukan hasil bagi dari 2푥2 + 3푥 − 4 oleh 푥 + 3! ퟐ풙 −ퟑ 풙 + ퟑ ퟐ풙ퟐ + ퟑ풙 − ퟒ ퟐ풙ퟐ + ퟔ풙 − −ퟑ풙 − ퟒ − −ퟑ풙 − ퟗ ퟓ Jadi hasil bagi dari 2풙ퟐ + ퟑ풙 − ퟒ oleh 풙 + ퟑ adalah ퟐ풙 − ퟑ sisa 5
- 11. MENALAR/MENGASOSIAKAN Diskusikan dalam kelompok masing-masing penyelesaian pembagian bentuk aljabar pada lembar kerja yang disiapkan Waktu : 10 Menit
- 12. SHARE... Kelompok terpilih mempresentasikan hasil diskusinya di depan kelas
- 13. CLOSING Simpulan & Refleksi